小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
元旦新年到了,我們放假了。媽媽帶著我高高興興去博羅探望外婆。
我和表哥一起玩,我們?cè)诖髲d玩轉(zhuǎn)陀螺。兩只陀螺在盆子里斗來(lái)斗去的,十分好玩!
元旦的電視節(jié)目很好看。我看了名叫《神獸金剛》的動(dòng)畫片。是說(shuō)好人打壞人,好人打贏了,非常非常精彩。
吃午飯的時(shí)間到了,外婆做菜特香,我吃了白切雞和蔬菜,可好吃了。我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)那么飽。
回來(lái)的時(shí)候,媽媽還給我買了一個(gè)音樂(lè)錘,紅與黃色的。一錘打下去,就有音樂(lè)響起,唱的`是恭喜新年的歌,很喜慶。
這個(gè)元旦過(guò)得太快樂(lè)了!
小學(xué)生作文 篇2
時(shí)間無(wú)情,六年時(shí)光如飛一般閃過(guò),我敬愛(ài)的王維佳老師也要離開(kāi)我們。以前,我總希望快些畢業(yè),升到初中,才升高中,升大學(xué)。但離別時(shí)卻難以割舍,離畢業(yè)考試的日子越來(lái)越近了,就在考試前兩天,老師讓我們寫作文,老師自己也寫了一篇給我們的作文。同學(xué)強(qiáng)烈要求讓老師讀老師寫的作文,老師無(wú)奈,只好開(kāi)始讀:“多可愛(ài)的燕子啊......再見(jiàn)了,我的孩子!”我們聽(tīng)得熱淚盈眶,“老師,我們舍不得你。我們不想畢業(yè),我們只想留在您的'身邊,讓您教我們一輩子”我們哭了,您也哭了,但不讓我們看到您的淚水,您偷偷跑到走廊里去哭了......第二天,我剛剛來(lái)到,就看見(jiàn)您昨天晚上給我們抄的話,鼓勵(lì)我們到中學(xué)能接受新老師、怎樣學(xué)習(xí)......
“ 老師,您是一座大山,給人們珍貴的野生動(dòng)植物;老師,您是默默燃少的蠟燭,給了別人光明和溫暖,但自己卻化作蠟油;老師,你是園丁,盡心培育著小花朵;老師,您是小船,帶我駛向遙遠(yuǎn)的彼岸;老師,您是飛機(jī),帶我在蔚藍(lán)的天空里翱翔”以上,是我準(zhǔn)備在畢業(yè)時(shí)給你的贊詞......
在這里,我要說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,長(zhǎng)大我一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您”
……
小學(xué)生作文 篇3
勤勞是每個(gè)人的必經(jīng)之路,今天我真正地領(lǐng)略到,原來(lái)勤勞是一件很開(kāi)心的事。
這天,我和媽媽一起整理我那如同狗窩的房間。首先,我拿來(lái)一條抹布、一個(gè)大垃圾桶,把原先放在紙箱里的書(shū)本都拿出,再把1至5年級(jí)的.教科書(shū)一本一本疊整齊,按順序放進(jìn)去,其余的兩個(gè)紙箱中放著我的一些課外書(shū),把紙箱上的灰塵用抹布擦干凈,把一些不要的東西扔進(jìn)垃圾桶。然后,我把我的那張小黑板用清水沖了幾遍,再用干抹布擦了又擦,把它放在后走道,把裝粉筆的盒子擦干凈。不過(guò)最亂的要屬我的書(shū)桌上,亂七八糟弄成一堆,我望著,差點(diǎn)兒暈過(guò)去,暈是沒(méi)暈過(guò)去,不過(guò)頭卻痛了許多。
我打算半途而廢的,不過(guò),媽媽輕聲地對(duì)我說(shuō):“我清不如你清,你清還知道要用的東西放在哪里,頭疼吃點(diǎn)藥就好了,做事不要半途而廢,你自己不也說(shuō)過(guò)嗎?”聽(tīng)了媽媽這段話,我立即又動(dòng)起來(lái)了。
我和媽媽先把書(shū)桌上所有的書(shū)本放在地上,把抹布洗一下,再把書(shū)桌擦得干干凈凈的,隨后,我整理哪些書(shū)本,媽媽擦臺(tái)子,20分鐘左右,我的房間一點(diǎn)兒也不亂了,干干凈凈的,只是墻還需粉刷。
整理好房間,空氣新鮮了,頭也不痛了,我和媽媽開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生作文 篇4
上個(gè)星期六,媽媽說(shuō)看我的頭發(fā)象亂稻草,要替我剪發(fā)。我還真不情愿。】纯寸R子里的我,頭發(fā)雖然有點(diǎn)長(zhǎng),有點(diǎn)亂,但挺“酷”。我心想:剪了頭發(fā)那多難看,多沒(méi)個(gè)性。再轉(zhuǎn)念一想:媽媽已經(jīng)下定的決心是無(wú)法改變的。看來(lái)頭發(fā)是一定要剪的。我只好搬來(lái)椅子坐端正,閉上眼睛等著媽媽給我改變“發(fā)型”。
媽媽拿來(lái)剪刀,給我系上圍裙。只聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓、喀嚓”的聲音在我頭頂上響著。開(kāi)始我還挺討厭這聲音,可又一想,說(shuō)不定頭發(fā)剪短了我會(huì)更帥呢?慢慢的'就覺(jué)得那不是剪刀聲,而是一首節(jié)奏歡快的樂(lè)曲呢。“好了!”媽媽一聲喊?此Σ[瞇的樣子,似乎很滿意自己的作品。我連圍裙都來(lái)不及扯,三步并兩步地沖向有鏡子的房間?僧(dāng)剛拿起鏡子,心理就“砰砰”跳得厲害,真不敢想象現(xiàn)在變成了什么怪樣。是更帥了呢?還是變丑了?一不做二不休,拿起了鏡子。對(duì)著鏡子仔細(xì)一瞧,嗨!還真不賴。鏡中的我清爽、精神。原來(lái)亂草般的頭發(fā)都不見(jiàn)了。我摸摸自己的頭皮,嘿嘿直笑。
媽媽看到了,也滿意地笑了。
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