[實(shí)用]小學(xué)生的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
從記事到現(xiàn)在,媽媽似乎一直不愛(ài)流淚。唯一的一次,也是令我最刻骨銘心的那一次——細(xì)長(zhǎng)蜿蜒的淚痕久久地在衣襟不干,正如媽媽心頭那一次一直不曾愈合的傷口。
那時(shí)的我真的很小,小到我的腦海中只記得這一件事,那一年的冬天就別無(wú)其他記憶。
天很冷,外面叫囂著的寒風(fēng)嚇得窗戶嘭嘭作響,我呆呆地看著電視里那笑容滿面的一家三口,幸福暖暖,滿滿得似乎要溢出來(lái),心口澀澀地很難受,想到了前幾天臺(tái)燈下的一封信-字跡很潦草,我看不懂,只知道信尾大大地寫(xiě)了爸爸的名字。那時(shí)的我們已經(jīng)聯(lián)系不上他一天了。
我滿心喜歡地拿著信給媽媽看,以為這證明爸爸有消息了,家人可以不用擔(dān)心了?蓳Q來(lái)的卻是媽媽的更多慌張與痛苦。現(xiàn)在想想,那封信應(yīng)該是一封離別信吧,不然媽媽為何如此驚恐地?fù)芡ㄍ夤馄诺碾娫挘瑸楹伟l(fā)了瘋一樣在外面滿世界地尋找爸爸熟悉的身影?
幾天一直都看不見(jiàn)媽媽呢,我不禁想,思緒繼續(xù)回到電視上,我真的什么都不懂,不懂難過(guò),不懂悲傷,只知道每晚?yè)е宜X(jué)的媽媽的手都在輕輕顫抖。時(shí)間不早了,我看著電視上12:00的字幕歪著腦袋想關(guān)掉電視吃飯,媽媽一臉疲倦地進(jìn)來(lái),幫我收拾被子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了臉,看不到表情,她聲音有些沙啞,說(shuō)道:“快把電視關(guān)了,吃飯吧!蔽掖舸舻乜粗諠u消瘦的身體昏昏地不知在想什么。見(jiàn)我不回應(yīng),媽媽走來(lái)輕輕地?fù)ё∥,下巴倚在我的肩膀上?/p>
即使是一根稻草的重量也可以壓垮一個(gè)快要崩潰的.人,我的沒(méi)有回應(yīng)拉斷了媽媽最后一根緊繃的弦,她埋在我的肩窩外不住地顫抖,擠出的聲音也如同失群的雁般哀婉無(wú)助,她說(shuō),你爸爸不會(huì)回來(lái)了,他不要我了,你也不聽(tīng)媽媽的話,也不要我了嗎?感受著頸間的濕潤(rùn),我沒(méi)有勇氣捧起那一向笑容溫婉的臉,是害怕嗎?害怕看見(jiàn)一張悲痛欲絕,淚痛交錯(cuò)的臉嗎?
我什么也不懂做,只知道呆呆地站著,那天我清楚地記得我穿的紅色的羽絨服,是爸爸選的顏色,他說(shuō),我的女兒穿紅色最好看,那嘴角上不禁上揚(yáng)的弧度想起來(lái)竟是硬生生地疼。這件最好看的紅衣上,現(xiàn)在已經(jīng)爬滿淚痕,變成了微黑的顏色,很難看出本色該是多么鮮活與明媚。傻呆呆地看見(jiàn)媽媽的淚珠滾落卻無(wú)能為力,想要伸手接住卻發(fā)現(xiàn)身體被摟得動(dòng)彈不得,只能看著那悲傷從衣上滾落,被冰冷的地面擊得粉碎。
記憶里只有這一個(gè)小小的片段,然后發(fā)生了什么我也記不起來(lái)了。只知道四天后爸爸回來(lái)了,為那個(gè)一臉風(fēng)塵的男人開(kāi)門(mén),我還是若無(wú)其事地叫他爸爸,小小的我不知道他為什么要走,為什么要回來(lái),潛意識(shí)里只希望一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起就好,真的,只要三個(gè)人在一起,我就很滿足了。
媽媽爸爸或許以為我那是太小,什么都不懂,一直都沒(méi)有詳細(xì)地跟我說(shuō)過(guò)一件事。殊不知,我已深深地把它刻在了心底的某個(gè)角落,包括那眼淚的痕跡。我不想讓他們知道我有這一段記憶,我想我能夠裝作什么事也沒(méi)發(fā)生一樣簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活,每天放學(xué)可以喊一聲:“爸爸,媽媽我回家了”就好。而那記憶中的眼淚就讓它成為一個(gè)秘密,消散吧。
小學(xué)生的作文 篇2
粗心,是一個(gè)壞毛病,粗心,會(huì)讓我失去很多的機(jī)會(huì),粗心,會(huì)釀成很?chē)?yán)重的后果,粗心,可以毀了一個(gè)人。
和粗心徹底的告別,和粗心來(lái)個(gè)一刀兩斷。
注重細(xì)節(jié),做事情的.時(shí)候?qū)W、認(rèn)真,做完每件事情一定要再仔細(xì)的檢查一遍,堅(jiān)決杜絕粗心,細(xì)節(jié)決定成敗。
我要痛改前非,將粗心拒之門(mén)外,讓細(xì)心時(shí)刻伴隨我,讓自己成為一名心細(xì)的人。
小學(xué)生的作文 篇3
有這樣一個(gè)謎語(yǔ),一個(gè)人可以做,兩個(gè)人也可以做,大家都能做,卻不能按一個(gè)模子做,這是在做什么呢?沒(méi)錯(cuò)就是做夢(mèng)!
那天,我在一個(gè)森林里追野兔,不知不覺(jué)追到了墳面前,野兔跳過(guò)墳,我也就追了過(guò)去。追的野兔不見(jiàn)了,出現(xiàn)了一條大蟒蛇,我嚇的往回跑,我回頭看一群野豬和幾頭狼,還有之前的大蟒蛇。追著我跑了好遠(yuǎn),一直跑到懸崖邊,腳踩空了,掉下了懸崖。猛的一驚,一個(gè)顫抖,我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。(
我想應(yīng)該還有和我一樣的小伙伴吧!零食剛買(mǎi)到,快吃了,就睜眼了。找到了廁所,尿了尿,就尿床了。小狗被壓死了,我哭了,就驚醒了。還有人死后的托夢(mèng)……這樣的事情還有很多很多。
因?yàn)榻?jīng)常做這種怪夢(mèng),有些人不以為然,有些人卻銘記在心。
聽(tīng)人說(shuō)過(guò)夢(mèng)是相反的.。可還有另外一種謠言,就是你做的這個(gè)夢(mèng)會(huì)在未來(lái)實(shí)現(xiàn)。就因?yàn)檫@樣有人銘記在心,極想破解這個(gè)夢(mèng),所以開(kāi)始有了解夢(mèng)人和周公解夢(mèng)這樣的事情。
其實(shí)!夢(mèng)呢是個(gè)極其平凡的事情,人每晚都會(huì)做4-6個(gè)夢(mèng),可往往人們記住的夢(mèng)只有這么一兩個(gè)。
雖然我們處于睡眠狀態(tài),可是我們還有部分的腦細(xì)胞活動(dòng)的很活躍,處于興奮狀態(tài),于是呢出現(xiàn)了一種類(lèi)似于思維的一種狀態(tài),盡管看上去很有條理,可這并不代表什么。
所以呢,大家還是不要擔(dān)心了,好好的睡一覺(jué)!不要為了這些根本不存在的事情,毀壞了我們的好心情。
小學(xué)生的作文 篇4
人一生下來(lái)所經(jīng)歷的都要依靠別人。在風(fēng)平浪靜的時(shí)候,常想要一個(gè)人傾訴;在煩勞的時(shí)候,常想要一個(gè)人安慰;在傷心的時(shí)候,常想要一個(gè)人陪伴。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事;有一個(gè)嬰兒將要來(lái)到人間,在走之前他問(wèn)上帝說(shuō)我聽(tīng)說(shuō)那個(gè)世界有很多的壞人,萬(wàn)一我受欺負(fù)了怎么辦?不用怕,我安排了一個(gè)天使,她會(huì)保護(hù)你的。那我要是想你了呢?她會(huì)見(jiàn)你如何祈禱和我說(shuō)話的。要是我餓了呢?她會(huì)準(zhǔn)備食物的。嬰兒笑笑。要是我餓了呢?她會(huì)準(zhǔn)備食物的。嬰兒笑笑
聽(tīng)了這個(gè)故事,我有很多感觸,就連嬰兒就需要依靠別人,而我們也何嘗不是呢?
那一次,我和一些伙伴取代那山坡玩耍。我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景可美了。不過(guò)美中不足的是,這里就像一個(gè)迷宮。怎么走都會(huì)迷路。何況我還是一小孩。不知是誰(shuí)提出來(lái)躲貓貓,我猶豫不決,心想;不行,會(huì)迷路的。他們好像看出了,便說(shuō),哎呦,是不是怕了呀?哈哈哈、、、我火了。誰(shuí)怕誰(shuí)啊,來(lái)就來(lái)啊。唉,最終哪個(gè)艱重的任務(wù) 貓貓屬于我了,真倒霉誒。一二三,來(lái)了。可我找了好久都不見(jiàn)影子,良久,我有幾分明白了,不僅鼻子一酸。
快黑了,一個(gè)人在那山坡上,時(shí)而傳來(lái)小蟲(chóng)字的叫聲,嚇的我全身發(fā)抖。我想起了那溫暖的懷抱,那可口的食物。許久我聽(tīng)到了呼喊我的'叫聲,我尋思著,我順著那叫聲跑去,看見(jiàn)那熟悉的身影就像看到了希望。我飛劍似的直沖外婆的懷抱。外婆也哭了。
一路上外婆背著我回家的,那顛簸的腳步。夜晚的月光陪著一對(duì)婆孫,顯得那么美麗而又那么凄涼。
外婆,我依奈你那溫暖的懷抱。
小學(xué)生的作文 篇5
“假如地球上連一滴干凈的水,一口干凈的空氣都沒(méi)有,錢(qián)掙得再多,又有什么用?”相信大家對(duì)電影《美人魚(yú)》中的這句臺(tái)詞還記憶猶新吧!這不,奶奶還給我上了一課呢!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看到奶奶在水池邊淘米,便自告奮勇:“奶奶,我來(lái)幫你!”我接過(guò)淘米的篩子,一邊淘著米,一邊哼著小曲,奶奶在一旁摘菜,祖孫倆其樂(lè)融融。不一會(huì)兒,我就淘干凈了煮午飯的米。奶奶端起淘過(guò)米的盆向外走,我連忙擺了擺手說(shuō):“奶奶,這水千萬(wàn)不能倒掉。∥覀儑(guó)家缺水嚴(yán)重,要節(jié)約用水。不如,我拿去沖馬桶吧!闭f(shuō)著,我伸出手想去端盆。奶奶把手一縮,神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“節(jié)約用水是好,可用來(lái)沖馬桶也浪費(fèi)了點(diǎn),我還能讓這盆淘米水發(fā)揮更大的'作用呢!”我的好奇心一下被勾起來(lái)了:“什么用處呀?”“到時(shí)候你就知道了!蹦棠虖街弊呦蛭萃,在門(mén)外有一堆青菜的地方停了下來(lái)。“這是什么意思?莫非要用淘米水洗菜?”我猜測(cè)道。奶奶似乎看穿了我的心思:“對(duì),今天,我們就是要用淘米水洗菜!薄鞍!這種臟水也可以洗菜?”我疑惑地問(wèn)!斑@怎么是臟水呢?正因?yàn)樗翘悦姿也庞盟鼇?lái)洗菜的!薄盀槭裁茨兀俊蔽腋悴幻靼琢。奶奶耐心地解釋說(shuō):“淘米水洗菜啊,最好,不僅節(jié)水,還可以把菜上的細(xì)菌全部清洗干凈。”“哦,沒(méi)想到,淘米水還有這樣神奇的功效!這下又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。”我恍然大悟。奶奶節(jié)水的妙招,真是神了!
其實(shí),生活中很多水可以二次,甚至三次利用,只要人人行動(dòng)起來(lái),一定可以為節(jié)水貢獻(xiàn)更多的力量。
小學(xué)生的作文 篇6
今天,陽(yáng)光明媚。我和陳宇浩、王陳銘、張熙妍一起去東錢(qián)湖騎自行車(chē)。
我們?cè)谧孕熊?chē)道上你追我趕,個(gè)個(gè)滿頭大汗,但是我們并不覺(jué)得累。路邊美麗的小花在向我們微笑,清澈見(jiàn)底的湖水里有許多可愛(ài)的小魚(yú)在為我們加油。我們騎到山邊,抬頭一看,哇!樹(shù)上掛滿了一只只綠色的“小刺猬”。爸爸說(shuō):“這是栗子。”栗子樹(shù)好高!我們?cè)趺凑兀堪职终f(shuō):“樹(shù)下有可能會(huì)有栗子!蔽覀冋已秸,真像爸爸說(shuō)的一樣,有許多栗子靜靜地躺在樹(shù)下。我迫不急待地去撿,哇!好痛啊!原來(lái)栗子殼上有許多又尖又細(xì)的`刺。我們小心翼翼地?fù)熘5任覀儞斓闷饎诺臅r(shí)候來(lái)了一群人。他們用木棒把栗子打下來(lái)都被我們撿來(lái)了。接著我們開(kāi)始砸栗子。我們費(fèi)了九牛二虎之力只砸開(kāi)了沒(méi)幾個(gè)。后來(lái)王陳銘爸爸來(lái)幫忙,一口氣砸了好幾個(gè)。我們各自嘗了一個(gè)“真好吃”。
該回家了,我們依依不舍地離開(kāi)了東錢(qián)湖。
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