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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
一天，爸爸從山西太原回來(lái)了，我興奮不已，爸爸卻神秘地對(duì)我說(shuō)：“你猜一猜，我給你帶了什么禮物?”“鋼筆、尺子、充值卡、《笑貓日記》——”“No。no。no，告訴你吧，是一輛自 行車(chē)。”“哇!”還沒(méi)等我謝謝爸爸，他又開(kāi)口了：“明天咱們?nèi)V場(chǎng)去練一練吧�！薄昂�!”我興奮地答道。
第二天一早，我和爸爸就到廣場(chǎng)去練習(xí)騎車(chē)了。我先開(kāi)始練習(xí)基本功——上車(chē)。上車(chē)其實(shí)很簡(jiǎn)單，我學(xué)了一兩次就學(xué)會(huì)了。學(xué)完了基本功，自然要學(xué)最難的了，而最難的就是大家知道的——騎 車(chē)。
開(kāi)始練習(xí)騎車(chē)了，我本以為很簡(jiǎn)單。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您不需要教我了，騎車(chē)簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了!”“真的.嗎?勇氣可嘉喲，來(lái)試一試吧!”“誰(shuí)怕誰(shuí)呀，試就試!”事情非常糟，因?yàn)槲?一開(kāi)始騎就東倒西歪，還差一點(diǎn)撞上了幾位散步的老奶奶。
于是，我問(wèn)爸爸該怎么騎，爸爸就把騎車(chē)的幾大要點(diǎn)告訴我，要我把握幾大要點(diǎn)以后才能把車(chē)騎好。沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒，我們就回家了。
這一次，我雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)騎車(chē)，但我懂得了一個(gè)道理，做任何事情都不能驕傲，而要腳踏實(shí)地去做，只有這樣，才能做到更好。
小學(xué)生作文300字 篇2
第五單元的口語(yǔ)交際是“課本劇表演”。老師說(shuō)每個(gè)人都要上場(chǎng)，我跟另外5個(gè)同學(xué)組成了一組，表演的是“將相和”。
首先分配角色：我是“藺相如”，王梓惠是“趙王”，王靖是“秦王大王”，鄧俊雅是“廉頗”，另外還有兩個(gè)大臣。開(kāi)始排練了，我們組的“王導(dǎo)”王梓惠發(fā)話了：“你到時(shí)候這句話要說(shuō)大聲一點(diǎn)��！……你要做動(dòng)作才行啊，不然不好看�。 覀円醿蓮堃巫由先ス�！……
我們前面有三組，演的都是”草船借箭“，多沒(méi)意思��！我們上場(chǎng)了，演著，演著，演到了那個(gè)大聲說(shuō)話的.地方，我非常大聲的對(duì)著扮演秦王大王的王靖吼了一聲：”請(qǐng)您為趙王擊缶！“全班同學(xué)都笑了！接著，我們這部戲還有一個(gè)小笑點(diǎn)，就是在最后我和扮演廉頗的鄧俊雅握手的地方。我們完全是在那里大力的甩手，有一小部分同學(xué)笑了！
這次的課本劇表演豐富多彩，我們組的表演也深受同學(xué)們的喜愛(ài)，獲得了高分！
小學(xué)生作文300字 篇3
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類(lèi)所有表情都送給了小木偶之后，小木偶交了許多好朋友。
一次，小木偶走過(guò)一個(gè)小村子，它發(fā)現(xiàn)村子里的許多人都在種一種藤，于是它向當(dāng)?shù)厝艘藥琢戏N子。
不一會(huì)兒，小木偶就走到了家門(mén)口，趕緊把種子種進(jìn)地里，并天天都去觀察。
過(guò)了兩個(gè)月，小木偶驚奇的發(fā)現(xiàn)藤居然結(jié)出了果子，又過(guò)了幾個(gè)星期，果子已經(jīng)有藍(lán)球那么大了，它的小伙伴見(jiàn)了就說(shuō)：“哇！好大的西瓜！”“哦原來(lái)叫西瓜�！毙∧九颊f(shuō)。
又過(guò)了幾天，西瓜重得連小木偶都搬不動(dòng)了，小木偶挑了一個(gè)最大的西瓜，把自己所有的'伙伴都叫了過(guò)來(lái)，把西瓜一起搬進(jìn)屋里，一起吃了這個(gè)大西瓜。小伙伴都說(shuō)：“這個(gè)西瓜太好吃了！”
突然，小木偶想了起來(lái)：好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到老木匠了，老木匠應(yīng)該很想我了吧。
于是小木偶找了一個(gè)自己搬得動(dòng)的西瓜往老木匠家走去，不一會(huì)兒，就走到了老木匠家。小木偶哭著撲進(jìn)了老木匠的懷抱。老木匠問(wèn)：“你怎么會(huì)哭了？”小木偶把生活上的所有遭遇告訴了老木匠。老木匠終于知道了，笑是很重要的，不過(guò)只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小學(xué)生作文300字 篇4
表姐鄒雅詩(shī)，和我們住在一棟樓。她長(zhǎng)著濃濃的眉毛，大大的眼睛，扎著一條馬尾辮。我非常敬佩她。
有一次，臨近考試，她得了水痘。在有病的二十多天里，她一直忍著病痛看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。媽媽為了這，還跟她生了氣：“都告訴你多少遍了，好好休息，你怎么還不休息？”那天，我收拾好東西，準(zhǔn)備去考試。
我關(guān)切地問(wèn)她：“你的病還沒(méi)有好，還是在家歇著吧，別去考試了！”她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)病不算什么。期末考試要緊，咱們快走吧！”到了學(xué)校，很多同學(xué)向她投來(lái)驚訝的.目光。老師對(duì)她說(shuō)：“你的病好了嗎？回家歇著吧！”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，期末考試要緊�！�
幾天后，成績(jī)下來(lái)了，讓我和同學(xué)們吃驚的是，她竟得了全年級(jí)第一。
還有一次，我們幾個(gè)好同學(xué)一起去濱河廣場(chǎng)滑旱冰，剛滑了一會(huì)兒她就摔了。我們一看，是膝蓋破了。我對(duì)她說(shuō)：“你別滑了，休息一會(huì)兒趕快回家吧！”她笑著說(shuō)：“小傷，我們還是接著玩吧�！闭f(shuō)罷，她用兩手撐地，一使勁兒，艱難地爬了起來(lái)，然后繼續(xù)和我們一起滑。
這就是我的表姐鄒雅詩(shī)，她愛(ài)學(xué)習(xí)又堅(jiān)強(qiáng)，難道不令我敬佩嗎？
小學(xué)生作文300字 篇5
我的膽子也真夠大的，敢玩“大富翁”，你相信嗎？讓我告訴你，我玩的“大富翁”可不是真正的大富翁，我玩的是媽媽給我買(mǎi)的“大富翁”游戲盤(pán)。“大富翁”既使我學(xué)到了知識(shí)，又使我全家其樂(lè)融融。
星期六的`下午，我們?nèi)乙黄鹜妗按蟾晃獭薄?“大富翁”的游戲規(guī)則是，破產(chǎn)者必須退出游戲，誰(shuí)玩到最后，誰(shuí)就是大富翁。我先開(kāi)始擲骰子，骰子落在一塊“土地”上，我便用錢(qián)向銀行買(mǎi)了這塊“土地”。爸爸?jǐn)S骰子，不幸得到了一張坐牢的命運(yùn)卡，并且停止一次。媽媽擲骰子，幸運(yùn)的得到了5000元的獎(jiǎng)勵(lì)。第二輪，我的骰子又落在這塊“土地”上，我又用錢(qián)買(mǎi)下了這里的房子，哇，我擁有了這里的房地產(chǎn)權(quán)。然后，爸爸媽媽相繼“破產(chǎn)”，最后，我成了“大富翁”。
游戲結(jié)束了，雖然我贏得了勝利，但是爸爸媽媽還是樂(lè)滋滋的。我想：這肯定是因?yàn)槲覍W(xué)到了許多新知識(shí)，爸爸媽媽為我的每一點(diǎn)進(jìn)步而感到高興。
玩“大富翁”，使我感受親情，使我受益匪淺。長(zhǎng)大了，我一定要做個(gè)真正的大富翁。
小學(xué)生作文300字 篇6
一天，我在學(xué)校不小心把鋼筆丟了，回家后，爸爸讓我自己一個(gè)人去買(mǎi)文具，爸爸把錢(qián)給我，對(duì)我說(shuō)；“路上注意安全，不要忘了找錢(qián)�！蔽一仡^喊了一聲：“知道了！”就沖出了家門(mén)。
我拿著錢(qián)在路上走著，心里想：這一次要買(mǎi)一支什么樣的鋼筆呢？能不能買(mǎi)到一支在我們班里獨(dú)一無(wú)二的呢？想著想著，就到了商店門(mén)口。我走進(jìn)商店，找到買(mǎi)文具的'地方，發(fā)現(xiàn)這里的文具琳朗滿目，有鉛筆、橡皮、自動(dòng)鉛筆，直尺、簽字筆……就在我看得眼花繚亂的時(shí)候，有一位售貨員阿姨走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)道；“小朋友，你要買(mǎi)什么？”我回答道：“我要買(mǎi)鋼筆。”售貨員阿姨帶我來(lái)到放鋼筆的柜臺(tái)前，這些各種各樣的、五顏六色的鋼筆，真讓我目不暇接。忽然，有一支深藍(lán)色的鋼筆跳進(jìn)了我的視野，它的顏色就像藍(lán)寶石一樣，深邃而高貴。“阿姨，我就買(mǎi)這支吧！”我用手指了指這支鋼筆說(shuō)。售貨員阿姨微笑著拿出這支鋼筆，告訴我支鋼筆的價(jià)錢(qián)，并且給我介紹了這支鋼筆，我二話不說(shuō)把錢(qián)給了售貨員阿姨，道了聲謝，就拿著找回的零錢(qián)和鋼筆開(kāi)開(kāi)心心、蹦蹦跳跳地回家了，我想趕緊回去試試這支新鋼筆。
我還沒(méi)走到家門(mén)口，就看見(jiàn)爸爸打開(kāi)門(mén)向我招手了。
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