【必備】我心中的夢(mèng)想作文13篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我心中的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心中的夢(mèng)想作文 篇1
我心中的這個(gè)夢(mèng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,如果要我說(shuō)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想,那我得從那次簡(jiǎn)單的“旅行”開始。
星期天,我和哥哥到九華農(nóng)民公園游玩。從南門進(jìn)入公園,首先映入眼簾的就是兩條縱向排列的大河。兩條經(jīng)過(guò)人工整形的大河,如今仿佛已穿上了紅色的花邊裙,那紅裙倒映在水中,仿佛在隨風(fēng)飄動(dòng),給魚兒們創(chuàng)造了一個(gè)舒適溫馨的家園。河的四周,是用鵝卵石鋪設(shè)的彎彎曲曲的小路,腳踩卵石,沿途觀賞泛著河面上漾起的陣陣漣漪,魚兒們追逐嬉戲的場(chǎng)景,心里真有說(shuō)不出的喜悅和快樂(lè)。
如果說(shuō)兩條折著花邊的大河是農(nóng)民公園一道亮麗的風(fēng)景的話,那么由人工壘成的矗立在河邊的假山就是畫龍點(diǎn)睛之筆了。遠(yuǎn)看假山,宛如一道白色屏障,小小瀑布高低錯(cuò)落,雖然沒有李白“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”那樣的氣勢(shì),但在我們這樣的鄉(xiāng)村看到如此“瀑布”,還別有一番風(fēng)味。
我們沿著臺(tái)階走進(jìn)“法治長(zhǎng)廊”。“哇,好漂亮啊!”哥哥情不自禁地喊到。這條長(zhǎng)廊蜿蜒曲折,充滿詩(shī)情畫意,內(nèi)涵十分豐富,既是休憩的好地方,也是讓游人自覺接受法治教育的好課堂。
真沒想到,在我的家鄉(xiāng)竟然能建造如此美麗的公園,這不能不說(shuō)是家鄉(xiāng)人民的驕傲。在黨的.富民政策下,人民的生活水平在不斷提高,以建造農(nóng)民公園這樣的方式來(lái)改善農(nóng)民的生活,進(jìn)一步提高生活的質(zhì)量,這應(yīng)該是明智之舉呀。
“讓九華農(nóng)民公園更美,讓老百姓的生活質(zhì)量更高”是我的夢(mèng)想。相信,通過(guò)我們九華人的共同努力,九華的明天一定會(huì)更加美好!
我心中的夢(mèng)想作文 篇2
那在漫天大雪傲然開放的一支獨(dú)秀,那在狂風(fēng)驟雨下直竄云霄的海燕,它們?yōu)楹胃曳攀忠徊フ鞣@大自然。我是否也因懷揣著一顆炙熱的心去追求最初的夢(mèng)想,書寫那份所憧憬的未來(lái)。
從五歲那年起,我便同舞蹈結(jié)下不解之緣。可是天意不盡人意,在培訓(xùn)班中我的軟度是最差的.,老師對(duì)我“威逼利誘”使勁盡渾身解數(shù)?墒俏,始終如一,不為所動(dòng)。當(dāng)老師向我下了最后的通牒,我才逐漸明白,真正的老師的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
那日,和往常一樣,老師又叫我下給她看,很顯然地面和我的雙腿形成了一個(gè)拱橋,我下意識(shí)地用乞求的目光看向老師,老師的眉頭不禁察覺的鄒了一下,可還是被我奮力的捕捉到了。下一刻,我的腿上便傳來(lái)一陣酸楚。從鏡子中我看見已全力地坐在我的腿上,不知道是不是老師那份不容許我抗拒的威嚴(yán),雙腿忍不住的打顫,隨著離地面越來(lái)越近,汗水在我額頭兩邊劃落,打濕了兩旁的發(fā)絲,“嘀嗒,嘀嗒”,的落在地板上。我想下了極大的決心,一聲不吭的咬牙堅(jiān)持著。一使力,將撐著身體的手忽的收了回來(lái),抱住前腳,保持著緊貼地面的姿勢(shì),可能疼痛讓我有些麻木,以至于在老師起身后,我也渾然不知。
我知道要想到達(dá)成功的彼岸會(huì)很難,但是作為舞者-該奮斗的年齡就不因選擇安逸。博觀而約取,厚積方能薄發(fā)。我夢(mèng)想站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,享受著只屬于我的那份榮譽(yù),可我只有用努力,才能一點(diǎn)點(diǎn)靠近。
我心中的夢(mèng)想作文 篇3
相信每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想吧?!或許是當(dāng)一名誨人不倦的人民教師,或許是當(dāng)一名遨游太空的宇航員,也或許是當(dāng)一名白衣天使。但無(wú)論什么樣的夢(mèng)想,都要通過(guò)自己的努力,去奮斗、去拼搏,才能實(shí)現(xiàn)。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名俄語(yǔ)翻譯。
俄羅斯地廣人稀,說(shuō)俄語(yǔ)的也就只有前蘇聯(lián)那幾個(gè)國(guó)家。俄語(yǔ)不像英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)一樣在中國(guó)那么受歡迎,它在中國(guó)是一門“孤獨(dú)”的語(yǔ)言。它吸引我的不只是它語(yǔ)言表面的`魅力,我更喜歡它字里行間由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。俄羅斯同樣吸引我的就是它的風(fēng)景。我喜歡莫斯科這座城市的莊重與典雅,更喜歡“西伯利亞藍(lán)色的眼睛”——貝加爾湖。喜歡它的寧?kù)o和憂郁。它可謂是人間仙境,水清澈得可以看到十米以下的魚兒,真的像一塊清澈明亮的藍(lán)寶石。
但是,想勝任這份工作,如果只懂俄語(yǔ),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要了解這個(gè)國(guó)家的歷史、文化、地理、政治局勢(shì)等。
想要學(xué)好一門語(yǔ)言,就必須不斷地記、不斷地學(xué)、不斷地讀、不斷地聽,把自己融入到它的語(yǔ)境中,深刻地理解它,像對(duì)待自己的母語(yǔ)一樣熟悉它,才能在任何場(chǎng)合游刃有余地使用它。
我現(xiàn)在正在為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想而努力。我在網(wǎng)上買了許多學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的書籍,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還摘抄了許多俄羅斯著名詩(shī)人普希金的詩(shī)句,也迷上了前蘇聯(lián)時(shí)期的許多經(jīng)典老歌,例如:《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》等。
我相信夢(mèng)想是一對(duì)美麗的翅膀,能幫助我們穿越高山大海,飛過(guò)艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)理想的彼岸。
我心中的夢(mèng)想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)莫言一樣的作家,有人想做劉洋一樣的飛行員,還有人想當(dāng)楊利偉一樣的航天員……我呢?我想當(dāng)一名像華羅庚一樣的數(shù)學(xué)家。
數(shù)學(xué)可以讓我們動(dòng)腦筋來(lái)思考,忘去煩惱和痛苦;數(shù)學(xué)可以增添學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;數(shù)學(xué)還可以把我?guī)У搅硪粋(gè)奇妙的空間?粗实摹缎W(xué)生數(shù)學(xué)小報(bào)》,我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)全新的世界,這里有豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),創(chuàng)新的每日思維操,眾多的`名師大講堂,還有體驗(yàn)我們能力的自我挑戰(zhàn)題?粗坏烙忠坏赖臄(shù)學(xué)題,我仿佛又進(jìn)入了另一個(gè)數(shù)學(xué)的迷城,那里到處都是數(shù)學(xué)題。數(shù)學(xué)題做的房子,數(shù)學(xué)題做的衣服,數(shù)學(xué)題做的食品……
我幻想著,等我長(zhǎng)大了,我就自己創(chuàng)造數(shù)學(xué)題,創(chuàng)造屬于自己的數(shù)學(xué)空間。我把我破解出最難的數(shù)學(xué)題說(shuō)給父母傾聽,感謝他們一直以來(lái)對(duì)我的支持,多年來(lái)為我的付出;再把數(shù)學(xué)題說(shuō)給辛勤培育我的老師聽,感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上給予我的幫助。我想如果他們聽到了這么難,連他們也不會(huì)做的題目,一定會(huì)很開心的。我還是個(gè)小學(xué)生不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的世界。這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的道路注定是艱辛的,但只有堅(jiān)持,我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我心中的夢(mèng)想作文 篇5
我是一個(gè)極為平凡的小女孩,但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名音樂(lè)家。
小時(shí)候,我非常喜歡音樂(lè)。無(wú)論任何音樂(lè),我只要一聽見,就會(huì)情不自禁地跟著跳起來(lái)。因此,從小爸爸媽媽就給我買來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽,我從小就喜歡上了音樂(lè)。我經(jīng)常愛聽音樂(lè),因?yàn)楫?dāng)我聽到音樂(lè)時(shí),我就會(huì)感到非常的輕松。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)把音樂(lè)打開,向它訴說(shuō)我的.煩惱,它會(huì)讓我忘掉煩惱,讓我重新以平靜的態(tài)度想問(wèn)題;每當(dāng)我遇到難題解不開而煩躁時(shí),我也會(huì)打開音樂(lè),音樂(lè)會(huì)使我茅塞頓開,想到解決的辦法,讓我快樂(lè)起來(lái);每當(dāng)我考出了好成績(jī)的時(shí)候,我依然會(huì)打開音樂(lè),音樂(lè)會(huì)告訴我不要驕傲,人外有人,天外有天,要謙虛,下次也要考出好成績(jī)?傊,我的音樂(lè)就有一種說(shuō)不出的情感,仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí),我就會(huì)幻想自己也成為音樂(lè)家,站在明亮的舞臺(tái)上,把自己對(duì)音樂(lè)的特殊情感都唱給大家,讓大家和我一同來(lái)享受音樂(lè),感受音樂(lè)的無(wú)窮魅力。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了二年圓號(hào)了,還報(bào)了樂(lè)理課,樂(lè)理課上,老師還教了試唱課程,我如愿以償?shù)纳现覊?mèng)寐已久的唱歌課,每天都沉浸在美好的音樂(lè)意境當(dāng)中。但我知道,我的夢(mèng)想仍然遙不可及,要想夢(mèng)想成真,必須要下更多功夫,但我依然不能放棄,我也不會(huì)放棄,我要向著成功的大門“進(jìn)攻”。
人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想,它就像一顆種子,只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開花結(jié)果。相反,和所有的夢(mèng)想一樣,如果不付出實(shí)際行動(dòng),那么,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文 篇6
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。擁有夢(mèng)想,是一件美好的事情。
我是一個(gè)有許多夢(mèng)想的女孩子,我的夢(mèng)想猶如天上的繁星,多而閃耀。
我想當(dāng)一名芭蕾舞蹈演員,在美麗的舞臺(tái)上飛快地旋轉(zhuǎn),輕快地舞蹈,為觀眾們?cè)忈尦鲆粋(gè)又一個(gè)美妙動(dòng)人的故事,讓他們走進(jìn)天鵝湖凄美的氣氛,讓他們和四小天鵝一起舞蹈在美麗的湖水旁,讓他們沉浸在羅密歐與朱麗葉的悲傷情境中。
我還想當(dāng)一名歌唱家,讓全世界聽到我美妙的歌聲。如果有人悲傷,我會(huì)唱?dú)g快的歌曲,讓他的“陰天”變成陽(yáng)光燦爛的“晴天”;如果有人生氣,我會(huì)唱柔和的.歌曲,讓他的心情平靜下來(lái);如果有人心情緊張,我會(huì)唱輕松愉快的歌曲,讓他自信滿滿地面對(duì)一切。
……
我為夢(mèng)想奮斗的歷程,也就是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。就像是一次遨游太空,為了登上那璀璨的星球,在危險(xiǎn)的宇宙中探險(xiǎn)。生活中遇到的困難就像是宇宙中飛來(lái)飛去的隕石,隨時(shí)會(huì)砸中我的飛船,但是我會(huì)為了登上我最喜歡的星球而“消滅”這些阻擋我的“隕石”,最終在這個(gè)星球上快樂(lè)地生活。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步。努力吧,為夢(mèng)想而奮斗!
我心中的夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想承載著希望和未來(lái)。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的事物都可以創(chuàng)造出來(lái)。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然,我也不例外?墒,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后,一定要付出巨大的代價(jià)和努力。我心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
在我的心目中,老師是一份偉大而令人尊敬的職業(yè)。老師猶如辛勤的園丁,用自己的汗水培育著祖國(guó)的花兒。并讓他們無(wú)憂無(wú)慮的茁壯成長(zhǎng)。從我進(jìn)學(xué)校的那天起,老師就猶如慈祥的母親,對(duì)我們百般呵護(hù)。老師不僅耐心的教我們知識(shí),還教我們做人的道理。老師鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有用的人。特別是當(dāng)同學(xué)遇到難題的時(shí)候,老師不但不批評(píng),還耐心的'給我們講解題。老師就像一位富有愛心的天使,幫助我們。在我身邊發(fā)生的一幕幕的事情,就像一幅五彩繽紛的畫,深深地烙印在我的腦海里。
在我上幼兒園的時(shí)候,我躺在床上,發(fā)燒了。慈祥的老師發(fā)現(xiàn)了,他給我量了體溫,還給我倒水吃藥,像母親一樣的陪伴著我,并告訴我遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng),不能退縮。我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。從那一刻起,我擁有了自己的夢(mèng)想,老師的愛伴隨著我們成長(zhǎng)。
假如有一天我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為一名老師,我想,我一定會(huì)非常的驕傲和非常的自豪。進(jìn)入美麗的校園,在明亮的教室里,站在那神圣而威嚴(yán)的三尺講臺(tái)上,我會(huì)像現(xiàn)在的園丁一樣,竭盡全力,把自己畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里漫步,遨游。
從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要為我的人生夢(mèng)想而奮斗!
我心中的夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng),是一個(gè)人的夢(mèng)境;想,是一個(gè)人的思考。夢(mèng)和想這兩個(gè)字加起來(lái),就是一個(gè)人一生的目標(biāo)或是在某個(gè)階段想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
我的夢(mèng)想從幼兒園到小學(xué)之間變來(lái)變?nèi),?shù)不勝數(shù)。
我上幼兒園時(shí),依稀記得我那天真的夢(mèng)想,如:去買糖、去動(dòng)物園看動(dòng)物、去花園看美麗的花朵,等等……而媽媽則能盡力滿足我的小小夢(mèng)想。
而上小學(xué)之后,我的夢(mèng)想是:學(xué)習(xí)更上一層樓。放學(xué)時(shí)趕快回到家,練好體育讓自己的身體變強(qiáng)壯等等,雖然在學(xué)校媽媽不能幫助我,我就憑借自己去努力,但是有時(shí)在家有不會(huì)的問(wèn)題,媽媽都能夠幫助我,教導(dǎo)我怎么去解決。
六年級(jí)下學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了東興小學(xué)。
剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),這里的一切都是那么陌生,而且還沒有認(rèn)識(shí)的人,沒有好朋友,自己感覺孤零零的.。這時(shí),我的夢(mèng)想是能夠盡快找到知心的朋友,每天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,希望自己的學(xué)習(xí)能夠再進(jìn)步……
當(dāng)時(shí)我的心情是低落的,但是媽媽卻對(duì)我說(shuō):“孩子,既然已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里,學(xué)習(xí)自然不能落下,媽媽相信你能盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,交到新的朋友,加油!”媽媽的一番話給予了我很大的鼓勵(lì)。但是我發(fā)現(xiàn)我的性格很內(nèi)向,也很靦腆,很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有交到新的朋友。依舊感覺那么陌生,陌生的樹,陌生的花,陌生的空氣。自從學(xué)習(xí)品德課后,我從書中學(xué)習(xí)到了很多,學(xué)習(xí)怎么讓自己開朗起來(lái),怎么讓自己交朋友,漸漸地,身邊的朋友越來(lái)越多。
夢(mèng)想是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,夢(mèng)想是快樂(lè)的,是那么的愉悅,沒有煩惱。
夢(mèng)想,猶如一雙翅膀,載著我們飛翔;夢(mèng)想,猶如一個(gè)指南針,指引著我們走向人生的道路;夢(mèng)想猶如一個(gè)笑話,帶給我們歡樂(lè);夢(mèng)想,猶如一顆綠芽,在我們心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果……
我心中的夢(mèng)想作文 篇9
我的童年,充滿了歡樂(lè),充滿了幸福,充滿了對(duì)理想的追求。那么,就聽一聽我的夢(mèng)想吧!
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,老師慈祥的目光,親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。我暗暗發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是幸福的。
“桃李滿天下”就是老師的.幸福。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各個(gè)地方施展才華,在賽場(chǎng)獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),有了和睦的家庭……老師的內(nèi)心該多么高興,這種感覺就像看到自己辛勤耕耘的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果。
“春蠶到死絲方盡”就是老師的偉大。每當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,面對(duì)著我們,那生動(dòng)而又形象的講解把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)老師知識(shí)淵博,好像世界的一切都在老師腦子里一樣,沒有什么是老師不知道的。有時(shí),老師對(duì)我們很嚴(yán)格;有時(shí),老師又像好朋友一樣陪著我們說(shuō)話。老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著,想要把全部知識(shí)都傳授給我們,這一點(diǎn)值得我們尊敬和愛戴。
我要成為園丁,讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng);我要成為紅燭,奉獻(xiàn)出自己的光和熱,為學(xué)生的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤,指引學(xué)生攀上高峰,摘采成功的果實(shí)……這就是我的夢(mèng)想。
我的人生因有夢(mèng)想而充實(shí),現(xiàn)在我要為夢(mèng)想編織翅膀,我要努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛,我要為夢(mèng)想而努力!
讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,去追求美麗的夢(mèng)想吧。雖然,在這條通往夢(mèng)想的路上,我們會(huì)遇到很多困難,但我相信,只要有堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念,就能達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文 篇10
一個(gè)人的一生有兩個(gè)軌道,一條是現(xiàn)實(shí)的軌道,一條是夢(mèng)想的軌道!}記
總是一度地認(rèn)為自己的夢(mèng)想是遙不可及的,于是把它埋在自己的心底,每當(dāng)別人問(wèn)起時(shí),也只是扯起嘴角,看似漫不經(jīng)心地回答:也許沒有吧?墒切睦飬s涌起巨大的苦澀——我怎么會(huì)沒有夢(mèng)想呢?可能是因?yàn)樽约翰粔蜃孕虐桑偸羌傺b聽不見夢(mèng)想發(fā)出的呼喚,可是內(nèi)心的聲音,又怎么會(huì)聽不見呢——
曾徜徉在文字中,久久不肯自拔;曾坐在電腦前,敲擊著屬于自己的文字;可是不管怎樣,所有的成果都還是被一一刪除。
心中不止一次地告訴自己:你是不適合當(dāng)作家的——你沒有細(xì)膩的筆觸,無(wú)法表現(xiàn)出豐富的情感;你沒有獨(dú)特的視角,不能吸引住讀者的眼球;你沒有強(qiáng)大的`毅力,不會(huì)在夢(mèng)想的軌道上行得太遠(yuǎn)……自知缺少出色的文筆,所以寧愿選擇放棄。但是,心中執(zhí)著的追求,又怎甘輕易放棄?
曾經(jīng)看到過(guò)一句令我感慨萬(wàn)千的話:我怕哪天現(xiàn)實(shí)餓了,就把夢(mèng)想給吃了。我看后,卻有著莫名的感動(dòng)——人生的道路很長(zhǎng),如果不在短暫的光陰中為了夢(mèng)想努力的話,也許以后就再也沒有機(jī)會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn)了吧。
在現(xiàn)實(shí)的軌道上一次次跌倒,爬起來(lái)后,淚光里閃爍的卻是夢(mèng)想的方向。記得有人問(wèn)過(guò)我:你學(xué)習(xí)那么好,一定很累吧?我才發(fā)現(xiàn):在追求夢(mèng)想的道路中,我一直都忘了累。
耳邊又響起了熟悉的旋律:“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛……”就算最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想又怎樣?我無(wú)悔。曾經(jīng)為了夢(mèng)想而努力過(guò),就不會(huì)再有遺憾。
不管是你,我,還是他,我始終深深地相信,多年后的我們,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的我們——放棄和堅(jiān)持只不過(guò)在一念之間,而忍得了寂寞,才能看得見繁華。
我心中的夢(mèng)想作文 篇11
每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想能使你驕傲,使你有上進(jìn)感,使你有追求感……讓我自豪的跟你說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧:我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一位偉大的科學(xué)家,F(xiàn)在我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但只要我努力,總有一天夢(mèng)想會(huì)成真的,因?yàn)槲覉?jiān)信只要有恒心,最終都會(huì)成功的。俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”!現(xiàn)在就帶你進(jìn)入另一個(gè)世界里去——二十年后的我——一位科學(xué)家。
早上,我從床上起來(lái),抽出抽屜按了一個(gè)按鈕,墻上就出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,上面有許多的'衣服,當(dāng)我看見合適的衣服時(shí),我一說(shuō):停!那件衣服就會(huì)穿在我的身上,我走出臥室,用電梯下了樓,我嫌做飯?zhí)闊碗S手發(fā)明了一瓶“隨時(shí)溫飽”。功能就是:只要你吃下一顆,就可以一個(gè)月不用吃飯。我吃下一顆,就乘著我發(fā)明的車子——“超音速”,這輛車每秒可以行駛一千公里,一眨眼就到了我的實(shí)驗(yàn)室——“奇神怪鳥”實(shí)驗(yàn)室,里面有只要你想不到?jīng)]有你做不到的東西,其中有一個(gè)聰明的管理員——“萌萌”。“萌萌”和人看來(lái)沒有什么兩樣,但只要仔細(xì)觀察區(qū)別可就大了,因?yàn)椤懊让取甭斆髂芨,?jīng)常幫我完成很多實(shí)驗(yàn)!班健健健彪娫掜懥,我接了起來(lái),原來(lái)是科學(xué)學(xué)院叫我去商量一點(diǎn)事,我又開著超音速又一眨眼到了。
開了一下午的會(huì),到家已經(jīng)是晚上了,我疲倦地躺在床上睡著了……雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,但我相信總有一天,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真!為了現(xiàn)在的夢(mèng)想努力而加油!
我心中的夢(mèng)想作文 篇12
太陽(yáng)高掛蒼穹,如一顆火球燒烤著大地,偶爾幾朵浮云緩緩飄過(guò),天際幾群飛鳥遨翔于它們“快樂(lè)地天堂”,望著它們自由自在地身影,我渴慕能在天空中飛翔,于是我在心靈地凈土上,悄悄地種下了一顆種子--我要成為一名飛行員,能好好欣賞天上地世界!而這也是一個(gè)筑夢(mèng)地起點(diǎn)。
在生活中,往往看見許多人,盡管心中噴發(fā)著雄心壯志、雙眼閃著晶光,但卻少了那一份毅力,所以,在筑夢(mèng)地過(guò)程中半途而廢,就算只剩下那一小步。小學(xué)時(shí),爸爸曾帶著我到機(jī)場(chǎng)附近看一架架地飛機(jī)起飛和降落,看著這一只只地“大鳥”優(yōu)雅地起飛,又有氣勢(shì)地降落,我幻想著自己是飛機(jī)地機(jī)長(zhǎng),帶著乘客在天上游玩,而心中想著成為飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)地夢(mèng)想脫口而出,沒想到爸爸馬上說(shuō)出一些話打擊我地信心,也只好把種子藏在心里。
現(xiàn)在,心中仍對(duì)這個(gè)夢(mèng)想有著期待,一直是悄悄地灌溉著心中這顆種子,偷偷地收集有關(guān)飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)地資訊,而最近夢(mèng)想地種子終于發(fā)了芽,我和一些喜歡飛機(jī)地朋友組了一個(gè)小團(tuán)體,偶爾聚在一起討論,而這一小步卻是深深地震撼了我地靈魂,讓我再次拾起當(dāng)初心中地斗志和感動(dòng),也慢慢向我地夢(mèng)想加速而去!若我當(dāng)初因?yàn)榘职值匾环,而使心中這顆種子枯萎,或許現(xiàn)在仍尋找著自己地目標(biāo)。我心中地小芽將繼續(xù)成長(zhǎng)開花,甚至是結(jié)果,在筑夢(mèng)地過(guò)程中,我不退怯,我堅(jiān)信自己有一天能一看天上地世界!
生活因筑夢(mèng)而踏實(shí),而不怕吃苦地精神是必要地,在未來(lái),我將不斷地向夢(mèng)想前進(jìn),眼神專注地望向天空,似乎,我已經(jīng)看見我心中想成為地樣子,幸福地在天空中飛翔。
我心中的夢(mèng)想作文 篇13
我心中的夢(mèng)想是今年把成績(jī)考好來(lái)報(bào)答爸爸。
記得那是一個(gè)很熱的晚上,我給姥姥送茶回來(lái),被一個(gè)剽悍的老板撞倒了。我以為這點(diǎn)小傷不算什么,就一瘸一拐地走回家。爸爸看到我的腿流血了,就關(guān)切地問(wèn):“怎么了,痛嗎?”我哭著說(shuō):“是那位高高的大人撞的,我以為沒事就回來(lái)了!卑职忠宦犨B忙背著我又找來(lái)那個(gè)剽悍的老板,把我送到醫(yī)院縫針,來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生給我上點(diǎn)藥說(shuō):“摔得有點(diǎn)嚴(yán)重還是到住院部去把可能要縫隙針!卑职稚下犮蹲×,我嚇出了一身冷汗。老板馬上扶著我走到住院部。
到了住院部,爸爸抱著我到了外科手術(shù)室,醫(yī)生讓我腿翹在板子上,先把傷口里面的臟東西洗掉,然后拿出一把像魚鉤樣的針,要縫線。醫(yī)生讓我趴在爸爸的懷里,“不能動(dòng)喲,也不要看!蹦菚r(shí)醫(yī)生已經(jīng)給我打了麻醉針,開始縫針,其實(shí)我覺得不怎么痛。爸爸面帶著微笑給我講故事?珊髞(lái),越到后面,我覺得越來(lái)越痛了,我都開始抽搐了。我哭了:“痛呀,好痛!卑职终f(shuō):“你是一個(gè)好孩子,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!庇谑俏胰套√弁矗瑘(jiān)持著這時(shí)我看見爸爸已經(jīng)是滿臉痛苦了,或許他比我更難受吧?p完針后,爸爸又關(guān)切地問(wèn)我:“怎么樣,還痛嗎?”我流著淚搖搖頭。
回家的路上,我扒在爸爸溫暖的.背上,忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有了幾根白發(fā),我的眼圈紅了。但是我沒有讓淚水流出來(lái)。只是心里說(shuō):“爸爸我愛你!
父愛無(wú)邊,也許這真的是一件微不足道的小事,但一直深深地放在心底,以后不管多苦多累我都要努力學(xué)習(xí),這樣才能回報(bào)爸爸的艱辛。
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