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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
第二天開(kāi)始了,簡(jiǎn)短的“一天”。我六點(diǎn)不慌不忙的起床、疊被、穿衣服;又急急忙忙的刷牙、洗臉、吃早飯;又不緊不慢的吃藥、喝水、背書(shū)包;又急慌急忙的拿本、拿筆、去上學(xué)。
盡管是剛上學(xué),但學(xué)校院里還是那么熱熱鬧鬧,有的還帶了飛機(jī):有的像上下翻飛的'春燕、有的像展翅翱翔的雄鷹、有的借助風(fēng)力,像龍旋風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)......還有玩別的呢!有的玩闖關(guān),需要奔走如飛的速度;有的玩跳繩,需要身手敏捷的配合;有的玩沙包,需要眼疾手快的反應(yīng);有的玩摔跤,需要身強(qiáng)馬壯的力氣......
上課了,簡(jiǎn)短的“一天”。大家有模有樣、有順有序、有條不紊地走進(jìn)了干干凈凈、整整齊齊、漂漂亮亮的教室;老師來(lái)了,我們又聚精會(huì)神、全神貫注、專(zhuān)心致志、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)起習(xí)來(lái),科學(xué)課,我們又聽(tīng)老師講稀奇古怪、莫名其妙、千奇百怪的故事......
這一天又風(fēng)馳電掣的過(guò)去了,我也身靈步活的回家了,又理所當(dāng)然的寫(xiě)作業(yè),天經(jīng)地義的吃完飯,又磨磨蹭蹭的睡覺(jué)嘍!
小學(xué)生作文300字 篇2
從一年級(jí)到三年級(jí),發(fā)生過(guò)很多事情:有開(kāi)心的、傷心的、難過(guò)的、慚愧的'和著急的。但是,最讓我難忘的就是去綿山郊游。
那天,風(fēng)很大。我、爸爸、媽媽還有瑤瑤一家去郊游。我們坐著叔叔借的大車(chē)上,從窗外望去,便是一片美麗的景色:兩邊的大山上綠樹(shù)成蔭,就像穿著一身漂亮的綠衣服。我和瑤瑤吟詩(shī)作對(duì),結(jié)果我們都贏了。
到了綿山,我和爸爸去買(mǎi)票。買(mǎi)完票,叔叔開(kāi)著車(chē),把我們送上山頂。走到半山腰,車(chē)開(kāi)不上去了,所以我們只好爬上去,我們奮力地向山頂爬去。路上,小草、鮮花還有樹(shù)上的葉子都搖搖擺擺,似乎在向我們招手,說(shuō)著:“你好!你好!”
到山頂了,我和瑤瑤東瞅瞅西望望,怎么也看不夠。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)大鳥(niǎo)窩,我走過(guò)去一看,是個(gè)巨大的可以住人的窩,這時(shí)我看見(jiàn)樹(shù)左邊還有樓梯,于是,我順著樓梯走了上去。我到鳥(niǎo)窩里后,爸爸還給我照了幾張相留作紀(jì)念。
到了夜晚,我們?cè)倬d山的一個(gè)賓館里過(guò)夜,那里華燈高照,五彩繽紛,好看極了!
小學(xué)生作文300字 篇3
俗話說(shuō),中秋既要吃月餅,又要賞月亮。今天晚上,趁著這大好月色,我與媽媽一邊吃月餅一邊站在后院賞月。
只見(jiàn)月亮從天邊慢慢升起,起初,它像個(gè)頑皮的孩子似的躲在云層里,慢慢地、慢慢地月亮漸漸地露出了小半邊臉,像一只小船,漸漸地月亮過(guò)出了重圍,而且越來(lái)越圓越來(lái)越亮,最后高高地升在了夜空中。
只見(jiàn)月亮又大又圓。四周散發(fā)著耀眼的光芒,猶如一只碧玉的.大盤(pán)子,可不美麗。哇,月光照在大地上把大地變成了一個(gè)銀色的世界,月光照在大樹(shù)上,給大樹(shù)披上了一件銀色的衣裳,月光照著路上的行人,給行人贈(zèng)送的不僅是一份明亮,也是一份團(tuán)圓。
咦,月亮里怎么有幾個(gè)陰影呢?我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽笑著說(shuō):這里面可是嫦娥姐姐與玉兔呢,我來(lái)給你講一講這里面的傳說(shuō)吧,從前天上有十個(gè)太陽(yáng)無(wú)惡不作,人們身受其苦,后來(lái)有一個(gè)叫后羿的勇士射死了九個(gè)太陽(yáng),只留下了一個(gè)太陽(yáng)。天上的王母娘娘知道了這件事后,就送給了后羿一顆仙藥,聽(tīng)說(shuō)這藥吃了不但可以長(zhǎng)生不老,還可以升仙。他的妻子嫦娥因?yàn)橥党粤讼伤,所以飛到天上去了。后來(lái)人們把這一天就訂為中秋節(jié)。
中秋節(jié)呀!中秋節(jié),我愛(ài)你的傳說(shuō),也愛(ài)你明亮的月亮。
小學(xué)生作文300字 篇4
我常;孟耄 假如我是神筆馬良,我會(huì)讓苦難的人們都住上新房子,讓他們感受到家庭的溫暖。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給孤兒院的小朋友們,每人畫(huà)上一個(gè)美麗、溫柔、聰明 又有錢(qián)的好媽媽。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一片很大的白云,到干旱的地方去痛痛快快地下一場(chǎng)傾盆大雨。
假如我是神筆馬良,我會(huì)把在外面流浪的乞丐們,都送到一個(gè)個(gè)溫暖而美麗的新房中。
假如我是神筆馬良,我會(huì)把山珍海味都送給農(nóng)民們,再送給他們每人一個(gè)大房子,房子里面有好多好吃的呢!
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許許多多的滅鼠器和滅蚊器,把可惡的.老鼠、蚊子都消滅!
假如我是神筆馬良,我會(huì)把殘疾的人都變回正常人來(lái)過(guò)平平安安的日子。
假如我是神筆馬良,我會(huì)為祖國(guó)把臭氧層變成原來(lái)的樣子呢,而且種上99999千億萬(wàn)棵樹(shù),來(lái)綠化祖國(guó),把害人的花朵都消滅了!
這樣的愿望是什么時(shí)候才可以成真了?不過(guò)我還是要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
小學(xué)生作文300字 篇5
國(guó)慶節(jié)期間,我和爸爸、媽媽?zhuān)黄鹑ヌ┲萃馄偶彝妗?/p>
泰州河流眾多,水美魚(yú)肥,素有“水產(chǎn)之鄉(xiāng)”的美稱(chēng),于是爸爸準(zhǔn)備帶我河邊碰碰運(yùn)氣,看看能不能釣到魚(yú),爸爸準(zhǔn)備了兩根魚(yú)桿、小桶和一些餌料,到了河邊我發(fā)現(xiàn)河水好清啊!一眼就能看到底,水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)在水里游來(lái)游去,像是在表演節(jié)目。
我們開(kāi)始準(zhǔn)備釣魚(yú)了,爸爸邊和餌料邊對(duì)我說(shuō),釣魚(yú)要分三步,第一步是要有耐心,第二步看好時(shí)機(jī),第三步有魚(yú)上鉤提桿要輕,這就是釣魚(yú)的基本技巧。我按照爸爸說(shuō)的`要點(diǎn)嘗試著自己釣魚(yú),不一會(huì)兒我的魚(yú)浮往下沉了,我連忙問(wèn)爸爸是不是有好吃的小魚(yú)上鉤了,爸爸看了看說(shuō)“是有小魚(yú)上鉤了”,在爸爸的幫助下我把小魚(yú)慢慢地提出了水面,我看小魚(yú)在奮力地掙扎,好像在說(shuō):“求求你放了我吧,我以后再也不貪吃了”。我想了想對(duì)爸爸說(shuō):“我們把小魚(yú)放了吧,如果小魚(yú)的爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了會(huì)很傷心的”。爸爸說(shuō):“好的”。在我和爸爸的通力合作下,小魚(yú)又歡快地回到了水中,小魚(yú)搖了搖尾巴好像在說(shuō):“謝謝你,放了我。”這時(shí)天空突然下起了小雨,于是我和爸爸收拾了一下,和來(lái)的時(shí)候一樣還是空著桶回家了。
小學(xué)生作文300字 篇6
我的同桌叫李晴。她善良可愛(ài)。
她扎著一個(gè)黑色的馬尾辮,走路的時(shí)候,馬尾辮隨之?dāng)[動(dòng)。很有意思!彎彎的柳眉下是一雙明亮清澈水汪汪的眼睛,筆直的鼻子下是一雙櫻桃般的小嘴。她的嘴很神奇,就像一只黃鸝,她唱的歌讓人心動(dòng)!
李青不僅歌唱得好,還會(huì)寫(xiě)書(shū)法和跳舞。她真是多才多藝。偷偷告訴你,她是我的偶像!
李晴是我的組長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)很好,成績(jī)名列前茅。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)學(xué)習(xí)。遇到難題,不找對(duì)答案,不休息,不吃飯,也能好好學(xué)習(xí)。
李晴不僅學(xué)習(xí)好,還幫助別人。
我記得有一次,老師讓我們做題。我不會(huì)做題。我用胳膊肘碰了碰李慶,小聲說(shuō):“李慶,讓我抄這道題!钡撬ь^看著我,眼神復(fù)雜,就又埋頭寫(xiě)作業(yè)了。我當(dāng)時(shí)就很生氣:“便宜,我不讓你抄,有什么大不了的,嗯!蔽也幌朐俸鲆曀。
下課前很難熬夜。我得一步?jīng)_出去。李慶一把抓住我,輕輕說(shuō):“學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧。我給你抄的,那你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)!闭f(shuō)完會(huì)耐心的告訴我問(wèn)題。經(jīng)過(guò)她的解釋?zhuān)医K于知道怎么做那個(gè)題了。李慶道:“你還生我的'氣?”我聽(tīng)了她的話,羞愧地低下了頭,終于明白了她的良苦用心。
這是我的同桌,我們班所有的學(xué)生都喜歡她。
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