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朋友優(yōu)秀作文(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的朋友優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
朋友優(yōu)秀作文1
已有好久未和你聯(lián)系了。軍訓(xùn)過(guò)后的一次偶然,才又同你聊起天來(lái)。但那時(shí)的你卻用病人的身份來(lái)和我聊天。
依然還記得當(dāng)年的我們。正值夕陽(yáng),一個(gè)胖子,一個(gè)瘦子一起走在回家的路上。天空滿是橘黃的云彩,斜陽(yáng)也不再那么刺眼;羊腸小道,路邊野草,都看著我們無(wú)畏地向前。當(dāng)然,還忘不了小祝那家伙。那時(shí)我們五六年級(jí)。
在浙江的那五六年級(jí)算是我學(xué)生時(shí)代中最難過(guò)的一年:家庭紛爭(zhēng),手臂骨折,學(xué);旎,還看著同窗好友一字一句地向心儀的.同桌表白。我當(dāng)時(shí)也并未想多少,只是感覺日子一再地痛苦,膽怯和懦弱一直盤踞在心里。
我并沒有將這些個(gè)事情一一告訴你,那些情緒我也沒有一一流露出來(lái)。請(qǐng)?jiān)徫覜]有對(duì)你誠(chéng)實(shí)。但在那段時(shí)間里,同你一起上、下學(xué)是最歡樂的時(shí)光。
日子一天天地過(guò)去了。我最終也將要離開浙江,回到老家了。走之前,我去了你家里。你問我是否還會(huì)再回來(lái)。我不確定,你說(shuō)會(huì)把我未發(fā)的成績(jī)單保存好,直至我回來(lái)。我笑笑說(shuō),只希望考的不差,別讓你失望。
我終于回來(lái)了一趟。
小學(xué)剛畢業(yè),將去上初中的那個(gè)暑假。我回了一趟浙江。當(dāng)我聽說(shuō)你還在時(shí),我不免有些興奮。再次走向那個(gè)小巷,提防著是否有狗的出現(xiàn),不知是誰(shuí)家的窗戶上養(yǎng)著一只鳥兒,地面依舊潮濕。
見到你,心中說(shuō)不出的高興。欣喜之余,仔細(xì)打量了一下:你個(gè)子高了,聲音變了;手臂還是那樣長(zhǎng),較亂的蓬發(fā),黝黑的皮膚。我知道你也很驚訝,很高興。但我們似乎并沒有什么話題可講。我內(nèi)心多少是有些失望的。
時(shí)間沖淡了一切。那些當(dāng)年值得留戀的回憶,如今看來(lái),多少是有些索然寡味的。
所以,二十多天后的再一次離別,我并沒有帶著太多的情緒。現(xiàn)在回想一下,有點(diǎn)懊悔了。
直至十幾天前,你又再次進(jìn)入了我的世界。地震的噩耗傳來(lái),病人的病歷單傳來(lái),我才知道了你現(xiàn)在的處境。內(nèi)心是無(wú)盡的震驚與擔(dān)憂。
從五六年級(jí)到上初中前,再到上高中前,我們經(jīng)歷了幾次相遇,幾次玩樂,幾次分離。
我們生活在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì),我們處在一個(gè)尷尬的年齡;前方對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一無(wú)所知,飛來(lái)橫禍或許會(huì)將我們擊倒。似乎種種的一切都在對(duì)我們不利。
但是,我想說(shuō)的是,沒有人能夠預(yù)知明天,沒有人能夠真正把握命運(yùn)。有了這樣不可探求的未知性,才有了希望。
不要放棄希望!
健康快樂地生活吧,那些病痛的折磨算不了什么!
我寫下這些話,這篇文章,來(lái)告訴你,你有個(gè)朋友在背后支持著你,他和你說(shuō)了那些過(guò)去的事,重溫了那些記憶。他還祝愿著你早日康復(fù)。
不知你是否終將看到這篇文章?是否也會(huì)想起那段無(wú)憂無(wú)慮的歲月,那奔向夕陽(yáng)的兩個(gè)少年?
朋友優(yōu)秀作文2
自從有了A61這個(gè)廣闊的平臺(tái),我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,比如:快樂米奇、風(fēng)來(lái)云往、二胡、明珠現(xiàn)在,老師又給我們介紹了更大的平臺(tái)博客!我知道老師的目的就一個(gè):讓我們走向生活,廣交朋友。早就聽老師說(shuō):“我們的家里(指博客)有許多高素質(zhì)的朋友。學(xué)習(xí)之余可以進(jìn)去看看,但不能影響我們畢業(yè)復(fù)習(xí)!
哎,綿陽(yáng)的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,我們不得不重視,所以我沒及時(shí)進(jìn)去。但有的同學(xué)擠時(shí)間去了,并且還抄下了不少老師的評(píng)語(yǔ)呢!昨天晚上,我提前完成了五月份的全部語(yǔ)文作業(yè),然后就興沖沖地跑到同學(xué)家,進(jìn)了“高原石頭的博客”,哇噻,好漂亮哦!
剛進(jìn)去我就被迷住了,這個(gè)家清新、淡雅,可內(nèi)容豐富,并且人氣很旺,熱鬧非凡,好多老師評(píng)我們的習(xí)作喲!我整體地瀏覽了一遍,有一位叫“陽(yáng)光”的老師,她幾乎評(píng)了我們班每一個(gè)同學(xué)的作文,還評(píng)得很好呢!她給我的《哎,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)》一文的評(píng)語(yǔ)是:“孟坤,你做了一個(gè)快樂的夢(mèng),夢(mèng)是那么生動(dòng)。你好有想象力!又敢于創(chuàng)新,真了不起!”我急忙打電話問石頭老師“陽(yáng)光”是誰(shuí)?老師告訴我:“陽(yáng)光是北京市一位優(yōu)秀的高中英語(yǔ)教師!碧彀。谈咧卸嗝Π!可她每天都要來(lái)“我們的家”老師的博客,還精心地給我們?cè)u(píng)作文,這要耗去她多少時(shí)間哪!
我懷著崇敬的心情到陽(yáng)光老師家,給她留了言:“陽(yáng)光老師,謝謝您!我的文章剛發(fā)出來(lái),您就給我評(píng)了!我們班每一個(gè)同學(xué)的作文您都評(píng)了的,這花去了您多少時(shí)間啊?真是太謝謝您了!我們好多同學(xué)將您寫的評(píng)語(yǔ)都謄在自己的筆記本上了呢!陽(yáng)光老師,石頭老師經(jīng)常就說(shuō)我能考上名牌大學(xué),如果我考上了北京的大學(xué),一定會(huì)來(lái)看您的!”沒想到陽(yáng)光老師很快就回復(fù)了,她說(shuō):“小孟坤:努力學(xué)習(xí),就像石頭老師說(shuō)的,將來(lái)來(lái)北京上大學(xué)。陽(yáng)光老師一定隆重接待我們的小孟坤,陽(yáng)光老師的家就是你的家。我等著你哦!”看到這段話,我很激動(dòng),感到熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我完全被陽(yáng)光老師的真情打動(dòng)了,一位與我素不相識(shí)的`人,居然這么可親可敬。陽(yáng)光老師是捧著一顆火熱的心來(lái)對(duì)待我們的。我立志將來(lái)一定要考上北京的大學(xué),去拜望我們敬愛的陽(yáng)光老師!于是,我又回復(fù)道:“陽(yáng)光老師,我將來(lái)一定會(huì)考起北京的大學(xué),到北京來(lái)看您的!一定!祝您天天開心,萬(wàn)事如意!”
通過(guò)“我們的家”高原石頭的博客,我又有一位新朋友啦!而且還是摯友呢!
朋友優(yōu)秀作文3
芒果,是我養(yǎng)的一只小奶貓,2個(gè)月大。它十分可愛,讓我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)吧!
芒果的肚子和四爪上的皮毛是白色的,其他地方覆蓋著的都是黃色,背脊上還有深淺相間的條紋,所以大家管它叫橘貓。它的兩只眼睛在白天時(shí),瞳孔縮小,就像兩顆黃色的玻璃珠子,夜晚黑色的瞳孔放大,又像兩顆黑寶石,烏溜烏溜的直打轉(zhuǎn)。四爪毛茸茸的,里面藏著幾個(gè)粉紅色的小肉墊,呈梅花狀,趁它睡著時(shí)摸一摸,溫暖柔軟又有彈性。它的'兩只三角形的小耳朵,從正面看可以看到內(nèi)耳的肉粉色,它們大多時(shí)候是直立起來(lái)的,但熟睡或害怕時(shí)卻耷拉下來(lái),變成了“飛機(jī)耳”。小嘴巴張開時(shí),可以看到它鋒利的尖齒,不張開時(shí),嘴角彎彎,像在笑。
芒果從小就聰明。剛到我們家的時(shí)候,大小便很隨意,到了第三天,它居然就學(xué)會(huì)了使用貓砂,從此,再也沒有亂拉大便,它把自己打理的干干凈凈,我們都很愿意抱它,更喜歡它了。
它還很機(jī)靈。就算外界聲音很大,它都可以忽略不計(jì),照樣睡覺,照樣玩耍?墒牵灰覀?nèi)ソo芒果準(zhǔn)備食物,哪怕發(fā)出再輕微的聲音,它就立刻從沉睡中起來(lái),或者停止玩耍,眼睛瞬間睜的大大的,一骨碌跑到我們身邊,眼巴巴的看著我們,一邊在我們腳邊打轉(zhuǎn),一邊撒嬌的直叫。
芒果作為一只貓,絕大部分時(shí)候舉止優(yōu)雅。在地上步行時(shí),四肢走成一條直線,悄無(wú)聲息,就是那種走T臺(tái)的超級(jí)模特也要向它學(xué)習(xí)的貓步。跳躍的時(shí)候,身體輕盈的像只小燕子,輕而易舉的達(dá)到它想要去的地方。可是,一到吃飯的時(shí)候,它就變的十分生猛,狼吞虎咽,一口氣吃完,毫無(wú)風(fēng)范。熟睡時(shí),姿態(tài)更加放肆,露出雪白的肚皮,四腳朝天。我想著它平時(shí)那么優(yōu)雅,不禁笑了出來(lái):真是天壤之別啊!
雖然它只是一只寵物貓,可是我可不敢小看它。每次拿出貓玩具,在它面前晃一晃,當(dāng)它被吸引住的時(shí)候,首先它會(huì)伏在地上,眼睛和頭顱緊跟著玩具晃動(dòng),靜靜的等待時(shí)機(jī)?礈(zhǔn)了后,突然,它箭一般的沖出去,一躍而起,撲向玩具。一旦芒果成功抓到那個(gè)玩具,它就立即翻倒在地,兩只前爪緊緊抓住玩具,同時(shí)用兩只后爪用力的蹬,并張大嘴巴開始撕咬。這一套動(dòng)作,可是它的狩獵本能,我相信,如果芒果生活在野外,它一定是個(gè)捕鼠高手。
聽了我的介紹,你是不是也覺得我家的芒果,可愛、聰明又討人喜歡呢!
朋友優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)著一米五的個(gè)子,濃黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)大眼睛,挺直的鼻子下是一張說(shuō)這“火星語(yǔ)”的嘴巴,因?yàn)檫@他總是說(shuō)讓人聽不懂的語(yǔ)言,所以他的外號(hào)就叫“火星人”。
“火星人”常常為了一點(diǎn)小事就發(fā)牢騷。遇到什么時(shí)就也沒耐心,這么說(shuō)也許你不信,就聽我慢慢道來(lái)。
記得那是以個(gè)涼爽的星期一早晨,我開開心心的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,就見“火星人”在一個(gè)個(gè)的問“地球人”作業(yè),我也在其中。當(dāng)“火星人”拿著一搭作業(yè)走到我面前,用一口流利的普通話跟我說(shuō):“交作業(yè)!蔽伊⒖淘谖业'書包進(jìn)行“大搜索”,“搜索”進(jìn)行了兩三秒鐘,但對(duì)于“火星人”來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)了幾小時(shí),過(guò)了一會(huì),他說(shuō):“沒帶了吧,放心,哥們我會(huì)幫你瞞天過(guò)海的!彼荒樧院肋拍這自己的胸脯。這簡(jiǎn)直是侮辱我的人格。
看著,他那樣子使我很無(wú)奈,但我滿不在乎地說(shuō):“再等一下!蔽铱匆娝衷谀堑凸乐摹盎鹦钦Z(yǔ)”。過(guò)了幾秒鐘,我找到了數(shù)學(xué)作業(yè),但語(yǔ)文作業(yè)還未找到。他的腳不聽使喚的,開始在我旁邊轉(zhuǎn)悠,然后一直不停的催,好像世界末日要即將來(lái)臨一樣,他要先把作業(yè)交給老師,然后坐火箭飛往他的故鄉(xiāng)——火星。最后,我在書包的最底層發(fā)現(xiàn)了“失蹤”已久的語(yǔ)文作業(yè),可他已經(jīng)去交作業(yè)了。
雖然他是個(gè)急性子,但他也是善良的“火星人”他做的一件事,我們班人人知曉。那是一個(gè)熾熱的下午,韋老師莊重的走上講臺(tái)說(shuō):“在XX學(xué)校的一個(gè)校長(zhǎng)得了尿毒癥,要去做手術(shù),但昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓他們家不知所措,所以,我們學(xué)校要捐款!薄盎鹦侨恕币宦牼蜕系街v臺(tái),從一個(gè)口袋掏出5元5角交給了老師,老師問他這錢原本是做什么的,他說(shuō):“我本來(lái)想買零食的。”話音剛落,臺(tái)下就響熱烈的掌聲。
隨后有幾個(gè)同學(xué)也上到講臺(tái)把自己的一點(diǎn)愛心奉獻(xiàn)出來(lái)。只見“火星人”又走上講臺(tái),從另一個(gè)口袋里拿出了1元1角,這是,有人說(shuō)這是個(gè)吉利數(shù)——66大順。下午,我們也獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心后,只見“火星人”從書包里拿出一個(gè)精致的小房子存錢罐,老師打開存錢罐,里面有著一顆顆亮晶晶的銅版,這是“火星人”日月積累、辛辛苦苦的積累,F(xiàn)在卻要幫助一個(gè)素不相識(shí)的人,老師表?yè)P(yáng)他時(shí),他也還在那嘀咕這他的“火星語(yǔ)”,但這我知道意思了。
這個(gè)“火星人”就是我的好朋友——梁雯雯
朋友優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有朋友,但是,誰(shuí)是真心對(duì)你呢?我有個(gè)好朋友,她就是真心對(duì)我的!記得有一次,數(shù)學(xué)老師突然說(shuō)考試第四單元,可是我還沒有復(fù)習(xí),但是我仍是信心滿滿,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我不那么擔(dān)心。試卷很快就發(fā)下來(lái)了,前面的題我不費(fèi)九牛二虎之力就搞定了,可是,當(dāng)我做最后一個(gè)應(yīng)用題時(shí),我犯了難。我看我右前方的珈曼做上了,我就給珈曼投了一個(gè)小紙條,上面寫著:“應(yīng)用題的最后一個(gè)題怎么寫?”珈曼只是淡淡的看了我一眼便繼續(xù)檢查題。我看到珈曼這樣我就火冒三丈,心想:不就是寫上了這道題嗎?有什么了不起呀?我邊自言自語(yǔ)邊在紙上亂畫。大約過(guò)了十幾分鐘,數(shù)學(xué)老師讓交試卷,我那道題還沒寫,只好硬著頭皮去交試卷。交完試卷我也不像往常一樣等著珈曼佳恩一起回家,一個(gè)人先走了。
當(dāng)我快出教學(xué)樓門口時(shí),珈曼把我叫住了,我用不耐煩的語(yǔ)氣對(duì)珈曼說(shuō):“怎么了,有話快說(shuō),我忙著呢!”珈曼見我這樣,便打趣地說(shuō):“誰(shuí)惹我們家的大小姐啦?”我見珈曼“明知故問”的.說(shuō),心里更來(lái)氣,便對(duì)珈曼大叫道:“還不是因?yàn)槟,要是你給我說(shuō)了那道題的答案我至于沒寫那道題嗎?”珈曼聽到這皺了皺眉頭,但還是什么都沒說(shuō)。但我說(shuō)的這句話被佳恩聽到了。佳恩就對(duì)我說(shuō):“李澤穎,你動(dòng)動(dòng)腦子好不好?珈曼這是在幫你呀!”我對(duì)佳恩說(shuō):“你什么意思?她沒給我說(shuō)題是幫我?我怎么不知道她是在幫我什么!奔讯髁⒖套隽艘粋(gè)“!钡氖謩(shì),說(shuō):“你是不是傻呀?珈曼這是讓你自己動(dòng)腦子想!”我頓時(shí)明白了起來(lái),對(duì)佳恩笑了笑,然后看向珈曼,對(duì)珈曼說(shuō):“曼曼,對(duì)不起啦!你是知道的,我……”我還沒說(shuō)完,珈曼就對(duì)我說(shuō):“停,肉麻死啦,聽得我起了一身雞皮疙瘩!我知道你想要說(shuō)什么。我大人有大量,原諒你啦!”“我就知道珈曼你最好啦!愛你!”我說(shuō)。佳恩笑著說(shuō):“你們倆還走不走?我媽還在家等我吃飯呢!”珈曼逗趣地說(shuō):“佳恩,你是不是吃我們的醋啦?放心。我們是不會(huì)拋棄你的!”佳恩說(shuō):“誰(shuí)吃你們的醋了,我只是想提醒你們一下現(xiàn)在都快要到晚上了喲!”
佳恩一說(shuō)完,我珈曼佳恩互相遞了一個(gè)眼神,就一起向校門外跑去……什么是真正的朋友,那就是在你有難題時(shí)不給你說(shuō)答案,而是讓你自己琢磨,如果你自己琢磨不出來(lái),那她只會(huì)給你講解,而不是給你說(shuō)答案!
朋友優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)朋友,叫王艷,她總是把自己的學(xué)習(xí)秘密告訴我。比喻25X25=?簡(jiǎn)便算法是用25的十位數(shù)2乘以比它大1的數(shù)3,再在這個(gè)積6的后面添上25,就等于625。如15X15,85X85等等都可以這樣計(jì)算出來(lái)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法上也是如此。記得四年級(jí)上學(xué)期開學(xué)時(shí),她的英語(yǔ)成績(jī)很一般,可是,過(guò)了兩個(gè)星期后,她的英語(yǔ)成績(jī)居然突飛猛進(jìn)了。因此,班里的同學(xué)便送給一個(gè)外號(hào):“英語(yǔ)大師”。如果你們不相信,就讓我說(shuō)一說(shuō)她的“成名史”吧!
那是一天下課的時(shí)候,我正從王艷的座位上走過(guò),突然王艷一把拉住我,笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“玫麗娜,你信不信,最近我的英語(yǔ)突飛猛進(jìn)了!
“突飛猛進(jìn)?我可不相信呢?”
“那你可以隨便出幾個(gè)我們學(xué)過(guò)的單詞來(lái)考我呀!”王艷滿臉自信地說(shuō)道。
于是,我問王艷:“狗、豬、書怎么讀呀?”
“狗是dog,dog;豬是pig,pig;書是book,book!蓖跗G對(duì)答如流。
“咦?王艷,我記得書的拼寫是booc,booc,怎么會(huì)是book呢?你弄錯(cuò)了吧?”我假裝考問王艷。王艷可急了,連忙從書包里拿出英語(yǔ)書,一邊翻著一邊對(duì)我說(shuō):“你不信,我翻給你看!蓖蝗唬铱吹剿挠⒄Z(yǔ)書上有幾頁(yè)密密麻麻地寫著拼音,便產(chǎn)生了好奇感。我連忙搶過(guò)她的書,翻到了其中的一頁(yè),差一點(diǎn)沒有把肚皮笑破。原來(lái),她的英語(yǔ)單詞上都注著數(shù)不清的“音標(biāo)”,什么dog,注成了“duoge”,pencil,注成了“pensou”等等。哦,我終于明白了。
王艷見我什么都知道了,便小聲地對(duì)我說(shuō):“這是我學(xué)英語(yǔ)的秘密,只告訴你一個(gè)人,你可不能告訴給別人呀?”
“好,王艷,你把這個(gè)秘密告訴我,真是我的好朋友!”
我偷偷地學(xué)起了王艷的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)法”,效果真不錯(cuò)呢!為了記憶方便,我干脆用漢字來(lái)作“音標(biāo)”。就這樣,我連續(xù)學(xué)了3個(gè)星期,記得的單詞越來(lái)越多,我的英語(yǔ)成績(jī)也突飛猛進(jìn)了。可是,好景不長(zhǎng),有一次我出了丑。
那是我學(xué)老鼠這個(gè)單詞的時(shí)候,我把mouse這個(gè)單詞注成“帽子”。有一次,上英語(yǔ)課時(shí),老師點(diǎn)我起來(lái),問我:“老鼠這個(gè)單詞怎么讀?”
“帽子。”我大聲念道。
“什么?mouth?你把老鼠當(dāng)成嘴巴啦!”老師驚呀地叫道,引來(lái)全班同學(xué)哄堂大笑。
下課了,王艷把我拉到教室外面對(duì)我說(shuō):“玫麗娜,真對(duì)不起,是我害了你!
“沒關(guān)系,雖然這種學(xué)習(xí)方法不太好,但是你的.心是好的,你還是我的好朋友”。
一個(gè)月后,王艷的爸爸媽媽到廣東打工去了,王艷也轉(zhuǎn)學(xué)了。每當(dāng)想起那次出丑的事,我就想起了我的好朋友——王艷。希望她把她更多的學(xué)習(xí)秘密告訴給我。
朋友優(yōu)秀作文7
“桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情。”從古至今,歌詠桃花的的詩(shī)數(shù)不勝數(shù),今天我就去領(lǐng)略一下桃花的美。
走進(jìn)桃花林,望著那一棵棵桃樹,我仿佛來(lái)到了仙境,那一簇簇桃花像一片片朝陽(yáng)停在半空,又似春姑娘不留意落在了枝頭,還有那一陣陣的幽香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。
走近細(xì)看,粉紅的桃花有五枚大拇指甲大小的花瓣,中間有幾個(gè)珍珠般的花蕊。圓圓的散發(fā)出晶瑩剔透的光芒。花瓣一片挨著一片,就像拉著手的孩子,有的`桃花是一個(gè)花骨朵,胞脹的像個(gè)珍珠打造的燈籠,有的全展開了,有的還沒有全開.
一陣清風(fēng)吹來(lái),花瓣飄落下來(lái)了,有的落在草地上,有的落在了小溪里,有的在空中飛舞,像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子。
我站在桃花林里,完全沉醉了,仿佛我就是它們中的一朵,對(duì)著太陽(yáng)燦爛的微笑。微風(fēng)吹過(guò)臉龐,細(xì)雨打濕了花瓣,我才意識(shí)到,我誤闖了桃花仙境。
邊婷婷老師評(píng)語(yǔ):
以詩(shī)句引入,奠基情感基礎(chǔ),讓人一下子對(duì)小作者筆下的桃花興趣盎然。小作者把桃花林比作仙境一般,真是美的讓人沉醉。一番細(xì)致游覽,讓人回味無(wú)窮。
我的植物朋友
高新十小三(2)班田子漩
風(fēng)一吹,吹來(lái)了美好的希望,風(fēng)一吹,吹走了寒冷,風(fēng)一吹,吹來(lái)夏天,風(fēng)一吹,吹來(lái)了我最喜歡的植物--西瓜姐姐。
周末天氣晴朗,爸爸媽媽帶著我和弟弟來(lái)到了一個(gè)西瓜園,我和弟弟開心極了,一進(jìn)門我就聞到了西瓜的香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去成熟的西瓜有的大,有的小,而且形狀各不相同,有圓形的,有橢圓形的,還有球形的……這時(shí)候我的好奇心很強(qiáng),跑到一個(gè)大西瓜邊上用手摸摸它光滑的表面,像玉石一樣。外皮的顏色有墨綠色和翠綠色,看著就像一條條跑道一樣。然后我挑了一個(gè)西瓜讓爸爸把它切開,這個(gè)西瓜又大又圓,像個(gè)大皮球,剛切開西瓜,立刻露出了紅色的瓜瓤,同時(shí)淌出了西瓜汁,只見瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑的瓜籽。這時(shí),我早已饞得口水直流,恨不得馬上就咬一口,解解饞。
西瓜的味道很美味,甜滋滋的,十分好吃。在炎熱的夏天,你只要吃下一塊西瓜,馬上就會(huì)感到?jīng)鏊、舒適。西瓜全身是寶,西瓜中含有豐富的維生素C,多吃西瓜能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),吃西瓜可以潤(rùn)喉、清火、解渴、利尿、排除體內(nèi)毒素;吃剩的西瓜皮,千萬(wàn)不要扔了,你可以把它炒著當(dāng)菜吃;西瓜籽還可以當(dāng)零食吃呢!用處最大的要數(shù)西瓜那翠綠的外衣了,它可以做成西瓜霜,那可是口腔的消防隊(duì)員呀!
傍晚時(shí)分,媽媽說(shuō)該回家了,然后我和弟弟戀戀不舍的離開了那片西瓜地。
朋友優(yōu)秀作文8
夜晚,天上的星星顯得格外耀眼,我站在陽(yáng)臺(tái)上,一口一口抽著旱煙,腦中不斷浮現(xiàn)過(guò)往舊事,心中多了幾分愁思,突然,朋友一詞在我腦海中能夠忽閃而過(guò),讓我想起了往事。鄰村何志勇是和我一起從小玩到大到童年玩伴吧,那時(shí),在鄉(xiāng)村里,村里的人都很樸實(shí),也沒有世俗紛紛擾擾,人們都十分祥和,那時(shí),村里不久開辦了一所小學(xué),父親也湊熱鬧,把我送去讀書,此舉在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)覺得是沒有什么必要的,因?yàn)槲覀冝r(nóng)村的孩子,大抵是不用出去闖蕩的,自己在家鄉(xiāng)老老實(shí)實(shí)的過(guò)一輩子這種事,卻很快被我父親給掐滅了。
那時(shí),第一天上學(xué),就和同學(xué)鬧了矛盾,與鄰座何大勇因?yàn)橐粋(gè)包子爭(zhēng)了起來(lái),我比較瘦小,自然抵不過(guò)五大三粗的何大勇,這以后也讓他在同學(xué)之間落的一個(gè)雅稱:何大粗,不過(guò)看他自己也沒有什么不樂意,還是每天樂呵呵的,這以后,自然而然我們就成了朋友。
自那以后,我們倆天天結(jié)伴上樹掏鳥窩,下河摸魚,什么壞事都干,自然被父母抓到肯定要挨打,但我跟他的友誼卻從不間斷,反而更加堅(jiān)固了,這一晃也就過(guò)了十幾年。從村里學(xué)校畢業(yè)后,我跟他商量以后的前程,我最開始想的是去城里發(fā)展,我認(rèn)為城里比較發(fā)達(dá),收入比較高,而他跟我意見第一次起了分歧,他覺得要在家鄉(xiāng)幫助父母干農(nóng)活,我從小自尊心就強(qiáng),不會(huì)想在家鄉(xiāng)這種沒有出入的地方辦事,于是地2天我就買了車票去了城里。
一開始我認(rèn)為何志勇的想法十分愚昧,在鄉(xiāng)下肯定是沒有發(fā)展前途的,可他卻不聽我的,我?guī)е氣的心理,在城里生活了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我的想法完全錯(cuò)了,只經(jīng)過(guò)初中畢業(yè)教育的我在這種大城市根本無(wú)法立足,物價(jià)太高,競(jìng)爭(zhēng)激烈,快節(jié)奏的生活讓我完全無(wú)法適應(yīng)這里的生活,而我這時(shí)卻陰陽(yáng)差錯(cuò)的聽到了何志勇那里的狀況,聽說(shuō)他老實(shí)本分的干農(nóng)活 ,最近兩年有了點(diǎn)資金基礎(chǔ),又聽別的朋友說(shuō)近兩年市場(chǎng)水產(chǎn)生意不錯(cuò),于是下了點(diǎn)資本,建了個(gè)廠子,養(yǎng)了些水產(chǎn)品。
近兩年生意很不錯(cuò),做的.水生火熱的,不少的人去找他訂購(gòu)呢,這一聽可讓我大跌眼鏡,這不是讓我難堪嗎,索性也不多想,買了車票,第2天就趕緊回到了鄉(xiāng)下,看著不斷有大批貨車開到何志勇的家那邊方向,使我十分嫉妒,我一個(gè)人走到了家門口,坐在門前,想想最近幾年的事,眼淚不由自主的流了下來(lái),這時(shí),視野里出現(xiàn)了一個(gè)人,我抹了抹淚水,原來(lái)是何大勇,我想他來(lái)干什么?看笑話?沒想到他看見我坐在家門口,大步跑過(guò)來(lái),握住我的手,對(duì)我說(shuō):兄弟,我知道你最近幾年有些難過(guò),日子不好過(guò),我會(huì)幫助你度過(guò)困難的日子。這算什么意思?不來(lái)嘲笑我,反而來(lái)幫助我,何志勇笑笑說(shuō):因?yàn)槲覀兪桥笥寻。淡淡的一句話,勾起小時(shí)候的記憶,心中的不甘全部化為感動(dòng),對(duì)啊,我們是朋友,朋友一生一起走。
朋友優(yōu)秀作文9
親愛的人類朋友:
你們好!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是植物頑強(qiáng)的生命力,但我沒有那么頑強(qiáng),我只是個(gè)小小的生命,想與你度過(guò)美好時(shí)光的短暫生命。
今天是冬至后的十幾天,雖然生活已經(jīng)恢復(fù)了平靜,但我仍無(wú)法忘記冬至那天,那撕心裂肺的哀叫聲。它們是我的同伴,但我卻救不了它們,現(xiàn)在想起來(lái),我的心都無(wú)法平靜。我,躲過(guò)生死的我,卻無(wú)法避開內(nèi)心的自責(zé)。
還記得我們?cè)谝黄鸬娜兆訂?那平淡而又美好的時(shí)光。那從我幼年時(shí)就陪著我的你,為何如今也變了?難道說(shuō)吃了我們,你們就會(huì)快樂嗎?我們是你們最忠誠(chéng)的朋友,難道忠誠(chéng)對(duì)你們而言,就像輕易說(shuō)出口的玩笑話嗎?雖說(shuō)狗肉是冬至的'最佳肉食,最好的補(bǔ)品,但在我看來(lái),卻并非如此。因?yàn)檠a(bǔ)過(guò)頭了,就會(huì)受到懲罰。狗肉吃多了,就會(huì)讓你們拉肚子,而且還不止一次,而是好幾天都這樣。我想,在你們眼里,只要是能成為食物,哪怕是最忠誠(chéng)的朋友也不會(huì)放過(guò)。我不知道你們?cè)跉⑽覀儠r(shí),是否會(huì)有一絲的不舍和內(nèi)疚。
雖說(shuō)是“狗拿耗子,多管閑事!钡覀兇_實(shí)有捉老鼠本領(lǐng)。我覺得我們?cè)诟鞣矫娑加泻軓?qiáng)的能力,可你們卻沒有好好利用我們,而是把我們當(dāng)成美味的食物,滿足自己的一時(shí)之樂。大自然是公平的,她擁抱著每一條生命,你們殺了我們,必然會(huì)惹她生氣。沒有我們的守護(hù),家中的危險(xiǎn)可能會(huì)隨時(shí)觸發(fā);沒有我們的幫助,也許警察永遠(yuǎn)找不到罪犯的藏身之處;沒有我們的忠誠(chéng),人類可能難以察覺忠誠(chéng)的重要。
人與動(dòng)物間,本應(yīng)沒有仇恨,就是因?yàn)槿祟惖臍⒙,?dòng)物才會(huì)對(duì)人類有戒備心!叭酥酰员旧!倍蚁胝f(shuō):“獸之初,也性本善!鼻心?yàn)樗接茐牧嗽竞椭C的自然。
冬至前,我還生活在與你的美好回憶里,但如今卻只有我孤身一只,雖然你還在我身邊,但我卻看到了不同的你。原本善待我們的人們,也在冬至那天露出了真面目,這讓我感到十分難過(guò)。即使以我的一己之力做不了什么,但我還是希望你們?cè)谕蟮亩晾锟梢圆粴⑽覀。不要以“狗肉熱,要在冬至補(bǔ)”的理由,奪走我們的生命。生命是平等的,也是無(wú)價(jià)的。
難忘今年,難忘與你在一起的日子,也難忘逝去的同伴。時(shí)間是個(gè)偉大的魔術(shù)師,希望它能讓記憶長(zhǎng)存,讓善良的本性永在。
此致
敬禮
你們的忠友:狗
朋友優(yōu)秀作文10
友情如一盞燈,照亮你的心;友情如一位路人,在你迷惘中指引你前進(jìn);友情如一朵花,芬芳人人心中;友情如……人的一生,不可能沒有朋友,盆友,他能驅(qū)散我心中的寂寞和痛苦,幫我產(chǎn)生快樂。盆友,他使我避開冷淡、虛報(bào)。盆友他幫我成千上萬(wàn)的自信心和開心。
他,濃濃眼眉下烘托著一雙神采奕奕的雙眼,高高地鼻部,一身嫩白的肌膚,他便是我最好的朋友——業(yè)發(fā),我與業(yè)發(fā)了解早已有一年多了,他幫我產(chǎn)生快樂,產(chǎn)生……
業(yè)發(fā),他就是我學(xué)習(xí)上較大的敵人。他勤奮好學(xué)、尊師重道、待人接物友善,是學(xué)員們的楷模。由于他,我得更勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn),由于大家的總體目標(biāo)同樣,全是奪得全年度級(jí)第一。每一次考試,若不是我第一,就是他第一(現(xiàn)階段而言,我奪得的.第一比他多一點(diǎn))。假如他沒考好,他毫無(wú)疑問會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),改善自身的存在的不足,使自身更出色。他從不會(huì)由于的一次不成功而舍棄,反過(guò)來(lái),他會(huì)找到緣故,更為勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我迫不得已也加倍努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。還記得有一次,我與他說(shuō)道:“業(yè)發(fā),我們要考同一所普通高中,到普通高中的院校大家再次市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),好么?”他說(shuō)道:“好呀!”看來(lái),我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是難以終止的,反過(guò)來(lái)戰(zhàn)事會(huì)愈來(lái)愈猛烈。但我們不象別人那般,決裂,反過(guò)來(lái)大家還是非常好的盆友呢,學(xué)習(xí)方面,是我不明白的地區(qū),我能去問起,他也很愿意,他會(huì)詳盡的與我解讀,他有不明白的題,因?yàn)槲視?huì)講給他們聽。由于有和業(yè)發(fā)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的工作壓力,我愈來(lái)愈頑強(qiáng),我想把工作壓力變成驅(qū)動(dòng)力,愈來(lái)愈勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn),勤奮的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)候也沒有考好,他會(huì)激勵(lì)我,叫我勤奮,和他再次市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。擁有業(yè)發(fā)的激勵(lì),再加上自己的不怕困難的性情,我又和業(yè)發(fā)逐漸市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)送給我產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這里,我想好好地的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō):“感謝你!我一定會(huì)絕不妥協(xié)!”
業(yè)發(fā),怎么會(huì)幫我產(chǎn)生快樂呢?由于大家不僅是學(xué)習(xí)上的敵人還是很好些的盆友,朋友呢!有時(shí)候,沒事兒時(shí)他會(huì)叫上好多個(gè)最好的朋友來(lái)和我一起玩,打籃球。這時(shí)候,因?yàn)槲視?huì)叫上好多個(gè)最好的朋友來(lái),一起玩。大家好多個(gè)在一起總玩得很開心。那樣,業(yè)發(fā)她們、我與我的朋友們既鍛練了人體也玩得開心。由于我們都是同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹨恢焙芡毒,能夠談學(xué)習(xí)培訓(xùn)、談理想化……這種全是業(yè)發(fā)送給我產(chǎn)生的快樂。
朋友優(yōu)秀作文11
說(shuō)到好同學(xué),我有很多個(gè),數(shù)也數(shù)不清。但說(shuō)到這些年,給我影響最大的好朋友,只有一個(gè)。
小時(shí)候,我很膽小,常常被人欺負(fù),因此很自卑。覺得天空,鳥兒,小花都不屬于我,我的世界是一片暗淡的灰色。在我眼里,世界是丑惡的,沒有人愛我,我也憎恨身邊的每一個(gè)人。
在上學(xué)前班時(shí),班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。
她的名字我記不清了,只記得轉(zhuǎn)來(lái)的那天她穿著一身紅,格外扎眼。她沖著教室里的每一個(gè)人笑,笑得格外燦爛。她說(shuō)的話我也記不清了,只記得她說(shuō)的話很真誠(chéng),大意是她父母辛辛苦苦在外面打工掙錢供她上學(xué)不容易,希望大家?guī)椭朔щy。當(dāng)時(shí)我不曉得打工是什么意思,更不知道她說(shuō)的困難是什么,只覺得她應(yīng)該學(xué)習(xí)不好,否則怎么會(huì)讓我們幫她克服困難呢?
因?yàn)樗莿傓D(zhuǎn)來(lái)的,沒朋友,我正好也沒朋友,于是我們兩個(gè)就成了好朋友。
那年冬天,天,真冷,我的心也涼到了極點(diǎn)。我記得,那年,我6歲,她8歲,但她的學(xué)習(xí)幾乎差到了極點(diǎn)。老師叫過(guò)家長(zhǎng)──一個(gè)衣著破爛,滿臉皺紋的中年人,黑黝黝的臉看起來(lái)飽經(jīng)滄桑。我問她,你爸爸是怎么弄成那個(gè)樣子的`?她突然嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“不管我爸爸是什么樣子的,是高是矮是胖是瘦是難看是好看他都是我的爸爸,沒有人可以取代他,你說(shuō),是嗎?”“是,是!彪m然說(shuō)了一大堆,但我一個(gè)字沒聽進(jìn)去,只看著她那“恐怖”的表情,隨聲附和。她見我認(rèn)同她的觀點(diǎn),便高興地拉著我跑進(jìn)雪地里。她小心地捧起一大把雪,往天上拋去。我說(shuō),我討厭雪,它冰冷刺骨,而且不像白糖那么甜,吃了還肚子疼。她說(shuō),雪是天公公送給我們的禮物。說(shuō)完,她大喊一聲:“謝謝!”從那天起,我學(xué)會(huì)了感恩。以后,每逢下雪,我也學(xué)著她的樣子,小心地從地上捧起一大把雪,喊一聲:“謝謝!”在吃蘋果時(shí),我也要朝窗外的樹──雖然那不是蘋果樹,說(shuō)一聲謝謝。
第二年春天,她告訴我,她爸沒了工作,她要走了。我哭了,說(shuō):“你回哪兒?”她對(duì)我說(shuō),她走不遠(yuǎn),她會(huì)永遠(yuǎn)在我附近。我看見她眼里有一種痛苦,無(wú)可奈何,絕望,甚至是無(wú)法言喻的表情,怎么會(huì)那樣呢?她家出了什么事?她見我發(fā)呆,忙說(shuō):“不過(guò)你不要擔(dān)心見不到我,你一看天是晴的,說(shuō)明我很高興;天是陰的,說(shuō)明我不高興;天下雨,說(shuō)明我在哭!庇谑牵腋吲d地答應(yīng)了她。奇怪的是,這一個(gè)星期都在下雨。
從此,我每天都盼望著明天,盼望著晴天。偶爾有陰天或雨天的話,我會(huì)拿出媽媽給我們照的照片安慰她,漸漸地忘了自卑與憂愁,生活也變得充實(shí)與美好。。
照片上,她仍舊穿著那一身紅,看起來(lái)暖洋洋的。
朋友優(yōu)秀作文12
為什么?
你們?yōu)槭裁纯偸且谖易钚枰銈兊臅r(shí)候離開我?
朋友?呵```我們這樣的算是朋友么?“二選一”真的很難```你們?yōu)槭裁床粸槲蚁胂耄瑸槭裁匆屛曳艞壓臀彝瑢W(xué)多年的朋友!我……我……真的放不下她```
你們說(shuō),她很“壞”,其實(shí)那是因?yàn)槟銈冞不了解她```她的好,你們還沒體會(huì)到,你們口中的“壞”并不是那種壞,那是她的性格,每個(gè)人都有不同的性格,也許她的性格正好是你們不喜歡的那種吧!很隨意,對(duì)朋友好就好,壞就壞,無(wú)論是誰(shuí)做錯(cuò)什么了,都會(huì)責(zé)怪,喜歡和別人有難同當(dāng),有福同享,雖然她沒錢的時(shí)候,回借,可是她最后還不是從別人那借來(lái)先還你們了么?我真的不明白你們到底在想什么?
你們說(shuō),她對(duì)我的好,是假的,我不信```每次在我心情差的時(shí)候,還不是她來(lái)找我的',在我生病的時(shí)候,也是她最先發(fā)現(xiàn),送來(lái)一句讓人心暖的問候,而你們呢……(我并不是在責(zé)怪你們)
每次,每次,我覺得我真的沒做錯(cuò)什么,可是卻每次都要我道歉,我有時(shí)候真的很不甘心,但我知道“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”你們總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的事情而吵架!我看你們平時(shí)都大大咧咧的,每想到……你們現(xiàn)在對(duì)我很冷淡,還說(shuō)是朋友。當(dāng)你們其中某個(gè)人難過(guò)的時(shí)候,你們都會(huì)去安慰,我也每次都會(huì)放下手中的事去(并不是我想夸自己怎么樣,我只想讓你們知道,我真的努力了,我做了朋友該做的);而當(dāng)我心情不好的時(shí)候呢,你們每次都是很久才發(fā)現(xiàn),你們總是在一起聊天,要么和男生玩,就像今天,我不舒服,除了顯,錫,裕,濤,你們有看到么?(我沒有怪你們,只是覺得你們根本沒拿我當(dāng)朋友)你們只是在跟某個(gè)男生講話,幾個(gè)人聚在那,就連我們鐵三角里的某人也和你們?cè)谝黄,而且你們一直和她在一起!我跟你們的感情比不上她?我跟你們(cè)谝黄鸬臅r(shí)間了這么長(zhǎng)時(shí)間,竟然比不上,在一起一時(shí)的她```上次跟我在聊天的時(shí)候,你們一直顧著她,看她心情不好,就去安慰她,可是我呢?……我的心徹底的冷了
朋友?朋友?什么是朋友?我們是朋友么?為什么要為難我?為什么不理解我?為什么要拿我當(dāng)賭?為什么每次都是我受傷?我讓你們了這么多,你們還不知足?做你們的朋友好累!講話也要注意,一不小心說(shuō)錯(cuò)句話,你們……就要生氣!我又要道歉!我累了……
我們到底還是朋友么?我們還應(yīng)該繼續(xù)我們的友誼么?還是結(jié)束?我不想一直這樣,就算和你們?cè)谝黄,感覺自己是空氣,你們……都忽視我……我……心碎了……
誰(shuí)能告訴我這樣的朋友值得交么?什么是朋友?她們拿我當(dāng)朋友了么?我該和她們分手么?拜托!你們給我個(gè)答案……
朋友優(yōu)秀作文13
提到朋友,相信大家都有。一只路上的流浪狗,一個(gè)非常好的知音好友,或是一本書、一支筆,都讓你歷歷在目。我最親密的朋友,還是戴在我左手腕的卡西歐手表。
這支手表是四年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候爸爸買給我的。記得那次逛商場(chǎng),爸爸說(shuō)給我買手表,媽媽看見了一支手表,藍(lán)色的。我看見了,一直搖頭,說(shuō):“這支手表太小孩子氣了!一點(diǎn)也不適合我!卑职挚匆娏嗣Π盐依^(guò)去,指著另一支手表說(shuō):“這可不可以?”這是一支黑色的手表。我看見了,拍案叫絕,就像眼中出現(xiàn)了明朝的寶物,異常興奮。我問阿姨多少錢,“1000元!”這個(gè)數(shù)字猶如晴空霹靂,讓我震驚。爸爸狠下了心,從錢包里抽出1000元,給了售貨員。
就這樣,我有了一支卡西歐手表。這支手表可以看時(shí)鐘,也可以看電子表,時(shí)鐘的數(shù)字上,鑲嵌著一顆顆小小的鉆石,旁邊有四個(gè)鍵,按右上角的鍵,還可以發(fā)光咧!哈哈!我得意極了,帶上了手表,表帶在燈光下顯得格外閃亮。
沒想到,手表也能幫助我。
記得那次科學(xué)課,我們?cè)趯W(xué)光的反射,和煦的陽(yáng)光射進(jìn)我們的.教室。老師拿出一面鏡子,看準(zhǔn)了角度,將鏡子安在講臺(tái)上,光像球一樣,光射到鏡子上,發(fā)射到黑板上。老師說(shuō):“請(qǐng)每個(gè)同學(xué)試一下光的反射。同學(xué)們有的拿出隨身帶的,有的摘下眼睛,都實(shí)現(xiàn)了光的反射的原理。我想:這些東西都有鏡片,那我的手表也行嗎?”我把手表取下來(lái),將表面對(duì)著合適的角度,!真沒想到,光也一樣反射到黑板上。我真高興,自己也完成了實(shí)驗(yàn),那手表仿佛在鼓勵(lì)我。時(shí)針一根一根地動(dòng)著,他又仿佛在告訴我一個(gè)道理,也許,太陽(yáng)也不知道。
又是一節(jié)科學(xué)課。老師踏著沉重的腳步走進(jìn)教室,那沉重的腳步告訴我們,要安靜!敖裉欤覀儊(lái)研究時(shí)間。幾點(diǎn)鐘了,看看鐘表不就知道了!崩蠋熡们擅畹恼Z(yǔ)言把我們引入課堂。一聽到時(shí)間,我就想起了我心愛的手表。“古人用水來(lái)測(cè)量時(shí)間,可怎么記呢?”老師給了我一個(gè)方案,要我們?nèi)プ,組員紛紛行動(dòng)起來(lái),叫我計(jì)時(shí)。我想到了手表,按了兩下切換鍵,切換到SIW(也就是計(jì)時(shí))“開始!”隨著我的一聲令下,也開始試驗(yàn)了!過(guò)了一會(huì)兒,實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,我也按下了停止。看著記錄表,我沉思了一會(huì),終于想出了結(jié)論。我非常高興,也許是得到了新知識(shí)吧!
朋友就是這樣,能使我們快樂,能幫助我們!從此以后,我都戴著手表,不想讓他有一絲傷害。也許吧,這手表會(huì)一直陪伴著我,帶我來(lái)到成功的彼岸!
朋友優(yōu)秀作文14
夜色,悄無(wú)聲息地吞食著湛藍(lán)的天。我倚窗仰望,想起了你,朋友,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲:對(duì)不起!
還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們約定一起去迪士奇游樂園,可是,一直等到了晚上,也沒有看見你的身影,不知你已去何方。我氣急敗壞,第二天早上來(lái)到學(xué)校,就和你撕破了臉,口口聲聲說(shuō)你言而無(wú)信,我以后不再跟你說(shuō)一句話,便扭過(guò)頭。任你站在旁邊解釋。
此后那長(zhǎng)達(dá)一星期的日子里,你總是愁眉不展,悶悶不樂。我卻依然嬉笑你,和其他同學(xué)一起痛斥你的所謂“罪行”。對(duì)不起,我不知道你的內(nèi)心有多么自責(zé)。直到鼓起勇氣,我收到了你的一封信,但隨后幾天,就沒再看到你。老師說(shuō)你生病了,同學(xué)也是,但我心里清楚,珍惜友情的你很難過(guò),那無(wú)法自拔的痛苦,就像千萬(wàn)把利劍深深刺痛了你柔弱的心房,使你鮮血淋漓,狼狽不堪。
后來(lái),我們重歸于好,因?yàn)榭戳四愕哪欠庑。你文筆不好,磕磕絆絆,你寫字不好,勾勾彎彎,但那封信,字里行間展示了最真實(shí)的你,失信于人的愧疚之情讓我看得萬(wàn)分沉重。我終于明白了你的內(nèi)心!我終于嘗到了你的滋味!
一個(gè)機(jī)會(huì),你與另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了課前八分鐘的主持人。你盛情邀請(qǐng)我來(lái)當(dāng)主角——介紹一個(gè)重點(diǎn)主題的資料。我樂呵呵地答應(yīng)了。到了主持的那天,你把我請(qǐng)到了最前面的一個(gè)座位,那里會(huì)看得更清晰。但我,卻早已把資料的'事忘到九霄云外。要上場(chǎng)了,你向我要資料,說(shuō)先準(zhǔn)備一下。
可我這時(shí)才恍然大悟。哎呀!都要上場(chǎng)了,自己怎么把這事給忘得一干二凈?!多不好!這種失信的事情我還沒做過(guò)!我慌忙站起身,尷尬地對(duì)你說(shuō):“實(shí)在太對(duì)不起了!我把這事給忘了!”說(shuō)著,羞愧得不敢抬頭看你。本以為你會(huì)怒不可遏,大聲斥責(zé)我,沒想到,你卻大大咧咧地憨笑著說(shuō):“呵呵,沒關(guān)系,不過(guò)下次千萬(wàn)別忘喲!”
我搓著手,心里有種難以言表的慚愧與后悔,就像千萬(wàn)只螞蟻在噬咬我那幼小的心靈,永久不能平息。對(duì)不起,朋友,我沒有為你發(fā)揮出更好的色彩。對(duì)不起!
面對(duì)著你的失約,面對(duì)著我的譏諷,你選擇了接納,我卻生氣,訓(xùn)斥你;面對(duì)著我的失信,你卻包容理解,豁達(dá)大度,沒有傷害我脆弱的心。但同時(shí),我要謝謝你,朋友,你給了我一個(gè)解釋的權(quán)利,謝謝你,給了我一席之地……
朋友,是你讓我明白了,我們每個(gè)人都有缺點(diǎn),都會(huì)犯錯(cuò)誤,只有擁有一顆寬廣豁達(dá)的心,才會(huì)獲得真正的友情。依然會(huì)謝謝你的,朋友,因?yàn)槟欠N無(wú)形的呵護(hù)與寬容。
朋友優(yōu)秀作文15
仿佛在夢(mèng)中。
陽(yáng)光溫柔地灑在大地上,溫暖又可愛。草叢中那一棵棵精神充沛的小草正隨風(fēng)搖擺,喏!花園里的鮮花,貌似在翩翩起舞。生機(jī)勃勃的校園!
坐在草叢中,拿起我最心愛的小說(shuō),靠在假山上,享受著日光,以及拂拂微風(fēng),好不快活耶。“校園使者?守護(hù)校園的美麗天使?”小說(shuō)中講到了這個(gè)話題。突然,大樹下出現(xiàn)一束光,白色的,在大石頭上不停地旋轉(zhuǎn)。我看地目瞪口呆,什么呀,這是?
十多分鐘后,光才停止了旋轉(zhuǎn)。從光中走出一位美若天仙的女子。她,一頭微卷的金黃長(zhǎng)發(fā)披在白紗裙上,斜劉海遮住她潔白無(wú)瑕的額頭,一雙又大又圓,清澈明亮的眼睛,仿佛眨一下就能迷到全世界的人。簡(jiǎn)直就是仙女下凡吶!
她好像看到我了誒,我有點(diǎn)害怕,倒退了幾步,雖然她很漂亮,可是她應(yīng)該不是普通吧,她,她會(huì)傷害我么。我又倒退了幾步。她貌似知道我很害怕誒,所以她大聲告訴我:“同學(xué),不要害怕,我是這個(gè)學(xué)校的使者。我不是壞人啦!彼穆曇艉(jiǎn)直比風(fēng)還柔和,好舒服噢。
我緊緊抱著書,半信半疑地問:“你,你真的'是校園使者?守護(hù)校園的天使?!”
“是的,我的職責(zé)呢,就是保衛(wèi)這個(gè)校園,這里就是我家。我會(huì)守護(hù)這里的花花草草,和所有的公物。讓學(xué)校每天都精精神神地迎接大家來(lái)上課,讓每一個(gè)同學(xué)和老師過(guò)的快樂,舒適!
聽她這么說(shuō)后,我不再感到害怕,反而很喜歡她。“姐姐,。哦,我這樣叫你可以嗎?”“當(dāng)然!苯憬阌终宫F(xiàn)出了她那迷倒萬(wàn)人的笑容。我跑到姐姐身邊,看著她,對(duì)她講:“姐姐,我跟你一樣,我也想保護(hù)我們的校園,因?yàn)樗o了我們希望,給了我們未來(lái),讓我們利用學(xué)習(xí)的時(shí)間去創(chuàng)造美好的人生。她就像我們的母親一樣啊。我們要好好地對(duì)待她,保護(hù)她!
姐姐笑的很開心哦。于是,我拉著她的手,輕聲地問:“姐姐,我想和你做朋友,我們一起保護(hù)校園?梢詥?”
姐姐好久都沒有回答,只是深情地望著校園。許久。“好!”
“耶!”
我們?cè)陲L(fēng)里大聲的歌唱,瘋狂的跳舞。我們的歌聲笑聲傳遍了整個(gè)校園。
“喂,喂,同學(xué),你哪班的啊。都上課了,你怎么還在這里睡覺啊?”學(xué)校員工在花園旁邊發(fā)現(xiàn)了正在做夢(mèng)的我。夢(mèng)?!是夢(mèng)?!
我站起來(lái),不管是夢(mèng),還是真的,總之“我可愛的校園,我想和你做朋友,我要和使者一起保護(hù)你!”
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