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花季雨季作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的花季雨季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花季雨季作文1
花里，雨里，那赤足狂奔的少年，是我們，正追逐著希望的明天。正當(dāng)時(shí)，正少年……
——題記
誰(shuí)畏懼？這是不知目的的漫漫長(zhǎng)路；誰(shuí)在意？這絲絲雨落何時(shí)會(huì)停；誰(shuí)顧慮？此行是否都能堅(jiān)持到底。
肩包，雨披，笑顏，我們出發(fā)了！
好像沒有仔細(xì)看著腳下的一步步，只顧著欣賞沿途。雨一直下，就像耳機(jī)里的樂兒一首又一首。
脖頸一絲冰涼，猛然一驚，單手順著發(fā)絲向后摸著，才發(fā)現(xiàn)細(xì)柔的發(fā)絲已黏附成一團(tuán)，末端的發(fā)尖滴滴答答。順勢(shì)握住，指尖微微發(fā)力，大顆大顆的`水珠，順著雨披慢慢滑落。轉(zhuǎn)移到雙腳，趾間同樣冰涼。滲入的雨水藏秘在運(yùn)動(dòng)鞋的海綿墊中，踩下一步，便漫過腳背嬉鬧一次。但似乎，沒聽到過怨言。
溪邊，見有閑人垂釣，愣是不見有魚兒上鉤，轉(zhuǎn)眼間，已被溪灘上搖頭晃腦的大白鵝賺足了眼球。綠蔭道邊久久不見炊煙，稀疏的幾戶人家，緊閉了大門，話說(shuō)如此陰雨天，還有誰(shuí)像我們這般好心情？
因?yàn)橛�，遠(yuǎn)處片片山坡被云霧遮擋了真顏，半截身影倒映在水面。矮石橋無(wú)人走動(dòng)橋面水面持平著，就是不見被興致高漲的溪水吞沒，或許是多慮了。
還是雨中，在草地上，站著，坐著，躺著。沒有撐傘，喜歡雨點(diǎn)兒落在身上的感覺，涼涼的，癢癢的，完全地釋放自己。耳邊傳來(lái)嬉笑，夾雜著淅淅瀝瀝的雨聲，仿佛聽見草兒貪婪地吸吮著，垂柳在風(fēng)中生歌。
短暫的那么一刻，記得雨停了，我們縱情歡呼，爭(zhēng)搶著最愛的食物，享受著它在舌尖跳躍的美味。
越過泥潭，摟過最親愛的你們，朝向鏡頭歡呼，大笑，高舉鮮紅的旗幟，是即將絕版的正處于花季的十四歲的我們，笑容里帶著留戀，帶著不舍，一絲傷感，誰(shuí)也不敢去想，一年后的我們還會(huì)這么笑么？
那些大喊過的名字，未完成的約定，卻又藏在心底，開出了寂寞的花。為什么長(zhǎng)大就要走散啊！
二十公里的徒步，我們一起完成，花里，雨里，我的青春，感謝你們的出席……
花季雨季作文2
抬頭，看窗外，棉花糖似的云兒止悠哉地晾在陽(yáng)光下，一只叫不出名兒的鳥正鳴叫著沖向天空，遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去。
一如那些在花季雨季里隨風(fēng)飄散的人或事，了無(wú)痕跡。驀然回首，有些事早已重拾不來(lái)。
歲月如歌，如歌歲月，悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)，余音裊裊，在耳邊響起，便總能勾起如絲的心緒。往事如觀流水，在回憶里淺淺地流淌，青春似一曲如詩(shī)的天籟，一遍一遍，無(wú)論何時(shí)唱起，心里總會(huì)涌出那么一股最真的懷念與感動(dòng)�；厥组g，便也只能以一紙夾雜著幾滴清淚的`筆墨去看看。
風(fēng)再起時(shí)，陽(yáng)光依舊如花般燦爛地綻放，卻發(fā)覺已不在那般純碎，夾雜著些變質(zhì)的氣息。我深深吸上一口，嗆得我不斷落淚，不知是為你們，還是為那些已逝的歲月年華，亦或僅僅只是嗆得我無(wú)從答起。駐足于時(shí)間與空間的縫隙，任時(shí)光背影匆匆載著些人和事漸漸遠(yuǎn)去。驀然想起了一句朋友的話：莫讓歲月流逝失卻了純真的夢(mèng)想，一季雨雪紛飛。過后，卻已覺物是人非，與一群可愛的人兒相伴一場(chǎng)，時(shí)光碾過，刻下一道道或淺的痕跡，用手輕撫，淚流滿面。
年少的花，總在不經(jīng)意地開，開出一段段錯(cuò)誤，這些青澀的感傷讓我們成長(zhǎng)，生命中一段段錯(cuò)誤的相遇讓我們不斷成熟，促成青春的花。少年的喜歡本就極為簡(jiǎn)單，兩顆知懂的心不經(jīng)意的碰撞，便是些慌亂的甜蜜很慶幸，在這段如花的年齡，有過些讓自己慌亂地甜蜜的夢(mèng)中人。一場(chǎng)雨過后，已不在為往事感傷、殘存的回憶，便是青春中一場(chǎng)明媚。雁過也，亦能正對(duì)著天空高唱著青春無(wú)悔。
天空不曾留下飛鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過，年年歲歲，歲歲年年，有些人或事不需要時(shí)時(shí)憶起，也能長(zhǎng)存于記憶中，生活如斯，縱然一路泥濘，亦該走得灑脫，尋一顆相識(shí)，他一會(huì)、咱一會(huì)，那一般相識(shí)，吹一會(huì)、唱一會(huì)。花季、雨季，一路繽紛，兩行足跡，漫看風(fēng)華。
青春是一架蔚藍(lán)色的紙飛機(jī)，風(fēng)拂不去的，是滿紙歲月芳香隨筆。
花季雨季作文3
我的青春誰(shuí)做主？
我的初二誰(shuí)做主？
問蒼茫大地，我主沉��！
——題記
燦爛的陽(yáng)光投射再漫無(wú)邊際的田野中，遠(yuǎn)處，高險(xiǎn)危立的懸崖上，一只蒼鷹抖落滿身的灰塵，張開翅膀像風(fēng)一般飛向太陽(yáng)，消失再一片金色日暉中。
雄鷹之所以能振翅高飛，是由于它的羽毛豐滿了，翅膀硬了，是因?yàn)榻?jīng)過無(wú)數(shù)次嘗試，積累了足夠的自信心，那么屬于我的青春，屬于我的初二呢？我該如何憧憬呢？
我憧憬的初二色彩是白色的，因?yàn)榧儍舻陌咨o予萬(wàn)物生存的空間，怒意灑脫的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那時(shí)的我們會(huì)感謝上天的眷顧。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”我愿意創(chuàng)造這片凈土，將其埋葬，讓大家以頑強(qiáng)的生命力與時(shí)間賽跑，勝者為王。
初二了，就這樣，眼一閉一睜一天就過去了，站在這初二的門檻上，我輕輕閉上眼，微笑著憧憬……
我的人生，終于走到了屬于它的第三頁(yè)，快了，一切即將再這一刻劃上句號(hào)，我的憧憬不過就是那給予人想象的藍(lán)色，讓我多一點(diǎn)時(shí)間憧憬，多一點(diǎn)時(shí)間展望，更多一份活潑與灑脫。
我憧憬的不過只是那份期許的綠色，給我?guī)?lái)一份期待和默許。
我憧憬的不過只是那份猶豫的黃色，給我一份人生的選擇和修改。
我憧憬的不過只是那份堅(jiān)強(qiáng)的淡藍(lán)，給我一次堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的淚水。
車水馬龍的`城市里，我，孤身一人，坐在樹下，無(wú)前途，無(wú)目標(biāo)，無(wú)心情，或許那才是真正的悲劇吧！
什么要靜下心，什么要放下副科，放下特長(zhǎng)班。為什么一句話就一定要決定一切，為什么？為什么只能靜心不能開心，為什么只能選擇不能放棄，為什么？又有誰(shuí)，能夠?yàn)槲以忈專?/p>
站在這門檻上，我已經(jīng)迷茫，已經(jīng)無(wú)法選擇。我的憧憬，在你的眼里，是否又是那一無(wú)是處的庸俗思想呢？
我的憧憬：青春、初二都由美麗的現(xiàn)實(shí)來(lái)取決，讓現(xiàn)實(shí)改變屬于我的命運(yùn)！
我的藍(lán)天，我的夢(mèng)；
我的憧憬，我的望！
花季雨季作文4
今天放學(xué)回家，遇見了樓上的一個(gè)女孩子，驚奇地發(fā)現(xiàn)她是6班的，我開心得不得了，不過我沒有想到她會(huì)讓我認(rèn)識(shí)他。
我們約好一起去上學(xué)，她叫彭怡。她是個(gè)活潑的女孩，當(dāng)然，也太活潑過頭了，別人老叫她暴力女，我相信，我玩起來(lái)一定會(huì)比她瘋，可是我不會(huì)。她也是個(gè)喜歡雨的女孩，和我一樣，我們盼望著下雨，盼望著雨后彩虹。星期五是我們認(rèn)識(shí)后的第二天，她下午放學(xué)后帶我去見了一個(gè)男孩子，他是1班的，尖子班，可我不覺得他們是尖子，他們不過就是小學(xué)學(xué)校比較好而分到的。這在我心里很不平衡。所以我沒有對(duì)他很熱情。他叫陳振興，是一個(gè)很漂亮的男孩子，這是彭怡告訴我的，不過這跟我沒關(guān)系，我說(shuō)過的，我的少年時(shí)代不戀愛。不得不承認(rèn)，他的確很漂亮，星期六是他的生日，這是彭怡讓我認(rèn)識(shí)他的原因。董青云也是彭怡讓我認(rèn)識(shí)的，是一個(gè)胖胖的男孩子，跟他在一起，我不覺得很拘束。
星期六的這天，我跟他們?nèi)ネ媪�。沒有人知道，我好不開心，彭怡也是。跟他們一起，我感覺自己不能夠融入他們的氣氛當(dāng)中去，所以一直保持沉默。也許我給他們的第一印象是文靜。陳搶了我的車，讓我坐上去，我沒有這么做，我知道他在學(xué)校里很受歡迎，我還是放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。他們一直叫我坐上去，以為我很喜歡這個(gè)機(jī)會(huì)，我別過頭，徑直走到董的前面，說(shuō)，你載我吧。我很喜歡這個(gè)胖胖的男生，并不是愛。
我跟陳的確很少話說(shuō)，因?yàn)槲抑浪莻�(gè)花花公子，就算他不是，我對(duì)他也不會(huì)有好感的。他們叫我跟他們一起打籃球，我搖搖頭。我在想，如果陳是我的`哥哥就好了，只是哥哥……
回家時(shí)，我覺得他真的好漂亮，好高的鼻子，漂亮的雙眼皮，可是仍然無(wú)法讓我迷失，我很清楚自己的任務(wù)，我不會(huì)象那些女孩子一樣，總是箱子外有一個(gè)很帥的男朋友，我只想好好學(xué)習(xí)，回到屬于我的班級(jí)。
花季雨季作文5
煙雨蒙蒙的雨季，芳香四溢的花季。是你，默默地陪伴在我身旁，伴我走過最美的花季與雨季。
————題記
我們的相識(shí)是在二年級(jí)的開學(xué)，嬌小的身軀，軟軟的聲音，甜美的模樣。親愛的，這是我對(duì)你最初的印象。忘記了我們是如何玩在了一起，可不知不覺中，我們便膩在了一起，一起玩耍，一起寫作業(yè)，一起挨罵，可笑的是，就連上廁所我們也要一起去。還記得嗎?那時(shí)的我們幾乎每時(shí)每刻都要黏在一起聊天，有我們的地方就會(huì)有無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。親愛的，那些日子是我最快樂的日子。我們?cè)l(fā)誓說(shuō)要當(dāng)一輩子的好友。這個(gè)誓言，你是否記得，我想告訴你，這個(gè)誓言永遠(yuǎn)在我心里，無(wú)論你記得與否，我都會(huì)遵守這個(gè)誓言。親愛的，你也要記得遵守，不可以違背，知道么?
五年的時(shí)光飛逝而過，那些快樂的日子一晃而過。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離別了。親愛的，你知道我有多不舍嗎?每天夜晚我都會(huì)回憶我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后含淚帶著淺笑入夢(mèng)。如果可以，我多希望，離別只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒，我們依舊在一起。那時(shí)的我，拼命的想抓住我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴，留住你的痕跡。我把你的一切都印在腦海里，可是即使這樣，親愛的，我們還是逃不過離別的軌跡。離別那天，淚水模糊了視線，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，無(wú)奈，最后我只是抱著你痛哭了一場(chǎng)，沒有什么能比哭泣更能代表我當(dāng)時(shí)的心情。濃濃的不舍與愁緒充盈心間，所有的'話語(yǔ)都化作我的淚水，染濕你的衣襟，渲染離別的悲傷……..親愛的，想對(duì)你說(shuō)，距離再遠(yuǎn)也不能拉開我們彼此的距離，走的再遠(yuǎn)我也會(huì)陪伴著你，當(dāng)然，我知道，你也會(huì)陪伴著我。
親愛的，你知道嗎?天真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)光就是我的花季�；ǘ涫㈤_，芳香四溢，絲絲甜蜜盈繞心頭。因?yàn)橛心�，所以我的花季格外美麗，格外芳香，格外恒久…�?/p>
花季雨季作文6
安靜了，一切都是死一般的沉寂，本屬于我的快樂都云開霧散，卻聽到外面的一陣雨聲。之后，藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹——題記
白色的床單，白色的墻，格子病號(hào)服讓我很不習(xí)慣。那白得讓我不安的顏色，使我感到惶恐。不知怎的，我的四肢支配起來(lái)是那么的不靈活，是我躺在病床上的不安，還是我的肢體離開了我，為什么我站不起來(lái)，是我癱瘓了嗎？
坐在輪椅上的我，臉上失去了原來(lái)的快樂，原來(lái)的我到哪里去了呢？失去的一只腳把我的快樂帶走了，把我的青春也帶走了。青春短暫，每個(gè)人只有一次，可我連這僅有的一次也失去了。
看著那成群的無(wú)憂無(wú)慮的孩子在我面前打鬧嬉戲，心里不禁有一絲顫抖，我抱怨老天為什么那么不公平，讓我不能在地上自由地奔跑，坐在輪椅上還需要?jiǎng)e人的幫助才能走動(dòng)，我傷心的淚水已將我淹沒，這就是我的人生嗎？
我的人生才走了一小段路，命運(yùn)是在和我開玩笑嗎？我以后的是不是要在輪椅上度過呢？我不甘心，本該屬于我的快樂到哪去了，我要向天訴訟，還我的快樂，還我的自由。
看見殘奧會(huì)上的選手，他們一個(gè)個(gè)都是身體殘缺的人，可他們依然把人性的光輝折射出來(lái)，依然為祖國(guó)贏得了那來(lái)之不易的`金牌�？梢�，身體殘缺依然可以成就大事業(yè)，依然有大作為。想到這些，我的心靈被深深地觸動(dòng)了。是呀！他們可能曾經(jīng)也有過抱怨，有過悔恨，但最終放射出了耀眼的光芒。
是啊，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到挫折。前方的路，不去走，怎知是大路還是坎坷的小道。但只要我們敢于去嘗試，去努力，去面對(duì)，那有什么困難不能戰(zhàn)勝呢？當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們要感謝它，是它磨練了我們，讓我們長(zhǎng)大。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？黑夜過了就是黎明，困難過了就是成功，風(fēng)雨過后一定是明媚的陽(yáng)光和美麗的彩虹。讓我們?cè)诨镜拈T檻上眺望雨季，因?yàn)�，有了大雨的澆灌，花兒�?huì)更嬌更艷。
花季雨季作文7
當(dāng)清晨睜開雙眼時(shí)，映入眼簾的仍然是這個(gè)充滿生機(jī)希望的世界，可是我知道某些新生的東西已在角落里悄然生長(zhǎng)，抽出了新的枝條，在濃密的蔭綠中掩映著那抹動(dòng)人的色彩。我微笑，在這樣一個(gè)清晨和我的十五歲撞了個(gè)滿懷，收獲的是過往的傷感和新生的期待。
昨天的夜晚，內(nèi)心淡淡的惆悵又開始恣意彌漫。十四歲的腳步隨著時(shí)間古老的鐘聲距離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我告別了過去的那個(gè)365天，在寂靜中又將迎來(lái)我新的歸所。可是我相信，十四歲沒有走。它只是在夜闌人靜的時(shí)候，踮著腳尖悄悄鉆進(jìn)了另一個(gè)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng)，帶著我的快樂，我的煩惱，我的幸福，我的遺憾……交給了那個(gè)熟睡的孩子，希望他/她能夠替我繼續(xù)去體味它、完成它，不再十四歲的青春留下遺憾。
可是轉(zhuǎn)眼間，我的花季雨季也來(lái)了。在我還沒有多少心理準(zhǔn)備下，便走進(jìn)了我的生活。
在我還是小學(xué)生時(shí)，曾讀過一個(gè)花季女生的.文章，在文中她傾訴了自己升學(xué)的壓力，朋友離別的憂傷，以及十五歲的迷茫。那時(shí)，對(duì)于十五歲我非常地向往，我期待充滿樂趣的初中生活，期待畢業(yè)帶來(lái)的傷感，更期待那個(gè)水氣彌漫的十五歲夏天。于是時(shí)光荏苒，我也已經(jīng)十五歲了，也該要走過那段令人歡喜令人憂的初三學(xué)年了。但當(dāng)年的好奇早已不知溜去了哪里，留下的只是我對(duì)未來(lái)的忐忑不安。
可我仍然是期待��！盡管在十五歲的一年里會(huì)遍布雨季的泥濘，會(huì)充斥著考試的失意氣息，會(huì)施加著升學(xué)的壓力，但我的十五歲不也是花季嗎？有同窗的勉勵(lì)，老師的教誨，家人的愛護(hù)，以及那些生活中細(xì)小的感動(dòng)，我便知道我的未來(lái)將會(huì)是破冰而生的春天！
花季雨季，因?yàn)槲倚膽严Ｍ晕移诖?/p>
花季雨季作文8
最后一聲琴音在空氣中消逝，預(yù)示著六一兒童節(jié)的結(jié)束。默默起身，行走在夏季所特有的悶熱中，心中是前所未有的沉寂。
在這渺遠(yuǎn)蟬聲中，我所度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，就這樣落下了帷幕。
不記得從何時(shí)開始不再熱切的盼望著兒童節(jié)。依稀的記得，那個(gè)小小的我在數(shù)年前的今天，穿上漂亮的衣裙，在家等待著媽媽帶回的禮物，心中滿懷喜悅和期待，猜測(cè)著今年的禮物是什么，那種心情，就好像小孩子等待大人的糖果般熱切。
曾幾何時(shí)，那個(gè)小小的我從樓上飛奔下來(lái)，折下柳條，在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，花瓣在風(fēng)中飄搖而下，轉(zhuǎn)動(dòng)著成長(zhǎng)的`鏈條。在有著蛙鳴的寂靜夜晚，在輕柔的白紗所籠罩的夜色下，草叢邊，我坐下，聽著蟲兒的輕語(yǔ)，領(lǐng)略著夜晚的芬芳。
那么多的回憶還在眼前，恍若昨日發(fā)生，再回首，那個(gè)小小的身影卻已不再。無(wú)數(shù)次想要再觸碰童年的回憶，然而指尖微觸，回憶便碎成無(wú)數(shù)閃的亮光的光點(diǎn)，散入成長(zhǎng)的風(fēng)中，無(wú)跡可尋。
背負(fù)著那么多辛酸而又甜蜜的回憶，我們一步步走向成長(zhǎng)的未來(lái)，兒時(shí)的怨恨，在現(xiàn)在看來(lái)，卻是那么的甜蜜，兒時(shí)的回憶，現(xiàn)在想來(lái)，都那么的美好，天真，柔軟而稚嫩。
不知從何時(shí)開始，我的心中有了煩惱，也有了自己的小秘密，不再那么熱切的期盼什么，也不再輕易的吐露自己的心意，在那時(shí)，我開始有了夢(mèng)想，也會(huì)在無(wú)人之處獨(dú)自嘆息。
到底是怎樣的成長(zhǎng)呢？在不知不覺中，改變著我的外表，內(nèi)心。從前那個(gè)小小的身影，永遠(yuǎn)住在我的心里，和她的貓一起，在那個(gè)有著月季花香的地方，快樂的生活著，而現(xiàn)在的我，在歲月的洗禮下，經(jīng)歷著一次又一次的蛻變，曾經(jīng)的過往，不管是快樂也好，悲傷也好，辛酸也好，甜蜜也好，都已變成了成長(zhǎng)的道路上一排排的腳印，從小到大，見證著我的成長(zhǎng)，也將見證我們的未來(lái)。
我曾無(wú)數(shù)次想要回到過去，然而，成長(zhǎng)的鏈條卻不可能為我而逆轉(zhuǎn)。那么，前行吧，不要讓過去的思想束縛住你，微笑著走過這成長(zhǎng)路上泥濘的花季雨季。
花季雨季作文9
花季，雨季，人生最美好的時(shí)刻，也是人生最難忘的時(shí)刻。
——題記
生活在花季，雨季的孩子們，是最令人羨慕的事情。我們一群90后的青春期少年，正值處在人生最美的花季時(shí)刻，享受著陽(yáng)光享受著雨露享受著親人的關(guān)懷。清晨，老媽為我們準(zhǔn)備了可口的飯菜，在學(xué)校中有老師的殷切關(guān)懷與希望，但許多花季少年卻不懂得珍惜，把這時(shí)光白白浪費(fèi)。逃學(xué)，上網(wǎng)吧，吃煙酗酒，打架斗毆等，但自己還在抱怨上天對(duì)他們的不公平。朋友，你們錯(cuò)了，想像一下，艷陽(yáng)高照空氣清新，大地上鮮花盛開，你們就是鮮花中的一朵，并且是最美的，是應(yīng)值得自豪的。
花季的少年永遠(yuǎn)都樂觀開朗。校園內(nèi)清晨的讀書聲，課間操場(chǎng)上的歡樂聲，還有那些成績(jī)不理想，考試不及格的人，并沒有哭泣，放棄，而是摔倒了在爬起來(lái)，一次又一次，絕不向困難說(shuō)不，都永遠(yuǎn)在知識(shí)海洋里暢游，嬉戲。這就是人生的.花季——難以忘懷的時(shí)刻。
花季過后便是雨季。生活在雨季里的人們，不也是活的逍遙與快活。看現(xiàn)在的八零后不就是很好的例子嗎？早晨忙公務(wù)，晚上忙應(yīng)酬，一天都誰(shuí)在忙里偷閑，照樣活得開開心心。
雨季的人們都是奮發(fā)向上的。一批批有志青年整日的為工作來(lái)努力，甚至把“今日不搏何時(shí)搏”當(dāng)作自己的座右銘，來(lái)時(shí)刻警戒自己；有些人投身到建設(shè)祖國(guó)的行列，如參加西部大開發(fā)的青年們。80后的人們有誰(shuí)沒有一顆奮斗的心？有誰(shuí)沒有一顆火熱的心？有誰(shuí)沒有一顆激情向上的心？
雨季的人們都希望這雨季永遠(yuǎn)的延續(xù)下去，讓他們能夠永遠(yuǎn)的享受快樂、激情，讓這一段時(shí)光過的都有意義、有價(jià)值，都希望能在雨季這人生一頁(yè)上描繪出色彩斑斕的圖畫。這就是人生的雨季——最難忘的時(shí)刻。
花季、雨季就相當(dāng)于風(fēng)和日麗后一陣暴風(fēng)雨，不論花季的鮮花還是雨季的風(fēng)雨，我都相信生活在著兩個(gè)季節(jié)的人們都能憑借自己過硬的本領(lǐng)，譜寫出花季、雨季最美好最動(dòng)聽的樂曲。
花季、雨季，我人生的最愛。
花季雨季作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六�！跋姆�，媽媽現(xiàn)在要出差兩天，在這兩天，媽媽給你200元，你這兩天的生活費(fèi)包括在里面，夠了吧？”“夠了！一百元也夠了�！比魺o(wú)其事地說(shuō)道。“那你在家里可別亂來(lái)，爸爸媽媽不在家了，自己要自覺。晚上要……”唉，媽媽又要滔滔不絕了�！毕姆毕搿Ｄ俏易吡伺丁弊甙勺甙��！毕姆边�巴不得她的媽媽走呢，就算她還要出差一個(gè)月，不回家，夏繁也不會(huì)去想她的'，夏繁還嫌黃珂出差兩天太少。
“耶！”夏繁像只整天被關(guān)在籠子里很久的小鳥得到了自由。終于可以擺脫老媽的束縛，做一只自由自在的小小鳥嘍！”
第一天，夏繁打算請(qǐng)自己的同學(xué)下館子，大吃一頓。第二天，夏繁打算在自己家里搞一個(gè)“休閑歡樂沙龍”大派對(duì)。
第一天，夏繁請(qǐng)自己的同學(xué)僅僅只下了一趟館子，就消費(fèi)了130多元錢！再看一下她點(diǎn)的菜單：油炸小黃魚、蔬果肉丸、爆炒龍蝦、紅燒白魚、蔬菜羹、油炸雞腿……
第二天，夏繁和同學(xué)們把家里裝飾得比國(guó)王的王宮還要精致，典雅，夏繁還把家里的火鍋給搬了出來(lái)，說(shuō)：“今天，請(qǐng)大家吃個(gè)痛快，今天你們要吃的肚子抱得像氣球一樣，你們才能回家，行不？”“好，大家吃個(gè)痛快！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。她在家里把音響開到最大分貝的搖滾樂曲。當(dāng)然，家里也被夏繁他們搞的不成樣子了。
第三天，黃珂回來(lái)了，她眼前的“風(fēng)景”是一片狼藉——火鍋的鍋?zhàn)影c在地上，許多食品袋灑在地上無(wú)人清理，家里像是被狂歡了一樣一團(tuán)糟。
“夏繁，夏繁！”黃珂一把推醒了沉睡著的夏繁，“你看你把家里搞成了什么樣子？我才出去了兩天而已，你還真夠厲害的啊~”最后，黃珂收拾了半天，才把家收拾干凈了。
花季雨季作文11
站在十五歲的門檻，眺望我的十六歲；經(jīng)歷十五歲的生活，暢想我的十六歲；徘徊十五歲的步伐，沖向我的十六歲�！}記
歲月流逝，在十五歲的季節(jié)里，我們經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，收獲了多少快快樂樂；在十五歲的花季里，我們?cè)谧分�，在奮斗。因?yàn)橹挥幸粋�(gè)目標(biāo)，就是走向十六歲的雨季。
以前的我喜歡獨(dú)自坐在角落仰望星空，看著流星從天邊劃落�？涩F(xiàn)在只能坐在教室里，以書本為伴，埋頭苦讀，沖破十五歲的旅程，帶著微笑走向十六歲的雨季，不再去仰望星空中劃過的流星。
面對(duì)著十六歲的時(shí)光，我只有一種想法，那就是努力地走向十六歲的夢(mèng)里。于是，我承載著自己過去無(wú)數(shù)的快樂與憂傷，無(wú)數(shù)的成功與失敗，揚(yáng)起風(fēng)帆，疾速駛進(jìn)十六歲的渡口……
我不知道，十六歲的歲月將會(huì)有什么，可能是成功明亮的彼岸，也可能是一片漆黑的海岸，摸不到盡頭，但我都將不會(huì)失望，因?yàn)槲遗α耍見^斗了，我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)�，人生就像在沙漠中前行，一步步，一程程，前方是一望無(wú)垠的廣袤大地。
我?guī)е鶜q的夢(mèng)想，帶著深深的希望，邁向十六歲的雨季，哪怕每次都失敗，我都將不悔，因?yàn)槲覔碛惺鶜q的力量。即使是流星，也要報(bào)答天空瞬間的閃爍；即使不能留下傳奇，也要走出淺淺的`足跡；即使不能光照大地，也要化作小星星走過道路的泥濘，走出天空的狹小，尋找灑脫，尋找新生的自我。我堅(jiān)信，心是純潔無(wú)瑕的碧玉，即使碎了，也還是無(wú)瑕的！
帶著十六歲的夢(mèng)，我踏上征程，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去放飛自我，把十五歲的花季留作回憶，去眺望下一個(gè)雨季的征途吧！
花季雨季作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六.“夏繁,媽媽現(xiàn)在要出差兩天,在這兩天,媽媽給你200元,你這兩天的生活費(fèi)包括在里面,夠了吧?”“夠了!一百元也夠了.”若無(wú)其事地說(shuō)道.“那你在家里可別亂來(lái),爸爸媽媽不在家了,自己要自覺.晚上要……”唉,媽媽又要滔滔不絕了.”夏繁想.那我走了哦”走吧走吧.”夏繁還巴不得她的媽媽走呢,就算她還要出差一個(gè)月,不回家,夏繁也不會(huì)去想她的,夏繁還嫌黃珂出差兩天太少.
“耶!”夏繁像只整天被關(guān)在籠子里很久的小鳥得到了自由.終于可以擺脫老媽的'束縛,做一只自由自在的小小鳥嘍!”
第一天,夏繁打算請(qǐng)自己的同學(xué)下館子,大吃一頓.第二天,夏繁打算在自己家里搞一個(gè)“休閑歡樂沙龍”大派對(duì)。
第一天，夏繁請(qǐng)自己的同學(xué)僅僅只下了一趟館子，就消費(fèi)了130多元錢！再看一下她點(diǎn)的菜單：油炸小黃魚、蔬果肉丸、爆炒龍蝦、紅燒白魚、蔬菜羹、油炸雞腿……
第二天，夏繁和同學(xué)們把家里裝飾得比國(guó)王的王宮還要精致，典雅，夏繁還把家里的火鍋給搬了出來(lái)，說(shuō)：“今天，請(qǐng)大家吃個(gè)痛快，今天你們要吃的肚子抱得像氣球一樣，你們才能回家，行不？”“好，大家吃個(gè)痛快！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。她在家里把音響開到最大分貝的搖滾樂曲。當(dāng)然，家里也被夏繁他們搞的不成樣子了。
第三天，黃珂回來(lái)了，她眼前的“風(fēng)景”是一片狼藉——火鍋的鍋?zhàn)影c在地上，許多食品袋灑在地上無(wú)人清理，家里像是被狂歡了一樣一團(tuán)糟。
“夏繁，夏繁！”黃珂一把推醒了沉睡著的夏繁，“你看你把家里搞成了什么樣子？我才出去了兩天而已，你還真夠厲害的啊~”最后，黃珂收拾了半天，才把家收拾干凈了。
花季雨季作文13
十三、十四歲是人生中重要的時(shí)期，在這期間它將結(jié)束童年時(shí)期中純潔，可愛，充滿光彩的生活。它帶領(lǐng)我走向了一個(gè)布滿陷阱的黑暗地帶——雨季。
是它讓我們潔亮得放光的眼睛看到了污穢，是它，讓我們純真得滴水的心增加了黑點(diǎn)。
有人說(shuō)：十三、十四歲是一個(gè)充滿夢(mèng)的年齡，那美好的夢(mèng)幻將帶領(lǐng)他們走進(jìn)花季�；�！如詩(shī)如夢(mèng)多么美好的向往。我們?cè)谶@個(gè)充滿夢(mèng)幻的年齡里幻想著花季的美好。冷不防天空出現(xiàn)了一片烏云，緊接著烏云中閃了一道使人肝膽具裂的霹靂——中考。
于是，花季的來(lái)臨，變成雨季的不約而至。社會(huì)生存的競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)試教育的壓迫，老師、家長(zhǎng)的希望，在我們稚嫩的肩上挑起了沉重的負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)常說(shuō)：“考上高中，就進(jìn)入大學(xué)一半，而在中考比高考更難……”我們是東方即將升起的太陽(yáng)，是國(guó)家的希望，是社會(huì)的接班人，正如梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中定道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年，少年自由則國(guó)自由，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球……”我們這個(gè)年齡本像花一樣美麗，像水一樣清澈，像紙一樣純白，但是由于社會(huì)形勢(shì)所迫，國(guó)家需要人才所迫，打破了無(wú)世俗污染的世界。
隨著“花季”的來(lái)臨，隨著閱歷的豐富，知識(shí)的增長(zhǎng)，越知人情冷暖，越看不慣世間的不平，看到沉迷于燈紅酒綠的.人，我嘆息；我看到趨炎附勢(shì)的人，我鄙視；看到嘴里說(shuō)得冠冕堂皇，背地里干齷齪勾當(dāng)?shù)娜宋以骱蕖?/p>
我失望極了，為什么？為什么社會(huì)如此虛偽？為什么長(zhǎng)大就要接受這可怕的現(xiàn)實(shí)？但我忘不了那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，我渴望在現(xiàn)實(shí)生活中找到童年的馨香，少年的純真，和對(duì)花季生活所做的那些夢(mèng)。
哦！花季還是雨季。
花季雨季作文14
何為花季，雨季？16歲，正是這個(gè)花季，雨季的年齡。而正是這個(gè)年齡，是人人都渴望得到的年齡，可時(shí)光總是一去不復(fù)返，逝去的光陰不會(huì)再回來(lái)，再多的也只有無(wú)限的回憶和遐想而已。從出生的第一天到現(xiàn)在，從咿呀學(xué)語(yǔ)到聰明乖巧，我的每一步都是老師對(duì)我的教誨，同學(xué)對(duì)我的幫助，家長(zhǎng)對(duì)我的鼓勵(lì)，這一切的一切都是對(duì)我的鞭策。在這個(gè)年齡，我們都渴望著自由，充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬。每當(dāng)父母在責(zé)罵我的時(shí)候，我感覺自己就像個(gè)鳥兒一樣，永遠(yuǎn)都不能獲得自由一樣，也許我的想法是錯(cuò)的，可能這個(gè)年紀(jì)的我們充滿了任性，充滿了叛逆，可是，不可以去否認(rèn)我們就是錯(cuò)的啊，因?yàn)�，我們都是人，人是有感情，有思想�?，如果，我錯(cuò)了，作為家長(zhǎng)的你們，請(qǐng)不要在用你們暴躁的脾氣、惡劣的言語(yǔ)來(lái)責(zé)怪我們，好么，我更希望看到的是你們對(duì)我們的鼓勵(lì)，當(dāng)你們鼓勵(lì)我的時(shí)候，我會(huì)有動(dòng)力，有目標(biāo)，因此去奮斗。
在這16年以來(lái)，都是爺爺奶奶帶這我走過這16個(gè)春夏秋冬的，我曾抱怨過你們，為什么，為什么你們不管我了，可是，當(dāng)我爺爺對(duì)我說(shuō)，孩子，不能這樣，爸爸媽媽之所以離開了你，是因?yàn)樗麄円ぷ�，要掙錢，為了讓你好好的讀書，好好的生活，才不得已的啊，是啊，爺爺說(shuō)的對(duì)，我不該怪你們，你們是為了我，為了滿足我物質(zhì)上的需求，在這個(gè)年紀(jì)，我們都會(huì)變得沖動(dòng)，因?yàn)�，你們太辛苦了，所以，你們脾氣也不是很好，然而我也是那么的沖動(dòng)，無(wú)法壓抑自己的感情，有時(shí)候想想，真的覺得很抱歉，真的和想說(shuō)聲對(duì)不起。
花季，雨季，讓自己用心去感受，去體會(huì)。不要失去后在錯(cuò)過。
花季雨季作文15
走過呆萌的幼年，走過純真的童年，轉(zhuǎn)眼已是活力四射的少年。我曾爬過很多座高山，轉(zhuǎn)過很多個(gè)拐角，蹚過很多小河，那時(shí)的我會(huì)無(wú)助和迷茫，但更多的是憧憬，憧憬未來(lái)。而現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的我有了很多煩惱，心中會(huì)有很多說(shuō)不出卻又放不下的秘密……
回首過去，一切都過得太快了，花季悄無(wú)聲息地到來(lái)，好像又很快悄無(wú)聲息地離開，那是最熱鬧，最旺盛的時(shí)節(jié)。在別人開來(lái)，我們這個(gè)年紀(jì)的人很讓人羨慕，純真、活力、美妙……但是大家似乎并沒有看到，時(shí)間的雨水已經(jīng)將我的純真和可愛漸漸沖淡，取而代之的是我們的成長(zhǎng)和成熟。表面上看著美好的花季，其實(shí)是雷雨交加的雨季，我們也有很多煩惱和憂愁，我們也學(xué)會(huì)了用羊皮偽裝自己，不讓別人洞悉我們的內(nèi)心世界。
然而，有了雨季的洗禮才會(huì)有花季的綻放，有了雨水的猛烈沖刷，花兒們才會(huì)傲枝獨(dú)立，競(jìng)相開放。爸爸媽媽常常這樣定義：努力學(xué)習(xí)才會(huì)有更好的未來(lái)，才會(huì)有更多的選擇。他們并不知道這樣的要求會(huì)使我們喘不過氣來(lái)，但是我們依然要積極努力地學(xué)好知識(shí)，讓他們?yōu)槲因湴�，即便我不贊成他們的觀點(diǎn)，但我不會(huì)辜負(fù)父母的期望。我愿意經(jīng)受雨季暴風(fēng)雨的`捶打，讓自己的花季來(lái)得更加燦爛絢麗。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，雨季雖然很兇，很猛，但若沒了雨的灌溉，還會(huì)有花草的生長(zhǎng)，萬(wàn)物的蓬勃嗎？不，不會(huì)的。暴雨可能會(huì)讓很多花花草草屈服，甚至從此深埋地底，不敢探頭，但總有一些花草能經(jīng)受風(fēng)雨，克服困難，用積極向上的心態(tài)去面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨�！坝赀^天晴”后，它們一定會(huì)迎來(lái)更加美好的一天的。
雪萊曾說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我相信，只要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，走過雨季，花季也一定不會(huì)遠(yuǎn)的。
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