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生活告訴我作文

時(shí)間:2023-05-21 13:32:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

生活告訴我作文(通用15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的生活告訴我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活告訴我作文(通用15篇)

生活告訴我作文1

  生活能告訴我們很多課本上學(xué)不到的知識(shí),實(shí)踐出真知嘛。但我們要細(xì)心體會(huì),才能明白生活告訴了我們什么。

  當(dāng)我考試考得很差時(shí),自然是很沮喪的。但是沮喪沒(méi)有用,從失敗的挫折中站起來(lái),愈挫愈勇,這才是最好的`。細(xì)心體會(huì),生活告訴我:不怕挫折,不怕困難,美好的明天屬于我。

  當(dāng)我考試考得好時(shí),在不經(jīng)意間就會(huì)產(chǎn)生一種自滿(mǎn)的心理。但這種自滿(mǎn)是不好的,在享受成功的喜悅之余,總結(jié)一下自己成功的原因以及不足之處,再向新的目標(biāo)發(fā)起更高的挑戰(zhàn)。細(xì)心體會(huì),生活告訴我:滿(mǎn)招損、謙受益是亙古不變的常理,永遠(yuǎn)要記住山外有山、人外有人。

  當(dāng)看到某些不道德的行為時(shí),心中肯定會(huì)憤憤不平,這說(shuō)明自己的良知還沒(méi)有消失,那么,我便要去阻止這種行為的發(fā)生或發(fā)展。細(xì)心體會(huì),生活告訴我:是非曲直。公道自在人心。

  當(dāng)看到一個(gè)長(zhǎng)相平平的小孩,驚喜地發(fā)現(xiàn)一枚硬幣,小心翼翼地?fù)炱饋?lái),交給警察叔叔時(shí),我便不再介意自己的相貌如何細(xì)心體會(huì),生活告訴我:心靈之美更勝與外表之美。

生活告訴我作文2

  人生之路,總會(huì)遇到坎坷,但是,再多的困難,越過(guò)越好。今天,我就講講我越過(guò)的這個(gè)困難。

  “叮鈴鈴……”枕邊的鬧鐘早早地喚起了我,家里只有爺爺在樓下談天,我下了樓,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們爬泰山吧!”爺爺說(shuō):“可以!”說(shuō)完,我們走到了最近的一個(gè)公交站愛(ài),踏上了征服泰山的旅途。

  坐了好一會(huì)公交車(chē),我們到了泰山,開(kāi)始爬上這傳說(shuō)有6700多級(jí)臺(tái)階的`泰山。剛開(kāi)始,我和爺爺?shù)捏w力都很好,但是,大概走了三百到四百級(jí)臺(tái)階時(shí),身體素質(zhì)比我差的爺爺走不動(dòng)了,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您在這等我吧!我一個(gè)人上去!睜敔敳煌,但在我的拼死計(jì)劃下,爺爺才同意了。說(shuō)完,我便踏上了,獨(dú)自一人的旅程。

  我一個(gè)人慢慢地向山頂?shù)侨ィ顾坏蔚蔚氐袈湎聛?lái),我走到了半山腰,體力已經(jīng)不支,但我要堅(jiān)持,慢慢地,我不知超過(guò)了多少游客,不知超過(guò)了多少座山峰,不知超過(guò)了多少山泉。我成功了,雖然沒(méi)偶到山頂,但是我的堅(jiān)持,我的汗水,我的努力告訴我,我成功了,我有鼓足力氣,慢慢走下山。

  這件事告訴我:“只要努力就能成功,及時(shí)我沒(méi)達(dá)到我的目標(biāo),但是,我記住了我曾經(jīng)為目標(biāo)努力過(guò)!

生活告訴我作文3

  生活像一本百科全書(shū),總是給我們帶來(lái)各種各樣的啟示。

  有一次,我和幾個(gè)同學(xué)去蠡湖邊放風(fēng)箏。這一天,天氣晴好,微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好機(jī)。

  經(jīng)過(guò)數(shù)十分鐘的車(chē)程,我們到達(dá)了目的地,趁著風(fēng)力適中。放起風(fēng)箏。我舉起風(fēng)箏,拎起風(fēng)箏線(xiàn),助跑幾米,最終,我在一位叔叔的幫助下,把風(fēng)箏放上了天。

  同伴們的風(fēng)箏也陸續(xù)飛上了天,藍(lán)天中,各色各樣的風(fēng)箏,仿佛在比誰(shuí)飛得更高,誰(shuí)長(zhǎng)得更美。在風(fēng)箏線(xiàn)的.牽引下,一只只風(fēng)箏都飛只了藍(lán)天的懷抱。但沒(méi)有一只風(fēng)箏愿意掙脫風(fēng)箏的束縛,獨(dú)自飛翔,這又是為什么呢?

  正當(dāng)我沉浸在無(wú)限的遐想中時(shí),只聽(tīng)空中傳來(lái)“啪“的聲響,而我手中緊緊繃住的風(fēng)箏線(xiàn)也軟綿綿的,落在我手中。我抬頭望去,只見(jiàn)我的風(fēng)箏如喝醉了一般,飄飄悠悠:亦如迷路的孩子,不知方向。原來(lái)風(fēng)箏線(xiàn)斷了!沒(méi)了線(xiàn),風(fēng)箏怎能飛得好?

  望著手中的風(fēng)箏和斷了的線(xiàn),我終于明白,沒(méi)有了線(xiàn),風(fēng)箏也會(huì)迷惘。束縛不是自由的枷鎖,而是行為的鞭條。一個(gè)人有了束縛,才有了目標(biāo),才有了方向。由此可見(jiàn),束縛對(duì)人是何等重要!

  每個(gè)人都要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活中的啟示,去體味不一樣的樂(lè)趣,去得到意外的收獲!

生活告訴我作文4

  生活是一本日記,記下了你的所作所為。翻開(kāi)這本日記,慢慢欣賞,感慨萬(wàn)分,細(xì)細(xì)品味,如同走進(jìn)一個(gè)五顏六色、花朵斑斕的世界,十分美麗!

  當(dāng)你享受音樂(lè)給你快樂(lè)時(shí),是否想過(guò)很幸運(yùn);當(dāng)你享受著引吭高歌的歡愉的時(shí)候,是否感到自己很幸運(yùn);因?yàn)閾碛幸桓眲?dòng)聽(tīng)的嗓音。當(dāng)你過(guò)著寧?kù)o或熱鬧的多姿多彩的生活時(shí),是否告訴過(guò)自己,我很幸運(yùn),因我為可以過(guò)最樸實(shí)的例子告訴了我們最深刻的哲理。

  十一長(zhǎng)假里,我和朋友一起參加了長(zhǎng)沙生活陽(yáng)光館的健康積極項(xiàng)目——盲人亭。蒙住自己的眼睛,通過(guò)感覺(jué)走過(guò)設(shè)置的層層障礙,去體驗(yàn)盲人是怎樣走路的。

  帶著護(hù)眼罩,推開(kāi)厚厚的簾幕,一進(jìn)去我就打了個(gè)寒戰(zhàn),真是漆黑無(wú)比,就是不用眼罩,也是伸手不見(jiàn)五指。我們悄悄地腳步聲就像是一塊石頭落在平靜的湖面,泛起了些許令人恐懼的'漣漪,繼續(xù)往前走,突然,看見(jiàn)一絲絲微弱的亮光,對(duì)光明的渴望讓我千方百計(jì)地向那里走去。走到前方,卻不是出口,只是另一道障礙而已。我又繼續(xù)摸索著,中途不知摔了多少跤,真想放棄,把眼罩拿開(kāi),沖出去。但一想,盲人都能一步步走出去,難道為了一點(diǎn)挫折就要放棄嗎?不能,我要堅(jiān)持住,靠著這種信念,摔跤了我爬起來(lái),繼續(xù)前行。終于眼睛感覺(jué)到了一絲絲光芒,找到了出口——我終于可以“重見(jiàn)天日了”,第一次體會(huì)到盲人對(duì)光明的渴望。

  是啊,除了光明,啞人盼望能說(shuō)話(huà);聾人期盼能聽(tīng)到聲音,這是他們的期盼!而我是多么幸運(yùn)啊,生活告訴了我,要學(xué)會(huì)珍惜一切。

生活告訴我作文5

  生活告訴我——一個(gè)人要想獲得成功,就必須艱苦奮斗。

  古代的思公為鏟除阻擋他家的兩座人山,每犬挖山不止,終于移走了人山。他不怕困難,艱苦奮斗,取得了成功。思公之所以能移山成功,在于他藐視困難,說(shuō)出“何苦而不平”的豪言壯語(yǔ)。

  艱苦奮斗不僅表現(xiàn)為不怕艱難險(xiǎn)阻,而且還表現(xiàn)為持之以恒的奮斗精神。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為攻克數(shù)學(xué)上的難題——哥德巴赫猜想,把自己關(guān)在一個(gè)小屋子里,進(jìn)行艱苦的`演算、推理、論證,僅演草紙就有好幾麻袋,他最后終于攻破哥德巴赫猜想,獲得了成功。居里夫婦為了研究放射性元素銘,從數(shù)噸鈾礦殘余物中提煉出幾厘克純銘的氯化物,轟動(dòng)了世界,居里夫人也因此獲得了“鐳的母親”的美稱(chēng)。歐立希也是經(jīng)過(guò)很多困難,在失敗605次之后獲得成功發(fā)現(xiàn)了藥物“606”。

  艱苦奮斗是我們當(dāng)代青年健康成長(zhǎng)的必要條件。我們班有一位同學(xué),原先學(xué)習(xí)成績(jī)并不很突出,但是他有頑強(qiáng)拼搏的精神,從不氣餒,刻苦學(xué)習(xí),一躍成為我們班的第三名,受到了老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的同時(shí),必須要培養(yǎng)自己的意志,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,這樣,天大的困難也能克服,并取得事業(yè)的成功。

  我們青年學(xué)生剛接觸生活,經(jīng)驗(yàn)很少,但是其中最重要的一條就是——學(xué)生要想提高成績(jī),必須要艱苦奮斗。

生活告訴我作文6

  有人說(shuō),生活,是最好的老師。平凡的生活中也會(huì)有著不平凡的道理,讓我們一次次的在困境中成長(zhǎng),面對(duì)這一次次困境。

  生活告訴我:不要輕言放棄。在我很小的時(shí)候,我曾學(xué)過(guò)騎自行車(chē)。那回,我一次次的跌倒,又一次次的再爬起來(lái),還蹭破了皮,但我卻放棄了,因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)疼痛。當(dāng)時(shí),我不知道,也許我再多堅(jiān)持一會(huì)兒說(shuō)不定我就學(xué)會(huì)呢!現(xiàn)在,我后悔莫及,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有供我練習(xí)的場(chǎng)地與車(chē)子了。在我又大了一些后,我去學(xué)了溜冰。我又一次次的跌倒,又一次次的.爬起來(lái)。這一次,我沒(méi)有放棄!

  我扶著扶手一步一步慢慢向前走著,看著別人在場(chǎng)地上飛快的滑著,我十分擔(dān)心,生怕一不小心又被別人撞倒。我?guī)子丝s,卻又不得不在媽媽的威逼下硬著頭皮學(xué)。幾天后,我已能離開(kāi)扶手自己慢慢滑了,而不是像初學(xué)者一樣一步步的向前走還生怕掉幾顆牙。但我仍不敢向中央滑。在媽媽的威逼利誘下,我不得已向中央滑去,看著別人在場(chǎng)上飛快的滑著,我膽戰(zhàn)心驚。生怕哪個(gè)不長(zhǎng)眼的沒(méi)剎住車(chē)害我被撞個(gè)底朝天。但是,幸運(yùn)女神顯然眷顧了我,這種事并沒(méi)有發(fā)生。最終我成功的學(xué)會(huì)了溜冰,沒(méi)有重蹈覆轍。

  生活告訴了我這個(gè)道理,也證實(shí)了這個(gè)道理,它將讓我警戒一生:做任何事都不要輕言放棄,有些東西放棄了也許就無(wú)法挽回了。

生活告訴我作文7

  生活中,生活告訴我不少東西,對(duì)此,我也學(xué)會(huì)不少東西。珍惜,是至關(guān)重要的。

  從前,無(wú)論做什么事,我都是“明日復(fù)明日”最終只有“萬(wàn)事成蹉跎”。而生活告訴我:時(shí)間就是生命。我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,從此今天事今天完。也正是生活早告訴我:今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ)。因此,它具有無(wú)比重要的作用。

  昨天是冰封記憶的一本書(shū),而今天是書(shū)寫(xiě)人生的一頁(yè)紙。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀!睒(shù)立理想,也是至關(guān)重要的。理想是石,敲出星星之火,任何人都在為自己的`理想而奮斗。如果我們盼望明天,那必須先腳踏實(shí)地;如果我們盼望輝煌,那么我們必須腳不停步。成功不會(huì)向我們走來(lái),我們必須走向勝利;智慧不會(huì)向我們走來(lái),我們必須勤奮求索。奮斗是萬(wàn)物之父。

  今天就是生命。是你唯一能確知的生命。自己選擇的路,跪著也要走完它,誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)若不主宰自己,他始終是一個(gè)奴隸,失敗,只有一種——半途而廢。比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  人生就是一本書(shū),有的寫(xiě)得精彩,有的寫(xiě)得平庸;有的寫(xiě)得厚道,有的寫(xiě)得輕薄;有的寫(xiě)得平順,有的寫(xiě)得曲折。

  每個(gè)人都有學(xué)會(huì)珍惜,珍惜今天。

  今天是為了誕生希望和奇跡而存在的!

生活告訴我作文8

  生活是多姿多彩的,每個(gè)人的生活都別具一格,各不相同,每個(gè)人對(duì)生活都會(huì)有或多或少的感受,我也如此。生活教給我許多東西,他告訴我要認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇于承擔(dān)責(zé)任、要團(tuán)結(jié)等等,但我感受最深的就是無(wú)論遇到什么困難,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

  暑假的一天,我和小伙伴們一起去一個(gè)建筑工地去玩,在我們剛要跑回去的時(shí)候,意外發(fā)生了——我的腿被一塊大石頭絆倒了。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得很痛,往腿上一看,我的腿上已經(jīng)多了一道很深的口子,鮮紅的血液從傷口里不停地流出來(lái)。這時(shí)候,我不是像小時(shí)候一樣抱著摔傷的腿坐在地上哇哇大哭,而是堅(jiān)強(qiáng)給了我無(wú)窮的力量,讓我一步一步地渡過(guò)了難關(guān),讓我堅(jiān)強(qiáng)地忍受了痛苦。

  堅(jiān)強(qiáng)的意義對(duì)我非同一般。有時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)就像是一面明亮的'鏡子,清晰的反映出了我軟弱的一面;有時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)就像是母親,在我受傷的時(shí)候替我愈合一下傷口;有時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)就像是一位知心天使,在我遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)我前進(jìn),為我暢通道路;還有時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)還像是一種力量,讓我們通過(guò)自己的努力渡過(guò)難關(guān)。

  生活告訴我許多東西,但是堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我是最重要的,堅(jiān)強(qiáng)一直在為我保駕護(hù)航,讓我頑強(qiáng)地渡過(guò)每一個(gè)難關(guān),讓我從哪跌倒就從那爬起來(lái)。

生活告訴我作文9

  道路就像人生不平坦,走在“路”上的時(shí)候并不好走,但是一定要以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)眼前的困難。

  小學(xué)的時(shí)候,期末考試的前一天,已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多了,我卻還在臺(tái)燈前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試,我很努力地去記每一個(gè)字,但我發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字也看不進(jìn)去,眼前像是有盾牌似的,把這些字一個(gè)個(gè)擋在了門(mén)外。就這樣我困的`趴在書(shū)桌上睡了一夜。

  第二天起床,一看表馬上就遲到了,拿起書(shū)包就沖學(xué)校跑,還好趕上了考試。

  坐在桌子前看著桌子上的白卷,我感覺(jué)到了自己強(qiáng)烈的心跳。為什呢?昨天晚上看了一夜怎么什么都不記得呢?我使勁拍拍頭,但還是什么都記不起來(lái)。

  考試就在我不安的心情中結(jié)束了。

  想必成績(jī)肯定不好,所以像是系了塊大石頭一般,一直往下墜;氐郊依镂艺驹阽R子前看著自己的“鬼樣”,一對(duì)黑眼圈掛在臉上,昨天晚上那么用功,只為了考個(gè)好成績(jī),但是今天卻什么都沒(méi)有用上,想到自己的努力白費(fèi)了,眼淚“唰”地落了下來(lái),那一刻覺(jué)得讓自己的眼淚掉下來(lái)真不是件難事。

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“抬抬頭,看看鏡子。”“看見(jiàn)了,一副鬼樣!蔽倚牟辉谘傻幕卮稹!澳憧矗憧匏部,兩個(gè)人都不高興,如果換個(gè)心態(tài),你笑,它也對(duì)你笑,就像生活一樣,你以微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)以微笑回報(bào)你!拔姨痤^對(duì)著鏡子,心里不斷重復(fù)著媽媽的話(huà),我又笑了。

  生活喜歡微笑的人,因?yàn)樗埠茉敢鈱?duì)你笑。

生活告訴我作文10

  古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!蔽覀冇趾螄L不是呢?

  “1-2-3-4”,少年們清亮的嗓音回蕩在賽場(chǎng)的每個(gè)角落,不似孩童般的稚嫩童音,也不似成年人的低沉醇厚,而是蓬勃向上、銳不可當(dāng)。不辜負(fù)努力,不辜負(fù)期望,心中默念“加油!”

  進(jìn)入了賽場(chǎng),少年們都在盡其所能的做著,比以往都努力,臉上也暈上了一股嚴(yán)肅之色,認(rèn)真、一絲不茍。每一個(gè)動(dòng)作都橫平豎直,整齊劃一;每一聲口號(hào)都字正腔圓,如雷貫耳;每一個(gè)步伐都邁得堅(jiān)定而又執(zhí)著。我們有我們的驕傲,不氣餒、不放棄,賽場(chǎng)上燃燒著我們的`驕傲。當(dāng)然,這全歸于大家不懈的訓(xùn)練和不怠的意志,雖然在訓(xùn)練過(guò)程中也曾遇到過(guò)大大小小的摩擦和不悅,也曾遇到過(guò)勞累與不堪,但我們卻是笑迎挫折,向成功的彼岸進(jìn)發(fā)。

  第一名,如意料之中收入囊中,每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容。歡呼聲、雀躍聲響成一片,望著同學(xué)們笑靨如花的面龐,心底不由升騰起一種滿(mǎn)足感,不是那種買(mǎi)到自己心愛(ài)東西的滿(mǎn)足,而是努力過(guò)、奮斗過(guò)、戰(zhàn)勝過(guò)才會(huì)有的一種感覺(jué),這種感覺(jué)不曾有過(guò)!霸倩厥祝腥蝗鐗(mèng);再回首,我心依舊……”

  這絢爛的一筆絕對(duì)是我人生路途中最美的風(fēng)景之一。

生活告訴我作文11

  生活像一部多姿多彩的話(huà)劇,給我以快樂(lè);生活更像是一本優(yōu)秀精彩的書(shū)籍,讓我在不經(jīng)意間明白許多。

  記得那是四年級(jí)第二學(xué)期的一次干部評(píng)選。早晨我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)、品格、工作能力樣樣都不差,一定能爭(zhēng)取到一個(gè)適合自己的崗位。

  可是,競(jìng)選過(guò)程卻沒(méi)有我想像的那么順利。在投票的時(shí)候,和我競(jìng)選同一職務(wù)的婷婷比我高出兩票,我落選了。我十分沮喪,一直坐在座位上悶悶不樂(lè),一言不發(fā)。我在那一刻仿佛與世隔絕,沒(méi)有一個(gè)人注意到失落的我。

  這時(shí),一雙嬌小的手拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是婷婷。她微笑著站在我的背后,我只得僵硬地沖她一笑!靶∵M(jìn),其實(shí)今天和你一起競(jìng)選,我的把握也不大,因?yàn)槟阋彩且粋(gè)很棒的學(xué)生,在某些方面還比我強(qiáng)!”婷婷走到我面前,繼續(xù)說(shuō)道,“今天我雖然贏(yíng)了很高興,但是我也希望你不要灰心,我相信下次你一定可以成功。勝不驕,敗不餒,不是你一直的`表現(xiàn)嗎?”

  對(duì)啊,“勝不驕,敗不餒”才應(yīng)該是我現(xiàn)在的表現(xiàn)呢!想到這里,我抬起頭與婷婷相視一笑。這個(gè)微笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的,除了祝賀婷婷,也是為自己加油。

  生活就是這樣,任何一次成功或是失敗,都是一種特殊的經(jīng)歷,而這些也會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

生活告訴我作文12

  馬路邊的人行道路上,行人川流不息.路邊有的垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是每人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶.

  兩的小學(xué)生看見(jiàn)了,馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字,貼在垃圾桶的上面寫(xiě)著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象.

  看完這幅漫畫(huà)后,我不禁心里有感慨.確實(shí),文明的確只差一步.現(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步.而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周?chē)?這樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的.公共環(huán)境.

  再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是.但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生.而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái),這只是舉手之勞卻不愿意去做,責(zé)怪又有什么用呢?

  從此,我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái),吃了糖果紙也不要亂丟.這樣我們的市容就會(huì)漂亮很多,我們還要懂得愛(ài)護(hù)清潔,人人有責(zé)這就話(huà).

  就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都像她們這樣就好了,她們面對(duì)垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟,她們用行動(dòng)維護(hù)了城市的環(huán)境,如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做,就一定有美好的生活環(huán)境.

  文明——只差一步.

生活告訴我作文13

  生活是一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有;生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,色彩斑斕,五顏六色;生活是一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,飽覽其觀(guān),靜觀(guān)其態(tài)。

  記得有一次,我和媽媽去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩兒,遇到了一個(gè)乞丐,他穿著一件破爛的衣服,臉上黑乎乎的,蓬頭垢面,衣衫不整,就像一個(gè)從原始時(shí)代跑出來(lái)的原始人,但他并不殘疾。我出于同情,往他那破爛的'鐵碗里扔了三元硬幣,那金屬碰撞的聲音十分清脆。

  媽媽拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“我們這是同情他,給他錢(qián),但再想想,他四肢健全,為什么不去找一份工作呢?因?yàn)樗麘卸,現(xiàn)在只能茍延殘喘。生活告訴我們,懶惰是不會(huì)好有結(jié)果的”。

  是啊!懶惰往往是悲哀的結(jié)局。而勤奮才會(huì)成功。

  還有一次,我去參加一個(gè)同學(xué)的生日聚會(huì),有幾個(gè)同學(xué)在互相攀比自己的成績(jī)!澳憧纯次,我這次考試考了95分呢!”“你這不算什么,英語(yǔ)口語(yǔ)比賽我拿了一等獎(jiǎng)呢!”“我比你強(qiáng)多了,我這次考試可是全年級(jí)第三!蹦菐孜煌瑢W(xué)互相爭(zhēng)吵著,硬是要比出個(gè)高低,但過(guò)生日的那位同學(xué)卻默不作聲,我看他不說(shuō)話(huà),就問(wèn)他:“你這次考了多少?”他謙虛地回答:“雖然只考了98分,但還是沒(méi)有達(dá)到我心目中的標(biāo)準(zhǔn)!蔽覀?nèi)俭@呆了。

  是啊!往往是最喜歡攀比的都是裝出來(lái)的,而沉默謙虛的都是最優(yōu)秀的。

  生活告訴我:要勤奮、謙虛,只有這樣才能變得優(yōu)秀,只有優(yōu)秀才能成功。

生活告訴我作文14

  生活中肯定有很多事情能告訴我們一個(gè)道理,這個(gè)道理讓我很難忘。

  有一天,媽媽做飯時(shí)突然發(fā)現(xiàn)油用完了,就讓我和爸爸去超市打油,那天正好下雨了,我們就各自打一把傘,雖然說(shuō)下雨,但是路上的行人和買(mǎi)菜的人也很多,到了超市,我們正在買(mǎi)油時(shí),突然聽(tīng)到吵架聲,聲音是從賣(mài)菜的地方傳來(lái)的,我們很好奇,就想跑過(guò)去一看究竟,到那兒一看,我們驚呆了,是一位老奶奶和一位賣(mài)菜的服務(wù)員在吵架,我打聽(tīng)旁邊的人,是怎么回事,原來(lái)老奶奶要買(mǎi)菜,在那問(wèn)個(gè)不停:“這個(gè)多少錢(qián)一斤?那個(gè)多少錢(qián)一斤?……

  把服務(wù)員問(wèn)煩了,才吵了起來(lái)的,然后老奶奶把菜都選好了,服務(wù)員又不賣(mài)給她了,最后老奶奶也生氣了,和服務(wù)員頂起了嘴:“你憑什么不賣(mài)給我呀!?”罵了起來(lái),服務(wù)員又說(shuō):“我高興就買(mǎi),不高興就不買(mǎi)……”

  我再也看不下去了,就沖進(jìn)去勸架:“別再吵了!老奶奶,你把菜買(mǎi)了,服務(wù)員不也就賺一點(diǎn)錢(qián)嗎?”我想大家都知道和為貴忍為高的`道理吧……不一會(huì),他們都各自承認(rèn)了自己錯(cuò)誤,服務(wù)員雙手交給老奶奶老奶奶說(shuō)聲對(duì)不起,拎著菜回家了。

  一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙就這樣散開(kāi)了……

  這件事情告訴我,“退一步,海闊天空!

生活告訴我作文15

  狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“堅(jiān)持就是勝利!笔澜缟夏敲炊嗍拢囊患皇切枰(jīng)過(guò)堅(jiān)持、努力才可以獲得成功呢?

  小時(shí)候,爸爸教我騎自行車(chē),一開(kāi)始我對(duì)這一件事感到非常好奇,因?yàn)槠匠R恢币?jiàn)到大哥哥、大姐姐們都在騎這個(gè)叫“自行車(chē)”的東西,而且一邊騎還一邊聊天,別提聊得有多高興了,我一下子就對(duì)它產(chǎn)生了興趣。我爬上自行車(chē),對(duì)爸爸說(shuō):“這個(gè)應(yīng)該怎么騎?”爸爸說(shuō):“你先把兩只腳踏在腳踏板上,腳一上一下,自行車(chē)就會(huì)動(dòng)了!”我照著爸爸說(shuō)的做,果然自行車(chē)動(dòng)了起來(lái),可是還沒(méi)到三秒鐘,結(jié)果我就被翻了底朝天,我痛得哇哇大哭,傷心地說(shuō):“我再也不騎自行車(chē)了!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“如果世界上所有人都像你一樣,受到一點(diǎn)挫折就半途而廢,那世界上還會(huì)有誰(shuí)會(huì)騎自行車(chē),什么事都辦不成了!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我再一次嘗試,可是每次都被摔了個(gè)跟頭。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的.嘗試與爬起,有一次,我竟然不會(huì)摔下來(lái)了,我高興地大喊:“我成功了,我成功了!”

  如果這世上沒(méi)有堅(jiān)持,任何人都不會(huì)做成任何事,都不會(huì)有什么成就,世上所有事都需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才可以帶來(lái)成功!

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