【薦】最好的老師優(yōu)秀作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的最好的老師優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好的老師優(yōu)秀作文1
“京劇大師”梅蘭芳在藝術(shù)上有很高的造詣，他的唱功、神態(tài)在整個戲劇界可謂無人能及。
一次，梅蘭芳受邀演出京劇《殺惜》，演出精彩處，臺下叫好的聲音不絕于耳，然而，在眾多的喝彩聲中，梅蘭芳卻聽到一個聲音連喊了兩次“不好”。梅蘭芳循聲望去，只見一個衣著破舊的老人，正一臉嚴肅地搖著頭。戲演完后，梅蘭芳趕緊到臺下找到老人，用專車將他接到家中。
家人一開始以為來了貴客，全都笑臉相迎，而在得知他是“喝倒彩”之后，就變得態(tài)度冷淡。然而，梅蘭芳卻對老人畢恭畢敬地說：“先生說我不好，一定是看出了不好之處。請先生告訴我不好在哪里，也便于我亡羊補牢�！�
老人看他為人謙和也就沒有了顧慮，直言道“按梨園的規(guī)定，閻惜姣上樓和下樓的.臺步應(yīng)是七上八下，而你卻是八上八下，這雖是一個小細節(jié)，卻也是不應(yīng)該犯的錯誤”。
梅蘭芳恍然大悟，連聲道謝。之后，梅蘭芳經(jīng)常請這位老人觀看他的演出，請他多批評指正，不管是人前還是人后都稱他為“老師”。
梅蘭芳對老人的態(tài)度讓許多人不解，甚至有人說，一個名揚四海的京劇大師卻稱一個普通老百姓為老師，實在是有辱大師風(fēng)范。對此，梅蘭芳只說了一句話：“觀眾才是最好的老師。”
最好的老師優(yōu)秀作文2
近年來，各種各樣的興趣班紛紛出現(xiàn)在幼兒園里，成為一道亮麗的教育界風(fēng)景線。
興趣班有助于開發(fā)、培養(yǎng)孩子的特長，為孩子的未來發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)，也受到了家長和老師的歡館。我想就興趣班教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題談?wù)勛约旱南敕ā?興趣班的特點決定了家長的選擇應(yīng)是以孩子的興趣為出發(fā)點的。興趣是幼兒積極探索某種事物的傾向，是激發(fā)幼兒從事某種活動的能力。幼兒只有在這種傾向、能力的推動下，才能有信心、耐心地積極主動從事活動，并進一步獲得發(fā)展相關(guān)的知識、能力。如果家長和孩子在上興趣班的過程中感覺到“累”“煩”，便不公達不到激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動力、有效獲取知識的目的，而且還會在不同程度上壓抑孩子的.學(xué)習(xí)興趣，甚至主孩子對所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭惡情緒，陰礙以后的學(xué)習(xí)。因此，家長在替孩子選擇興趣班的時候，不能從自己的主觀愿望出發(fā)，真正考慮到孩子的“興趣”，這樣方能使上“興趣班”的初衷得以實現(xiàn)。
作為一名幼兒教師，我認為，對興趣班應(yīng)從幼兒的生理、心理特點出發(fā)，把握興趣班教學(xué)的側(cè)重點與難易度，讓孩子在興趣班上既有所提高，又能保證興趣的持久。
最好的老師優(yōu)秀作文3
一位好老師，可以比過萬卷書；一位好老師，可以改變你的命運；一位好老師，可以使你成才。我心目中那位老師的地位，不管經(jīng)歷了什么，始終不會改變，她就是我們的班主任___我遇到過最好的老師___宋老師。
初次見她，我就有一種莫名的親切感，和宋老師相處時，少了一種對其他老師的威嚴與懼怕。和其他老師相比，宋老師有更多一點的'溫和，上課不再緊繃繃的，學(xué)習(xí)就像玩耍，宋老師呢，還是不厭其煩的跟我們講述每個知識點。
更讓我喜歡的還是她的教學(xué)方式。講到某道題時，為了讓我們更加記憶深刻，可以自由切換到其他書上的第幾題，有時老師也會很嚴厲。在一天內(nèi)布置多種學(xué)習(xí)任務(wù)，我都迷迷糊糊的記不下來，認為老師也肯定會忘記。結(jié)果第2天，老師一項一項的進行檢查，沒有一個忘記。不得不說，我們的宋老師真的是一個很優(yōu)秀的老師。
當我們在其它課上犯點“小調(diào)皮”時，上課的老師總會無奈的說：“你們宋老師怎么會有你們這群搗蛋學(xué)生呢？”
宋老師她親切，溫柔，負責(zé)，無疑成為了我小學(xué)生涯最好的老師。
最好的老師優(yōu)秀作文4
一張瓜子臉，一雙有神的眼睛，一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，常常束著馬尾，美麗沉靜，她就是我的語文老師萬老師，一個非常有責(zé)任心的老師。
上課時，老師那有感情的聲音，常常把我引入知識的海洋，自由地遨游。某堂課上，老師正帶著我們一起感嘆冀中人民的智慧，當我們正沉浸在人民的智慧里時，竟然有同學(xué)在桌子底下玩玩具，萬老師看見了，慢慢地走到了他身旁，一個暗示的眼神，立馬讓這個迷路的孩子找到了方向，原本以為狂暴的雨，就這樣飄散了。萬老師用她溫柔和善良滋潤著我們成長。
聽寫本上，再細微的`差錯，也逃不過萬老師的眼睛。面對同學(xué)的每一個錯誤，萬老師都會紅筆仔細地圈出記號，并在旁邊打上括號，要求我們及時更正，她說，知錯就改不算錯，如果有錯不改那就是錯上錯，我們應(yīng)該做個知錯就改的好孩子。每當作業(yè)本發(fā)下來，我都會迫不及待地打開看看，那細潤的評語，給我信心和力量，鼓勵著我們向前行，永遠不會停止。
我的語文老師萬老師，她是我心里最好的老師！永遠是最好的。
最好的老師優(yōu)秀作文5
尊敬的老師：
您好！
花落了還會在開；春去了還會再來，可過完這半年我們還會再相見嗎？
記得我剛到這個班時，我見到您的第一面，您是微笑著，笑得眼睛瞇成一條小縫，輕輕的牽著我的手，把我介紹給同學(xué)，并把我領(lǐng)到座位，輕輕摘下書包，撫摩著我的頭。當時的我感到這天氣特別晴朗，樹木上的葉子特別綠，真的.很綠，天特別藍。
還記得三年級我為您寫下第一筆板書時，您臉上第一次浮現(xiàn)出滿意的笑容（只對我一個人的滿意。）您這個的笑容我永遠也忘不了開學(xué)時的那種笑容。也是一樣的眼睛瞇成了一條小縫，我還是同樣的感受，唯一的不同是我得到的不僅僅是您的微笑，還是您那贊許的目光。就是您的微笑，還是您那贊許的目光。就是您的微笑和目光永遠激勵著我，向更高的目標邁進。
記得四年級時，我那天感冒了，整天打不起精神，到了中午吃飯時喉我的飯都是別人幫我打的�？苫氐轿易簧系膮s是您，您坐到我旁邊把您的碗里的粥分給了我，并體貼地把最好的飯給我。我知道這是學(xué)校給您的飯采，所以我沒有多吃，可老師您把所有的飯采都給了我。雖然說您對我還是微笑，但我體會到的真是我無法訴說的痛苦。
老師，是您把所有的愛傾注到我身上謝謝您老師！
最好的老師優(yōu)秀作文6
老師是那辛勤耕耘的園丁，他用自己的心血和汗水澆灌著祖國的花朵。我心目中找的老師就是姜老師。他教給我許多知識，使我在知識的海洋中快樂地遨游；他給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖；他給予了我許多鼓勵，讓我在前進的道路上碰到困難時能披荊斬棘，勇往直前。
姜老師一雙玩玩的眼神仿佛會說話。課堂上，他那傳神的眼神加上娓娓動聽的語調(diào)是那么引人入勝；課余時間，他常常給我們將精彩動聽的故事；每當有同學(xué)進步時，他就用鼓勵的話代替訓(xùn)訴，擔(dān)心受批評的.同學(xué)聽到的是語重心長的教導(dǎo)，說一同學(xué)們都喜歡他。
我剛轉(zhuǎn)來時，數(shù)學(xué)水平處于中等，尤其怕做數(shù)學(xué)題姜老師見了，耐心的為我講解，讓我慢慢理解。她要求全班同學(xué)們周做50到數(shù)學(xué)題，我記得第一道是：59X101，叫用簡便方法，那時上課我沒認真聽，說以不會，當時我是這樣做的：59X101=（59+1）X100=60X100=600，發(fā)下來時，我才做對了百分之五得題。
后來姜老師見我學(xué)習(xí)有進步，在期末考試前推薦我到校廣播站作“期末考試打算”發(fā)言。在數(shù)學(xué)的道路上，我越走越遠。是他，姜老師，為我鋪開人生的道路，我真誠的對他說一聲：“謝謝您，姜老師�！�
最好的老師優(yōu)秀作文7
如果有人問你：知識與興趣哪個最重要？也許你會躊躇不決，難以下結(jié)論。如果有人問我這個問題，我一定會不假思索地說：“興趣最重要！興趣是最好的老師�！�
就拿我來說吧！我小時候十分喜愛音樂，對那優(yōu)美的歌聲和奇妙的音符產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我便愛上了音樂。
有些人會說，音樂是副課，學(xué)了沒什么好處，(.)只有語、數(shù)、英才是最重要的，文化知識才是最重要的。
可我卻認為，音樂能提高人的氣質(zhì)，讓人變得自信快樂起來。
對我來說，唱歌、聽音樂是一種享受，它會給我一種妙不可言的`滋味，讓我疲勞的大腦得到放松。對音樂有興趣，我學(xué)得也很快。
一年級時，我就參加了學(xué)校的合唱隊，在那里我很快樂，因為我學(xué)會了很多歌曲，也學(xué)會了不少音樂知識。逐漸地我們開始去上臺表演，參加各種比賽。我總是很認真地學(xué)，融入到音樂中，受著藝術(shù)的熏陶，很開心，很愜意！
現(xiàn)在，每一次的班級才藝表演或開展其他活動，我都會去唱幾首歌，這已成了我的樂趣。我越來越自信，越來越活潑。音樂也成了我生命中不可缺少的東西。
所以，我認為興趣是最重要的，是最好的老師。興趣，它能改變?nèi)说囊簧�，會使你的生活更加多姿多彩�?/p>
最好的老師優(yōu)秀作文8
老師是蠟燭，燃燒自己，照耀別人。所謂少年強則中國強？不，我認為應(yīng)該是：老師強則少年強，少年強則中國強！讓我發(fā)自內(nèi)心的喊一聲：老師，您好！
南老師，有時您像極了一位慈祥的母親：在我們傷心時，您總會把手搭在我肩旁，彎腰問候；在我們做錯時，您都會耐心地教導(dǎo)；在我們進步時，您會投向我們肯定及贊賞的.眼神。
南老師，有時您又是那樣嚴厲。記得那天我們在教室里打打鬧鬧，見您沒有批評，我們吵得更是起勁，您忍無可忍：“我今天不舒服！我就看著你們！”這句話很簡短，卻那樣尖銳，讓我們認識到了錯誤。
聽您說話聲短促又沙啞，我就知道您的咽喉炎病得很嚴重，可是我心里想說的問候，掛在嘴邊，卻怎么也說不出來。
南老師，有時您也像一個天真可愛的小孩。記得有一次，您換了一個新發(fā)型，微卷的頭發(fā)只占了整個頭的三分之一，而且頭上還頂著一頂粉色的絨球帽！這讓我想起了一首歌——《粉紅色的回憶》。
我忍不住撲哧一笑，您竟然還問我怎么了，實在是可愛。從那時起我覺得我們不再是師生關(guān)系，而是變成了好朋友！
南老師，我愛您！
【最好的老師優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
最好的老師優(yōu)秀作文03-03
最好的老師優(yōu)秀作文06-12
我最好的老師優(yōu)秀作文09-03
最好的老師優(yōu)秀作文15篇06-12
最好的老師優(yōu)秀作文(15篇)06-12
最好的老師優(yōu)秀作文精選15篇02-13
最好的老師優(yōu)秀作文通用15篇06-12