精選小學(xué)生的作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
書(shū)，寄托著我們真摯的希望；書(shū)，籠罩著我們?nèi)松母形�；�?shū)，包羅了我們世界的情感。在書(shū)的天空中，我們可以自由的飛翔，盡情的灑脫，只有書(shū)才是我們騰飛的上空。
在書(shū)的天空中，我是一只如饑似渴的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天白云之間穿梭，盡情吸吮著淡淡的雨露，滿(mǎn)載著點(diǎn)滴的雨露飛向大地的每一個(gè)角落。飛在空中，我知道藍(lán)天的藍(lán)，白云的白，高傲的藍(lán)天沒(méi)有邊際；走過(guò)陸地，我知道大地的廣，山丘的美，高高的山川直刺云天；掠過(guò)大海，我知道大海的`碧，小溪的柔，洶涌的波濤怒吼翻騰……
在書(shū)的草原上，我是一只饑腸轆轆的梅花鹿，像剛發(fā)現(xiàn)新的青草，欣喜若狂的飛奔而至，細(xì)致的品味著鮮嫩肥美的青草，草兒雖青，草兒雖綠，綠葉邊緣難免會(huì)帶有枯黃的斑點(diǎn)，在我細(xì)心的咀嚼下，我品味出了嫩芽，吐出了斑點(diǎn)。滿(mǎn)載著“勝利”的喜悅奔告自己的知己，讓他們與自己一起享受著豐富多彩的“大餐”。
在書(shū)的海洋里，我是一葉飄搖不定的小舟，在浩瀚的大海上迎著風(fēng)波向前沖，在沖的激流里我感受到了樂(lè)趣，每一簇涌上來(lái)的激流里都充滿(mǎn)了奇幻，是它使我困惑，使我探索，使我失敗，使我成功，而在這充滿(mǎn)奇幻的激流中的是困惑疑難，我也更喜歡從激流中發(fā)現(xiàn)困惑疑難，因?yàn)槭沁@無(wú)數(shù)的困惑無(wú)數(shù)的疑難使我探知了生活的奇幻，了解了生活的真諦。
在書(shū)中，我可以飛翔，我可以奔波，我還可以遨游，而在它們之中，我得到的是收獲，我想，只有收獲才可以使你真正的在書(shū)的上空盡情翱翔。
小學(xué)生的作文 篇2
小時(shí)候回家的路有2條，一條水泥路，一條小路。小路全是泥巴和植物，就像是龍貓電影中鄉(xiāng)下的小路，那時(shí)候總喜歡走小路，放學(xué)回家后都飛奔著跑著回家，小路很窄，細(xì)細(xì)的彎彎曲曲。被人踩過(guò)的地方就是泥巴，未被踩的邊緣是些花花草草，只容得下的一個(gè)人走過(guò)去，細(xì)細(xì)的的小路左右是小水溝。天晴時(shí)是水溝是干枯的，雨后就會(huì)流淌著水。我們會(huì)一個(gè)接著一個(gè)的走，叫喊著，唱著歌小路中間有條路連著一戶(hù)人家，有一次聽(tīng)小伙伴說(shuō)這戶(hù)人家住著一個(gè)老頭，脾氣可暴躁，可可怕了，都不敢去他家，否則結(jié)果肯定很慘！兒時(shí)的自己膽子很大，我要看看他們說(shuō)的.是不是真的，于是有一天清晨和同學(xué)一起上學(xué)，我突發(fā)奇想要從他家院子里繞過(guò)去，看看會(huì)怎么樣。于是我們幾個(gè)小孩一個(gè)接一個(gè)的悄悄的繞到他家的院子前，像做賊一樣勾著背，小心翼翼的經(jīng)過(guò)，走到院子中間朝他家門(mén)口天，老頭正在吃飯，和我們目光對(duì)視了一秒，聽(tīng)到有小伙伴在喊“快跑！”于是我們腳底抹油飛快的飛奔出去，他一直追著我們大叫，眼看著就快要追上了我在想，怎么辦啊，好刺激好害怕！有個(gè)機(jī)智的小伙伴一下沖到了女廁所，我們都跟著進(jìn)了女廁所，老頭便在外頭大聲說(shuō)“我看你們等到什么時(shí)候！我就不信你們不出來(lái)！”眼看著時(shí)間過(guò)去我們快要遲到，都有點(diǎn)著急了，也很害怕，怕老頭發(fā)飆沖進(jìn)來(lái)會(huì)打我們，過(guò)不久有人出去，先給老頭說(shuō)“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”然后我們都道歉，老頭就放過(guò)了我們后來(lái)長(zhǎng)大了，回想起當(dāng)時(shí)的自己為什么要道歉，只是從他家經(jīng)過(guò)而已，為什么要道歉，為什么要做賊心虛呢，想想也覺(jué)得好笑，我想并不是想從老頭家借著過(guò)路，只是想看看老頭有多可怕，然后我們也要的了我們需要的結(jié)果，老頭很可怕！我們沒(méi)有尊重老頭，然后他在內(nèi)心上也修理了我們！?那個(gè)膽大，活潑的自己，我很想念自己。
小學(xué)生的作文 篇3
雨，能為人類(lèi)帶來(lái)豐收，也能帶給人們?cè)S多災(zāi)難。
“滴滴答答”，雨滴像斷了線(xiàn)的珍珠項(xiàng)煉，一滴滴的從天而降，落在饑渴的大地上，落在車(chē)水馬龍的人群中，落在一朵朵的傘花上，發(fā)出悅耳的舞步聲。我以輕松的心情，觀賞雨滴美妙動(dòng)人的舞姿，一場(chǎng)舞蹈發(fā)表會(huì)，在大地的舞臺(tái)上，正盛大的開(kāi)幕！
雨滴是個(gè)化妝師，把花兒點(diǎn)綴的更加?jì)善G動(dòng)人，把綠葉襯托得更加青翠鮮綠，也把大地妝點(diǎn)得晶光閃閃，一場(chǎng)華美艷麗的，蒙蒙細(xì)雨中選美比賽，開(kāi)始啰！
“轟��！”愛(ài)生氣的烏云妹妹又在大吼大叫了，這時(shí)，一條條的金蛇，劃過(guò)了天際，雨滴們害怕的從天上飛奔而下，掉落在地上的雨滴，很快的又匯集在一起，形成一顆晶瑩剔透的小水球，烏云妹妹看到后，終于不生氣了，還露出她七彩的笑容，大地又恢復(fù)了平時(shí)的'安寧和祥和，也更加生氣盎然了。
晚餐過(guò)后，我和家人出去散步，在迷蒙的景色中，一切顯得更加引人遐思，我看見(jiàn)了一朵奄奄一息的小花，在雨水的滋潤(rùn)下，重獲新生的一幕�！坝辍彪m然不起眼，但它給了植物、動(dòng)物和人類(lèi)生命，如果世上沒(méi)有雨，就不會(huì)有我們。大地真的是有“雨”最美好！
小學(xué)生的作文 篇4
這個(gè)世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同的人，然而，使我最敬佩的人卻是我們的班長(zhǎng)——梁恒健。
記得有一天下午，最后一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師只是發(fā)了一張?jiān)嚲�，說(shuō)：這節(jié)課你們的任務(wù)是完成一張?jiān)嚲�，�?xiě)完了交給我才可以放學(xué)。說(shuō)罷，便端起水杯慢悠悠地走出了教室。我看了看時(shí)間，還有半個(gè)小時(shí)就要下課了，于是我迅速地開(kāi)始了填寫(xiě)題目�？晌艺趯�(xiě)最后一題的時(shí)侯，卻遇到了一只攔路虎：一道難題。我的腦子卻一片空，宛如陷進(jìn)泥沼的人越是急著要拔出腳來(lái)，卻陷得越深；越急，卻怎么也想不出答案了。這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒去辦公室交了試卷，我心急如焚。這時(shí)，助人為樂(lè)的.班長(zhǎng)見(jiàn)我很焦急，便走過(guò)來(lái)問(wèn)：你怎么了？我就把難題告訴了他，他二話(huà)不說(shuō)，細(xì)心地給我講解了難題，直到我想出正確答案。我連忙說(shuō)：對(duì)不起,耽誤了你的放學(xué)時(shí)間。沒(méi)什么，同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)該的。他微笑著對(duì)我說(shuō)。
望著他遠(yuǎn)去的背影,我心里更佩服他了。
小學(xué)生的作文 篇5
我坐在餐廳，望著鄰桌的一對(duì)老夫婦。
一位服務(wù)生走到老奶奶身旁，問(wèn)她是否要收盤(pán)子，老奶奶沒(méi)有回答，顯然她的耳朵不好，服務(wù)生又問(wèn)了一聲，她仍然沒(méi)有聽(tīng)到。一旁的老爺爺拍了拍老奶奶，大聲地對(duì)她說(shuō)：“你要不要收盤(pán)子？”老爺爺一邊說(shuō)，一邊用豐富的肢體語(yǔ)言向她重復(fù)了三四次，但語(yǔ)氣中沒(méi)有夾雜一絲不耐煩，但卻是融著溫柔。老奶奶終于領(lǐng)會(huì)了他的意思，對(duì)他微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。服務(wù)生收了盤(pán)子。
老奶奶的耳朵不好，但這一點(diǎn)兒也不影響老爺爺?shù)馁┵┒劇Ｋf(shuō)得很慢，而且溫聲細(xì)語(yǔ)；老奶奶靜靜地傾聽(tīng)，那仿佛是一種脫離世俗、忘卻所有喧囂浮躁的享受。她的臉上總掛這淡淡的笑容，盡管有時(shí)，她的回答與問(wèn)題毫不想干。她不放棄地和他繼續(xù)交談。
又過(guò)了一會(huì)兒，他們打算離開(kāi)。老奶奶先站了起來(lái)，走到老爺爺?shù)母�，老爺爺一只手撐在桌上，另一只手搭在老奶奶的肩膀，吃力地站了起�?lái)。他臉上閃過(guò)一絲痛苦，但轉(zhuǎn)瞬即逝見(jiàn)隱沒(méi)在嘴角一抹笑中。他腿腳不好，走路一瘸一拐，老奶奶攙扶著他，像他的拐杖，兩個(gè)人漸漸消失在餐廳大門(mén)……
剎那間，陣陣暖流激蕩在我心中。我的雙眼久久定格在了這一副最美的畫(huà)面中。在她心中，他如同她的“耳朵”，幫助她傳遞信息，與人溝通；在他心中，她是他的拐杖，攙扶他走過(guò)坎坷的路。
這一刻，陳舊的物品拭去了厚厚的塵埃，泛黃的'老照片重新染上色彩，讓我看到了這個(gè)世界上封存的心靈的最深處綻放出了真愛(ài)，若一股甘泉，滋潤(rùn)了干渴開(kāi)裂的荒蕪田野，流過(guò)蜿蜒崎嶇的山間小路。一直流進(jìn)了我的心里。
因?yàn)橛袗?ài)，世界不再單調(diào)乏味；因?yàn)橛袗?ài)，世界不再陰冷黑暗。
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