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一句話的啟示作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的一句話的啟示作文,希望能夠幫助到大家。
一句話的啟示作文1
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這是我最喜歡的一句名言,因?yàn)樗嬖V我們光陰是很寶貴的,是用金子也買(mǎi)不回來(lái)的,時(shí)間的珍貴勝過(guò)金子,因此,我一直把它當(dāng)做我的座右銘。一次語(yǔ)文考試時(shí),當(dāng)老師發(fā)下試卷,讓我們開(kāi)始答題時(shí),我慢慢吞吞、仔仔細(xì)細(xì)地審題答題……就這樣,當(dāng)我做好一大面時(shí),已經(jīng)一節(jié)課過(guò)去了,可是,我還有一面加一篇作文還沒(méi)寫(xiě)呢!這可怎么辦呢沒(méi)辦法,只好爭(zhēng)分奪秒,奮筆疾書(shū)了。豆大般的汗珠從我的額頭上滑下來(lái),急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又過(guò)去了半節(jié)課,我的心越來(lái)越急,字寫(xiě)得越來(lái)越潦草,越來(lái)越差了,可是時(shí)間不等人,下課鈴響了,還好老師還給我們多加了五分鐘檢查時(shí)間,我就趁著這寶貴的五分鐘繼續(xù)寫(xiě)作文,“時(shí)間到!大家把筆停下來(lái),把試卷從后往前傳!”還好,老師話音剛落,我就將作文寫(xiě)好了,真是值得慶幸啊!可是,這么答題,分?jǐn)?shù)到底是多少不過(guò),一定不會(huì)好。我想著,走出了教室。幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了。結(jié)果,分?jǐn)?shù)果然在我的意料之中,我考了90分。回家以后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“時(shí)間是不等人的,你要和時(shí)間賽跑,那么,你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
“爸爸的這一番諄諄教導(dǎo),使我真正領(lǐng)悟到了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話的真正含義!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”這就是我最喜歡的`一句名言,它時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我:無(wú)論做什么事,都要抓緊時(shí)間,時(shí)間是不等人的,時(shí)間每時(shí)每刻都在飛快的流逝著,你要和時(shí)間賽跑。
一句話的啟示作文2
我的叔叔是一個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者.有一天,我和叔叔去釣魚(yú),不一會(huì),叔叔就釣了一大筐魚(yú),我興高采烈的叫了起來(lái),可叔叔卻搖搖頭對(duì)我說(shuō):“孩子,你可不要做這些貪吃的魚(yú)呀,為了一時(shí)的痛快就葬送了自己,在生活中一定要做一個(gè)有毅力的人”
此后,我一直把叔叔的話記在心間.
有一次上書(shū)法課,由于我的書(shū)法寫(xiě)的比較好,老師就派我來(lái)管理班級(jí),正當(dāng)同學(xué)門(mén)在專心寫(xiě)的時(shí)候,忽然有一只棒棒糖“飛”到我的面前,哇!是奶油夾心的,我還沒(méi)有吃過(guò)的,當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),這個(gè)棒棒糖又“飛”走了,我回頭一看,原來(lái)是我們班的“搗蛋大王”,他對(duì)我說(shuō):“是不是很想吃呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又說(shuō):“那好,只要你不在黑板上記我的名字,這只棒棒糖就給你”,我猶豫了一下,這時(shí)我的面前仿佛出現(xiàn)了叔叔嚴(yán)厲的面孔,耳邊又聽(tīng)見(jiàn)了叔叔堅(jiān)定的.聲音:“不要做那些貪吃的魚(yú)兒,經(jīng)不起誘惑而迷失了方向”.我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回頭對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不能答應(yīng)你的條件”“真是個(gè)笨蛋”,他很不高興的走開(kāi)了.
雖然我沒(méi)有吃到棒棒糖,但我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)道理,那就是在我們的生活中,要面臨很多的誘惑,比如金錢(qián)的誘惑,地位的誘惑,在這些誘惑面前,我們一定要有毅力去面對(duì)它,在這些面前做出道德抉擇,不然就會(huì)像貪吃的魚(yú)兒那樣,斷送了自己的前程.
一句話的啟示作文3
在我的人生道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!泵慨(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候,一想起它,便鼓勵(lì)自己,克服,克服,再克服。
記得有一次,吃過(guò)了晚飯,我便馬上寫(xiě)起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是,有一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到九點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。我想:算了,反正明天老師會(huì)講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺(jué)的時(shí)候,猛一抬頭,看見(jiàn)了墻上掛著的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績(jī)就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考,我想起了媽媽說(shuō)的話:“要先把應(yīng)用題按照問(wèn)題去分析,找出每一個(gè)有用條件,再依據(jù)條件列出綜合算式。于是,我就按著媽媽說(shuō)的.,把數(shù)學(xué)題一步一步拆開(kāi)來(lái)分析,再合起來(lái)把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無(wú)形的力量在支撐著我,讓我和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句話給了我莫大的啟示。
一句話的啟示作文4
“愛(ài)讀書(shū)吧,就像一個(gè)饑餓的人撲向面包”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)的一句名言,我很喜歡它。
以前我不喜歡看書(shū)。雖然爸爸媽媽買(mǎi)給了我買(mǎi)了很多的課外書(shū),也經(jīng)常叫我多看書(shū),可是我總是把這些書(shū)放在書(shū)柜里,讓它們睡大覺(jué)。為此,媽媽經(jīng)常在我耳邊說(shuō)我,有時(shí)我為了不聽(tīng)媽媽的嘮叨,就拿出一本書(shū)來(lái)看,可我也是粗粗看了兩眼裝裝樣子,趁媽媽不注意我又把書(shū)放回去,然后就去做其他事情。
自從讀了《竊讀記》后,讓我對(duì)看書(shū)有了新的體會(huì)。文中的小英子,她把書(shū)籍當(dāng)成自己的朋友,每天去書(shū)店竊讀,讓我深受感動(dòng),也激起我讀書(shū)的興趣。于是,我買(mǎi)了很多的書(shū),看了很多的書(shū),有《綠山墻的安妮》……等等,漸漸地體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)到很多的知識(shí),懂得很多的道理,那些曾在柜子里睡覺(jué)的書(shū)已成了我的好火伴。
是啊,一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀好一本書(shū),就是跨時(shí)間和空間就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的`事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。就向高樂(lè)基說(shuō)的那樣“愛(ài)讀書(shū)吧,就像一個(gè)饑餓的人撲向面包。”
因此,以后我一定要多看書(shū),多思考,提高自己的閱讀能力,增長(zhǎng)自己的課外知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)水平。
一句話的啟示作文5
上個(gè)星期六的晚上,皎潔的月光灑滿了大地。
我抱著足球跑到樓下開(kāi)始顛球,安在墻上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般,我很高興自己能在這一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里顛球,這的確是一種享受?墒乔騾s不同意,老是從我我,的腳上我滑落。而我呢?“屢戰(zhàn)屢敗”,失敗了沒(méi)關(guān)系,重新再來(lái)?墒乔蜻是不愿意配合我,不是踢飛了,就是踢到我的頭,要不然就是踢到水溝里了。
這一次又一次的失敗讓我意識(shí)到自己的顛球方法是不是錯(cuò)的,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我終于找到了自認(rèn)為對(duì)的.方法,于是我又開(kāi)始顛球了,可是效果還是不好。
這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)老爺爺,那個(gè)老爺爺,一邊看我顛球一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,看了好一會(huì)他發(fā)話了:“小孩子你看,你顛球時(shí)要用腳背,力度要輕一點(diǎn),要多練才得行哦!記住滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離去。我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試,由于我前一天晚上復(fù)習(xí)到很晚,所以我做題做得很快,最后我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在生活中也是這樣,我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí),不但要下功夫,還要找方法,只有二者兼?zhèn)洳拍馨咽虑樽龊?
老爺爺?shù)脑捵屛乙簧苡貌槐M!
一句話的啟示作文6
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!笔堑倪@句話讓我明白讀書(shū)可以提高作文水平,它側(cè)底改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)無(wú)論怎樣也上不去,尤其是看圖寫(xiě)作文總是寫(xiě)不好,我一個(gè)勁地埋怨媽媽怎么生了我這個(gè)笨腦袋,有時(shí)上課老師叫我看圖說(shuō)話題,我臉紅回答不出來(lái)。下課沒(méi)有人跟我玩,我很討厭自己有一個(gè)笨腦袋瓜。記得有一次,我的'生日到了,老師拿出一樣禮物送我,是一本書(shū),老師還在包裝上寫(xiě)了一句名言叫”讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。剛開(kāi)始我還不清楚它的意思,后來(lái)我終于明白了,于是我利用下課時(shí)間背古詩(shī),我大聲的讀起來(lái)了,我終于會(huì)背了,“叮叮叮叮上課時(shí)間到了”,老師走進(jìn)來(lái)后,就開(kāi)始問(wèn)誰(shuí)會(huì)背古詩(shī),我把手舉得高高的,老師和同學(xué)們很驚訝,老師叫我來(lái)背,我大聲而有感情地背完了,老師鼓勵(lì)了我,還問(wèn)這首詩(shī)的意思誰(shuí)知道,全班只有我一個(gè)人舉起手來(lái),老師又叫了我,我高興地背完了,老師對(duì)我說(shuō)真不錯(cuò),又再次的鼓勵(lì)了我,我體會(huì)到了甜頭!弊x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。是個(gè)很平常的道理,卻能給我們意味深長(zhǎng)的啟示。
一句話的啟示作文7
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,這句名言,一直激勵(lì)著我成長(zhǎng),使在困難面前不放棄,努力成功。
二年級(jí)的暑假,我在七月已把作業(yè)寫(xiě)完,八月爸爸教我學(xué)自行車。我們把自行車從樓上搬下來(lái),我的心里充滿興奮與激動(dòng),總想早點(diǎn)學(xué)會(huì)自行車。我們搬到樓下,我急忙跳上自行車,正要騎,爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,別著急,你還沒(méi)學(xué),就想騎了。”我聽(tīng)了爸爸的話,調(diào)皮地笑了笑。
我先把車蹬子蹬開(kāi),然后,用腳踩在蹬子上蹬起來(lái)。爸爸在后面扶著我的車子,避免我摔倒。剛開(kāi)始,我還覺(jué)得挺有趣的,可后來(lái),當(dāng)我一次一次地在自己地騎車下摔倒后,信心慢慢的從我的身上溜走了。我累得氣喘吁吁、大汗淋淋,我徹底得騎夠了,經(jīng)過(guò)這幾天毫無(wú)作用的騎車下,我再也不想騎車了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這騎車太累,而且學(xué)也學(xué)不會(huì),長(zhǎng)大了光坐車就行了!蔽沂鼗氐搅思遥宦飞咸鞖夂軔,天空陰沉沉的,仿佛也在對(duì)我表示同情。
回到家,爸爸單獨(dú)找到我說(shuō):“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人,干什么事都不是一學(xué)就會(huì),你要堅(jiān)持,方能成功!卑职值倪@一番話點(diǎn)醒了我,我一定要做那個(gè)有心人,堅(jiān)持下去,取得成功。
于是,我把自行車搬下樓,和爸爸繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的`努力,我終于把騎自行車學(xué)會(huì)了。
“世上無(wú)難事,只難有心人!边@句話是我成長(zhǎng)的活力和源泉,我愿讓它永遠(yuǎn)伴我走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,迎接一切挑戰(zhàn)。
一句話的啟示作文8
“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā),它一直鼓勵(lì)著我,因此它成了我的座右銘。記得那時(shí)我才讀三年級(jí),剛開(kāi)始我很喜歡英語(yǔ),就一直問(wèn):老師,什么時(shí)候才考試。±蠋熁卮穑哼^(guò)幾天?荚嚨哪翘煳易孕艥M滿的,以為自己一定會(huì)考好的`,過(guò)幾天,結(jié)果很快出來(lái)了,我竟然才考了65分,當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心。
回到家,我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽,可是他們并沒(méi)有生氣,而是溫和的對(duì)我說(shuō):孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,你應(yīng)該要把失敗的原因找出來(lái)。聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(zhǎng)的話,我才平靜下來(lái),回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候,我把老師說(shuō)的都弄錯(cuò)了,叫我們寫(xiě)A。B的,我卻寫(xiě)成1、2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。
因此在以后的各種考試中,無(wú)論是語(yǔ)文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,認(rèn)真聽(tīng)老是講考試規(guī)則。在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。是啊,“失敗是成公之母”這句名言說(shuō)的很不錯(cuò),失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,在去克服它。
一句話的啟示作文9
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這是我最喜歡的一句名言.
它告訴我們光陰是很寶貴的,是用金子也買(mǎi)不回來(lái)的,時(shí)間的珍貴勝過(guò)金子,因此,我一直把它當(dāng)做我的座右銘。
一次語(yǔ)文考試時(shí),當(dāng)老師發(fā)下試卷,讓我們開(kāi)始答題時(shí),我慢慢吞吞、仔仔細(xì)細(xì)地審題答題……就這樣,當(dāng)我做好一大面時(shí),已經(jīng)一節(jié)課過(guò)去了,可是,我還有一面加一篇還沒(méi)寫(xiě)呢!這可怎么辦呢?沒(méi)辦法,只好爭(zhēng)分奪秒,奮筆疾書(shū)了。豆大般的汗珠從我的額頭上滑下來(lái),急得我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又過(guò)去了半節(jié)課,我的心越來(lái)越急,字寫(xiě)得越來(lái)越潦草,越來(lái)越差了,可是時(shí)間不等人,下課鈴響了,還好老師還給我們多加了五分鐘檢查時(shí)間,我就趁著這寶貴的'五分鐘繼續(xù)寫(xiě),“時(shí)間到!大家把筆停下來(lái),把試卷從后往前傳!”還好,老師話音剛落,我就將作文寫(xiě)好了,真是值得慶幸啊!可是,這么答題,分?jǐn)?shù)到底是多少?不過(guò),一定不會(huì)好。我想著,走出了教室。幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了。結(jié)果,分?jǐn)?shù)果然在我的意料之中,我考了83分。回家以后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“時(shí)間是不等人的,你要和時(shí)間賽跑,那么,你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
“媽媽的這一番諄諄教導(dǎo),使我真正領(lǐng)悟到了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話的真正含義!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”這就是我最喜歡的一句名言,它時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我:無(wú)論做什么事,都要抓緊時(shí)間,時(shí)間是不等人的,時(shí)間每時(shí)每刻都在飛快的流逝著,你要和時(shí)間賽跑。
一句話的啟示作文10
一句話,有時(shí)讓人深思熟慮,有時(shí)讓人受益終生。今天,有一句話的確讓人深思熟慮,也會(huì)讓人受益終生。
我正在寫(xiě)積累,忽然,一句名言映入我的眼簾;“頭腦不是一個(gè)要被添滿的`容器,而是一個(gè)需要被點(diǎn)燃的火把。”什么容器什么火把有關(guān)系嗎一系列問(wèn)題在我腦中圍繞,我仔細(xì)思考,卻遲遲想不明白。我找來(lái)爸爸,讓他給我講解。爸爸說(shuō):“你想想,要添滿不就是裝滿嗎大腦要儲(chǔ)存知識(shí),這樣只要求裝滿,不但學(xué)不好,還會(huì)讓人感到頭昏腦脹,精疲力竭;相反,如果在你想做另件事時(shí),馬上去做,不強(qiáng)求自己疲勞地繼續(xù)前面的事情,這樣不但做得又快又好,而且還十分快樂(lè),這就是區(qū)別,你想怎樣做呢”
我顯然不相信爸爸說(shuō)得話,于是決定試一試,我正想去打羽毛球,于是邀爸爸跟我一起打羽毛球,沒(méi)想到表現(xiàn)十分出色,竟然擊敗了爸爸,我還是不相信,突然又想寫(xiě)作業(yè),平常兩個(gè)小時(shí)的作業(yè),今天一個(gè)小時(shí)就做完了,而且準(zhǔn)確無(wú)誤,看來(lái),用這種方法提高效率不是蠻不錯(cuò)的嘛!
這句話給了我一個(gè)啟示:在做事時(shí),要做想做的事,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),不能麻木地打疲勞戰(zhàn),這樣不但能提高效率,而且能保持我們精力充沛,身心健康!
一句話的啟示作文11
今天,我讀了這篇課文《落花生》中的一句話,讓我得到了許多有用的啟示。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”中,有用的人是對(duì)社會(huì)、對(duì)身邊的人做貢獻(xiàn)以及幫助;“只講體面”是指外表打扮得漂漂亮亮的,但是內(nèi)心卻很小氣。
讀了這句話,我知道了做人要做有益于社會(huì)和他人的人。相反,只講外表而對(duì)社會(huì)和他人沒(méi)有任何利益,甚至危害社會(huì)和他人的人,是不會(huì)受歡迎的,是沒(méi)有存在的價(jià)值。這句話強(qiáng)調(diào)了人生的價(jià)值在于“有用”。
讀了這句話,我的啟示是看上去絲毫不起眼的花生,卻有著最樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美,這種美的影響,也改變了我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則?梢(jiàn),生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,我們學(xué)習(xí)了落花生,不僅不要看不起外表不美,但實(shí)際有用的人,而且自己也要像落花生那樣,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的.事,在平凡的崗位上,為別人帶去更多的好處。同時(shí),我們也要像花生一樣,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!
一句話的啟示作文12
我的叔叔是一個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者。有一天,我和叔叔去釣魚(yú),不一會(huì),叔叔就釣了一大筐魚(yú),我興高采烈的叫了起來(lái),可叔叔卻搖搖頭對(duì)我說(shuō):“孩子,你可不要做這些貪吃的魚(yú)呀,為了一時(shí)的痛快就葬送了自己,在生活中一定要做一個(gè)有毅力的人”。
此后,我一直把叔叔的話記在心間。
有一次上書(shū)法課,由于我的書(shū)法寫(xiě)的比較好,老師就派我來(lái)管理班級(jí),正當(dāng)同學(xué)門(mén)在專心寫(xiě)的時(shí)候,忽然有一只棒棒糖“飛”到我的面前,哇!是奶油夾心的',我還沒(méi)有吃過(guò)的,當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),這個(gè)棒棒糖又“飛”走了,我回頭一看,原來(lái)是我們班的“搗蛋大王”,他對(duì)我說(shuō):“是不是很想吃呀”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又說(shuō):“那好,只要你不在黑板上記我的名字,這只棒棒糖就給你”,我猶豫了一下,這時(shí)我的面前仿佛出現(xiàn)了叔叔嚴(yán)厲的面孔,耳邊又聽(tīng)見(jiàn)了叔叔堅(jiān)定的聲音:“不要做那些貪吃的魚(yú)兒,經(jīng)不起誘惑而迷失了方向”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回頭對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不能答應(yīng)你的條件”“真是個(gè)笨蛋”,他很不高興的走開(kāi)了。
雖然我沒(méi)有吃到棒棒糖,但我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)道理,那就是在我們的生活中,要面臨很多的誘惑,比如金錢(qián)的誘惑,地位的誘惑,在這些誘惑面前,我們一定要有毅力去面對(duì)它,在這些面前做出道德抉擇,不然就會(huì)像貪吃的魚(yú)兒那樣,斷送了自己的前程。
一句話的啟示作文13
有一句話,它在我傷心時(shí)安慰我,在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我,在我驕傲?xí)r勸告我,在我生氣時(shí)使我平息。什么樣的話有這么大的魔力呢?它就是已陪伴我走完十個(gè)春秋的“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!
有一次快期末考試了,我的心思卻一直在電腦游戲上。媽媽?xiě)n心忡忡地說(shuō):“你也該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)來(lái)迎接考試呀!”我拍了拍胸膛,胸有成竹地說(shuō):“不用,我早已把那些內(nèi)容倒背如流了,你就放一百個(gè)心吧!”媽媽這才將心里的石頭落下來(lái)了?烧l(shuí)知考試成績(jī)出來(lái)一看,我只考了九十四分!那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉仿佛在嘲笑我的馬虎,欲哭無(wú)淚的'我沖進(jìn)房間,把自己關(guān)了起來(lái)。這時(shí)我看到了貼在墻上的“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”。它似乎對(duì)我說(shuō):“這次考得不好是因?yàn)槟闾湴,認(rèn)為自己肯定能拿滿分,所以沒(méi)復(fù)習(xí)。只要從現(xiàn)在開(kāi)始把驕傲改掉,你照樣還是最棒的!蔽夷四搜蹨I,將時(shí)間擠出來(lái)學(xué)習(xí),甚至連課余時(shí)間都用來(lái)看課外書(shū)了。功夫不負(fù)有心人,這次我終于考了一百分。
“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”,我由衷地感謝這句名言,因?yàn)樗刮乙簧苡貌槐M。
內(nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級(jí):馬馳
一句話的啟示作文14
在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……. 它就是一句名言 失敗是成功之母!
當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒,面對(duì)那鮮紅的“x”,聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失敗?摔倒了,再爬起來(lái)!于是,我又重新振作了起來(lái),將淚水化著汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。!名言,我感謝你!
當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣極敗壞,將自己關(guān)進(jìn)了小房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開(kāi):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!啊!名言,我感謝你!
這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的.激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
一句話的啟示作文15
俗話說(shuō),“世上無(wú)難事,只怕有心人。”以下的一件事例令我對(duì)這句話深有感悟。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日。我在家閑著沒(méi)事兒,爸爸就借著“熱”這個(gè)借口…帶我去滑真冰。剛走進(jìn)滑冰場(chǎng)就有一股涼嗖嗖的氣息向我襲來(lái),我心里有了一絲畏懼。但我心想:滑真冰有什么難的,不就是在冰面上滑行嘛?而且我還有平時(shí)溜旱冰時(shí)的經(jīng)驗(yàn),不會(huì)很難的'。我正想著,爸爸好像是看透了我的心思似的,把我輕輕的往前一推,噗的一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,原來(lái)滑冰不是這么容易的。我爬起來(lái)繼續(xù)滑,但腳好像不聽(tīng)使喚,很快又摔倒了。我很惱火,賭氣對(duì)爸爸說(shuō):“我不學(xué)了!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽衣(tīng)了這句話后,臉紅了。是啊!我怎么忘了,只要持之以恒,什么事都可以完成。于是我又爬起來(lái),努力地練習(xí)。
一次,我摔倒了;兩次,我又失敗了。但是我牢記爸爸的話“世上無(wú)難事,只怕有心人!弊詈,雖然我傷痕累累,但還是成功了。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要持之以恒,就一定能成功!
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