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小學(xué)生作文300字精華【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的媽媽工作很忙，平時(shí)總是早出晚歸，我的學(xué)習(xí)、生活都由爸爸照顧，每當(dāng)看著餐桌上那套空空的餐具被爸爸拿下去時(shí)，我心里總是怨恨媽媽?zhuān)矣X(jué)得她根本不愛(ài)我和爸爸。
有一次半夜去衛(wèi)生間，迷迷糊糊的`我發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著，心想：爸爸的記性怎么這么差，連燈都忘記關(guān)了。推開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)陔娔X旁忙碌地敲擊著鍵盤(pán)。我以為她在和人聊天，沒(méi)好氣地說(shuō)：“媽?zhuān)瑤c(diǎn)鐘了，你還不睡？”媽媽抬起頭對(duì)我微微一笑，說(shuō)：“寶貝兒，你先睡吧，媽媽還有個(gè)材料需要修改，明天要用呢”。這時(shí)我看到燈光下的媽媽臉色發(fā)黃，兩個(gè)眼圈就像大熊貓的眼睛一樣黑黑的，眼里布滿(mǎn)了血絲，一咧嘴笑眼角的皺紋特別多，我的鼻子不由酸了，趕快溜回床上哭了。這一夜，媽媽的樣子總在我腦子里轉(zhuǎn)，雖然看起來(lái)很老，可我卻覺(jué)得媽媽是世界上最漂亮的媽媽。
后來(lái)，我和爸爸聊起了那個(gè)晚上，爸爸告訴我：“你媽媽經(jīng)常整夜加班，所以你要少讓她操心才好��！”這時(shí)，我終于明白了，原來(lái)媽媽不是不愛(ài)我們，是她的工作需要，所以照顧我們少了些。那晚，睡前我給媽媽留了個(gè)字條：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，您是世界上最好的媽媽?zhuān)液桶职种С帜�！�?/p>
小學(xué)生作文300字 篇2
我叫蘭洪濤，蘭是蘭花的蘭，洪是洪水的洪，濤嘛……就是蘭洪濤的濤。我的'興趣愛(ài)好有很多：比如玩電腦、看動(dòng)畫(huà)片、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)等等，不過(guò)我最擅長(zhǎng)的是講笑話(huà)。
我給大家講個(gè)笑話(huà)：從前有一個(gè)人他喝了酒開(kāi)車(chē)，交警看見(jiàn)了問(wèn)：“你喝酒了嗎？”“沒(méi)有”�！澳悄闵砩显趺匆还删莆叮俊薄昂攘它c(diǎn)啤酒而已”。“啤酒也是酒，跟我到派出所�！�
那我問(wèn)你：“新娘是娘嗎？”“不是”。
“笨蛋是蛋嗎？�！薄安皇��！�
“石頭是頭嗎？”“不是�！�
“傻瓜是瓜嗎？”“不是”。
“那啤酒是酒嗎？”“不是�！蔽铱梢宰吡税桑 澳阕甙伞�。好了這就是我的笑話(huà)，好笑吧！
我也很倒霉，有一次，我去買(mǎi)吃的時(shí)候，一邊吃一邊哼小曲，不小心被石頭絆倒了，于是就摔了個(gè)豬臉。
好了，這就是我，一個(gè)帥氣的我，相信你一定也有自己的樂(lè)趣吧！
小學(xué)生作文300字 篇3
寒假來(lái)了，心情真的非常地開(kāi)心，而下雪的寒假更是讓我開(kāi)心無(wú)比。
寒假里的一天夜晚，下起了茫茫大雪。早晨，爸爸跟我說(shuō)：“哇，下大雪了!”我閉著眼睛說(shuō)不信。爸爸說(shuō)：“是真的，你起來(lái)看看!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭透過(guò)窗子一看，還真下起了大雪。
我跳下床穿好衣服，顧不上洗臉，就忙著出門(mén)去看。放眼遠(yuǎn)眺，一片白茫茫，大雪給張家港蓋上了一床厚厚的棉被。這一美景像磁鐵一樣把我吸引住了，大樹(shù)被雪壓彎了腰;大雪給汽車(chē)穿上了棉襖，像個(gè)大包子;房子像童話(huà)故事中描寫(xiě)的`圣誕節(jié)里的房子。如果你在外面站一分鐘就可以變成白頭發(fā)的老人。
往近處一看，我突然發(fā)現(xiàn)門(mén)口是一個(gè)個(gè)小狗留下的腳印，像一朵朵白色的花，還有小朋友堆的雪人，像個(gè)圣誕老人。
下雪了，讓寒假變得更有趣，讓生活變得更豐富!
小學(xué)生作文300字 篇4
11月我們迎來(lái)了期中考試，那我們是如何克服種種壓力的呢？有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：可能是有一套放松操，也有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下。我把這些答案全部否定我們學(xué)校的同學(xué)放松的方法就是聞桂花
這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里學(xué)校的每一棵桂花樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了桂花，微風(fēng)中帶著濃郁的香味下一場(chǎng)秋雨桂花雨就和雨點(diǎn)哥哥玩起了游戲。讓這個(gè)校園都灑滿(mǎn)了桂花，使我們學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。但是桂花的好處并不是每一個(gè)同學(xué)都知道，比如我們班的.同學(xué)一開(kāi)始不小心跳繩直接把桂花從樹(shù)上打下來(lái)還覺(jué)得很好玩，再故意用繩子把原本水靈靈的桂花殘忍打下來(lái)玩。等桂花蔫了就直接扔在垃圾桶里。桂花就這樣被遺棄在垃圾桶里沒(méi)有人再會(huì)去在意他們。
我們知道桂花可以讓我們神清氣爽，在很沉悶的環(huán)境下讓我們可以豁然開(kāi)朗。方老師也嚴(yán)重說(shuō)明了這件事情，給這幾位同學(xué)做了教育批評(píng)了他們的做法。我們可以在地上撿桂花，但是不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境這樣會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
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