（薦）實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我學(xué)校門前有一條小河，聽(tīng)媽媽說(shuō)以前這條河是清澈見(jiàn)底的，河里有小魚(yú)、蝌蚪、蝦、青蛙。河兩邊的'樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
可是現(xiàn)在水里都是垃圾，一條小魚(yú)也沒(méi)有，河水又黑又臭，經(jīng)常有蒼蠅在飛來(lái)飛去。記得有一次，有個(gè)同學(xué)喝完牛奶，隨手一扔，扔到另一個(gè)同學(xué)面前，只見(jiàn)那同學(xué)用腳一踢，牛奶瓶就掉到小河里去了。我向下一看，小河面上還漂浮著許多的塑料垃圾袋，易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí)，一位老奶奶拿著很長(zhǎng)的網(wǎng)子走了過(guò)來(lái)，邊撈垃圾邊說(shuō)：“昨天剛撈完，今天又有這么多。”我心想，如果人人都像這樣扔垃圾，那小河的水肯定會(huì)越來(lái)越臟。
我要建議大家，從現(xiàn)在開(kāi)始不要亂丟垃圾，要保護(hù)河流，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)空氣，讓小河的水變得更清，讓祖國(guó)變得更加美好！
小學(xué)生作文 篇2
我愛(ài)我家，愛(ài)廚房，愛(ài)客廳，但是我還是更愛(ài)我的小天地。
我的小天地是一個(gè)不到10平方米的一間小屋子。一進(jìn)門就可以看到一個(gè)電腦桌上面放著一臺(tái)電腦，其它地方是寫(xiě)作業(yè)用的。再走一步就可以看見(jiàn)被藍(lán)色油漆刷過(guò)的'整個(gè)屋子。讓人好像踏入了藍(lán)色的海洋。再往右走，是我的“嚇人角”。說(shuō)起它，它就是為了防備家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)才準(zhǔn)備的。只要一進(jìn)屋，就會(huì)碰到幾個(gè)白線，機(jī)械昆蟲(chóng)就會(huì)從“嚇人角”里跑出來(lái)了，飛是飛，跑是跑，當(dāng)然我不會(huì)觸動(dòng)它的。再走幾步，就到床邊了，大家一定會(huì)說(shuō)床有什么好看的，不就是睡覺(jué)的嗎？我的床可不只有睡覺(jué)這些。我的床可以伸縮，媽媽買它的時(shí)候都不知道這個(gè)秘密，我也是無(wú)意中碰到按鈕才發(fā)現(xiàn)的。床下，還藏有許多的小秘密呢！每到夜深人靜我就下去找東西玩。有一次差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)，幸好我躺在地上裝成掉東西的樣子，要不然就被看見(jiàn)了。
怎么樣？這就是我的小天地，一個(gè)又快樂(lè)又神秘的地方。我喜歡他——我的小天地。
小學(xué)生作文 篇3
在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯茶，為剛下班的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。學(xué)習(xí)上，他給我細(xì)心地講解難題；生活上，他給我無(wú)微不至的照顧，做人上，他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘。
在學(xué)習(xí)上，他對(duì)我嚴(yán)格要求，每次考完試的卷子，他總要和我一起分析錯(cuò)題原因，告訴我哪應(yīng)該注意，哪題不應(yīng)該錯(cuò)。每次分析完后，他總對(duì)我說(shuō)，錯(cuò)過(guò)的題下次千萬(wàn)不能再錯(cuò)，不能馬馬虎虎的'，每道題都應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真思考，保證做一道對(duì)一首。我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，表明我已經(jīng)記住了這些話。父親對(duì)我嚴(yán)格要求，就是想讓我好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己。我也會(huì)更加努力，不辜負(fù)父親的心意。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件，上了初中，父親為了讓我每天上學(xué)方便，不但搬了家，還給我買了輛自行車。吃穿上，更是無(wú)微不至的照顧。父親給我創(chuàng)造了這么好的條件，使我豐衣足食，為的就是讓我能在一個(gè)好的環(huán)境里，更加安心地去學(xué)習(xí)。我也會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，讓父母滿意。
做人上，父親對(duì)我的教導(dǎo)是最多的，有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，互相打了起來(lái)。父親知道這事后，回到家讓我先把這事說(shuō)清，再干其它事。他讓我先找自己身上的原因，自己哪做錯(cuò)了。我把事情告訴他后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你也不小了，還和同學(xué)鬧矛盾，這件事主要是你的錯(cuò)誤，你應(yīng)該把心放寬，不要為了自己的利益而傷害別人，這樣損人也不利已。更不應(yīng)該打架了，遇到矛盾要講道理，君子動(dòng)口不動(dòng)手，你要好好反思”。父親對(duì)我教導(dǎo)了將近一個(gè)多小時(shí)。這樣做，是為了讓我學(xué)會(huì)如何待人處事，讓我今后在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)，這番教導(dǎo)，我終身難忘。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的，我應(yīng)該不辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來(lái)報(bào)答父母。
小學(xué)生作文 篇4
每當(dāng)我喂雞的時(shí)候，它總是第一個(gè)來(lái)食槽前。不過(guò)，它不急于吃食物，而是一邊繞著食槽轉(zhuǎn)，一邊用親熱的叫聲呼喚母雞們。
母雞們聽(tīng)到它的'呼喚聲，飛快地跑過(guò)來(lái)，吃食物。當(dāng)母雞們走到食槽前開(kāi)始吃了，公雞才和它們一起吃食物。
有一次，媽媽抓了一只母雞要去賣掉。大公雞看見(jiàn)了，想攔住媽媽，不讓媽媽把母雞抓走�？墒�，公雞斗不過(guò)媽媽，母雞還是被媽媽抓走了。
你看，我家的大公雞，對(duì)母雞多有感情��！
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