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【實用】足球伴我成長作文16篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的足球伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。
足球伴我成長作文 1
自從上了小學(xué)，受校園足球文化的影響，我開始慢慢的接觸足球、認識足球、關(guān)注足球。
綠茵茵的操場上，一名名的足球健將像一匹匹駿馬在奔馳，觀眾席上的吶喊聲一浪高過一浪。足球場上流淌著的是熱情、釋放著的是激情。從接觸足球這項運動那一刻起，我感受到：足球是一項充滿魅力的項目，讓我感受到熱情是生活的態(tài)度，激情是對生活的享受。
提到足球，我們第一個會聯(lián)想到世界杯。四年一次的世界杯等待的過程有些漫長，但每一個四年都有記錄著我的成長。四年前世界杯比賽時，我七歲，才上幼兒園，那時我看足球賽看到的.是熱鬧，一群人追著一個球跑來跑去，跑得氣喘吁吁。今年的世界杯比賽就在俄羅斯，我上四年級了，在我眼里的世界杯有精彩的比賽，我有激烈的對抗，有盡情的歡呼，有勝利的喜悅，有失敗的淚水，有感動的瞬間……
以后，足球會陪伴我一個又一個的四年，在我的人生中留下一個又一個的腳印。
足球伴我成長作文 2
足球，還有一塊塊黑色和白色的五邊形組成。就是這樣一個簡單結(jié)構(gòu)，讓許多人為他著迷，每天清晨我一進校園，就能看見，綠茵茵的操場上幾個同學(xué)正進行著一場小足球賽。
看！守門員拋起足球，身子向后退了幾步，一腳將球踢的遠遠的。而站在一旁的球員，看見足球飛了起來，互相追逐著，一位球員搶到了球，隊友，忽然，敵隊的隊員從左面沖過來，在搶球的過程中把那位隊員絆倒了。腿被擦破了，沒關(guān)系，她慢慢站起身，堅持著，為的只是射門的那一刻。此時，足球不僅僅再是一顆普通的球，他是團隊合作的`重要標志，也是培養(yǎng)我們堅持不懈的導(dǎo)師。
還記得上一次足球主題中隊會。很多同學(xué)表達了自己踢足球的感想，雖然我并不經(jīng)常踢足球，但是只要一有空踢，我就能找到其中的樂趣，那天，我與爸爸在小區(qū)里玩足球。我們把足球放在片空地，兩個人，看誰先強教足球，并提到前面的車庫，預(yù)備！跑！我邁開雙腿，跑到最前面，搶過足球，一個大飛腳，將足球踢到車庫。我感受到了勝利的喜悅。
足球，他但讓我鍛煉身體，還能磨練我的意志，讓我收獲到快樂，他將會永遠伴我成長。
足球伴我成長作文 3
綠茵茵的操場上，一名名足球健將像一匹匹駿馬在奔馳，觀眾席上吶喊聲一浪高過一浪：“加油！加油！”“沖、沖、沖——”“好球，又進了！”這就是我們新城學(xué)校年級足球聯(lián)賽的五年級比賽現(xiàn)場。在這份精彩下，離不開學(xué)校足球文化的發(fā)展和同學(xué)們往日的努力鍛煉。
三年前，高瞻遠矚的`校長提出足球進校園，組建了校足球隊。讓國家二級足球教練余老師和資深體育唐老師擔(dān)任教練，我有幸成為了候選人之一。在每天的早，晚都訓(xùn)練，一圈圈的長跑是為了增強體能訓(xùn)練，在球場上學(xué)習(xí)腳的動作與隊員配合、學(xué)習(xí)陣形，在場地上蛙跳、做俯臥撐、練習(xí)運球和射門。每天頂著炎炎烈日，累得精疲力盡。每次訓(xùn)練完后的比賽是我們最開心、最激動人心的事。
去年，校園足球文化進校園的春風(fēng)吹進了山村學(xué)校，其他學(xué)校臨陣磨槍時，我們學(xué)校已經(jīng)有了一群小小“虎將”。所以在岳陽市的“我愛足球”娃娃組足球比賽中能踢出市門，以6戰(zhàn)全勝，未失一球（57：0）的戰(zhàn)績，一舉奪冠。也因我們學(xué)校的足球在迅速發(fā)展，才有“同一世界足球”捐贈啟動儀式走入我們新城學(xué)�！，F(xiàn)在不但學(xué)校有足球校隊，班級也有足球隊；學(xué)校不但有足球素養(yǎng)課，還開設(shè)了足球課，讓每個學(xué)生都有機會接觸足球，并且喜歡上足球。足球課已成為了學(xué)校的特色課程之一。
我雖然因體能和耐力不行，沒有被選入校足球隊，但我卻喜歡上了足球。在我練習(xí)足球之前，每到季節(jié)更替，體弱的我都要病一場，頭痛、咳嗽、發(fā)燒不退，只得落下學(xué)習(xí)去輸液�？蓞⒓幼闱蛴�(xùn)練之后，我的臉在一天天的風(fēng)吹日曬中變成了“包青天”，大家都說我是剛才非洲移民過來的。我在一次次揮灑汗水中儲存了力量，增強了體魄。兩年來都沒感冒過一次了。
足球不但能強身健體，還鍛煉了我頑強拼搏的意志。大家都來踢球吧！
足球伴我成長作文 4
綠茵場上，它是千百萬人追逐奔跑的目標；電視機前，它是千百萬人歡呼雀躍的動力。而在我心中，它是我一步一個腳印的良師益友。
足球，這顆圓圓的黑白相間的球體，從小就在我的心中滾動，陪伴著我成長，帶給我無限的快樂。
小時候，一次偶然的機會我來到了足球場，那時我才6歲，因為年幼，我的好奇心一下子就被點燃了。足球為什么可以在綠茵地上滾動？為什么那些大哥哥姐姐踢的足球那么有力？為什么那么多的人要為這么一個小小的足球“戰(zhàn)斗”？為什么觀眾席上的觀眾時常大聲呼叫？
我百思不得其解，正當(dāng)我躺在草坪仰望天空時，一顆足球飛快地飛過來，重重地砸在了我的腿上。我很疼，腿都黑青了，我的眼淚止不住地向下流，哪里還有心思去思考這些問題。
從此，我再也沒有碰過足球。我始終認為足球是一個可怕的魔鬼。足球，就這樣在我幼小的心靈中留下了心理陰影。
后來，爸爸和他的朋友去踢足球，爸爸非要拉上我，我哭著被拉上了小汽車，在途中我在座位上抽泣。到了以后，我只是靜靜地坐在場地外，漫不經(jīng)心地看著爸爸在場上踢足球。
足球從一個人的腳下滾到另一個人的腳下，我心中很想踢，但是一想足球在我心中的烙印，就一眼也不想看爸爸踢足球了。
就在這時，足球滾到了我的腳前。一開始，我一眼也沒有看它，但是爸爸一直在叫我，我的心中很煩，只好輕輕推一下足球，足球滾動了起來。
開始，我沒有關(guān)注足球，但是它一直在滾動，我的好奇心慢慢地又被吸引了。我站起來又踢了一腳，它滾得更快了，我很高興。
我看著爸爸在球場上踢得熱火朝天，想踢的沖動更加強烈了，便忘了足球曾經(jīng)給我的'痛苦，也加入了踢球的隊伍。
從此，足球真成了我成長的好朋友。我開始對它戀戀不舍，每到星期天，我都想去踢一腳足球，不踢就感覺渾身不舒服。我喜歡上了和小朋友們一起在綠茵場上奔跑的感覺。
后來，我的足球踢得越來越好，我參加了縣里的足球隊，還代表學(xué)校在縣里的足球比賽上取得了好成績。從此，我對它的喜愛一發(fā)不可收拾。
就這樣，足球在我心中的烙印漸漸消失了，并且，我還在這期間立下了自己的理想。我立志長大后要成為一名優(yōu)秀的足球隊員�，F(xiàn)在，我為那些足球員歡呼；長大后，我要讓他們?yōu)槲覛g呼。
這個目標可能有一點大，但是“世上無難事，只怕有心人”。我想，我要是努力的話，一定可以成功！
我知道我現(xiàn)在的足球技術(shù)不是那么爐火純青，但我一定會努力。我不一定能成為C羅、梅西，但我也要成為優(yōu)秀的自己。我一定可以做到的，一定可以。
足球是一項可以使人堅強、使人快樂、使人熱情的運動，我的生活正因為有了足球才五彩繽紛。足球伴我成長，我為足球癡狂。
足球伴我成長作文 5
綠茵場上，它是千萬人追逐的目標；電視機前，它是億萬人歡呼的動力；在成長的路上，它是我的良師益友。它——就是足球。
一天，天氣晴朗，父親閑來無事，便拿出一個足球說：“雨兒，走，我們踢足球去！”
我不太情愿地跟著父親出去，因為那時我并不喜歡足球。也許是太小吧，只踢了一會，就累得氣喘吁吁，摔倒了無數(shù)次。但是每一次摔倒，父親都好像無動于衷，默默無語。我只能強忍著爬起來。一次又一次的失敗，像針一樣刺痛著我的.心，此時的我沮喪至極，毫無信心了！知子莫如父。這時，父親從地上撿起足球緩緩向我走來，臉上掛著琢磨不透的表情。他盯著我語重心長的說：“女兒啊，這點小小的苦你都不能吃，這小小的困難你都沒有信心去戰(zhàn)勝它，今后，你又怎么面對生活中的激流呢？”說完，父親把那小小的足球摔向地面。只見那足球又彈了起來，彈得比原來更高！
“孩子，只要你有重新站起來的勇氣和力量，你會做得更好”
此時，我仿佛覺得有什么東西重重地砸在我的心上。是啊，我怎么就不能踢好足球呢？想到這里，我揉揉身上的傷，重新和爸爸踢起了足球。(原創(chuàng)投稿 )
如今，無論做什么，我從不輕言放棄，因為足球讓我懂得了堅強。
時間悄然消逝像秋日的落葉飄落，無聲無息。轉(zhuǎn)眼，我也開始了學(xué)習(xí)的生涯。
一節(jié)體育課，我與同學(xué)正踢著足球，突然，一個隊友倒地一鏟，把我重重地鏟倒。我感到鉆心的疼痛。我在地上翻滾著大叫。此時，所有的隊友都拼命跑過來圍在我的身邊�！跋挠辏趺戳�，不要緊吧？”：夏雨，快躺下，別動，讓我看看！”隊友們的臉上滿是關(guān)切。那個足球漸漸地滾遠了，但同學(xué)們的友情卻永遠印在我的心中，減輕我的疼痛。
是啊，這小小的足球可以使人奔跑，可以使人歡呼，可以帶來友情，更帶給我無窮的力量。這力量伴隨著我走過童年，走過青春，走過最美的年華！
足球伴我成長作文 6
下午，操場上一片沸騰，因為我們四班的足球隊正與三（3）班進行著一場激烈的足球?qū)官悺?/p>
賽場上，兩班球員拉開了陣勢，后防線上，球員奮力奪球，你追我趕；中場同學(xué)快速奔跑，傳球準確，躲避對方隊員的攔截；前鋒線上，主力拼搶積極，都想把球送進對方球門，絲毫不象是一場全業(yè)余賽事。賽場邊，站滿兩班的拉拉隊，路過的老師也停下了腳步，大家被球賽的氣氛所感染，都饒有興趣地欣賞著這場別開生面的足球賽。
比賽中，三（3）班首先進了一球，隊員們激動萬分，場邊同學(xué)為他們歡呼，這讓我們隊員稍稍有些失望，場面有些亂。不過，大家馬上調(diào)整戰(zhàn)略，都互相鼓勵著說：“比賽還沒結(jié)束，誰都不能預(yù)測輸贏，我們一定要加油！”“加油！”“加油！”“三（4）班加油！”場邊，我班同學(xué)組成的拉拉隊，揮動手中的紅領(lǐng)巾，齊聲為隊員鼓勁。你看，我們的守門員，在先失一球的情況下毫不在意，雙手搭在膝蓋上，半蹲著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上飛來飛去的足球，時刻準備一躍而起，擋住足球；我們的球員一邊奔跑，一邊用衣袖搽著汗水，他們?nèi)褙炞�，投入比賽。平時連掃地都會喊累的他們，現(xiàn)在都成了賽場小勇士！接下來的`球場被我們?nèi)?）班球員所控制，局面被扭轉(zhuǎn)過來。
經(jīng)過了激烈的對抗，我班最終贏得了這場比賽的勝利，取得了６比２的好成績！勝利來之不易，大家歡呼雀躍，相互擊掌慶賀，笑聲充滿了整個校園……
是什么讓我們班后來居上？是什么讓我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮�？是的，就是那種不到最后，不輕言放棄的精神使我們贏得了這場比賽！這不就是奧運精神嗎？同學(xué)們，奧運火炬已經(jīng)在傳遞，北京奧運將在八月舉行，讓我們來為自己的小小足球賽加油！為我們的奧運健兒歡呼吧！
足球伴我成長作文 7
綠茵場上，它是千萬人追逐奔跑的目標；電視機前，它是億萬人歡呼吶喊的動力；在我的心中，它是一步一個腳印伴我成長的良師益友。足球，這個世界上的第一運動在我的面前書寫了一頁又一夜精彩的篇章。
小時候，我從未對足球這一個運動產(chǎn)生什么興趣，即使父親早已，為我買了一個足球，我也很少碰它。有一天，天氣比較舒適，加上父親難得閑來無事。他從墻角拿出了這個沾了不少灰塵的足球讓我出去踢。我不太情愿地與父親踢了一會兒�；蛟S是那時人太小，只踢了一刻鐘，我就摔了不少次。每次父親都默默不語，只讓我獨自爬起。終于，疼痛像一把利劍，刺透了我的耐心。知子莫如父，他拿著球向我走來臉上有一種我琢磨不透的表情，說：“兒子，你現(xiàn)在還小，今后又不知有多少困難等著你，而這些困難大多比今天的更大�！闭f完，父親重重地把足球摔向地面，足球又彈起，彈得比原先都高。“看，困難不要緊，關(guān)鍵的是你是否又重新站起的力量和勇氣�！蹦且惶�，足球在我面前書寫了堅強的一頁，這面對困難的態(tài)度將永遠留在我的心中，伴我快樂成長。
時間的消逝像秋日的落葉飄落下一樣悄然無息，我轉(zhuǎn)眼便開始了學(xué)習(xí)生活。一節(jié)體育課，我與同學(xué)偶爾踢一次足球，踢得正高興的'時候，身后卻突然傳來一聲痛苦的叫喊。扭頭一看是一位隊員，不只是腳一軟還是絆到了，突然倒在了地上。這場足球賽戛然而止，所有的同學(xué)都圍在他身旁，每個人都滿臉關(guān)切。那個足球默默的滾遠了，在操場的一角遠觀這感人的一幕，好像不想打擾這珍貴的一刻。那一天，足球在我面前書寫了友愛的一頁，這同學(xué)之間平常但可貴的情感將永遠留在我的腦海里，伴我快樂成長
如今，在我的中學(xué)里，有一件最是我們自豪的東西，那一定是我校的女足。那一天，放學(xué)很晚，月亮早已彎著她的背，用著她柔和的光灑向大地。而操場上的女足正在刻苦的訓(xùn)練。她們早已習(xí)慣了晚上練球的生活，每個人都揮汗如雨。在她們的心里從未認為綠茵場只是男生的場地，她們用自己的刻苦換來了一個又一個獎杯，換來了一份又一份榮譽。忽然，我看見一個足球被高高地踢起，用的力越大，球不就會飛得更高更遠嗎，那球也好像在告訴我：努力總是與成功成正比例。那一天，足球在我面前書寫了勤奮的一頁，女足這努力拼搏的精神將永遠留在我的記憶里，伴我快樂成長
足球可以使人奔跑，可以使人歡呼，更可以使人在其中受到如甘泉般啟發(fā)。這股甘泉總在不經(jīng)意中流入我的心中，永遠伴我快樂成長。
足球伴我成長作文 8
"球進了!"這樣的吶喊在我們行知小學(xué)的校園里不絕于耳，這是怎么回事呢？在我們行知小學(xué)的校園里，有著一學(xué)期一度的足球聯(lián)賽的足球聯(lián)賽，是匯聚了我們行知小學(xué)所代表的最高的榮譽，每個班都想得到足球聯(lián)賽第一名，各個班都進行了很嚴酷的訓(xùn)練。
我的爸爸是我們班球隊的主教練，讓我們的球員練習(xí)實戰(zhàn)，我很慶幸我的爸爸有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，帶著我們一起，在前面幾季聯(lián)賽中獲得了良好的成績，第一次比賽我們就獲得了亞軍的.好成績，我在第二次比賽中，我們因為驕傲自滿和默契程度不高，最終沒能拿到前三名的成績，在失去最后一場比賽后，我們都流下了眼淚�？晌覀儧]有放棄，繼續(xù)每周一練，為做好主教練的爸爸也更加認真的教我們傳球帶球過人，以及一些復(fù)雜的技巧，我們態(tài)度也比以前更認真了，這次足球比賽中，我們以最好的狀態(tài)和最優(yōu)的默契程度來迎接比賽，我們旗開得勝，第一個聯(lián)賽(八進四)，就戰(zhàn)勝六班和三班，脫穎而出，其中令我最難忘的是和六班的比賽。
開場，我方大意，被六班進了一個球，此時我們隊員的心態(tài)都非常不穩(wěn)定，有的說這場比賽贏不了了，有的說這場比賽可能非常危險，而我卻沒有灰心喪氣，把隊員集中起來說:"我們無論是實力還是戰(zhàn)術(shù)都比他們強，所以我們一定不要灰心，我們肯定能拿下這場比賽!"聽完我的話，球員們信心大增，而我也是不負眾望，在中場還沒有結(jié)束，我就接到張達生的傳球，自己單刀突破，在兩名防守隊員的攔截下，我也沒有失去耐心，而是沉著地和張藝晨傳球，最后我拔腳怒射，終于將球射進，在下半場我方球員愈戰(zhàn)愈猛，終于以2:1戰(zhàn)勝6班，在以后的比賽中，我們就以2:0戰(zhàn)勝各支勁旅，最終捧起大力神杯。
在這次足球比賽中，我們最終獲得冠軍，在這次比賽中，我們不僅懂得了團結(jié)就是力量這個道理，而且我們也知道了，無論做什么事情都要有信心，要做到不拋棄不放棄，才能取得最后的勝利。
足球伴我成長作文 9
今天，學(xué)校進行了“校長杯”足球聯(lián)賽的兩場比賽，下午第三課后，同學(xué)們都興致勃勃的來到了綠茵場上觀看激烈的球賽。第一場是我們班男生跟六（2）班男生的比賽。正式比賽開始之前，同學(xué)們都還在玩耍打鬧，好像我們班一定能得第一似的。
上場了，無論是運動員還是觀眾，都集中了精力，只聽裁判的一聲哨響，激烈的比賽開始了。接著看到對方帶球進攻，可球一下就被我們班的'前鋒搶到了，他快速的帶球沖了過去，剛準備給隊友傳球，就被對方給截住了，沒關(guān)系，球很快又被搶了回來，我方隊員帶著球左晃右晃的繞過了對方的好幾名隊員，射門！哎呀，球踢高了，差一點點就進了！
我們在旁邊為他們加油鼓勁，甚至還編出了各式各樣的口號，剛開始是“六（1）班加油、六（1）班必勝”后來有同學(xué)覺得口號不夠霸氣，又編了一句“一班人，一班魂，一班都是人上人”，直到最后，又有一句“一班一班，虎狼之班，干翻二班，再捶三班”，反正是千奇百怪，各式各樣的全都有。
好了，回到場上看看，雖然二班在足球隊訓(xùn)練的人沒有我們班的多，但他們的實力也不容小覷，現(xiàn)在，場上比分依舊在0：0僵持著�！暗巍彪S著裁判的哨聲吹響，上半場結(jié)束了，隊員們下場喝了點水，休息了一會，繼續(xù)上場比賽。比賽繼續(xù)了十幾分鐘，他們還在僵持著，我們在旁邊著急地喊著，突然，這時二班進了一個球，我方成了被動狀態(tài)，我們在旁邊干著急，就剩最后幾分鐘了，完了，因為守門員的失誤，二班又進了一個球，“滴——”全場比賽結(jié)束了，我班男生以0：2的成績輸?shù)袅吮荣悾蠹叶己苁�，還好，第二場比賽女生沒有丟臉，以5：2的成績贏了他們班。
通過這次比賽，我知道了團結(jié)就是力量，像這種團隊賽，只有配合好了，才有可能獲勝。哎，勝不驕敗不餒，希望男生們不要氣餒，再接再厲，下次踢贏他們！加油！
足球伴我成長作文 10
在我記憶的沙灘上，許多事就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，他就無影無蹤了。但有一件事，像一棵枝繁葉茂的樹，深深扎根在了我的心中。
我非常喜歡足球，那是一個風(fēng)和日麗的中午，我的足球教練王老師邀請我去操場踢球賽，我踏著輕快的步伐來到了操場，心想：這次我一定要贏。
比賽開始了，伴著哨聲，我?guī)е騻鹘o了一個隊友，隊友帶著球很快向前方跑去，快要射門了，來了一位不速之客——韋浩雷來了。他抱走了我們的球，并把球傳給了陳天宇，陳則直接來了一腳高飛，不偏不正地打在了我的頭上，球的沖擊力太大，把我給打得爬在了地上，我嘴里含著血，牙齒也被球打掉了，身上的痛、牙齒的疼以及內(nèi)心的不甘使我難受極了，我忍著痛站起來，眼里噙著淚花，吐出一口血水，心想，爸爸對我說過，不忘初心，繼續(xù)前進。我都已經(jīng)說過，這次比賽一定要贏，那我這次就算排除萬難，也一定要贏！我暗暗對自己許諾。
于是，我重新爬了起來。再看看現(xiàn)在兩隊的形勢，外甥打燈籠——照舊，還是0：0。怎么辦？必須要沖一把！
我以百米沖刺的速度搶到了球兒，傳給了隊友段昊舍，他不管三七二十一，把球直接射門兒，守門員直接把球抱住，射給了左邊鋒，還沒等對方左邊鋒接到球，我們隊的右邊鋒早已把球搶到腳下，只見對方前鋒球向前奔來，正準備去搶，說時遲那時快，我們隊的'右邊鋒用盡全力把球傳給了我，我把球帶到了禁區(qū)，我隊守門員來了一個假動作，守門員把我的假動作當(dāng)真，向右撲去，趁著這個好機會，我把球射進了球門，贏了！
我們隊以1：0的分數(shù)打敗了對方，我高興得一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜呢！
這件事讓我體會到只要努力向前就會有好的收獲，就像爸爸對我說的不忘初心，方得始終，只要不忘自己最初的夢想，就會成功，為自己找到自信，自信是讓我們獲得前進的動力。如果說人生是一艘帆船，自信便是那鼓起的風(fēng)帆，可以讓人勇往直前。
足球伴我成長作文 11
那一個個黑白相間的足球，讓我深深地愛上了它。每一場驚心動魄的足球賽，都猶如沒有硝煙的戰(zhàn)場，深深地牽動著我的心。
雖然我很早就開始接觸足球，也十分熱愛足球運動，但我卻不是很會踢足球。于是在我上二年級的時候，媽媽給我報了一個足球興趣班，經(jīng)過一段時間的.訓(xùn)練，教練覺得我們可以來場實戰(zhàn)了，從而激勵一下大家的動力。聽到這個消息的時候我激動萬分，每當(dāng)在電視上看著足球比賽,看著球員們矯捷的身影，看著球在他們腳下隨心所欲地滾動著,我都興奮不已。十分期待比賽的到來!
終于等到了周末，比賽開始了，在教練的指導(dǎo)下，來到了自己的位置。隨著哨聲響起，你爭我搶，終于我們搶到球了，隊友把球踢給了我，我又一腳把球踢給了前鋒，只見前鋒猛的沖刺，一個用力把球踢向球門，守門員飛撲上去把球一把抱住了，然后守門員踢了個高球，誰知在隊友的接力下，球又踢到了我腳下，當(dāng)我開始射門時，一個飛射把球從守門員旁邊劃過進到了球門里。比分1:0大家開始歡呼，旁邊的啦啦隊也開始為我們鼓掌加油。
時間過半，我們又開始了下半場。沒一會功夫，隊長迅速奪過對方的球，一個機靈轉(zhuǎn)身將球飛快的踢進球門，仿佛時間禁止一般守門員還沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)飛進了球門。哇……進球了、進球了!大家跳了起來歡呼著，這時候比分2:0，我們心里想肯定贏定了，誰知對方改變了戰(zhàn)術(shù)，把比分逐漸追上。最終我們以2:2打成了平手。
這次參加了比賽才知道，踢球不僅僅是自己一個人，而是一個團隊，團隊協(xié)作的精神才是最重要的。每當(dāng)走在足球場的時候，我都默默告訴自己，即使沒有巨星般的球技，也要有巨星般的球品。于是我很少惡意犯規(guī)，很少在球場吵架，我要把每一次比賽，每一次訓(xùn)練都當(dāng)成享受球場的樂趣，在我們的生活中同樣也要有足球般的激情。
足球，讓我懂得了團結(jié)就是力量，讓我明白了不管結(jié)果如何只有拼搏了才有希望。足球影響世界，我和足球共成長!
足球伴我成長作文 12
當(dāng)我第一次踏入這個校園時，是三年級的時候，那時候，操場沒有那么大，但每天，我都可以在校園里發(fā)現(xiàn)足球的痕跡，那時候我就在想：“我末來的學(xué)校，真有意思��！”
我的思想真對了，我的校園就是一個足球世界。早上來上學(xué)，就可以發(fā)現(xiàn)操場上足球班的同學(xué)，正在賣力的訓(xùn)練。傍晚，黃昏染紅了在半個天空，操場上仍有足球班的身影。周末我去學(xué)畫，經(jīng)過校園時，足球班的隊員還在操場上奔跑著。學(xué)過畫回家，已快是中午了，太陽掛在天上，走著走著額頭上冒汗。但白色欄桿里的操場上，那橙色、藍色的身影，似乎停不下來，他們仿佛和足球融合為了一體，這已經(jīng)是校園里的一道風(fēng)景了。
等我在大一點兒時，校園里又舉行了另一個特色——足球操技能展示。
老師下令讓我們每個人都帶個足球來，我回到家時，翻箱倒柜，找到了一個灰撲撲的足球。那還是我爸爸的足球哩。我把它擦干凈，輕輕地放在桌子。
第二天早上，我?guī)е闱�，興奮的走向校園。哇！每個人的手里，都抱著一個黑白相間、閃著光的足球。走進教室，把足球掛好，下午學(xué)校就開始訓(xùn)練了。
同學(xué)們個個興高采烈的乖乖的站好隊，開始學(xué)習(xí)足球操，練完之后，頭上都流著豆大的汗珠，衣服也和背緊緊地貼在一起，不過足球操很簡單很有趣，再累也沒關(guān)系吧。就在一大團同學(xué)里，一個精華出現(xiàn)了，那就是---足球方陣。
足球方陣算是我們學(xué)校的一重大特色。你從樓上看，足球方陣的.隊員，在多少太陽的爆曬下，從烈火般的磨練后，是做得那么整齊，那么的完美，這是我們多少天的辛勤結(jié)果，贏得了很多人的嘖嘖贊嘆，展示過后，每個人都笑了，那是自豪的笑。
足球伴隨著我走完三年級、四年級……足球似乎成了我的小學(xué)記憶�，F(xiàn)在，我已上六年級了，校園也隨著我們的成長而變化，學(xué)校蓋起了新的教學(xué)樓，操場也擴建了，也增加了許多體育教材。但這一切，都離不開足球的功績，足球伴隨著我，度過了快樂的兩年，我相信校園的足球會越來越好，因為學(xué)校里面有太多太多愛足球的孩子了。
足球伴我成長作文 13
九月，秋高氣爽，中秋假期巧遇周日游學(xué)，在這樣一個陽光明媚的曰子里，迎著朝霞來到我心中的圣地：靈芝坡耕讀書院游學(xué)營！游學(xué)中，老師講了好多關(guān)于中秋節(jié)。月亮。月餅…的很多故事和優(yōu)美詩句…還有，我最感興趣活動--足球！
大自然懷抱中的一片綠地上，跟著老師學(xué)習(xí)踢足球…這次，老師帶了很多足球給我們棟梁班的人，說今天要教我們棟梁班的同學(xué)踢足球，我十分高興，終于可以學(xué)習(xí)足球了，我們分成了四組，兩組跟老師去學(xué)太極拳，另外兩組跟著老師踢足球，然后再輪班倒換一下，我們是第一輪踢的，我們是明隊，對手是雷隊，老師告訴我們足球是世界第一大運動，在世界上很多很多人都在學(xué)習(xí)踢足球，今天我們也來學(xué)習(xí)，踢足球，我們先跟著老師練習(xí)基本動作，馬上我們兩隊比賽基本動作，我覺得很有信心。
畢竟我們組有一個，“鎮(zhèn)組之寶”一，張家豪，他在學(xué)校里面，他是足球隊的，而且足球踢的非常棒，我們還有一個老師，我覺得我們隊肯定是必勝的，于是，兩隊開始了，基本功對決！
開始對決了，張家豪果然不負眾望在開始的時候，一馬當(dāng)先把球傳給了張怡坤，張怡坤反應(yīng)敏捷，以最快的速度踢過去又踢回來……但是我們還是有些落后，因為，張怡坤出現(xiàn)了一點失誤，于是他傳回來的時候我趕緊踢了出去…這時，對方第三名選手踢的'不太好，于是我就一馬當(dāng)先超過了他…接下來卻又被對方一名選手超了過去，第一局我們打平了。
這下，我們隊有點緊張了。在第二輪，我們的第一名張家豪再次出動超出了對方的選手，我們隊一次也沒有失誤，加上我和孟圓明的出色表現(xiàn)，我們拿下了第二輪的勝利，再后來，我們屢戰(zhàn)屢勝，嗷…嗷…我們贏了…我們興高采烈，得意洋洋，而對方呢？卻是垂頭喪氣，精神不振…
今天這足球踢的，真是爽呀，感覺全身都興奮起來了，足球真是項好運動，very good！
快樂的游學(xué)營結(jié)束了，我戀戀不舍……，希望下次游學(xué)營更加精彩。
回見靈芝坡……
足球伴我成長作文 14
足球，是一種團體運動項目。它可以幫助人們鍛煉身體，又可以鍛煉人與人之間的團體合作能力，它就像一個活潑可愛的小精靈，在人們的腳下跑動。而提起足球，我總會有說不完、吐不盡的話需要傾吐……
在我剛學(xué)會走路的時候，我就看見那些大哥哥腳底下帶個球，在綠茵場上飛馳。我十分好奇，就問媽媽：“那是什么啊？”媽媽笑著回答我說：“孩子，那是足球，是一種體育項目�！蹦菚r候，我還不知道足球到底是什么，到底是用來干什么的。隨著年齡的.增長，我對足球變得越發(fā)好奇。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我就上幼兒園了，那時候我的家里堆滿了球，我每天都要玩一會兒足球。就這樣，我與足球的感情，也越來越深。
三年的時間轉(zhuǎn)瞬即過，我已經(jīng)上一年級了。經(jīng)過老師的挑選，我進入了足球隊，與隊友一起訓(xùn)練。不管刮風(fēng)下雨，不管嚴寒酷暑，我每天都要練習(xí)足球。我總把練習(xí)當(dāng)做比賽，每次訓(xùn)練都會聚精會神，全力以赴。每當(dāng)抬頭時，我都會看看全場，看看對手，看看球門，仿佛球場都在我的掌控之中。
不斷的訓(xùn)練，終于迎來了實戰(zhàn)。
我們的對手是云南小學(xué)。比賽一開始，隊友就將球傳給了我。我?guī)е蚱疵叵蚯蜷T沖去。這時，兩個防守隊員迎面而來，其中一個防守隊員已將腳伸至球旁，眼看球就要丟了！剎那間，一股拼勁從胸中迸發(fā)，我把球一拉，腳一橫，再一撥，過掉了對手。我瞅準機會，沖向防守空檔，來到禁區(qū)前沿，擺好射門姿勢。心砰砰直跳，瞬間充滿力量。我竭盡全力，瞄準球門左上角射去。只聽“砰”的一聲，球打到球門柱內(nèi)側(cè)，球反彈進了球門，球網(wǎng)被撞擊得不停震蕩。我抑制不住內(nèi)心的激動，立刻歡呼雀躍，與沖過來的隊友緊緊擁抱在一起。
如今，我已經(jīng)參加了數(shù)不勝數(shù)的比賽。有勝利的喜悅，有失敗的黯然。但足球帶給我更多的是團結(jié)、拼搏的精神和更加強健的身體。我將繼續(xù)努力，站在綠蔭場上，與足球相伴，與足球為友，與快樂同行。
足球伴我成長作文 15
一提起中國足球，國人都是感慨萬千!因為中國的足球成績一落千丈，甚至一度成為外人的笑柄。中國擁有十幾億人口的一個泱泱大國，為什么一個小小的足球就是踢不好?每當(dāng)看到爸爸看球賽直播時的痛苦表情，我也會有這個疑問。每當(dāng)這個時候，我也暗暗下定決心:在我們這一代人的腳下，一定要實現(xiàn)中國人的足球夢!希望之火在我們心中燃燒，未來之花在我們的夢中綻放!
當(dāng)然，中國的足球現(xiàn)狀，也是因為很多方面的原因造成的，起步比較晚，不夠普及等等因素。在舊時的中國，由于條件的限制，人們不夠重視足球，甚至很難找到一個合格的球場。現(xiàn)如今，生活條件好起來了，綠茵場隨處可見，就拿我們綠怡小學(xué)來說，擁有標準的球場，球場上綠草如茵，每當(dāng)體育課來臨，小隊員們便興沖沖地涌入球場，展開激烈的比賽，不能上場的同學(xué)們也都自發(fā)組成啦啦隊，為他們加油助威，無論輸贏，大家都會開開心心地總結(jié)經(jīng)驗。我們的小隊員們代表學(xué)習(xí)還獲得了不少榮譽。
梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年強則國強”。是的，要實現(xiàn)中國人的`足球夢，希望就寄托在我們這一代少年身上。祖國給我們創(chuàng)造了這么好的條件，我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)，沒有理由不好好踢球。我們一定要苦練基本功，從而提高整體水平;團結(jié)一致，因為足球講究的是整體運動，不僅僅是靠個人水平。大家想想，我們十幾億中國人能夠團結(jié)一致，眾志成城，還有什么不可以戰(zhàn)勝?!
有一個夢，讓我們?nèi)σ愿?有一個夢，讓我們奮力拼搏。它就是我的足球夢!有人曾說:“中國就像一頭沉睡的雄獅，一旦蘇醒，它的吼聲可以震驚全世界�！笔堑模瑳]有什么可以阻擋中國人前進的步伐，中國人不會輸給足球，總有一天，中國人會向全世界證明：足球—中國人踢得最好!沖吧!中國少年!讓我們拼盡全力，放飛夢想，在運動場上展現(xiàn)我們的英姿吧。
足球夢，等著我們?nèi)崿F(xiàn)!足球夢，一定會實現(xiàn)!
足球伴我成長作文 16
放暑假了，媽媽給我報了一個足球訓(xùn)練班。
9月5日是訓(xùn)練的第一天，我早早地就起床讓媽媽把我?guī)У搅艘恢械奈鏖T口，可是等了好大一會兒教練還沒有來，媽媽只好給教練打電話，沒想到教練說很多家長都不同意早上訓(xùn)練，就把訓(xùn)練時間改為下午的5點到7點了。哎，真是空歡喜一場。
第二天下午，一想到馬上就要去踢球了，心情就非常激動，一遍又一遍催著媽媽趕快把我送去訓(xùn)練地點。一到一中的操場上，我發(fā)現(xiàn)很多隊友比我還心急，早就等在操場上了，我們就一起在操場上等著教練來。
教練終于來了，我們先問了好，教練又交待了一些訓(xùn)練時的注意事項，訓(xùn)練就正式開始了。教練先教我們學(xué)習(xí)踩球、顛球和倒球。我們先學(xué)踩球，踩球是先用一只腳踩在球的正上方，然后這只腳下來換另一只腳，兩腳交替的速度要快，要控制好球，不能讓球隨便亂跑。教練讓我以們做五分鐘的踩球訓(xùn)練，剛開始我的球還會隨便亂動，控制不住，我就回憶著教練教的方法不停地訓(xùn)練，效果到另一只腳，要點也是要控制好球；顛球好難，因為教練告訴我們點球時時用力不要太大，球不能超過肩膀，否則球就會顛飛的，一開始我一次只能顛一下，不是球被顛得很高，四處亂跑，就是顛的球砸到了頭。教練告訴我們只要掌握好技巧，多加訓(xùn)練就一定可學(xué)會的，我越來越好。五分鐘之后教練讓我們進行1分鐘的踩球比賽，沒想到我還得了第3名，真是太高興了。教練又教我們學(xué)倒球，我按照教練教的方法不停的.訓(xùn)練：用一只腳的角弓斜著把球踢到另一只腳，可是剛開始控制不好力度，球一直亂跑。經(jīng)過一段時間訓(xùn)練才基本掌握了倒球的方法。顛球最難了，因為它要求必須控制好力度，用力不能太大，球不能超過肩膀。我一開始一次只能顛一下，球在操場上亂跑，教練告訴我只要掌握好技巧，多加訓(xùn)練，就一定能學(xué)會米看樣子今后我還得努力。
這個暑假我堅持每天的訓(xùn)練，風(fēng)雨無阻，學(xué)會了不少的足球技巧，還認識了很多的小朋友，下一個暑假我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)踢足球！
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