實(shí)用的小學(xué)生的作文共3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
在這生機(jī)勃勃的大自然中，任何生物都有一份屬于自己的母愛(ài)，并且讓我們不斷為之感動(dòng)著。
我曾因?yàn)橐粋�(gè)狼的故事而贊嘆：母愛(ài)可以超越任何東西，那恐怖的外表只是一個(gè)不為人知的面具。摘下面具，其實(shí)都一樣溫柔。
有一只母狼，帶著兩只小患，被一個(gè)獵人追趕。因?yàn)樾±悄_力不健，所以它跑得不快，和獵人的距離漸漸縮短。母狼突然轉(zhuǎn)頭向一座巨大的沙丘爬去，使獵人很吃驚。因?yàn)橥ǔ＠窃谖C(jī)的時(shí)候，會(huì)在草木茂盛處兜圈子，借復(fù)雜地形，伺機(jī)脫逃。如果爬向沙坡，狼就會(huì)在獵人的視線內(nèi)一覽無(wú)余。
所以，這是只奇怪的狼，也許它因害怕而昏了頭。獵人拼命地追那只狼，而狼像瘋了一樣，跑得極快，像一支貼著地皮射出的黑箭。
獵人追了好久，直到太陽(yáng)下山，才將它擊斃。
讀到這兒，我雖然沒(méi)親眼看到那個(gè)場(chǎng)面，但我卻有著一種預(yù)感，那只狼的慘叫一定是撕心裂肺的。它失去了生命，它的孩子怎么辦……
后來(lái)獵人半夜又回到沙丘。天氣冷極了。他突然看到了一個(gè)隱蔽的凹陷處，像白色的燭光，悠悠地升起兩道青煙。獵人跑過(guò)去一看，是一大堆干駱駝糞，白氣正從里面柔和地冒出來(lái)。獵人輕輕扒開(kāi)，里面竟然躺著兩只小狼息，它們正在溫暖的`駱駝糞下均勻地喘著氣，做著離開(kāi)媽媽后的第一個(gè)好夢(mèng)！
母狼為了保護(hù)她的幼息，先是用爬坡延遲了獵人的追趕速度，贏得了掩藏兒女的時(shí)間。然后再往相反的方向跑去，引開(kāi)老獵人。最終以自己的死換回孩子們的生。
連狼都可以這樣為孩子付出，我想人類就不用再說(shuō)了。每個(gè)孩子都有母親的保護(hù)，即使母親有一天不在了，她依然會(huì)在天上為你祈禱。
小學(xué)生的作文 篇2
每一個(gè)人心里都有一個(gè)令你敬佩的人，我也有。他擁有善于思考的精神和品質(zhì)，他就是牛頓。有一天，牛頓在蘋果樹(shù)下看書，那時(shí)正好是秋天，蘋果成熟了，掉了下來(lái)，剛好砸在牛頓的頭上。
這時(shí)，牛頓就開(kāi)始思考起來(lái)：成熟的蘋果怎么會(huì)掉下來(lái)，而不會(huì)往上飛呢？正因這個(gè)問(wèn)題，使牛頓百思不得其解，經(jīng)過(guò)一次次考察，牛頓終于解了這個(gè)世界之謎，成立了萬(wàn)有引力的學(xué)說(shuō)，據(jù)牛頓考察，在地球中心有一個(gè)核心叫地核，釋放引力，在地球的大氣層成了隔離墻，使引力不會(huì)被散發(fā)，所以地球上的.所有物體都會(huì)被這種引力引到地面，不然的話，人類就用不著汽車了，地球上的所有物體如果沒(méi)有引力就成了漂浮狀態(tài)，所有人類都會(huì)變成一個(gè)個(gè)“太空飛人”，地球沒(méi)有引力是萬(wàn)萬(wàn)不能的，不然地球就等于是個(gè)死星了。
這對(duì)世界而言真是一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生的作文 篇3
在我很小的時(shí)候，外婆每天都帶我到家門前的小河邊玩耍。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)河里的水很臭，而且冒著泡，河面上還飄著很多垃圾。于是我問(wèn)外婆：“這條河里有沒(méi)有魚(yú)呀？”外婆對(duì)我說(shuō)：“這條河又臟又臭，怎么可能有魚(yú)呢？”我又問(wèn)：“為什么會(huì)又臟又臭呢？”外婆回答說(shuō)：“你看，那兒有很多工廠，還有很多餐廳，排出的污水都在小河‘肚子’里，所以才會(huì)這么臟�？纯�，還有不自覺(jué)的人隨手扔垃圾呢�！迸�，我明白了。
今天是星期天，我做完了作業(yè)，來(lái)到門前的小河邊散步。咦，河水變清了，令人作嘔的'氣味也沒(méi)有了，垃圾不見(jiàn)了，還有小魚(yú)在游來(lái)游去。為什么會(huì)有這么大的變化呢？我回家問(wèn)爸爸：“爸爸，我發(fā)現(xiàn)門前河里的水變干凈了。為什么呢？”爸爸摸摸我的頭，說(shuō)：“你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，附近的工廠搬走了很多，餐廳也不亂排放污水了，人們都在愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境，幾乎沒(méi)人亂扔垃圾了。環(huán)境能不變好嗎？”我歪著頭想了想，是這樣呢!
我們都要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，我們的生活才會(huì)更健康、更快樂(lè)！
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