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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-27 08:46:08 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  這是我在一年級(jí)時(shí)的事情。

  那時(shí)我還在上英語(yǔ)班,英語(yǔ)老師讓我們背英語(yǔ)單詞,我一直不會(huì)背,老媽急了說(shuō):”下午就要去上英語(yǔ)班了,你還不會(huì)背呢!拔艺f(shuō):”不是我不想背,而是不好背,單詞實(shí)在都太長(zhǎng)了!袄蠇屨f(shuō):”我看著你是不用心背,單詞都那么簡(jiǎn)單,我不信你不會(huì)背!拔艺f(shuō):”看就看,反正我沒(méi)有玩!袄蠇屪轿遗赃呑屛冶沉艘粫(huì)兒,就要給我聽(tīng)寫(xiě),我緊張極了,生怕寫(xiě)錯(cuò)了,到最后我還是寫(xiě)錯(cuò)了五個(gè)單詞,老媽氣急了就打了我,又讓我重新背,這次我背的更加認(rèn)真了。我背了幾分鐘,就讓老媽又給我聽(tīng)寫(xiě)了一次這次我全會(huì)背了,老媽說(shuō):”你看,你一用心,不就會(huì)背了嗎!“我哭著說(shuō):”剛開(kāi)始我也用心了呀!“老媽說(shuō):”你一定要用“心”去背東西,不能光用嘴兒不經(jīng)大腦,認(rèn)真用心了才能背會(huì)東西!

  下午在英語(yǔ)班里聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我很害怕,因?yàn)槲矣窒肫鹆死蠇尨蛭业腵那一刻。聽(tīng)寫(xiě)完了,老師也改完了,我一看我的了一百分,開(kāi)心極了。老媽來(lái)接我的時(shí)候,我告訴老媽我聽(tīng)寫(xiě)得了一百分,老媽笑著說(shuō):”你看有付出就會(huì)有收獲!拔艺f(shuō):”對(duì)呀!拔遗c老媽開(kāi)心的笑了。

  從這件事,我知道了干什么事情都要一心一意用心的去干,不然什么也辦不好。

小學(xué)生的作文 篇2

  學(xué)校組建小書(shū)柜老師讓每位同學(xué)帶幾本自己的書(shū),媽媽給拿了幾本書(shū)我覺(jué)得有點(diǎn)舊,老師要求帶新書(shū)的。媽媽說(shuō)書(shū)沒(méi)有什么新舊的只要不是殘破,又是沒(méi)看過(guò)的就可以叫“新書(shū)”我無(wú)語(yǔ)……

  因?yàn)榧m結(jié)就一直沒(méi)帶。不巧的是我今天又忘記帶讀書(shū)表了……兩樣加起來(lái)一起罰。我就要圍著操場(chǎng)跑6圈。。

  我的“蛆”啊 沒(méi)掌握好速度的緣故吧?簡(jiǎn)直要了半條命。真是倒霉透頂?shù)腵一天……

小學(xué)生的作文 篇3

  “我?guī)湍隳冒桑 边@是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常,隨處可聞的一句話(huà),而這句話(huà)對(duì)我卻產(chǎn)生了溫馨、溫暖的感覺(jué)。那件事發(fā)生在我上三年級(jí)下期的時(shí)候。有一天早晨,我趕公交車(chē)上學(xué)。公交車(chē)來(lái)了,我一看,驚得目瞪口呆,人多得連公交車(chē)都快要爆炸了!我好不容易才從后門(mén)的一個(gè)縫隙中鉆了進(jìn)去,真是太累了!由于那天的書(shū)不僅多,而且還很重!我的書(shū)包鼓鼓的,就像一個(gè)孕婦的大肚皮。而且那時(shí)的人又非常多,我的'背又被人擠得緊貼在車(chē)門(mén)上,使我動(dòng)彈不得。

  正在我擔(dān)心待會(huì)兒開(kāi)門(mén)時(shí)我會(huì)不會(huì)摔下去時(shí),一位坐著旁邊的老爺爺微笑著說(shuō);“我?guī)湍隳冒!”我一?tīng)這句話(huà),感到一股暖流涌上我的心田,就望著老爺爺慈祥的面容,感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你啊,老爺爺!”同時(shí)把書(shū)包遞給他,老爺爺還是微笑著看著我,充滿(mǎn)了對(duì)我的關(guān)愛(ài)之情。我把書(shū)包遞給那位老爺爺后,我感到非常輕松,我心里面想:“那位老爺爺?shù)男恼嫔屏及!還要幫我們小學(xué)生拿書(shū)包,真是善解人意啊。”我在把書(shū)包遞給陌生那位老爺爺時(shí),我感受到了陌生人的愛(ài)……這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,老爺爺慈祥的面容卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前;老爺爺而親切的話(huà)語(yǔ),時(shí);仨懺谖业亩,使我一直把這句話(huà)銘記在心中。

小學(xué)生的作文 篇4

  我的故鄉(xiāng)在泉州,我愛(ài)故鄉(xiāng)的龍眼樹(shù)。

  這一棵棵高大的龍眼樹(shù)就好像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。在春天里,這一棵棵龍眼數(shù)能幫我們遮風(fēng)擋雨。盛夏,這一棵棵龍眼樹(shù)又成了我們夏日乘涼的好地方。

  細(xì)雨如絲,一棵棵龍眼樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,一片片橢圓的葉子雨霧中歡笑著。

  龍眼樹(shù)的枝干是棕色的,還十分的高大,盡是枝枝椏椏的,向四周伸展,就好像千手觀音的手臂不停的向四周伸展。

  龍眼樹(shù)的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩的紅嫩紅的,等過(guò)了一段時(shí)間,龍眼樹(shù)的.葉子漸漸轉(zhuǎn)綠了。橢圓的葉子一片挨著一片,就好像是一個(gè)個(gè)綠色大帳篷,又好像一片片翻滾的綠云。龍眼樹(shù)的花小小的,很容易被別人忽略。去年秋天,我和爸爸在林蔭路散步時(shí),我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,龍眼樹(shù)為什么不開(kāi)花呢?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“不開(kāi)花哪來(lái)的果,等明年春天,你再留心觀察吧!苯衲甏禾,我看到龍眼樹(shù)的花了,那時(shí)一朵很小很可愛(ài)的還帶有一絲絲香味的小黃花。這一朵朵小巧玲瓏的小黃花,能引來(lái)“小歌唱家”——百靈鳥(niǎo),這一只只百靈鳥(niǎo),這一只只百靈鳥(niǎo)唱著一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒。這沁人心脾的花香也引來(lái)了小蜜蜂,他們?cè)谠?huà)叢中正忙碌著呢!

  到了秋天,龍眼樹(shù)上的一棵棵龍眼壓彎了枝頭。

  龍眼圓圓的,和楊梅一般大小,他遍身包裹著一層土黃色的外殼,輕輕剝開(kāi)外殼里面就是白里透亮的果肉,甜津津的,讓人回味無(wú)窮。每當(dāng)我吃完一棵龍眼時(shí),總能看見(jiàn)一粒烏黑發(fā)亮的籽,好像是一顆黑珍珠,又好像是龍的眼睛,怪不得人們稱(chēng)它為——“龍眼”。

  我愛(ài)我的故鄉(xiāng),更愛(ài)故鄉(xiāng)的龍眼樹(shù)!

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