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朋友優(yōu)秀作文（熱門）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的朋友優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
朋友優(yōu)秀作文1
已有好久未和你聯(lián)系了。軍訓(xùn)過(guò)后的一次偶然，才又同你聊起天來(lái)。但那時(shí)的你卻用病人的身份來(lái)和我聊天。
依然還記得當(dāng)年的我們。正值夕陽(yáng)，一個(gè)胖子，一個(gè)瘦子一起走在回家的路上。天空滿是橘黃的云彩，斜陽(yáng)也不再那么刺眼；羊腸小道，路邊野草，都看著我們無(wú)畏地向前。當(dāng)然，還忘不了小祝那家伙。那時(shí)我們五六年級(jí)。
在浙江的那五六年級(jí)算是我學(xué)生時(shí)代中最難過(guò)的一年：家庭紛爭(zhēng)，手臂骨折，學(xué)�；旎�，還看著同窗好友一字一句地向心儀的.同桌表白。我當(dāng)時(shí)也并未想多少，只是感覺日子一再地痛苦，膽怯和懦弱一直盤踞在心里。
我并沒有將這些個(gè)事情一一告訴你，那些情緒我也沒有一一流露出來(lái)。請(qǐng)?jiān)徫覜]有對(duì)你誠(chéng)實(shí)。但在那段時(shí)間里，同你一起上、下學(xué)是最歡樂的時(shí)光。
日子一天天地過(guò)去了。我最終也將要離開浙江，回到老家了。走之前，我去了你家里。你問我是否還會(huì)再回來(lái)。我不確定，你說(shuō)會(huì)把我未發(fā)的成績(jī)單保存好，直至我回來(lái)。我笑笑說(shuō)，只希望考的不差，別讓你失望。
我終于回來(lái)了一趟。
小學(xué)剛畢業(yè)，將去上初中的那個(gè)暑假。我回了一趟浙江。當(dāng)我聽說(shuō)你還在時(shí)，我不免有些興奮。再次走向那個(gè)小巷，提防著是否有狗的出現(xiàn)，不知是誰(shuí)家的窗戶上養(yǎng)著一只鳥兒，地面依舊潮濕。
見到你，心中說(shuō)不出的高興。欣喜之余，仔細(xì)打量了一下：你個(gè)子高了，聲音變了；手臂還是那樣長(zhǎng)，較亂的蓬發(fā)，黝黑的皮膚。我知道你也很驚訝，很高興。但我們似乎并沒有什么話題可講。我內(nèi)心多少是有些失望的。
時(shí)間沖淡了一切。那些當(dāng)年值得留戀的回憶，如今看來(lái)，多少是有些索然寡味的。
所以，二十多天后的再一次離別，我并沒有帶著太多的情緒。現(xiàn)在回想一下，有點(diǎn)懊悔了。
直至十幾天前，你又再次進(jìn)入了我的世界。地震的噩耗傳來(lái)，病人的病歷單傳來(lái)，我才知道了你現(xiàn)在的處境。內(nèi)心是無(wú)盡的震驚與擔(dān)憂。
從五六年級(jí)到上初中前，再到上高中前，我們經(jīng)歷了幾次相遇，幾次玩樂，幾次分離。
我們生活在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，我們處在一個(gè)尷尬的年齡；前方對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一無(wú)所知，飛來(lái)橫禍或許會(huì)將我們擊倒。似乎種種的一切都在對(duì)我們不利。
但是，我想說(shuō)的是，沒有人能夠預(yù)知明天，沒有人能夠真正把握命運(yùn)。有了這樣不可探求的未知性，才有了希望。
不要放棄希望！
健康快樂地生活吧，那些病痛的折磨算不了什么！
我寫下這些話，這篇文章，來(lái)告訴你，你有個(gè)朋友在背后支持著你，他和你說(shuō)了那些過(guò)去的事，重溫了那些記憶。他還祝愿著你早日康復(fù)。
不知你是否終將看到這篇文章？是否也會(huì)想起那段無(wú)憂無(wú)慮的歲月，那奔向夕陽(yáng)的兩個(gè)少年？
朋友優(yōu)秀作文2
自從有了A61這個(gè)廣闊的平臺(tái)，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，比如：快樂米奇、風(fēng)來(lái)云往、二胡、明珠現(xiàn)在，老師又給我們介紹了更大的平臺(tái)博客！我知道老師的目的就一個(gè)：讓我們走向生活，廣交朋友。早就聽老師說(shuō)：“我們的家里（指博客）有許多高素質(zhì)的朋友。學(xué)習(xí)之余可以進(jìn)去看看，但不能影響我們畢業(yè)復(fù)習(xí)�！�
哎，綿陽(yáng)的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，我們不得不重視，所以我沒及時(shí)進(jìn)去。但有的同學(xué)擠時(shí)間去了，并且還抄下了不少老師的評(píng)語(yǔ)呢！昨天晚上，我提前完成了五月份的全部語(yǔ)文作業(yè)，然后就興沖沖地跑到同學(xué)家，進(jìn)了“高原石頭的博客”，哇噻，好漂亮哦！
剛進(jìn)去我就被迷住了，這個(gè)家清新、淡雅，可內(nèi)容豐富，并且人氣很旺，熱鬧非凡，好多老師評(píng)我們的習(xí)作喲！我整體地瀏覽了一遍，有一位叫“陽(yáng)光”的老師，她幾乎評(píng)了我們班每一個(gè)同學(xué)的作文，還評(píng)得很好呢！她給我的《哎，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)》一文的評(píng)語(yǔ)是：“孟坤，你做了一個(gè)快樂的夢(mèng)，夢(mèng)是那么生動(dòng)。你好有想象力��！又敢于創(chuàng)新，真了不起！”我急忙打電話問石頭老師“陽(yáng)光”是誰(shuí)？老師告訴我：“陽(yáng)光是北京市一位優(yōu)秀的高中英語(yǔ)教師�！碧彀。谈咧卸嗝Π�！可她每天都要來(lái)“我們的家”老師的博客，還精心地給我們?cè)u(píng)作文，這要耗去她多少時(shí)間哪！
我懷著崇敬的心情到陽(yáng)光老師家，給她留了言：“陽(yáng)光老師，謝謝您！我的文章剛發(fā)出來(lái)，您就給我評(píng)了！我們班每一個(gè)同學(xué)的作文您都評(píng)了的，這花去了您多少時(shí)間啊？真是太謝謝您了！我們好多同學(xué)將您寫的評(píng)語(yǔ)都謄在自己的筆記本上了呢！陽(yáng)光老師，石頭老師經(jīng)常就說(shuō)我能考上名牌大學(xué)，如果我考上了北京的大學(xué)，一定會(huì)來(lái)看您的！”沒想到陽(yáng)光老師很快就回復(fù)了，她說(shuō)：“小孟坤：努力學(xué)習(xí)，就像石頭老師說(shuō)的，將來(lái)來(lái)北京上大學(xué)。陽(yáng)光老師一定隆重接待我們的小孟坤，陽(yáng)光老師的家就是你的家。我等著你哦！”看到這段話，我很激動(dòng)，感到熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我完全被陽(yáng)光老師的真情打動(dòng)了，一位與我素不相識(shí)的`人，居然這么可親可敬。陽(yáng)光老師是捧著一顆火熱的心來(lái)對(duì)待我們的。我立志將來(lái)一定要考上北京的大學(xué)，去拜望我們敬愛的陽(yáng)光老師！于是，我又回復(fù)道：“陽(yáng)光老師，我將來(lái)一定會(huì)考起北京的大學(xué)，到北京來(lái)看您的！一定！祝您天天開心，萬(wàn)事如意！”
通過(guò)“我們的家”高原石頭的博客，我又有一位新朋友啦！而且還是摯友呢！
朋友優(yōu)秀作文3
芒果，是我養(yǎng)的一只小奶貓，2個(gè)月大。它十分可愛，讓我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)吧！
芒果的肚子和四爪上的皮毛是白色的，其他地方覆蓋著的都是黃色，背脊上還有深淺相間的條紋，所以大家管它叫橘貓。它的兩只眼睛在白天時(shí)，瞳孔縮小，就像兩顆黃色的玻璃珠子，夜晚黑色的瞳孔放大，又像兩顆黑寶石，烏溜烏溜的直打轉(zhuǎn)。四爪毛茸茸的，里面藏著幾個(gè)粉紅色的小肉墊，呈梅花狀，趁它睡著時(shí)摸一摸，溫暖柔軟又有彈性。它的'兩只三角形的小耳朵，從正面看可以看到內(nèi)耳的肉粉色，它們大多時(shí)候是直立起來(lái)的，但熟睡或害怕時(shí)卻耷拉下來(lái)，變成了“飛機(jī)耳”。小嘴巴張開時(shí)，可以看到它鋒利的尖齒，不張開時(shí)，嘴角彎彎，像在笑。
芒果從小就聰明。剛到我們家的時(shí)候，大小便很隨意，到了第三天，它居然就學(xué)會(huì)了使用貓砂，從此，再也沒有亂拉大便，它把自己打理的干干凈凈，我們都很愿意抱它，更喜歡它了。
它還很機(jī)靈。就算外界聲音很大，它都可以忽略不計(jì)，照樣睡覺，照樣玩耍�？墒牵灰覀�?nèi)ソo芒果準(zhǔn)備食物，哪怕發(fā)出再輕微的聲音，它就立刻從沉睡中起來(lái)，或者停止玩耍，眼睛瞬間睜的大大的，一骨碌跑到我們身邊，眼巴巴的看著我們，一邊在我們腳邊打轉(zhuǎn)，一邊撒嬌的直叫。
芒果作為一只貓，絕大部分時(shí)候舉止優(yōu)雅。在地上步行時(shí)，四肢走成一條直線，悄無(wú)聲息，就是那種走T臺(tái)的超級(jí)模特也要向它學(xué)習(xí)的貓步。跳躍的時(shí)候，身體輕盈的像只小燕子，輕而易舉的達(dá)到它想要去的地方。可是，一到吃飯的時(shí)候，它就變的十分生猛，狼吞虎咽，一口氣吃完，毫無(wú)風(fēng)范。熟睡時(shí)，姿態(tài)更加放肆，露出雪白的肚皮，四腳朝天。我想著它平時(shí)那么優(yōu)雅，不禁笑了出來(lái)：真是天壤之別啊！
雖然它只是一只寵物貓，可是我可不敢小看它。每次拿出貓玩具，在它面前晃一晃，當(dāng)它被吸引住的時(shí)候，首先它會(huì)伏在地上，眼睛和頭顱緊跟著玩具晃動(dòng)，靜靜的等待時(shí)機(jī)�？礈�(zhǔn)了后，突然，它箭一般的沖出去，一躍而起，撲向玩具。一旦芒果成功抓到那個(gè)玩具，它就立即翻倒在地，兩只前爪緊緊抓住玩具，同時(shí)用兩只后爪用力的蹬，并張大嘴巴開始撕咬。這一套動(dòng)作，可是它的狩獵本能，我相信，如果芒果生活在野外，它一定是個(gè)捕鼠高手。
聽了我的介紹，你是不是也覺得我家的芒果，可愛、聰明又討人喜歡呢！
朋友優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著一米五的個(gè)子，濃黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)大眼睛，挺直的鼻子下是一張說(shuō)這“火星語(yǔ)”的嘴巴，因?yàn)檫@他總是說(shuō)讓人聽不懂的語(yǔ)言，所以他的外號(hào)就叫“火星人”。
“火星人”常常為了一點(diǎn)小事就發(fā)牢騷。遇到什么時(shí)就也沒耐心，這么說(shuō)也許你不信，就聽我慢慢道來(lái)。
記得那是以個(gè)涼爽的星期一早晨，我開開心心的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就見“火星人”在一個(gè)個(gè)的問“地球人”作業(yè)，我也在其中。當(dāng)“火星人”拿著一搭作業(yè)走到我面前，用一口流利的普通話跟我說(shuō)：“交作業(yè)�！蔽伊⒖淘谖业�'書包進(jìn)行“大搜索”，“搜索”進(jìn)行了兩三秒鐘，但對(duì)于“火星人”來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)，過(guò)了一會(huì)，他說(shuō)：“沒帶了吧，放心，哥們我會(huì)幫你瞞天過(guò)海的�！彼荒樧院肋�拍這自己的胸脯。這簡(jiǎn)直是侮辱我的人格。
看著，他那樣子使我很無(wú)奈，但我滿不在乎地說(shuō)：“再等一下�！蔽铱匆娝衷谀堑凸乐摹盎鹦钦Z(yǔ)”。過(guò)了幾秒鐘，我找到了數(shù)學(xué)作業(yè)，但語(yǔ)文作業(yè)還未找到。他的腳不聽使喚的，開始在我旁邊轉(zhuǎn)悠，然后一直不停的催，好像世界末日要即將來(lái)臨一樣，他要先把作業(yè)交給老師，然后坐火箭飛往他的故鄉(xiāng)——火星。最后，我在書包的最底層發(fā)現(xiàn)了“失蹤”已久的語(yǔ)文作業(yè)，可他已經(jīng)去交作業(yè)了。
雖然他是個(gè)急性子，但他也是善良的“火星人”他做的一件事，我們班人人知曉。那是一個(gè)熾熱的下午，韋老師莊重的走上講臺(tái)說(shuō)：“在XX學(xué)校的一個(gè)校長(zhǎng)得了尿毒癥，要去做手術(shù)，但昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓他們家不知所措，所以，我們學(xué)校要捐款�！薄盎鹦侨恕币宦牼蜕系街v臺(tái)，從一個(gè)口袋掏出5元5角交給了老師，老師問他這錢原本是做什么的，他說(shuō)：“我本來(lái)想買零食的。”話音剛落，臺(tái)下就響熱烈的掌聲。
隨后有幾個(gè)同學(xué)也上到講臺(tái)把自己的一點(diǎn)愛心奉獻(xiàn)出來(lái)。只見“火星人”又走上講臺(tái)，從另一個(gè)口袋里拿出了1元1角，這是，有人說(shuō)這是個(gè)吉利數(shù)——66大順。下午，我們也獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心后，只見“火星人”從書包里拿出一個(gè)精致的小房子存錢罐，老師打開存錢罐，里面有著一顆顆亮晶晶的銅版，這是“火星人”日月積累、辛辛苦苦的積累�，F(xiàn)在卻要幫助一個(gè)素不相識(shí)的人，老師表?yè)P(yáng)他時(shí)，他也還在那嘀咕這他的“火星語(yǔ)”，但這我知道意思了。
這個(gè)“火星人”就是我的好朋友——梁雯雯
朋友優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有朋友，但是，誰(shuí)是真心對(duì)你呢？我有個(gè)好朋友，她就是真心對(duì)我的！記得有一次，數(shù)學(xué)老師突然說(shuō)考試第四單元，可是我還沒有復(fù)習(xí)，但是我仍是信心滿滿，因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我不那么擔(dān)心。試卷很快就發(fā)下來(lái)了，前面的題我不費(fèi)九牛二虎之力就搞定了，可是，當(dāng)我做最后一個(gè)應(yīng)用題時(shí)，我犯了難。我看我右前方的珈曼做上了，我就給珈曼投了一個(gè)小紙條，上面寫著：“應(yīng)用題的最后一個(gè)題怎么寫？”珈曼只是淡淡的看了我一眼便繼續(xù)檢查題。我看到珈曼這樣我就火冒三丈，心想：不就是寫上了這道題嗎？有什么了不起呀？我邊自言自語(yǔ)邊在紙上亂畫。大約過(guò)了十幾分鐘，數(shù)學(xué)老師讓交試卷，我那道題還沒寫，只好硬著頭皮去交試卷。交完試卷我也不像往常一樣等著珈曼佳恩一起回家，一個(gè)人先走了。
當(dāng)我快出教學(xué)樓門口時(shí)，珈曼把我叫住了，我用不耐煩的語(yǔ)氣對(duì)珈曼說(shuō)：“怎么了，有話快說(shuō)，我忙著呢！”珈曼見我這樣，便打趣地說(shuō)：“誰(shuí)惹我們家的大小姐啦？”我見珈曼“明知故問”的.說(shuō)，心里更來(lái)氣，便對(duì)珈曼大叫道：“還不是因?yàn)槟�，要是你給我說(shuō)了那道題的答案我至于沒寫那道題嗎？”珈曼聽到這皺了皺眉頭，但還是什么都沒說(shuō)。但我說(shuō)的這句話被佳恩聽到了。佳恩就對(duì)我說(shuō)：“李澤穎，你動(dòng)動(dòng)腦子好不好？珈曼這是在幫你呀！”我對(duì)佳恩說(shuō)：“你什么意思？她沒給我說(shuō)題是幫我？我怎么不知道她是在幫我什么�！奔讯髁⒖套隽艘粋�(gè)“�！钡氖謩�(shì)，說(shuō)：“你是不是傻呀？珈曼這是讓你自己動(dòng)腦子想！”我頓時(shí)明白了起來(lái)，對(duì)佳恩笑了笑，然后看向珈曼，對(duì)珈曼說(shuō)：“曼曼，對(duì)不起啦！你是知道的，我……”我還沒說(shuō)完，珈曼就對(duì)我說(shuō)：“停，肉麻死啦，聽得我起了一身雞皮疙瘩！我知道你想要說(shuō)什么。我大人有大量，原諒你啦！”“我就知道珈曼你最好啦！愛你！”我說(shuō)。佳恩笑著說(shuō)：“你們倆還走不走？我媽還在家等我吃飯呢！”珈曼逗趣地說(shuō)：“佳恩，你是不是吃我們的醋啦？放心。我們是不會(huì)拋棄你的！”佳恩說(shuō)：“誰(shuí)吃你們的醋了，我只是想提醒你們一下現(xiàn)在都快要到晚上了喲！”
佳恩一說(shuō)完，我珈曼佳恩互相遞了一個(gè)眼神，就一起向校門外跑去……什么是真正的朋友，那就是在你有難題時(shí)不給你說(shuō)答案，而是讓你自己琢磨，如果你自己琢磨不出來(lái)，那她只會(huì)給你講解，而不是給你說(shuō)答案！
朋友優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)朋友，叫王艷，她總是把自己的學(xué)習(xí)秘密告訴我。比喻25X25=？簡(jiǎn)便算法是用25的十位數(shù)2乘以比它大1的數(shù)3，再在這個(gè)積6的后面添上25，就等于625。如15X15，85X85等等都可以這樣計(jì)算出來(lái)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法上也是如此。記得四年級(jí)上學(xué)期開學(xué)時(shí)，她的英語(yǔ)成績(jī)很一般，可是，過(guò)了兩個(gè)星期后，她的英語(yǔ)成績(jī)居然突飛猛進(jìn)了。因此，班里的同學(xué)便送給一個(gè)外號(hào)：“英語(yǔ)大師”。如果你們不相信，就讓我說(shuō)一說(shuō)她的“成名史”吧！
那是一天下課的時(shí)候，我正從王艷的座位上走過(guò)，突然王艷一把拉住我，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“玫麗娜，你信不信，最近我的英語(yǔ)突飛猛進(jìn)了�！�
“突飛猛進(jìn)？我可不相信呢？”
“那你可以隨便出幾個(gè)我們學(xué)過(guò)的單詞來(lái)考我呀！”王艷滿臉自信地說(shuō)道。
于是，我問王艷：“狗、豬、書怎么讀呀？”
“狗是dog，dog；豬是pig，pig；書是book，book�！蓖跗G對(duì)答如流。
“咦？王艷，我記得書的拼寫是booc，booc，怎么會(huì)是book呢？你弄錯(cuò)了吧？”我假裝考問王艷。王艷可急了，連忙從書包里拿出英語(yǔ)書，一邊翻著一邊對(duì)我說(shuō)：“你不信，我翻給你看�！蓖蝗唬铱吹剿挠⒄Z(yǔ)書上有幾頁(yè)密密麻麻地寫著拼音，便產(chǎn)生了好奇感。我連忙搶過(guò)她的書，翻到了其中的一頁(yè)，差一點(diǎn)沒有把肚皮笑破。原來(lái)，她的英語(yǔ)單詞上都注著數(shù)不清的“音標(biāo)”，什么dog，注成了“duoge”，pencil，注成了“pensou”等等。哦，我終于明白了。
王艷見我什么都知道了，便小聲地對(duì)我說(shuō)：“這是我學(xué)英語(yǔ)的秘密，只告訴你一個(gè)人，你可不能告訴給別人呀？”
“好，王艷，你把這個(gè)秘密告訴我，真是我的好朋友！”
我偷偷地學(xué)起了王艷的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)法”，效果真不錯(cuò)呢！為了記憶方便，我干脆用漢字來(lái)作“音標(biāo)”。就這樣，我連續(xù)學(xué)了3個(gè)星期，記得的單詞越來(lái)越多，我的英語(yǔ)成績(jī)也突飛猛進(jìn)了。可是，好景不長(zhǎng)，有一次我出了丑。
那是我學(xué)老鼠這個(gè)單詞的時(shí)候，我把mouse這個(gè)單詞注成“帽子”。有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師點(diǎn)我起來(lái)，問我：“老鼠這個(gè)單詞怎么讀？”
“帽子。”我大聲念道。
“什么？mouth？你把老鼠當(dāng)成嘴巴啦！”老師驚呀地叫道，引來(lái)全班同學(xué)哄堂大笑。
下課了,王艷把我拉到教室外面對(duì)我說(shuō)：“玫麗娜，真對(duì)不起，是我害了你�！�
“沒關(guān)系，雖然這種學(xué)習(xí)方法不太好，但是你的.心是好的，你還是我的好朋友”。
一個(gè)月后，王艷的爸爸媽媽到廣東打工去了，王艷也轉(zhuǎn)學(xué)了。每當(dāng)想起那次出丑的事，我就想起了我的好朋友——王艷。希望她把她更多的學(xué)習(xí)秘密告訴給我。
朋友優(yōu)秀作文7
“桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情。”從古至今,歌詠桃花的的詩(shī)數(shù)不勝數(shù)，今天我就去領(lǐng)略一下桃花的美。
走進(jìn)桃花林,望著那一棵棵桃樹,我仿佛來(lái)到了仙境,那一簇簇桃花像一片片朝陽(yáng)停在半空,又似春姑娘不留意落在了枝頭,還有那一陣陣的幽香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。
走近細(xì)看，粉紅的桃花有五枚大拇指甲大小的花瓣,中間有幾個(gè)珍珠般的花蕊。圓圓的散發(fā)出晶瑩剔透的光芒。花瓣一片挨著一片，就像拉著手的孩子，有的`桃花是一個(gè)花骨朵,胞脹的像個(gè)珍珠打造的燈籠,有的全展開了,有的還沒有全開.
一陣清風(fēng)吹來(lái),花瓣飄落下來(lái)了,有的落在草地上,有的落在了小溪里,有的在空中飛舞,像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子。
我站在桃花林里,完全沉醉了,仿佛我就是它們中的一朵,對(duì)著太陽(yáng)燦爛的微笑。微風(fēng)吹過(guò)臉龐，細(xì)雨打濕了花瓣，我才意識(shí)到，我誤闖了桃花仙境。
邊婷婷老師評(píng)語(yǔ)：
以詩(shī)句引入，奠基情感基礎(chǔ)，讓人一下子對(duì)小作者筆下的桃花興趣盎然。小作者把桃花林比作仙境一般，真是美的讓人沉醉。一番細(xì)致游覽，讓人回味無(wú)窮。
我的植物朋友
高新十小三（2）班田子漩
風(fēng)一吹，吹來(lái)了美好的希望，風(fēng)一吹，吹走了寒冷，風(fēng)一吹，吹來(lái)夏天，風(fēng)一吹，吹來(lái)了我最喜歡的植物--西瓜姐姐。
周末天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和弟弟來(lái)到了一個(gè)西瓜園，我和弟弟開心極了，一進(jìn)門我就聞到了西瓜的香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去成熟的西瓜有的大，有的小，而且形狀各不相同，有圓形的，有橢圓形的，還有球形的……這時(shí)候我的好奇心很強(qiáng)，跑到一個(gè)大西瓜邊上用手摸摸它光滑的表面，像玉石一樣。外皮的顏色有墨綠色和翠綠色，看著就像一條條跑道一樣。然后我挑了一個(gè)西瓜讓爸爸把它切開，這個(gè)西瓜又大又圓，像個(gè)大皮球，剛切開西瓜，立刻露出了紅色的瓜瓤，同時(shí)淌出了西瓜汁，只見瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑的瓜籽。這時(shí)，我早已饞得口水直流，恨不得馬上就咬一口，解解饞。
西瓜的味道很美味，甜滋滋的，十分好吃。在炎熱的夏天，你只要吃下一塊西瓜，馬上就會(huì)感到?jīng)鏊�、舒適。西瓜全身是寶，西瓜中含有豐富的維生素C，多吃西瓜能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，吃西瓜可以潤(rùn)喉、清火、解渴、利尿、排除體內(nèi)毒素；吃剩的西瓜皮，千萬(wàn)不要扔了，你可以把它炒著當(dāng)菜吃；西瓜籽還可以當(dāng)零食吃呢！用處最大的要數(shù)西瓜那翠綠的外衣了，它可以做成西瓜霜，那可是口腔的消防隊(duì)員呀！
傍晚時(shí)分，媽媽說(shuō)該回家了，然后我和弟弟戀戀不舍的離開了那片西瓜地。
朋友優(yōu)秀作文8
夜晚，天上的星星顯得格外耀眼，我站在陽(yáng)臺(tái)上，一口一口抽著旱煙，腦中不斷浮現(xiàn)過(guò)往舊事，心中多了幾分愁思，突然，朋友一詞在我腦海中能夠忽閃而過(guò)，讓我想起了往事。鄰村何志勇是和我一起從小玩到大到童年玩伴吧，那時(shí)，在鄉(xiāng)村里，村里的人都很樸實(shí)，也沒有世俗紛紛擾擾，人們都十分祥和，那時(shí)，村里不久開辦了一所小學(xué)，父親也湊熱鬧，把我送去讀書，此舉在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)覺得是沒有什么必要的，因?yàn)槲覀冝r(nóng)村的孩子，大抵是不用出去闖蕩的，自己在家鄉(xiāng)老老實(shí)實(shí)的過(guò)一輩子這種事，卻很快被我父親給掐滅了。
那時(shí)，第一天上學(xué)，就和同學(xué)鬧了矛盾，與鄰座何大勇因?yàn)橐粋�(gè)包子爭(zhēng)了起來(lái)，我比較瘦小，自然抵不過(guò)五大三粗的何大勇，這以后也讓他在同學(xué)之間落的一個(gè)雅稱：何大粗，不過(guò)看他自己也沒有什么不樂意，還是每天樂呵呵的，這以后，自然而然我們就成了朋友。
自那以后，我們倆天天結(jié)伴上樹掏鳥窩，下河摸魚，什么壞事都干，自然被父母抓到肯定要挨打，但我跟他的友誼卻從不間斷，反而更加堅(jiān)固了，這一晃也就過(guò)了十幾年。從村里學(xué)校畢業(yè)后，我跟他商量以后的前程，我最開始想的是去城里發(fā)展，我認(rèn)為城里比較發(fā)達(dá)，收入比較高，而他跟我意見第一次起了分歧，他覺得要在家鄉(xiāng)幫助父母干農(nóng)活，我從小自尊心就強(qiáng)，不會(huì)想在家鄉(xiāng)這種沒有出入的地方辦事，于是地2天我就買了車票去了城里。
一開始我認(rèn)為何志勇的想法十分愚昧，在鄉(xiāng)下肯定是沒有發(fā)展前途的，可他卻不聽我的，我?guī)е�氣的心理，在城里生活了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我的想法完全錯(cuò)了，只經(jīng)過(guò)初中畢業(yè)教育的我在這種大城市根本無(wú)法立足，物價(jià)太高，競(jìng)爭(zhēng)激烈，快節(jié)奏的生活讓我完全無(wú)法適應(yīng)這里的生活，而我這時(shí)卻陰陽(yáng)差錯(cuò)的聽到了何志勇那里的狀況，聽說(shuō)他老實(shí)本分的干農(nóng)活 ，最近兩年有了點(diǎn)資金基礎(chǔ)，又聽別的朋友說(shuō)近兩年市場(chǎng)水產(chǎn)生意不錯(cuò)，于是下了點(diǎn)資本，建了個(gè)廠子，養(yǎng)了些水產(chǎn)品。
近兩年生意很不錯(cuò)，做的.水生火熱的，不少的人去找他訂購(gòu)呢，這一聽可讓我大跌眼鏡，這不是讓我難堪嗎，索性也不多想，買了車票，第2天就趕緊回到了鄉(xiāng)下，看著不斷有大批貨車開到何志勇的家那邊方向，使我十分嫉妒，我一個(gè)人走到了家門口，坐在門前，想想最近幾年的事，眼淚不由自主的流了下來(lái)，這時(shí)，視野里出現(xiàn)了一個(gè)人，我抹了抹淚水，原來(lái)是何大勇，我想他來(lái)干什么？看笑話？沒想到他看見我坐在家門口，大步跑過(guò)來(lái)，握住我的手，對(duì)我說(shuō)：兄弟，我知道你最近幾年有些難過(guò)，日子不好過(guò)，我會(huì)幫助你度過(guò)困難的日子。這算什么意思？不來(lái)嘲笑我，反而來(lái)幫助我，何志勇笑笑說(shuō)：因?yàn)槲覀兪桥笥寻�。淡淡的一句話，勾起小時(shí)候的記憶，心中的不甘全部化為感動(dòng)，對(duì)啊，我們是朋友，朋友一生一起走。
朋友優(yōu)秀作文9
親愛的人類朋友：
你們好!
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是植物頑強(qiáng)的生命力，但我沒有那么頑強(qiáng)，我只是個(gè)小小的生命，想與你度過(guò)美好時(shí)光的短暫生命。
今天是冬至后的十幾天，雖然生活已經(jīng)恢復(fù)了平靜，但我仍無(wú)法忘記冬至那天，那撕心裂肺的哀叫聲。它們是我的同伴，但我卻救不了它們，現(xiàn)在想起來(lái)，我的心都無(wú)法平靜。我，躲過(guò)生死的我，卻無(wú)法避開內(nèi)心的自責(zé)。
還記得我們?cè)谝黄鸬娜兆訂?那平淡而又美好的時(shí)光。那從我幼年時(shí)就陪著我的你，為何如今也變了?難道說(shuō)吃了我們，你們就會(huì)快樂嗎?我們是你們最忠誠(chéng)的朋友，難道忠誠(chéng)對(duì)你們而言，就像輕易說(shuō)出口的玩笑話嗎?雖說(shuō)狗肉是冬至的'最佳肉食，最好的補(bǔ)品，但在我看來(lái)，卻并非如此。因?yàn)檠a(bǔ)過(guò)頭了，就會(huì)受到懲罰。狗肉吃多了，就會(huì)讓你們拉肚子，而且還不止一次，而是好幾天都這樣。我想，在你們眼里，只要是能成為食物，哪怕是最忠誠(chéng)的朋友也不會(huì)放過(guò)。我不知道你們?cè)跉⑽覀儠r(shí)，是否會(huì)有一絲的不舍和內(nèi)疚。
雖說(shuō)是“狗拿耗子，多管閑事�！钡覀兇_實(shí)有捉老鼠本領(lǐng)。我覺得我們?cè)诟鞣矫娑加泻軓?qiáng)的能力，可你們卻沒有好好利用我們，而是把我們當(dāng)成美味的食物，滿足自己的一時(shí)之樂。大自然是公平的，她擁抱著每一條生命，你們殺了我們，必然會(huì)惹她生氣。沒有我們的守護(hù)，家中的危險(xiǎn)可能會(huì)隨時(shí)觸發(fā);沒有我們的幫助，也許警察永遠(yuǎn)找不到罪犯的藏身之處;沒有我們的忠誠(chéng)，人類可能難以察覺忠誠(chéng)的重要。
人與動(dòng)物間，本應(yīng)沒有仇恨，就是因?yàn)槿祟惖臍⒙�，�?dòng)物才會(huì)對(duì)人類有戒備心�！叭酥酰员旧��！倍蚁胝f(shuō)：“獸之初，也性本善�！鼻心�?yàn)樗接茐牧嗽竞椭C的自然。
冬至前，我還生活在與你的美好回憶里，但如今卻只有我孤身一只，雖然你還在我身邊，但我卻看到了不同的你。原本善待我們的人們，也在冬至那天露出了真面目，這讓我感到十分難過(guò)。即使以我的一己之力做不了什么，但我還是希望你們?cè)谕蟮亩晾锟梢圆粴⑽覀�。不要以“狗肉熱，要在冬至補(bǔ)”的理由，奪走我們的生命。生命是平等的，也是無(wú)價(jià)的。
難忘今年，難忘與你在一起的日子，也難忘逝去的同伴。時(shí)間是個(gè)偉大的魔術(shù)師，希望它能讓記憶長(zhǎng)存，讓善良的本性永在。
此致
敬禮
你們的忠友：狗
朋友優(yōu)秀作文10
友情如一盞燈，照亮你的心；友情如一位路人，在你迷惘中指引你前進(jìn)；友情如一朵花，芬芳人人心中；友情如……人的一生，不可能沒有朋友，盆友，他能驅(qū)散我心中的寂寞和痛苦，幫我產(chǎn)生快樂。盆友，他使我避開冷淡、虛報(bào)。盆友他幫我成千上萬(wàn)的自信心和開心。
他，濃濃眼眉下烘托著一雙神采奕奕的雙眼，高高地鼻部，一身嫩白的肌膚，他便是我最好的朋友——業(yè)發(fā)，我與業(yè)發(fā)了解早已有一年多了，他幫我產(chǎn)生快樂，產(chǎn)生……
業(yè)發(fā)，他就是我學(xué)習(xí)上較大的敵人。他勤奮好學(xué)、尊師重道、待人接物友善，是學(xué)員們的楷模。由于他，我得更勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，由于大家的總體目標(biāo)同樣，全是奪得全年度級(jí)第一。每一次考試，若不是我第一，就是他第一(現(xiàn)階段而言，我奪得的.第一比他多一點(diǎn))。假如他沒考好，他毫無(wú)疑問會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，改善自身的存在的不足，使自身更出色。他從不會(huì)由于的一次不成功而舍棄，反過(guò)來(lái)，他會(huì)找到緣故，更為勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我迫不得已也加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。還記得有一次，我與他說(shuō)道：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所普通高中，到普通高中的院校大家再次市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，好么?”他說(shuō)道：“好呀!”看來(lái)，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是難以終止的，反過(guò)來(lái)戰(zhàn)事會(huì)愈來(lái)愈猛烈。但我們不象別人那般，決裂，反過(guò)來(lái)大家還是非常好的盆友呢，學(xué)習(xí)方面，是我不明白的地區(qū)，我能去問起，他也很愿意，他會(huì)詳盡的與我解讀，他有不明白的題，因?yàn)槲視?huì)講給他們聽。由于有和業(yè)發(fā)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的工作壓力，我愈來(lái)愈頑強(qiáng)，我想把工作壓力變成驅(qū)動(dòng)力，愈來(lái)愈勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，勤奮的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)候也沒有考好，他會(huì)激勵(lì)我，叫我勤奮，和他再次市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。擁有業(yè)發(fā)的激勵(lì)，再加上自己的不怕困難的性情，我又和業(yè)發(fā)逐漸市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)送給我產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這里，我想好好地的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō)：“感謝你!我一定會(huì)絕不妥協(xié)!”
業(yè)發(fā)，怎么會(huì)幫我產(chǎn)生快樂呢?由于大家不僅是學(xué)習(xí)上的敵人還是很好些的盆友，朋友呢!有時(shí)候，沒事兒時(shí)他會(huì)叫上好多個(gè)最好的朋友來(lái)和我一起玩，打籃球。這時(shí)候，因?yàn)槲視?huì)叫上好多個(gè)最好的朋友來(lái)，一起玩。大家好多個(gè)在一起總玩得很開心。那樣，業(yè)發(fā)她們、我與我的朋友們既鍛練了人體也玩得開心。由于我們都是同學(xué)們，我們?cè)谝黄鹨恢焙芡毒�，能夠談學(xué)習(xí)培訓(xùn)、談理想化……這種全是業(yè)發(fā)送給我產(chǎn)生的快樂。
朋友優(yōu)秀作文11
說(shuō)到好同學(xué)，我有很多個(gè)，數(shù)也數(shù)不清。但說(shuō)到這些年，給我影響最大的好朋友，只有一個(gè)。
小時(shí)候，我很膽小，常常被人欺負(fù)，因此很自卑。覺得天空，鳥兒，小花都不屬于我，我的世界是一片暗淡的灰色。在我眼里，世界是丑惡的，沒有人愛我，我也憎恨身邊的每一個(gè)人。
在上學(xué)前班時(shí)，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。
她的名字我記不清了，只記得轉(zhuǎn)來(lái)的那天她穿著一身紅，格外扎眼。她沖著教室里的每一個(gè)人笑，笑得格外燦爛。她說(shuō)的話我也記不清了，只記得她說(shuō)的話很真誠(chéng)，大意是她父母辛辛苦苦在外面打工掙錢供她上學(xué)不容易，希望大家?guī)椭朔щy。當(dāng)時(shí)我不曉得打工是什么意思，更不知道她說(shuō)的困難是什么，只覺得她應(yīng)該學(xué)習(xí)不好，否則怎么會(huì)讓我們幫她克服困難呢？
因?yàn)樗莿傓D(zhuǎn)來(lái)的，沒朋友，我正好也沒朋友，于是我們兩個(gè)就成了好朋友。
那年冬天，天，真冷，我的心也涼到了極點(diǎn)。我記得，那年，我6歲，她8歲，但她的學(xué)習(xí)幾乎差到了極點(diǎn)。老師叫過(guò)家長(zhǎng)──一個(gè)衣著破爛，滿臉皺紋的中年人，黑黝黝的臉看起來(lái)飽經(jīng)滄桑。我問她，你爸爸是怎么弄成那個(gè)樣子的`？她突然嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“不管我爸爸是什么樣子的，是高是矮是胖是瘦是難看是好看他都是我的爸爸，沒有人可以取代他，你說(shuō)，是嗎？”“是，是�！彪m然說(shuō)了一大堆，但我一個(gè)字沒聽進(jìn)去，只看著她那“恐怖”的表情，隨聲附和。她見我認(rèn)同她的觀點(diǎn)，便高興地拉著我跑進(jìn)雪地里。她小心地捧起一大把雪，往天上拋去。我說(shuō)，我討厭雪，它冰冷刺骨，而且不像白糖那么甜，吃了還肚子疼。她說(shuō)，雪是天公公送給我們的禮物。說(shuō)完，她大喊一聲：“謝謝！”從那天起，我學(xué)會(huì)了感恩。以后，每逢下雪，我也學(xué)著她的樣子，小心地從地上捧起一大把雪，喊一聲：“謝謝！”在吃蘋果時(shí)，我也要朝窗外的樹──雖然那不是蘋果樹，說(shuō)一聲謝謝。
第二年春天，她告訴我，她爸沒了工作，她要走了。我哭了，說(shuō)：“你回哪兒��？”她對(duì)我說(shuō)，她走不遠(yuǎn)，她會(huì)永遠(yuǎn)在我附近。我看見她眼里有一種痛苦，無(wú)可奈何，絕望，甚至是無(wú)法言喻的表情，怎么會(huì)那樣呢？她家出了什么事？她見我發(fā)呆，忙說(shuō)：“不過(guò)你不要擔(dān)心見不到我，你一看天是晴的，說(shuō)明我很高興；天是陰的，說(shuō)明我不高興；天下雨，說(shuō)明我在哭�！庇谑牵腋吲d地答應(yīng)了她。奇怪的是，這一個(gè)星期都在下雨。
從此，我每天都盼望著明天，盼望著晴天。偶爾有陰天或雨天的話，我會(huì)拿出媽媽給我們照的照片安慰她，漸漸地忘了自卑與憂愁，生活也變得充實(shí)與美好。。
照片上，她仍舊穿著那一身紅，看起來(lái)暖洋洋的。
朋友優(yōu)秀作文12
為什么？
你們?yōu)槭裁纯偸且谖易钚枰銈兊臅r(shí)候離開我？
朋友？呵```我們這樣的算是朋友么？“二選一”真的很難```你們?yōu)槭裁床粸槲蚁胂耄瑸槭裁匆屛曳艞壓臀彝瑢W(xué)多年的朋友！我……我……真的放不下她```
你們說(shuō)，她很“壞”，其實(shí)那是因?yàn)槟銈冞�不了解她```她的好，你們還沒體會(huì)到，你們口中的“壞”并不是那種壞，那是她的性格，每個(gè)人都有不同的性格，也許她的性格正好是你們不喜歡的那種吧！很隨意，對(duì)朋友好就好，壞就壞，無(wú)論是誰(shuí)做錯(cuò)什么了，都會(huì)責(zé)怪，喜歡和別人有難同當(dāng)，有福同享，雖然她沒錢的時(shí)候，回借，可是她最后還不是從別人那借來(lái)先還你們了么？我真的不明白你們到底在想什么？
你們說(shuō)，她對(duì)我的好，是假的，我不信```每次在我心情差的時(shí)候，還不是她來(lái)找我的'，在我生病的時(shí)候，也是她最先發(fā)現(xiàn)，送來(lái)一句讓人心暖的問候，而你們呢……（我并不是在責(zé)怪你們）
每次，每次，我覺得我真的沒做錯(cuò)什么，可是卻每次都要我道歉，我有時(shí)候真的很不甘心，但我知道“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”你們總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的事情而吵架！我看你們平時(shí)都大大咧咧的，每想到……你們現(xiàn)在對(duì)我很冷淡，還說(shuō)是朋友。當(dāng)你們其中某個(gè)人難過(guò)的時(shí)候，你們都會(huì)去安慰，我也每次都會(huì)放下手中的事去（并不是我想夸自己怎么樣，我只想讓你們知道，我真的努力了，我做了朋友該做的）；而當(dāng)我心情不好的時(shí)候呢，你們每次都是很久才發(fā)現(xiàn)，你們總是在一起聊天，要么和男生玩，就像今天，我不舒服，除了顯，錫，裕，濤，你們有看到么？（我沒有怪你們，只是覺得你們根本沒拿我當(dāng)朋友）你們只是在跟某個(gè)男生講話，幾個(gè)人聚在那，就連我們鐵三角里的某人也和你們?cè)谝黄�，而且你們一直和她在一起！我跟你們的感情比不上她？我跟你們�(cè)谝黄鸬臅r(shí)間了這么長(zhǎng)時(shí)間，竟然比不上，在一起一時(shí)的她```上次跟我在聊天的時(shí)候，你們一直顧著她，看她心情不好，就去安慰她，可是我呢？……我的心徹底的冷了
朋友？朋友？什么是朋友？我們是朋友么？為什么要為難我？為什么不理解我？為什么要拿我當(dāng)賭？為什么每次都是我受傷？我讓你們了這么多，你們還不知足？做你們的朋友好累！講話也要注意，一不小心說(shuō)錯(cuò)句話，你們……就要生氣！我又要道歉！我累了……
我們到底還是朋友么？我們還應(yīng)該繼續(xù)我們的友誼么？還是結(jié)束？我不想一直這樣，就算和你們?cè)谝黄�，感覺自己是空氣，你們……都忽視我……我……心碎了……
誰(shuí)能告訴我這樣的朋友值得交么？什么是朋友？她們拿我當(dāng)朋友了么？我該和她們分手么？拜托！你們給我個(gè)答案……
朋友優(yōu)秀作文13
提到朋友，相信大家都有。一只路上的流浪狗，一個(gè)非常好的知音好友，或是一本書、一支筆，都讓你歷歷在目。我最親密的朋友，還是戴在我左手腕的卡西歐手表。
這支手表是四年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候爸爸買給我的。記得那次逛商場(chǎng)，爸爸說(shuō)給我買手表，媽媽看見了一支手表，藍(lán)色的。我看見了，一直搖頭，說(shuō)：“這支手表太小孩子氣了！一點(diǎn)也不適合我�！卑职挚匆娏嗣Π盐依^(guò)去，指著另一支手表說(shuō)：“這可不可以？”這是一支黑色的手表。我看見了，拍案叫絕，就像眼中出現(xiàn)了明朝的寶物，異常興奮。我問阿姨多少錢，“1000元！”這個(gè)數(shù)字猶如晴空霹靂，讓我震驚。爸爸狠下了心，從錢包里抽出1000元，給了售貨員。
就這樣，我有了一支卡西歐手表。這支手表可以看時(shí)鐘，也可以看電子表，時(shí)鐘的數(shù)字上，鑲嵌著一顆顆小小的鉆石，旁邊有四個(gè)鍵，按右上角的鍵，還可以發(fā)光咧！哈哈！我得意極了，帶上了手表，表帶在燈光下顯得格外閃亮。
沒想到，手表也能幫助我。
記得那次科學(xué)課，我們?cè)趯W(xué)光的反射，和煦的陽(yáng)光射進(jìn)我們的.教室。老師拿出一面鏡子，看準(zhǔn)了角度，將鏡子安在講臺(tái)上，光像球一樣，光射到鏡子上，發(fā)射到黑板上。老師說(shuō)：“請(qǐng)每個(gè)同學(xué)試一下光的反射。同學(xué)們有的拿出隨身帶的，有的摘下眼睛，都實(shí)現(xiàn)了光的反射的原理。我想：這些東西都有鏡片，那我的手表也行嗎？”我把手表取下來(lái)，將表面對(duì)著合適的角度，��！真沒想到，光也一樣反射到黑板上。我真高興，自己也完成了實(shí)驗(yàn)，那手表仿佛在鼓勵(lì)我。時(shí)針一根一根地動(dòng)著，他又仿佛在告訴我一個(gè)道理，也許，太陽(yáng)也不知道。
又是一節(jié)科學(xué)課。老師踏著沉重的腳步走進(jìn)教室，那沉重的腳步告訴我們，要安靜�！敖裉欤覀儊�(lái)研究時(shí)間。幾點(diǎn)鐘了，看看鐘表不就知道了�！崩蠋熡们擅畹恼Z(yǔ)言把我們引入課堂。一聽到時(shí)間，我就想起了我心愛的手表。“古人用水來(lái)測(cè)量時(shí)間，可怎么記呢？”老師給了我一個(gè)方案，要我們?nèi)プ�，組員紛紛行動(dòng)起來(lái)，叫我計(jì)時(shí)。我想到了手表，按了兩下切換鍵，切換到SIW(也就是計(jì)時(shí))“開始！”隨著我的一聲令下，也開始試驗(yàn)了��！過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我也按下了停止。看著記錄表，我沉思了一會(huì)，終于想出了結(jié)論。我非常高興，也許是得到了新知識(shí)吧！
朋友就是這樣，能使我們快樂，能幫助我們！從此以后，我都戴著手表，不想讓他有一絲傷害。也許吧，這手表會(huì)一直陪伴著我，帶我來(lái)到成功的彼岸！
朋友優(yōu)秀作文14
夜色，悄無(wú)聲息地吞食著湛藍(lán)的天。我倚窗仰望，想起了你，朋友，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲：對(duì)不起！
還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們約定一起去迪士奇游樂園，可是，一直等到了晚上，也沒有看見你的身影，不知你已去何方。我氣急敗壞，第二天早上來(lái)到學(xué)校，就和你撕破了臉，口口聲聲說(shuō)你言而無(wú)信，我以后不再跟你說(shuō)一句話，便扭過(guò)頭。任你站在旁邊解釋。
此后那長(zhǎng)達(dá)一星期的日子里，你總是愁眉不展，悶悶不樂。我卻依然嬉笑你，和其他同學(xué)一起痛斥你的所謂“罪行”。對(duì)不起，我不知道你的內(nèi)心有多么自責(zé)。直到鼓起勇氣，我收到了你的一封信，但隨后幾天，就沒再看到你。老師說(shuō)你生病了，同學(xué)也是，但我心里清楚，珍惜友情的你很難過(guò)，那無(wú)法自拔的痛苦，就像千萬(wàn)把利劍深深刺痛了你柔弱的心房，使你鮮血淋漓，狼狽不堪。
后來(lái)，我們重歸于好，因?yàn)榭戳四愕哪欠庑�。你文筆不好，磕磕絆絆，你寫字不好，勾勾彎彎，但那封信，字里行間展示了最真實(shí)的你，失信于人的愧疚之情讓我看得萬(wàn)分沉重。我終于明白了你的內(nèi)心！我終于嘗到了你的滋味！
一個(gè)機(jī)會(huì)，你與另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了課前八分鐘的主持人。你盛情邀請(qǐng)我來(lái)當(dāng)主角——介紹一個(gè)重點(diǎn)主題的資料。我樂呵呵地答應(yīng)了。到了主持的那天，你把我請(qǐng)到了最前面的一個(gè)座位，那里會(huì)看得更清晰。但我，卻早已把資料的'事忘到九霄云外。要上場(chǎng)了，你向我要資料，說(shuō)先準(zhǔn)備一下。
可我這時(shí)才恍然大悟。哎呀！都要上場(chǎng)了，自己怎么把這事給忘得一干二凈？！多不好��！這種失信的事情我還沒做過(guò)！我慌忙站起身，尷尬地對(duì)你說(shuō)：“實(shí)在太對(duì)不起了！我把這事給忘了！”說(shuō)著，羞愧得不敢抬頭看你。本以為你會(huì)怒不可遏，大聲斥責(zé)我，沒想到，你卻大大咧咧地憨笑著說(shuō)：“呵呵，沒關(guān)系，不過(guò)下次千萬(wàn)別忘喲！”
我搓著手，心里有種難以言表的慚愧與后悔，就像千萬(wàn)只螞蟻在噬咬我那幼小的心靈，永久不能平息。對(duì)不起，朋友，我沒有為你發(fā)揮出更好的色彩。對(duì)不起！
面對(duì)著你的失約，面對(duì)著我的譏諷，你選擇了接納，我卻生氣，訓(xùn)斥你；面對(duì)著我的失信，你卻包容理解，豁達(dá)大度，沒有傷害我脆弱的心。但同時(shí)，我要謝謝你，朋友，你給了我一個(gè)解釋的權(quán)利，謝謝你，給了我一席之地……
朋友，是你讓我明白了，我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，都會(huì)犯錯(cuò)誤，只有擁有一顆寬廣豁達(dá)的心，才會(huì)獲得真正的友情。依然會(huì)謝謝你的，朋友，因?yàn)槟欠N無(wú)形的呵護(hù)與寬容。
朋友優(yōu)秀作文15
仿佛在夢(mèng)中。
陽(yáng)光溫柔地灑在大地上，溫暖又可愛。草叢中那一棵棵精神充沛的小草正隨風(fēng)搖擺，喏！花園里的鮮花，貌似在翩翩起舞。生機(jī)勃勃的校園！
坐在草叢中，拿起我最心愛的小說(shuō)，靠在假山上，享受著日光，以及拂拂微風(fēng)，好不快活耶。“校園使者？守護(hù)校園的美麗天使？”小說(shuō)中講到了這個(gè)話題。突然，大樹下出現(xiàn)一束光，白色的，在大石頭上不停地旋轉(zhuǎn)。我看地目瞪口呆，什么呀，這是？
十多分鐘后，光才停止了旋轉(zhuǎn)。從光中走出一位美若天仙的女子。她，一頭微卷的金黃長(zhǎng)發(fā)披在白紗裙上，斜劉海遮住她潔白無(wú)瑕的額頭，一雙又大又圓，清澈明亮的眼睛，仿佛眨一下就能迷到全世界的人。簡(jiǎn)直就是仙女下凡吶！
她好像看到我了誒，我有點(diǎn)害怕，倒退了幾步，雖然她很漂亮，可是她應(yīng)該不是普通吧，她，她會(huì)傷害我么。我又倒退了幾步。她貌似知道我很害怕誒，所以她大聲告訴我：“同學(xué)，不要害怕，我是這個(gè)學(xué)校的使者。我不是壞人啦�！彼穆曇艉�(jiǎn)直比風(fēng)還柔和，好舒服噢。
我緊緊抱著書，半信半疑地問：“你，你真的'是校園使者？守護(hù)校園的天使？！”
“是的，我的職責(zé)呢，就是保衛(wèi)這個(gè)校園，這里就是我家。我會(huì)守護(hù)這里的花花草草，和所有的公物。讓學(xué)校每天都精精神神地迎接大家來(lái)上課，讓每一個(gè)同學(xué)和老師過(guò)的快樂，舒適�！�
聽她這么說(shuō)后，我不再感到害怕，反而很喜歡她。“姐姐，。哦，我這樣叫你可以嗎？”“當(dāng)然�！苯憬阌终宫F(xiàn)出了她那迷倒萬(wàn)人的笑容。我跑到姐姐身邊，看著她，對(duì)她講：“姐姐，我跟你一樣，我也想保護(hù)我們的校園，因?yàn)樗o了我們希望，給了我們未來(lái)，讓我們利用學(xué)習(xí)的時(shí)間去創(chuàng)造美好的人生。她就像我們的母親一樣啊。我們要好好地對(duì)待她，保護(hù)她�！�
姐姐笑的很開心哦。于是，我拉著她的手，輕聲地問：“姐姐，我想和你做朋友，我們一起保護(hù)校園�？梢詥�？”
姐姐好久都沒有回答，只是深情地望著校園。許久。“好！”
“耶！”
我們?cè)陲L(fēng)里大聲的歌唱，瘋狂的跳舞。我們的歌聲笑聲傳遍了整個(gè)校園。
“喂，喂，同學(xué)，你哪班的啊。都上課了，你怎么還在這里睡覺啊？”學(xué)校員工在花園旁邊發(fā)現(xiàn)了正在做夢(mèng)的我。夢(mèng)？！是夢(mèng)？！
我站起來(lái)，不管是夢(mèng)，還是真的，總之“我可愛的校園，我想和你做朋友，我要和使者一起保護(hù)你！”
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