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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-09-26 18:42:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  親愛(ài)的媽媽: 您養(yǎng)育了我十多年,用汗水把我這棵小樹(shù)苗,養(yǎng)成了一棵茁壯的樹(shù)木。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!笨墒牵艺娴牟恢涝撛趺磮(bào)答您。您為我付出了太多的心血,一件件往事歷歷在目…… 那是一個(gè)雨天,您生怕我放學(xué)后被雨淋,于是您就成了第一個(gè)來(lái)到學(xué)校接孩子的人?墒遣磺桑翘煺s上我值日,您不知情。5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了,15分鐘過(guò)去了,您卻一直焦急地等著我放學(xué)。您眼見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子出來(lái),卻見(jiàn)不到我的身影,心里不知有多急。于是,您便成了被風(fēng)雨侵蝕的對(duì)象。40分鐘后,我終于出來(lái)了。您又成了最后一個(gè)接走孩子的人。當(dāng)我知道之后我的心都快碎了。我問(wèn)您為什么那么早來(lái)?而您卻說(shuō):“不是怕你被雨淋嗎!甭(tīng)見(jiàn)了這句話,我的內(nèi)心久久不能平靜…… 謝謝您,親愛(ài)的.媽媽,我一定會(huì)用心學(xué)習(xí),多多體貼您,將來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  星期二下午的體育課上,歐陽(yáng)老師教我們學(xué)蛙跳。當(dāng)時(shí),我心想:蛙跳那么簡(jiǎn)單,歐陽(yáng)老師還用得著教嗎?

  一開(kāi)始,歐陽(yáng)老師給我們做了示范動(dòng)作,要求我們連續(xù)跳三個(gè)大方格,每個(gè)大方格由三下蛙跳完成。第一輪跳完后,只有部分同學(xué)基本按照老師的要求完成。我雖然跳過(guò)去了,但是,蛙跳的動(dòng)作十分不標(biāo)準(zhǔn)。歐陽(yáng)老師看到這種情況,又非常耐心地給我們講解蛙跳的動(dòng)作要領(lǐng),并且,一邊講解一邊不停地做著示范動(dòng)作。最后,讓全班同學(xué)跳了三遍,同學(xué)們才掌握了蛙跳的`動(dòng)作要領(lǐng),都跳了過(guò)去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁,腰酸背痛!

  原來(lái),蛙跳看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際并不簡(jiǎn)單。以后,我無(wú)論學(xué)習(xí)什么本領(lǐng),都要虛心學(xué)習(xí),不能有輕視心理,否則,什么都學(xué)不會(huì)學(xué)不好!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底、日夜歌唱、如同玻璃帶子的小河。

  春天,河邊的花、草都露出了笑臉,柳枝也吐出了嫩芽,在風(fēng)的吹拂下,它好像在展示自己優(yōu)美的身姿。這時(shí),小河形成了一幅美麗的山水畫。

  夏天,河里藏滿了鵝卵石,兩邊的花草樹(shù)木也更茂盛了。倒映在河里,小河仿佛是一條五顏六色的彩帶。鴨子、小鵝在水中嬉戲,是多么愜意的“享受”!

  秋天,南燕飛走了,河邊卻飄滿了稻香。葉子戀戀不舍地離開(kāi)了自己的.媽媽,紛紛飄入小河里,像一只只小船,隨波飄蕩。這時(shí),你會(huì)覺(jué)得小河都被樹(shù)葉染黃了。

  冬天,白茫茫的一片,萬(wàn)物都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。但是,小河沒(méi)有歇息,依然像往日那樣唱者那首再熟悉不過(guò)的歌謠。

  而現(xiàn)在,小河卻變了。變得渾濁,不再清澈;變得骯臟,不再干凈;變得丑陋,不再美麗;變得像一位老爺爺奄奄一息。

  小河雖然失去了以前的光彩,但我依然愛(ài)它。因?yàn)槊看蜗肫鹚,都?huì)讓我更清楚地知道環(huán)境對(duì)我們有多么重要。

小學(xué)生的作文300字 篇4

同學(xué)們:

  你們好!

  現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。

  過(guò)去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來(lái)越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的.損失。

  現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢請(qǐng)人來(lái)栽樹(shù);有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹(shù)的行列中……

  在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議:

  (1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。

  (2)如果一定需要木材,砍一棵樹(shù),種一棵樹(shù),實(shí)現(xiàn)青山常在。

 。3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。

  在身邊我要從我做起:

 。1)少用或不用一次性用品,一來(lái)可以保護(hù)木材,二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康。

 。2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實(shí)現(xiàn)有限的資源,無(wú)限的利用。

 。3)不撕紙,不玩紙,不浪費(fèi)紙。

  現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我總是想:我不是一個(gè)好姐姐。那是因?yàn)槲易隽艘患鳛榻憬悴粦?yīng)該做的事。

  那天,烈日炎炎,熱得熱的讓人無(wú)法安睡。

  我和弟弟在大娘家墻上砌的黑板上畫畫。我畫了一會(huì)兒就不畫了,還對(duì)弟弟兇巴巴的說(shuō)“你讓開(kāi),不然我砸你!”說(shuō)著便從地上隨手從地上拾起一塊有棱有角并且顏色好看的石頭舉起來(lái),作勢(shì)要向弟弟砸去。不知弟弟是被我嚇著了還是以為我不會(huì)砸他。我見(jiàn)弟弟在那兒一動(dòng)不動(dòng)地站著,就輕輕將石頭向他拋去。瞬間他的哭聲讓我感到猶如雷聲一般,他左眼角由白變紫了。媽媽聽(tīng)到哭聲好像是聽(tīng)到號(hào)令似的`從屋里向弟弟跑去。媽媽一邊摟住弟弟安慰他,一邊責(zé)備我說(shuō):“你這個(gè)姐姐是怎么當(dāng)?shù)模槐Wo(hù)弟弟還去打他!”我的心里好像是被刀割了似的,同時(shí)非常后悔,真想讓時(shí)間倒流回去挽回我的過(guò)失。不知什么時(shí)候我已是淚流滿面,這淚不知是為何而落。

  現(xiàn)在每當(dāng)?shù)艿苄r(shí)被我砸傷的地方都會(huì)有一個(gè)小窩。每當(dāng)?shù)艿苄r(shí),我的心就會(huì)像刀割似的。因?yàn)椤?/p>

小學(xué)生的作文300字 篇6

  “伊志強(qiáng)?你在干嗎呢?嗯?”走路也不看道!巴婺Х健闭f(shuō)著把魔方遞給我看,“看,我一下拼了四面!厲害吧!”我來(lái)了興趣,“給我借一中午吧?”“好!”

  回到家里,我左扭扭,右弄弄,就是把同色的面拼不到一塊兒,我向他請(qǐng)教,“用數(shù)學(xué)里的填補(bǔ)法,比如說(shuō)‘你要拼紅色的,先找正方體六個(gè)面哪個(gè)面紅色占得最多,以它為中心點(diǎn),在瞧瞧其他五個(gè)面有沒(méi)有紅色面,如果有,再看它的位置和哪個(gè)紅色成對(duì)角,把對(duì)角的扭在一起,再找下一個(gè)對(duì)角,把它們合在一起,最后只剩一個(gè)沒(méi)有跟著“大部隊(duì)”了,看看這一個(gè)和誰(shuí)平行,把他扭正過(guò)來(lái),在順著它的邊扭回去,一個(gè)面就“竣工”了,如果你想拼其他面,以此類推!甭(tīng)了他的`話,我茅塞頓開(kāi),拼的更起勁了!

  一次兩次三次我終于拼好了一個(gè)面。我高興極了,心想:小小的魔方也有這麼大的樂(lè)趣啊!真后悔我把自己的魔方拆散架了。這時(shí)伊志強(qiáng)在樓下吼了起來(lái):“孫宇航!快還魔方!”“真小氣”我嘟囔著。趕明我再買一個(gè),好好玩兒個(gè)夠。

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