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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-11-28 10:39:32 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文集錦8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文集錦8篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我想成為高山,可我卻是一座假山,我想成為一本內(nèi)容豐富的書(shū),可我卻是一個(gè)毫不起眼的句號(hào),我想成為大海,可我卻是一滴水……

  每當(dāng)回到家里時(shí),我的煩惱就來(lái)了。剛走進(jìn)房子里,媽媽就把拖鞋拿了過(guò)來(lái),親手幫我穿好:“乖女兒,來(lái)……”我就想不明白了,我又不是三歲小孩子,干嘛非得親手給我穿呀。因?yàn)樽鳂I(yè)都在學(xué)校里就已經(jīng)寫(xiě)好了,所以我準(zhǔn)備躺在床上看書(shū)。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得有點(diǎn)口渴,就準(zhǔn)備下床去削一個(gè)蘋(píng)果來(lái)解渴?墒,正當(dāng)我要下床時(shí),爸爸就神不知鬼不覺(jué)得站在了我的旁邊,“啪”的一聲,把手放在了我的肩膀上,對(duì)我說(shuō):“你就別下床了,女兒,爸給你削水果去!薄鞍ミ衔,嚇?biāo)牢伊耍疫以為是鬼呢,把我小命都要嚇出來(lái)了”我在心里想著,突然,爸爸就以迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛”了進(jìn)來(lái),我剛準(zhǔn)備拿過(guò)來(lái)吃,誰(shuí)知,他居然對(duì)我說(shuō):“女兒啊,你就負(fù)責(zé)看書(shū),爸來(lái)喂你!蔽倚南耄骸拔业膫(gè)媽呀,爸今天是不是吃錯(cuò)藥了,要不怎么會(huì)這樣!

  第二天早晨,我早早地就起來(lái)了,因?yàn)榻裉焓且ゴ河,可是我起的太早了,現(xiàn)在才凌晨5點(diǎn),我實(shí)在是太激動(dòng)了,為了壓制我心中的激動(dòng)的心情,我準(zhǔn)備在爸媽睡覺(jué)的時(shí)候把自己的`臟鞋拿過(guò)來(lái)洗一洗,我躡手躡腳地拿著鞋子來(lái)到衛(wèi)生間,剛把水放好,媽媽就進(jìn)來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“這些事情不要你做,你主要是好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在回去睡覺(jué)去!蔽覀臉O了,我只是想要做一些力所能及的事情,為什么就這么難呢?可真煩啊。

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串歡樂(lè)的音符,可我卻不這么想。我希望一切煩惱都能過(guò)去。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  四周還是靜悄悄的,天空一片灰藍(lán)色,整個(gè)大地還沉睡著。突然,山和天相連的地方散布著一絲紅霞,紅霞的范圍不斷地伸展和擴(kuò)張。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)的一小半終于出現(xiàn)在眼前了。他像一個(gè)戴著紅帽子的小孩,一步一步地慢慢向上爬。雖然速度很緩慢,但還是爬上了山崗。太陽(yáng)越升越高,射出萬(wàn)道金黃色的光芒,浮在半空中的幾片白云,霎時(shí)間被鍍上了一層燦爛的金邊,然后又被染成玫瑰色。與此同時(shí),東邊的半邊天被染紅了,就像一大匹發(fā)亮的緞子。陽(yáng)光隨著太陽(yáng)的升起穿過(guò)樹(shù)梢,照射著一小塊一小塊林間草地。大樹(shù)上的露水宛如一顆晶瑩透亮的珍珠,被陽(yáng)光這么一照,立即蒸發(fā)消失了。

  大自然的陽(yáng)光固然耀眼,而生活中的陽(yáng)光更加美麗。

  知識(shí)是我的陽(yáng)光。書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是流消的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。所以,每天讀上一本好書(shū),也可以算作是一種樂(lè)趣。而在讀書(shū)時(shí),又能從中吸取不少知識(shí),懂得不少道理。這些知識(shí)如同一縷溫暖的陽(yáng)光,取之不盡,用之不竭。而我,就如同一顆幼小的樹(shù)苗,需要吸收陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),需要吸取知識(shí)了解更多。

  微笑是我的陽(yáng)光。保加利亞哲學(xué)家基利里爾瓦西列夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),愛(ài)的.微笑如一把神奇的鑰匙,可以打開(kāi)心靈的迷宮。我站在班級(jí)的講臺(tái)上,老師這突如其來(lái)的問(wèn)題讓我手足無(wú)措。環(huán)顧四周,大家都在期待我的回答。而我卻更緊張了,什么也說(shuō)不出來(lái)。此時(shí),看見(jiàn)好友對(duì)我微笑,眼中包含的是真誠(chéng)和鼓勵(lì)。那個(gè)微笑,如一束陽(yáng)光,射進(jìn)我的心田。我慌亂的心慢慢鎮(zhèn)定下來(lái),隨即也向大家露出一個(gè)微笑表示:我能行!

  溫暖的陽(yáng)光,刺眼的陽(yáng)光,滋潤(rùn)的陽(yáng)光,透過(guò)層層云彩,照射著大地,也照亮了我們前進(jìn)的道路。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  毛毛蟲(chóng)隨著時(shí)間的變化,慢慢的變成了美麗的蝴蝶,在天空中翩翩起舞;被河蚌吸進(jìn)去的沙子也隨著它的那層珍珠膜變成了一顆一顆又大又圓的珍珠;蠶寶寶會(huì)吐絲,變成飛蛾。這是它們成長(zhǎng)的變化。同樣,沙灘上的腳印,堆在一起的厚厚的照片,越來(lái)越小的`衣服也都記錄著我們的成長(zhǎng)變化。

  兒時(shí)的心是最純真的,潔白的,具有童趣的。

  記得有一次去電影院,我看了一部叫《喜羊羊與灰太狼之飛馬奇遇記》里面的那些所謂的感人的情節(jié)在我看來(lái)都是乏味無(wú)趣的,甚至是幼稚可笑的。突然,我聽(tīng)到一聲:“哭什么,你這傻孩子!蔽毅读艘幌,不禁想起以前看電影的場(chǎng)景。當(dāng)我看到那些伙伴們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),舍己為人的情節(jié)時(shí),眼淚刷刷的就爬到了臉上,被感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),對(duì)它們的那種精神很尊敬,很佩服。

  心是多么毫無(wú)雜念呀!我們最純潔的心,也會(huì)慢慢的開(kāi)始成熟起來(lái),變得不一樣了,這也是一種成長(zhǎng)的變化吧!

  現(xiàn)在的我們可能都不會(huì)去關(guān)注這些在我們眼里感到可笑的東西,而是去追求那些口中所謂的潮流,去看一些電視劇,不適合我們看的電影?赡墁F(xiàn)在想起來(lái)自己都覺(jué)得以前很幼稚,但我們?nèi)绻蝗チ粢庾约和陼r(shí)做過(guò)的某件事,或者看過(guò)哪一部你最喜歡的動(dòng)畫(huà)電影,等以后自己想去回憶自己做過(guò)什么有意義的事是,你自己都不清楚,所以我非常喜歡一句話:有時(shí)候,沒(méi)有下一次,沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái),沒(méi)有暫停繼續(xù)。有時(shí)候,錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在,就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的沒(méi)機(jī)會(huì)了。

  我是多么懷戀以前,但是成長(zhǎng)讓我們變得懂事,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀。也許,成長(zhǎng)的變化是快樂(lè)的,美好的,是我們從幼稚轉(zhuǎn)向成熟的演變過(guò)程。

  逝去的有美好,未來(lái)會(huì)更加多姿!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  今年,面對(duì)突如其來(lái)的疫情,我們只能宅在家里,學(xué)校也沒(méi)按時(shí)開(kāi)學(xué),所以,年過(guò)七十的奶奶不得不住到我們家里,來(lái)管理我的學(xué)習(xí)和生活。她扛著四個(gè)大行李袋,費(fèi)力地走進(jìn)我們家,那時(shí),我感到奶奶一下子衰老了很多,比起以前一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙囧囧有神的眼睛、甚至還像個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員的樣子,差得太遠(yuǎn)了。

  才過(guò)了一星期,家里的`食物就吃得快沒(méi)了,奶奶又要冒著病毒的危險(xiǎn)去買菜了,在奶奶走之前,我跟奶奶說(shuō):“奶奶,別忘了買我的寬面哦!”奶奶立刻答應(yīng)了。聽(tīng)到這句話,我便知道我最愛(ài)吃的寬面有著落了,心里美滋滋的。等到奶奶回來(lái)時(shí),我迫不及待地迎接她,問(wèn)道:“寬面買了嗎?”奶奶抱歉地說(shuō):“孫子啊!奶奶去晚了,寬面沒(méi)了!蔽衣(tīng)了,心里的那朵花立刻凋謝了。看到我不高興的樣子,奶奶就著急起來(lái),滿臉寫(xiě)著“抱歉”,嘮叨著說(shuō):“都是我不好,沒(méi)估計(jì)到目前的情況。孫子啊,不著急,不著急,奶奶另給你做好吃的。明天我去早點(diǎn),一定給你買來(lái)!蹦棠滩粩嗟睾逯遥钡轿仪榫w恢復(fù)了點(diǎn),去認(rèn)真聽(tīng)課了,才急急忙忙地去忙別的了。奶奶真是太愛(ài)我了,她答應(yīng)我的事從不食言。第二天早上我一起床,就看到了餐桌上已經(jīng)放上了奶奶買的寬面。

  就這樣,奶奶每天在我們家忙碌著。有一天夜里,我早早地睡了,朦朧中聽(tīng)到一聲奶奶叫爸爸的聲音:“阿歡,我好像不行了,快給我拿些急救藥!蔽壹泵π褋(lái)仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)奶奶發(fā)心臟病了,心跳得快蹦出來(lái)了,只覺(jué)得一陣惡心,想吐,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)了,吃過(guò)藥后,奶奶才緩下來(lái)。在這一瞬間,我長(zhǎng)大了,感到奶奶是多么辛苦,她為了我們的家,自己睡不踏實(shí),忙得心臟病都發(fā)了,我有時(shí)還要任性,太不體諒奶奶的付出了。這一晚,我徹夜難眠。

  第二天一早,我起床后,發(fā)現(xiàn)奶奶又在洗菜切菜,準(zhǔn)備早餐,我急忙上前說(shuō)道:“奶奶,疫情期間,隨意吃些就行了,別再這么辛苦了!蹦棠搪(tīng)了,滿是皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。我真盼望疫情早早結(jié)束,我們?cè)缭玳_(kāi)學(xué),奶奶早日恢復(fù)健康。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  無(wú)法重寫(xiě)的過(guò)去,它讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。我要感謝每一次改變,每一次心碎,每一塊傷疤,因?yàn)槟嵌际且粋(gè)成長(zhǎng)的腳印。

  ——題記

  記得那年的那個(gè)冬天,寧?kù)o的天穹覆蓋著這座城,風(fēng)不經(jīng)意的吹著,能聽(tīng)到風(fēng)吹著樹(shù)枝發(fā)出“刷唰唰”的聲音……

  大雪覆蓋著整個(gè)世界,宛若一個(gè)潔白無(wú)瑕的白地毯,撲滅了太陽(yáng)的帶給人們的溫暖。忽然“砰”的一聲,在大雪中一位老爺爺摔倒了,幾次顫顫巍巍的想要爬起來(lái),可最后都是徒勞。

  “我們低著頭從旁邊繞過(guò)去吧!蔽倚÷暤卣f(shuō),“我們還要去蘇寧吃飯呢,我都等不及了!

  “不行,助人為樂(lè)是做人之本,我們一定要扶。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。

  我們小心翼翼的走了過(guò)去,爸爸扶起老人,“您摔得疼不疼,我們幫您扶起來(lái),您別著急!彼晃覀兎銎饋(lái)后,再三感謝時(shí)就把衣服扣了起來(lái),拍了拍身上的雪,抖了抖就走了小腿,便抬腿就走。這讓我的心田中留下了樂(lè)于助人的腳印。

  一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),在蘇寧的八樓,一個(gè)在為自己的飯店招顧客的阿姨,身上穿著一件粉色的連衣裙,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辨好似一個(gè)大掃把一樣拖在身后,一雙水汪汪的大眼睛下,一個(gè)紅彤彤的鼻子上卻長(zhǎng)了一個(gè)米粒大的痣。滿頭大汗的她,原來(lái)——是怕傳單散不出去,才這么擔(dān)心。我們安慰了她一番,這在我的`成長(zhǎng)的腳印中又增添了濃厚的一筆。

  盛夏的一個(gè)夜晚,爸爸為我講題目,這次數(shù)學(xué)剛考了個(gè)一百分,就非常自豪,爸爸看出了我的驕傲,他意味深長(zhǎng)的笑了笑說(shuō):“紐扣第一顆就扣錯(cuò)了,可你扣到最后一顆才發(fā)現(xiàn)扣錯(cuò)了。學(xué)習(xí)也一樣,他好似下棋一般。走錯(cuò)一步,全盤(pán)皆輸!边@又在我的心中留下一個(gè)會(huì)讓我成長(zhǎng)的腳印。

  都說(shuō),花開(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而為了重生。重生為了什么?為了是在自己的心中留更多那成長(zhǎng)的腳印。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  人的成長(zhǎng)過(guò)程,也許就像是《圣經(jīng)》中雅各的天梯,總要一步步走,才能走到月明風(fēng)清的地方,即使路上有風(fēng)雨,我們也總會(huì)到達(dá)。

  我想,人的成長(zhǎng)變化,就像是毛毛蟲(chóng)的蛻變,過(guò)程中會(huì)很痛。我們?cè)谀婢持星蟠妫谘獪I中掙扎。但你總會(huì)在羽化成蝶后,發(fā)現(xiàn)全新的自己。

  這是我成長(zhǎng)中的'蛻變。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  彩色的氣球升上藍(lán)天,我的記憶也像氣球一樣離我漸行漸遠(yuǎn),但是那些美好的回憶并沒(méi)有消散,而是留在我的心里,直到永遠(yuǎn)……

  成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了理解和包容。

  記得還是小學(xué)五年級(jí)的事。一天晚上放學(xué),媽媽沒(méi)有來(lái)接我。平常都是媽媽來(lái)接我,今天早上媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,今天你自己回來(lái)吧,媽媽不去接你啦。我本以為媽媽在開(kāi)玩笑,誰(shuí)知到她來(lái)真的!我生氣到了極點(diǎn),我不明白媽媽為什么這樣做。我在校門(mén)口等待著……

  校門(mén)口的`路燈早就打開(kāi)了,昏黃的光線溜進(jìn)里邊,無(wú)力的切割著黑暗的空間,天變得黑暗起來(lái),又下起了雨,多虧今天我?guī)懔耍蝗痪透鼞K了。我想不等了,自己走吧。我撐起傘,一步步走下臺(tái)階,我的心情比這天氣還要遭糕。天變得更黑了,我走在路上,有些膽怯,在一個(gè)路口,我停下了,不敢過(guò)去。媽媽在的時(shí)候就不一樣了,她和我一起過(guò),我就不害怕。可是現(xiàn)在,想到這,我更生氣,路旁的大樹(shù)仿佛也在潮笑我,我冷靜下來(lái),心想光害怕有什么用,不還得過(guò)嗎!我等到紅燈的時(shí)候,和行人一起過(guò),我過(guò)來(lái)了。但自己也高興不起來(lái),打著傘繼續(xù)向前走。

  一路上再?zèng)]有什么困難,到了下一個(gè)路口,有了上一個(gè)過(guò)路的經(jīng)驗(yàn),這回就不害怕了,突然過(guò)來(lái)一輛車,濺起的漣漪仿佛在打擊著我的自信心,我沒(méi)有退縮,我成功了。回望自己走過(guò)的路,忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,那不是媽媽嗎?為什么來(lái)接我,又不吱聲,我沒(méi)有理媽媽。

  到家后我也沒(méi)和媽媽說(shuō)話。晚上躺在床上,睡不著,我聽(tīng)到爸爸和媽媽在說(shuō)話,爸爸說(shuō):“你沒(méi)有去接孩子嗎?”媽媽說(shuō):“我去了,但沒(méi)讓他看到我,我是想看看他在遇到困難時(shí)能不能自己解決,不退縮。這樣得到鍛煉,以后遇到困難時(shí),他就會(huì)自己想解決的辦法,而不是等別人來(lái)幫助!

  我聽(tīng)到媽媽的話,才明白媽媽的用意。我想媽媽是對(duì)的,我應(yīng)理解媽媽,包容媽媽。

  第二天醒來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天我自己回家,你不用接我了,以后我會(huì)學(xué)很多事情!

  在成長(zhǎng)的道路上,父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,我們應(yīng)理解,包容父母為我們做的一切,克服一切困難,茁壯成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  踏一路金花風(fēng)雨,聽(tīng)一路聲聲駝鈴,采一路芳草芬菲。牽著一場(chǎng)夢(mèng),走過(guò)童年之真;吟著一首詞,漫過(guò)少女之純。在成長(zhǎng)的腳步中升華內(nèi)心,一襲美好,一聲歡呼,前路漫漫,灑滿陽(yáng)光……

  我是個(gè)愛(ài)詩(shī)的孩子。童年,駿馬在草原奔馳,我用白云添分美姿;黃鶯在枝頭高歌,我用墨筆將景編絡(luò)。粗拙的詩(shī)中流露出希望的渴慕,愛(ài)編織我的成長(zhǎng)。

  夢(mèng)回轉(zhuǎn),勾起我兒時(shí)的回憶。記得小時(shí)我是個(gè)文靜的女生。幼兒園時(shí),就很少惹人打鬧,總會(huì)優(yōu)雅的坐在床前,扒著窗戶,靜佇遠(yuǎn)觀,充滿無(wú)盡的遐想。小學(xué)時(shí),獨(dú)愛(ài)學(xué)習(xí),名列前茅的輝煌我總會(huì)緊握?勺x萬(wàn)卷,閱萬(wàn)千書(shū)卻另我更愛(ài)獨(dú)處。欣賞陶淵明的隱居,渴慕他的毫不張揚(yáng),竟成了文縐縐的書(shū)呆子。老師、同學(xué)眼里的我總是高潔傲岸,于是無(wú)論在游戲回家,娛樂(lè)活動(dòng)中總見(jiàn)不到我的身影,厚重的屏障將我和世界隔閡開(kāi)來(lái)。

  可就在初中,這個(gè)令父母頭疼的屏幕被愛(ài)融化。如冰山遇到了陽(yáng),自然妥協(xié);沙漠遇到了水,變成草原。七年級(jí),我的一個(gè)夢(mèng)。像溫暖的手掌托我去天空,盡賞美奐;像含笑的臉催我入眠,綴滿美滿;蛟S是因?yàn)樵谝粋(gè)自立自主的班級(jí)里,還是心房之開(kāi)?總之,我不覺(jué)得開(kāi)朗起來(lái)了,一股暖流入我心房,不可抗拒。在這個(gè)并無(wú)父母噓寒問(wèn)暖,并無(wú)豐糧飽食幸福的住宿班里,幫我摘下友愛(ài)的星。嫉妒加猛追是班級(jí)的動(dòng)力。少時(shí)的“書(shū)呆子”已不是我的專名,雖然成績(jī)依舊穩(wěn)步提升,可我卻驚奇的發(fā)現(xiàn):我變了,落落大方籠罩全體。與那番小鳥(niǎo)依人的優(yōu)雅相反,卻依舊清澈純美。

  中考的腳步匆匆踏來(lái),老師在精細(xì)的趕著課程,學(xué)生在慌亂的應(yīng)付考試。初三,新添上物理和化學(xué),很多兒時(shí)的優(yōu)等生已被拉在后面。我在攻克學(xué)習(xí),勇?tīng)?zhēng)頂峰的路途中嘗到了一絲陰險(xiǎn);蛟S是嫉妒,但我更要努力,讓沖過(guò)我——成為可望不可即的夢(mèng)想。老師驚訝的發(fā)現(xiàn)我變了,小小的臉龐上更增添了幾分成熟與鎮(zhèn)靜,是幾年的學(xué)風(fēng)磨練了我的意志,從容不迫、深不可測(cè)讓我氣度翩翩。

  站在云間,我靜佇遠(yuǎn)望,童年已從手中流逝,一去而不返了。少女的風(fēng)光猶存,可已被滿滿的.成熟所替代。我想要抓住什么,是童時(shí)的純真?少時(shí)的開(kāi)朗?還是什么?都無(wú)處可尋了。有的是成長(zhǎng)的腳步,和著一曲的美麗的歌,將回憶收藏,制成愛(ài)的卡片,再分給無(wú)數(shù)有夢(mèng)的孩子。

  成長(zhǎng)如細(xì)水長(zhǎng)流,轉(zhuǎn)瞬即逝。成長(zhǎng)的腳步便是領(lǐng)我們踏向遠(yuǎn)方的使者。因?yàn)橛兴覀儜驯M,波瀾壯闊的人生奏響;因(yàn)橛兴覀兪斋@愛(ài)心,撒滿陽(yáng)光的路正通向遠(yuǎn)方!

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