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【推薦】語文考試作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的語文考試作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文考試作文 篇1
見過我爸爸的人都說他年輕帥氣。他的頭發(fā)短短的,又黑又密,只不過偶而會(huì)有幾根白頭發(fā)調(diào)皮地鉆出來,但是一點(diǎn)也不影響爸爸的帥。兩道濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,瞪起眼睛時(shí)會(huì)令我望而生畏。高高的鼻梁,微微上揚(yáng)的嘴角,一看就知道他是個(gè)樂觀的人。
為什么說是小爸爸呢?別看我爸爸已經(jīng)三十多歲了,但是他的心態(tài)仍然像個(gè)小孩似的。他經(jīng)常做一些連我都覺得幼稚的事,而他卻會(huì)玩得興高采烈的。記得有一次,他在家陪我,然后興致勃勃地畫了一幅畫。他很得意地問我:“你看爸爸畫的好不好?這是兩個(gè)國(guó)家正在交戰(zhàn),這些小人就是士兵,他們正在打仗!蔽乙豢矗滩蛔」笮,對(duì)爸爸說:“這哪是士兵打仗呀,我看就是螞蟻打架!卑职致犃宋业.話,也跟我一起哈哈大笑起來。
我的爸爸就是這樣一個(gè)童心未泯的人,我愛我的小爸爸!
語文考試作文 篇2
那是第一次語文單元測(cè)試的發(fā)卷課,老師仍然像往常一樣從最低分報(bào)起:“黃繼恒、周晨希、黃燁……”當(dāng)在報(bào)到第七名的時(shí)候,無意間我聽到了自己的名字。
刷刷刷,三十雙眼睛驚訝地看向我,頓時(shí),淚水?dāng)D紅了我的眼,我慢慢吞吞你地走向講臺(tái)桌,邁著沉重的步伐,一步、兩步、三步……我拿著那滿是叉叉的`試卷坐到了座位上,想到了昨天不檢查就上交試卷,我后悔萬分。
放學(xué)后,我在回家地路上躲到了一個(gè)角落里,偷偷地哭泣起來,我一邊哭一邊思考,這幾天我在書桌前復(fù)習(xí),而且每次聽寫詞語都是100分,為什么這次詞語扣了3分呢?接著,一滴、兩滴、三滴的雨水落到了我的手背,突然,天空下起了傾盆大雨,我急忙跑回了家,在回家的途中,我一直在想,難道老天爺也在可憐我嗎?
到了家中,媽媽看了我這個(gè)樣子,就趕緊叫我換了一身衣服,在吃飯的時(shí)候,我老是想為什么我會(huì)考不好。
媽媽見我這樣就知道我考砸了,她安慰我說,沒關(guān)系,下次再接再厲?晌液蠡谌f分,我知道,我考不好的原因是我粗心大意,沒有檢查試卷。
語文考試作文 篇3
語文考試作文拿高分的20個(gè)訣竅
隨著語文在考試中分量的加重,我們有必要掌握一定的考試技巧,以幫助我們能夠在的戰(zhàn)爭(zhēng)中搶占有利地位。下面就語文考試中的“大頭”——作文,來說說如何在作文上拿高分。
宋代大文學(xué)家歐陽修曾有詩曰:“文章看落筆,議論馳后先,破石出至寶,決高瀉千川!币馑际钦f寫文章要特別注重開篇落筆之處,如果下筆便石破天驚、涌現(xiàn)精華,則全篇就如高崖瀉水,氣勢(shì)如洪。明朝詩人謝榛也說:“起句當(dāng)如爆竹,驟響易徹。”同樣強(qiáng)調(diào)了開篇應(yīng)以爆竹驟響之勢(shì)震徹全文。可見。文章的開頭是相當(dāng)重要的,特別是考場(chǎng)作文更是如此。如何利用開頭在浩瀚文海中脫穎而出呢,簡(jiǎn)略歸納出以下二十種方法,供參勉:
⑴欲揚(yáng)先抑,開發(fā)胃口
唉,老師怎么讓我和他坐一個(gè)桌呢?她可是我班最兇的女生啦!就因?yàn)檫@,大伙都叫她“虎妞”。――《同桌》
⑵開門見山,直截了當(dāng)
我和阿敏的交情可不一般――初中三年的同桌。對(duì)她,我有一肚子的話要說。――《同桌》
⑶描形繪神,印象逼真
她,長(zhǎng)得真丑:黃瘦的臉;尖尖的下巴;淡得幾乎看不見的眉毛下,一雙細(xì)瞇的眼睛;鼻子扁而大;一口參差不齊的牙齒,略有黃色……唉!甭提了,她的外表真不符合這么動(dòng)聽的名字――祝麗麗。――《同桌》
⑷自然交代,平引下文
新學(xué)期一開始,我就注意到一個(gè)問題:我們班三十三名男生,二十七名女生,男生兩人一桌恰好多一名,女生亦如此,必將出現(xiàn)一個(gè)男生和一個(gè)女生同坐一桌的危機(jī)?扇f萬沒想到這個(gè)危機(jī)會(huì)降臨到我的頭上。――《同桌》
⑸歌詞開頭,響徹云際
“明天你是否會(huì)想起/昨天你寫的日記/明天你是否會(huì)惦起/曾經(jīng)最愛哭的你……”一曲悠揚(yáng)的《同桌的你》從路邊音像書店傳了出來,那帶著綿綿情思的樂曲,把我的思緒帶回了三年前的時(shí)光……――《同桌》
⑹排比反復(fù),創(chuàng)造旋律
朋友,就是我可以為他獻(xiàn)出真摯情感的人;朋友,就是我可以對(duì)他付出全部信任的人;朋友,歡樂時(shí)與我分享,危難時(shí)與我同行。人生中沒有朋友,就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個(gè)好朋友。――《朋友》
⑺設(shè)問開篇,無沿?zé)o邊
往事如煙,隨著時(shí)光的流逝,大都漸漸淡忘,而那雙眼睛,怎能使我忘懷?――《朋友》
⑻名言指路,開宗明義
培根說過:“無真實(shí)朋友之人,可以謂之真可憐而永陷于孤獨(dú)生活之人!彼脑挼莱隽伺笥训闹匾。是的,假如一個(gè)人喪失了友情,他簡(jiǎn)直無法生存在世界上。――《朋友》
⑼對(duì)比映襯,突出重點(diǎn)
隨著歲月的流逝,許多人漸漸被我淡忘了,然而,有那么一雙眼睛,一種聲音一個(gè)身影,至今縈繞在我的心頭,久久不能忘懷。――《朋友》
⑽倒敘開頭,吸引讀者
當(dāng)我們乘著離開國(guó)防教育學(xué)校的時(shí)候,不知道為什么,淚水竟然在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。難道是留戀嗎?是留戀那一段雖苦雖累但充滿活力的生活,還是留戀那待人苛刻卻真誠(chéng)親切的軍人,我們的教官?――《朋友》
⑾撥亂反正,撥云見日
有人說,淡泊就是看破紅塵,看透一切,認(rèn)為一切都是假的、虛偽的……這種看法是對(duì)淡泊的曲解。如果我們翻一下詞典就會(huì)明白,“淡泊”是不追求名利的意思……――《淡泊》
⑿泰山壓頂,觀點(diǎn)強(qiáng)現(xiàn)
目前,校園攀比之風(fēng)肆虐,我認(rèn)為這種風(fēng)氣確實(shí)需要?jiǎng)x一剎。――《攀比風(fēng),可休矣》
⒀聯(lián)想象征,奇妙無窮
一個(gè)夢(mèng),曾經(jīng)在西方強(qiáng)盜的炮艦下埋葬,留下的是老一輩辛酸是淚珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作為見證。伴隨著流淚的長(zhǎng)江長(zhǎng)大的我們也就少年已嘗愁滋味,踩著前輩留下的印證期待,期待著有那么一天……――《期待》
⒁環(huán)境描寫,渲染氣氛
十月九日又到了,魯迅先生已經(jīng)逝世六十年了。從傍晚到子夜,靜靜地,一個(gè)人坐在窗前,任冷雨打著窗欞。燈下一盆吊蘭淡淡地涂抹一壁翠色書柜。夜風(fēng)蕩起,身上微微泛起寒意。想起了魯迅先生,淚水就滑落下來。
⒂題記為冠,哲理為先
世間萬物皆難逃自然辯證法,孰是孰非,孰優(yōu)孰劣,孰喜孰憂,豈可一言以蔽之?――《假如記憶可以移植》
⒃博覽群書,信手拈來
據(jù)說,在非洲的原野上,有一種食蟲的花朵,色彩絢麗,芳香異常,許多飛蟲抵御不了“誘惑”而葬身其中……――《抵御“誘惑”》
⒄抒發(fā)情感,以情動(dòng)人
暮色中,幾縷炊煙從農(nóng)舍里裊裊升起。我捧著一束梔子花,站在張老師的窗前。張老師,您還是那樣忙碌?該歇歇了吧,今天是您的節(jié)日――教師節(jié)。我?guī)е业氖斋@來看您來了。――《瑣憶》
⒅以物喻人,含義深長(zhǎng)
在一望無際的'曠野上,一棵古老的樹,雖然生命已到了最后一刻,但它仍然倔強(qiáng)的生長(zhǎng)著。在它的身旁,一棵小樹正在抽出嫩嫩的芽。老樹的根枯了,它把生命的汁液輸給了小樹;老樹的葉黃了,它把綠色的生命注入了小樹。老樹歷經(jīng)滄桑,走完了它艱難的歷程。如今,小樹剛剛抽枝吐葉,老樹卻離開了它……這正像外公離開了我,他來不及接受我對(duì)他的報(bào)答之情,就匆匆離開了我。――《瑣憶》
⒆解題鋪陳,明示中心
責(zé)任,就是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事。軍人,有保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任;醫(yī)生,有救死扶傷的責(zé)任;教師,有培養(yǎng)接班人的責(zé)任。工人、農(nóng)民、職員、商人……人人都有自己的責(zé)任。在我們的社會(huì)里,各行各業(yè)都有許多盡職盡責(zé)的人,他們組成了一道道最美的風(fēng)景――請(qǐng)?jiān)试S我,從這道道美麗的風(fēng)景畫卷中擷取一幅動(dòng)人的畫面吧。
⒇設(shè)置矛盾,引人入勝
“我就不信,你在這個(gè)班生活了兩年多,對(duì)這個(gè)集體就會(huì)沒有一點(diǎn)感情?……”這是今天早晨班主任陳老師對(duì)我說的話。我望著陳老師憤怒的目光,委屈的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),心理說:“陳老師,你誤會(huì)了……我怎么能不愛我們的班級(jí)體呢?”
語文考試作文 篇4
昨天,我們?nèi)ㄋ模┌嘤瓉砹诵聦W(xué)期第一單元的考試。
開始前,我心里好像吊著十五個(gè)水桶---七上八下,心呯呯的直跳,好像要蹦出來一樣。我的腦海里浮出無數(shù)個(gè)問號(hào),這次考試會(huì)不會(huì)很難?有哪些題目?我?guī)е闷婧途o張的心情等著試卷發(fā)下來。
試卷發(fā)下來了,我掃了一眼,不好,很多題目都不會(huì)做。在我心里,“希望”這個(gè)詞已經(jīng)飛到九霄云外去了,現(xiàn)在我心里只有“害怕”和“緊張”。我的心像被一塊巨大的石頭壓著一樣,非常沉重。怎么辦?怎么辦?算了,我也只有硬著頭皮往下做了。糟糕!“攻”的.反義詞是什么?咦,我拍拍腦袋,這玩意兒怎么老是神經(jīng)短路呢?我泄氣的想。是什么?到底是什么?我在心里高喊?蓡“统渣S連---有苦說不出,我一點(diǎn)兒也沒辦法。“撤”?“退”?不對(duì)不對(duì)!我搖了搖頭!笆亍保俊笆亍!我立馬像惡狼碰到獵物似的寫了上去?荚嚱Y(jié)束了,我心里的大石頭終于落了下來。
下午,王老師公布了成績(jī),我得了99分。我丈二和尚摸不著頭腦,哪兒扣分了呢?試卷發(fā)下來,我一看,哭笑不得:我把“夕陽西下”寫成了“夕陽西外”了。我真想大喊一聲:“寶寶心里好冤呀!”
語文考試作文 篇5
為了防范兒子擅自使用電腦,我們可謂動(dòng)足了腦筋。將房門鎖起來,他總是能想辦法找到鑰匙;將房門鑰匙帶走,他竟然冒險(xiǎn)從陽臺(tái)爬進(jìn)我們的臥室。即使我們都在家,他也會(huì)乘你洗澡或者上廁所時(shí),鉆個(gè)空子,溜進(jìn)臥室過把電腦癮。無奈,我們將電腦設(shè)置了密碼。為了便于記憶,我們家的存折密碼都是兒子的生日。電腦密碼于是也設(shè)置為兒子的生日。給電腦上把鎖,看他還有什么轍。
星期天,我們有事出門,留下兒子一個(gè)人在家。臥室門開著,省得他又干出什么冒險(xiǎn)的事情來,反正電腦有密碼保護(hù)。我們失算了。下午回到家,小東西正埋頭電腦前,眼睛玩得發(fā)直,連我們開門進(jìn)屋,也渾然未覺。密碼被他破解了。我們趕緊修改密碼。吃一塹,長(zhǎng)一智,這次必須弄點(diǎn)又好記又讓他難以破解的密碼。我們決定換成他媽媽的生日來做密碼。這小子,我和他媽媽的生日,告訴他無數(shù)遍,可他就是記不住,這讓我們很失落。
又一次出門,我告誡兒子,不準(zhǔn)碰電腦。兒子很乖巧地說,我知道你們換了密碼,想上也打不開電腦了啊。我暗自好笑,諒你也解不了,沒心沒肝的東西,誰讓你連爸爸媽媽的生日都記不住?晚上回家,兒子果然安靜地在做作業(yè),呵呵,密碼有效?墒牵哌M(jìn)書房,我卻大吃一驚,幾只抽屜被翻得亂七八糟,就像被賊洗劫過一樣,赭紅色的戶口薄,攤放在顯眼的地方,我立即明白了?磥韮鹤訛榱似平馕覀兊拿艽a,真是煞費(fèi)苦心啊。我相信他現(xiàn)在一定已經(jīng)記住了我和他媽媽的生日,可惜不是因?yàn)橛H情,而僅僅因?yàn)樗鼈兛赡艹蔀槊艽a。傷感,無奈,憤怒。又得改密碼了。簡(jiǎn)單的,對(duì)付不了兒子;弄個(gè)復(fù)雜點(diǎn)的吧,一不留神,連我們自己也會(huì)忘記。思來想去,頗傷腦筋。妻子忽然一拍腦袋,有了,用他奶奶名字的全拼,兒子不知道奶奶的.名字,更不會(huì)想到我們會(huì)用他奶奶的名字來設(shè)置密碼。
這其實(shí)仍然是一個(gè)簡(jiǎn)單的密碼,母親的名字只有九個(gè)拼音字母,但是,對(duì)兒子來說,這恐怕確實(shí)是一個(gè)他做夢(mèng)也想不到的密碼。
這次密碼修改后,兒子果然一直未能破解。電腦安全了。我卻高興不起來。兒子不能解開我們的密碼,無法擅自打開電腦,這固然是我的初衷,可是,他不能破解,竟也讓我有些失望。其實(shí),兒子只要對(duì)我們這個(gè)家,對(duì)自己的親人多關(guān)注一點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)O(shè)置的密碼,都是很容易破解的啊。孩子,你很聰明,但你缺少的,是對(duì)自己親人的了解和關(guān)愛。
語文考試作文 篇6
不久前我們經(jīng)歷過期中考試,當(dāng)然那么重大考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。對(duì)于同學(xué)們來說,期中考試結(jié)束就是比獲得大獎(jiǎng)還要高興事情,因?yàn)榱钊穗y熬復(fù)習(xí)終于完畢了,人人都會(huì)有一種放下心中大石感覺。我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)上東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我體驗(yàn)。但是時(shí)間好像并不想放過我們,這次期中考試之后,又要迎來期末考試,我們又開始拼命復(fù)習(xí)了,又要開始戰(zhàn)斗,時(shí)間真不放過我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨,為什么時(shí)間那么緊啊?讓我們玩時(shí)間都沒有!在這里,我認(rèn)為時(shí)間是太緊了,但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)話那么我想時(shí)間就沒有那么緊了,因?yàn)檫@在以后復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。
從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語文了。為什么?理由很簡(jiǎn)單:就是因?yàn)槲覀冊(cè)谄谥锌荚嚂r(shí)候復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語文,使我們班成績(jī)下降,也讓老師生氣了。為什么會(huì)有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了,而且他們想到語文是文科,只要會(huì)背會(huì)默就可以了,其他也只要記熟課文筆記就OK了,根本不用花太多時(shí)間啊,這就是同學(xué)們忽略語文原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯(cuò)誤!
我在期中考試時(shí)候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成更漂亮,課堂紀(jì)律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想成績(jī),這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師承諾,這并不是只說不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說了就做。應(yīng)該說這是我必須要做。我也開始進(jìn)行語文復(fù)習(xí)了,在通過自己復(fù)習(xí)語文,能夠從中看到自己對(duì)語文不足有哪些,例如在課后理解中有不懂地方,課外填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識(shí),如“既望”——農(nóng)歷16日,“望”——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達(dá)出來感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對(duì)文章理解,就能提高對(duì)課后閱讀理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂而不為呢?
語文對(duì)我們是很重要,我們需要重視語文,看清語文,讀懂語文,明白語文!
語文考試作文 篇7
一天,喜羊羊、美羊羊、懶羊羊在做游戲,突然,灰太狼從大樹下探出頭來,他變流口水邊在心里想著:“啊哈,這下你們可跑不掉了!
灰太狼從樹后面跳出來,喜羊羊發(fā)現(xiàn)了,連忙踢了他一腳,灰太狼叫道:“我要把你做成烤全羊!
喜羊羊說:“你有本事就來抓我呀!”灰太狼一跳,跳到喜羊羊的頭上,沒想到被喜羊羊的角頂了個(gè)正著。喜羊羊連忙在地上安了一個(gè)大彈簧,灰太狼剛踩到彈簧上,就上了天。它說:“我一定會(huì)回來的.!”喜羊羊開心地笑了。
語文考試作文 篇8
在以后的學(xué)習(xí)里我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。不要辜負(fù)了父母對(duì)我們的希望。只要復(fù)習(xí)一下差的方面就可以了。
我的.期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是,一、每天認(rèn)真上課,回家后細(xì)心寫作業(yè)。二是復(fù)習(xí)一下生字,讓考試中不寫錯(cuò)別字。三,多看一點(diǎn)作文書,提高寫作水平。
友情提示,要做到胸離桌子一拳,頭離本子一尺,手離筆尖一寸。
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