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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-09-30 16:12:50 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都讓我難以忘懷。

  六年級(jí)二班,57個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的海洋里遨游……這份友誼是能說(shuō)忘就忘的嗎?

  考試前夕,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在“奮筆疾書(shū)”。完成老師布置的練習(xí);考試中,個(gè)個(gè)“苦思冥想”,都想為即將結(jié)束的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào);考試后,竟無(wú)人喧嘩打鬧,個(gè)個(gè)都是一副心事重重的樣子,正在為即將的分離感到痛心。

  當(dāng)然,這平平凡凡的學(xué)習(xí)生活,卻是有喜有憂(yōu)。

  記得有一次,同學(xué)小玉的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了大幅度的提高,為此,老師還當(dāng)著所有的同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她,還給予了一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這時(shí),同學(xué)們都向她投去了贊許的目光,弄得小玉還有點(diǎn)不好意思呢!

  忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了,那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)感人的`故事,使我永遠(yuǎn)難忘。

  在這里,我們一起瘋過(guò),笑過(guò),哭過(guò),合作過(guò),努力過(guò),經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,把我們對(duì)班級(jí)的愛(ài)淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái),化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上,可愛(ài)的校園中。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  鳥(niǎo)兒,今天我們學(xué)習(xí)了《去年的樹(shù)》這一課,認(rèn)識(shí)了你,你遵守諾言,看重友情,我們的很喜歡你!

  冬天快到了,你對(duì)好朋友樹(shù)許下承諾,明年春天回來(lái)給鳥(niǎo)兒唱歌。第二年春天,你回來(lái)了,卻不見(jiàn)了樹(shù)的蹤影,你只看到留下的樹(shù)根。你著急地問(wèn)樹(shù)根樹(shù)去了哪里。從樹(shù)根的嘴里你知道了你的好朋友樹(shù)被伐木工人砍倒,拉到山谷里去了。于是,你便向山谷里飛去。

  暴雨打濕了你的翅膀,你擦擦雨水,繼續(xù)向前飛去,獵人的`槍打傷了你,你忍著劇痛,繼續(xù)向前飛行。老鷹想把你當(dāng)做事物,你敏捷地躲開(kāi)了,繼續(xù)向前飛行。不知你翻過(guò)了多少座大山,越過(guò)了多少條江河,終于來(lái)到了山谷里。在工廠(chǎng)的門(mén)外,你聽(tīng)到了"沙--沙--"的響聲。你以為馬上就要見(jiàn)到好朋友樹(shù)了,非常高興。你問(wèn)了問(wèn)門(mén)先生,從門(mén)先生的嘴里你知道了好朋友被做成火柴,運(yùn)到了村里賣(mài)了。

  聽(tīng)完這句話(huà),你一下子傷心到了極點(diǎn)。此時(shí),你又冷又餓,但是你顧不上吃一口飯,喝一口水,就向村子飛去。在一盞煤油燈里,你見(jiàn)到了已經(jīng)變成燈火的樹(shù),于是,你就對(duì)著燈火唱起了約定時(shí)的歌。那樣凄涼,那樣悲傷。

  小鳥(niǎo),你不要傷心,你遵守諾言,重視友情,我相信你會(huì)有更多的朋友的。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我的爸爸是一個(gè)和藹可親、非常有愛(ài)心的人,他幫助我做很多事情,輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)、為我買(mǎi)東西、給我做好吃的飯菜…..

  有一次,天下著大雨,我上好興趣班,從教室里走出來(lái),卻怎么找也找不到爸爸,我的心怦怦地跳著,擔(dān)心爸爸出了什么事,急得汗也流出來(lái)了。眼看著沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)在等家長(zhǎng)了,爸爸總算冒著狂風(fēng)暴雨趕到了,他的頭上滿(mǎn)是汗水和雨水,原來(lái)他為了讓我能早點(diǎn)回家,沒(méi)有撐雨傘,全身都被雨淋濕了,他顧不上擦身上的.雨水,急忙問(wèn)我:“你有沒(méi)有等急?”我擦了擦爸爸身上的雨水,說(shuō):“沒(méi)有!我不著急!蔽业男睦锱,體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

  平時(shí),我想做什么,爸爸都同意我做想做的事,我不愿意做,爸爸也不會(huì)勉強(qiáng)我,爸爸非常尊重我的意見(jiàn),是我的好朋友。

  爸爸做任何事情都想到我,我長(zhǎng)大之后做了爸爸,也要向我爸爸學(xué)習(xí),我覺(jué)得爸爸真是個(gè)非常善良的人。爸爸做的一件件小事都讓我終生難忘。

  親愛(ài)的爸爸,我愛(ài)你!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  未來(lái)的文具和現(xiàn)在的文具可是大有不同哦,且聽(tīng)我一一道來(lái)……

  比如說(shuō):現(xiàn)在的書(shū)包又大又笨重,雖然可以裝上輪子減輕重量,但是裝上輪子后上下樓梯卻不方便了,放在書(shū)包里的書(shū)也有可能丟。未來(lái)的書(shū)包可大不一樣了,因?yàn)槲磥?lái)的書(shū)包里裝有一個(gè)芯片,一旦這個(gè)芯片壞了,那書(shū)包的所有功能就不能使用和運(yùn)作了。

  好了,先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的獨(dú)特功能吧,未來(lái)的書(shū)包可不用背了,書(shū)包可以通過(guò)發(fā)出電波找到并跟著你,所以也不用擔(dān)心上下樓梯的問(wèn)題了。

  如果擔(dān)心書(shū)會(huì)丟,那也是不可能的`,因?yàn)橄氪蜷_(kāi)書(shū)包只能輸入特定的指紋或密碼,所以書(shū)是不會(huì)丟的。除了這些功能,還有許多其它功能呢……

  我再來(lái)給你們講一下其它文具吧,能擦掉所有筆跡的橡皮,能當(dāng)電話(huà)用的文具盒等等,但是在這里我就不多做介紹了,這樣就一定會(huì)勾起你們的好奇心理……。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你會(huì)不會(huì)也一樣覺(jué)得未來(lái)的文具真的很特別呢?

小學(xué)生的作文300字 篇5

親愛(ài)的姥姥姥爺:

  您好!

  已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到你們了,不知道你們的身體好不好。有時(shí)候我總是在想你們,想你們給我的那些溫暖。

  雖然時(shí)光和歲月逐漸消磨了你們的青春,但是在我的印象里,你們永遠(yuǎn)都像我小時(shí)候那樣,永遠(yuǎn)那么慈愛(ài),永遠(yuǎn)那么年輕。

  我的童年沒(méi)有別的記憶,只有歡笑,只有你們。

  在我淘氣的時(shí)候,舍不得打我,舍不得罵我,只能一遍又一遍的`跟我講道理。我的衣食住行,都由你們照顧。

  還記得是你們牽著我的手,怕我摔倒;還記得是你們把我背起,怕厚重的土地傷了皮膚;還記得是你們每當(dāng)在我失意的時(shí)候,寬慰我,;還記得是你們?cè)谖颐悦5臅r(shí)候,用深沉的話(huà)語(yǔ)為我指點(diǎn)迷津不能想象,如果沒(méi)有你們我會(huì)怎樣。

  我想,如果沒(méi)有你們,我就沒(méi)有機(jī)會(huì)在這品味這個(gè)世界的冷暖,也就沒(méi)有機(jī)會(huì)享受童年快樂(lè)與幸福了。那時(shí)候的生活真美啊,不僅無(wú)憂(yōu)無(wú)慮還能感到快樂(lè)。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  大家好,我是未來(lái)教室的發(fā)明家。

  未來(lái)教室的每一張課桌都有一臺(tái)網(wǎng)速超快的電腦,這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。電腦里有電子書(shū),你想看哪一頁(yè),只要按目錄。如果你渴了,餓了,你只需按電腦課桌上的'一個(gè)鍵,抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),根據(jù)你的口味,送出你最喜歡的食物,還熱著呢。如果你累了,就可以按一下智能椅子上的一個(gè)綠色按鈕,它就會(huì)幫你按摩。

  未來(lái)教室里的老師,都是機(jī)器人。他們不需電池,也不需充電,他們都是自身發(fā)電。他們身上有很多按鈕,每個(gè)鍵都有用。如果同學(xué)太多了,他們只需按一下,教室就會(huì)變大,課桌椅就會(huì)增多。

  未來(lái)教室空氣新鮮,里面有許許多多的盆栽,早上一開(kāi)門(mén),就會(huì)聞到濃濃的香氣。

  ……

  未來(lái)的教室真神奇啊,你也來(lái)這里看看吧?或許你也會(huì)愛(ài)上這所未來(lái)的教室。

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