小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天早上一醒來(lái),我便想喝水,便搖了搖熱水瓶。咦?沒(méi)有熱水了。唉,運(yùn)氣不好,只好自己燒水唄。我往熱水瓶里灌滿了自來(lái)水,插上電源,摁了摁按鈕,開(kāi)始燒水。奇怪,怎么沒(méi)有動(dòng)靜?我再用力地摁了一下,可熱水瓶還是紋絲不動(dòng)。奇怪,難道停電了?我又開(kāi)了衛(wèi)生間的燈,可燈沒(méi)亮。啊,果然是停電了。我馬上告訴了媽媽,媽媽奇怪地說(shuō):“怎么會(huì)呢?我剛剛燒粥時(shí)還明明有電的。不過(guò)不要緊,粥已經(jīng)燒好了!
什么不要緊?沒(méi)有了電,我還要不要過(guò)日子?我馬上打電話給正在上夜班的爸爸,誰(shuí)知爸爸也滿不在乎地說(shuō):“可能是因?yàn)楦浇男∩唐肥袌?chǎng)在裝電線吧,不過(guò)不要緊的,就一天而已!卑Γ俏揖腿倘趟懔税。
這一上午過(guò)的還蠻輕松,我死死賴在床上不肯起來(lái)?傻搅酥形,就出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:中午吃什么呀?唉,我想了半天,只想到了一個(gè)辦法:叫奶奶燒水餃吃。那些水餃已經(jīng)是我家冰箱里最后的`一些積蓄了。真是命苦啊!
一天內(nèi),我玩電腦變成了打牌,看電視變成了看書(shū),在微波爐里轉(zhuǎn)饅頭吃變成了啃生黃瓜,吹暖氣變成了喝北風(fēng)......一天下來(lái),我整個(gè)人幾乎達(dá)到了暴走的境界......終于啊終于,在北京時(shí)間五點(diǎn)整,又準(zhǔn)時(shí)來(lái)電了。
要問(wèn)我所恨,最恨那停電!
小學(xué)生作文 篇2
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,6年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我快上初一了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有10幾天了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的10幾天了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的`教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的10幾天的時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘。
小學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園,它位于沙市最繁華的地段。是同學(xué)們最喜歡的地方,我也不例外,但我最喜歡的還是公園的廣場(chǎng)。
一進(jìn)中山公園,首先就會(huì)看到一個(gè)氣勢(shì)雄偉的'工農(nóng)兵雕像,雕像的左邊第一位是農(nóng)民,他讓我想起了農(nóng)民朋友們辛勤勞動(dòng)的樣子:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。 我覺(jué)得學(xué)習(xí)不也跟種地一樣嗎?只要付出努力就會(huì)有收獲的。雕像的中間是一位工人的雕像,工人們默默無(wú)聞的為人民辛勤的付出,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),雖然回報(bào)很 少,但他們無(wú)怨無(wú)悔!我也要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。雕像的右邊是一個(gè)兵人,他讓我想起過(guò)去戰(zhàn)亂時(shí)期,他們的堅(jiān)定的信心讓勝利歸于共產(chǎn)黨,我也要 向兵人們一樣有堅(jiān)定的心。工農(nóng)兵雕像象征著工人、農(nóng)民、兵人 要團(tuán)結(jié)在一起,加油奮進(jìn),共創(chuàng)美好的未來(lái)。
雕像的周圍是一個(gè)綠草如茵的草坪。大家都喜歡在這里玩耍、曬太陽(yáng)。雕像的右邊是刺激的過(guò)山車,時(shí)不時(shí)從那傳來(lái)尖叫聲,希望你有勇氣去玩一玩;雕像的下邊是五彩繽紛,花團(tuán)錦簇的花壇,過(guò)節(jié)時(shí),工作人員還會(huì)把各種花擺成不同的造型,引來(lái)許多游客前來(lái)觀賞。
這就是美麗的中山公園,希望你有機(jī)會(huì)去玩一玩、走一走!
小學(xué)生作文 篇4
奶奶,是個(gè)慈祥的奶奶,一個(gè)疼愛(ài)我的奶奶,一個(gè)曾經(jīng)為我的爸爸付出了很多很多的奶奶,也是一個(gè)孤獨(dú)的老人~
以前奶奶并不孤獨(dú),因?yàn)橛袪敔斉惆。可是幾年前爺爺離開(kāi)了我的奶奶獨(dú)自走了,從那以后奶奶成為了一個(gè)孤獨(dú)的老人,也許奶奶并不孤獨(dú)因?yàn)樗有我們,爸爸媽媽希望我的奶奶來(lái)和我們一起住可是奶奶不上我家來(lái)住,大概奶奶感覺(jué)和我們住在一不方便。
奶奶不會(huì)說(shuō)話也聽(tīng)不見(jiàn),我多么希望我的奶奶能來(lái)我們家住讓我可以盡一點(diǎn)孝心。奶奶不會(huì)說(shuō)話聽(tīng)不見(jiàn)是受舊社會(huì)的影響生病時(shí)用藥用的多了些拿的吧!他非常的疼愛(ài)我,在幾年前我還小因?yàn)榧依锬菚r(shí)候很窮奶奶把好吃的留給我,我想要奶奶吃和我一起吃可是奶奶卻用手語(yǔ)告訴我她吃過(guò)了,。一次偶然的機(jī)遇我發(fā)現(xiàn)了奶奶吃的都是些粗糙的糧食!我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了不以為然,等到我慢慢長(zhǎng)大以后才懂得了奶奶對(duì)我的愛(ài)不小于媽媽對(duì)我的愛(ài),奶奶是一個(gè)與是隔絕的人聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,有些事情奶奶也無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)!我痛恨舊社會(huì)得醫(yī)術(shù)害了最愛(ài)我的奶奶。
我立志長(zhǎng)大以后一定要好好的報(bào)答我的`奶奶了,帶我的奶奶去看最好的聾啞醫(yī)生,讓我的奶奶享受世界上的歡快即世界上最美妙的聲音!
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