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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-10 11:01:18 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文優(yōu)秀7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文優(yōu)秀7篇

小學(xué)生作文 篇1

  鄭州黃河鐵路橋,位于鄭州北部的鄭州黃河游覽區(qū)旁,這座橋全長(zhǎng)1千多米長(zhǎng),已經(jīng)在波濤洶涌、泥沙極多的黃河中,屹立了將近150年之久,從沒(méi)經(jīng)過(guò)重建?梢哉f(shuō),這座橋是黃河第一古橋(不算古時(shí)的浮橋在內(nèi)),可稱為黃河鐵路大橋。這座黃河鐵路大橋,他的氣勢(shì)可不一般,幾乎可與武漢長(zhǎng)江大橋一較高下。并且這兩座橋,都有點(diǎn)埃菲爾鐵塔結(jié)構(gòu),同樣也都是鋼筋做成的。這座黃河鐵路大橋,不過(guò)只是比長(zhǎng)江大橋矮一點(diǎn)。但這座橋的氣勢(shì),一樣也是宏偉。從橋旁邊遠(yuǎn)眺這座鄭州黃河鐵路大橋,是望不到盡頭的,似乎是一只巨大的祥龍趴在黃河之上;又好比是一個(gè)黃河之上的超長(zhǎng)跳水臺(tái);但更像是一條通往仙境的大道。再抬頭看看這座橋,也同樣感覺(jué)非常寬大、非常的高,足有十米寬,站在黃河大低下,就像橫著進(jìn)了一個(gè)寬廣無(wú)比的隧道;又像是天被一個(gè)巨大的黑紗布蒙住,有一股強(qiáng)烈陰森感;似乎又是一扇世界上最高大的對(duì)開(kāi)式宮門(mén)。他的`高度也至少有個(gè)20多米,大概有7座平房那么高。站在黃河游覽區(qū)的黃河觀景臺(tái)上,俯視黃河大橋,更是壯觀,一列列火車(chē),從一望無(wú)際的黃河鐵路橋上揚(yáng)長(zhǎng)而去、一列列的火車(chē)在橋上相會(huì),嗚嗚的笛鳴,一聲接一聲,這座橋,是貫通河南河北的血脈,這條京廣鐵路也是貫穿中華南北的要到;這座橋,只配得上屹立在氣勢(shì)磅礴、波濤洶涌的黃河之上,只配得上長(zhǎng)長(zhǎng)地火車(chē),只有這樣,這座橋的宏偉氣勢(shì),才會(huì)更加明顯,才會(huì)讓他的名譽(yù)聞名天下。鄭州黃河大橋,真的值得一攬啊!

小學(xué)生作文 篇2

  今天,爸爸媽媽帶我到西麗果場(chǎng)玩,一到西麗果場(chǎng),我高興地蹦蹦跳跳,恨不得把這里面的游樂(lè)設(shè)施全部都玩一遍。

  我們先租了一輛單車(chē),然后,我們就開(kāi)始了這次的單車(chē)旅行,我們的單車(chē)還沒(méi)騎出多遠(yuǎn)的時(shí)候,我就聞到了一股濃濃的草木氣味,和花的芳香,再一看對(duì)面,當(dāng)風(fēng)沒(méi)有吹的時(shí)候,湖水就成了一面透明的鏡子,映出了兩岸郁郁蔥蔥的`大樹(shù)和飛來(lái)的白鷺鳥(niǎo),微風(fēng)一吹,激起了一圈圈的波紋,兩岸的風(fēng)景勾出了一幅美麗的山水畫(huà)。

  每當(dāng)一次快樂(lè)的旅程就要接近尾聲的時(shí)候,心里總是會(huì)有些依依不舍,但是不能因?yàn)檫@個(gè)而影響了心情,而是高興起來(lái),等待下一次的旅程!

  【評(píng)語(yǔ)】

  這是一篇游記,作者記錄了自己在西麗果場(chǎng)游玩的經(jīng)歷。作者按照時(shí)間順序來(lái)寫(xiě),結(jié)構(gòu)思路清晰。作者對(duì)景色的描寫(xiě)很到位,令人向往。結(jié)尾部分作者依依不舍地離開(kāi)了,“等待下一次的旅程”。

小學(xué)生作文 篇3

  “啪”,我剛進(jìn)教室,頭就被什么東西砸了一下,我從地上撿起來(lái)一看,是一個(gè)小小的粉筆頭。我覺(jué)得有些不對(duì)勁兒,忙朝教室里一看,哎呀,教室里男生和女生正在進(jìn)行激烈的“粉筆頭大戰(zhàn)”呢!這下我可來(lái)勁了,從講臺(tái)上抓了一大把粉筆頭,像投籃球一樣使勁地向男生擲了過(guò)去。女生們擲得更興奮了,男生們被打得措手不及,嚇得躲在課桌下面。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),“丁零零,丁零零”,上課鈴響了。

  我“啊”地叫了一聲,同學(xué)們也都如夢(mèng)初醒,全慌了手腳。這可怎么是好呢?老師馬上就要來(lái)了,這一地的粉筆頭,撿也來(lái)不及了呀!沒(méi)辦法,我們只好硬著頭皮回到了座位上。關(guān)老師夾著一個(gè)文件袋走進(jìn)了教室。她看到教室里滿地的粉筆頭,臉色一下就晴轉(zhuǎn)陰了。我的心也提到了嗓子眼。可是,關(guān)老師卻沒(méi)問(wèn)粉筆頭的事,依然像往常一樣,和藹地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天這節(jié)班會(huì),我們要評(píng)選出辦得最好的.《雛鷹小報(bào)》。

  現(xiàn)在,每個(gè)同學(xué)都在地上拾一個(gè)粉筆頭當(dāng)選票,投到自己認(rèn)為辦得最好的小報(bào)上。”一時(shí)間,同學(xué)們都紛紛俯下身,撿起一個(gè)個(gè)粉筆頭。一場(chǎng)風(fēng)波,就這樣讓關(guān)老師巧妙地解決了。

小學(xué)生作文 篇4

  我們生活在一個(gè)多彩的世界,這個(gè)多彩的世界的世界由許許多多姿多彩的生命組成,世界上有了生命才有了生機(jī),才有了色彩。

  在我的家鄉(xiāng)就有一群為這個(gè)世界帶來(lái)美麗的小天使——白天鵝。我的家鄉(xiāng)在三門(mén)峽,由于這里的冬天比其他地方都要溫暖。白天鵝從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛來(lái)這里過(guò)冬,所以每年冬天我的家鄉(xiāng)都會(huì)又許多慕名而來(lái)的攝影愛(ài)好者和各地的游客不遠(yuǎn)千里來(lái)到白天鵝棲息的湖泊,只為一睹這群貴客的優(yōu)雅與美麗。許多攝影愛(ài)好者也為白天鵝留下了美麗的剪影。而天鵝棲息的湖泊也因此得名天鵝湖,我的家鄉(xiāng)三門(mén)峽也有了一個(gè)美麗的別名——天鵝城。

  而今年冬天,白天鵝也如期的來(lái)到了這里。寒假的'一天,我在電腦上看新聞,卻在偶然間發(fā)現(xiàn)一條關(guān)于白天鵝的新聞,打開(kāi)一看,內(nèi)容卻讓我不禁皺起了眉頭。上面說(shuō)在山西,發(fā)現(xiàn)了白天鵝受害的情況。而網(wǎng)頁(yè)上幾張白天鵝的圖片,也不禁讓我觸目驚心。圖片上的幾只白天鵝張開(kāi)潔白寬大的翅膀,奄奄一息的伏在地上,與平時(shí)擁有纖長(zhǎng)脖頸和優(yōu)雅舞姿的它們相差甚遠(yuǎn)。仿佛幾個(gè)純潔無(wú)暇的天使不幸墜落人間,它們潔白的羽翼無(wú)助的伸展,伏在地上,絕望的對(duì)視。看到這里,我感到深深的憤怒。于是,我當(dāng)即決定去看看這里白天鵝生活的情況。

  當(dāng)天下午,我與伙伴相約來(lái)到天鵝湖邊,來(lái)觀察這里的白天鵝是否能得到應(yīng)屬于他們的那份安寧。還未來(lái)到湖邊,就已能聽(tīng)到白天鵝展翅伸頸從藍(lán)天上掠過(guò)時(shí)發(fā)出的愜意的鳴叫。來(lái)到湖邊,這里早已圍滿了一些攝影愛(ài)好者和游客,而白天鵝則三五成群的聚在湖中一塊露出水面的陸地上。悠閑的在水面浮游,有著只屬于它們的那一份優(yōu)雅。

  我和伙伴環(huán)顧了一下四周,希望找到那種動(dòng)物園里嚴(yán)密的鐵絲柵欄或者一些明顯的標(biāo)示。但是我們找了好久,卻發(fā)現(xiàn)在天鵝湖邊并沒(méi)有嚴(yán)密的保護(hù)措施。只是有一些低低矮矮雜亂的灌木叢和一些根本起不到作用的網(wǎng)欄。而且,天鵝棲息的地方游客只要走幾步路就可以近距離的接觸到。我和伙伴不禁感到疑惑,難道作為國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的白天鵝根本沒(méi)有受到一些保護(hù)措施么?于是我們留在這里觀察了一個(gè)下午,可最后我們發(fā)現(xiàn)根本不必有這種多余的顧慮。因?yàn)閬?lái)到這里的人們僅僅是為了欣賞白天鵝的魅力和優(yōu)雅。而并沒(méi)有要傷害白天鵝的意思。因?yàn)楦揪蜎](méi)有人去打擾它們平靜悠閑的讓人羨慕的生活。因?yàn)楹影杜缘乃娼Y(jié)上了冰,所以有游客撒了一些玉米和谷類(lèi)。而更有許多天鵝搖搖晃晃的走上冰面,去取食這些食物。在這里,我們不必去擔(dān)心白天鵝會(huì)受到侵害,在這里感受到的全然是一種人與自然和諧相處的氣氛。

小學(xué)生作文 篇5

  今天,我們班的學(xué)校去植物園秋游,我看到了路邊的松樹(shù),它是那樣的挺拔,那樣的直立。它像一位士兵,堅(jiān)守著崗位。

  我一直非常喜歡松樹(shù),對(duì)它也一直懷有著敬仰之情。自古以來(lái),多少人贊頌它。多少人把它作為崇高的象征。

  你看啊,它不管是在懸崖的縫隙中也好,還是在貧瘠的土地也好,只要有一粒種子,這粒種子也不管是你有意種的還是隨意丟落的,不管是風(fēng)吹來(lái)的還是從飛鳥(niǎo)的嘴里跌落的,總之,只要有一粒種子,它就不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷暑,隨處茁壯的生長(zhǎng)起來(lái)?耧L(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它,它只是一味的無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng),松樹(shù)的生命力可謂強(qiáng)矣!松樹(shù)要求人的可謂少矣!這是我每看到松樹(shù)油然而生敬意的原因之一。

  我對(duì)松樹(shù)懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的偉大精神,你看,松樹(shù)是用途極廣的`木材,并且是很好造紙?jiān)希凰蓸?shù)的葉子可以提制揮發(fā)油;松樹(shù)的脂液可以制松香,松節(jié)油,是很重要的工業(yè)原料;松樹(shù)的根和枝又是非常好的燃料,更不用說(shuō)是在夏天,用它的枝葉可以擋住炎炎烈日,叫人們?cè)谌缟w的樹(shù)蔭下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人們前進(jìn)的路?傊痪湓挘瑸榱巳祟(lèi),它的確是做到了“粉身碎骨”的地步。

  要求人甚少,給予人甚多,這就是我喜歡松樹(shù)的原因。

小學(xué)生作文 篇6

  我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)注重尊老愛(ài)幼的民族,這是我們淀積了千年的傳統(tǒng)美德。從我們很小的時(shí)候,父母就開(kāi)始教育我們“百善孝為先”的道理,教育我們要尊敬長(zhǎng)輩,孝順長(zhǎng)輩。

  國(guó)慶是非常好的黃金旅游期,許多人都會(huì)去各地游玩,我們家也不例外。但這次國(guó)慶卻不同,正當(dāng)我們?nèi)叶几吒吲d興地收拾行李準(zhǔn)備出發(fā)去游玩的時(shí)候,卻突然接到了爺爺?shù)碾娫挘耗棠痰募毙躁@尾炎發(fā)作了,需要馬上動(dòng)手術(shù)!聽(tīng)到這個(gè)消息,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,二話不說(shuō)立刻放下手中的.行李,趕到爺爺所說(shuō)的那家醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,我們找到同樣很焦急的爺爺,他告訴我們,奶奶已經(jīng)去做手術(shù)了,大概還有半個(gè)小時(shí)要等。我們緊張地坐在手術(shù)室外面的椅子上,爸爸在我面前不安的走來(lái)走去,奇怪,平時(shí)短短的半個(gè)小時(shí),此時(shí)在我們心中漫長(zhǎng)的仿佛是一個(gè)世紀(jì)……終于,“手術(shù)中”的燈暗了下來(lái),門(mén)被打開(kāi)了,我們立刻起身,向正在把奶奶推出手術(shù)室的醫(yī)生問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。所幸的是,醫(yī)生告訴我們,奶奶并無(wú)大礙。只要休息一星期就恢復(fù)了。

  奶奶做完手術(shù),剛開(kāi)始要吃流食,還要清淡,媽媽就天天熬各種粥給她喝,并且準(zhǔn)時(shí),一餐不落。有時(shí)爺爺出去了,,老人一個(gè)人呆著寂寞,媽媽就和爸爸一起過(guò)來(lái)陪她聊天解悶。漸漸一周過(guò)去了,奶奶在爸爸媽媽的精心照顧下恢復(fù)地特別好,我們?nèi)叶既玑屩刎?fù),開(kāi)心不已,奶奶更是喜得逢人便夸兒子、媳婦好。

  望著這溫馨的場(chǎng)面,我不禁想起了一個(gè)廣告:一個(gè)孤獨(dú)的老人高高興興做了一桌的飯菜,等待兒女來(lái)吃飯,卻接到他們的電話說(shuō)不來(lái)了,畫(huà)面上只留下老人惆悵的背影……

  其實(shí)外公、外婆、爺爺、奶奶們并不圖我們什么,他們的生活都有保障,他們只希望兒女能經(jīng)常回家,陪自己吃頓飯,說(shuō)說(shuō)話,享受一下親情帶給他們的天倫之樂(lè)。重陽(yáng)節(jié)快到了,再此,我呼吁所有人,去看望一下你們的父母長(zhǎng)輩吧,去關(guān)心一下他們吧,這就是他們想要的最簡(jiǎn)單的幸福!

小學(xué)生作文 篇7

  昨天,媽媽領(lǐng)我去玉湖公園踏青。一走進(jìn)公園,我發(fā)現(xiàn)許多柳樹(shù)都發(fā)芽了,像剛出芽的小豆芽,淺淺的、嫩嫩的。小草也更綠了。桃花有的開(kāi)了,有的沒(méi)開(kāi),開(kāi)了的像一個(gè)個(gè)正在舞蹈的小姑娘;沒(méi)開(kāi)的像一位位文靜的公主。整個(gè)湖邊綠油油的,來(lái)來(lái)往往都是欣賞春景的人們。

  春光很美好,但更吸引我的.還是游樂(lè)園。媽媽領(lǐng)我先玩蕩秋千,我坐在木板上,抓緊繩子,開(kāi)始蕩了,隨著秋千的起伏,我一邊快樂(lè)地笑著,一邊盡情地喊著。從秋千上下來(lái),我又去玩立體迷宮。開(kāi)始時(shí),我只會(huì)在里面跑來(lái)跑去,好半天才知道怎樣玩,等找到了出口,我已經(jīng)是滿頭大汗了。

  一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了,我滿懷著喜悅和不舍回家了。

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