小學(xué)生作文[精]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文1
“我的功勞最大,如果我的屏幕上不顯示,小主人就什么信息也看不到。”顯示器得意洋洋地說。
“哼,別吹牛了!辨I盤上忽地冒出一百多個(gè)小腦袋,有字符鍵,有控制鍵,他們你一句我一句地質(zhì)問顯示器,“不是小主人敲擊我們,你那屏幕上還不是一片空白!”
“兵在精,不在多。”鼠標(biāo)再也按耐不住了,急匆匆地說,“別看我個(gè)兒小,作用可比你們大多了!上網(wǎng)啊,查資料啊,畫圖畫啊,玩游戲啊,離開我試試?”
主機(jī)卻在一旁默默不語(yǔ)。
就在這時(shí),小主人發(fā)話了:“你們都各有各的用處,少了誰(shuí)都不行。不過主機(jī)的功勞最大,是他控制顯示器顯示信息;是他控制鍵盤打出漂亮的文字;是他讓鼠標(biāo)發(fā)揮自己的作用。。。。。。你們都應(yīng)該向主機(jī)學(xué)習(xí),他的功勞最大,卻不驕傲;他的`功勞最大,卻不向別人炫耀;他在默默無(wú)聞地工作,讓我們了解更多的知識(shí)......
小學(xué)生作文2
二年級(jí)時(shí)我參加了講故事比賽。
那一次我盡管我把想背的故事背熟了,但到了比賽時(shí),老師大聲問:“誰(shuí)先起個(gè)頭?”我手里捏了一把了冷汗,手仿佛有千斤重似的,怎么也舉不起來(lái),在我的心里掙扎時(shí),一個(gè)男孩勇敢的上臺(tái)講故事,顯然他有備而來(lái),他講得繪聲繪色,講到母雞時(shí)還模仿了它的叫聲,他講完了,老師帶頭鼓掌,給了他熱烈的掌聲,盡管有一個(gè)好的開頭,但還是沒有人愿意上臺(tái),老師失望的說:“難道就一位同學(xué)背了嗎?”我心一橫站了起來(lái)說:“我去!蔽疑吓_(tái)時(shí)腳抖個(gè)不停,連聲音都有些顫抖,我忽然背錯(cuò)了,小聲的掩蓋住了,但當(dāng)我看見老師對(duì)我期盼的'眼神,我不由得把音量放大,連語(yǔ)速也流利了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)講故事這么簡(jiǎn)單,我講完后,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。
我戰(zhàn)勝了我自己的內(nèi)心!這件事,讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
小學(xué)生作文3
“過年”這個(gè)詞是我們?cè)偈煜げ贿^的了,它是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,代代相傳、延續(xù)至今。也是一年當(dāng)中最有氣氛的節(jié)日了!
每到春節(jié)就是家人們團(tuán)聚的'日子,三十那天一大早,我就跟在大人的后面進(jìn)進(jìn)出出,忙里忙外,雖然伸不上手,但我也很主動(dòng),幫著貼對(duì)聯(lián),掛彩燈,我感覺真的好有節(jié)日氣息呀。到了下午奶奶給我換上了漂亮的衣服,扎上了精致的頭花,準(zhǔn)備和到來(lái)的家人一起過除夕了!
天色漸黑,我就迫不及待的要求爸爸帶我去放煙花,相傳人們是為了嚇跑一個(gè)叫“年”的怪獸才燃放炮竹的!至今這個(gè)活動(dòng)就成了我們過年必不可少的一部分了。各種各樣的煙花噼噼啪啪的響起來(lái),我們開心極了,大人們一邊看一邊笑著,期待著來(lái)年會(huì)更美好!
春節(jié)還有一個(gè)最重要的環(huán)節(jié),就是邊看春晚邊包餃子,到了半夜十二點(diǎn),大家看著煙花、吃著餃子、伴著歡聲笑語(yǔ),真是吃在嘴里,美在心里呀!
歡歡喜喜過大年,開開心心迎新春,這真是個(gè)幸福美滿的日子呀!
小學(xué)生作文4
花兒凋謝了有在開的時(shí)候,河水結(jié)冰了有在流的時(shí)候,青蛙冬眠了有在醒的時(shí)候。但是聰明的你告訴我為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?
隨著時(shí)間推移童年的大門一扇一扇地向我關(guān)閉,我經(jīng);孟胪暌怯械诙卧摱嗪,可是殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我不可能!我就開始一遍一遍地幻想要是有一天真的回到了童年,可那只是幻想。
我告訴自己時(shí)間是一去不復(fù)返的,不要再浪費(fèi)自己的時(shí)間了!我不再想要追回童年而是追隨我的將來(lái)。默默的告訴自己不能浪費(fèi)時(shí)間,我一定要成功,主宰自己的人生!做自己的主角,歲月將我的容顏一點(diǎn)一點(diǎn)的篡改,可是我那個(gè)熾熱的'心永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!
你只看到我的光輝,卻沒看見付出的艱辛!
時(shí)間是一去不復(fù)返的,一定要抓緊時(shí)間。
小學(xué)生作文5
在陽(yáng)春三月的今天,我和媽媽一起去馬鞍池公園觀看姹紫嫣紅的郁金香。
一進(jìn)去,映入眼簾的是公園里到處都是的郁金香。地上長(zhǎng)滿了綠茸茸的小草,草地里種著紅似火、粉似霞、白似雪、黃勝金、紫似葡萄的郁金香,真是美極了!
再來(lái)看看它們的姿勢(shì),有的還是花骨朵兒,有的綻開著婀娜多姿的笑臉,有的已經(jīng)開過頭了,只剩下一片神馬東東了。
再來(lái)看看花的名字:法國(guó)之光、白王朝、荷花船長(zhǎng)、小黑人、飾邊優(yōu)雅。各式各樣的有幾十種。
它們的色彩非常多,有深紅的.、白的、淺粉的、紫羅蘭的、金黃的、粉加白。五顏六色,十分嬌美。
郁金香表示勝利與美好,希望我們一家都勝利、美好。
小學(xué)生作文6
“麻屋子,紅帳子,里面睡了個(gè)白胖子”你知道這是什么嗎?不知道吧,哈哈……讓我來(lái)告訴你吧,這就是花生。在生活中,有人喜歡吃蘋果,有人喜歡吃香蕉,有人喜歡橘子,但我更喜歡吃花生。
花生,外表很“土”,近看土黃色的,上面有些條紋,像縱橫交錯(cuò)的蜘蛛網(wǎng),摸一下,感覺很粗糙,凹凸不平的像樹皮一樣,放在耳邊搖一搖,花生寶寶好像在對(duì)我說:“小主人,我的營(yíng)養(yǎng)可豐富了,快把我吃掉吧!蔽移炔患按拇蜷_花生寶寶的'外殼,里面睡了兩個(gè)“紫胖子”,放在嘴里嘗一嘗,甜甜的、香香的,滿口留香,作為生活中的“小吃貨”我發(fā)現(xiàn)了好幾種吃花生的方法:煮、炒、煎、炸;ㄉ粌H美味,渾身都是寶呢,連花生的“紫衣服”都有補(bǔ)血的功能呢!并且花生樸實(shí)無(wú)華,默默的為人們奉獻(xiàn)的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。
這節(jié)課讓我真開心,因?yàn)槲也粌H吃了花生,還了解了花生的知識(shí),真是一舉兩得啊!
小學(xué)生作文7
今天傍晚,我偶然的又看到了《平民英雄》這個(gè)欄目劇,它講的是一個(gè)特別感人的故事——致命守護(hù)。故事的主人公是一位人民警察,這個(gè)故事其實(shí)很可怖的`。原本是一個(gè)好好的聚會(huì)的,不知怎么的搞成這樣:兩三名男女對(duì)兩個(gè)女孩子一頓暴打,這是正準(zhǔn)備下班的人民警察‘胡某’(由于某種原因才這樣稱呼他的),在路邊看到了這樣的事情,什么都沒有想,就上前阻止。一位男子似發(fā)瘋了似的,居然拿起來(lái)銳器刀,上前捅了民警5、6刀,隨后又像兩名女子,司機(jī)捅了7、8刀。就這樣,慘案發(fā)生了···
胡叔叔就這樣離開了人世,這樣的一位好民警就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了人民群眾。他是一個(gè)上班從來(lái)不遲到,不請(qǐng)假的人,面對(duì)危險(xiǎn),他總是一馬當(dāng)先、鋌而走險(xiǎn)。面對(duì)死亡,他和船長(zhǎng)哈爾威一樣,又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。我們的國(guó)家,因?yàn)橛兄@樣的民警叔叔,才會(huì)這么的國(guó)泰民安。胡叔叔的祭祀現(xiàn)場(chǎng),不僅僅有著許多他的家人、同事,更多的是人民群眾!
小學(xué)生作文8
我們來(lái)到海邊,沙灘金燦燦的,軟軟的,走在上面像踩在綿花上一樣,舒服極了。沙灘上有很多休息亭,它們像一朵朵漂亮的蘑菇。我靜靜地站立在沙灘看海,只見大海無(wú)邊無(wú)際。遠(yuǎn)處,海水和天空湛藍(lán)湛藍(lán)的.,連在了一起,很難分辨出哪里是天空,哪里是海水。再近些,海面不時(shí)有船駛過,一只只白色的海鷗從船的周圍飛過,翼尖不時(shí)會(huì)沾到海水,給海面畫上了一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的圓圈。一陣海風(fēng)吹來(lái),海浪起來(lái)了,向沙灘涌來(lái)。我站在沙灘上,海浪沖到我的小腳丫,涼涼的,軟軟的。一個(gè)海浪退去,另一個(gè)海浪又上來(lái),猛然間我發(fā)現(xiàn),海浪退去時(shí),給我送來(lái)了好多五彩的貝殼。
浪濤聲還在不斷響著,觀海人留在沙灘上的腳印不可計(jì)數(shù),但風(fēng)一吹過,那些腳印就被浪卷走了。
小學(xué)生作文9
連續(xù)下了四五天的暴雪,雪娃娃累了,雪停了,我和哥哥也加入到媽媽店門口的鏟雪行動(dòng)中來(lái)。
穿上靴子,戴上手套,提起鐵鍬,上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我先用腳試探了一下雪的松度與厚度,然后把鐵鍬插進(jìn)雪中,用腳尖踩幾下鐵鍬跟部,使出吃奶的勁提起來(lái),搖搖晃晃地將雪鏟到一邊,但地上還有一層薄冰,我用鐵鍬的尖頭鑿冰。就這樣,我反反復(fù)復(fù)鏟了不知多少回,累得滿頭大汗,終于鏟出了一條彎曲的小道。突然,一排汽車輪胎印可難住了我,被汽車壓的.雪,又硬又薄,而且又牢牢地“粘”在地面上,這時(shí),哥哥拿來(lái)一壺開水給我喝,我眼前一亮,為和不用開水來(lái)融化冰。說干就干,我把水澆在冰上,冰還“噼里啪啦”的叫起來(lái)了呢!最后,還是裂開了。
讓我們借助自己的一片微薄之力,自掃門前雪!
小學(xué)生作文10
你們知道四季是誰(shuí)安排的呢?是一位名叫四季的女神!有一天,女神生病了,她的女兒們決定幫媽媽工作!她的女兒分別是春,夏,秋,冬。她們相信自己會(huì)干的很出色的`!
春用她的櫻桃小嘴輕輕的吹拂著世界!讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇,桃花開了!柳樹活了!小燕子都飛回來(lái)了,還不停的叫著:“嘰嘰“的叫著。仿佛在說:“春姑娘,謝謝你啊!”大家都非常感謝春姑娘呢!
春姑娘工作完了!該夏姑娘工作了!夏姑娘一來(lái),桃子熟了!梨子熟了!都香噴噴的!真好吃!夏姑娘還不時(shí)的拉著夏雨妹妹的手,讓土地爺爺濕潤(rùn)一下!秋姑娘一來(lái),什么都豐收了!麥子豐收了,玉米豐收了,水果也大豐收了呢!秋姑娘高興極了!冬姑娘來(lái)了!
她給大地爺爺蓋上了雪白色的棉被,還請(qǐng)來(lái)了白雪仙子,讓世界銀裝素裹!啊,多美!四個(gè)女兒都完成了自己的任務(wù)!她們高興極了!
女神對(duì)女兒們的表現(xiàn)都很滿意!
小學(xué)生作文11
“噼里啪啦”之間同學(xué)們四面八方地坐著,左顧右盼,看小明——用書偷偷摸摸地?fù)踔,邊擋還賊眉鼠眼地望著老師在底下笑嘻嘻的,幸災(zāi)樂禍的長(zhǎng)者嘴,眼神里充滿了喜悅,想得了個(gè)紅花的小孩子,那樣開心!還不停的玩著餐卡,好像說:“可吃飯了,餓呀!”
再看小紅,撅著嘴,瞇著眼,趴在桌上,翹著二郎腿,無(wú)奈的甩了幾下餐卡還時(shí)不時(shí)有氣無(wú)力的摸著那等待食物降臨的肚子,臉上布滿了不開心。還是小綠厲害,地面上那么多雜物,桌子比兜還干凈,只見他小心翼翼地蹲下,慢慢靠近門,正當(dāng)他以為得逞時(shí),老師大喊:“給我回來(lái)!”小綠低著頭,挫折餐卡,委屈的.回到座位。
同學(xué)們?cè)缇妥龊脺?zhǔn)備,雙腿不時(shí)地敲著地面,個(gè)個(gè)人臉上就好似餓過的老虎,界的王者餐廳“5、4、3、2、1!鞭Z——同學(xué)們不管三七二十一直接像離弦的箭沖進(jìn)去。
當(dāng)然我也是其中的一員,不多說,吃飯去!
小學(xué)生作文12
眨眼間,而且在過去的一年里,有喜悅的一年中,有悲傷。但5年離開,我舍不得4-5級(jí)。
有一次,那是這學(xué)期的開學(xué)典禮的`早上,趙嘉琳同學(xué),最后進(jìn)行一次可以回到五三班老師給她開了中國(guó)一個(gè)學(xué)生小小歡送會(huì),有很多其他同學(xué)都哭了,下課后趙嘉琳和她的朋友一樣抱在了一起,有很多網(wǎng)絡(luò)圍觀的同學(xué),這時(shí)我也想起了我的朋友范耀博,她也是我的朋友,我們自己每天都一起工作回家,一起學(xué)習(xí)玩耍。
但這學(xué)期即將結(jié)束。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,我的朋友范耀波。
小學(xué)生作文13
沙沙沙,沙沙沙,下雨了。我們坐車去媽媽單位。
一路上,小雨沙沙,像牛毛,像花針,打在前窗玻璃上,形成一個(gè)個(gè)小水痕。一個(gè)個(gè)水痕練成一片,然后被雨刷一刷而過。過了一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái),一顆顆打在窗玻璃上,發(fā)出咚咚咚的聲音,嚇的'我渾身發(fā)冷。車飛快的跑著,濺出水花比車身還高。眼看著路邊一位大伯騎著摩托車,急急忙忙的穿著雨衣,身上早已經(jīng)濕濕的了。
快到媽媽單位的時(shí)候,雨漸漸小了,我也高興了,因?yàn)橄萝囎叩綃寢寙挝贿有一小段路呢,大雨一定會(huì)淋濕我的。
現(xiàn)在我正坐在窗前寫日記,外面陽(yáng)光已經(jīng)從云朵里露出了笑臉,好溫暖呀。
小學(xué)生作文14
今天,我在我好朋友家吃飯。我看到他自己做飯,很羨慕。帶我媽回家,教我做飯。
媽媽教我炒西紅柿和雞蛋。先煎雞蛋,然后媽媽對(duì)我說:“把西紅柿切成塊,最后放點(diǎn)油和大蔥。把西紅柿倒進(jìn)鍋里,煎幾分鐘!
于是我媽把食物拿到桌子上讓我聞聞。。∈锵。
現(xiàn)在開始做了。我有一個(gè)先做什么,后做什么的清晰思路。但是我!但是我放了更多的油在火上,我又拿了一盆水澆滅了。
嗷!我很氣餒,媽媽讓我再試一次。終于,我成功了。
我高興地跳了起來(lái)。
小學(xué)生作文15
母親的目光能表達(dá)出無(wú)限的關(guān)愛。
在我沒有及時(shí)處理小兔子的排泄物的時(shí)候,媽媽的目光是生氣的。那時(shí)候媽媽的目光是那么兇狠、憤怒,像一頭生氣的大象的鼻子在往我身上抽一樣。媽媽的目光是冰冷的,像一根根鋒利而又尖銳的利箭刺進(jìn)了我的心里。好像在說:幾次了!又沒有弄好,弄好去!
在我拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,媽媽的目光是喜悅的。媽媽的目光是激動(dòng)的,像暖和的陽(yáng)光照在我身上,讓我舒服。媽媽的目光是興奮而又溫暖的。媽媽的目光也是贊賞的,更是欣慰的。那時(shí)候的那目光好像在說:你的`努力沒有白費(fèi)。
在我生病的時(shí)候,媽媽的目光是擔(dān)心的,那目光好像在說:孩子,你要快點(diǎn)好起來(lái)!
媽媽的目光有很多種,俗話說:眼睛是心靈的窗戶!我相信媽媽的眼睛一定是一扇愛的窗戶!
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