小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
也許有人可以對(duì)二十年前了若指掌,但是,沒有人能對(duì)二十年后的任何一件事情了如指掌,二十年后人類是否還住在地球上二十年后是否能發(fā)現(xiàn)第二個(gè)地球二十年后是否可和外星人打交道二十年后我們是否可離開太陽(yáng)系我們是否可離開銀河系和外星人搶地盤移居......
二十年后是個(gè)未知的夢(mèng),每個(gè)人都是主角,每個(gè)人都有一雙手,一雙創(chuàng)造未來的手,二十年后,我將用我的雙手打造未來,打造一個(gè)新世界,完美我的夢(mèng)。我的夢(mèng)是什么呢就讓我一五一十的告訴你吧!
依我的推測(cè),現(xiàn)在人類每天一熱就隨手拿起遙控器,向著空調(diào)按了下去,這一按就是一小時(shí),兩小時(shí),甚至是通宵,一整天。一天不過就二十四個(gè)小時(shí)嗎大不了我多交一點(diǎn)電費(fèi)而已阿!或許有人這樣認(rèn)為。但是,這并不是交不交電費(fèi)的問題,而是我們?nèi)祟惿娴拇髥栴}呢!空調(diào)排出的東西可是脆弱的大氣層最大的敵人阿!我們沒了大氣層不是被渴死,就是被凍死,由此可知大氣層可是我們地球上所有的生物不可或缺的朋友阿!如今,大氣層已經(jīng)精疲力盡了!它一旦不行了,我們?nèi)祟愐矔?huì)跟著消失。
但是,二十年后人類可能不會(huì)被渴死,凍死在地球上了!因?yàn)槲覍⒂梦疫@一雙手來拯救地球,二十年后我想改變歷史,打破常規(guī),發(fā)明全球第一臺(tái)永動(dòng)機(jī),用所得的獎(jiǎng)金來做第一臺(tái)飛出太陽(yáng)系的宇宙飛船的基本資金,然后再對(duì)我的"永動(dòng)機(jī)"做第二步的改造,讓它的速度更"狂",讓它不容易損壞,并把它裝在飛出太陽(yáng)系的宇宙飛船上。但在我飛出地球以前,我還想再發(fā)明一臺(tái)不破壞大氣層的空調(diào)機(jī),如此以來在還沒找到第二個(gè)地球前,避免再次破壞大氣層,縮短我們?nèi)祟愒诘厍蛏仙畹哪晗蕖?/p>
我最少也需要二十臺(tái)飛出太陽(yáng)系的宇宙飛船和三十幾臺(tái)具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的宇宙飛船,因?yàn)槲覀冊(cè)诿CS钪嬷幸部赡軙?huì)遇到其它星球的宇宙飛船,難免也會(huì)背水一戰(zhàn)。但是我們還沒辦法知道外星人的溝通方式,所以我們還需要一臺(tái)萬能的計(jì)算機(jī),來幫助我們和外星人交流,交易。
要是幸運(yùn)的話,說不定我們還可以叫外星人幫助我們修補(bǔ)至關(guān)重要的大氣層呢!如此一來我們就不必一次又一次的把人送到別的星球去了!萬一真的找到了外星人,而且相處的不錯(cuò)的話,那么美語(yǔ),英語(yǔ)就再也不是最重要的語(yǔ)言了,外星語(yǔ)才是真正的重要語(yǔ)言了!以后,外國(guó)與學(xué)校就越來越少了,外星語(yǔ)學(xué)校反而變的越來越多。
要是我的這一批宇宙飛船真的找到了另一個(gè)人類可生存的星球,我一定要做第一個(gè)上這個(gè)星球的.人,并把印有我的名字的旗子插在上面。然后馬上把母艦當(dāng)做第一個(gè)太空站,放出衛(wèi)星。坐上子艦,火速奔回地球,把科學(xué)家,文學(xué)家,物理學(xué)家,設(shè)計(jì)師,計(jì)算機(jī)工程師,建筑工人和一些建筑材料一齊送到星球上。在路途中,先讓計(jì)算機(jī)工程師繪制一棟科學(xué)大樓的平面設(shè)計(jì)圖和上空俯視圖,讓設(shè)計(jì)師來設(shè)計(jì)內(nèi)部裝潢......
假如我們實(shí)在是找不到第二個(gè)地球的話,且想長(zhǎng)久在地球上生存下去的話,只有一個(gè)選擇,那就是保護(hù)地球。唯有保護(hù)地球才能讓我們繼續(xù)生存下去;唯有保護(hù)地球才能讓我們?nèi)祟惒辉谑澜缟舷;唯有保護(hù)地球才能讓生態(tài)永保平衡。
光說是沒用的,必須付出一定的代價(jià)。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò),就憑我在這白日做夢(mèng),紙上談兵,一點(diǎn)用也沒有,我現(xiàn)在的能力,別說做出一臺(tái)宇宙飛船了,就連想做出一個(gè)宇宙飛船的模型都還很困難了。所以說,我必須把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí),在我還沒有能力做出宇宙飛船之前,先盡我最大的能力來保護(hù)地球。
小學(xué)生作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼。六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味。難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉,難忘那美麗的校園,更難忘那老師的諄諄教誨,難忘。
那是一節(jié)體育課,老師教我們玩"盲人作畫"的.游戲。小彬同學(xué)穿著黃色的連帽衫,只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷,有點(diǎn)像忍者神龜。
接著小彬就開始作畫了,他小心翼翼的轉(zhuǎn)向黑板,東摸摸,西碰碰,終于找準(zhǔn)了一個(gè)位置,畫了起來。過了一會(huì)兒,畫畫好了。我們一看,笑得前俯后合。那個(gè)小孩的一只耳朵畫在了臉上,另一只長(zhǎng)在了旁邊,鼻子長(zhǎng)在耳朵邊上,胡子長(zhǎng)在了眼睛上。
接著老師也讓我來體驗(yàn)一下盲人作畫的感覺。老師讓我閉上眼睛,她輕輕念道:"西塞山前白鷺飛。"我就花了一座山,并畫了幾只鳥兒。"桃花流水鱖魚肥。"憑著直覺,我花了條小河,并在岸上畫桃樹,水里畫了條魚。"青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。"我就在水面畫了一條船,穿上坐著一個(gè)戴著青箬笠,披著綠蓑衣的老漁翁。"好,現(xiàn)在睜開眼睛!"我睜開眼,不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上,和白鷺一起遨游提那空;桃樹都沉到水底了?赡苁巧胶楸l(fā)吧;魚在岸上游來游去,而老漁翁在水中悠閑地釣魚,看來漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛,桃花沉水鱖魚飛。青箬笠,綠蓑衣,沉在水里不須歸。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
小學(xué)生作文 篇3
親愛的李沁穎:
你好!你知道嗎?這五年來,你一直是我最好的伙伴,最知心的朋友。五年來,在我遭遇困難的時(shí)候,是你無私地幫助了我;在我挫折的時(shí)候,是你及時(shí)地鼓勵(lì)了我;在我孤單的時(shí)候,也是你給我?guī)頊剀暗膯柡颉R恢币詠砦蚁雽?duì)你說聲謝謝,可是在說“謝謝”的同時(shí),我在心里也對(duì)你的生活懷著妒忌,你想知道為什么嗎? 首先,我妒忌你在班級(jí)里的生活。五年來,你一直當(dāng)任班長(zhǎng)的職位,這當(dāng)然因?yàn)槟愕某煽?jī)優(yōu)秀,工作出色了。
可是,我常常想:我的成績(jī)也一樣出色呀,并不遜色于你,我的工作也一樣積極呀,老師交代的事情也完成的及時(shí),為什么我就不能擔(dān)任班長(zhǎng)的職位呢?每當(dāng)我看到你佩帶著“中隊(duì)長(zhǎng)”的'臂章在維持班級(jí)紀(jì)律的時(shí)候,我感到羨慕的同時(shí),也感到妒忌。和你接觸久了,我慢慢地發(fā)現(xiàn),你身上有一點(diǎn)是我比不上的,那就是——善解人意。當(dāng)某位同學(xué)遇到困難的時(shí)候,你能馬上伸出友誼的雙手,提供無私的幫助;當(dāng)某位同學(xué)因?yàn)槭裁词虑槎鴤穆錅I的時(shí)候,你能及時(shí)出現(xiàn),幫助排解憂愁;當(dāng)某位同學(xué)因?yàn)樾∈露鵂?zhēng)吵的時(shí)候,你能開導(dǎo)他們,大事化小,小事化了。班級(jí)里少了我的工作,并不少了什么,但少了你的身影,可就不行了。跟你在一起,我越來越感覺到你的人格魅力。具體展開寫自己的妒忌,寫出朋友在班級(jí)集體工作中的優(yōu)勢(shì)。 其次,我妒忌你有一個(gè)溫馨的家庭,每天放學(xué)的時(shí)候,你的爸爸媽媽都會(huì)一起來接你回家,看著你們一行三人的背影在校門口消失的時(shí)候,我的心里總是如同堵著一團(tuán)棉花。眼前總是晃動(dòng)著發(fā)生在我家里的一些不幸的事情。去年,爸爸媽媽就開始吵吵鬧鬧了,有時(shí)甚至?xí)蟠虺鍪帧?/p>
有一次,爸爸的頭都被發(fā)怒的媽媽打破了,鮮血順著臉頰淌下來。那個(gè)時(shí)候,我是多么傷心呀,可是對(duì)于父母的感情,我的勸解是多么蒼白,多么無力呀,F(xiàn)在父母離婚了,我跟著爸爸生活,雖然爸爸也很關(guān)心我,但是,爸爸一個(gè)人的愛怎么比得上父母兩個(gè)人的關(guān)懷呢?雖然媽媽也常常到學(xué)校來看我,但是那畢竟是不同的呀。朋友有一個(gè)幸福的家庭,而小作者自己卻是沒有,這種酸溜溜的感受也是妒忌的根本原因所在。 呵,親愛的沁穎同學(xué),你是那么優(yōu)秀,讓我佩服又讓我妒忌,我真希望有一天,我也能像你一樣,那該有多好呀。
此致
敬禮!
陸雅楠
11月4日
小學(xué)生作文 篇4
我有一只可愛的小熊貓,它是我10歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物,我可喜歡它了。 它的頭上有一雙小小的耳朵,它的眉毛像彎彎的'香焦,尤其是它的鼻子上有一塊黑色的肉象一塊巧克力。而且它的鼻子翹得很高。它的嘴巴躲在鼻子下面,有時(shí)不注意還真難找呢,像在跟我捉迷藏。它的身上毛絨絨的,四肢有時(shí)候向上舉的時(shí)候,像在跟我們打招呼。 每當(dāng)我遇到困難時(shí)。就用手把它拍一下,它就唱起了美妙的歌聲。每當(dāng)我難過時(shí),它就一直盯著我,又像在嘲笑我似的,我用手把它拍一下,它不僅不生氣反而唱起動(dòng)聽的歌聲,這時(shí)我緊緊抱住它。每當(dāng)我一個(gè)人不敢睡時(shí),我就抱著它,享受著美夢(mèng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我的小熊貓真好,它是為我排憂解難的好伙伴。
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