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【優(yōu)秀】窗外優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的窗外優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外優(yōu)秀作文1
玉簪花葉，輕呼歸燕，以溫柔回應(yīng)時(shí)間。
——題記
清晨悄過(guò)絲絲秋雨扣響了窗欞，窗外細(xì)簌風(fēng)聲惹人醉，秋燕徘徊檐下過(guò)，剪刀似的燕尾留下點(diǎn)點(diǎn)連漪，點(diǎn)燃一段花火，也點(diǎn)燃一段回憶。
梧桐葉落吹又散，哪堪露重霜又寒，雨愈下愈急，街巷中熙熙攘的行人散去，隔著窗紙一片，竟能覺(jué)住寒涼，窗外的雨景頓時(shí)瑟瑟。我忍不住推開(kāi)窗外寒風(fēng)，涼風(fēng)襲鬢，爽朗舒暢，一陣秋風(fēng)竟吹響了一片溫情。
秋雨絲絲過(guò)眼簾，怎堪記憶輕又散，透過(guò)薄霧，絲絲雨水澆滅一個(gè)夏日的煩躁。油綠的樹(shù)葉竟幾片落下，隔樓不知誰(shuí)家兒童嬉笑此中，我不禁陷入沉思。滿城秋意，只凝望白衣一抹，然后心中翩然綻開(kāi)，好似不是人間客。我提筆欲為此事寫(xiě)上結(jié)局，卻發(fā)現(xiàn)墨水早已停滯在一周前。
暖陽(yáng)徐徐投下影，無(wú)奈檐燕啼又鳴。我靜坐屋中，看一曲秋風(fēng)秋雨的奏歌，歌曲聲愈漸愈小，早被淹沒(méi)的人群聲又漸漸浮出水面，徘徊雙燕又飛回，穿風(fēng)街枝回檐前，補(bǔ)修著一場(chǎng)雨留下的瘡疤。樓前的.人攜幼出門(mén)，紛紛感受著雨后的清冷，而不久前的雨還在我耳眼畔泠冷作響。
坐聽(tīng)說(shuō)書(shū)人把那時(shí)風(fēng)雨再續(xù)、應(yīng)如是，亦如料峭秋雨微暝，怎堪一杯醉灑醒？
窗外優(yōu)秀作文2
我們班的窗外，有一個(gè)小土坡。
這好像是幾年前建房子時(shí)遺留下來(lái)的。一年之中，大半年都是光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)綠色。有時(shí)，也會(huì)從那荒蕪的土層里鉆出幾棵倔強(qiáng)的小草，可都根還沒(méi)扎穩(wěn)便枯了過(guò)去，長(zhǎng)年下來(lái)，那土坡越發(fā)肆虐，最終竟在一旁擠出了條臭水溝，像是保護(hù)它的的騎兵，散發(fā)著惡臭。于是，便更沒(méi)有人愿意靠近那個(gè)土坡了。
直到有一天，一匹馬闖入了這個(gè)“凄涼”的世界。據(jù)說(shuō)，那是遠(yuǎn)處海灘訓(xùn)馬場(chǎng)的馬，掙脫了韁繩，，逃到了這里。那是一匹健壯漂亮的'黑馬，也許是被束縛了太長(zhǎng)時(shí)間，那美麗的雙眸也掩蓋不了內(nèi)心的空洞。它漫無(wú)邊界地逃到這個(gè)土坡，看到這個(gè)人跡罕至地空曠小天地，頓時(shí)興奮地仰天長(zhǎng)嘯，毫無(wú)顧忌地奔跑起來(lái)。我們都擠到窗邊觀看著這場(chǎng)“希罕景”，看著這油鬃發(fā)亮地大家伙忘我的跑跳、撒歡，心也跟著這自由飛騰起來(lái)。可這激動(dòng)人心的時(shí)刻卻被那個(gè)罵罵咧咧強(qiáng)行把馬牽走的人而打消的無(wú)影無(wú)蹤�？粗隈R失望的背影，聽(tīng)著它喉嚨深處發(fā)出的嗚咽聲，在場(chǎng)的同學(xué)們都?xì)鈶嵉仉x開(kāi)，我則在心里暗暗地同情。
也許是受到了那匹馬的鼓舞，那個(gè)原本光禿禿的土坡竟然在今年夏天披滿了綠色。就好像一個(gè)被遺忘了很久的孩子得到了擁抱般光明起來(lái)。那臭氣四溢的水溝也垂?jié)M了綠色的藤蔓，綴滿了紫色的小花。在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，我也會(huì)時(shí)不時(shí)地眺望窗外那茂騰騰地綠。心里偶爾也會(huì)想起那匹渴望自由地黑馬，想必它一定不會(huì)忘懷這曾經(jīng)給予過(guò)它短暫快樂(lè)的小土坡吧！
窗外優(yōu)秀作文3
我的窗外只有一塊草坪，幾棵樹(shù)，一條小路。它只能算是這個(gè)大千世界的一個(gè)很小，很小的組成部分。但它卻能夠在某一天，某一時(shí)刻，帶給你一份屬于它的美麗。
啪嗒，啪嗒，雨似乎又變大了，在這個(gè)烈日炎炎的夏日，上天送來(lái)了這個(gè)屬于它的饋贈(zèng)。從窗戶向外看去，看著那些雨，剛才還很煩躁的我，似乎平靜了下來(lái)，不光是我，整個(gè)世界也隨著這場(chǎng)夏雨的到來(lái)而變得安靜。窗外不再吵鬧，沒(méi)有人，也沒(méi)有車，就連鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫。世間萬(wàn)物都在享受著這份突如其來(lái)的涼意。雨打在葉子上，草上，土地上，沖滌著炎熱與灰塵，窗外變得更加的清涼與明亮。雨鳴奏著它那獨(dú)一無(wú)二的交響曲，聽(tīng)著雨聲，看著窗外的雨從高空墜落，或積贊或消失。這是窗外帶來(lái)的其中一份美麗。
如果在某一天冬季的早晨，你向窗外看去，發(fā)現(xiàn)雪覆蓋了整個(gè)世界，這是幸運(yùn)的事，而我也曾被這份幸運(yùn)砸中。世間萬(wàn)物似乎都被雪包裹著，雪還在慢悠悠的`下著，被覆蓋著的地面沒(méi)有一點(diǎn)痕跡，人們還未驚擾這片雪。她就像是一位純潔的少女，靜靜地睡著，沒(méi)有外界的打擾，也沒(méi)有生活的壓力，就那么無(wú)憂無(wú)慮的下著。當(dāng)冬季的第一縷暖陽(yáng)照耀在上面時(shí)，雪似乎變得更亮了，雪面好似滿天繁星般發(fā)出柔和的光，沉睡中的少女蘇醒了過(guò)來(lái)，朝著天空眨了眨眼睛，微笑著。這是窗外的另一份美麗。
我的窗外，很平凡。但它帶給我的是一份不平凡的寧?kù)o和美麗。有時(shí)間，就看看窗外吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的生活中有那么多的美好。
窗外優(yōu)秀作文4
窗外，小雨淅淅瀝瀝。濕潤(rùn)了城市，濕潤(rùn)了干躁的冬。
課堂上，也許只有翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)，老師忽張忽合的嘴唇是真實(shí)的。其他呢？假裝積極，想體現(xiàn)你在枯燥的雨天也具有的.那種良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。呵呵，這種不現(xiàn)實(shí)的思想，只會(huì)暴露你虛偽的本色。
雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)力的下，“嘀嗒，嘀嗒�！本氲o(wú)聲無(wú)息地穿行于教室的每個(gè)角落，它們緩緩挪上孩子們的課桌，溫柔地親吻著，舔著孩子們的手臂、面頰。眼瞼慢慢低垂下了，孩子們嘗試控制那不聽(tīng)使喚的眼皮，可卻無(wú)法抵抗困，無(wú)奈織上了我們的心頭。
一道刺眼的閃電劃過(guò)天，灰暗灌滿了整個(gè)世界，雷從一片灰暗里鉆出來(lái)，“轟——”安靜頓時(shí)，被撕扯破了。老師停了下來(lái)，她泛著病態(tài)慘白的面部上擠滿了疲倦，她向著全體同學(xué)歉意地一笑——她，真的很無(wú)奈。雖然，這并不是受到雷的影響，嗯，說(shuō)實(shí)在點(diǎn)兒，沒(méi)有任何外界的影響能攪擾她的課堂，她的思想。這一點(diǎn)我們是公認(rèn)的。老師停下的唯一原因只是因?yàn)樗静荒軕{借自己一個(gè)人的力，托起整個(gè)沉重的課堂�！敖o你們這幫孩子上課，我真的很累。”她終于傾吐了自己的內(nèi)心感想。有一個(gè)乖女孩起了身，對(duì)老師表示抱歉并回答了老師的問(wèn)題，顯然她的回答有些斷斷續(xù)續(xù)，老師還是表?yè)P(yáng)了她，稱她為“唯一能體諒老師辛苦的孩子”。
我長(zhǎng)舒了一口氣，將臉轉(zhuǎn)向了窗子，窗外，烏云在大口大口地喘著氣。
窗外優(yōu)秀作文5
窗是上帝的恩賜，窗是人類智慧的結(jié)晶，窗是人們心中的一面鏡子。有了窗我們不會(huì)在孤獨(dú)，有了窗我們的心情愉快起來(lái)，有了窗我們對(duì)大自然更加向往。在屋子里也能感受到大自然的親切。
早晨，窗外的鳴笛聲把我從夢(mèng)境中喚醒。原來(lái)是昨夜的雪在那調(diào)皮。窗外的那株小草偷偷地從學(xué)土中堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)。他沒(méi)有昨日那歡樂(lè)的笑聲了，它臉色發(fā)黃像在病痛中垂死掙扎。它的理想是成為一位真正的勇士，但它還是沒(méi)有通過(guò)考驗(yàn)，慘死在了白花花的'雪地里。但我相信它明年一定會(huì)通過(guò)一層層的考驗(yàn)成為真正的勇士。
樹(shù)是大自然的一種象征，它象征著四季的變化。教室窗外的那株雪松，高聳云霄。秋天它被大風(fēng)吹著左搖右擺，像是在觀察著我們的一舉一動(dòng)。樹(shù)枝斷裂的聲音，把正在發(fā)呆的同學(xué)們都拉了回來(lái)，像是在批評(píng)著發(fā)呆的同學(xué)。有時(shí)還時(shí)不時(shí)的叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。冬天他穿上了一件白色的大衣，宛如一位白發(fā)滿面的老人。它像那勤奮的環(huán)衛(wèi)工人，在我們不知覺(jué)的情況下，為學(xué)校增添一份綠色的空氣。
窗外的世界，五色交輝。如果世界上沒(méi)有窗，那么我們的生活就少了一種樂(lè)趣。窗是人們心中的一面鏡子它會(huì)告訴你人世間的真理。窗可以給你帶來(lái)快樂(lè)也可以給你帶來(lái)悲傷。但不管怎么樣窗是人們必不可少的一位朋友。
窗外優(yōu)秀作文6
窗，如同一個(gè)豐富多彩的書(shū)，帶你看遍五彩繽紛的世界;窗，如同房子的眼睛，可以觀賞無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)景;窗，如同一幅眼鏡，上我們看清楚大自然的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。 早晨，打開(kāi)房子的“眼睛”，可以聽(tīng)到鳥(niǎo)在唱歌，秋媽媽把新鮮的`空氣吹拂到我臉上，令我神清氣爽。太陽(yáng)似乎害羞了，在烏云后面不出來(lái)了。對(duì)面山上的馬卦木在雨點(diǎn)姐姐的滋潤(rùn)下蒼翠欲滴，還飄著一層朦朧的清煙，就象是仙女撒下的帷幔。
正前面的公園里有許多人在晨練，有的正地下棋;有的正練太級(jí);有的在跑步;還有的在爬山……樓房前面山巒起伏，還有一座直插云天的手機(jī)信號(hào)發(fā)射塔。窗外一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)浮現(xiàn)在我的眼前。 前面陽(yáng)臺(tái)的窗戶就更熱鬧了。經(jīng)常會(huì)有麻雀飛過(guò)來(lái)找食吃， 我躲在窗簾后面，仔細(xì)盯著它們。小麻雀很警惕，東張西望。確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后它們便活蹦亂跳起來(lái)，我一下子被迷住了。
光陰似箭，日月如梭，不管過(guò)了多少年，窗外的景色依舊那么美麗，那么迷人！ 新安江的確是一座美麗山城，不信你看，你家的窗外就是一個(gè)縮影。
窗外優(yōu)秀作文7
人們說(shuō)窗戶是房屋的眼睛。我們坐在窗前，無(wú)論是春夏秋冬，還是日月星辰；無(wú)論是花草樹(shù)木，還是車水馬龍；大千世界盡顯眼前。
人們又說(shuō)書(shū)本是知識(shí)的窗戶，是人類智慧的結(jié)晶。打開(kāi)一本書(shū)，就是打開(kāi)了一扇知識(shí)之窗。我們通過(guò)眼睛看窗外，窗外就是知識(shí)的大千世界。
學(xué)校課堂就是眺望知識(shí)星空的窗口，是培育我們成長(zhǎng)的搖籃。通過(guò)語(yǔ)、數(shù)、英、科的扇扇窗戶，讓我們看到了窗外的大千世界。我們要想走進(jìn)知識(shí)的殿堂，去探究上下五千年，去尋求大自然的規(guī)律，去追尋宇宙的奧秘，去尋找人生的真諦，就需要我們?cè)趯W(xué)校里，在課堂上，在書(shū)桌前不斷吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，來(lái)培育自己茁壯成長(zhǎng)。然后越過(guò)這一扇扇知識(shí)的窗戶，在窗外的知識(shí)天空中，能夠自由的飛翔。
我們不僅要坐在課堂的.窗口看知識(shí)的世界，而且還要走進(jìn)圖書(shū)館、博物館，讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，來(lái)到各種各樣第二課堂的窗口，打開(kāi)一扇扇窗戶，來(lái)豐富自己的知識(shí)，增加自己的閱歷，來(lái)培養(yǎng)自己的情操，陶冶自己的性情，讓自己更加快速、全面成長(zhǎng)。窗外就是知識(shí)的海洋，深邃的星空，浩瀚的宇宙向我們招手。
窗外的世界真精彩！我們推開(kāi)一扇扇知識(shí)之窗，展開(kāi)理想的翅膀，去探尋窗外的大千世界。在無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)太空中翱翔，飛到知識(shí)的彼岸，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。
窗外優(yōu)秀作文8
陽(yáng)光明媚的下午，石榴花紅的似火、橙的似金。一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙……沙”的響聲，那是樹(shù)在笑，在為生命的美好而笑。
遠(yuǎn)處的云漸漸聚攏，層層的黑云壓得極低。轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)在外面咆哮，蜜蜂躲進(jìn)蜂巢，鳥(niǎo)兒縮進(jìn)不遠(yuǎn)處的.大樟樹(shù)，石榴樹(shù)也做好了迎戰(zhàn)風(fēng)雨的準(zhǔn)備。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雨在不經(jīng)意間就落下來(lái)。先是豆大的雨珠，緊接著雨就傾盆而下，形成一層厚重的帷幕。震天的雨聲刺著我的耳膜，這原始而野蠻的力量令人望而生畏。石榴樹(shù)被雨水不停地掃射。美麗的花瓣發(fā)出無(wú)力地呻吟，紛紛零落，令人惋惜不已。
一波未平，一波又起，一陣烈風(fēng)席卷而來(lái)，路上打傘的行人紛紛低下頭，彎下腰，縮緊脖子，竭力與風(fēng)抗衡。無(wú)依無(wú)靠的石榴樹(shù)搖搖擺擺，好似醉漢東倒西歪的步伐，一次次彎下腰，又一次次起身，無(wú)數(shù)花瓣在風(fēng)雨中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)數(shù)綠葉在風(fēng)雨中苦苦求生。哎，可憐的石榴樹(shù)，你的美被風(fēng)雨所摧殘，你的花你的葉，一瓣又一瓣，一片又一片，送予風(fēng)贈(zèng)給雨，還回大地。
風(fēng)消雨散，我看見(jiàn)地上撒滿了花與葉，你似乎無(wú)力地靠在墻上，似乎失去了生機(jī)與活力。不，你沒(méi)有，我發(fā)現(xiàn)還有些許的柔嫩的花朵在無(wú)數(shù)綠葉的保護(hù)下，仍充滿希望與美好。
窗外的石榴樹(shù)，你雖被風(fēng)雨摧殘，卻仍在雨過(guò)天晴的陽(yáng)光下任意舒展，詮釋不屈與堅(jiān)強(qiáng)！你用生命為我上了一課，你教會(huì)我怎樣在風(fēng)雨不屈不撓！迎風(fēng)舞蹈，伴我成長(zhǎng)，給我動(dòng)力與智慧！
窗外優(yōu)秀作文9
早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑滿了房間，灑在床上，輕輕地籠罩著我，新的一天開(kāi)始了。
窗外，一陣風(fēng)拂過(guò)，一切都欣欣然睜開(kāi)了惺松的睡眼。樹(shù)葉們擠在一起，來(lái)回拍打著樹(shù)枝。折騰不了幾下子，又無(wú)可奈何的飄向空中。幾只麻雀，停在枝頭，小腦袋時(shí)不時(shí)抖動(dòng)幾下，疑惑地瞅著地上幾片枯黃的落葉。
這時(shí)的天空，垂下了眼簾。水泥地面上開(kāi)始出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，越來(lái)越多，越來(lái)越大，很快連成了一片。原來(lái)是下雨了，樹(shù)上的麻雀不見(jiàn)蹤跡，大概是回家避雨了吧。地上，騰起了一層白霧，一切都朦朦朧朧。
雨停了。西邊的`山半掩著太陽(yáng)紅暈的臉，也羞紅了天邊的云，火紅火紅的。霞光映在屋內(nèi)的花盆上，花微微點(diǎn)著頭，綠葉緩緩左右移動(dòng)，向太陽(yáng)揮手告別。
街燈漸漸亮起，昏黃的燈光寂寞地?fù)]灑，等待著那些未回家的人。
靜看窗外，我的思緒開(kāi)始飛揚(yáng)……
思考是行為的種子，許是我們忽略了思考。如果有思考，心會(huì)告訴你，成績(jī)下降是因?yàn)槟愕牟徽J(rèn)真或不努力。心會(huì)告訴你，那些不開(kāi)心只是一點(diǎn)挫折而已，生活中從來(lái)都充滿荊棘和顛簸，經(jīng)受住酸甜苦辣，才會(huì)在拼搏中，走向更廣闊的舞臺(tái)。
不管烏云密布，亦或晴空萬(wàn)里，看看窗外的美好，就算是不如意，也不會(huì)因物喜，因己悲，只有一顆透徹的心。
東升的旭日，斑駁的樹(shù)影，陡峭的山峰，潺潺的小溪……世間萬(wàn)物，千姿百態(tài)。卻，都比不過(guò)這窗外的美景。
窗外優(yōu)秀作文10
我早早地起了床，眨眨眼睛，揉揉我的眼睛，看了一下窗外，十分明亮。一陣大風(fēng)吹過(guò)，涼颼颼的，躺在床上，只不過(guò)剛蓋上被子就——啊啾。
我起床，走到窗邊，望著窗外的一片片金黃。田野上有蘋(píng)果、玉米、西紅柿……應(yīng)有盡有。
我下樓，走到蘋(píng)果樹(shù)下，聞到蘋(píng)果的清香，聽(tīng)見(jiàn)秋的歌唱，看著樹(shù)的起舞，葉子也一邊唱歌，一邊跳舞，“沙沙沙”的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，就像一位歌唱家奇妙的嗓音。湖水像一位才華橫溢的畫(huà)家，把秋的一景一物刻畫(huà)在自己的身上，留下深深的記憶痕跡。
時(shí)間悄悄離去，一瞬間就到了黃昏。望著窗外，街道人山人海，行車寸步難行。街邊張燈結(jié)彩，頓時(shí)熱鬧的黃昏，好似突然回到了白天。超市里都是新鮮的`水果和蔬菜。我的眼睛一亮，嘴角留下了一滴口水，越滴越多，好似要成河。
街道的行人里，有年少氣盛的青年，有十分虛弱的老爺爺老奶奶，有頑皮可愛(ài)的小孩，還有星星、月亮、湖水和大樹(shù)。大家應(yīng)該都是來(lái)看這美麗的夜景的。
夜晚的餐桌上，全是我愛(ài)吃的菜，我的眼睛都閃光了。我拿起筷子，津津有味地吃起來(lái)。
吃完飯，我走到窗邊。眼前突然閃過(guò)了一顆流星。我閉上眼睛許了愿：我希望每天都能吃到這么豐盛的晚餐。
可愿望至今都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。也許，生活有快樂(lè)，也總會(huì)留下一些遺憾。
窗外優(yōu)秀作文11
清晨，我推開(kāi)窗戶，放眼望去，一切美景盡收眼底。
首先映入眼簾的是安慶市迎江寺。最醒目的是金黃色的圍墻，圍墻最上方呈波浪形，黑色的小瓦蓋在圍墻上。黑瓦與黃墻交界的地方，刷了一道白色的油漆，遠(yuǎn)看像一條巨龍臥在墻上。墻內(nèi)是幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，長(zhǎng)得枝繁葉茂。綠樹(shù)叢中露出幾間紅瓦黃墻的寺廟。每逢初一、十五的'時(shí)候，總有許多香客來(lái)這里燒香拜佛。那高高矗立著的白塔是最有名的振風(fēng)塔，原名“萬(wàn)佛塔”，又名“迎江寺塔”。塔為八角七層樓閣式，呈圓錐體的磚石結(jié)構(gòu)，塔海拔高82.74米，凈高60.86米。經(jīng)�？匆�(jiàn)游人在塔上游玩。
窗戶外面的正前方是一片空地。以前是幾棟破舊的樓房，現(xiàn)在拆遷了。聽(tīng)說(shuō)這兒以后要建公園呢！我想以后可以在這里散步、玩耍。
向遠(yuǎn)處看，是一條長(zhǎng)江橫在窗前，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。江面非常寬闊，江頭奔流不息，浩浩蕩蕩地向東流去。江面上來(lái)來(lái)往往的船只川流不息，有輪船、有采沙船等。輪船上裝載著沉甸甸的貨物，緩緩駛向下游。采沙船采了滿滿一船沙子，準(zhǔn)備靠岸。漁民們駛著漁船滿載而歸。
窗外下著小雨，遠(yuǎn)處?kù)F蒙蒙一片，依稀能看見(jiàn)江對(duì)岸幾棟矗立的樓房。
窗外優(yōu)秀作文12
周末，書(shū)桌上那總也寫(xiě)不完的作業(yè)終于完成了，我迫不及待地捧起心愛(ài)的課外書(shū)，如饑似渴地閱讀著。不經(jīng)意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外的世界是如此美好。天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光從密密匝匝的樟樹(shù)葉的縫隙間射下來(lái)，幾片薄薄的白云變幻莫測(cè)，或流動(dòng)，或停駐，有意無(wú)意地裝飾著藍(lán)天，帶給人一片純凈和安祥。
忽然，天空中閃過(guò)一個(gè)小黑影，撲棱棱停在窗外的香樟樹(shù)上。這是一只布谷鳥(niǎo)，個(gè)頭不大，一身棕色的羽毛，叫聲特別悅耳。布谷鳥(niǎo)的嘴里銜著一根細(xì)細(xì)的小樹(shù)枝，在樹(shù)之間跳來(lái)跳去了好一會(huì)兒，才把小樹(shù)枝放在一個(gè)樹(shù)杈上，偏巧這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，剛放好的樹(shù)枝險(xiǎn)些被風(fēng)吹落……我隔著玻璃窗饒有興趣地觀察著布谷鳥(niǎo)的`一舉一動(dòng)，小心翼翼地不敢弄出一點(diǎn)兒響動(dòng)，生怕驚擾了它。只見(jiàn)布谷鳥(niǎo)銜著樹(shù)枝左擺右放，經(jīng)過(guò)幾番努力，終于把那根樹(shù)枝放穩(wěn)了。
我的視線回到書(shū)上，不一會(huì)兒就被書(shū)中的情節(jié)吸引了，沒(méi)有再去關(guān)注布谷鳥(niǎo)后面的的動(dòng)作。
幾天后的一個(gè)早晨，我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，窗外那棵香樟樹(shù)上多了一個(gè)鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢是用幾十根細(xì)小的樹(shù)枝編成的，比吃飯的碗大一些，既粗糙又簡(jiǎn)陋。鳥(niǎo)巢里竟然有兩只幼鳥(niǎo)，它們舒舒服服地趴在里面，兩只珍珠般的圓眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，好奇地打量著這個(gè)陌生的世界。我想，這應(yīng)該是那只布谷鳥(niǎo)的孩子吧。
窗外優(yōu)秀作文13
爺爺是個(gè)愛(ài)花的人，不僅在老家的院子里種滿了花花草草，還在院子中央種了一棵槐樹(shù)。每次回老家，只要推開(kāi)窗子就能看到它。它的年齡可比我大多了，聽(tīng)爸爸說(shuō)，在他小的時(shí)候，槐樹(shù)就已經(jīng)有老屋那么高了。它陪伴了父親與叔叔長(zhǎng)大成人，后來(lái)又成了我兒時(shí)的伙伴。
槐花是很美的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一朵朵雪白的小花組成了一串串花穗，在綠葉的襯托下，清新脫俗，馥郁迷人。像古代女子掛在衣襟上的裝飾，又像團(tuán)扇下垂著的絳穗。
槐花的香味很獨(dú)到，濃而不烈，香而不俗，亦如它的模樣，淡雅高潔，不向世俗獻(xiàn)媚，也不與其他花朵爭(zhēng)奇斗艷。它的花香里似乎藏著君子的心性與纏綿的思緒，聞之令人心曠神怡，沉醉其中。
槐花還有許多實(shí)用價(jià)值�；被ǜ缓S生素，可清熱解毒，也可以釀蜜，還可以煮飯做菜。用槐花煮成的粥不僅賣相好還十分可口。蒸米飯時(shí)撒上一小把槐花，蒸出的飯清爽美味。清炒槐花也不錯(cuò)，很適合當(dāng)下酒菜。手巧的媳婦還能混著蜂蜜、糯米蒸出一鍋香噴噴的槐花糕來(lái)，令人垂涎欲滴。
窗外的這棵槐樹(shù)啊，你承載了我多少記憶呀！你不僅為樹(shù)下的我遮風(fēng)擋雨，還用傘一樣的樹(shù)冠編織綠蔭，給我提供讀書(shū)、小憩的'小天地。我就是在你的陪伴與守護(hù)下由一個(gè)懵懂的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少女。你如同我的家人，我的摯友，在老家的院子里靜靜佇立，祝福著如今遠(yuǎn)方求學(xué)的我。
這夜，我在夢(mèng)里又聞到了槐花的香味，推開(kāi)窗，樹(shù)影婆娑，“沙沙沙，沙沙沙”，是它在我耳畔低語(yǔ)。
窗外優(yōu)秀作文14
窗外的世界，五彩繽紛；窗外的世界，千奇百怪；窗外的世界，變化多端……
窗外是個(gè)美好的境界，是另一番天地。
在一個(gè)并不美好的周末，我面無(wú)表情地坐在書(shū)本堆積如山的書(shū)桌前，手拿筆，埋頭苦干。
就在那時(shí)，一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴入耳，好似大自然的小天使們發(fā)出的天籟之音。我身不由己地放下了筆，透過(guò)窗戶，抬頭遠(yuǎn)眺，藍(lán)天、白云構(gòu)成了由大自然親手揮筆畫(huà)出的一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。陽(yáng)光普照大地，一切都是那么絢麗多彩，一縷縷柔和地、愜意地仰臥在我身旁，像一只聽(tīng)話的.小羊羔，讓我不禁陶醉其中。接著一聲聲柔嫩，充滿稚氣的聲音在我耳邊回蕩，映入眼簾的是幾個(gè)有著溪流般清澈的雙眼的孩子們，他們你追我趕，嬉戲玩鬧，多么無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪��！
一陣清風(fēng)習(xí)來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，一些晃著腦袋，一些則到地上轉(zhuǎn)悠，它們不愿在樹(shù)上玩耍，個(gè)個(gè)結(jié)伴跟著下來(lái)了。這陣清風(fēng)把春悄無(wú)聲息地帶來(lái)了。
窗外，我對(duì)你彷徨；窗外，我對(duì)你著迷；窗外，我對(duì)你陶醉……蔥蘢的樹(shù)木、歡快的鳥(niǎo)兒、嬉戲的孩子，真想一直觀賞著如夢(mèng)如幻的窗外世界！
窗外優(yōu)秀作文15
我靜靜地坐在書(shū)桌前，望著窗外那歡快的小鳥(niǎo)、蝴蝶，傾聽(tīng)它的歌聲，我想就一直這么發(fā)呆，然而，總有人來(lái)破壞氣氛。
“王晨輝，你怎么還不寫(xiě)作業(yè)呀？”媽媽皺著眉說(shuō)，“你晚上拖到很晚，明天就會(huì)遲到，遲到了又要請(qǐng)家長(zhǎng)……”“好！我寫(xiě)我寫(xiě)！”我心想：媽媽真是想太多了，這能有多大后果，不就是晚點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè)嘛，有什么大不了的。我極不情愿的'動(dòng)起筆來(lái)，我自言自語(yǔ)道：“真煩人！”可沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字又呆住了。
我望著窗外那些玩的孩子，心想：如果我是你們?cè)摱嗪醚�，我就可以想干嘛就干嘛。這時(shí)，我望見(jiàn)一位母親走在一個(gè)小孩的前面，小孩應(yīng)該是她的孩子，那位母親的穿著很樸素，看樣子生活條件很一般，但她手里有一個(gè)袋子，里面是些花花綠綠的零食，她的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，臉上卻洋溢著笑容。
看到這一幕，我陷入了沉思：媽媽以前是這樣照顧我的嗎？天下的母親都這么好嗎？我剛才的態(tài)度是不是太惡劣了？想到這里，我飛快的做完了作業(yè)，出去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我作業(yè)寫(xiě)完了，我?guī)湍闶帐巴肟臧桑 ?/p>
“不用�！眿寢屛⑿χf(shuō)，“你累了吧？累了你就去看電視吧，我給你炸薯?xiàng)l吃�！�
聽(tīng)到這句話，我明白了：全世界的母親對(duì)孩子都是一樣的，她只會(huì)對(duì)你好，不會(huì)害你。
這時(shí)候，窗外亮起了一盞盞燈，看起來(lái)溫暖極了。
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