小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
家的味道是什么呢？
有人說(shuō)家的味道是香的，是媽媽每天插在我床邊的花，像香水一樣香。
家的味道是什么呢？
有人說(shuō)家的味道是甜的，是爸爸媽媽的一個(gè)擁抱，像蜜一樣甜。
家的味道是什么呢？
有人說(shuō)家的味道是酸的，是爸爸對(duì)我的.愛(ài)，像醋一樣酸。
但我認(rèn)為家的味道是苦的，就像晶瑩眼淚一樣苦。
在爸爸媽媽的批評(píng)聲中，一滴滴眼淚從眼里慢慢地滑過(guò)臉頰滲透到了我的嘴里，然后悄然無(wú)聲的掉到了地上綻開(kāi)了花。我終于體會(huì)到了眼淚的苦滲透人心的苦味。家的味道是苦的，同樣在苦中摻著另類(lèi)的甜。
家有許多味道酸甜苦辣咸都是。去吧！去享受家的味道。
小學(xué)生的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼之間,寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨,此時(shí)的公園又是一番獨(dú)特的景色,真是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界.
冬天的公園沒(méi)有了夏日那熙熙攘攘的人群,沒(méi)有了悅耳的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,沒(méi)有了悠揚(yáng)的琴聲和歌聲,整個(gè)公園顯得十分寂靜.樹(shù)上的葉子都已經(jīng)落光了,以往郁郁蔥蔥的樹(shù)林都變得光禿禿的,只能在幾棵松樹(shù)上見(jiàn)到一點(diǎn)綠色.假山上那個(gè)孤形單影的小涼亭,偶爾有幾個(gè)人上去坐坐.幾只麻雀在樹(shù)下的枯草叢中,專(zhuān)心致志地尋找著草籽.刺骨的.寒風(fēng)使人們不得不急忙回到家中,冬天的公園讓人感到有些冷清.
然而暫時(shí)的冷清仍然蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)和希望.清晨,仍然有很多人在堅(jiān)持健身、鍛煉,健身器材場(chǎng)地經(jīng)常有人光顧.小樹(shù)林里落葉紛紛,我和其他小朋友來(lái)到小樹(shù)林里做游戲,踩著落葉,我們的腳下不停地發(fā)出“咔吱、咔吱”的聲音,真有意思,我們?cè)谀抢镦覒�、玩�?拋掉了所有的瑣事、煩惱.此時(shí)的湖面上已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰,我們撿來(lái)一些石子,向冰上拋擲,在湖面上留下了一個(gè)個(gè)小坑,我們歡笑著,互相比試誰(shuí)投得遠(yuǎn)、準(zhǔn),一直玩到傍晚.
站在高處遠(yuǎn)眺此時(shí)的公園,幽靜中蘊(yùn)藏著美,而且冬日的公園在我們小朋友的心中仍然是嬉戲、玩耍的好去處.要是冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?那冰雪消融、花紅柳綠、生機(jī)勃勃的春天很快就會(huì)到來(lái),讓我們滿(mǎn)懷激情地去迎接那嶄新的春天吧!
小學(xué)生的作文 篇3
令人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)，就要來(lái)了，就在明天，真是期待，希望明天快點(diǎn)來(lái)。完了，我睡不著。
昨天睡不著，害我今天差點(diǎn)遲到，幸好緊集上壘，一到學(xué)校馬上排隊(duì)準(zhǔn)備去操場(chǎng)，剛開(kāi)始沒(méi)有我們的節(jié)目，我們無(wú)聊的發(fā)慌，不知過(guò)了多久，忽然，叫我們站起來(lái)，以為終于有我們的節(jié)目了，結(jié)果是開(kāi)幕典禮，空歡喜一場(chǎng)不知又過(guò)了多久，真的有我們的節(jié)目了，是團(tuán)競(jìng)雖然我們是最后一名，但我們雖敗猶榮，因?yàn)槲覀儧](méi)有放棄，很有運(yùn)動(dòng)精神的把他跳完，再來(lái)是“get-high”我們賣(mài)力的跳完，獲得觀眾的掌聲當(dāng)謝禮，再來(lái)100M賽跑我的成績(jī)不太理想。早上的節(jié)目終于結(jié)束了，很多人都去游園會(huì)我也不例外還花了不少錢(qián)？
為了下午的`比賽，我們吃了一頓豐盛的午餐，之后休息一下，我們就開(kāi)始下午的比賽，下午是最刺激的接力賽，我們先看其他年級(jí)跑，順便幫他們加油，終于輪到我們了，我們的選手上場(chǎng)了，剛開(kāi)始我們落后，這時(shí)強(qiáng)棒出擊，馬上追過(guò)其他班，再來(lái)公布結(jié)果，我們以幾毫秒之差輸給九班，唉！真是可惡，但大家都已經(jīng)盡力了，最后頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，大家都腿軟了，老師還叫我們留下來(lái)，而且我還要走回家，真苦了我這雙腳。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩，希望初中還有這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真期待啊呀！
小學(xué)生的作文 篇4
幸福是什么？我認(rèn)為，”幸福是一個(gè)家。
絕大多數(shù)人來(lái)到人世間，就會(huì)擁有一個(gè)家，家里有你的親人：父母、兄弟、姐妹，誰(shuí)能說(shuō)孤獨(dú)的人一定幸福？起碼我便不這么認(rèn)為，并且我在這個(gè)溫暖的家庭中度過(guò)了許多幸福的日子。
我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，被老師和同學(xué)推上了班長(zhǎng)的位置，我很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)是一件很好玩又很厲害的事情�；氐郊椅荫R不停蹄地找到媽媽?zhuān)嬖V了她這件事。當(dāng)時(shí)媽媽正在做飯，聽(tīng)到我的話(huà)，她頓了頓，用圍裙將手搽干凈——她的手本來(lái)就很干凈，再用手摸了摸我的`頭，說(shuō)：“好孩子，恭喜你啦�！彼哪樕涎鹆艘荒ㄐ牢康男θ�。
我的興奮又上了一個(gè)臺(tái)階，為了顯示我已經(jīng)變成小大人了，我將衣服弄得整整齊齊地，然后對(duì)媽媽揮了揮手，說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)！”然后轉(zhuǎn)過(guò)身，急匆匆地跑了。我又找到了當(dāng)時(shí)6歲的妹妹和5歲的弟弟，跟他們說(shuō)：“我當(dāng)班長(zhǎng)了，我當(dāng)班長(zhǎng)了，我當(dāng)班長(zhǎng)了！”弟弟妹妹瞪大了眼睛望著我，好像在問(wèn)我：班長(zhǎng)是什么東東呀？我說(shuō)：“班長(zhǎng)啊，可以管好多好多人的，如果他們不聽(tīng)話(huà)，老師會(huì)懲罰他們哦。”弟弟妹妹跳起來(lái)，說(shuō)：“耶！班長(zhǎng)好好玩，姐姐，我也要當(dāng)班長(zhǎng)�！彼麄円贿呎f(shuō)一邊裝可憐，我心里得意翻了，但還是說(shuō)：“不行�！�
這時(shí)，我又看到了爸爸，他剛從外面回來(lái)，我忙跑過(guò)去，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我當(dāng)班長(zhǎng)了！”爸爸看著我，說(shuō)了聲：“嗯�！本妥吡恕Ｎ业男囊幌伦拥涞搅斯鹊祝喊职譃槭裁匆稽c(diǎn)也不高興呢？難道我錯(cuò)了？我再也提不起勁，打發(fā)走了弟弟妹妹。
到了睡覺(jué)的時(shí)候，我打算去問(wèn)爸爸原因，忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“你怎么不夸一下女兒呢？你看她現(xiàn)在多難過(guò)呀�！卑职终f(shuō)：“我也高興啊，但是，她實(shí)在是太興奮了，我不希望她將責(zé)任當(dāng)成玩樂(lè)，所以沒(méi)有夸她，這也是為了她好�！蔽曳路鹂吹礁赣H背對(duì)著我時(shí)明亮的雙眼和臉上欣慰的笑容。我覺(jué)得很幸福，悄悄地走了。
幸福，就是擁有一個(gè)家，家里有溫柔的媽媽?zhuān)瑖?yán)肅的爸爸和可愛(ài)的弟弟妹妹，這是我此生最大的幸福。
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