窗外優(yōu)秀作文合集(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的窗外優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗外優(yōu)秀作文1

　　秋天，發(fā)了黃的樹葉飄落至我的窗前，昨夜的雨浸濕了窗臺(tái)上的花，顯得十分憔悴。

　　獨(dú)自坐在房間，倚著門，看著窗外的景物，靜靜聆聽，享受一份屬于自己的寧?kù)o。那赤裸裸的電線桿獨(dú)自在半空中隨風(fēng)搖拽著；發(fā)黃的樹枝上掛著幾條銀絲；空中留有一絲雨滴遲遲還未落下；鳥兒扯著喉嚨叫著，那聲音久久還未散去。

　　秋風(fēng)擊打著樹木，瑟瑟作響。街道上，依舊是那喇叭在喧嘩，不知何時(shí)才能消散�？諘绲奶�，什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)一朵云霞。余暉照在西邊的房屋瓦上，照在窗前的書上，投射出來(lái)的是那長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。巷子里，喇叭里正叫著收破爛罐兒，那聲音有刺耳，有點(diǎn)凄慘，有點(diǎn)沙啞。騎著三輪車的老漢，似乎在黃昏中有點(diǎn)疲勞，他奮力地踏著腳踏板“嘎吱嘎吱”的叫聲聽的鬧心，最后搖搖晃晃地上了坡。一位婦女手牽著她的兒子，撐著傘，緩緩地走過(guò)巷子，然后不見蹤影。

　　這最后的余暉，鴻雁抹過(guò)一道云霞，它飛著，叫著，在西邊的天空緩緩地飛著，留著那凄慘的聲音在我耳邊徘徊。

　　橙黃的天慢慢退散，街道上接連亮起燈光，五彩斑斕的燈光讓街道又有了新的活力，孩子們紛紛跑出家門，在秋風(fēng)的吹拂下顯得格外可愛。華燈初上，街旁的飯館又鬧起了聲，是酒杯碰撞的'聲音，是聊天時(shí)的歡笑，相互交錯(cuò)著。秋風(fēng)吹過(guò)樹梢，原本凄涼的聲音變得輕快了許多；那電線桿上多了幾只鳥，不再變得孤獨(dú)；發(fā)黃的樹上那幾條銀絲開始閃起了亮光；空中的雨滴不知什么時(shí)候落下；鳥兒不再叫了，它們靜靜地看著那熱鬧的街道。不再有汽車的喧嘩，不再有沙啞的聲音，不再有腳踏板嘎吱的聲音，一切都是那么祥和。

　　那閃爍的燈光照進(jìn)我的屋內(nèi)，不會(huì)再感到一絲寒冷，反倒是溫暖了許多，這燈光一直照到午夜，這聲音一直伴我入眠。

　　秋天，發(fā)了黃的樹葉飄落至我的窗前，仔細(xì)一看，原來(lái)那只是一只停留在窗臺(tái)上的蝴蝶。

窗外優(yōu)秀作文2

　　棉絮一般的雪花在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，不知疲倦，永無(wú)止息。暮色已經(jīng)降臨，而路燈卻還沒有亮。黑暗中，在我耳中回蕩的是雪花簌簌落下的節(jié)奏。除此以外，就是寂靜�？粗�窗外紛飛的雪花，我不禁打開了窗戶。冷風(fēng)夾著雪花撲面而來(lái)，手邊的樂(lè)譜被風(fēng)卷在半空中，然后緩緩地落在腳邊。手，伸出窗外，接起一片雪花，頃刻間手心多了一滴小水珠，仿佛我心中的淚水……

　　曾幾何時(shí)，我選擇了竹笛；曾幾何時(shí)，我立下心愿，要考到竹笛十級(jí)；曾幾何時(shí)，我努力練習(xí)，沉浸其中……然而，這些在考級(jí)時(shí)笛膜的破裂聲中化為烏有，諷刺般戛然而止。

　　從那以后，我那根視若珍寶的竹笛就一直躺在我的竹笛包里，不見天日。因?yàn)槲遗�，我怕在我看到它的那一剎那，脆弱會(huì)如洪水般將我淹沒。

　　看不見飛舞的雪花，只能隱約看見片片白色。夜，是那樣寂靜。好似曾相識(shí)的感覺……

　　同樣是一個(gè)雪花飛舞的夜晚，同樣是一個(gè)寂靜的夜晚，媽媽和我站在一堆各式各樣的樂(lè)器面前：有鋼琴，有古箏，有吉他，有二胡……媽媽讓我選擇一種想要學(xué)習(xí)的`樂(lè)器。我被琳瑯滿目的樂(lè)器弄得頭暈眼花，就在這時(shí)，一只竹笛映入眼簾，柔和的燈光為它鍍上了一圈金邊。當(dāng)時(shí)，我就決定了，堅(jiān)定地邁出了走向夢(mèng)想的腳步。而現(xiàn)在……

　　堅(jiān)持，還是放棄？是屈于挫折，還是追逐夢(mèng)想？窗外靜悄悄的，只有雪花在無(wú)聲飛舞。我再次將手伸出窗外，接住那一點(diǎn)晶瑩。片刻，留在我手上的還是那一滴水珠。那滴水珠在燈光的照耀下泛著柔和的色澤。頓時(shí)，我在那滴水珠上看到了一絲倔強(qiáng)，還有，對(duì)自我夢(mèng)想的不懈追逐。盡管，它們只有幾秒鐘的美麗，但它們卻毫不抱怨，盡情綻放自己；盡管，它們下一秒就要融入塵土，但它們卻毫不畏懼，追逐自己的夢(mèng)想。在那一剎那，我的選擇不言而喻。從竹笛包里拿出了笛子，仿佛拿出了一份沉甸甸的夢(mèng)想。

　　夜，還是那樣的靜謐。但就是這樣靜悄悄的夜，卻給了我不尋常的啟示。雪，還在紛飛。在路燈的照耀下，它們鍍上了一層金暈，溫暖的顏色。

　　感謝這場(chǎng)美麗的雪，感謝這個(gè)靜悄悄的夜。至少，它讓我沒有負(fù)童年的選擇；至少，它讓我沒有負(fù)童年的夢(mèng)。

窗外優(yōu)秀作文3

　　那一天，雙手推開窗，無(wú)限風(fēng)光入眼簾。放飛了心情，勾起了思緒萬(wàn)千……

　　陋室如詩(shī)，窗外美似畫。案頭的燈光照在書桌，年復(fù)一年，日復(fù)一日，伴我讀書、寫字，做功課，無(wú)數(shù)次重復(fù)，等來(lái)了迎接高考的歲月�；厥淄�事十二載，墨香伴眠成習(xí)慣，忘卻了窗外云天。那日推開窗，清風(fēng)輕輕進(jìn)，吹開了心花，窗外美麗映入眼簾，頓感神清氣爽，不由得激情無(wú)限，要把風(fēng)景添色彩，要讓美好延伸、傳遞、擴(kuò)散！

　　紛繁歲月，窗外呈多彩。窗外，熙熙攘攘，人們?yōu)榱松�存，為了生活，為了各自不同�?追求奔波。熱鬧中摻雜著吵鬧，既讓人興致勃勃，又讓人頭昏腦脹。這現(xiàn)實(shí)生活，猶如神來(lái)之筆畫的畫，好像胡亂涂鴉無(wú)規(guī)則，是任何藝術(shù)家都不能創(chuàng)作，無(wú)法創(chuàng)作，創(chuàng)作不出的恢弘巨著。窗外是亂哄哄的紛繁世界。包含著人間百味、酸甜苦辣；包含著自由的心，與不情愿的行；包含著美好的夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)的無(wú)情。窗內(nèi)我在獨(dú)立靜思，胸中洶涌澎湃，我愛這迷人的世界，生命的寄存，更愛這世界醉人的風(fēng)景，人類的創(chuàng)作。開窗看世界，心要靜。靜到落葉聽心跳，去思考從容應(yīng)對(duì)紛繁，定位人生。

　　雅在俗中，窗外好生動(dòng)。窗外“雅與俗”，都在體會(huì)中。有人把獲取金錢物質(zhì)說(shuō)成“俗”，卻無(wú)視商品社會(huì)無(wú)錢苦，苦到難生存，何談清高高于人！沒有俗到“汗滴禾下土”，哪來(lái)高雅“盤中餐”？沒有俗人做服裝，雅人能否一絲不掛逛大街？怕只怕冬天凍死在路旁。花前月下戀愛“雅”，人類繁衍難脫俗。今天的“雅致”浪漫？都因?yàn)槭澜绯錆M了“俗”，有俗才有雅，文明才最“雅”。自鳴清高，終難脫俗，現(xiàn)實(shí)不留情，“雅”從俗中出�！把排c俗”不是外形可定論，要以內(nèi)涵分黑白：自私就俗，助人為樂(lè)就雅；邪惡就俗，正義之舉就雅；卑鄙就俗，潔身自好就雅；虛偽就俗，真誠(chéng)正直就雅；欺詐就俗，誠(chéng)實(shí)守信就雅。

　　窗外很精彩，悲喜交織，演繹著人生百態(tài)。那笑聲美麗了天地，那淚水凈化了世界，人類在歡樂(lè)與痛苦中前進(jìn)，社會(huì)在變化中發(fā)展。為了歡笑遍人間，為了世界不流淚，人類必須維護(hù)世界和平，建設(shè)美好家園。

窗外優(yōu)秀作文4

　　窗外的柳樹已經(jīng)抽出新芽，在風(fēng)的吹動(dòng)下，柳枝徐徐飄蕩，搖曳出一絲一絲的春意；小草們也舒展開身子，趕趟兒似的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，遍布在河堤旁和街道上，放眼望去，綠色仿佛要溢出眼眶；花兒們爭(zhēng)先恐后地冒出花苞，尖端微微露出一點(diǎn)粉色的花瓣，似乎下一秒就會(huì)綻放。陽(yáng)光正好，不像夏天那強(qiáng)而烈的陽(yáng)光，叫人煩躁；也不像冬天微弱的陽(yáng)光，叫人心寒。它好似少女那輕弱纖細(xì)的手指，輕輕撫上你的臉頰，溫暖和愜意。

　　柳樹搖曳，小草泛綠，花苞初綻，陽(yáng)光悠悠，萬(wàn)里無(wú)云。

　　但這樣的美景誰(shuí)能盡情欣賞？

　　街上人煙稀少，只有提醒人們預(yù)防病毒的廣播一直在響，偶爾有飛馳而過(guò)的汽車，轉(zhuǎn)眼又沒了蹤影，人們戴著口罩，腳步匆匆，各自走各自的路。在這個(gè)病毒肆虐的春天，往日熱鬧的小城顯得陌生又荒涼。

　　如果沒有這個(gè)病毒，我會(huì)干什么？

　　我會(huì)回到老家，等著從西安回來(lái)的表弟一家。我和表弟一起爬樹，到房子后探險(xiǎn)，和爺爺一起下田地玩耍，一株野草一個(gè)石子，都是我們的寶藏。到了夜晚，我們圍在飯桌前，吃著團(tuán)圓飯，聊著家常。大人喝酒劃拳，我和表弟也像模像樣地互敬一杯。

　　我會(huì)和媽媽在街上逛商店。走到哪一家就進(jìn)去看一看，左挑右挑，有合適的就換上試一試，合身好看的話就看看衣服有什么瑕疵，這樣逛了很多店后再把好的`比一比，再三思慮，選出最好的一家把衣服買下。

　　我會(huì)去學(xué)校報(bào)名，與分別了一個(gè)月的同學(xué)相聚，大家一起分享寒假中的趣事，偶爾幾個(gè)調(diào)皮的，說(shuō)幾句有趣的話惹大家哈哈大笑，寂靜的校園又充滿了生機(jī)。

　　我會(huì)與朋友去買新學(xué)期需要的學(xué)習(xí)用品，一起討論修正帶的類型和系列筆，看到新的款式會(huì)驚嘆一番，又因?yàn)橘I不起喃喃離去。駐足于和紙膠帶區(qū)，流連于精品區(qū)，好容易才付了錢，戀戀不舍地離去。

　　我會(huì)……

　　可再多的“我會(huì)”也沒有用，病毒依然存在，廣播仍在響，能做的就只有看看窗外泛濫的春意，曬曬溫暖的陽(yáng)光罷了……

窗外優(yōu)秀作文5

　　自從離家以后，就有許久不曾再望向窗外了。不經(jīng)意間的一撇，突然發(fā)現(xiàn)，窗外的世界竟陌生了許多。

　　記得小時(shí)候，窗外的學(xué)校圍墻是一排排的鐵柵欄。鐵柵欄上，爬滿了翠綠的爬山虎，夏天，最喜歡的游戲就是把爬山虎的葉子揪下來(lái)，做成一把扇子。那個(gè)時(shí)候，屋外的小院子還沒有拆，院墻上爬著一墻的薔薇花。每年的四五月份，薔薇花開放的時(shí)候，我總是喜歡在薔薇花下看著它們，聞著它們那獨(dú)特的香味……一晃，就是大半天。

　　還記得以前的這條路是雙車道，窄窄的。人從窗前走，我從窗前看，看見的不是一輛輛的汽車。聽見的，也不是哄隆哄隆的馬達(dá)聲，而是鄰里間爽朗的笑聲，爸爸與朋友喝茶嘮嗑聲，還有行人匆匆的.步履聲。而現(xiàn)在，這些聲音早已聽不見。

　　窗外的鐵柵欄，幾年前就已經(jīng)換成了黑瓦白墻。那些爬山虎呢？也早已無(wú)影無(wú)蹤。那個(gè)小院和那些薔薇，還有銀杏，都在我的目光中被機(jī)械一點(diǎn)一點(diǎn)地推倒、挖掉。

　　記得回來(lái)看到小區(qū)樓的那一霎那，感覺自己就像是來(lái)到了陌生的地方，原來(lái)暗黃的樓墻現(xiàn)在已經(jīng)被涂成了白色，原本厚實(shí)的大鐵門也換成了智能的鐵片門，這還是我家嗎？若不是窗欞上的那幾聲鳥鳴，窗前的那幾許綠意，我甚至都認(rèn)不出來(lái)了，這就是我住了12年的家。還記得走之前臨家的紫茉莉花，還在向著秋風(fēng)怒放�；貋�(lái)之后茉莉花，它早已凋謝，融入到泥土中，留下的只有黑色的種子，而道路呢？也沒有變寬許多，路邊停下的一輛輛穿著車衣的汽車，擠滿了道路，這里變成了單行車道。路上東向的馬達(dá)聲呼呼的響著，卻早已不復(fù)當(dāng)初的鳥語(yǔ)花香。

　　我望向窗外，自然而然地想起了李清照的那一句“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。窗外早已物是人非，自己也是年少離家。那么，我的故鄉(xiāng)，他在哪兒？是隨著積極記憶里的裊裊炊煙飄去了嗎……

窗外優(yōu)秀作文6

　　從飛機(jī)的窗戶向外望去，那可是讓我最難忘的畫面。

　　飛機(jī)起飛，我就看向窗外。綠色的草，灰色的跑道，各種機(jī)器。飛機(jī)向前沖去，綠色的草，灰色的跑道開始變得模糊不清，耳邊是發(fā)動(dòng)機(jī)的嗡嗡聲。

　　飛機(jī)起飛，升高。我特別興奮，特別激動(dòng)，好像自己的心已經(jīng)飛到天上去了。我把頭貼在機(jī)窗上，真恨不得把頭伸到窗外去�？矗�離地面越來(lái)越遠(yuǎn)了。大地如同一張漂亮的花格桌布，樹是綠的，河是藍(lán)的，樓房是五顏六色的，它們整齊卻又有序的繡在這張大桌布上。

　　正當(dāng)我再看地面時(shí)，忽然窗外一片白茫茫的，好像窗戶被一層棉花包圍了。原來(lái)是正在穿過(guò)云層。云層是白的，并不像棉花一樣一朵一朵的，而是像薄薄的白色的紗布，一片一片的，還可以微微看見地面。向上看，四周是無(wú)邊的藍(lán)天，只是上空還有幾片白云。漸漸的，下面像白紗布一樣的白云變厚了，如同一大片海洋，已無(wú)法看見蓋在下面的陸地了。

　　飛機(jī)還在升高，在幾片巨大云間穿行。這些云很厚，如同一大團(tuán)泡沫。陽(yáng)光照在上面，邊角處呈現(xiàn)出淡淡的黃色。這些云有的小的`就像一頭牛，大的像一幢樓房。有一片云很有趣，像一位禿頭老爺爺。額頭突出，眼窩凹陷，一個(gè)挺立著的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子直直地垂入云海。我已完全沉浸在這個(gè)夢(mèng)幻般的云朵世界里了。再向下望，無(wú)數(shù)的云都被踩在了自己腳下。天空是無(wú)邊的藍(lán)海，云和飛機(jī)正是海中的魚兒，悠然自得地游著。

　　飛機(jī)開始直線飛行，隨后開始下降，窗外的場(chǎng)景就像在倒放著上升時(shí)的景象，只是地點(diǎn)不同罷了。如果問(wèn)我飛機(jī)上的窗戶是什么，我一定會(huì)這樣回答這個(gè)問(wèn)題：“這是一扇通往天空海洋的門，它能帶著人們遨游天空海洋�！痹谝黄�嗡嗡聲中飛機(jī)結(jié)束了飛行，我們停在了機(jī)場(chǎng)停機(jī)位，意猶未盡的我此時(shí)只能整理行裝，準(zhǔn)備下飛機(jī)了。

窗外優(yōu)秀作文7

　　每當(dāng)我失落的時(shí)，我會(huì)望向窗外；每當(dāng)我迷茫時(shí)，我會(huì)望向窗外；每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)望向窗外……

　　也許那里并沒有讓你感到震撼的風(fēng)景，但小橋流水人家也讓人眼前一新。

　　望向窗外，那是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河。它像一個(gè)捉摸不透的老者。大雨過(guò)后，“肚子”里總是沉積著"墨水"，仿佛是它歷經(jīng)的滄桑，留下抹不去的痕跡和神秘……給人一種高不可攀的姿態(tài)，讓人心生敬意。讓自由翱翔的鳥兒們放慢速度以表敬意�？伤�也少不了該有的熱情，有時(shí)它又像一個(gè)朝氣蓬勃的青年，充滿勇氣和干勁，盡管前途迷茫，也敢于闖蕩，滾滾流向遠(yuǎn)方，激起白色的急流，激蕩著誰(shuí)的心？給了誰(shuí)希望和力量？有時(shí)候它又像一個(gè)清麗可人的小姑娘，善良單純，使人一眼方能看透。有時(shí)和蝦米魚兒做游戲，風(fēng)兒則調(diào)皮的挑起層層漣漪，掀起它潔白的裙擺，河水更是微微一笑，動(dòng)人傾城�！榜厚皇缗�君子好逑”這時(shí)的它總會(huì)使人駐足觀賞，賞心悅目，流連忘返。

　　它也是一個(gè)演奏家。在不同的季節(jié)演奏出符合意境的歌曲。夏天時(shí)�；蛟S是天氣炎熱，所以它別具匠心的歌曲也慷慨激昂，給人無(wú)法拒絕的熱情。河水拍打著石頭發(fā)出泠泠的聲音，黃鸝、百靈仿佛和它心有靈犀一般，在高空中賣力的舞蹈歌唱，連一向成熟穩(wěn)重的柏樹也忍不住和風(fēng)兒姑娘在這舞一曲，其他的樹為這首曲子伴奏，發(fā)出“沙沙”聲，為夏天送來(lái)清涼。這和熱情的樂(lè)曲完美融合，天衣無(wú)縫，仿佛量身制作一般，給人一種清風(fēng)開窗、花月入簾、案幾清幽的.感覺，使整個(gè)夏天色彩斑斕，不再單調(diào)。秋天時(shí)，它譜寫的樂(lè)曲晴朗俊雅，不濃妝艷抹。秋風(fēng)送爽，還夾雜著在空氣中醞釀的桂花香，輕輕挑逗著河水，奏出跳躍的音符，仿佛一剎那就要用滿是花語(yǔ)的來(lái)自自然的藝術(shù)凈化人們的心靈，驅(qū)逐內(nèi)心的陰暗。秋天的樂(lè)曲就像是一首有著悠久歷史的古曲，古曲帶來(lái)絲絲暖意，達(dá)到一種雅俗共賞的境界。

　　窗外有許多美麗的景物，可在我失落時(shí)，為我驅(qū)散陰暗；在我迷茫時(shí)，給我力量和希望；在我難過(guò)時(shí)，帶來(lái)暖意；是那條河……

窗外優(yōu)秀作文8

　　一扇窗，一塊地，幾棵樹，幾叢花，滿地芳草，滿天繁星，自我記憶起，窗外便是如此，十?dāng)?shù)年來(lái)未曾有變。

　　院子里種著玉蘭，桃樹，梨樹，很不均勻的栽在院子里。東一棵，西一顆，綠葉縱橫，疏條交映。

　　開春的時(shí)節(jié)，桃樹先悄悄蹦出幾個(gè)花骨朵，過(guò)些時(shí)日，便含苞待放了，一兩日后，即是大片大片的開了，粉紅色的，懸于枝頭。若是在早晨，還沾著點(diǎn)兒春雨，更顯得嬌嫩多姿了，免不得讓人心生愛憐。趁桃花還未謝，梨花便又趕上時(shí)潮，一紅一白，競(jìng)相開放。待到桃花·梨花盛時(shí)已過(guò)，玉蘭花兒一舉成了園子里的新秀，時(shí)時(shí)引得旁人注目。坐于書房里，可聞到濃濃的`花香，像絲帶般鉆入鼻中，融在心里。每逢至此，看向窗外，心情頓時(shí)大悅，不快與憤怒瞬間消去了。

　　夏日，坐于園中亭下，看樹木蒼翠，綠茵蔽日，時(shí)有穿堂涼風(fēng)，身心愉悅。不僅如此，還有枝上所結(jié)鮮桃可食，實(shí)為夏日一大樂(lè)事之所在。如果在天氣好萬(wàn)里無(wú)云的夜晚，抬望眼看蒼穹，定能見到滿天繁星璀璨，如同一顆顆寶石撒落于黑綢。這夏日的夜晚，是我小時(shí)最美好的回憶。

　　時(shí)間走的飛快，轉(zhuǎn)眼即已入秋，秋日雨多，因此我便是不常在園中賞景了，這令我稍有不悅。試想，若有人在雨天還坐于此處賞景，如此“不畏風(fēng)雨”，也是別有一番韻味。樹葉漸漸紅了，草也漸漸枯了凄冷清秋，滿目肅殺，我不愿看這悲景，因而拉上窗簾，不去看它了罷，因而也錯(cuò)過(guò)了窗外園子的秋天。

　　來(lái)到寒冬，葉子都掉光了，草也消失不知蹤影，實(shí)屬單調(diào)。遇到下雪則天地蒼茫，天與地好似只存在一種顏色——白，徹徹底底的白。雪花紛至，一切都似蓋上白布，好似宣判了暫時(shí)的死亡�？諝饫�，能夠嗅得到的只有死亡，而嗅不出半點(diǎn)生機(jī)，萬(wàn)物將在來(lái)年的春天重獲新生。

　　由春夏到秋冬，自五彩至蒼白。萬(wàn)物之景，小窗之外，四季流轉(zhuǎn)。

窗外優(yōu)秀作文9

　　每每我走在街上，不時(shí)地抬頭望向天空，總覺得那灰色的天壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。可是對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，他們連望向天空的的時(shí)間都沒有吧，連覺得喘氣的機(jī)會(huì)都沒有吧，所以我應(yīng)該是幸福的，一種類似悲哀的幸福。然而就在這忙碌的屋子里，我忽然聽到了窗外的鳥鳴聲。

　　打開窗戶，風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái)，裊裊的歌聲在窗外回蕩。小屋有的是桌椅板凳，是柴米油鹽，可是，人生啊，不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。抬頭望向天空，看那烏云背后的艷日，看那大山后的綠水，就讓這窗戶變成艷麗的蝴蝶的翅膀，帶我們飛出這悶熱的小屋，撥開烏黑的陰云，沖向更遙遠(yuǎn)的天際。

　　聽，腳下的溪流在山間流淌;看，潔白的海鷗在大海的.搖籃里飛翔。謝靈運(yùn)辭官隱居山林，為的是生活的寧?kù)o恬然，陶淵明“種豆南山下，草盛豆苗稀”，體現(xiàn)的是他淡泊名利的風(fēng)骨�；钪�不止為了活著而活著，還要向更遠(yuǎn)的地方發(fā)出挑戰(zhàn)。

　　走出小屋，在野外漫步，會(huì)有一個(gè)全新的世界呈現(xiàn)在你的面前，他可以向你展示其妖嬈和美好，也可以向你亮出尖刀和利刃。

　　窗外不止一成不變的陽(yáng)光和春天，更有寒冷的冬天和狂風(fēng)。

　　但是啊，人生的就是因?yàn)檫@些難關(guān)才顯得意義非凡啊!既然放棄了屋內(nèi)的安逸，選擇了窗外的艱難和幸福，就應(yīng)該做好迎接這一切挑戰(zhàn)的覺悟!

　　謝靈運(yùn)得到了生活的平靜，就要忍受辭官后的貧窮，但他坦然受之，因?yàn)樗�明白，他得到的遠(yuǎn)比他失去的要珍貴的多;陶淵明隱居田園就做好了勞苦的準(zhǔn)備，但生命是公平的“塞翁失馬焉知非�！笔�去大多數(shù)時(shí)候同樣意味著得到，每個(gè)人生命的總重量是相同的，唯一不同的就是生命的質(zhì)量。那遠(yuǎn)方之所以美好的緣由，并不單單因其美好的景色，更是為了那難以描述的磨難，倘若單為追求美好而走向窗外，那么等待他的必然是痛苦與磨難。小屋的安逸和不安并不是指真正的不適，痛苦。他是安逸且舒適的。但就是這樣的安逸，才是腐蝕靈魂最強(qiáng)的毒藥!比起期待遠(yuǎn)方的藍(lán)天和白云，我更渴望那些烏云的暴雨。

　　有人說(shuō)“世界這么大，你應(yīng)該去看看，你會(huì)驚訝的”，

　　我凝視著窗外，騎上那窗外翩翩的蝴蝶，迎接那鳥語(yǔ)和花香，迎接那雷鳴和閃電。

窗外優(yōu)秀作文10

　　寒冬臘月，我獨(dú)自坐在琴房中撫琴。信手彈撥，箏聲如急雨敲階，又似細(xì)雨撫桐。挑撥揉捻間，似一股清泉瀉水指尖。清風(fēng)拂來(lái)，吹來(lái)一室花香。扭頭看去，是院中一株開得正盛的白梅旁枝不偏不倚，伸到了窗前。一朵朵白梅綻放在枝頭，暗香浮動(dòng)。

　　過(guò)幾日便有一場(chǎng)國(guó)樂(lè)大賽，我與同師門的幾位師姐打算表演合奏。通過(guò)這些天的練習(xí)，我覺得自己有了幾分高山流水的開闊意境，便興致勃勃地找老師討教�？衫蠋熉犕晡覐椬啵�不似我意料中的驚喜，而是微微皺起了眉。你彈的是不錯(cuò)，可是這風(fēng)格我心里頓時(shí)一緊，比賽時(shí)我要你們彈出小橋流水、小家碧玉的感覺，而你卻彈的過(guò)于開闊，有些華麗，便和這箏曲的意境不同了。這樣吧，你就負(fù)責(zé)彈引子的部分吧，我不要高山流水，我要的是小橋流水，你得改從主奏到引子的跨度實(shí)在讓我的心情跌落到谷底。風(fēng)格不同又如何，每個(gè)人對(duì)樂(lè)曲的見解都是不一樣的�。�

　　回到家中，未踏入大門，已看到爺爺正拿著剪刀準(zhǔn)備剪掉窗前開的正盛的那枝梅花。我飛奔上前，攔住爺爺問(wèn)：為什么要剪掉它？它不是開得好好的`嗎？對(duì)花藝頗有心得的爺爺告訴我：你看這株白梅的其他枝干都整整齊齊地往上長(zhǎng)，就這枝往右長(zhǎng)，格格不入，剪掉它，這一整株便會(huì)和諧多了。我心中不知怎地竟一顫，掠過(guò)幾許酸澀。不！我就喜歡這株。我就要看這株長(zhǎng)！我奪過(guò)剪刀，眼中泛起水光。

　　風(fēng)格不一樣又如何？我就要做窗外那枝白梅。雖特別，但一樣絢麗！接下來(lái)的幾天，我用心琢磨，領(lǐng)悟樂(lè)曲中的真諦。在比賽那天，開篇的曲引便是由我演奏，不同于小家碧玉，琴聲委婉卻又剛毅，含蓄中似捎著幾份霸氣側(cè)漏，被臺(tái)下的評(píng)委評(píng)為點(diǎn)睛之筆。

　　又坐在琴房，一陣清風(fēng)吹來(lái)，一室花香拂面。窗外的那枝白梅，不偏不倚，正好闖入我的心間。

窗外優(yōu)秀作文11

　　不知你是否打開過(guò)窗戶，觀看窗外別樣的美景。我想，在每個(gè)人心中，都有一扇心靈的窗戶，窗外則在是一番獨(dú)特的美景。

　　窗外的車水馬龍

　　你的心靈之窗，會(huì)隨你心情的變化而變化。打開心中那扇窗，你也許會(huì)看到繁忙的街道，馬路上的車水馬龍。街道上，有趕時(shí)間上班的行人，有正游玩嬉戲的孩子，還有拄杖的老人。上班的行人，懷中揣著一塊懷表，眼睛不住地往上面看，并一路小跑著；嬉戲的孩子們，則在街道上你追我趕，偶爾會(huì)撞到行人，便匆匆說(shuō)聲：“對(duì)不起�！彪S后便跑開；老人步伐十分緩慢，也許是在街道上散步，或是沒事兒出來(lái)散散心。時(shí)不時(shí)的有喧鬧聲、鳴笛聲，以及各種嘈雜的聲音，在你的耳畔回蕩，使你感到十分煩躁，這說(shuō)明你此時(shí)的內(nèi)心一定是雜亂的。

　　窗外的春色滿園

　　如果你此時(shí)的心情發(fā)生改變，那扇窗外的景色也會(huì)發(fā)生改變。如果你再次打開那扇窗，映入眼簾的可能是另一片景象。你可能會(huì)看到窗外陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。你眼前是一片綠蔭蔭的草坪，旁邊是一條小河涓涓流淌。梢頭上，有鳥兒正縱情歌唱，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，草地上，一個(gè)個(gè)孩子正在玩耍嬉戲，放風(fēng)箏的，在草地上打滾兒的，玩兒捉迷藏的，笑聲不斷，小河清澈見底，游魚、水藻都清晰可見，有的人泛舟湖上，有的人則在湖畔垂釣，時(shí)不時(shí)有輕風(fēng)拂過(guò)你的面頰。春色滿園的窗外美景，可見你現(xiàn)在的心情是開心愉悅的。

　　窗外的小雨瀝瀝

　　打開你心中的'那扇窗，在你眼前呈現(xiàn)著的，是另一片景象。窗外是小雨瀝瀝的公園，園中人煙稀少，“嘀嘀嗒嗒”的小雨在路上匯聚成一片片水洼，偶爾會(huì)有路人走過(guò)，打開一把把黑色的傘，與那陰云密布的天空，巧妙地融為一體。顯然，此時(shí)的你，一定要很憂傷。

　　如果想要看到一片美好風(fēng)光，那么調(diào)整心情，使心中那扇窗外的風(fēng)景變美，心靈之窗因你的心情而改變，每次窗外都會(huì)有一番別樣的美景。

窗外優(yōu)秀作文12

　　花兒吐露著芬芳，淡淡的、輕輕的、一陣風(fēng)襲來(lái)，漫天花瓣如雨般飄飛，美得時(shí)間都為之陶醉其中了。

　　正在里面做作業(yè)的我，也被窗外的風(fēng)景吸引了，突然，天暗了下來(lái)，風(fēng)異常地狂吼，路邊的花兒們緊緊地抱在一起，就怕一不留神就被卷到哪個(gè)西伯利亞去，可是，它們的力量有限，斗不過(guò)風(fēng)將軍。樹葉小子仗著有大樹的保護(hù)，在嘲笑著小花們。正當(dāng)它洋洋得意的時(shí)候，他感覺自己身子變輕了，原來(lái)大樹已經(jīng)嫌棄他了，他在空中飄來(lái)飄去，忽上忽下，翻跟頭翻個(gè)不停。頭昏腦漲的，花兒們安慰著他，沒有誰(shuí)能逃得過(guò)風(fēng)將軍的魔掌。

　　大樹驕傲地說(shuō)到，我有著千年的根基，風(fēng)將軍不能把我怎么樣的。風(fēng)似乎來(lái)的更猛烈了，奔騰著，呼嘯著，如同一群手持大刀的`魔鬼，氣勢(shì)洶洶地沖過(guò)來(lái)。大樹害怕起來(lái)了，汗毛都豎起來(lái)了，他們用力搖晃著，樹葉們紛紛落下。不時(shí)的發(fā)出呻吟聲，小的樹枝已經(jīng)快支撐不住了，大樹要看自己要被四分五裂了，可他不能認(rèn)輸，要保護(hù)好他們，他的腰不知不覺的彎咯下來(lái)，他抬頭挺胸拍拍胸膛，捶捶背，頭仰了起來(lái)。看，大樹又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。也許是上天看到大樹的這種遇到困難永不言敗的精神。被他感動(dòng)了。收回了那些兇神惡煞的魔鬼。天，又恢復(fù)了平靜，他們又可以自由自在的在一起玩耍了。

　　這讓我想起小時(shí)候剛上學(xué)的情景，上課的時(shí)候，老師讓回答問(wèn)題，看到眾人的目光都集中在我身上，我就特別緊張，滿臉通紅，手心冒汗，說(shuō)話吞吞吐吐，小的連我自己都聽不清。同學(xué)們也經(jīng)常欺負(fù)我，抓我的小辮子，拿我的文具用品等等。那時(shí)候都怕上學(xué)，天天在媽媽面前耍無(wú)賴，后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題所在，不停地開導(dǎo)我，怎樣克服障礙。起初我還是不能適應(yīng)，老師叫告訴我，幫老師和同學(xué)們當(dāng)作隱形的，就自己一個(gè)人，想做什么就做什么，不要想太多，可是這個(gè)真的很難做到。后來(lái)老師讓我閉上眼睛，什么都不要想，就是自己站在舞臺(tái)上自由發(fā)揮，不要拘束。我的座位就在老師身邊，周圍沒人可以打擾到我，就這樣，反反復(fù)復(fù)，加上老師從旁協(xié)助，慢慢地我已經(jīng)可以放松警惕，雖然還有點(diǎn)怕怕，可是已經(jīng)好多了。只要堅(jiān)持下去，克服困難，一定會(huì)成功的。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，人生路上，遇到的困難對(duì)于這個(gè)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。一定要勇于面對(duì)，堅(jiān)持就是勝利！

窗外優(yōu)秀作文13

　　每一個(gè)房間都有屬于自己的窗，一個(gè)房間若是沒有窗就好比做菜沒有下鹽，索然無(wú)味黯淡無(wú)光。窗的作用在于擴(kuò)展人們的眼界不要局限在房間里。

　　大概是五年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一道非常難的數(shù)學(xué)題。我做的可謂是大汗淋漓、焦頭爛額。好像被什么困住了一般，思路一直在原地轉(zhuǎn)圈，我想跳出思維的枷鎖但無(wú)奈越陷越深。那道題使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜夜無(wú)法入眠，我終于以三根巧克力棒的代價(jià)求得哥哥的幫助。哥哥拈起那張紙瞟了一眼然后拿起筆在紙上畫畫圈圈，口中念念有詞又抬起頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛，雙眉驟解，“很簡(jiǎn)單啦，我看你寫的都大同小異一直都用同一種思路去解題這樣肯定是不行的。當(dāng)你覺得一種方法不行時(shí)，你要學(xué)會(huì)從別的題目中‘偷’一些方法來(lái)做，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的結(jié)果�！�

　　哥哥的話使我受益匪淺，往后的'日子里無(wú)論遇到什么我都告訴自己“條條大路通羅馬”，要嘗試用新的方法思考不要局限自己。在小升初時(shí)，各大名校都紛紛為自己的學(xué)校招攬人才。那時(shí)，每天都在不斷的刷題上各種補(bǔ)習(xí)班，只為了去個(gè)好的中學(xué)。小升初已過(guò)半了我手中并沒有特別心儀的學(xué)校，于是我又來(lái)到了海珠區(qū)數(shù)一數(shù)二的XXXX進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。那是一個(gè)非常注重英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的學(xué)校，語(yǔ)文為短板的我再適合不過(guò)。當(dāng)時(shí)人特別多，空氣中都彌漫著強(qiáng)烈的火藥味。一個(gè)個(gè)“武裝到牙齒的戰(zhàn)士進(jìn)入考場(chǎng)”，卷子一到手場(chǎng)內(nèi)所有人就埋頭苦干只聽見筆在紙張上摩擦的聲音“沙沙沙”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我排除萬(wàn)難終于來(lái)到了最后一題，當(dāng)我斗志昂準(zhǔn)備一舉拿下時(shí)。我掃了一遍題目霎時(shí)有種熟悉感像是哥哥給我講的那題，那種熟悉的毫無(wú)思路的感覺如潮水般襲來(lái)。我腦中一片空白，只剩“嗡嗡”的聲響。我開始努力地回憶那天哥哥給我講的“‘偷’一些方法”打開心靈的窗戶。我細(xì)細(xì)的回憶，望向窗外，突然腦中像是有一道閃電劈過(guò)……

　　那時(shí)的經(jīng)歷我仍然歷歷在目，雖然最終還是差了6分，但我在那天真正明白什么是打開心靈的窗戶。做題是這樣生活中亦是這樣，當(dāng)你因?yàn)槟呈碌臒�惱無(wú)法解脫、毫無(wú)思路時(shí)你不妨打開窗戶，望向窗外不要把自己困死在“房間”里。

窗外優(yōu)秀作文14

　　在我的腦?中，有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，如同夜空中的一顆顆星星。?其中這一件事，卻如同?亮一般，總會(huì)閃爍出耀眼的光芒，讓我難以忘懷。

　　記得那是一個(gè)周末的中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里?云。我吃完午飯后坐在窗前，凝望著窗外的美景，聆聽著??們?cè)跉g快追逐的歌聲。正在這時(shí)，一群五六歲大小的?朋友闖進(jìn)了我的視線，他們跑到了游樂(lè)場(chǎng)的中?，盡情地玩耍。我的目光也被他們深深的吸引住了。只見他們有的'爬上滑滑梯，?從上?自由落體式的滑下來(lái)，有的?奔到秋千上快樂(lè)的蕩著，臉上還洋溢著無(wú)憂無(wú)慮的笑容，有的瞬間就爬上?盜船上，向“敵?”發(fā)射了大炮，還有的沖向了?個(gè)上?寫著“恐龍考古”的?屋子里……不一會(huì)兒，有?個(gè)高個(gè)子的小男孩一聲令下，他們就各自跑向了自?的自??。我的眼睛瞬間被吸引到了那一排排的?自?車上，它們有?有矮，各式各樣。他們騎上了自?車，如??離弦之箭，?刷刷的沖了出去，像是在?賽?行車似的。

　　望著他們漸?漸遠(yuǎn)的背影，我不不由得想起了自?的童年時(shí)代。那時(shí)的生活也是這樣無(wú)憂?慮的！沒有作業(yè)的困擾，也不用擔(dān)心第二天被老師批評(píng)，想下樓玩就可以下樓去玩，每天上學(xué)都是件快樂(lè)的事情，在外教課上，老師總是給我們看最新的英?影?，幼?園?也經(jīng)常給我們組織有趣的室外活動(dòng)。每天不僅有豐盛的午餐，還有各式各樣的上午茶和下午茶……

　　可光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間都過(guò)去了五個(gè)年頭。我不再是那個(gè)?小孩。我已經(jīng)??了，是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)?。雖然每天作業(yè)很多，都要做到很晚，再也不能隨時(shí)拽著爸爸下樓踢球了，但是我知道現(xiàn)在的辛苦是值得的……

　　想著想著，我?了迷，仿佛?己穿越到了十幾年后的一天。那時(shí)我已經(jīng)是?位國(guó)家級(jí)的武器設(shè)計(jì)師。我正在繪畫室?埋頭繪制一個(gè)新型武器的草圖。我正準(zhǔn)備修改草圖時(shí)，耳邊突然聽到一個(gè)熟悉的聲音叫我：“該寫作業(yè)了，還愣在哪?干嘛？”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是媽媽叮囑我完成當(dāng)天的作業(yè)，我趕緊離開窗戶，?到課桌前來(lái)寫作業(yè)。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但讓我明?了一個(gè)道理，我們每個(gè)人必須珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，做好當(dāng)下的每一件事，這樣，以后才能成為一名自己想要做的人。

窗外優(yōu)秀作文15

　　每當(dāng)我坐在書桌前，一抬頭就可以看見窗外藍(lán)天白云、高樓聳立；放眼望去，草坪上小草碧綠、各種景觀花樹爭(zhēng)相綻放，小區(qū)里的爺爺奶奶們悠閑地推著孫兒們散步�；仡^看著屋里忙碌的爸爸、媽媽，我突然很想知道，爸爸媽媽小時(shí)候窗外是什么樣子的？

　　我端來(lái)了小板凳，拉著爸爸媽媽一起坐下來(lái)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你小時(shí)候的窗外有些什么呢？”媽媽說(shuō)：“媽媽小時(shí)候，住的是平房，院子里種了一棵大大的葡萄樹，每當(dāng)葡萄成熟時(shí)，院子里全是各種來(lái)偷吃葡萄的小鳥”�！澳谴巴膺�有什么呢？”我接著問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“還有一條小路哦，泥土鋪的，每當(dāng)下雨的時(shí)候，鞋子上、家里，到處都是泥呢。自行車也沒有辦法騎的，會(huì)被濕濕的泥土塞的滿滿的，輪子轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)”。這時(shí)候我想，那為什么不鋪上水泥或者柏油呢？媽媽好像看出了我的想法：“那時(shí)候大家都比較窮，鋪不起更好的路”。

　　這時(shí)候，爸爸說(shuō)話了：“我小時(shí)候啊，窗外有條小河，夏天的時(shí)候，我和小伙伴都會(huì)去河里抓龍蝦啊，摸小魚的�！边@一定很好玩吧？！“爸爸，我也很想抓龍蝦，摸小魚！”爸爸笑了笑，接著說(shuō)：“那時(shí)候，可沒有你現(xiàn)在的`游樂(lè)場(chǎng)。孩子們都是自己在外面玩耍的，危險(xiǎn)也比較多，就像在小河里游泳，非常容易溺水，還有其他很多很多隱藏的危險(xiǎn)�！卑职趾攘丝谒�，繼續(xù)說(shuō)：“那時(shí)候，房子都是泥土或者磚頭壘的，下雨天容易漏雨，家里的墻面都是要長(zhǎng)霉斑的呢！”

　　聽了爸爸媽媽說(shuō)的，我又看了看窗外。窗外馬路上整潔無(wú)污，平整如鏡；家里墻面潔白無(wú)痕，到處都透著溫馨。想想平日里，雖然不能像爸爸一樣去抓龍蝦，摸小魚，但是休息時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)帶我去游樂(lè)場(chǎng)、公園玩，既好玩又有爸爸媽媽陪伴，同樣是非常非常開心的。想到這里，我突然覺得自己好幸福��！

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了回報(bào)爸爸媽媽，回報(bào)這個(gè)社會(huì)！

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