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這樣的衣著作文

時(shí)間:2023-04-07 11:10:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

這樣的衣著作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的這樣的衣著作文,歡迎大家分享。

這樣的衣著作文

這樣的衣著作文1

  時(shí)尚的浪潮滾滾而來,越來越多的人走進(jìn)了“摩登”時(shí)代。然而,在人們?yōu)榱斯怩r亮麗的衣著而奔波四方、沾沾自喜時(shí),有多少人注意內(nèi)心世界的美?虛華的外在并不美麗,美好的內(nèi)在美才能永恒?催^《皇帝的新裝》的人,都記得那個(gè)喜歡新衣服的皇帝。皇帝整天換著衣服,最后竟然赤身裸體地出現(xiàn)在百姓面前,令人捧腹大筆。

  然而,生活中又何嘗沒有這種只注重衣著,不關(guān)注實(shí)際的.人呢?如同那位身穿名貴西服,手上帶著價(jià)值萬元的“表哥”,何曾想到半月之后的他身穿囚衣裳、神色沮喪地站在法庭上呢?華麗的衣著雖美,但如果沒有一顆豐盈的心,再華麗的衣著也無法遮掩虛無的內(nèi)心。就像那些走在舞臺(tái)上的明星,他們的服飾美麗得讓人驚嘆,卻怎么也折射不出智慧的光芒。相比之下,一些身著樸素的人卻顯現(xiàn)出人性的光輝。20xx年4月,一個(gè)衣著平凡的身影洛在了人們的腦海中。李小文,其貌不揚(yáng),蓄著發(fā)須,一身黑褂,黑布鞋,沒穿襪子,神情自然地坐在中國(guó)科學(xué)院的講臺(tái)前,淡然地讀著他的論文。他那本色的,沒有任何浮藻的衣著,響亮地扇了虛榮一記耳光。這樣的衣著,不走眼,卻讓我們走下感到靈魂的美!白蠲栏枋帧币ω惸,一個(gè)名字與事跡同樣美麗的歌手,從她得知身患癌癥時(shí),就與命運(yùn)進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)帯<词股砼√?hào)服,她也勇敢地踏上了絢麗的舞臺(tái)。

  她留戀這個(gè)美好的世界,在她生命的最后一段路里,她哭泣過,也拼搏過。即使身患重疾在床,她也堅(jiān)定地捐出了那一對(duì)眼角膜。樸素的外表下,她那豐盈的心帶給我們的不僅有感動(dòng),還有感悟。透過一個(gè)個(gè)“最美背影”,我們看到,這些“最美”的人,往往衣冠淡雅,而內(nèi)心高尚純潔,令那些外在華美、品格不堪的人自慚形穢。時(shí)尚的腳步漸漸走來,這樣的衣著,需要的是一個(gè)內(nèi)在美麗的人展現(xiàn)出它的美。

  美,不僅表現(xiàn)于外在的衣著,更要根植于內(nèi)心深處。這樣,才稱得上走下的美。

這樣的衣著作文2

  把苦、累、怨留給自己;將樂、安、健康送給病人。以心為燈,原作生命的守護(hù)天使。

  ——致醫(yī)生

  小時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)生病,所以經(jīng)常要到醫(yī)院打針、輸液。每次去,都會(huì)哇哇大哭,都會(huì)弄得護(hù)士阿姨或者醫(yī)生手足無措,必須要家里人使勁按住,渾身動(dòng)彈不得才能打進(jìn)去針、輸進(jìn)去液。

  從那以后,我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿了恐懼感,甚至在心里還有那么一丁點(diǎn)厭惡。

  但是后來不知怎么的,很奇怪,去醫(yī)院的次數(shù)越多,恐懼就越少了,厭惡也隨著恐懼越減越少了,我也開始慢慢的對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了一絲尊敬,我開始慢慢的認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的、是潔白無暇的。

  而小時(shí)候,我討厭醫(yī)生這個(gè)職業(yè),不是因?yàn)榭謶执蜥槪且驗(yàn)槲覜]有認(rèn)清醫(yī)生這個(gè)職位的真正含義……

  如李政道博士。面對(duì)一場(chǎng)里氏7。3級(jí)的地震帶來的余震,只有到空曠的地方才安全,但是李博士沒有,依然與臺(tái)灣青年冒著危險(xiǎn),站在手術(shù)臺(tái)上做著手術(shù),經(jīng)過幾次的失敗,終于,骨髓從年輕人身上娟娟流出……

  再如80后醫(yī)生黎光焱。一名傷員掉進(jìn)一艘大貨船的船艙,當(dāng)醫(yī)生黎光焱接到報(bào)警后,迅速趕往了現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)傷員進(jìn)行緊急處理和固定后,為了最大限度的保護(hù)傷員生命安全,黎光焱奮不顧身的將傷員從船艙底托起,用盡全力頂上甲板。在最后那一剎那,黎光焱突然失去重心,從4米多高的鐵梯上摔倒跌落到船底,頭部落地,失去了生命……

  我不想再舉例子,這些醫(yī)生的故事足以告訴我們醫(yī)生這個(gè)職位的神圣與真正含義。

  白色,象征圣潔、高尚、神圣,正如醫(yī)生一般,面對(duì)危險(xiǎn),即使是再大的危險(xiǎn),也不退縮,舍己為人的處處為病人著想,即使冒著再大的困難、危險(xiǎn),也要盡力保證傷者的生命,即使為此犧牲了自己的`生命!

  醫(yī)生,舍己為人,做生命的守護(hù)者、天使……

  就像那句話:“把苦、累、怨留給自己;將樂、安、健康送給病人。以心為燈,愿作生命的守護(hù)天使!卑咨蠊,白色帽子,就是這樣簡(jiǎn)單的衣著,然而,就是這樣神圣的工作……

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這樣的衣著作文3

  這樣的衣著,隨處可見,并不顯眼。是那種不顯眼的顏色。

  穿著它們的人,即勤勞又樸實(shí)。他們從早到晚的忙碌著,穿著這樣的衣著。從這條街到那條街。從大馬路的小巷子。他們無時(shí)不刻的忙碌著,沒有任何怨言。城市的清潔由穿著這樣的衣著的他們來守護(hù),連衣著上都沾滿了勤勞而又艱辛的汗水,在烈日的烘烤下,散發(fā)出刺鼻的汗酸味。這更是一種對(duì)他們,對(duì)衣著的考驗(yàn)。

  這樣的衣著,每天都為它的主人而自豪,它不嫌棄污穢,也不嫌棄垃圾。它愛那美麗的落葉,愛那掉落的`果實(shí)。它喜歡夏天。因?yàn)樵谶@炎熱的季節(jié),它的主人可以品嘗掉落的芒果,可以時(shí)不時(shí)站在樹蔭,不必享受冬日刺骨的寒風(fēng)。

  一天天,一月月,一年年.....

  這樣的衣著開始減少,開始老去。它原本鮮艷的色彩開始褪去,變得暗淡無光。穿戴這樣衣著的人,也開始老去,是不是會(huì)停下來喘息。但他們依舊未停止對(duì)這個(gè)城市的守護(hù),大街是潔凈的,行走的人不會(huì)亂丟垃圾。小巷是整潔的,里面的人會(huì)撿起地上的雜物。因?yàn)樗麄兌贾,這樣可以讓穿著這樣的衣著的人,更輕松。是穿著這樣的衣著的人,讓這個(gè)城市更美麗更潔凈。這樣的衣著開始破損,穿著這樣的衣著的人此時(shí)也已老去,他退休了,他把這樣的衣著放在柜子里,在閑暇時(shí)穿上它,去潔凈這座城市,他要讓它知道。

  即使這并不是一件很好的衣著,也不顯眼。它既不值錢,也不好看,即使是那樣破舊的它,也是最實(shí)用,有價(jià)值的它。

  因?yàn)樗惆橹┏蛇@樣的他,守護(hù)著那座城市,告訴人們,即使是這樣的衣著,也只是一個(gè)外表。一個(gè)內(nèi)心真正高尚的人,就算穿著這樣的衣著,他也還是一個(gè)這樣的人。就算風(fēng)吹雨打,隨著時(shí)間的推移,由少轉(zhuǎn)老,這樣的衣著也還是這樣的衣著,那顆高尚的心,一直都在。

這樣的衣著作文4

老師們、同學(xué)們:

  大家好。

  連續(xù)幾天的浩蕩春風(fēng),終于吹醒了沉睡的大地,綿細(xì)無聲的春雨滋潤(rùn)了天地萬物。春的使者用神奇的雙手為大地披上了新裝:小草吐綠,柳枝含苞,鳥雀和鳴,在這春光明媚、鳥語花香的季節(jié),我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  植樹是中華民族的光榮傳統(tǒng)。我們的祖先正是從那鋪天蓋地的綠色中走過了蒙昧走到了文明,可以說,森林是人類的樂園,也是文明的搖籃。這一片片綠色的植被,正是大地母親的衣著。

  如果毀滅森林、失去綠色,就毀滅了人類賴以生存的生命圈,就失去了人類社會(huì)繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)。曾經(jīng)孕育了古代巴比倫文明的.美索不達(dá)米亞平原,由于森林的毀滅竟成了荒蕪不毛之地。古代埃及的文明也是在森林消失后鑄就了三千年的荒涼與貧困。席卷非洲的大饑荒在很大程度上也是森林銳減的結(jié)果。我國(guó)是一個(gè)水旱災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家,其根本的原因在于沒有形成固若金湯的綠色屏障。

  我們承認(rèn),人類社會(huì)的發(fā)展確實(shí)給我們帶來豐富的物質(zhì)文明,但不可否認(rèn),森林銳減、植被減少、土壤沙化、垃圾泛濫、物種滅絕,象征生命和希望的綠色正從人們的視野里一點(diǎn)一點(diǎn)地消失:漫漫黃沙正大片吞噬著人類賴以生存的珍貴的土地,遮天蔽日的沙塵暴已從西北大地瘋狂肆虐到東南沿海一帶,洪澇災(zāi)害、泥石流不斷地挑戰(zhàn)人類忍受災(zāi)難的極限,厄爾尼諾、海嘯更是橫沖直撞、勢(shì)不可擋……

  面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),我們青少年,應(yīng)該做些什么呢?的確,我們的力量可能比較渺小,無法阻止大片森林被砍伐,也不能遏制人類向自然索取的貪欲,但我們可以用自己的方式維護(hù)日漸稀少的綠意:不攀折花木、不踐踏小草,不使用一次性木筷、不互贈(zèng)賀卡……我們還可以用自己的行動(dòng)呵護(hù)非常珍貴的綠色的環(huán)境:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在樹木上刻畫,清除花壇、草坪里的雜物,做好保護(hù)環(huán)境的宣傳。

  同學(xué)們,自然是多彩的,但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任!讓我們行動(dòng)起來,撒一滴汗、獻(xiàn)一份愛,從身邊的小事做起,讓大地穿上綠色的衣著,讓世界變得五彩繽紛,生機(jī)勃勃!

這樣的衣著作文5

  人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,可是我這次卻原諒不了自身。

  在一次早讀,我由于抄同學(xué)的作業(yè)被叫到了辦公室。說心里話,我是沒什么忐忑的,我覺得也就是罵罵幾句或者打幾下手掌,這種事情我經(jīng)歷得多了?墒沁@次卻沒有我預(yù)料的那樣。

  我一進(jìn)辦公室,老師就叫我站在門外。我什么也沒說,站在門外,本以為是站幾十分鐘的。班主任卻讓我站了整整4節(jié)課,第4節(jié)課下課時(shí),班主任對(duì)我說;“你為何抄作業(yè)?”。我便說:“由于有一些不會(huì)寫,所以抄了同學(xué)的。班主任拿著書本輕輕敲了我?guī)紫骂^,說:“明天叫你爸爸媽媽來學(xué)校一趟。”我一會(huì)家,發(fā)現(xiàn)父親并不在家,我可以不需要叫家長(zhǎng)去學(xué)校了,我在心里歡呼著。

  第二天,老師又把我叫進(jìn)了辦公室。

  “你的爸爸媽媽如何沒來?”

  “剛好去上班了,所以沒來,我中午告訴我父親叫他和您打個(gè)電話。”

  晚上我一回到家,就接到了父親的電話。父親由于接到了老師的電話,很的生氣,由于我學(xué)習(xí)很不好,又接到了班主任的電話,說我抄同學(xué)的作業(yè),使我的父親很生氣,說了一點(diǎn)狠話,父親就掛斷了。

  我內(nèi)心是十分的'不安。我覺得事情是不會(huì)鬧這么大的,這見事情已經(jīng)超出了我的預(yù)料,我已經(jīng)有點(diǎn)手足無措了。晚上睡覺時(shí),我是十分內(nèi)疚,由于我的學(xué)習(xí)不好,也沒什么可以報(bào)答爸爸媽媽,而爸爸媽媽卻沒有絲毫嫌棄我,我卻一天到晚,沒學(xué)到什么東西,爸爸媽媽每天這么幸苦的上班,就是為了我的以后可以好好的生活,我卻放棄了自身。想到這里,我眼睛里有一股熱流沖了出來,如何也阻擋不了。

  哭了一場(chǎng)后,我內(nèi)心里平靜了許多,不知道是不是想通了什么,我目前只知道我想報(bào)答爸爸媽媽,我不想這么下去了,我不想在惹爸爸媽媽傷心,由于他們已經(jīng)慢慢變老,卻還在為我的將來拼搏,我會(huì)對(duì)昨天的我說聲再見!還有,對(duì)不起,我的爸爸媽媽!

這樣的衣著作文6

  “莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。”

  想不到以為距我有千里的場(chǎng)景,此時(shí)竟出現(xiàn)在了我眼前。眼前這一雙蝶,仿佛是負(fù)了詩(shī)人多少歲月的悲情與感傷,從幾個(gè)世紀(jì)前,一路飛來。

  此時(shí)我正坐在老屋堂前,望著那雙蝶。

  蝶悠悠地飛舞在堂前叢生的雜草中。她們輕輕地?fù)浯蛑唏g的翅膀,在草叢中尋找著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。

  她們飛的離我愈發(fā)地近了。此時(shí)我才終于看清了她們的樣子。

  是一對(duì)鳳蝶。具體是什么鳳蝶我不清楚,只是有一瞬間,我被那美驚呆了。

  細(xì)到極致的紋路,早晨太陽還沒升起時(shí)天空的那一抹淺紫,落日散發(fā)出的沉暗的紅,深到憂郁的藍(lán),一一出現(xiàn)在了那對(duì)蝶上,卻毫不突兀。

  此時(shí)那蝶在我心中,儼然成了真正的人。

  這樣的衣著,這樣的姿態(tài),卻又讓我想到化蝶的梁祝。

  梁祝的結(jié)局的悲傷的,或者是快樂的,他們最終化作這蝶,相互陪伴,卻永遠(yuǎn)失去了人的.樣子,人的衣著,人的語言。在很長(zhǎng)的歲月里,他們要沉默地追隨對(duì)方,不能說話,沒有甜言蜜語,沒有山盟海誓,他們有著孤獨(dú)卻又滿足的生活。

  可是現(xiàn)在,有多少人之間有如此的真情,可以禁得起如此的磨難?前人已經(jīng)不在,而后人又不來,蝶兒這樣的衣著,恐怕沒有什么人可以配得上吧。

  又想到周莊的蝴蝶,夢(mèng)里的蝴蝶。蝶在人們的夢(mèng)中飛舞著,他們都是一樣,像我眼前這雙蝶一般,有如此美麗的衣著。

  后來周莊被歲月淹沒,它的靈魂化作了千萬只夢(mèng)蝶,自由地徜徉在天地之間……

  可是,現(xiàn)實(shí)中的人怎么才能體會(huì)呢?

  此時(shí),周莊的遺骸留在了某個(gè)城市,人們也只是鬧哄哄地行在里面,感慨一下歷史的滄桑,僅此而已。而那些周莊的詩(shī)情畫意有多少會(huì)再在人們的夢(mèng)里出現(xiàn)?這是多么悲哀的事!沒有純粹的夢(mèng),沒有美到極致的夢(mèng),現(xiàn)代人都背負(fù)了欲望與物質(zhì)的骯臟,它們何嘗有周莊夢(mèng)蝶的影子?

  我又看向了眼前那一雙蝶。

  這樣的衣著,也許不會(huì)再溫柔地覆蓋在人的靈魂上了。

  “蝶,你可是周公化來?”我輕輕地嘆息。

  那雙蝶顫動(dòng)了一下,漸飛漸遠(yuǎn)……

這樣的衣著作文7

  整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中,唉,累死我了!今天我要過屬于我們的周末,今天屬于我。

  早上,一睜開眼就望見窗外投來的一縷陽光,這陽光聚集到地上形成一個(gè)小光點(diǎn),恍恍惚惚的這光點(diǎn)給我的一天蒙上一層神秘的面紗。今天的陽光屬于我。

  今天可能是幸福的;蛟S我會(huì)收到一封熱情洋溢的來信,或許我會(huì)接到同學(xué)問候我的親切電話,或許我會(huì)看到母親久違的笑臉,或許我會(huì)得到父親的表彰:“很好,好樣的!”……這些都來之不容易,我會(huì)將它們小心翼翼地收藏在記憶寶庫(kù)里;貞浧饋,這些事固然美好,但要緊的是今天要好好珍惜,要讓這些榮譽(yù)永遠(yuǎn)留在我身邊。今天的幸福屬于我。

  今天可能是難過的。新穿的白球鞋或許會(huì)被其他人踩一腳,出門時(shí)或許會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,或許會(huì)因誤會(huì)與鄰居鬧翻……嗨!心里多不好受,算了吧,忘掉它似乎會(huì)好受一些。但這些記憶難道就這樣丟掉嗎?不!這些悲傷與今天一樣都是屬于我的,生活本來就是酸甜苦辣咸五味俱全。今天的悲傷屬于我。

  今天的時(shí)間屬于我。當(dāng)我早晨吃飯時(shí),時(shí)間在我的飯桌旁悄然而逝;當(dāng)我到野外散步看風(fēng)景時(shí),時(shí)間又從我身邊偷偷溜走;當(dāng)我放下手中的筆與伙伴們一起嬉鬧時(shí),時(shí)間飄然地離我而去。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話我讀幼兒園時(shí)就會(huì)背,但目前想想?yún)s別有一番道理。今天的時(shí)間屬于我,不好好把握時(shí)間,就等于拋棄了一件本屬于我的美好的東西,多可惜!

  今天的`繁花屬于我,今天的小草屬于我,今天的蒼天大樹同樣屬于我。它們象征著我擁有三分之一的活潑、三分之一的堅(jiān)韌、三分之一的成熟……

  今天的一切都屬于我,陽光、幸福、悲傷、時(shí)間、繁花、小草、蒼天大樹……都使我盡情的“享有”。惟有好好地把握,才能領(lǐng)會(huì)至今的絢麗多彩。

這樣的衣著作文8

  姐姐喜歡夏天,喜歡夏天的繁花,喜歡夏天鋪天蓋地的陽光,喜歡夏天的熱情,喜歡像夏天那樣風(fēng)風(fēng)火火。尤其是,她喜歡夏天穿上漂亮的花裙子。

  當(dāng)然,這都是近些年的事情,以前姐姐是從不穿花裙子的,校服和短褲是姐姐的最佳搭檔。一到夏天,姐姐就會(huì)宅在家里,不出門,不曬太陽,淑女的典范。如今,我看著姐姐滿滿一柜子的花裙子,像是跌入了花的海洋。這些花裙子好像把整個(gè)夏天引得花團(tuán)似錦。不知道為什么,姐姐忽然穿上了花裙子,那么多的花裙子。

  “小妹,把床上的裙子打包起來,今晚我們有公益活動(dòng)!苯憬阋贿吤χ頃,一邊穿裙子一邊喊我。

  我看見姐姐穿上花裙子,微微欠身,提起裙擺,踮起腳尖,旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)起來的花裙子像一朵盛開的`玫瑰!霸趺礃,好看吧?你知道,姐姐以前是不曾像現(xiàn)在這樣熱情奔放和外向的,而且也并不喜歡夏天,也不喜歡穿那么惹眼的花裙子。但是,花裙子讓姐姐看到了世界的美好,給姐姐帶來希望和活下去的力量!

  “就算我生長(zhǎng)的地方不被陽光照耀,我也想像它們一樣漂亮。”說完,姐姐轉(zhuǎn)身收拾起即將散發(fā)的公益廣告,她的裙子也跟著一瘸一拐地扭動(dòng),我看的發(fā)呆了。好堅(jiān)強(qiáng)的姐姐,好優(yōu)秀的姐姐,好豁達(dá)的姐姐。

  是啊,姐姐是殘疾人,從膝蓋到腳踝的兩道長(zhǎng)疤是她的夢(mèng)魘。在這之前,她還是只喜歡穿校服的三好學(xué)生,但自從那次車禍后,姐姐在家里昏天黑地睡了不知多少天后,突然改變了性子,扎起來馬尾辮,變得開朗外向。她特別喜歡穿花裙子,整個(gè)人都陽光明媚,從一片苔蘚長(zhǎng)成了一束玫瑰。

  整個(gè)炎熱的暑假,姐姐一直忙著參加各種公益活動(dòng),她的劃圈子在人群中顯得那么扎眼。許多次,我看著姐姐一瘸一拐地出門,我內(nèi)心終于悟出,姐姐喜歡的,不僅是夏天的熱情和花裙子的美好,更重要的是姐姐有了自信、熱情、樂觀、積極。熱愛生活的態(tài)度和飽滿的正能量,給姐姐的心底投下了一片陽光,給了姐姐正視前方并勇敢生活下去的希望和力量。

  美麗的姐姐,像夏天的花裙子,在微風(fēng)下燦爛起舞。

這樣的衣著作文9

  又見到了那件黑色的“海軍服”,展開一看,右胸口上一個(gè)圓圓的;铡判W(xué)。這件一般的校服,如同一把鑰匙,打開了我記憶的藏寶盒。

  濕漉漉的“海軍服”

  “于同學(xué),今天雨下得這么大,作為閨蜜,有沒有責(zé)任把俺送回家呢?”小于想也不想地?fù)纹饌,拽我一起走進(jìn)雨幕。雨愈來愈大,雨點(diǎn)“噼里啪啦”地打在傘上。

  那把小傘被風(fēng)刮得東倒西歪,大家甚至抓不住。索性,大家收起傘,看著雨滴一滴一滴地落在自己的“海軍服”上。校服一點(diǎn)點(diǎn)被雨水浸濕,大家加快了奔跑的腳步。

  到了家,大家用力擰著濕漉漉的校服,相視一笑。

  臟兮兮的“海軍服”

  烈日下,紅色跑道被曬得發(fā)燙,我和小于站在起跑線前,牽著彼此的受,互相鼓勵(lì)。一聲發(fā)令槍響,大家一同沖了出去,動(dòng)若脫兔。

  陽光照在大家身上,灼燒著自己的皮膚。自己的衣衫飄了起來,汗水浸濕著“海軍服”。終于,大家在同學(xué)們的吶喊聲中,沖到了終點(diǎn)。

  大家彼此望著臟兮兮的“海軍服”,那幾片汗?jié)n,見證著自己的友誼。

  香噴噴的“海軍服”

  “走啊走啊走啊走,大家大手拉小手!蔽液托∮诳鞓返母杪曪h蕩在森林公園。我支起燒烤架,拿出各種肉串和蔬菜。旁邊的爸爸媽媽只是食客,大家當(dāng)伙夫,做了一道開心的燒烤盛宴。

  香噴噴的烤肉在“吱吱”地呻吟,升騰起一股股香氣。大家大快朵頤,烤醬地落在自己的“海軍服”上,像是點(diǎn)綴著不知名的小花。

  哈哈,大家彼此看著對(duì)方的“海軍服”,有點(diǎn)遺憾,有點(diǎn)肆無忌憚,更多的.是開心。

  ——記憶中的美好瞬間,永遠(yuǎn)停留在自己的記憶,F(xiàn)在,看著這件陳舊而小巧的“海軍服”,我不由得感喟,童年如此美好,讓人舍不得長(zhǎng)大。

  在孩提歲月里,穿的最多的當(dāng)是校服了吧。一件一般的“海軍服”,當(dāng)然比不上大街上琳瑯滿目的華麗時(shí)裝,但這樣的衣著,見證著童年年代的友誼,見證著不曾復(fù)雜的心境。這樣的衣著,只有最可愛的時(shí)光里才會(huì)有;總令人回味悠長(zhǎng)。

這樣的衣著作文10

  正所謂“人靠衣裳,馬靠鞍!痹俸每吹娜耍瑳]有好看的衣服襯托,也沒那么好看。相反,不太好看的人,穿上好看的衣服,也會(huì)帶來視覺感。在上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校就舉行了一場(chǎng)服裝展覽會(huì)。

  唐朝宮服

  這印象最深的就是四班的唐朝宮服,小模特們穿著華麗的服裝,一個(gè)個(gè)女孩的頭發(fā)向上盤起,插著許多小東西在后面,前面是一個(gè)金燦燦的鳳冠,妝容畫出一雙丹鳳眼,給人凌厲、威嚴(yán)的感覺。她們那衣服著實(shí)華麗:底色是大紅的,邊上一部分是黑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的衣擺拖在地上,身后的薄絲披風(fēng)在陽光下閃閃發(fā)光。重要的是衣服上的繡品,那是用金絲繡的,一只只鳳凰在上頭展翅高飛,好像真的要飛出來似的,想必是在扮演皇后呢。這樣的衣著,讓我看到了唐朝的繁華,萬朝拜會(huì),海納百川的氣勢(shì),這種感覺令人十分震撼。

  抗戰(zhàn)兵服

  還有一種也令我記憶猶新,穿的`是抗戰(zhàn)士兵的服裝。一名“小士兵”頭上戴著藍(lán)布小帽,上面有一顆耀眼的紅色五角星,身上背著一炳“大刀”,腰帶上還掛著“小手搶”。他的衣服和褲子也是藍(lán)色的,衣服上黑紐扣閃著光,手臂上用白布紅線繡著“八路”兩個(gè)字,小腿用繃帶纏著,也不知道為什么要纏。有趣的是他的腳,竟穿上了草鞋,往那一站,還真是一名“小八路”。這樣的衣著,讓我仿佛進(jìn)入了戰(zhàn)爭(zhēng),成為了一名士兵,大家一起保衛(wèi)著自己的家園,體內(nèi)的熱血不斷地沸騰。

  近代民服

  這樣的大會(huì)自然少不了我們優(yōu)秀的五班了,沒錯(cuò),我們班展示的就是近代民服。我的好朋友扎上了兩條又粗又長(zhǎng)的麻花辮,臉上看上去有些空,沒化什么妝,卻顯得清淡素雅,活力四射。她的衣服是紅色網(wǎng)格狀的,下擺打了一個(gè)小結(jié),雖然有些參差不齊,卻是那時(shí)最時(shí)髦的穿法。褲子是藍(lán)褐色的牛仔褲,墨色布鞋里裝的小腳踏著步。手上還提著老式收音機(jī),收音機(jī)似乎還放著音樂,笑起來還真有那種年代的美感。這樣的衣著,讓青蔥歲月的氣息撲面而來,這感覺就是一下變老了,又在感染下,變得青春起來,是那樣令人依賴的好。

  展覽會(huì)結(jié)束后,我想:從古而至今有這么多絢麗多彩的服裝,這樣的衣著果然能讓人變得美麗起來。

這樣的衣著作文11

  回味無窮的“海軍服”

  又見到了那件黑色的“海軍服”,展開一看,右胸口上一個(gè)圓圓的;铡判W(xué)。這件普通的校服,如同一把鑰匙,打開了我記憶的藏寶盒。

  濕漉漉的“海軍服”

  “于同學(xué),今天雨下得這么大,作為閨蜜,有沒有責(zé)任把俺送回家呢?”小于想也不想地?fù)纹饌,拽我一起走進(jìn)雨幕。雨越來越大,雨點(diǎn)“噼里啪啦”地打在傘上。

  那把小傘被風(fēng)刮得東倒西歪,我們甚至抓不住。索性,我們收起傘,看著雨滴一滴一滴地落在我們的“海軍服”上。校服一點(diǎn)點(diǎn)被雨水浸濕,我們加快了奔跑的腳步。

  到了家,我們用力擰著濕漉漉的校服,相視一笑。

  臟兮兮的“海軍服”

  烈日下,紅色跑道被曬得發(fā)燙,我和小于站在起跑線前,牽著彼此的受,互相鼓勵(lì)。一聲發(fā) 令槍響,我們一同沖了出去,動(dòng)若脫兔。

  陽光照在我們身上,灼燒著我們的皮膚。我們的衣衫飄了起來,汗水浸濕著“海軍服”。終于,我們?cè)谕瑢W(xué)們的吶喊聲中,沖到了終點(diǎn)。

  我們彼此望著臟兮兮的“海軍服”,那幾片汗?jié)n,見證著我們的友誼。

  香噴噴的“海軍服”

  “走啊走啊走啊走,我們大手拉小手!蔽液托∮陂_心的歌聲飄蕩在森林公園。我支起燒烤架,拿出各種肉串和蔬菜。旁邊的父母只是食客,我們當(dāng)伙夫,做了一道快樂的燒烤盛宴。

  香噴噴的烤肉在“吱吱”地呻吟,升騰起一股股香氣。我們大快朵頤,烤醬地落在我們的“海軍服”上,像是點(diǎn)綴著不知名的小花。

  哈哈,我們彼此看著對(duì)方的“海軍服”,有點(diǎn)遺憾,有點(diǎn)肆無忌憚,更多的是開心。

  ——記憶中的美好瞬間,永遠(yuǎn)停留在我們的記憶。如今,看著這件陳舊而小巧的“海軍服”,我不由得感喟,童年如此美好,讓人舍不得長(zhǎng)大。

  在孩提歲月里,穿的'最多的當(dāng)是校服了吧。一件普通的“海軍服”,當(dāng)然比不上大街上琳瑯滿目的華麗時(shí)裝,但這樣的衣著,見證著童年時(shí)代的友誼,見證著不曾復(fù)雜的心境。這樣的衣著,只有最可愛的時(shí)光里才會(huì)有;總令人回味悠長(zhǎng)。

這樣的衣著作文12

  世界上的職業(yè)有很多,與之相對(duì)應(yīng)的衣著也是多種多樣的。而作為一名學(xué)生,我覺得最應(yīng)該說一說的是我們的校服。

  校服,這種與我們青少年生活息息相關(guān)的服裝,幾乎是我們天天都要穿的衣著,已成為廣大青少年學(xué)生的標(biāo)志。讓人一眼就能看出我們所在的學(xué)校,而且按校服的細(xì)微變化,又成了確定我們年級(jí)的標(biāo)志。

  作為在兩個(gè)省份,上過兩次初三的我,對(duì)著天天都能看到的校服,卻有著特別的感受,那感受是一種說不出來的感覺。

  這件普普通通的校服,寄托著我們初中這三年來的成長(zhǎng)盡力:從初一的青澀懵懂,到現(xiàn)在初三的逐漸成熟;從初一的天真活潑,到現(xiàn)在初三的深沉穩(wěn)重;從初一的無憂無慮,到現(xiàn)在初三的斗志昂揚(yáng)……不知不覺間,三年的時(shí)光真的讓我們改變了許多。

  回想起初一的自己,總是不覺間嘴角一揚(yáng),當(dāng)時(shí),朋友們還僅僅集中在小學(xué)同學(xué)中;隨著走向初二,班里的每個(gè)人早已熟悉,歡聲笑語再次響起;而到了初三,大家卻好像變成了熟悉的陌生人,談笑少了,暗自的埋頭苦學(xué)卻多了,面對(duì)即將到來的中考,我們要迎接新的挑戰(zhàn)。校服,寄托著我們成長(zhǎng)的足跡。

  初三的第一學(xué)期已要結(jié)束,更加忙碌的'第二學(xué)期即將來臨,而再有短短的幾個(gè)月,中考過后,這身校服我們就可以不再穿了,心中感到解脫的同時(shí),又有一絲淡淡的失落。是啊,再有幾個(gè)月,現(xiàn)在的同學(xué)、朋友們就將各奔東西,躊躇滿志地走向各自的未來……一個(gè)個(gè)陌生的身影即將走進(jìn)我們的生活。是啊,校服,還寄托著我們之間的思念,不舍的淡淡的離別愁緒。

  校服,一種普通得不能再普通的衣著,寄托著許多情感。所以,讓我們從現(xiàn)在起,珍惜身邊的同學(xué)們、老師們吧,珍惜這難得的三年情誼。

  點(diǎn)評(píng):這篇文章寫出了校服中所包含的各種情感,從初一到初三的成長(zhǎng)足跡,讓我們大家都來珍惜吧。

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