小學(xué)生作文匯總(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
今天，全校的老師都來我們班—一（五）班聽課，有一位老師坐在我的旁邊，呵呵！以前的李老師也在我們班聽課。
馬老師做了許多蘋果，嘿嘿，那些紙?zhí)O果上有生字卡，誰讀準(zhǔn)音再組一個(gè)詞，誰就能獲得這個(gè)蘋果了。我的蘋果上的.生字是“收”，我組的詞是“豐收”，馬老師說“豐收”這個(gè)詞組得好。馬老師又問：“陽光有什么作用？”我說：“陽光可以殺菌，還可以曬衣服。”馬老師說：“熊欣，你的知識(shí)面可真廣呀！”這一天我好高興呀！
小學(xué)生作文 篇2
下午第二節(jié)課，我們班上了一節(jié)班會(huì)課，班會(huì)的主題名字叫“法律伴我行”。
老師給我們一些相關(guān)法律的.概念，讓我們深刻的了解了法律，我們了解到法律是國家制定或認(rèn)可的，由國家強(qiáng)制力保護(hù)實(shí)施的，還了解到，中國十類主要部門法：憲法、刑法、經(jīng)濟(jì)法、訴訟法、勞動(dòng)法、自然資源與環(huán)境法、軍事法、科教文衛(wèi)法。
有一些法律常識(shí)是我們記在心里的，有一些人是因?yàn)椴欢ú抛呦蚍缸锏模绻讶吮扔鞒梢豢脴渲挥薪?jīng)常澆灌、修剪、培土、施肥才會(huì)長成一課健康的大樹。
所以我們要學(xué)習(xí)關(guān)于法律的知識(shí)，來讓自己補(bǔ)充一些法律常識(shí)，讓自己不至于犯法。
這節(jié)課告訴我們要知法、懂法、不要犯法，否則你會(huì)遭到法律對你的加管。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我和媽媽一起去聯(lián)盛廣場滑冰。我剛一進(jìn)去，覺得地上很滑，差點(diǎn)摔了一跤。
滑了一會(huì)兒，要清冰了，我看到清冰其實(shí)就是有一輛車子在冰上加一層水，等它晾干了。我等啊等，終于開始了，我一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)就比剛才可以輕松滑起來了，我滑了很多圈，身上全是汗，然后我就回家了。
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