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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-18 13:33:05 話題作文 我要投稿

[經(jīng)典]成長(zhǎng)作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[經(jīng)典]成長(zhǎng)作文3篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  筆尖下落得窣窣如楓葉

  覆蓋了那一絲絲清墨的過往

  縫隙中的時(shí)間軸

  倒退了一個(gè)光年

  時(shí)針逆轉(zhuǎn)了360度

  翻開了未曾涉入的篇章

  但

  窗外丁香只身搖曳之際

  時(shí)光已遠(yuǎn)航

  知道嗎

  時(shí)光一滴一滴隕墜

  一天一天流轉(zhuǎn)

  一年一世輪回

  我被時(shí)光晾掛在人生的街頭

  看無盡的飛雪

  踩逝去的華年

  唏噓一夢(mèng)黃梁的冷暖世故

  當(dāng)走過命運(yùn)的天平才知曉

  成長(zhǎng)是時(shí)光鐫刻下的'流年

  逗留在風(fēng)、雨和光里

  記錄下一瞬的黑白浮華

  回憶上一次的懵懂稚幼

  長(zhǎng)大后

  努力回憶成長(zhǎng)的足跡

  卻發(fā)現(xiàn)它早已被上了鎖

  只記得

  成長(zhǎng)是汗水和疼痛的結(jié)晶

  風(fēng)雨和辛酸的沉淀

  而時(shí)光呢

  它就像一瓶瓶酒

  當(dāng)我們一飲而盡時(shí)

  卻從未曾來得及品嘗它的滋味

  (將此詩獻(xiàn)給慢慢長(zhǎng)大的我們)

成長(zhǎng)作文 篇2

  “一二一,立定!”

  伴隨著口號(hào)聲聲,緊張的軍訓(xùn)拉開了帷幕。第一個(gè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是我沒有料想到的——禮貌,見教官、老師要問好,見食堂阿姨要說謝謝,這些我們不太在意的禮貌,教官們卻十分注重。他們對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德不僅是尊重踐行,還會(huì)去傳播弘揚(yáng),這彰顯了中國(guó)軍人的'高素質(zhì),我不由得對(duì)他們更加的尊敬。這時(shí)我懂得了,我們要講文明、懂禮貌。

  要說軍訓(xùn),最累的莫過于站軍姿。腰板挺拔時(shí),整個(gè)人都是緊張的,腳也不堪重負(fù),疼到我感覺下一步就會(huì)摔倒,我只好咬緊牙關(guān)。炎炎烈日下,大家汗如雨下,但是每個(gè)人都在努力撐著。訓(xùn)練結(jié)束回教室的路上,我們每一步都像是踩在針尖上,隊(duì)伍里卻十分安靜,沒有一個(gè)人因?yàn)槔щy倒下。這時(shí)我明白了,堅(jiān)持可以戰(zhàn)勝苦難。

  第二天下午,我們開始練習(xí)走方陣。本來十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作但要六個(gè)班的學(xué)生都做到整齊劃一卻不簡(jiǎn)單。立正、稍息時(shí),每個(gè)人都要集中精力、反應(yīng)迅速,只要一個(gè)人行動(dòng)慢,就會(huì)使整個(gè)隊(duì)伍不整齊。齊步走時(shí),每個(gè)人都走自己的,整個(gè)隊(duì)伍就七扭八歪,教官過來指導(dǎo)我們,告訴我們每一步要走多遠(yuǎn),齊步走的時(shí)候要注意什么。這時(shí)我懂得了,遵守規(guī)范和服從紀(jì)律是一種強(qiáng)大的力量。

  匯演彩排,我不禁想起一句詩“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,因?yàn)檫@時(shí)天下起雨。教官聲嘶力竭地說:“這點(diǎn)雨算什么,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”激動(dòng)的話語,讓熱血沸騰的我們霎時(shí)間站得更加挺拔。是啊,這點(diǎn)風(fēng)雨對(duì)我們來說算什么,比這更苦的困難都堅(jiān)持下來了,勝利的曙光在前,這一點(diǎn)雨怎么能阻擋我們?

  激揚(yáng)歲月,熱血軍訓(xùn),穿上迷彩服的一瞬間,我們每個(gè)人似乎都成為了那鐵骨錚錚的軍人。

成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過程,這個(gè)過程五味俱全,充滿了歡歌笑語也有煩惱、淚水。今天就來說說我的成長(zhǎng)趣事吧!

  小時(shí)候,由于自己發(fā)育的好,有一段時(shí)間特別能吃還總是餓的不行,身高也隨著噌噌的往上長(zhǎng),導(dǎo)致我在班里真正的出人頭地,我站在全班同學(xué)里邊,給人一種鶴立雞群的感覺,非常的突出。由于長(zhǎng)得高,班主任怕我坐在前面擋住后面同學(xué)的視線,所以把我調(diào)到了最后一排,以前都是其他同學(xué)看我的后腦勺,現(xiàn)在別人可沒有眼福了。而我也有一種突然被打入冷宮的感覺,心情一下到達(dá)了冰點(diǎn)。

  我坐在最后一排,抬頭目視著全班同學(xué)的后腦勺,真有一種傲視群雄的感覺,全班同學(xué)都在我的視線范圍內(nèi)了。由于我平時(shí)責(zé)任心強(qiáng)愛管班里調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,因此班主任老師又封我做了紀(jì)律班長(zhǎng),主抓班集體上課紀(jì)律特別是自習(xí)課的紀(jì)律。從此我可就忙了起來,很多調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都怕我,生怕我把他們上課不遵守紀(jì)律的事情告訴班主任。有一段時(shí)間我迷上了看電視隨著時(shí)間的推移,我的'視力一下子下降得厲害,看黑板上的字模模糊糊的,上課實(shí)在吃力,后來沒辦法,我和班主任老師說了我的問題,他就把我調(diào)到了中間靠邊的位置,為了保護(hù)學(xué)生視力班里有個(gè)規(guī)定,每隔一周調(diào)換一次位置,可是我卻是個(gè)例外,由于身高太高了,又因?yàn)槲已劬�,我只能在班里第三排左右兩邊靠墻的位置來回調(diào)換,這種情況直到我配上了眼鏡。

  這就是我成長(zhǎng)過程中的一件趣事,成長(zhǎng)的道路充滿了喜怒哀樂,感謝在我成長(zhǎng)的道路上關(guān)心我的老師、同學(xué)們,謝謝你們。大家也來說說自己的成長(zhǎng)故事吧!

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[經(jīng)典]成長(zhǎng)作文3篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  筆尖下落得窣窣如楓葉

  覆蓋了那一絲絲清墨的過往

  縫隙中的時(shí)間軸

  倒退了一個(gè)光年

  時(shí)針逆轉(zhuǎn)了360度

  翻開了未曾涉入的篇章

  但

  窗外丁香只身搖曳之際

  時(shí)光已遠(yuǎn)航

  知道嗎

  時(shí)光一滴一滴隕墜

  一天一天流轉(zhuǎn)

  一年一世輪回

  我被時(shí)光晾掛在人生的街頭

  看無盡的飛雪

  踩逝去的華年

  唏噓一夢(mèng)黃梁的冷暖世故

  當(dāng)走過命運(yùn)的天平才知曉

  成長(zhǎng)是時(shí)光鐫刻下的'流年

  逗留在風(fēng)、雨和光里

  記錄下一瞬的黑白浮華

  回憶上一次的懵懂稚幼

  長(zhǎng)大后

  努力回憶成長(zhǎng)的足跡

  卻發(fā)現(xiàn)它早已被上了鎖

  只記得

  成長(zhǎng)是汗水和疼痛的結(jié)晶

  風(fēng)雨和辛酸的沉淀

  而時(shí)光呢

  它就像一瓶瓶酒

  當(dāng)我們一飲而盡時(shí)

  卻從未曾來得及品嘗它的滋味

  (將此詩獻(xiàn)給慢慢長(zhǎng)大的我們)

成長(zhǎng)作文 篇2

  “一二一,立定!”

  伴隨著口號(hào)聲聲,緊張的軍訓(xùn)拉開了帷幕。第一個(gè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是我沒有料想到的——禮貌,見教官、老師要問好,見食堂阿姨要說謝謝,這些我們不太在意的禮貌,教官們卻十分注重。他們對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德不僅是尊重踐行,還會(huì)去傳播弘揚(yáng),這彰顯了中國(guó)軍人的'高素質(zhì),我不由得對(duì)他們更加的尊敬。這時(shí)我懂得了,我們要講文明、懂禮貌。

  要說軍訓(xùn),最累的莫過于站軍姿。腰板挺拔時(shí),整個(gè)人都是緊張的,腳也不堪重負(fù),疼到我感覺下一步就會(huì)摔倒,我只好咬緊牙關(guān)。炎炎烈日下,大家汗如雨下,但是每個(gè)人都在努力撐著。訓(xùn)練結(jié)束回教室的路上,我們每一步都像是踩在針尖上,隊(duì)伍里卻十分安靜,沒有一個(gè)人因?yàn)槔щy倒下。這時(shí)我明白了,堅(jiān)持可以戰(zhàn)勝苦難。

  第二天下午,我們開始練習(xí)走方陣。本來十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作但要六個(gè)班的學(xué)生都做到整齊劃一卻不簡(jiǎn)單。立正、稍息時(shí),每個(gè)人都要集中精力、反應(yīng)迅速,只要一個(gè)人行動(dòng)慢,就會(huì)使整個(gè)隊(duì)伍不整齊。齊步走時(shí),每個(gè)人都走自己的,整個(gè)隊(duì)伍就七扭八歪,教官過來指導(dǎo)我們,告訴我們每一步要走多遠(yuǎn),齊步走的時(shí)候要注意什么。這時(shí)我懂得了,遵守規(guī)范和服從紀(jì)律是一種強(qiáng)大的力量。

  匯演彩排,我不禁想起一句詩“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,因?yàn)檫@時(shí)天下起雨。教官聲嘶力竭地說:“這點(diǎn)雨算什么,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”激動(dòng)的話語,讓熱血沸騰的我們霎時(shí)間站得更加挺拔。是啊,這點(diǎn)風(fēng)雨對(duì)我們來說算什么,比這更苦的困難都堅(jiān)持下來了,勝利的曙光在前,這一點(diǎn)雨怎么能阻擋我們?

  激揚(yáng)歲月,熱血軍訓(xùn),穿上迷彩服的一瞬間,我們每個(gè)人似乎都成為了那鐵骨錚錚的軍人。

成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過程,這個(gè)過程五味俱全,充滿了歡歌笑語也有煩惱、淚水。今天就來說說我的成長(zhǎng)趣事吧!

  小時(shí)候,由于自己發(fā)育的好,有一段時(shí)間特別能吃還總是餓的不行,身高也隨著噌噌的往上長(zhǎng),導(dǎo)致我在班里真正的出人頭地,我站在全班同學(xué)里邊,給人一種鶴立雞群的感覺,非常的突出。由于長(zhǎng)得高,班主任怕我坐在前面擋住后面同學(xué)的視線,所以把我調(diào)到了最后一排,以前都是其他同學(xué)看我的后腦勺,現(xiàn)在別人可沒有眼福了。而我也有一種突然被打入冷宮的感覺,心情一下到達(dá)了冰點(diǎn)。

  我坐在最后一排,抬頭目視著全班同學(xué)的后腦勺,真有一種傲視群雄的感覺,全班同學(xué)都在我的視線范圍內(nèi)了。由于我平時(shí)責(zé)任心強(qiáng)愛管班里調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,因此班主任老師又封我做了紀(jì)律班長(zhǎng),主抓班集體上課紀(jì)律特別是自習(xí)課的紀(jì)律。從此我可就忙了起來,很多調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都怕我,生怕我把他們上課不遵守紀(jì)律的事情告訴班主任。有一段時(shí)間我迷上了看電視隨著時(shí)間的推移,我的'視力一下子下降得厲害,看黑板上的字模模糊糊的,上課實(shí)在吃力,后來沒辦法,我和班主任老師說了我的問題,他就把我調(diào)到了中間靠邊的位置,為了保護(hù)學(xué)生視力班里有個(gè)規(guī)定,每隔一周調(diào)換一次位置,可是我卻是個(gè)例外,由于身高太高了,又因?yàn)槲已劬�,我只能在班里第三排左右兩邊靠墻的位置來回調(diào)換,這種情況直到我配上了眼鏡。

  這就是我成長(zhǎng)過程中的一件趣事,成長(zhǎng)的道路充滿了喜怒哀樂,感謝在我成長(zhǎng)的道路上關(guān)心我的老師、同學(xué)們,謝謝你們。大家也來說說自己的成長(zhǎng)故事吧!