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三年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-14 01:31:06 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)生作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)生作文8篇

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  成長(zhǎng)中的灰色

  期末考試成績(jī)單下來(lái)了,我一看,又考砸了。我忐忑不安地回到家,把成績(jī)單拿給媽媽看。媽媽看了成績(jī)單后生氣地說(shuō):“你的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸巧喜蝗�?我給你掙錢(qián),供你上學(xué),你就考這么一點(diǎn)兒,你怎么對(duì)得起我給你花的那些錢(qián)呢?”我的心一下子冰涼冰涼的。這時(shí)的天空灰蒙蒙的。

  成長(zhǎng)中的紅色

  國(guó)慶節(jié)快到了,老師說(shuō):“學(xué)校要組織朗誦活動(dòng),咱們班的朗誦由屈禮飛和石佳歡領(lǐng)誦�!苯�(jīng)過(guò)老師嚴(yán)格的訓(xùn)練,我已經(jīng)拿出了最好的狀態(tài)。可是比賽那天,我卻突然緊張起來(lái),害怕朗誦不好給我們班丟臉。

  到我們班了,我和屈禮飛站在前邊,先是屈禮飛朗誦,接下來(lái)該我讀了,我深呼吸,心里對(duì)自己說(shuō):“我是領(lǐng)誦的,一定要加油呀!”我很成功的.完成了老師交給我的任務(wù)。我們班得了第一名。我真是太高興了。

  成長(zhǎng)中的綠色

  假期,爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的小船在平靜的湖面上緩緩前進(jìn),我們一邊照著像,一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開(kāi)心。

  成長(zhǎng)中的顏色,豐富多彩吧?

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,彩虹掛在天空的那一刻是最美的,當(dāng)日出時(shí),太陽(yáng)沖破云層的那一刻是最美的,當(dāng)蝴蝶脫蛹而出的那一刻是最美的,不過(guò)在我眼里,心靈美才是最美的。

  我那時(shí)上一年級(jí),是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,家離學(xué)校很近,我自己回家,路過(guò)一個(gè)賣(mài)地瓜的'攤,攤主衣衫襤褸,當(dāng)時(shí)我也餓的饑寒交迫,便要了一個(gè)地瓜。

  2.94元,約3元。攤主告訴我要付三元,當(dāng)時(shí)我很不高興:四舍五入,我應(yīng)該付2.29元才對(duì)吧!可攤主說(shuō):愛(ài)要不要,不要拉倒。當(dāng)時(shí)我很生氣,就一走了之了。

  幾天后,當(dāng)我去愛(ài)心公益站捐款時(shí),熙熙攘攘的人群中,我發(fā)現(xiàn)了那位賣(mài)地瓜的老太太,她身上穿的依舊那樣破破爛爛,而且拿著一件嶄新的大棉衣,把它捐給了留守兒童,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

  這是一位多么有愛(ài)心的老人呀,自己過(guò)得不好,卻把好東西都給了留守兒童,我向您致敬,這一刻我看到的是最美的瞬間。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  小草感謝養(yǎng)育他的土地,動(dòng)物感謝哺育他的森林,小鳥(niǎo)感謝讓他展翅翱翔的天空,小溪感謝同他玩耍的江河,但我最要感謝的還是那無(wú)微不至照顧我的媽媽.

  有一次,放學(xué)了外面下起了傾盆大雨,閃電不時(shí)地從頭上掠過(guò),我站在學(xué)校里等媽媽.過(guò)了一會(huì)兒我看到媽媽撐起雨傘來(lái)接我回家.在路上,一滴滴雨水從我的臉頰旁邊流下,媽媽見(jiàn)了,把雨傘一直往我這邊傾斜,回到家里,看到滿身雨水的媽媽站在我的身旁,我的心里像一瓶被打翻的五味瓶,有一種說(shuō)不出的滋味.

  還有一次,我在吃飯時(shí),牙疼得很厲害,還不時(shí)用手搓著臉,當(dāng)時(shí),爸爸出差了,媽媽見(jiàn)了不顧一切地拉起我的手,走出門(mén),來(lái)到了最近的.一家醫(yī)院,掛了一瓶鹽水,在掛的時(shí)候,我肚子餓了,媽媽又連忙去沙縣小吃,給我買(mǎi)了一碗熱騰騰的餛飩,著一碗餛飩,我真想對(duì)媽媽說(shuō)一句:"您辛苦了�。�

 �。⑹郎现挥袐寢尯�,有媽的孩子像塊寶......”母親是全天下最偉大的,我們一定要為媽媽做一些力所能及的事,哪怕只是幫她捶捶背或端上一杯熱茶,讓媽媽知道我們長(zhǎng)大了,又能做好多事了,讓她不再勞累了,母親節(jié)就要到了,此刻我最想對(duì)媽媽說(shuō);"媽媽?zhuān)覑?ài)您�。�

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  世界是豐富多彩的,大人對(duì)小孩也常常不講理,對(duì)小孩認(rèn)認(rèn)真真的不講理:“你要和全世界的的'人友好相處,做一個(gè)國(guó)際人”,我也很想和他們?cè)谝黄鹜嫠#墒�,美�?guó)現(xiàn)在是下午十點(diǎn)鐘,已是黑夜;北京正是早上八點(diǎn),還是早上。我無(wú)法與那里的孩子一起游戲。

  世界不止一個(gè),對(duì)吧!時(shí)間各不相同,晝夜也會(huì)顛倒。世界是豐富多彩的,所以才會(huì)有意思!各國(guó)情況不同,所以才沒(méi)有高低!

  世界是豐富多彩的,大人對(duì)小孩也常常不講理,對(duì)小孩認(rèn)認(rèn)真真的不講理:“只要努力不懈,你就會(huì)成功”話雖不錯(cuò),可不一定適合每一個(gè)人。愛(ài)迪生語(yǔ)文打零分;愛(ài)因斯坦玩單杠不怎么樣。他們還都留過(guò)級(jí)。一個(gè)人能有一樣突出已經(jīng)很不錯(cuò),放學(xué)后的、誰(shuí)還能精神飽滿誰(shuí)就是全班第一。小孩子千姿百態(tài),才有生氣!個(gè)人情況不同,所以才沒(méi)有高低! 世界是豐富多彩的,面包、魚(yú)、書(shū)本還有令人羨慕的東西,什么都有,所以才一個(gè)個(gè)神采奕奕。街道各式各樣,大街才顯得生氣而熱鬧。各地情況不同,所以才沒(méi)有高低!

  就像—— 金魚(yú)在水中左右悠閑地游動(dòng);而—— 泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲。他們都沒(méi)有模仿別人,依然生活的自由自在、歡歡喜喜!因此—— 我不要模仿別人—— 我就是我自己

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  今天我跟往常一樣去口才班上課。口才班嘛,我還是很感趣的,老師和同學(xué)還叫我“開(kāi)心果”呢!

  開(kāi)課啦,我們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣擁進(jìn)了課堂,第一輪是繞口令,老師先把繞口令的內(nèi)容發(fā)了下來(lái),我馬上自言自語(yǔ)地讀了起來(lái),我小聲嘀咕,這不是挺好讀的嗎!老師怎么說(shuō)讀準(zhǔn)很難的呢?我大聲說(shuō):“那么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)�。 崩蠋熣f(shuō):“你覺(jué)得很簡(jiǎn)單是嗎?那你給大家來(lái)讀一遍�!蔽液敛华q豫地站起來(lái),搖頭晃耳地開(kāi)始讀了起來(lái)。同學(xué)們笑得前俯后仰,我哪顧他們啊,自顧自繼續(xù)讀,把“責(zé)”讀成了“資”,還把“抱”讀成了“班”……老師問(wèn)同學(xué)們:“這位同學(xué)讀得好嗎?”“不好”同學(xué)們異口同聲地回答�!斑@哪是普通話呀,分明是姚普話�!蔽夷樴У匾幌录t了,心里一下子涼了半截,恨不得找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去。

  下課了,老師走到了我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“口才班是培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和孩子學(xué)習(xí)興趣的課,課程趣味性較強(qiáng),你雖然是我們班中的“開(kāi)心果”,可是上課該認(rèn)真的時(shí)候卻不夠認(rèn)真,老師覺(jué)得你是個(gè)不錯(cuò)的孩子,接受能力也非常強(qiáng),如果能改掉這個(gè)壞毛病,你肯定行的,下堂課你認(rèn)真些,老師和同學(xué)一定給你響亮的掌聲!”

  聽(tīng)了老師的這番話,我覺(jué)得我太不應(yīng)該了,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我,辛辛苦苦送我來(lái)這里學(xué)習(xí),可我卻學(xué)得不認(rèn)真,其實(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)單的'事并非象自己想像中那樣簡(jiǎn)單啊,今天不就鬧了笑話嗎?對(duì),知錯(cuò)就改呀,老師,謝謝您對(duì)我的批評(píng),不然我仍然會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,下堂課我決不會(huì)讓您失望的!

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  我讀三年級(jí)了,教過(guò)我的老師很多,其中我最敬佩的老師是教我寫(xiě)作文的姜自華老師,我們叫她大姜老師。他四十來(lái)歲,中等個(gè)子,高高的鼻梁上駕著一副眼鏡,大大的嘴巴,雖然說(shuō)話的時(shí)候有點(diǎn)結(jié)巴,淡寫(xiě)的文章很精彩。

  我每次寫(xiě)作文的時(shí)候,寫(xiě)的頭都要爆炸了。上學(xué)期外公就跟我找到了大姜老師指導(dǎo)我的'作文。大姜老師從前做過(guò)很多工作,最終還是選擇了指導(dǎo)學(xué)生作文為職業(yè)。他是一個(gè)很有才華的人,他從1986年開(kāi)始發(fā)表作品,先后有詩(shī)歌`散文`小說(shuō)`紀(jì)實(shí)文學(xué)`新聞和詩(shī)評(píng)在全國(guó)各類(lèi)報(bào)刊書(shū)籍上發(fā)表;十幾篇作品被<<中國(guó)作家出版社>>`<<中國(guó)城市詩(shī)歌藝術(shù)研究所>>選用。

  大江老師教我們的方法很特別,每次都講一個(gè)故事,然后讓我們發(fā)揮自己的想象來(lái)寫(xiě)作文,我上第三節(jié)課的時(shí)候,進(jìn)步很大,寫(xiě)了一篇錛偽諮緩禿貍的故事錛偅的了全作文班第一名,大江老師還獎(jiǎng)給我一個(gè)本子,回到家里,我和外公都很高興。

  大江老師非常有耐心,有一次,我寫(xiě)作文寫(xiě)的很慢,全班都走了,只剩我一個(gè),雖然那天很冷,但大江老師還是用鼓勵(lì)的眼神看著我,我在他的鼓勵(lì)下,終于還是寫(xiě)完了那篇作文。

  這就是我最敬佩的大姜老師,也是最有耐心的大姜老師。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事是我們家的家風(fēng)。它的道理很簡(jiǎn)單,但要堅(jiān)持做下去卻不容易。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),我的爺爺是生產(chǎn)隊(duì)有名的“管家”,他做生產(chǎn)隊(duì)的保管員十幾年從沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)隊(duì)每年上繳的公糧就有十幾萬(wàn)斤,結(jié)算回大量的錢(qián)物,此外生產(chǎn)隊(duì)里的三四個(gè)倉(cāng)庫(kù)里也堆滿了糧食和油料。那時(shí)食物非常短缺,但爺爺卻從沒(méi)往家?guī)н^(guò)一粒糧食。一次年終算賬,差了3角錢(qián),爺爺硬是把賬目重算了一天,終于把它找了出來(lái)。

  爸爸也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人。一天早上,我和他一起去一個(gè)早點(diǎn)攤吃早點(diǎn),一共花了7元5角,爸爸給了老板10元錢(qián),那個(gè)老板卻找了3元錢(qián)。爸爸說(shuō):“多找了5角�!崩习逭f(shuō):“沒(méi)事,經(jīng)常來(lái)嘛!”但是爸爸卻不這么認(rèn)為,他覺(jué)得做人做事一定不能貪圖小便宜,于是掏出了5角錢(qián)給了老板。

  從小到大的生活環(huán)境教會(huì)了我做人的道理,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地做事,才會(huì)值得被人尊重。我一定會(huì)堅(jiān)持的做下去,保持下去。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  中午放學(xué),我回到家里,沒(méi)有看到雞翅膀,我心里

  有點(diǎn)失落。因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃雞翅膀。讓我跟你說(shuō)一說(shuō)有多好吃吧!

  炸雞翅外皮金黃,散發(fā)出香噴噴的`味道。咬下去皮酥肉脆,滿口都是肉香味。

  燒汁雞翅沾著香甜的燒汁,吃起來(lái)像抺了蜜一樣,很誘人,吃起來(lái)像烤的一樣,但又不上火。

  可樂(lè)雞翅吃了舌尖里會(huì)有著可樂(lè)的味道。

  你想吃嗎?

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實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)生作文8篇

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  成長(zhǎng)中的灰色

  期末考試成績(jī)單下來(lái)了,我一看,又考砸了。我忐忑不安地回到家,把成績(jī)單拿給媽媽看。媽媽看了成績(jī)單后生氣地說(shuō):“你的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸巧喜蝗�?我給你掙錢(qián),供你上學(xué),你就考這么一點(diǎn)兒,你怎么對(duì)得起我給你花的那些錢(qián)呢?”我的心一下子冰涼冰涼的。這時(shí)的天空灰蒙蒙的。

  成長(zhǎng)中的紅色

  國(guó)慶節(jié)快到了,老師說(shuō):“學(xué)校要組織朗誦活動(dòng),咱們班的朗誦由屈禮飛和石佳歡領(lǐng)誦�!苯�(jīng)過(guò)老師嚴(yán)格的訓(xùn)練,我已經(jīng)拿出了最好的狀態(tài)。可是比賽那天,我卻突然緊張起來(lái),害怕朗誦不好給我們班丟臉。

  到我們班了,我和屈禮飛站在前邊,先是屈禮飛朗誦,接下來(lái)該我讀了,我深呼吸,心里對(duì)自己說(shuō):“我是領(lǐng)誦的,一定要加油呀!”我很成功的.完成了老師交給我的任務(wù)。我們班得了第一名。我真是太高興了。

  成長(zhǎng)中的綠色

  假期,爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的小船在平靜的湖面上緩緩前進(jìn),我們一邊照著像,一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開(kāi)心。

  成長(zhǎng)中的顏色,豐富多彩吧?

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,彩虹掛在天空的那一刻是最美的,當(dāng)日出時(shí),太陽(yáng)沖破云層的那一刻是最美的,當(dāng)蝴蝶脫蛹而出的那一刻是最美的,不過(guò)在我眼里,心靈美才是最美的。

  我那時(shí)上一年級(jí),是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,家離學(xué)校很近,我自己回家,路過(guò)一個(gè)賣(mài)地瓜的'攤,攤主衣衫襤褸,當(dāng)時(shí)我也餓的饑寒交迫,便要了一個(gè)地瓜。

  2.94元,約3元。攤主告訴我要付三元,當(dāng)時(shí)我很不高興:四舍五入,我應(yīng)該付2.29元才對(duì)吧!可攤主說(shuō):愛(ài)要不要,不要拉倒。當(dāng)時(shí)我很生氣,就一走了之了。

  幾天后,當(dāng)我去愛(ài)心公益站捐款時(shí),熙熙攘攘的人群中,我發(fā)現(xiàn)了那位賣(mài)地瓜的老太太,她身上穿的依舊那樣破破爛爛,而且拿著一件嶄新的大棉衣,把它捐給了留守兒童,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

  這是一位多么有愛(ài)心的老人呀,自己過(guò)得不好,卻把好東西都給了留守兒童,我向您致敬,這一刻我看到的是最美的瞬間。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  小草感謝養(yǎng)育他的土地,動(dòng)物感謝哺育他的森林,小鳥(niǎo)感謝讓他展翅翱翔的天空,小溪感謝同他玩耍的江河,但我最要感謝的還是那無(wú)微不至照顧我的媽媽.

  有一次,放學(xué)了外面下起了傾盆大雨,閃電不時(shí)地從頭上掠過(guò),我站在學(xué)校里等媽媽.過(guò)了一會(huì)兒我看到媽媽撐起雨傘來(lái)接我回家.在路上,一滴滴雨水從我的臉頰旁邊流下,媽媽見(jiàn)了,把雨傘一直往我這邊傾斜,回到家里,看到滿身雨水的媽媽站在我的身旁,我的心里像一瓶被打翻的五味瓶,有一種說(shuō)不出的滋味.

  還有一次,我在吃飯時(shí),牙疼得很厲害,還不時(shí)用手搓著臉,當(dāng)時(shí),爸爸出差了,媽媽見(jiàn)了不顧一切地拉起我的手,走出門(mén),來(lái)到了最近的.一家醫(yī)院,掛了一瓶鹽水,在掛的時(shí)候,我肚子餓了,媽媽又連忙去沙縣小吃,給我買(mǎi)了一碗熱騰騰的餛飩,著一碗餛飩,我真想對(duì)媽媽說(shuō)一句:"您辛苦了�。�

 �。⑹郎现挥袐寢尯�,有媽的孩子像塊寶......”母親是全天下最偉大的,我們一定要為媽媽做一些力所能及的事,哪怕只是幫她捶捶背或端上一杯熱茶,讓媽媽知道我們長(zhǎng)大了,又能做好多事了,讓她不再勞累了,母親節(jié)就要到了,此刻我最想對(duì)媽媽說(shuō);"媽媽?zhuān)覑?ài)您�。�

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  世界是豐富多彩的,大人對(duì)小孩也常常不講理,對(duì)小孩認(rèn)認(rèn)真真的不講理:“你要和全世界的的'人友好相處,做一個(gè)國(guó)際人”,我也很想和他們?cè)谝黄鹜嫠#墒�,美�?guó)現(xiàn)在是下午十點(diǎn)鐘,已是黑夜;北京正是早上八點(diǎn),還是早上。我無(wú)法與那里的孩子一起游戲。

  世界不止一個(gè),對(duì)吧!時(shí)間各不相同,晝夜也會(huì)顛倒。世界是豐富多彩的,所以才會(huì)有意思!各國(guó)情況不同,所以才沒(méi)有高低!

  世界是豐富多彩的,大人對(duì)小孩也常常不講理,對(duì)小孩認(rèn)認(rèn)真真的不講理:“只要努力不懈,你就會(huì)成功”話雖不錯(cuò),可不一定適合每一個(gè)人。愛(ài)迪生語(yǔ)文打零分;愛(ài)因斯坦玩單杠不怎么樣。他們還都留過(guò)級(jí)。一個(gè)人能有一樣突出已經(jīng)很不錯(cuò),放學(xué)后的、誰(shuí)還能精神飽滿誰(shuí)就是全班第一。小孩子千姿百態(tài),才有生氣!個(gè)人情況不同,所以才沒(méi)有高低! 世界是豐富多彩的,面包、魚(yú)、書(shū)本還有令人羨慕的東西,什么都有,所以才一個(gè)個(gè)神采奕奕。街道各式各樣,大街才顯得生氣而熱鬧。各地情況不同,所以才沒(méi)有高低!

  就像—— 金魚(yú)在水中左右悠閑地游動(dòng);而—— 泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲。他們都沒(méi)有模仿別人,依然生活的自由自在、歡歡喜喜!因此—— 我不要模仿別人—— 我就是我自己

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  今天我跟往常一樣去口才班上課。口才班嘛,我還是很感趣的,老師和同學(xué)還叫我“開(kāi)心果”呢!

  開(kāi)課啦,我們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣擁進(jìn)了課堂,第一輪是繞口令,老師先把繞口令的內(nèi)容發(fā)了下來(lái),我馬上自言自語(yǔ)地讀了起來(lái),我小聲嘀咕,這不是挺好讀的嗎!老師怎么說(shuō)讀準(zhǔn)很難的呢?我大聲說(shuō):“那么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)�。 崩蠋熣f(shuō):“你覺(jué)得很簡(jiǎn)單是嗎?那你給大家來(lái)讀一遍�!蔽液敛华q豫地站起來(lái),搖頭晃耳地開(kāi)始讀了起來(lái)。同學(xué)們笑得前俯后仰,我哪顧他們啊,自顧自繼續(xù)讀,把“責(zé)”讀成了“資”,還把“抱”讀成了“班”……老師問(wèn)同學(xué)們:“這位同學(xué)讀得好嗎?”“不好”同學(xué)們異口同聲地回答�!斑@哪是普通話呀,分明是姚普話�!蔽夷樴У匾幌录t了,心里一下子涼了半截,恨不得找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去。

  下課了,老師走到了我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“口才班是培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和孩子學(xué)習(xí)興趣的課,課程趣味性較強(qiáng),你雖然是我們班中的“開(kāi)心果”,可是上課該認(rèn)真的時(shí)候卻不夠認(rèn)真,老師覺(jué)得你是個(gè)不錯(cuò)的孩子,接受能力也非常強(qiáng),如果能改掉這個(gè)壞毛病,你肯定行的,下堂課你認(rèn)真些,老師和同學(xué)一定給你響亮的掌聲!”

  聽(tīng)了老師的這番話,我覺(jué)得我太不應(yīng)該了,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我,辛辛苦苦送我來(lái)這里學(xué)習(xí),可我卻學(xué)得不認(rèn)真,其實(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)單的'事并非象自己想像中那樣簡(jiǎn)單啊,今天不就鬧了笑話嗎?對(duì),知錯(cuò)就改呀,老師,謝謝您對(duì)我的批評(píng),不然我仍然會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,下堂課我決不會(huì)讓您失望的!

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  我讀三年級(jí)了,教過(guò)我的老師很多,其中我最敬佩的老師是教我寫(xiě)作文的姜自華老師,我們叫她大姜老師。他四十來(lái)歲,中等個(gè)子,高高的鼻梁上駕著一副眼鏡,大大的嘴巴,雖然說(shuō)話的時(shí)候有點(diǎn)結(jié)巴,淡寫(xiě)的文章很精彩。

  我每次寫(xiě)作文的時(shí)候,寫(xiě)的頭都要爆炸了。上學(xué)期外公就跟我找到了大姜老師指導(dǎo)我的'作文。大姜老師從前做過(guò)很多工作,最終還是選擇了指導(dǎo)學(xué)生作文為職業(yè)。他是一個(gè)很有才華的人,他從1986年開(kāi)始發(fā)表作品,先后有詩(shī)歌`散文`小說(shuō)`紀(jì)實(shí)文學(xué)`新聞和詩(shī)評(píng)在全國(guó)各類(lèi)報(bào)刊書(shū)籍上發(fā)表;十幾篇作品被<<中國(guó)作家出版社>>`<<中國(guó)城市詩(shī)歌藝術(shù)研究所>>選用。

  大江老師教我們的方法很特別,每次都講一個(gè)故事,然后讓我們發(fā)揮自己的想象來(lái)寫(xiě)作文,我上第三節(jié)課的時(shí)候,進(jìn)步很大,寫(xiě)了一篇錛偽諮緩禿貍的故事錛偅的了全作文班第一名,大江老師還獎(jiǎng)給我一個(gè)本子,回到家里,我和外公都很高興。

  大江老師非常有耐心,有一次,我寫(xiě)作文寫(xiě)的很慢,全班都走了,只剩我一個(gè),雖然那天很冷,但大江老師還是用鼓勵(lì)的眼神看著我,我在他的鼓勵(lì)下,終于還是寫(xiě)完了那篇作文。

  這就是我最敬佩的大姜老師,也是最有耐心的大姜老師。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事是我們家的家風(fēng)。它的道理很簡(jiǎn)單,但要堅(jiān)持做下去卻不容易。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),我的爺爺是生產(chǎn)隊(duì)有名的“管家”,他做生產(chǎn)隊(duì)的保管員十幾年從沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)隊(duì)每年上繳的公糧就有十幾萬(wàn)斤,結(jié)算回大量的錢(qián)物,此外生產(chǎn)隊(duì)里的三四個(gè)倉(cāng)庫(kù)里也堆滿了糧食和油料。那時(shí)食物非常短缺,但爺爺卻從沒(méi)往家?guī)н^(guò)一粒糧食。一次年終算賬,差了3角錢(qián),爺爺硬是把賬目重算了一天,終于把它找了出來(lái)。

  爸爸也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人。一天早上,我和他一起去一個(gè)早點(diǎn)攤吃早點(diǎn),一共花了7元5角,爸爸給了老板10元錢(qián),那個(gè)老板卻找了3元錢(qián)。爸爸說(shuō):“多找了5角�!崩习逭f(shuō):“沒(méi)事,經(jīng)常來(lái)嘛!”但是爸爸卻不這么認(rèn)為,他覺(jué)得做人做事一定不能貪圖小便宜,于是掏出了5角錢(qián)給了老板。

  從小到大的生活環(huán)境教會(huì)了我做人的道理,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地做事,才會(huì)值得被人尊重。我一定會(huì)堅(jiān)持的做下去,保持下去。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  中午放學(xué),我回到家里,沒(méi)有看到雞翅膀,我心里

  有點(diǎn)失落。因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃雞翅膀。讓我跟你說(shuō)一說(shuō)有多好吃吧!

  炸雞翅外皮金黃,散發(fā)出香噴噴的`味道。咬下去皮酥肉脆,滿口都是肉香味。

  燒汁雞翅沾著香甜的燒汁,吃起來(lái)像抺了蜜一樣,很誘人,吃起來(lái)像烤的一樣,但又不上火。

  可樂(lè)雞翅吃了舌尖里會(huì)有著可樂(lè)的味道。

  你想吃嗎?