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夢(mèng)想的翅膀作文

時(shí)間:2023-10-08 16:40:00 話題作文 我要投稿

夢(mèng)想的翅膀作文共15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的夢(mèng)想的翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想的翅膀作文共15篇

夢(mèng)想的翅膀作文1

  騰飛的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)

  ---題記

  夏日,那翩翩飛舞的蝴蝶從然引人注目。它們扇動(dòng)著那美麗而又輕薄的雙翅,在花叢間自由飛舞。但是,當(dāng)你被這美麗的蝴蝶所吸引而佇足觀看時(shí),你是否曾想讓過(guò),蝴蝶在這美麗的背后,為了破繭而出,成為蝴蝶所經(jīng)受的痛苦。 毛毛蟲(chóng)自己吐的.絲將自己包裹,開(kāi)始短暫的類(lèi)似于死亡的沉睡,當(dāng)它痛苦地吹破自己編織的繭,用力地掙扎,沖破種種禁錮,羽化成蝶時(shí),它的生命又復(fù)活了,完成了新的生命的飛躍,實(shí)現(xiàn)了所有毛毛蟲(chóng)所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想---羽化為蝶?墒牵⒉皇撬械拿x(chóng)都可以破繭成蝶,它們之所以失敗大都是因?yàn)榕橙,忍受不了劇痛,不能克服種種困難,堅(jiān)持到最后,于是放棄了美麗,放棄了自由,也放棄了自己的夢(mèng)想。

  其實(shí),生活中的很多時(shí)候,我們就象那個(gè)小毛毛蟲(chóng),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到挫折,甚至感到絕望。我和你都是那毛毛蟲(chóng),只有經(jīng)過(guò)一一次次蛻皮,經(jīng)過(guò)了沖破而出的那一刻才能變成蝴蝶。

  困難雖然使我們痛苦,卻磨練了我們。如果在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中沒(méi)有挫折,一帆風(fēng)順,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就實(shí)現(xiàn),誰(shuí)會(huì)靜下來(lái)沉思?誰(shuí)又能在平凡安逸中越越自我呢?困難中的堅(jiān)持就是我們飛翔的翅膀,扇動(dòng)我們的翅膀,去沖破種種禁錮,用痛苦換來(lái)超越,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中, 我們遇到怎么辦?逃避、退縮?不,那樣只能自我毀滅,那么就讓我們一起面對(duì)吧,因?yàn)橛掠诿鎸?duì)困難,堅(jiān)持不懈,才能使自

  己羽化成蝶,凌空飛舞,才能使生命得到升華。

  扇動(dòng)你美麗的翅膀,向著夢(mèng)想飛翔。

夢(mèng)想的翅膀作文2

  蝸牛緩緩地向金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈牛译m然沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀,但可以把網(wǎng)結(jié)到空中去,因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)中飄搖,卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠,一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。

  也許路旁的花會(huì)笑我,那么累干嘛,你不過(guò)在徒勞罷了。也許空中的鳥(niǎo)會(huì)笑我,飛翔是要有天分的。也許天上的云彩會(huì)笑我,你和我還差得遠(yuǎn)哩。不過(guò)我會(huì)用微笑告訴他們,也許會(huì)有太多的荊棘與坎坷,但我相信天道酬勤。

  那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子,不也通過(guò)自己的努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭編輯部退稿、窮困潦倒、與一只老鼠為伴的人,不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人了嗎?那個(gè)渴望成為模特,卻被模特公司拒之門(mén)外的'女孩,不也最終成了令人矚目的藝人了嗎?想到這里我更加堅(jiān)信,有夢(mèng)想就會(huì)有希望。

  姚明告訴我們:“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不一定成功,但放棄了一定失敗!臂Ⅺ惾A告訴我們,命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己手中,沒(méi)有人可以打倒我們。

  有誰(shuí)會(huì)想到,那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離,那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔,可劉翔說(shuō),我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能,他的努力拼搏,讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。

  沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空,深藍(lán)色的天空中,我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游,成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻,我們可以驕傲地說(shuō),敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現(xiàn)實(shí),這是我們所有人努力的結(jié)果。

  當(dāng)我站在臨行的家門(mén),蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠色盎然成就一個(gè)金黃的夢(mèng)。

  我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。于是,我振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,起飛!

夢(mèng)想的翅膀作文3

  有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西雖然看不見(jiàn),摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的能量,它叫做夢(mèng)想。

  潮起潮落。我坐在偌大的沙灘上,看著眼前一幢幢高聳入云的大廈,陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角微微上揚(yáng),懷著一份堅(jiān)定,一份榮耀,一份銘記。輕輕拾起幾扇貝殼,收藏在身,時(shí)刻勉勵(lì)自己,已種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好未來(lái)!

  每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。在賣(mài)火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是暖和的火爐,是噴香的烤鵝,是美麗的圣誕樹(shù),更是奶奶溫暖的懷抱。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是永不言敗的信念,只要你肯堅(jiān)持不懈,就一定能成功。在李中華眼里,夢(mèng)想是為中華作出貢獻(xiàn)。在李連杰眼里,夢(mèng)想是傳播中國(guó)武術(shù)文化。在斷臂鋼琴王子劉偉的眼里,夢(mèng)想是彈奏出人間最美的音樂(lè)。

  現(xiàn)如今,人們的夢(mèng)想已變成現(xiàn)實(shí)。近幾年來(lái),宿松政府為宿松建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn),引進(jìn)外資,使許多大企業(yè)落戶經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),為宿松農(nóng)民創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì),使宿松人民生活水平提高,使其擺脫困境走上殷實(shí)、合諧的生活道路。

  雖然現(xiàn)在的生活那么美好,但曾經(jīng)的中國(guó)因科技不發(fā)達(dá),軍事力量不足,思想過(guò)于封建,而被別國(guó)稱(chēng)為“東亞病夫”,后因改革開(kāi)放,人們的思想觀念漸漸改變,跟上了國(guó)際時(shí)代的步伐,知識(shí)越來(lái)越豐富,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),不僅褪去了“東亞病夫”的稱(chēng)號(hào),還被列為五大“金磚國(guó)家”之一。

  我并沒(méi)有偉大的目標(biāo)與魄力,我的夢(mèng)想僅僅只是長(zhǎng)大以后做一名合格的醫(yī)生,為中國(guó)的`醫(yī)療事業(yè)和人民作出貢獻(xiàn)。雖然我的夢(mèng)想很渺小,但我相信,這不光只是我的夢(mèng)想,更是所有炎黃子孫的夢(mèng)想——為中華人民作出貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信,只要我肯努力,肯發(fā)奮學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng),為了照耀中國(guó),閃耀世界,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,一起加油!一起努力吧!

夢(mèng)想的翅膀作文4

  夢(mèng)是追求,夢(mèng)是向往,夢(mèng)是一個(gè)人生命中的一部分。有夢(mèng)才有動(dòng)力,有夢(mèng)才有色彩。沒(méi)夢(mèng)的人就像一個(gè)廢人,永遠(yuǎn)沒(méi)有動(dòng)力,永遠(yuǎn)沒(méi)有向往永遠(yuǎn)不能翻開(kāi)生活的另一頁(yè),永遠(yuǎn)都停在同一個(gè)地方,永遠(yuǎn)都飛不起來(lái),直到死去,一生都無(wú)可作為……

  夢(mèng)是追求,人因?yàn)樽非蠖昝,因(yàn)樽非蠖。就離成功又近了一步,有了追求夢(mèng)的翅膀就會(huì)長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)。

  夢(mèng)是生命的色彩,生活因夢(mèng)而五顏六色。生活因夢(mèng)而不餒,這些美麗的顏色,受萬(wàn)人目睹,華麗無(wú)比。

  夢(mèng)是一道道難關(guān),讓我受到很多挫折,不過(guò)我也很開(kāi)心,因?yàn)榇煺凼俏覊?mèng)的翅膀在成長(zhǎng)中最好的營(yíng)養(yǎng)品,挫折可以讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,帶我領(lǐng)略人世的真諦。

  夢(mèng)是天上五彩的云,永遠(yuǎn)不能一等而上要一點(diǎn)一點(diǎn)積攢力氣,希望有朝一日能直沖云霄,看看夢(mèng)的世界享受夢(mèng)的`一切。

  人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生中自由的飛翔。夢(mèng)想就像是生命的一雙隱形的翅膀。

  夢(mèng)想的未來(lái)也許傷痕累累,但每一處傷痕都是夢(mèng)想的一塊碎片,總會(huì)有組裝起來(lái)的那一天。等到那天,我們將會(huì)乘著夢(mèng)想的翅膀向前飛,領(lǐng)略屬于它的那份蒼穹,那片風(fēng)景,祖國(guó)將被我們一覽無(wú)遺,全世界都將為我們驚嘆。

  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必需奮力拼搏。要么,大鵬鋪翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒(méi)有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。夢(mèng)想并非遙不可及,只要我們努力過(guò),奮斗過(guò),結(jié)局再不好,我也無(wú)遺無(wú)憾。

夢(mèng)想的翅膀作文5

  鳥(niǎo)兒張開(kāi)它的翅膀,毅然飛上藍(lán)天——為了心中的夢(mèng)想;花兒拼盡全力開(kāi)出美麗的花朵——為了心中綻放的夢(mèng)想。張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,義無(wú)反顧地飛向成功,飛向美好……追夢(mèng)·居里夫人偶然一次,她發(fā)現(xiàn),這世間或許還會(huì)有新的元素——瀝青中除了現(xiàn)有的幾種元素構(gòu)成,還有一種另外的元素組合于其中。于是,為了證實(shí)這一觀點(diǎn),居里夫人開(kāi)始在實(shí)驗(yàn)室里研究這一課題。在無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)中,她的容貌因?yàn)榉派湫晕镔|(zhì)的傷害,早已失去往日的美麗,身體也一日不如一日。但為了證實(shí)她的'猜想,她依然堅(jiān)持下去,終于,她發(fā)現(xiàn)了鐳元素!她也因此獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  這雙夢(mèng)想的翅膀,讓居里夫人證實(shí)了自己的猜想,取得了傲人的成就。追夢(mèng)·司馬遷他作為史官,不僅記載帝王圣賢的言行,也搜集天下的遺文古事,看似風(fēng)光無(wú)限,但這也是最容易觸怒龍顏的官職。李陵事件,唯有他一個(gè)站出來(lái)為李陵申辯。因此,他觸怒圣上,被打入天牢,慘受“宮刑”。但為了整理一部規(guī)模宏大的史著,他含垢忍辱,在牢中克服了常人難以忍受的痛苦,終于《史記》橫空出世。后世之人無(wú)一不稱(chēng)贊此書(shū),魯迅先生更稱(chēng)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!边@一雙夢(mèng)想的翅膀,讓司馬遷被后世所稱(chēng)贊,讓他走上了人生巔峰。追夢(mèng)我從小便立志做一個(gè)作家,把快樂(lè)、悲傷、思考都用筆傳遞給他人。我也知道,這是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng),很苦很累的路。勤于練筆,長(zhǎng)久閱讀是最好的方法,我堅(jiān)持了很久很久,終于有了一點(diǎn)兒起色,但這只是一個(gè)小小的“服務(wù)區(qū)”,目的地離我還有很遠(yuǎn),接下來(lái)的這一路上,會(huì)有冷漠,有孤獨(dú),還有失敗。但我相信,只要我堅(jiān)持自我,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,就能飛過(guò)低谷,越過(guò)高山,抵達(dá)成功的彼岸!夢(mèng)想,人人都有的;但夢(mèng)想,卻不是人人都愿意為之努力,為之奮斗,為之堅(jiān)持的。愿我們每個(gè)人都能張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,一起克服困難,完成挑戰(zhàn),為夢(mèng)領(lǐng)航!作者:陳琳玥

夢(mèng)想的翅膀作文6

  每個(gè)人都一雙翅膀,只是我們看不見(jiàn)罷了,那是一雙既特殊有美麗的翅膀——夢(mèng)想的翅膀。

  隨著時(shí)間的流逝,過(guò)去成為了歷史的記載書(shū)。我要用夢(mèng)想的翅膀帶我飛過(guò)歷史長(zhǎng)河,來(lái)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原身邊。這樣一位滿懷抱負(fù)卻無(wú)法施展的詩(shī)人,懷著熾熱的情感創(chuàng)作出《離騷》、《九歌》等新體詩(shī),我要親身感受他當(dāng)時(shí)的心情……;我還要用夢(mèng)想的翅膀帶我飛過(guò)歷史群山,飛到秦始皇身邊,告訴秦始皇,要善于聽(tīng)從別人,還要善于分辨對(duì)錯(cuò),否則將造成了焚書(shū)坑儒的悲慘局面;我要飛到范仲淹身邊,安慰他的思鄉(xiāng)之情,緩解他在邊塞四面楚歌的情形;我要飛到……

  自然是最美麗的,同時(shí)也是最殘酷的。我要用我的夢(mèng)想翅膀,讓它帶我飛進(jìn)印度洋,飛到東南亞那邊,安撫在海嘯中失去家園,失去家人情緒低弱的不幸者,并告訴他們:“失去親人誰(shuí)都會(huì)痛苦,但是,如果死去的親人看見(jiàn)他們的家人如此的自暴自棄,他們會(huì)在美麗的'另一個(gè)世界過(guò)得快樂(lè)嗎?”還為他們獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心,希望他們能早日走出失去親人、失去家園的陰影,恢復(fù)情緒,振作起來(lái),快樂(lè)的生活。

  世界上的每一個(gè)人都希望能夠和平相處。我要讓這雙翅膀,帶我飛到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),在那播下橄欖,在現(xiàn)實(shí)中構(gòu)筑和平的天堂,讓所有的人都能在和平的世界中幸福的生活。

  地球是人類(lèi)的母親,她很美麗,但同時(shí)也很脆弱。我要用這雙翅膀,帶著樹(shù)種,飛到干旱的沙漠,在那里播下樹(shù)種,使沙塵暴不在騷擾我們的生活;我要飛到城市,在那里播下樹(shù)種,使大氣和噪音污染不在侵蝕我們的幸福生活;我要飛到全世界,在哪都播下樹(shù)種,把綠色帶進(jìn)我們美麗又脆弱的家園。

夢(mèng)想的翅膀作文7

  希望是一盞燈,照亮我們追夢(mèng)的路;希望是一雙手,撫平我們失敗的痛;希望是一條船,通向光明的彼岸;希望是一條路,通向燦爛的成功。

  春秋時(shí)期,堂堂一國(guó)之君——勾踐,若不是心存希望,又怎么會(huì)忍辱人生,臥薪嘗膽,茍且于世呢?他,若不是有復(fù)國(guó)的希望在,又怎么會(huì)將吳國(guó)一舉拿下呢?著名鋼琴家——貝多芬,當(dāng)他雙耳失聰時(shí),若不是希望支撐著他,又怎么會(huì)譜出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》呢?若不是他對(duì)音樂(lè)的希望,又怎么會(huì)譜出一部部不朽作品呢?還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐,若不是有著對(duì)生命的希望,又怎么會(huì)有那么高的成就呢?還有諾貝爾、愛(ài)迪生、霍金……數(shù)不勝數(shù)的事跡,都體現(xiàn)了希望偉大的力量!

  相反,一個(gè)人如果沒(méi)有了希望,那將會(huì)是一個(gè)多么可悲的人生!項(xiàng)羽,大名鼎鼎楚霸王,因?yàn)橐粫r(shí)的失敗,就選擇了自刎自盡。如果他當(dāng)時(shí)心存希望,為何不能重整軍鼓,奪回天下呢?因?yàn)槭チ讼M斐闪怂簧谋В?/p>

  從古到今,希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事。其實(shí),在我們身邊發(fā)生的事,也都是源于我們心中的一個(gè)信念——希望。

  在江西電視臺(tái)報(bào)道的一個(gè)小女孩,11歲時(shí)父母因出車(chē)禍,母親離開(kāi)了她,只留下已成會(huì)“植物人”的父親,女孩勤奮刻苦地學(xué)習(xí),照顧不能自理的父親,最終以?xún)?yōu)異的'成績(jī)考入清華大學(xué)。

  女孩的成功,源于她對(duì)生活的追求,對(duì)生活的希望,對(duì)夢(mèng)想的追求。

  在我們追尋夢(mèng)想的路上,也許會(huì)有挫折,也許會(huì)有失落,但是只要插上希望的翅膀,我們就能向著夢(mèng)想飛翔。

夢(mèng)想的翅膀作文8

  天,灰蒙蒙的,失去了原有的湛藍(lán)。細(xì)小的雨滴落入泥潭,使素白的衣上多了幾點(diǎn)污泥,心情格外沉重厭惡。

  我獨(dú)自走在破爛不堪的山路上,通往那片梧桐林。也許那才是我真正的歸宿。

  雨越來(lái)越大,穿過(guò)密集的葉片落入我的衣襟,頓時(shí)冷得一激靈,但我無(wú)權(quán)反抗,同時(shí)也需要這份寒冷。

  到了樹(shù)林,眼前的景象是那樣的凄慘,雨滴抽落了一片又一片梧桐葉,手足無(wú)措的小鳥(niǎo)在四處逃離,沒(méi)有任何事物能在冰涼的雨滴不斷撞擊下屹立,包括我的心。

  我無(wú)奈伸出手,想接住一片同病相憐的樹(shù)葉來(lái)安撫自己孤寂的心靈與傷口。

  也許是上天可憐我這個(gè)比乞丐還落魄的我,或只是巧合,一片梧桐葉在空中不斷飛舞著,最后穩(wěn)穩(wěn)地落在我手中。

  下一刻,我張開(kāi)的嘴便再也合不攏了,這是一片怎樣的梧桐葉呀!干枯的葉片上有密如牛毛的縫隙,分不清是葉脈還是“傷口”,右側(cè)還有一條大約兩厘米長(zhǎng)的巨大疤痕,比紙還薄、比薯片還脆的狀態(tài)使我確信,只需要輕輕一擠,這片葉就會(huì)成為渣。若不是周?chē)挥形嗤?shù),我絕不會(huì)以為它是一片梧桐葉。

  我沉默了,這不正是我的縮影嗎?夢(mèng)想著考上好高中甚至好大學(xué),希望未來(lái)功成名就。我為之傾盡所有努力,但事與愿違,接連考試失利,父母眼里失望的`神情,老師語(yǔ)言里的擔(dān)憂……我的夢(mèng)想動(dòng)搖了,我開(kāi)始懷疑自己,開(kāi)始否定自我,我算什么?夢(mèng)想算什么?揣著紅叉和羞人的分?jǐn)?shù),我倉(cāng)皇地逃避,悄悄地躲在了這無(wú)人的深處……

  突然,我發(fā)現(xiàn)那巨大傷口中有一株嫩芽,不管環(huán)境的惡劣,汲取著枯葉中微乎其微的營(yíng)養(yǎng),不怕一切的生長(zhǎng)!

  我震撼了,這一抹綠在我眼中不斷放大,我仿佛看見(jiàn)了以后透著深綠色的梧桐葉,聞到了只屬于葉的清香。我的心在那一刻大徹大悟,一片葉能不懼艱險(xiǎn),我憑什么做不到。也許努力沒(méi)有收獲,但你不勇往直前,甘于平庸,永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸成功。人只有敢想,才會(huì)敢做,沒(méi)有吃天鵝的夢(mèng),永遠(yuǎn)吃不到天鵝肉呢!

  張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛吧!

夢(mèng)想的翅膀作文9

  題記——即使我磨平了肩膀,也會(huì)用我的頭,堅(jiān)強(qiáng)的支持起夢(mèng)想。

  蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。

  說(shuō)起夢(mèng)想,我的夢(mèng),不是別的,就是一名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)家,哪怕只是在某個(gè)小說(shuō)網(wǎng)上連簽約都沒(méi)有的不知名作家。

  小時(shí)候,看那些小說(shuō)中的人物都是那么厲害,故事都是那么美。于是我的夢(mèng)想種子便在心中定居了下來(lái),它期待著,有一天,會(huì)開(kāi)出美麗的花。

  長(zhǎng)大了,我便想:從現(xiàn)在開(kāi)始,不能像以前那么貪玩了,必須要多長(zhǎng)些知識(shí),我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓它開(kāi)出美麗的花。

  當(dāng)我接近,才發(fā)現(xiàn),這真是一片海,對(duì)岸的風(fēng)景很美,而我只能駐足癡望。當(dāng)我以為自己已經(jīng)足夠強(qiáng)大,可以踏進(jìn)文學(xué),我才發(fā)現(xiàn),自己真是差了很多。文學(xué)是座山,山頂?shù)娜斯饷㈤W耀,我看著那些人,眼中充滿希冀,卻沒(méi)看到,山腳下,萬(wàn)骨成灰。

  想要追溯起源頭,卻不知從何說(shuō)起——到底這個(gè)夢(mèng)想的源頭在哪里?

  是某一節(jié)發(fā)呆的語(yǔ)文課嗎?還是一個(gè)奇異的夢(mèng)境?總之,不知道什么時(shí)候,一片大陸漸漸形成。

  我想有一座王城,它便有了一座王城,我想,必須有一片森林,美的不像人世間……于是,這片大陸便越來(lái)越燦爛。

  后來(lái)有了人,再后來(lái)這些人便有了名字。于是,再也揮之不去。

  我不知道夢(mèng)想離我有多遠(yuǎn),但我不會(huì)放棄,我會(huì)一直守著它,直到真正有一天,花漫山遍野,我,站在離天最近的地方。

  雨終會(huì)停歇,冬天也會(huì)過(guò)去,枯萎的花總會(huì)開(kāi)放,夢(mèng)想的`種子也會(huì)隨風(fēng)飄蕩,灑遍天涯,我相信,我的夢(mèng)想,一定會(huì)在時(shí)間的彼岸的與我相遇。到那時(shí),即使沒(méi)有鮮花為我開(kāi)放,即使沒(méi)有眾人為我鼓掌,但那額頭的汗水,跋涉的足跡,藍(lán)藍(lán)的蒼穹永遠(yuǎn)會(huì)映在我的心靈深處。勇敢去吧,振動(dòng)夢(mèng)的翅膀,飛翔……

夢(mèng)想的翅膀作文10

  每個(gè)人都有一雙能飛翔的“翅膀”。是的,這雙“翅膀”就是我們的夢(mèng)想,只要我們肯努力、肯付出,這雙“翅膀”便會(huì)帶你飛上遙不可及的天空。

  我也有這么一雙能帶我飛翔的“翅膀”,我的“翅膀”便是當(dāng)上老師,帶給同學(xué)們快樂(lè)!

  我曾經(jīng)也幻想過(guò):要是我是一名老師,那么我會(huì)盡職盡責(zé),不斷地帶給學(xué)生們帶來(lái)歡樂(lè)。在課堂上,或許有些學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)課,總是覺(jué)得上課十分無(wú)聊,那么,我會(huì)用生活中的小樂(lè)趣故事運(yùn)用到教學(xué)上,讓他們對(duì)這節(jié)課感興趣,并且讓他們對(duì)下節(jié)課充滿期待。或許,有些同學(xué)經(jīng)常不敢舉手發(fā)言,生怕回答錯(cuò)誤,被同學(xué)嘲笑,那么我會(huì)激勵(lì)他們、教育他們,讓他們積極舉手發(fā)言,胸有成竹地回答每一個(gè)問(wèn)題。或許,有些同學(xué)有不懂問(wèn)題,不敢問(wèn)老師,生怕老師打他或笑他笨,那么我會(huì)親切和藹地對(duì)待他們,教他們一些解決的方法,我決不會(huì)嫌棄他們而對(duì)他們置之不理,而是讓他們養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣,平等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生,讓他們不再畏懼老師,而是讓他們喜歡老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),讓他們成績(jī)不斷提高。

  要是我是一名老師,我會(huì)讓他們學(xué)習(xí)輕松點(diǎn),不讓他們覺(jué)得壓力山大。我會(huì)合適的.給他們布置作業(yè),當(dāng)他們已經(jīng)學(xué)得筋疲力盡時(shí),我會(huì)帶他們到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng),減輕疲勞,讓他們更有精神,不再背上那么重的“包袱”。

  要是我是一名老師,我還會(huì)……

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人相當(dāng)科學(xué)家;有的人相當(dāng)文學(xué)家……但我始終相信,要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),就要付出汗水,因?yàn)椴粍诙@只會(huì)讓你和夢(mèng)想的距離更遙遠(yuǎn)。有句俗語(yǔ)說(shuō)得妙“功夫不負(fù)有心人”就是如此。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)上老師,并且把“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”作為我的座右銘。

夢(mèng)想的翅膀作文11

  我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)自己有一雙美麗的翅膀,在無(wú)邊的天空中盡情地翱翔,盡管這是一個(gè)幼稚的想法,卻承載了我幼時(shí)那美好的憧憬,我幻想過(guò)自己是天使,仙女,甚至是叮當(dāng)貓,不為別的,只為他們能夠在天空中隨心所欲,盡情地飛。我很想滿足,在夜晚做夢(mèng)時(shí),都感覺(jué)自己多了一雙翅膀,于是在夢(mèng)中我幸福而滿足地笑了,但早上起來(lái),我發(fā)現(xiàn)那只是一種虛擬罷了,心中反而多了幾分淡淡的憂愁,哪還敢奢望自己的翅膀有多矯健呢?

  隨著時(shí)光的流逝,我成長(zhǎng)了,思想也成熟了,便不想自己小時(shí)候的那份向往,多了一份叛逆,也多了一份想自由的心情。雖然在生活中,我循規(guī)蹈矩,試圖做一名父母,老師,大家眼中的乖乖女,但還是抑制不住心底那個(gè)真實(shí)的自己的呼喊,我是弱的,所以每次都以投降告終,我很無(wú)奈,但那又能怎樣呢?我只好在夢(mèng)中尋找自己的五彩的夢(mèng)。

  我飛起來(lái)了,我終于可以飛了,我欣喜地環(huán)顧著這個(gè)充滿童話般的世界里。綠色的草坪,藍(lán)色的天空,五彩的花朵,還有各種各樣的小動(dòng)物,天!太令人不可思議了,好美好美的畫(huà)啊。那不是小丸子嗎,還有蠟筆小新,叮當(dāng)貓和大雄,他們?cè)趺匆瞾?lái)了,太好了。我張開(kāi)自己的翅膀,自豪的向他們飛去,“嗨,大家好耶!薄昂冒,我們夢(mèng)小孩,歡迎來(lái)到我們的快樂(lè)世界!蔽医邮芰怂麄兊难(qǐng)。我們一起游戲,在花的海洋里奔跑,跳躍,飛翔,也在小溪邊濺水花。我們也可以在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界一起翱翔,盡情訴說(shuō)彼此的心事,什么小新又闖禍了,他該怎么辦呢?大雄有請(qǐng)求叮當(dāng)貓了,好多好多。我們飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),誰(shuí)也不覺(jué)疲憊,誰(shuí)也不知時(shí)間在慢慢流逝。這里沒(méi)有大人的'嘮叨,山一般的書(shū)本,更沒(méi)有為分?jǐn)?shù)而煩惱的自己。我好輕松,好自由,好喜歡這樣的生活,宣泄自己的情感,發(fā)泄自己的個(gè)性。

  這就是放飛的快感,原來(lái)是這么的暢快!

夢(mèng)想的翅膀作文12

  和煦的春風(fēng)拂來(lái),吹綠了肅殺的大地,萬(wàn)物一夜間全復(fù)蘇了。我躲在一片黑暗的殼里,注定是一只以后能夠征服藍(lán)天的雄鷹。

  我害怕這無(wú)盡的黑暗,恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延,從心里向四周浸染。沒(méi)有方向,沒(méi)有盡頭,我看不到光明的方向。我想敲開(kāi)這層似乎堅(jiān)硬難碎的殼,可是無(wú)能為力。

  “不怕,寶寶,用力把這層殼啄開(kāi),你們就可以看到溫暖的陽(yáng)光了,看,外面多美好!”鷹媽媽說(shuō)。

  我的心像扎了芒刺般痛苦地抽搐著,思緒觸電般麻木,媽媽的話就如暖風(fēng)吹拂走所有的恐懼。心中的冰冷一點(diǎn)一點(diǎn)被溫暖。恐懼漸行漸遠(yuǎn),我深呼吸了一口,用力把嘴向殼敲去。一次,兩次……

  還是沒(méi)能成功,我?guī)缀跻艞壛,只希求媽媽能夠幫我脫離這片苦海。媽媽的聲音再次響起,我振作了一下,使勁渾身力氣“啪!”,還沒(méi)愣過(guò)神,便看到了明媚的太陽(yáng)向我親和地微笑。

  周?chē)且蝗胡椥值芙忝茫荒樞σ獾乜粗,還有媽媽贊許的目光。我馬上跳離了殼,梳理一下絨毛。

  幾天后,羽翼漸豐的我們被帶到懸崖邊。媽媽示范了動(dòng)作。哥哥姐姐迫不及待地想要嘗試一下飛翔的感覺(jué)。張開(kāi)稚嫩的`翅膀,撲拉了幾下之后,竟能飛起來(lái)了。他們炫耀似的盤(pán)旋了好幾圈,傲然回來(lái)。

  我們急了。一個(gè)個(gè)去試。呼啦啦,一只又一只飛上了藍(lán)天?晌,哎,卻掉了下來(lái),別提有多尷尬了。幸好下面有一層厚厚的稻草,只不過(guò)有些淤青罷了。

  哥哥姐姐這時(shí)更神氣了,媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧,我再試一次!”說(shuō)著又示范一次。我咬咬牙又站上懸崖,一次又一次跌落,媽媽心里有些焦慮。我練習(xí)了一遍后終于飛離懸崖。我成功了!媽媽激動(dòng)落淚。

  我想,一雙飛行的翅膀?qū)ξ矣卸嗝粗匾,?duì)于鷹,對(duì)于我們。每只鷹都渴望擁有,更何況是人呢?

  困難時(shí),告訴自己,要給自己夢(mèng)想的翅膀;挫折時(shí),告訴自己要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想;沮喪時(shí),要告訴自己成功彼岸就在不遠(yuǎn)處。

  就給我一雙夢(mèng)想的翅膀吧,在寒風(fēng)中能夠披荊斬棘,抵御天寒地凍,而看到暖陽(yáng)。

夢(mèng)想的翅膀作文13

  在遙遠(yuǎn)的西方,有一片大森林,森林里生機(jī)勃勃,有各種植物,小小蒲公英的種子云兒就是其中一個(gè)。這森林里的植物都很喜歡唱歌,于是,為首的小百合花準(zhǔn)備舉辦一次歌唱大賽,所有的植物都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。

  小小蒲公英云兒也聽(tīng)說(shuō)了,她望著藍(lán)天,感嘆地說(shuō):我也好喜歡唱歌啊,可我還這么小,還是個(gè)種子,要是我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大開(kāi)花了就好了,這樣我就能飄著去報(bào)名!

  云兒的朋友小郁金香聽(tīng)見(jiàn)了,愉快地拍拍她說(shuō):朋友,別氣餒啊,誰(shuí)說(shuō)種子不可以了,大家都要去的!云兒聽(tīng)了,搖搖頭,猶豫著說(shuō):可是大家都那么喜歡唱歌,連續(xù)幾年的冠軍爬山虎也報(bào)名了,我唱的這么難聽(tīng),我去了,就是去出洋相的,去了也只能當(dāng)個(gè)陪襯?唉,我還是不去了吧!小郁金香不贊同的說(shuō):別擔(dān)心,你看,連大家公認(rèn)唱歌難聽(tīng)的薄荷都報(bào)名了,你還怕什么呢?附近其它的朋友們聽(tīng)了,也都鼓勵(lì)她說(shuō):報(bào)吧報(bào)吧,就算唱的不好也沒(méi)關(guān)系啊,就當(dāng)鍛煉嘛!

  云兒就這樣忐忑不安的報(bào)了名。到了比賽那天,當(dāng)聽(tīng)到主持人念到請(qǐng)8號(hào)選手云兒準(zhǔn)備時(shí),她的心兒怦怦亂跳,腿軟的幾乎走不動(dòng)路,可是看到好朋友郁金香鼓勵(lì)的目光后,依然登上了臺(tái)唱出了她人生的第一首歌,唱著唱著,她仿佛長(zhǎng)出了翅膀,飛到了高高的藍(lán)天上,連天上的太陽(yáng)公公,云朵姐姐都在為她喝彩呢!

  當(dāng)歌聲結(jié)束的時(shí)候,全場(chǎng)響起了熱烈的.掌聲,大家都在為蒲公英種子深情的歌聲所打動(dòng)。而云兒此時(shí)也仿佛長(zhǎng)出了夢(mèng)想的翅膀,她深深的明白了,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,插上夢(mèng)想的翅膀,一定能飛得更高更遠(yuǎn)。

夢(mèng)想的翅膀作文14

  夢(mèng)想,是托舉你飛往天際的火箭。人們常說(shuō):“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!弊阋(jiàn)夢(mèng)想之重要。

  很久以前,美國(guó)有一個(gè)小女孩。在一次課堂上,老師問(wèn)孩子們的夢(mèng)想是什么,別的孩子要么回答教師、科學(xué)家,要么回答宇航員、醫(yī)生,唯有這個(gè)小女孩說(shuō):“我想成為一顆棒棒糖!逼溆嗪⒆佣己逄么笮Γ瓦B老師也說(shuō):“你怎么不說(shuō)成為一個(gè)西瓜?起碼比棒棒糖要大得多!”

  小女孩回家后,告訴了外婆這件事,外婆告訴他:“我的夢(mèng)想是為一株莊稼,我每天為莊稼除草、施肥、澆水,現(xiàn)在人們都說(shuō)我是一株很棒的老莊稼!”女孩破涕為笑,她多想成為一顆棒棒糖。從搖籃時(shí)期開(kāi)始,無(wú)論她哭得多厲害,只要有人為她遞上一根棒棒糖,她就能馬上停住哭鬧。棒棒糖在她心里是一切苦難的結(jié)束,甜蜜快樂(lè)的開(kāi)始,甜甜的是她成長(zhǎng)的味道。

  一次,女孩看見(jiàn)母親難受地打著嗝,心想:我要發(fā)明一種能止嗝的棒棒糖!她上網(wǎng)查詢(xún)民間治打嗝偏方,反復(fù)試驗(yàn),換過(guò)大約100種配方后,最終制成主要成分為蘋(píng)果醋和食用糖的.棒棒糖。她成功了!她就是美國(guó)13歲女孩馬洛里·基夫,成為年齡最小的自創(chuàng)公司的首席執(zhí)行官。外婆常對(duì)女孩說(shuō):“你真棒!棒棒糖!”

  夢(mèng)想的力量,永遠(yuǎn)無(wú)法估量。人類(lèi)向往藍(lán)天,便為自己安上了“翅膀”——飛機(jī),“飛天”不再是敦煌里美麗的夢(mèng);人類(lèi)為了去往深海,便為自己安上了“美人魚(yú)”——潛艇,神話里的鮫人不再是深藍(lán)的幻想;人類(lèi)為了神秘莫測(cè)的太空,便為自己制出了“靈藥”——宇宙飛船,“嫦娥奔月”不再是渺渺的神話……

  若無(wú)夢(mèng)想,何以有這些前人想也不敢想的一切?雖無(wú)法人人做出驚天動(dòng)地的事業(yè),卻可以去為自己的夢(mèng)想做出不凡的事?v是咸魚(yú),也會(huì)翻身;縱是折翼的天使,也可以擁抱藍(lán)天與光明;縱是漫漫長(zhǎng)夜,也終有迎來(lái)曙光的一刻。若不去拼搏一番,怎知不是夢(mèng)想而是幻想?

  有了夢(mèng)想,縱使前路布滿荊棘,卻也痛并快樂(lè)著。即使是一無(wú)所有,只要有夢(mèng)想,便是億萬(wàn)富翁。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。

夢(mèng)想的翅膀作文15

  “追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)!薄}記

  夢(mèng)想,是人生的動(dòng)力,是人生的方向。而追逐夢(mèng)想并不是那么簡(jiǎn)單容易的。

  今年開(kāi)學(xué)第一課中,給我印象最深刻的就是廖智。她從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的'家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。她開(kāi)始嘗試,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!苯酉聛(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。

  夢(mèng)想,其實(shí)并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn),而貴在堅(jiān)持。追逐夢(mèng)想的路上少不了質(zhì)疑,少不了坎坷?梢环L(fēng)順的人生又有什么意義呢?

  有一位小女孩,她比我小兩歲,卻為了夢(mèng)想承受了那么多的苦,她就是付麗娟,一位十三歲的女孩。她追逐夢(mèng)想的勇氣讓我欽佩,同時(shí)我也與她做了對(duì)比,這才知道,我口中的為了夢(mèng)想付出……原來(lái)是那么卑微!

  我要加油,就算是逆風(fēng)的方向,我也要堅(jiān)持下去!因?yàn)槲抑滥骘L(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕萬(wàn)人的阻擋!我要乘著夢(mèng)想的翅膀去飛翔!

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