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班級(jí)里的新鮮事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的班級(jí)里的新鮮事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級(jí)里的新鮮事作文1
就在幾天前,升旗儀式的時(shí)候,陳凱琪居然得了作文比賽的一等獎(jiǎng)。宋校長(zhǎng)說(shuō)出陳凱琪名字的時(shí)候,我們?nèi)喽汲泽@了。
以前這個(gè)連話都不說(shuō)的.陳凱琪是怎么寫出這么好的文章的呢?寫作文最重要的就是在生活中多積累話語(yǔ),我想啊想,一直都想不明白。后來(lái)我就慢慢地觀察他,直到有一天我看見陳凱琪下課的時(shí)候也一直在座位上寫作文。
他的字寫得十分工整,都快超過(guò)張思涵和喻巧靈的字了。陳凱琪到底是怎么一下子進(jìn)步了這么多,可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)。我觀察他,他除了上廁所就是在座位上寫作文。
我心里有點(diǎn)不服氣,所以暗暗下定決心,我要努力超過(guò)他。我要利用課余時(shí)間多看課外書,知識(shí)是日積月累累積起來(lái)的。有一句名言是這樣說(shuō)的:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。只要腦袋里有豐富的知識(shí),寫一篇好文章就是輕而易舉的事情了。還記得高爾基說(shuō)過(guò)一句:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
陳凱琪以前在我們班不算出色,現(xiàn)在卻因?yàn)橐黄魑亩慌e成名了。
這還真是新鮮事,我要向陳凱琪學(xué)習(xí),為自己、為班級(jí)爭(zhēng)光!
班級(jí)里的新鮮事作文2
今天本是個(gè)很普通的日子。下午,正當(dāng)我們剛剛互相聽寫完的時(shí)候,一聲尖叫聲從我后桌的大嗓子里發(fā)出來(lái)。
“怎么了?”我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見他突然跳到凳子上,并且大聲說(shuō):“有老鼠!”這一叫,使全班炸了鍋,班長(zhǎng)也管不了同學(xué)們的驚恐。我猜:大家一定害怕老鼠!果然,我沒猜錯(cuò),老鼠跑到另一個(gè)地方,試圖打個(gè)洞,結(jié)果又引來(lái)了一片驚恐的尖叫聲--那個(gè)老鼠把書包當(dāng)成比較軟的墻了。這時(shí)候,班級(jí)里徹底亂套了,就連班長(zhǎng)也害怕這亂跑的老鼠,一些膽小的同學(xué),不論是男生還是女生,都跳上了凳子。大多數(shù)都在說(shuō):“媽呀,有老鼠,快跑呀,我不想死呀!”
這時(shí)候,后桌陸天石對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?我剛才聽寫本掉了,彎腰去撿的時(shí)候,摸到了一個(gè)毛茸茸的東西,小小的,當(dāng)時(shí)還叫呢!”他一臉焦急,紅紅的`臉被嚇得很白,眼圈紅紅的,很明顯,他是哭了。此時(shí),挨著后門的一個(gè)女同學(xué)竟然嚇哭了,大家開始陸續(xù)地往外走。看大家都出去了,我也想出去看看。誰(shuí)知,大家像發(fā)瘋一樣都跑了回來(lái),說(shuō)老鼠被踩死了,誰(shuí)踩的都不知道。
今天真奇怪,發(fā)生了件新鮮事:班級(jí)里進(jìn)老鼠。
班級(jí)里的新鮮事作文3
“叮鈴鈴……”上課鈴如約而至,令同學(xué)們意想不到的是老師帶了一張張白花花的試卷。這次突擊考試?yán)蠋煵]有通知我們,同學(xué)們望著如潮水般涌來(lái)的試卷,有些不知所措。
教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在埋頭苦寫,連根針掉在地上都能聽見!班洁健眱陕暎蠋煹氖謾C(jī)響起。她拿起來(lái)看了一會(huì)兒,眉頭緊蹙,仿佛有什么急事,邁著匆匆的步子走出了教室。同學(xué)們先是抬頭左顧右盼,如墜云里霧里。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)突兀的聲音打破了這考試時(shí)的沉寂:"老師——走了!”同學(xué)們瞬間沸騰起來(lái),仿佛平靜的海面突然風(fēng)起云涌,再也按捺不住心中的激情。有的`同學(xué)連忙找周圍同學(xué)尋問(wèn)試卷的答案;有的干脆打開課本,光明正大地吵起來(lái);但大部分男生都參加了與女生的“大戰(zhàn)”。這時(shí),班長(zhǎng)大聲斥罵道:"“別說(shuō)了,我們還要做題呢!”我們班梁山“壞”漢之首——?jiǎng)⒔鸷酪膊桓收J(rèn)輸:“你說(shuō)什么我們就做什么,你當(dāng)我們是奴隸!”空氣中彌漫著濃濃的火藥味。
突然,似有一盆冷水兜頭潑下,教室里遍地燃燒的戰(zhàn)火霎時(shí)間被澆滅了。原來(lái)是老師回來(lái)了,只見老師的眉毛擰成了一股繩,生氣地說(shuō)道:“你們要造反?”同學(xué)們尷尬地低下頭,又扎進(jìn)題海里了。
班級(jí)里的新鮮事作文4
本周,班級(jí)里的新鮮事多得不能再多了。陳凱琪作文大賽第一名,文汝楠第一次分?jǐn)?shù)很差。最讓人羨慕的是孟靖涵第一次考88分,這是我們班最新鮮的事了。
昨天第六節(jié)課,黃老師邊發(fā)試卷邊說(shuō):“孟靖涵語(yǔ)文考了88分!蔽矣∠笾忻暇负赡苁堑谝淮慰88分,這是孟靖涵的最高紀(jì)錄。本以為只有我一個(gè)人對(duì)他的這個(gè)成績(jī)感到驚訝!沒想到全班同學(xué)都炸開了鍋,教室里到處都是我們的議論聲。有同學(xué)說(shuō):“孟靖涵這是大仙附體了吧!居然考出這么多的分?jǐn)?shù),這可不是他平時(shí)的成績(jī)!”還有的同學(xué)說(shuō):“這次孟靖涵肯定下了不少功夫,才考出這么好的成績(jī)。”這可真是我們班的新鮮事!
還有一件新鮮事,就是陳凱琪在上周的“我與廉潔同行”作文大賽中獲得了第一名。這對(duì)于我們這個(gè)班來(lái)說(shuō)還真是一個(gè)特別的新鮮事情。陳凱琪得第一名是我們意想不到的`。聽到了這個(gè)消息后,同學(xué)們都對(duì)他投以羨慕的眼光。
這就是發(fā)生在我們班的新鮮事,有有趣的,有意想不到的,還有稀奇古怪的,真是不計(jì)其數(shù)。同學(xué)們,你們想了解我們班的新鮮事嗎?
班級(jí)里的新鮮事作文5
今日,我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情:圖書箱里多了許多新書,方便角里多了一瓶墨水,幾只筆,幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“生”出來(lái);今天同學(xué)的桌椅壞了,明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里,急在心上,到底是誰(shuí)做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個(gè)“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的.偵察,仍是一無(wú)所獲。下午,我們偵察隊(duì)的成員又在召開秘密會(huì)議,商量偵察對(duì)策!皺C(jī)靈鬼”賈一凡說(shuō):“既然墨水用光還會(huì)再‘生’出來(lái),桌椅壞了還會(huì)變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家異口同聲地說(shuō),并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午,下課我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上鉤。放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀察情況,同學(xué)們都走了,教室里空空蕩蕩的,靜悄悄的。過(guò)了一會(huì),從樓梯里傳來(lái)了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,一看,誰(shuí)知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報(bào)上,讓同學(xué)們都學(xué)習(xí)他。
班級(jí)里的新鮮事作文6
在每個(gè)班級(jí)里,都有許多數(shù)不勝數(shù)的新鮮事。當(dāng)然,我們五一班也不例外。就說(shuō)發(fā)生在期中考試的時(shí)候,就有令我們?nèi)嗯宸男迈r事。
“叮、叮、叮!”上課了。我們班的語(yǔ)文老師手里拿著一堆試卷走進(jìn)了教室。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,充滿了緊張的氣氛。因?yàn)槔蠋煂⒁伎荚嚲淼姆謹(jǐn)?shù)了:“付康98分,謝威95分!蔽蚁耄核麄円粋(gè)是班長(zhǎng),一個(gè)是副班長(zhǎng),打這樣的分?jǐn)?shù)也是應(yīng)該的'。“謝婉嬌98分”一聽到這句話,我們?nèi)喽俭@呆了,以前總打6、70分的謝婉嬌今天居然打98分。這時(shí)一位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō):“謝婉嬌絕對(duì)是抄的,因?yàn)樗蛱煲彩呛透犊底谝黄鸬!蓖蝗挥钟幸晃煌瑢W(xué)站了起來(lái)。我反頭一看,這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來(lái)干什么?他說(shuō):“謝婉嬌不是抄的,因?yàn)樵诳荚嚨那皫滋,我每到她家里,都看到她在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí)!边@時(shí)我們班的“神探狄仁杰”李宏杰站起來(lái)說(shuō):“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對(duì)照一下,不就真相大白了。”老師說(shuō):“好主意!庇谑潜隳2張?jiān)嚲韺?duì)照一下。我們也像一窩蜂一樣沖向講臺(tái),想看看究竟。不看不知道,一看嚇一跳。他倆的卷子錯(cuò)的居然不一樣。這時(shí)我們的目光馬上變成了敬佩的目光,從心里面敬服她。我想:她和以前的她簡(jiǎn)直判若倆人,她怎么會(huì)有這樣大的變化呢?下課后,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)她。她回答說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力,就一定會(huì)成功的!蔽蚁耄何乙惨欢ㄒ蛑x婉嬌好好學(xué)習(xí)。
我真希望每天都有這樣的新鮮事。
班級(jí)里的新鮮事作文7
新鮮事,為什么是新鮮事呢?因?yàn)槲覀兘裉焐象w育課要做從來(lái)都沒有玩過(guò)的事。
盼呀盼,終于盼到了體育課,上課的時(shí)候,老師帶我們玩了第一個(gè)游戲。是跳山羊,大家都知道,可是我們今天是用同學(xué)做跳的,而且這是比賽。我們以飛快的速度跳過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的'背。當(dāng)我們把這個(gè)游戲玩完之后呢?就是玩用兩個(gè)排球來(lái)砸同學(xué),排球是軟的,第一隊(duì)上了,我們的體育老師把兩個(gè)排球扔給我們,我們紛紛向同學(xué)砸去,玩著玩著,出了一點(diǎn)亂子,有的人會(huì)把排球扔到同學(xué)后面,然后球滾 得 地 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的人會(huì)去搶,不過(guò)老師很快就發(fā)現(xiàn)了,并罰了他們。過(guò)了十幾分鐘,最后一個(gè)終于被老師給打了下來(lái),終于到我們隊(duì)了。我們紛紛上場(chǎng),我一看地上有一個(gè)球滾過(guò)來(lái),我急忙用兩個(gè)同學(xué)的肩來(lái)?yè)巫,一跳終于過(guò)去了,我們隊(duì)已經(jīng)有同學(xué)下場(chǎng)了,我使出了我的絕招了。我趕“死”光了。我一上場(chǎng),同學(xué)和我的體育老師都是驚訝不已,我看老師來(lái)了一個(gè)“殺”球,我躲了過(guò)去,我大笑說(shuō):“老師都沒打到我!笨衫洳环,球快到了我的身上……
真是新鮮的一節(jié)課!
作文點(diǎn)評(píng):
1、作文記敘了體育課上一個(gè)好玩的游戲,但游戲并不是新鮮事。新鮮事是指過(guò)去沒有發(fā)生或很少發(fā)生,而且有意義的事情。游戲并不能算新鮮事。2、游戲過(guò)程記敘得不夠清楚,沒有做過(guò)這個(gè)游戲的人,很難看懂你所寫的游戲。
班級(jí)里的新鮮事作文8
我們班經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。這不,上周我們班就發(fā)生了一件新鮮事。
就在上周三,我們班就來(lái)了一位“不速之客”——一只可愛的小麻雀。
當(dāng)時(shí),我們正在學(xué)第六課《變色龍》。我們正在讀:“啊呀!”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......,后面的賈維依也叫了一聲,全班的目光以一個(gè)亮相的形式“刷”的'一聲轉(zhuǎn)向了她。我當(dāng)時(shí)以為我們班也有變色龍呢,可事實(shí)并不是那樣的,其實(shí),是一只可愛又頑皮小麻雀。于是,吳老師輕輕地走過(guò)去,用她那充滿愛心的手溫柔地把它拾了起來(lái),想用一個(gè)紅盒子把它裝起來(lái),想讓它先平靜一下,可是那只可愛又頑皮的小麻雀以迅雷之勢(shì),飛出了那個(gè)紅盒子。后來(lái),小麻雀又被殘忍的閆圣旭抓住了脖子,把它放回了那個(gè)紅盒子里。
后來(lái),我細(xì)細(xì)地端詳著它:這只小麻雀全身灰棕色的,橢圓形的腦上,長(zhǎng)著好似尖刀似地嘴巴,兩只眼睛如同黑寶石一般,又黑又亮。身軀呈橢圓形,翅膀上酷似嵌著許多雪白雪白的珍珠。腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著兩只小爪子,小小的尾巴,三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛,像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看著我們,吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。
下課了,我們帶著戀戀不舍的心情,放飛了這只可愛的小麻雀。
這就是我們班里的新鮮事。
班級(jí)里的新鮮事作文9
我們班有幾個(gè)出了名的調(diào)皮大王,老師一不在,他們就開始搗亂。比如說(shuō)學(xué)班長(zhǎng)管人時(shí)的樣子、故意和班長(zhǎng)頂嘴、做一些搞笑的動(dòng)作來(lái)擾亂班級(jí)秩序等,讓老師們十分頭疼。
可是最近要期末考試時(shí),幾個(gè)調(diào)皮大王竟然不再搗亂了,而且在學(xué)習(xí)上也有了提升。我忍不住的 去問(wèn)了他們,答案幾乎都是一樣的,要是沒有考到家長(zhǎng)要求的分?jǐn)?shù)的話,暑假不僅不能出去玩,還要上一大堆補(bǔ)習(xí)班。我聽了這個(gè)原因后又好氣又好笑。生氣的.是 因?yàn)?覺得他們不能因?yàn)橐鋈ネ娌艑W(xué)習(xí),好笑的是覺得他們的想法好笑,都是為了想過(guò)好暑假,為了不去補(bǔ)習(xí)班。
一個(gè)星期過(guò)后,期末考試已經(jīng)考完了,到 去 拿成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候了,那幾個(gè)調(diào)皮大王都考 達(dá) 到了家長(zhǎng)要求的分?jǐn)?shù)以上。然后接著就是大掃除,那幾個(gè)就再也忍不住了,全部原形畢露。 瞧,尹天一爬到了防盜網(wǎng)的最高處,邊擦玻璃邊哼著歌;楊子豪則和另外幾個(gè)男生在玩游戲,根本就不去大掃除;張鈺其在剛剛擦好的黑板上畫畫;羊彪則拿著一只蟲子到處去嚇唬女生,班級(jí)被他們幾個(gè)都搞得亂了套。
原來(lái),那幾個(gè)調(diào)皮鬼只是為了過(guò)好一個(gè)暑假才努力那幾天的,現(xiàn)在成績(jī)既然出來(lái)了,就無(wú)所謂了,就原形畢露,變回了平常的調(diào)皮性格。
班級(jí)里的新鮮事作文10
“新”就是新人新景,“鮮”在我這里便是新人新景引發(fā)的故事。譬如說(shuō),我們的新老師——侍老師。
當(dāng)我第一眼看見侍老師,也就是我們的物理老師時(shí),我還是稍微驚訝了一下,因?yàn)楫吘刮业睦蠋焸円恢倍际桥蠋,除此以外?duì)他的印象,一個(gè)字——兇。他的眉毛很濃,總是自然上挑,臉上的肌肉繃得緊緊的,嘴一直緊閉。我的腦海里甚至冒出了“兇神惡煞”這個(gè)詞。
而所謂的“新”,大概是指事情會(huì)出乎意料吧。
與我想象的大相徑庭,侍老師上課并不那么兇。遇到好笑的事也會(huì)毫無(wú)遮攔地笑出來(lái),感染著我們,讓死氣沉沉的課堂“活”起來(lái)。
當(dāng)然,他不僅“新”,而且“鮮”。
物理作為理科,最吸引人的便是大大小小的'實(shí)驗(yàn)了。印象最深的,是不久前的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
為了讓我們觀察水的沸騰,侍老師帶來(lái)了好些器材。我們都興致勃勃地看著,生怕漏掉什么精彩的片段。不久,“精彩”來(lái)了。溫度計(jì)的示數(shù)停在了92攝氏度不動(dòng)了。侍老師左看右看,似是有些著急但露出了微笑,他用夾著鎮(zhèn)江話的普通話說(shuō)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字:“溫度計(jì)壞了!蔽覀冎校杂^者失落坐下,計(jì)時(shí)者略有不甘,我卻很想笑。因?yàn)槟怯H切的普通話,又因?yàn)槟怯H切又新奇的鎮(zhèn)江話。
侍老師給我們帶來(lái)的歡樂遠(yuǎn)不止此,我們都像幼苗,爭(zhēng)先恐后地汲取物理新奇的知識(shí),迫不及待地要了解培養(yǎng)我們的“新園丁”。
班級(jí)里的新鮮事作文11
在二年級(jí)時(shí),我們班級(jí)發(fā)生了一件新鮮事——吃大蒜面條,F(xiàn)在就讓我回想一下吧!
那時(shí),學(xué)校組織開展對(duì)孩子們有益的活動(dòng)——種大蒜。很快活動(dòng)就結(jié)束了,許多班級(jí)都把大蒜扔了,可是我們的老師舍不得浪費(fèi)。便突發(fā)奇想對(duì)我們說(shuō):“你們明天每人帶一雙筷子,一個(gè)碗,我們明天舉辦吃大蒜面條 活動(dòng) 。”聽了老師的.話,班級(jí)一陣歡呼聲,接著老師又分配了一些同學(xué)帶工具來(lái)煮面。
第二天,大家早早來(lái)到學(xué)校,期待著吃大蒜面條。老師走進(jìn)教室宣布:吃面條活動(dòng)現(xiàn)在開始。接著她讓帶工具的同學(xué)把工具拿到前面。此時(shí)的我們生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),都瞪著個(gè)大眼盯著老師的一舉一動(dòng)。老師在鍋里放上好多水,開始煮面了。趁著鍋還沒熱,老師就幫我們調(diào)好了佐料。鍋開了,老師把面條放進(jìn)沸水里,不一會(huì)面條就煮熟了。大家都爭(zhēng)著把自己帶的碗給老師,老師一個(gè)一個(gè) 地 幫我們盛面條。我剛拿到面條就迫不及待 地 嘗了起來(lái)。哇!老師的手藝太好了,面條太美味了!我忍不住又嘗了一口,啊!好辣,吃到大蒜我就不敢吃了。可是面條已經(jīng)盛了,你不能不吃呀,我每吃一口都小心翼翼的,生怕吃到辣 得舌頭都疼的大蒜?墒且?yàn)槔蠋煹氖炙噷?shí)在太好了,不大一會(huì)一大鍋的面都被我們消滅了。我們的嘴里都發(fā)出大蒜的“清香味”。
這真是件新鮮事,不知啥時(shí)候還會(huì)發(fā)生一次呢?
班級(jí)里的新鮮事作文12
昨天早上,班級(jí)里發(fā)生了一件新鮮事向來(lái)學(xué)習(xí)都不好的左佳慧,此次語(yǔ)文竟然考了個(gè)一百分(滿分)!我這就帶你穿越時(shí)空,回到昨天早上
清晨,我剛走到教室的門前,就聽見同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。我便進(jìn)去問(wèn)個(gè)究竟:徐妍,你們?cè)诹氖裁囱?能告訴我嗎?還沒等徐妍開口,同學(xué)們就七嘴八舌地對(duì)我說(shuō):有個(gè)人上次的詩(shī)詞比賽考了滿分,還是我們班的那個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的一個(gè)女生!喂!鄭雅凡,告訴你,我們班有一個(gè)女生竟在詩(shī)詞比賽中拿了個(gè)冠軍,你想知道她是誰(shuí)嗎?我得知情況后,好奇地問(wèn):那個(gè)女生是誰(shuí)啊?徐妍用半信半疑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):她是左佳慧。我怎么也不相信,她怎么可能得第一名?真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。正當(dāng)我去問(wèn)左佳慧時(shí),蔣老師走了進(jìn)來(lái):大家別懷疑了,左佳慧不僅是我們班的第一名,也是全年級(jí)的第一名。說(shuō)著,蔣老師讓她到講臺(tái)領(lǐng)取試卷。左佳慧懷著無(wú)比激動(dòng)的心情快速地走向講臺(tái)。接下來(lái),蔣老師又陸續(xù)報(bào)了別人的分?jǐn)?shù),我考了九十六分。下課后,教室的走廊前變得冷冷清清,而里面卻有著驚天動(dòng)地的'聲音。這是為什么呢?原來(lái),同學(xué)們還在議論左佳慧考滿分的事呢!有人相信她是經(jīng)過(guò)自己努力所換來(lái)的,有人覺得她是抄書作弊的,況且當(dāng)時(shí)桌子沒拉開。不過(guò),說(shuō)左佳慧是抄書作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發(fā)呆。上課鈴響了,同學(xué)們的注意力才慢慢又回到了課堂中
這就是我們班級(jí)里的一件新鮮事,你認(rèn)為呢?
班級(jí)里的新鮮事作文13
升入五年級(jí)后,我遇到了一件新鮮事。
我們的數(shù)學(xué)老師換成了馬老師。她的上課方式讓我們覺得很新奇,也很喜歡。
有一次數(shù)學(xué)課的主題是“膠帶在什么角度的坡上滾得最遠(yuǎn)”。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),老師應(yīng)該會(huì)讓我們先自己猜測(cè)結(jié)果,再講解一遍為什么。但出乎意料的是,馬老師宣布:四人小組到教室外的.圖書角做實(shí)驗(yàn)。全班同學(xué)先是一愣,接著就歡呼起來(lái):“萬(wàn)歲!”“太棒啦!”大家紛紛行動(dòng)起來(lái)。我也急忙招呼自己的組員行動(dòng)起來(lái)。我們找齊膠帶、數(shù)學(xué)書、各種尺子等實(shí)驗(yàn)用的材料和工具,迅速?zèng)_到教室外,搶占到一塊空地。
我和同桌一人拿一把三角尺,擺出一個(gè)度數(shù)精確的“支架”,另一個(gè)男同學(xué)將硬紙板擺放在我們的支架上并小心地扶住,而另一個(gè)女同學(xué)將膠帶豎起放在硬紙板上!胺!”隨著同桌的一聲令下,女同學(xué)立即松開手中的膠帶,只聽“刷”一聲膠帶滾下斜坡,在地上滾出很遠(yuǎn)。我拿出尺子量了量,把數(shù)據(jù)報(bào)給負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)。我們?cè)嚵撕芏嘟嵌,收集了相?yīng)的數(shù)據(jù)。最后因?yàn)榕浜夏,我們小組第一個(gè)完成實(shí)驗(yàn),獲得了馬老師的夸獎(jiǎng)。我們四人都非常開心!
這堂數(shù)學(xué)課真是新鮮,我還從來(lái)沒有這么開心地上過(guò)數(shù)學(xué)課呢!
班級(jí)里的新鮮事作文14
最近,班里接連不斷地發(fā)生了許多新鮮事,有好笑的,有悲傷的,有有趣的……讓我印象最深的還是那一次發(fā)生的新鮮事了。
我們班有幾個(gè)人最近晚上都睡得很晚,上、下課都在打瞌睡。有一次,英語(yǔ)課上,老師正在講課,同學(xué)們都聽得津津有味,有一位同學(xué)卻聽得迷迷糊糊的,眼神迷離,強(qiáng)忍抬起頭。一會(huì)兒,黑板寫滿了,老師的目光掃描了一圈,正好盯到那位正在睡覺的同學(xué)身上,就叫了他一聲:“孫保國(guó),上來(lái)擦黑板!笨伤稽c(diǎn)兒反應(yīng)也沒有,睡得還真是熟呀!老師又喊了他一聲,還是沒反應(yīng)。前面的同學(xué)使勁推了他一下,他終于醒了,他抬起頭來(lái),很茫然,不知道怎么回事。頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。有一位同學(xué)指了指他的臉頰說(shuō):“看啊!他流口水了!睂O保國(guó)慌忙擦了擦嘴,可嘴邊連半滴口水也沒有,教室里緊接著又是一陣哄笑聲。他很尷尬,不知所措。旁邊的'同學(xué)推了推他,說(shuō):“老師剛剛叫你上去擦黑板!边@時(shí),他才恍然大悟,慢騰騰地走向黑板,老師也跟著我們笑了起來(lái)。
這位同學(xué)被整得還真慘啊,不過(guò),如果不是這些同學(xué)的存在,也許我們的教室也不會(huì)有那么多的歡聲笑語(yǔ)了。
班級(jí)里的新鮮事作文15
我們班級(jí)里的新鮮事多的是數(shù)也數(shù)不清,可是有一件事是最新鮮的。
那是一個(gè)星期三的下午第二節(jié)課我們?cè)诓賵?chǎng)上上課我們排好了隊(duì)伍,老師過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們今天我們來(lái)測(cè)一下身高和體重,一個(gè)又一個(gè)輪過(guò)去了,心想:叫了這么多人的名字,怎么還沒叫到我呢?哈,哈的聲音從我的背后傳過(guò)來(lái),我驚奇的走過(guò)去,一看沒什么啊!”他們?yōu)槭裁葱δ兀窟@時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哇,這個(gè)染怎么真么輕,這么矮呢。這才讓我知道,他們是我為了這件事而哈哈大笑。那位同學(xué)聽了,不由自主地哭了起來(lái)。老師知道了,狠狠地批評(píng)了剛才那位講她的人,老師批評(píng)了之后,那些哈哈大笑地同學(xué)從此以后,也把敢再講她了,這時(shí)終于輪到我了,我的`體重是三十五公斤,身高是一米47,邊上的人聽了,就沒有一個(gè)人敢講了,聽了這件新鮮事,你們也該吸取教訓(xùn),千萬(wàn)不要亂講別人,如果亂講別人,不僅自己得不到好處,還會(huì)傷了別人的心,還要被老師批評(píng)呢?
希望大家聽了這件新鮮事后,不要亂講別人,一定要做一個(gè)有道德的人,這樣你將來(lái)才會(huì)有好報(bào)的。
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