小學生的作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
編者按：作者參加了一次看畫展的秋游，哪一幅圖畫給他留下深刻的印象呢？下面我們來看看《那兩張精美的照片》吧！
在小記者的秋游中，我贊嘆那兩張精美的圖畫——
第一張是范旭初的《家園》。那是一張白鶴棲息地的'寫真照。在藍天白云的下面，從綠葉叢中飛出來了成千上萬只白鶴，它們像一束束白光，射向四面八方，而綠葉叢中是火紅的大陽。那幅照片中，一只只白鶴的羽毛清晰可見：紅色的嘴，白色的身體、腳，好像一只只白鶴在我眼前飛翔。
第二幅是路明元的《江上》。那張照片是始豐湖清晨四點多鐘時的美景。在白茫茫的云霧中，在灰蒙蒙的天空下，有一位老人坐在一方小舟中，劃著船。慢慢地在我眼前浮現(xiàn)出了當時的情景：老人坐在小船中，輕輕地劃著船，欣賞清晨這片美好景色，而在遠處的小山像一個調(diào)皮的小孩子，一會兒躲起來，一會兒對你笑。
在清晨的始豐湖中，小溪的湖面上仿佛蓋上了一層白色的面紗。令人分辨不出是鏡子還是湖水�？赐赀@幅照片讓人有一種“云遮霧涌，神秘莫測”的感覺。
欣賞完這一百多張照片，最讓我記憶猶新的是這兩幅，拍得最好的也是這兩幅。一幅圖清晰可見，另一幅忽隱忽現(xiàn)。一幅圖是下午，一幅圖是清晨。兩者都有它們的特點，都含著它們獨特的風格，都在顯現(xiàn)它們自己的個性。
回到了學校，我的心久久不能平靜：我們的家園，多么美好。我們要好好讀書，建設更加美好的家園。
小學生的作文 篇2
一年一度的三亞音樂比賽再度舉辦，今年，我不但參加了團體組弦樂比賽，另外還報名了小提琴個人組競賽。
比賽當天，媽媽特地請假陪我到現(xiàn)場“觀戰(zhàn)”，為我加油打氣�？匆娖渌膮①愓吒鱾�盛裝出席，展現(xiàn)出一副信心十足、勢在必得的模樣，真叫我不寒而慄。團體組比賽，一群人一起上臺，成敗關(guān)鍵由大家共同承擔，壓力比較沒有那么大;個人組比賽就只能靠自己單打獨斗。評審的耳朵、觀眾的眼光通通投射在演奏者身 上，感覺壓力很沉重，幾乎快喘不過氣來。
即將上臺時，我一直向身旁的.媽媽求救：“媽媽，我好緊張呵!”兩腳則不停的在地面蹦跳。媽咪見我如此緊張，不忍給我太大壓力，安撫著我說：“沒關(guān)系!成敗不用太在意，就當作是來觀摩別人，學學經(jīng)驗，訓練一下上臺的膽量就好了�！� 上臺的時候，我深深的吸了一口氣，慢慢穩(wěn)下心情，假想臺下空無一人，當成是平日的練習。說也奇怪，當我念頭一轉(zhuǎn)，就不再那么緊張;我陶醉在美妙的旋律中，順利的拉完整首曲子，輕松的走下臺去。
比賽結(jié)束后當場公布成績，出乎意料的我竟然獲得第一名，老師、媽媽和我都不敢置信。我欣喜若狂大聲尖叫，平日辛勤苦練總算獲得了甘甜的回報。沒想到，我真的做到了!
小學生的作文 篇3
我最喜歡玩我的玩具汽車，有的是警車，有的是普通的車。普通的車和警車各有六輛。
警車的樣子，前面很小，上面還有紅色和藍色的警燈，后面是一個很大的箱子;有皮卡車，前面是向下坡一樣，后面是上面沒有蓋的車廂;有跑車，像的士一樣;有轎車，前面是平平的，后面是長長的;還有兩個面包車，像一個中型的車廂一樣。這幾個車有的`有警燈，普通的車燈和警車燈一樣，燈亮時一閃一閃的，很漂亮。每當我玩玩具汽車的時候，我就很快樂!每一輛車有每一輛車的工作，它們有的時候撞車了，就要警車去運走它們。這些不一樣的玩具車都給我?guī)頍o窮的快樂!
小學生的作文 篇4
在日常生活中，有各式各樣的書籍陪伴著我們�？赡苁求@悚刺激的冒險故事；或是激勵人心的勵志小說；又或者是教人精打細算的理財秘笈。這些書籍不但充實了自己，也豐富了我們的人生。
在我的生活里，也有不少書籍充實了我的知識寶庫。其中，有一本書最使我百看不膩。這是由韓國作家：辛相雄老師，所寫出的作品。書名是《別哭，星星會升起》，內(nèi)容主要是描述一個生活在單親家庭的小女孩，因為母親忙于工作，所以家里許多大小事都由她這個長女來做。下課回家后也會趕緊回家照顧兩個年幼弟弟，就算學校有什么活動，也都會留在家中幫忙母親到市場擺攤。甚至連在學校被同學恥笑是沒有爸爸的小孩，她依舊一個人默默的承受這種痛苦，即使再累、再辛苦，就是不想讓母親為這種事而擔心。讓人不禁邊看邊拭去眼角的淚水。這真是一本動人心弦的書��！
在我讀了辛相雄老師的這本書后，我深刻的能體會在學校不停的被同學恥笑、覇凌，而感到身心受創(chuàng)的感覺。因為讀了這本書，我不停的警惕自己，在說出一句或許會刺傷別人的話前，應該先經(jīng)大腦思考后，在選擇該不該說。不過，這本書最要使我好好效法的，就是─要有一顆樂觀、上進的心。書中的主角即使身處困境，依舊不會輕易放棄，而是去尋求解決之道。而且在這么困苦的環(huán)境里，主角的成績還能維持在一定的水準，真的.非常的不簡單、也非常的孝順。當然，也要經(jīng)歷了這些辛苦的磨練，才能使心智更上一層樓。就如同古人所說的：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉知梅花撲鼻香。”這道理一樣。
書，不只使我們增加文學氣質(zhì)，也使我們增廣見聞�？磿四艽虬l(fā)時間之外，也能充實我們的內(nèi)涵，真是一舉兩得�。】赐炅诉@些后，你是否也想去找一本自己喜歡的書？又或者是你回憶起以前也曾有過一本令自己愛不釋手的好書�，F(xiàn)在，就拿起最喜愛的那一本書，找一個你最適性的場所，在那里用最輕松的姿勢，細細的去品味這道獨一無二的美食吧！
【小學生的作文】相關(guān)文章：
難忘的小學生活小學生作文05-06
美好的小學生活小學生作文07-05
小學生作文：我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文11-13
精選小學生作文02-21
等小學生作文06-13
小學生的作文08-31
小學生作文08-31
小學生的作文08-31
小學生的作文08-31