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我咋這么乖呢作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我咋這么乖呢作文，歡迎大家分享。
我咋這么乖呢作文1
我從小就被大家稱(chēng)為“乖乖女”。
“乖”字是一個(gè)很美的字體，乖在字典中的意思是聽(tīng)話(huà)。我的確是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。
記得在學(xué)校里，我們有一個(gè)厲害的老師。他很野蠻，不講道理，布置的作業(yè)可以壓死一個(gè)人，同學(xué)們都不喜歡他，就因?yàn)槔蠋熀車(chē)?yán)厲。有一次過(guò)雙休，老師們都布置了許多作業(yè)。可是當(dāng)那個(gè)野蠻老師來(lái)布置作業(yè)時(shí)，同學(xué)們都視而不見(jiàn)。只有我一個(gè)人在那里聽(tīng)他見(jiàn)，直到老師走后。同學(xué)們開(kāi)始聊起我，我成了“重要人物�！闭l(shuí)都知道我很乖，聽(tīng)老師的.話(huà)。
還有一次，我們?cè)诖竽瓿跞ダ牙鸭野菽�。我們�(yōu)槟抢锏挠H戚帶了好多賀禮。大家都有著熱鬧的氛圍，我卻在一旁幫忙搬賀禮。沒(méi)等大家說(shuō)完話(huà)，我就已經(jīng)快搬完了。因?yàn)槲規(guī)兔k了一下賀禮，就一下子成了“乖孩子。”又有了一個(gè)新美稱(chēng)。
我不但在校內(nèi)和校外乖，我覺(jué)得在家我也很乖。只要母親說(shuō)一，我不說(shuō)二；母親讓我上東，我不上西。母親和我一樣，星期一至星期五要上班。記得小學(xué)的時(shí)候，我總是會(huì)來(lái)得比母親早。我就自己安靜得寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)著鳥(niǎo)的歌聲，看著太陽(yáng)夕下，感覺(jué)像到了詩(shī)人的詩(shī)境當(dāng)中。作業(yè)不算太多，所以我總是很早寫(xiě)完。在門(mén)口看有沒(méi)有母親的身影，等不到，就自己回到屋。母親上班勞累，所以我會(huì)幫母親做家務(wù)。每次比她回來(lái)得早，我都會(huì)把家里收拾的干干凈凈，井井有條。母親叫我“能干的乖女兒�！�
我被同學(xué)稱(chēng)為“乖乖女，”親戚稱(chēng)我“乖孩子，”母親稱(chēng)我“乖女兒�！蔽业浆F(xiàn)在也不明白，我咋這么乖呢？
我咋這么乖呢作文2
我坐在書(shū)桌上，我望著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆，已很久很久沒(méi)有一個(gè)人安靜的看天。心很平靜，只是呆呆的望著，天空很刺眼，可能很久沒(méi)有看天了吧，真想保留這份平靜。我拿著筆不知寫(xiě)些什么，一直在想，如果我有一只可以幫我寫(xiě)一切作業(yè)的筆，那該有多好呀！作業(yè)，是所有孩子不喜歡的東西。
我的初一來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：這是非常關(guān)鍵的一年，一定要把握好，不能再貪玩了，以后要抓緊學(xué)習(xí)！爸爸對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在的成績(jī)，考高都是問(wèn)題，還只知道玩，你看別人的成績(jī)，人人考第一，以后你也要考個(gè)好成績(jī)。我能感覺(jué)到我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了承受。學(xué)習(xí)！這兩個(gè)字深深地印在我的腦海里，心里。我總會(huì)看到爸媽失望的眼神，我怕我會(huì)考不上高中……
我怕父母失望，因?yàn)槟鞘撬盒牧逊蔚模抑荒茏鲆粋�(gè)聽(tīng)話(huà)乖巧的小女孩，滿(mǎn)足父母，也為了自己，我不想讓他們傷心，為我操勞，他們已經(jīng)承受不了了。雖然這樣的.我不是我，但也會(huì)獨(dú)自一人躲在角落里哭泣，雖然會(huì)很辛苦，心很痛。我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望，我只有努力，努力去做他們眼中最乖，最聽(tīng)話(huà)的小孩。
愛(ài)是承受，愛(ài)是疼痛，愛(ài)是包容，愛(ài)是關(guān)愛(ài)，愛(ài)是偽裝……也許他們也這樣的愛(ài)我。雖然有時(shí)，我感覺(jué)到他們離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但有時(shí)卻離我很近很近。不管父母做了一件讓你多么傷心的事，你要明白，他們是為我們好。不需要眼淚，不需要委屈。因?yàn)樗麄儽饶愠惺艿母�，他們也心疼，他們所承受的是兩份，一份是我們，一份是他們自己�?/p>
我咋這么乖呢作文3
從小學(xué)到初中，我是家長(zhǎng)和老師心目中的乖孩子。
每天，每周，每月，每年，我像一個(gè)上緊了發(fā)條的機(jī)器人，做作業(yè)，考試，做作業(yè)，考試。現(xiàn)在的生活節(jié)奏太快，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈，這種環(huán)境把大多數(shù)的孩子學(xué)生們培育成了“應(yīng)試機(jī)器”。他們是常人眼中的天才。我不是一個(gè)天才，我的成績(jī)是靠我自己努力得來(lái)的，家長(zhǎng)嘮叨時(shí)常響在耳邊；“你看看人家××，學(xué)習(xí)那么好，都沒(méi)出過(guò)級(jí)部前20名；你看看人家××，數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分……”老師的孜孜教導(dǎo)的回聲印在腦中：“你要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上一中、鳳城……”可我累了，我不想當(dāng)好學(xué)生，可想一想自己這些年的努力，又不想放棄，舍不得放棄。我不想做優(yōu)等生，因?yàn)榛旧习喔刹俊⑿〗M長(zhǎng)、小班長(zhǎng)什么的，都挑學(xué)習(xí)好的。有時(shí)一個(gè)人要擔(dān)起好幾樣職務(wù)，常常忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，實(shí)在是太累了。
每次想不做那些令人討厭的作業(yè)，可有“亞歷山大”，害怕父母的大發(fā)雷霆，害怕老師的教導(dǎo)，害怕朋友的瞧不起。
在繁瑣的作業(yè)面前，愛(ài)成了一種負(fù)擔(dān)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。的'確，“玉不琢，不成器。”沒(méi)有學(xué)習(xí)，怎能獲得知識(shí)？
每次要放棄的時(shí)候，想一想父母十幾年的養(yǎng)育之恩，又心覺(jué)愧疚，可如果不放棄，更大更多的壓力和任務(wù)又會(huì)隨之而來(lái)，這常常使我進(jìn)退兩難。
太乖了，并不是一種好的現(xiàn)象，沒(méi)有主見(jiàn)，按家長(zhǎng)的意愿來(lái)生活，走完自己的人生之路。生活，不能止步于此，局限于此。
乖，我痛恨這個(gè)字眼。
我咋這么乖呢作文4
我咋這么乖呢，從小到大一次沒(méi)與父母頂過(guò)嘴，吵過(guò)架，我咋就這么乖呢？
聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候是一個(gè)乖乖女，這不，一張泛黃的相片跑了出來(lái)，哈！那原來(lái)是我餓肚子的照片反面的小字不禁讓我想起了童年趣事。
小時(shí)候，我是出了名的乖乖女，也許是因?yàn)樽约簩?duì)自己太苛刻，也許是因?yàn)楦改高^(guò)于嚴(yán)厲，但怎么想還是想不出答案，我咋就這么乖呢？
我跟隨著相片又想起了那件事，記得那是一天中午，媽媽出門(mén)，拍了拍我的肩膀：寶貝，等媽媽回來(lái)給你做好吃的`。我立刻站了起來(lái)：是，保證完成任務(wù)。嗒嗒嗒時(shí)針已經(jīng)走了兩個(gè)時(shí)辰了，我左等右等還是不見(jiàn)媽媽回來(lái)，心想：媽媽興許有什么事給耽誤了，不要緊，堅(jiān)持一下勝利將會(huì)屬于你。
等啊等，這一等又是半個(gè)小時(shí)，我的肚子忍不住向我抗議了，唱起了歌。慢慢地睡著了，夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)美味的雞翅和可口的果汁在向我招手。仿佛在說(shuō)：嘿，快過(guò)來(lái)，我們等你好久了。咦怎么下雨了？難道是天上護(hù)城河開(kāi)了嗎？我一下驚醒了。
只見(jiàn)媽媽坐在我的身旁，看著我那一副可愛(ài)的模樣，忍不住笑了起來(lái)，但這時(shí)媽媽問(wèn)：寶貝，你怎么沒(méi)吃飯？我滿(mǎn)臉的委屈對(duì)媽媽說(shuō)：你不是讓我等著你嗎。聽(tīng)到這里，媽媽忍不住撲哧一下笑了。這一笑更是讓我二和尚摸不著頭腦了。你咋這么乖的嚇人呢？媽媽說(shuō)。
是啊，你說(shuō)我咋就這么乖呢？
我咋這么乖呢作文5
哎呀呀，怎么回事，今天不上學(xué)？
那是在六年級(jí)暑假前，老師說(shuō)八月三十號(hào)要上半天學(xué)，我對(duì)老師說(shuō)的話(huà)從來(lái)都是深信不疑。于是，那天我“一大早”就起床，在那一個(gè)暑假都沒(méi)怎么收拾的狗窩似的書(shū)包里，找到鉛筆盒和新課本來(lái)，認(rèn)真的收拾了一下，吃完早飯，便興奮地走出了家門(mén)。在路上，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)人，他們都用驚奇的眼光看著我，我依舊按自己的速度走著，心想：都沒(méi)見(jiàn)過(guò)上學(xué)的嗎。不一會(huì)兒，學(xué)校的大門(mén)便呈現(xiàn)在眼前了，但，我卻傻了眼……學(xué)校大門(mén)是關(guān)著的，難道我遲到了？我開(kāi)始反復(fù)回想幾點(diǎn)出的`門(mén)，最終我忐忑不安地推開(kāi)學(xué)校大門(mén)，問(wèn)過(guò)看守的大門(mén)后，發(fā)現(xiàn)明天才上學(xué)……我慢慢地往家走，越想越覺(jué)得自己怎么這么聽(tīng)話(huà)……
我很乖，但乖得離譜。又一次，老師讓我去一樓辦公室給他倒點(diǎn)水喝，我乖乖地去了。在一樓辦公室門(mén)口，我剛想推開(kāi)門(mén)喊“報(bào)告，”話(huà)卻被一堵厚厚的門(mén)塞了回去……辦公室鎖著門(mén)呢，我想都沒(méi)想便轉(zhuǎn)身就走，和老師說(shuō)辦公室關(guān)著門(mén)呢，老師笑著說(shuō)，哎呀，你不會(huì)去二樓看看嗎。接著又讓班長(zhǎng)去了……我愣了一下，忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢！
媽媽總說(shuō)我，我對(duì)老師說(shuō)的話(huà)就是圣旨，老師說(shuō)一，我不會(huì)說(shuō)二，我只是朝媽媽扮鬼臉。
我有時(shí)，也會(huì)自己想：唉~我怎么就這么‘乖‘呢！
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