【精華】小學生作文7篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我的外婆是一個養(yǎng)蠶能手。
她的個子矮矮的，稍稍的有一點胖胖的。臉上有一雙仁慈的眼睛�？粗徒o人一種溫暖的感覺。還有一點耳背�？墒悄銈儎e小看了她哦，她呀可是一個養(yǎng)蠶能手哦。
我從小在外婆家長大。對于她來說我就是她的“知音�！�
她在養(yǎng)蠶這一方面上就是“大哥大”呀。晚上她獨自一人在燈光下，就這樣一直保持著。那一天我會外婆家我一看，那一群蠶寶寶一個個白白胖胖的十分可愛。我就搞不明白了，上一個星期我我看的那群蠶寶寶那個子小的有趣，可是現在那群蠶寶寶一個個變得胖乎乎的就像是一個個小胖子，只不過就是太迷你了，活像一個個“線團”又白又大。
對于我的外婆來說養(yǎng)這些小東西簡直就是小菜一碟。因為她知道蠶要在什么時候吃飯在什么時候要關窗戶，要關窗戶是因為蠶是一種特別的容易死的'動物及怕冷又怕熱和不好養(yǎng)所以要好好觀察他們。外婆在喂他們的時候總要把那些大的桑葉剪小然后再灑在上面。只要看到食物蠶兒們就爬過來。聽著它們吃東西的聲音。
三百六十行，行行出狀元嘛。你的家也有哦名人哦!
小學生作文 篇2
時光如白駒過隙般流逝，六年的小學生活已經結束了�；仡欀@六年以來的小學生活，有歡笑、有淚水、有成功、又失敗、有遺忘……如果，我能再做一回小學生，那么我一定會加倍努力，彌補自己的缺陷。
我加倍努力的動力主要在以下幾點：
課前預習各門課程。將自己的疑問寫在糾錯本上面，并在課下請教老師或同學；課中專心致志的聽講。不走思、不和同學說閑話，并積極回答問題；課后復習學習過的知識，按時完成作業(yè)，大量閱讀課外書籍。
如果，我能再做一回小學生，那么我一定會在這有限的六年小學生活中和同學朝夕相處，共同學習和進步。曾經的我們像瘋丫頭一樣，打過、吵過、鬧過也哭過，可這并沒有使我們之間產生間隔，只因為：友誼萬歲。
如果，我能再做一回小學生，那么我一定會在這有限的六年小學生活中對我的啟蒙老師多一些感恩、多一些關心。雖然您或多或少都責怪過我，但是我依舊還是會感謝您的責怪。俗話說“嚴是愛，管是害”還有“嚴師出高徒”等俗語不都是來贊美像李老師這樣的愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師的嗎？
如果，我能再做一回小學生，那么我一定會在這有限的六年小學生活中……
對自己的好朋友雖然沒有什么�？菔癄�、地老天荒的誓言，但卻有一句普通而又真情的'“我們永遠是朋友”；對自己敬愛的老師雖然沒有什么尊敬的祝福語，但卻有一句謝謝您對我六年以來的悉心照顧。如果，我能再做一回小學生，我一定會珍惜這份師生情的。
小學生作文 篇3
昨天，我和爺爺、奶奶去了北郊的“水族世界”買了兩條清道夫魚和兩棵活的水草。清道夫的體型是扁扁的，皮膚是黑黑的帶一些白白的小點，所以我給它們起名叫大花花、小花花。我很喜歡它們。
清道夫名字的來歷就是因為它只吃其他魚類的糞便，為水族箱清潔衛(wèi)生。但是它的糞便就留在水族箱里了。為此我們專門又買了兩棵活的水草，讓水草吸收清道夫的糞便。
我們家的.水族箱里清道夫吃小魚的糞便，水草吸收清道夫的糞便，這是一個非常優(yōu)化的食物鏈。是不是很環(huán)保�。�
小學生作文 篇4
在現在的社會，到處是一些昧著良心的商人。他們生產和出售劣質產品，讓消費者的利益受到了損害。真是令人咬牙切齒！
在前一段日子里，我在報紙上看到：一家飯店的“長白山百年老參燉土雞”竟要價16萬元，六頭日本大網鮑就標價4800元，菜價之高不由令人觸目驚心！我看了這些新聞，心里忿忿不平：“如今不是文明社會嗎？為何還有這么些目中無法的黑商人�！�
不只如此，還有攤上的`小吃，沒有品質保障的“三無產品”和致癌的火腿腸，更是危害人們的生命健康。最讓我痛心不已的是，一直讓我引以為豪的崇武特產——魚卷，竟然也會危及到我們的健康。我從心里痛恨那些沒心沒肺的黑商。
那一次，媽媽到南海，家里只有我一人。為了解決午飯問題，我只好到超市買菜做飯。我買了一把菠菜和一些小白菜，到廚房里大顯身手。煮完菜，我大口大口地把那些菜消滅。吃完飯后不久，肚子就痛得厲害，一直拉肚子，簡直難受死了。于是，我趕緊到附近的診所看病。醫(yī)生詢問了一下情況，告訴我：“你今天吃的蔬菜有問題，導致你拉肚子。”我疑惑不解，這些不都是綠色食品，怎么會讓我拉肚子呢？
待到媽媽回家，我將此事稟告于她，才得知事情真相，揪出了“幕后黑手”！原來，一些貪錢的人為了快點讓莊稼成熟，便打了農藥，使莊稼快速成熟，再拿到菜市場賣給消費者。只要吃上打過農藥的蔬菜，就會拉肚子�，F在，科技雖然發(fā)達了，人們過上優(yōu)越的條件，可是，那些貪錢的人，逮上這個機會，用化學農藥來欺騙消費者，真是罪不可�。÷犃藡寢屵@一席話，我也略有同感：天下凡事都各有裨益，在如今科技猶如一條巨龍直通云霄。但是一些有歪念頭的人正是利用科技發(fā)達，而生產了假燕窩、人造雞蛋、注膠蝦……這些假貨，我們的生命真的可說是危在旦夕！
這些黑商狡詐得很，令人防不勝防。不過，魔高一尺，道高一丈�，F在政府定了3月15日消費者權益日，讓人們有了依靠，嚴懲那些黑商！讓3·15作為一個警鐘，敲醒那些目中無人的黑商，給消費者一個生命的藍天！
小學生作文 篇5
冬天來的時候，悄無聲息，雪花來的時候，悄無聲息。什么都不帶，只帶著沒有上限的純凈和無瑕，悄悄的，悄悄的，降臨了。你們好！我是冬日的雪花！在我的家族里，有許多比我更大更美的雪花，每到冬天，我們會約好一起去某個地方好好玩上一頓。我們成群的從天上飄落，與星星告別，與月亮揮手。放眼望去，大地上的'山，水，房屋，車輛盡收眼底，星星點點，五彩繽紛。落到地上時，我們會變得龐大，千千萬萬的小雪花坐落在四處，堆積成厚厚的雪毯。貪玩的我們，有的落在屋頂上，有的窩在草地里，還有的對清澈的溪流戀戀不舍。我們玩的自在，一時間忘了規(guī)矩，大聲喧鬧起來，竟把天上其它伙伴也吵醒了，它們也紛紛下凡一探究竟。大家湊在一起竊竊私語，各自談論著剛才看見的美景�！巴廴�，好美的雪啊！大家快出來看看！”好聽又略帶稚氣的童聲從一旁傳來。一位小伙伴對我說：“哈，你瞧，他夸我們呢！好開心啊！”“是啊，要是我們能天天下來，就可以與他們一起打鬧了。”不一會兒，氣氛便熱鬧起來，小朋友們一起打雪仗、堆雪人、投雪球。而我們就在一旁看著這道美麗的風景線。一個上午過去了，我們只好萬般不舍地回去了。寒風襲來，大雪飄揚的時候，我們還會再回來的！
小學生作文 篇6
我異常興奮，快速地把一整本《小小漫畫家》使勁地翻閱。當我手酸了，停下來時，不經意間，看到了一幅拳擊漫畫，我那雙尖銳的眼睛，深深地像磁鐵一樣吸引住了！
那幅漫畫，畫的是：一個十分強壯，人高馬大，身上長滿了一個個像雞皮疙瘩的肌肉，一動就像水晶球滾來滾去的巨人，我給他取名為“困難”；還有一個小孩子，明顯比他矮小，身子卻很結實，我給他取名為“堅強”。大家看一眼，就認為小人會必輸無疑，巨人一定會奪得桂冠的�？墒牵屑毧匆幌�，巨人是虛線，小人是實線。小人面對巨人絲毫沒有恐懼，沒有氣餒。
如果把任何強大的.困難看成是紙老虎，就會戰(zhàn)勝它。不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。
這時我想到了，發(fā)明大王——愛迪生。他經過了1000多次的試驗，才制造了家喻戶曉的電燈，是他讓我們的社會文明更進一步，是他給我們的生活帶來了方便。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
有一次，我去游泳館學游泳 。剛開始，看到了池水很深，一步一步扭扭捏捏地走下池水�！鞍�，我不游了，我不游了，太可怕了！”我連忙跑到了淺水區(qū)。正是因為我的臨陣脫逃，讓我至今還是只‘旱鴨子’。
看到了這幅漫畫，我深受啟發(fā)。這幅漫畫，寓意深刻，耐人尋味，發(fā)人深省。在學習中，生活中，要勇敢面對困難，堅強不退縮，成功才會向你招手。
小學生作文 篇7
叮叮，我那可愛又淘氣的小鬧鐘又把我從睡夢中拉了出來，我一看這才六點嗎！我想了想為什么，今天我要這早起床呢？我終于想到了，今天我要當家，我馬上起床做早餐，早餐我精心安排了一翻。
我煎了兩個雞蛋，熱了兩牛牛奶，烤了兩個面包。馬上回去假裝睡著了。媽媽和爸爸起來一看，爸爸說：“老婆，這是你做的吧？”媽媽說：“不是呀！”我馬上跑出來說：“是我弄的�！卑职趾蛬寢尷峭袒⒀实某灾覟樗麄儨蕚涞脑绮�，他們吃完飯以后，高高興興的上班去了。我刷洗完畢，就去菜市場買菜準備午餐包餃子了，買完菜以后，我就和面包餃子，我想著媽媽的包餃子的`手法，就按那種手法包鉸子，我包的鉸子常常漏餡。我就拿小面團打補丁，打過補丁的餃子，我給它取了名字叫“補丁餃”。我把包好的餃子，放進鍋里，就開始等，等啊等。我想鉸子該熟了。我把鍋蓋兒拿開，發(fā)現鉸子成片湯了，父母依然說：“好吃”
今天真累啊！我感受到父母的辛苦。
【小學生作文】相關文章：
精選小學生作文02-21
小學生作文06-09
小學生的作文05-30
讓小學生作文12-10
等小學生作文06-13
難忘的小學生活小學生作文05-06
美好的小學生活小學生作文07-05
小學生作文：我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文11-13
風景作文小學生作文04-22