七年級(jí)的抒情作文（精選50篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的七年級(jí)的抒情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)的抒情作文 篇1
窗外映著深紫色等天空。斜斜的影子落在小樓的外墻上。影子依偎著那幢小樓，只怕時(shí)間會(huì)把它們沖散。——題記
“我送你回家吧�！蹦赣H對(duì)我說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。僅有兩周未見，她便將她所有的思念都體現(xiàn)在了言行及兩袋滿滿的零食上。
我走在母親左邊，店鋪里的光透過光亮透明的玻璃窗，斜斜地撒出來，小心翼翼地落在我們的肩頭，將我們的身影拉得細(xì)長(zhǎng)。微涼的風(fēng)撞入我懷中，也輕輕掀起母親齊肩的長(zhǎng)發(fā)。不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)了母親鬢角的幾縷白發(fā)和眼角的細(xì)紋。
我忽然恍過神來，壓力母親早已不是原來那個(gè)傾國(guó)傾城的那個(gè)她了。我不禁鼻子一酸，心里像是有什么東西堵住了一樣。我心想：“原來種種繁瑣的事情就已經(jīng)把兩個(gè)最親的人拆散了，時(shí)光卻還要使他越來越脆弱、越來越憔悴。真是太不公平了�！�
我又想起母親在與我分開居住后對(duì)我的種種關(guān)心、疼愛、及思念，每次都無異于我用冷漠及不耐煩給淹沒和掩埋。“時(shí)光真的可以改變一個(gè)人！原來那個(gè)懂事、貼心的我哪去了？”它真的不溫柔，猛的揮刀亂舞，無意間把我切得遍體鱗傷，棱角分明。只要一靠近就會(huì)被無情地劃傷，無可避免。于是我，學(xué)會(huì)了它的不溫柔，漸漸變得冷漠，渾身冰冷，觸碰不得�！斑@真的是我？”我覺得不可思議。
路邊行人匆匆行走，不時(shí)聊天，嘈雜萬分。我仿佛看見時(shí)光的影子在我眼前溜走，還拖著我疲憊的心，裝出一副無奈的表情；我仿佛感覺到時(shí)間的海洋已經(jīng)把我和母親沖散，四處呼喊，也只有白白的一片和令人害怕的`無聲寂靜。我仿佛聽見我和母親間的隔閡生長(zhǎng)的聲音。
不，我要緊緊地抓住她的手，不能讓她再受傷，不要讓她再心痛，不要讓她再孤獨(dú)。因?yàn)槲覑鬯乙獮樗袚?dān)一切可能讓我來承擔(dān)的責(zé)任。
我要給她我全部的愛，就像她給我那樣無私。我的母親�！笥�
七年級(jí)的抒情作文 篇2
曾經(jīng)，甚至于初中以前，我都認(rèn)為我的母親不過是個(gè)在油煙與洗衣粉中忙碌的普通中年婦女罷了。我和她之間總是會(huì)爭(zhēng)執(zhí)、小摩擦不斷，使我一直以來都沒有發(fā)現(xiàn)，她那從不經(jīng)意間傳遞出來的正能量看似微小，對(duì)我造成的影響卻是巨大的。
母親有時(shí)候自己也會(huì)感嘆：“我就是個(gè)愛操心的命！”每天夜里寫作業(yè)時(shí)，母親總是會(huì)時(shí)不時(shí)在一旁嘮叨著“千萬要把握好時(shí)間”“每次不要把難的放在后面寫”“我覺得這支筆挺好用的呀”……我聽得煩不勝煩，當(dāng)她自己也注意到后，“行，你自己安排好，我不管了！”可過了一陣，她進(jìn)來時(shí)又忍不住問：“寫完了嗎？還剩下多少啊？”其他時(shí)間，母親也要時(shí)不時(shí)問上一句：“渴不渴？”“今天在學(xué)校過得怎么樣啊？”我臉上仍是不耐煩，卻在一日日的潛移默化中也養(yǎng)成了忍不住多問一句的`習(xí)慣，“這項(xiàng)作業(yè)還有人沒交嗎？”語氣和母親一模一樣。
但我還是很煩她的嘮叨，有時(shí)候甚至還要發(fā)脾氣，明明是我無理取鬧，母親卻不以為意，還要反過來哄我。她會(huì)輕輕地推門進(jìn)來，細(xì)聲細(xì)氣地喚我“睿�！��？次也焕�，她就將眉頭一皺，嘴巴一撅，像個(gè)撒嬌的孩子一樣，“不要生氣了嘛，小孩子哪那么大氣性，來，讓媽媽抱一個(gè)�！蹦赣H可愛的語氣和神情，還有溫暖的懷抱，令我還來不及想什么，就“噗嗤”一聲樂了。母親見我不鬧了，才讓我坐到她身邊教育我。而且她會(huì)先說：“其實(shí)今天我是想……”“媽媽有時(shí)也很累”，直接說出自己的感受，讓我理解之后再提出“我希望你以后能……”，數(shù)落我的話卻沒有一句，這樣做很有效，有時(shí)她還沒說完，我就先認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，不好意思起來了。母親這種對(duì)待我的方式使我明白，與他人意見不統(tǒng)一時(shí)，首先要給予對(duì)方尊重，講道理勝過指責(zé)，的確能使人際關(guān)系得到進(jìn)一步改善。
感謝我的媽媽，以她的溫柔和善影響著我，改變著我。
七年級(jí)的抒情作文 篇3
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音，春天來了，春天來了……
看啊!大地復(fù)蘇，萬物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的足跡;在那大樹的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里都會(huì)用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機(jī)毫無保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會(huì)給大地帶來生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。
春的腳步走過了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的.大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對(duì)人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
我喜歡春天!她給大地帶來多么大的生機(jī)啊!我希望永遠(yuǎn)都是春天!
七年級(jí)的抒情作文 篇4
在茫茫的人海之中，有多少人為夢(mèng)想努力著，又有多少人已經(jīng)通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想呢？著名企業(yè)家，慈善家馬云曾經(jīng)說過：夢(mèng)想還 是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢！
在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的路途中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，例如狼為了吃羊，抓羊就是它的夢(mèng)想；貓為了吃魚，抓魚就是它的夢(mèng)想……夢(mèng)想已有太多，數(shù)不勝數(shù)。
一些夢(mèng)想有大有小，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名排球運(yùn)動(dòng)員。
小學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)樯砀邇?yōu)勢(shì)，被老師挑去練排球，而自己也因?yàn)樾迈r，好奇也答應(yīng)了，但誰曾想到 排球訓(xùn)練是那么的枯燥，沒訓(xùn)練幾天，手臂上就出現(xiàn)了一大片小斑點(diǎn)，隊(duì)里好幾個(gè)女生都想退出排球隊(duì)，生怕自己手臂上留下斑點(diǎn)。不光是這樣，午睡中午時(shí)，我們?cè)谝徊僖粓?chǎng)上，頂著烈日訓(xùn)練著，皮膚沒幾天就曬黑了，很多女生都受不了退出了。冬天也是這樣，在寒冷的早上，老師讓我們露出手臂墊排球，這對(duì)于我們來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。訓(xùn)練后，感覺到自己的手已經(jīng)不復(fù)存在，已經(jīng)凍僵啦，但是我們受到了中國(guó)女排的力量，他們的訓(xùn)練比我們苦，成千上萬倍，但是他們堅(jiān)持了下來，面對(duì)敵人也比我們面臨的敵人厲害，但是他們永不放棄，努力拼搏。這正是我們中國(guó)女排的精神。我們排球隊(duì)員也克服了許許多多的困難，每天都要五指撐地，練發(fā)球練到有淤青……
但是到后面我的成績(jī)直線下降，數(shù)學(xué)陳老師也讓我?guī)滋鞗]去練，雖然這幾天讓我反思一下，但是到后來我的`成績(jī)也上去了排球訓(xùn)練也去了，我克服了一個(gè)最大的困難。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，終于到了，比賽那天了。
我們比賽的第一天就完勝了其他隊(duì)伍，我們十分高興，欣喜若狂！雖然第二天我有事沒去，但是我們其他成員齊心協(xié)力一起獲得了冠軍，奪得首魁。聽到這個(gè)消息后，我很高興，對(duì)于我們給我講述了比賽的經(jīng)過，很激烈，我與我的夢(mèng)想更近了一步。
上了初中好，我一心想好好學(xué)習(xí)，于是就放棄了進(jìn)校排球隊(duì)，但我不后悔，我希望自己能夠追求自己的愛好，也將，自己小時(shí)候?qū)W過東西繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
雖然沒能進(jìn)校排球隊(duì)，但我也是不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想，放棄對(duì)排球的喜愛。
努力吧，向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，去追逐吧！
七年級(jí)的抒情作文 篇5
我很小很小的時(shí)候，遇見的老奶奶應(yīng)該還是康健的，但我記不得了�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，老奶奶就只剩下弓著的和輪椅長(zhǎng)在一起的背影了。
老家平房，到夏天就通通地蓋進(jìn)了門口柳樹的陰涼里。我跑出去瞎玩，身后綁個(gè)大蒲扇充當(dāng)鎧甲。老奶奶大概是終日臥在一團(tuán)被褥之中，我不去注意，也記不得太清了。通常是我在大喊大叫，奶奶追出來哄我小點(diǎn)聲，不要吵醒了午睡的老奶奶。我聽了頗為掃興，就不喜歡那個(gè)死氣沉沉的老人了。于是我隔著模糊的玻璃和黑壓壓的紗窗，向著老奶奶哼一聲�？床磺謇夏棠痰纳碛�，只能看見那架輪椅跟著樹影的晃動(dòng)一閃一閃，有那么幾次晃到我的眼睛，不知不覺間流出陌生的淚來。
這以后就只是正月里才見了。老奶奶和老爺爺大概是最老的一輩了，雙雙像樹一樣扎根在不干凈的床上。大年初一男丁們磕頭，小女孩子就只管收紅包。我被媽媽催著上前去，接過老奶奶的紅包。接紅包時(shí)我壓著頭盯著老奶奶的.手，是一堆松弛的皮搭在細(xì)瘦的骨架上，看得人難受。我不知道該擺出怎樣表情，只悶悶地接了紅包，飛快道謝再飛快地竄回父母的身邊。那架晃疼過我眼睛的丑輪椅還是守候在老奶奶床邊，好像在盯著我，然而并不是在責(zé)備我的逃避，只是默默地悲傷。
不久之后老爺爺去了。
每年我還是回去幾次，還是常見輪椅和老奶奶。每次走的時(shí)候我笑著和老奶奶說再見，再回頭看見的是她的轉(zhuǎn)身回家的背影。我驚異于她的瘦小，因?yàn)槲矣∠罄锼龔奈催@樣弱，這樣孤獨(dú)！她把整個(gè)身子倚在那個(gè)丑丑的輪椅上，她的子孫們走著和她相背的方向，她的輪椅陪著她，走向她的許多遇見。
我覺得，當(dāng)年老奶奶還是想要聽到我在夏天的平房里吵鬧的聲音吧！
七年級(jí)的抒情作文 篇6
在以前，天真的我認(rèn)為可貴的東西僅僅只有親情和師生情�？墒�，自從一件事發(fā)生之后，我深深地感受到了可貴的還有“友誼”。
我和小芳是一對(duì)形影不離的好朋友，之間的小秘密絕不互相隱瞞。每天，我們一起去上學(xué)，放學(xué)后一起回家。老師都稱我倆是“合二為一”呢！
可是，自從她的爸爸當(dāng)上了一家公司的老總，小芳改變了。她開始愛打扮起來，有了極強(qiáng)的嫉妒心，班里如果有人穿了高檔的衣服，她也要買一件一模一樣的來，好跟那個(gè)人爭(zhēng)一個(gè)高下。這些還不重要，最傷我的心的是：她漸漸疏遠(yuǎn)了我。她不愿意和我說話，整天就和那幾個(gè)家里有錢的女孩一起玩。我的.心里空落落的，仿佛失去了一件很重要的東西，找也找不回來。我寂寞極了，有一天，我終于股足了勇氣，向小芳寫了一張紙條：
小芳，難道你忘了嗎？我們?cè)瓉砜墒呛芤玫呐笥选?/p>
我滿以為小芳會(huì)回心轉(zhuǎn)意�？山酉聛淼膱�(chǎng)面卻讓我終身難忘：小芳收到紙條后，勉強(qiáng)地向紙條上的字瞄了瞄，然后氣憤地將紙條撕得粉碎，大步走過來，對(duì)我說：“你煩不煩哪！整天都纏著我……”當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我羞得面紅耳赤，哭著跑出了教室。當(dāng)天晚上，我連覺都沒睡好。第二天，我來到教室，咦，怎么抽屜里有一封信？我打開信封一看，原來是小芳寫的：
對(duì)不起，我昨天是心情不好，我太莽撞了，感謝你還把我當(dāng)好朋友，其實(shí)……
原來，小芳的心里還有我這個(gè)好朋友，只是，有一次數(shù)學(xué)考試，我得了滿分，于是在班上炫耀，小芳在那時(shí)起，徹底把我看底了，認(rèn)為我是一個(gè)愛慕虛榮的人。我想到這里，心里酸酸的。我又給小芳回了一封信，我們又合好了。
原來，友誼在我的心中也有很重的分量，我以后要多加小心地保存這份“情”。
七年級(jí)的抒情作文 篇7
有人稱贊牡丹華貴艷麗，有人傾慕百合幽香高雅，更有人喜愛蓮花玉潔冰清。（排比句寫花的多姿，為映襯后面綠葉的無奇作了鋪墊。）歷代多少文人墨客對(duì)花視如珍寶，以花為題寫下了多少名傳千古的優(yōu)秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的，正是那些不為世人所注意的綠葉。
春天，當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí)，你會(huì)想到鮮花怒放，靠的是一片片平凡無奇的綠葉嗎？正是這些綠葉，用無數(shù)次的勞動(dòng)--光合作用，制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長(zhǎng)，使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢？她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切，努力使鮮花開放，同時(shí)又以她的翠綠襯托著鮮花。
盛夏，綠葉們手挽手撐起一把綠傘，為人們送來涼爽。
金秋，綠葉在秋風(fēng)的'吹拂下紛紛枯黃、脫落，她并不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒有得到人們的贊賞而難過。她勇敢地?fù)肀Х枷愕哪嗤�，甘愿化作土中的養(yǎng)料，為大樹所吸收，使它長(zhǎng)得茁壯……
我常想：鮮花好看，要是沒有綠葉的襯托，也顯示不出她的美麗。自然界與人類都是這樣。一個(gè)人，即使你是出人頭地的佼佼者，也只有置身于千萬個(gè)平凡勞動(dòng)者之中，才能有所作為。
一片渺小的綠葉，反映出多么偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知有多少像綠葉一樣的人，默默無聞地做出自己的貢獻(xiàn)。
我們敬愛的老師，他們的在自己的崗位上，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不知傾注了多少愛心，希望我們長(zhǎng)大成材。他們像春蠶一樣，無私地為人類貢獻(xiàn)一切，用辛勤的汗水撫育我們成長(zhǎng)。他們所做的一切，難道不像那些不為人世所注意的綠葉嗎？
七年級(jí)的抒情作文 篇8
望著這個(gè)路口，望著這棵樹，讓我想起了您――我的太奶奶。
記得在民國(guó)時(shí)期，太爺爺就被抓去當(dāng)兵了。那時(shí)，您挺著大肚子準(zhǔn)備要到您的舅舅家投靠他們生活。到了您舅舅家，他們一家人對(duì)您很不好，讓您吃不飽，穿不暖；讓您整天在他們的叱罵聲中過日子；甚至讓剛不滿五歲的爺爺下地干活。但畢竟是寄人籬下，您只能睜一只眼閉一只眼。每每有空時(shí)，您就帶著爺爺去路口站著等待，等待您日思夜想的那個(gè)人……
您十年如一日地等待。無論刮風(fēng)下雨，還是寒風(fēng)呼嘯，您始終等著……
現(xiàn)在，我們已是四代同堂。爸爸和叔叔也都成家立業(yè)了。您總喜歡跟剛滿三歲的妹妹說：“等你太爺爺回來了，你要叫他哦！我們?nèi)ヂ房诘人�，免得他回來找不到回家的路了！”然后拉著妹妹的`小手，帶她去路口。
于是，每當(dāng)夕陽西下時(shí)，總有一個(gè)老人拉著一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩，在那村路口蹣跚地走著……
三年前，您的眼睛看不見了。您還是堅(jiān)持要到路口等太爺爺回來。爺爺生氣地對(duì)您說太爺爺早已逝世了，回不來了！聽到這句話，您便板著一張臉，不說話，也不吃飯。爸爸拗不過您，便不得不陪您到路口等待……
去年，您帶著對(duì)太爺爺?shù)乃寄钅刈吡恕?/p>
后來，我偶然發(fā)現(xiàn)村路口邊居然長(zhǎng)出了一棵小樹。它正挺著筆直的身體，目不轉(zhuǎn)睛地望著遠(yuǎn)方……
望著這個(gè)路口，望著這棵樹，使我想起了您――我的太奶奶。我明白這個(gè)路口就是您等待的見證，這個(gè)路口凝聚著您對(duì)太爺爺?shù)乃寄睢６强脴洳粌H凝聚了您的等待與思念，它也將一直替您等下去……
七年級(jí)的抒情作文 篇9
‘感恩的心，感心有您···’每逢這深重而又響亮的歌聲在我耳邊響起時(shí)，有時(shí)我會(huì)情不自禁的跟著哼唱，有時(shí)我 的心就像大海波瀾，久久不能平靜，這是由于母愛太深重太巨大了，這全部的全部作為為人子一輩子也酬謝不完！
當(dāng)我哇哇落地時(shí)，是您這一雙溫暖的大手讓我得到了母愛，讓我感受到了這個(gè)國(guó)際的夸姣和向往，讓我情不自禁的爬進(jìn)了您的懷有，享用您體貼入微的關(guān)懷和呵護(hù)。
當(dāng)我開端學(xué)走路時(shí)，是您耐性的鼓舞我，支撐我，教我辦法，首要邁哪一只腳，接著再邁哪一只腳······這一些辦法都是您逐個(gè)演示給我看的，可我就是笨手笨腳的，走幾步就要摔一大跤，但您一點(diǎn)兒也不覺得煩，仍是仍舊耐性的教訓(xùn)我，果然是“功夫不負(fù)有心人”一星期后，我總算學(xué)會(huì)了走路，盡管走得不是很好，但至少能夠東搖西擺的走一小段路，那時(shí)，您可知道兒心里有多快樂嗎？可昂首一看，媽媽您上也露出了欣喜的笑臉，這就是母愛的巨大力氣吧！
當(dāng)我在練琴時(shí)，您總是聚精會(huì)神的.在一旁監(jiān)督，假如我有什么地方彈錯(cuò)了或許手型錯(cuò)了，您必定都會(huì)細(xì)心的提出來，還會(huì)叫我從頭彈一次，盡管我極不甘愿，可是我理解“嚴(yán)是愛，寬是害”的道理，所以我每一次都專注的彈，盡量不犯錯(cuò)！
還有在我放過錯(cuò)或許遇到波折時(shí)，您總是耐性的教訓(xùn)我，讓我認(rèn)識(shí)到過錯(cuò)的嚴(yán)重性，鼓舞我勇于承認(rèn)過錯(cuò)，協(xié)助我改正過錯(cuò)，從頭做好工作！
��！母愛是多么巨大，多么的崇高啊！它能夠?qū)⑷康钠D難險(xiǎn)阻都擊倒在腳下，把全部幸福都給予子女！��！感謝您為我所做的全部！
七年級(jí)的抒情作文 篇10
鳥兒渴望天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，魚兒渴望海水永遠(yuǎn)清澈，在充溢著芳香的花園里，我看見蝴蝶輕盈地踮著腳尖佇立在花瓣上，眼里滿是渴望：我渴望，這個(gè)世界永遠(yuǎn)不變，永遠(yuǎn)都是花兒，永遠(yuǎn)都這么美。
可我知道，渴望只是幻想，一旦真正擁有了，就不是渴望了對(duì)嗎?但人生因渴望而精彩，為渴望而奮斗。盡管有時(shí)，忙碌一生也實(shí)現(xiàn)不了。
我渴望公平，我渴望公正，我渴望人人平等，這些話人們每天都掛在嘴邊，可又有幾人能真正做到?其實(shí)生死由天這句話真的很令人信服，我總會(huì)在某種時(shí)刻由心底產(chǎn)生一種無力之感，冥冥之中仿佛有人早已安排了我生命的軌跡。
由生到死，幸福，快樂，悲傷，絕望，這一切的一切離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，就好像靈魂飄浮在潔白的空地上，冷漠的看自己的`軀殼喜怒哀樂。
我想起了一段話：迎接所有安排，而無所怨恨和悲戚，從容淡定。這樣的生命，將是驕傲而尊貴的。我于是決定拒絕狼狽，拒絕一切憂傷。雖然，我落下了眼淚，那是因?yàn)榍心w般感同身受的疼痛，因?yàn)樘嗟纳類�。我要記得，我將遺忘。
這是田維的花田半畝，是一位身患絕癥的少女的絕筆，是一首生命的挽歌。
很美，我在瞬間被驚艷，被震撼，油然而生一股莫名的熟悉感。我要記得，我將遺忘。
有太多太多的名人名言告訴我們：命運(yùn)由自己把握，要扼住命運(yùn)的咽喉�？v使話說得再好聽，在現(xiàn)實(shí)面前還是那麼不堪一擊。
這和渴望似乎沒有關(guān)系，但如果，命運(yùn)早已注定，那我們渴望什么有用什莫用呢?只是徒留了虛妄的糾葛，在幻想中徘徊行走，醒來時(shí)更加難以忍受。
我也不喜歡聽天由命，可我不知該怎么做，前途迷茫一片，舉步艱難。
七年級(jí)的抒情作文 篇11
一般說來，有霧的清晨是很難見到日出的。然而，我地卻有幸看到“霧中日出”這一奇觀。
那日，天色迷迷朦朦。霧中的天空可真是狹窄啊，仿佛只能容下我一個(gè)人似的。放眼望去，霧氣輕悠悠的，就像一席席輕紗縈繞在河橋、樓屋、草木之間。我踱步橋頭，猶如凌波仙子漫游在天堂。想不到家鄉(xiāng)的晨曦竟會(huì)如此美麗：遠(yuǎn)近的秋蟲正在“唧唧”叫著；清淡的花香隨著濕潤(rùn)和水氣沁人心脾……忽然，正東方，那白霧又披上一層金紗，金燦燦，白花花的。視線所及，黃白相雜，又別有一番情趣。
這時(shí)，霧氣騷動(dòng)起來，好像是“白姑仙女”要收回那美麗的紗衣。當(dāng)“薄紗”一縷縷地漸漸消散之際，整個(gè)大地也在一分分地顯露出來。
太陽在慢慢地升起來。瞧，紅彤彤，亮閃閃的，它仿佛是一只打足氣的大紅球，鼓著圓圓的紅臉，一聳一聳地向上爬著，看上去好像很努力的樣子。我目不轉(zhuǎn)睛地等待著最激動(dòng)人心的時(shí)刻。呵！好樣的，跳出來啦！沖出地平線的太陽，終于把家鄉(xiāng)大地用極盡的'美裝點(diǎn)！這時(shí)，河邊的蘆葦，搖頭晃腦，旭日的光芒在親吻著它；野花葉上的顆顆水珠，閃爍著五彩異色，悄悄地滾落下來，發(fā)出輕輕的“嘀嘀”聲，似乎在向太陽問好；成片的農(nóng)家新樓，路邊的纖細(xì)小草，上班去的自行車流，下田去的扛鋤農(nóng)人，都牽扯著絲絲縷縷地殘霧，迎著晨光，吐露著各自的依依情思……
此刻，我想歡呼吶喊，但一時(shí)不知該喊些什么。我凝望著太陽，油然感覺到：晨霧后的我又長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的一切都在成長(zhǎng)，我的祖國(guó)正在蒸蒸日上。
七年級(jí)的抒情作文 篇12
山谷訪友走出門，迎面而來的風(fēng)向我打招呼，帶來了紫薇花的清香。早晨，好清爽！獨(dú)自走在熟悉的小路，放松心情，和鳥兒們一起，去探訪我的朋友。瞧！那條小溪調(diào)皮地向我眨眨眼睛，迎接我的到來。你像一個(gè)活潑可愛的少女，是趕去和伙伴們玩耍嗎？你拍打著岸邊的石塊，銅鈴似的悅耳笑聲回蕩在我的耳旁。走進(jìn)谷中的樹林，鳥兒在樹枝上鳴唱，陽光透過樹影和我微笑問好。每一棵樹都抖動(dòng)著樹葉，對(duì)我唱著“歡迎歌謠”，使我的心變得安寧平和。突然地，我想躺在溫暖松軟的泥土上。
一躺下，舒服的感覺使我立刻閉上眼睛，慢慢地，靜靜地，仿佛自己也是泥土的一部分：四肢陷入泥地，頭發(fā)成了小草的根須，血液變成泥土的汁水，滋潤(rùn)著大地。這谷中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們問好：你好，溪中調(diào)皮的小魚！你擺動(dòng)著身子，是邀我與你一起跳舞嗎？你好，勇敢的螃蟹！你揮舞著大鉗子，是要我和你來一場(chǎng)拳擊比賽嗎？你好，美麗的小草！風(fēng)兒吹過，你輕輕搖曳，優(yōu)美的.身材多么令人羨慕。你好，悠悠的白云！你潔白的身影襯托出天空的湛藍(lán)，讓世界為你的美凝固！喂，你們兩只黃鸝，湊在一起，嘰嘰喳喳地說些什么呢？我猜你們津津樂道的，一定是今天捕捉的美味。
撿起溪中的一顆鵝卵石，輕輕敲擊，“嗒、嗒、嗒”，清脆的聲音里蘊(yùn)含著時(shí)間的奧秘；拾一片落葉，淡淡的紋理，我看到了時(shí)間的流逝，生命的飛速……轉(zhuǎn)眼間，夕陽親吻著西山，已經(jīng)催促了好久。揮揮手，告別谷中的朋友，再見了！轉(zhuǎn)身回家，我?guī)Щ亓藵M懷的好心情，好記憶！
七年級(jí)的抒情作文 篇13
閑著無聊，我和幾個(gè)朋友們相約去了南湖。
大門口的草坪綠的耀眼，更具一番情調(diào)的是草坪上那似蝴蝶小憩的片片落葉，圍在樹腳的周圍。心中感嘆，它們雖大限已到，最終卻仍能不離不棄，一黃一綠，仍是另一番美景。
到快到頂上壩子的半坡，似薰衣草的紫色草本植物，吸引著我。此時(shí)我和朋友鬧了小別扭，我趁勢(shì)不走了，就坐在隨路修就的椅子上。朋友見我生氣，最終主動(dòng)要求和好，我們也就在此逗留一陣。休息之余，我們拍了幾張照片，可移動(dòng)腳步不遠(yuǎn)，卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)入園內(nèi)禁止拍照的提示語。奇怪，為什么這么大的園子，這么美的景色，不允許留住呢？
我們沿著另一條山路下坡。沿途不少黃色的銀杏樹，和偶爾一棵不知名的'樹，身著紅色，襯在一片翠綠之中，讓人置身于好一幅秋景圖中。路上游人不斷，感受著美，心中無盡的休閑之意。
下到南湖邊，朋友她們?nèi)ネ娼∩砥鞑模以谶吷舷蛳峦�。一位父親帶著小兒子在草地上放遙控飛機(jī)。那位父親高高舉著遙控器，兒子追著父親腳步不停地跑。哪是為了放飛機(jī)，無非是在享受著家人共度的完美時(shí)光。眼光一收回來，看似兒子的一位中年男子牽著年老的母親走下石階，那連著的也許多是一種因感恩而化成的職責(zé)，可那位母親必須已是心滿意足，不枉此生了。小時(shí)候，父母疼著兒子，到老的時(shí)候，兒子自然也回報(bào)著父母以往的愛。這是親情，在遵循著它的季節(jié)循環(huán)吧。
美麗的景色，感動(dòng)著我的眼睛，溫暖的親情打動(dòng)著我的內(nèi)心。情景交融，即使天堂之路，也可是如此了。
七年級(jí)的抒情作文 篇14
關(guān)愛是一盞燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
那是在我幼兒園的時(shí)候。那時(shí)我爸媽工作很忙，常常是很遲來幼兒園接我回家。那時(shí)我們的老師是陶老師，她是一個(gè)很慈祥的'老教師。
一天放學(xué)后，眼看著其他同學(xué)都一個(gè)個(gè)被大人接走了，而我的父母仍遲遲沒來。此時(shí)外面下著傾盆大雨，我望著烏云密布的天空，忐忑不安的想：怎么辦？難道今天爸媽要很遲來接我嗎？可我沒帶雨傘�。≡趺崔k�。≌谖医辜辈话矔r(shí)，陶老師走過來，和藹可親地對(duì)我說：“陶立瑩，不用擔(dān)心，爸爸媽媽忙，我可以送你回家，你去教室等等�！闭f著遞上一包餅干，讓我吃。
于是，我來到小班的教室里看動(dòng)畫片。在看動(dòng)畫片的時(shí)候，陶老師還在一旁耐心地照顧小朋友們，臉上的皺紋笑成一團(tuán)，像一朵燦爛的菊花。
“陶立瑩，收拾一下東西。時(shí)間到了，我可以送你回家了！”陶老師對(duì)我溫柔地說�！班�！”我輕輕地應(yīng)了一聲。陶老師的手緊緊地牽著我的手，我在心里感慨：陶老師的手真暖��！真希望每一天都有一雙溫暖的手握著我。就這樣，我和陶老師一同撐著一把紫色的雨傘，向我家走去。
終于到家了，我向陶老師說了聲謝謝。陶老師跟我道別后便回去了。我一直站在門口目送陶老師遠(yuǎn)去的背影，而那把紫色的雨傘此時(shí)還在雨中跳動(dòng)，如一朵怒放的花。
自此以后，每當(dāng)我看到陶老師，總會(huì)親切地叫她一聲，也會(huì)想起在那個(gè)大雨滂沱的日子里，那一把跳動(dòng)的紫色雨傘......
七年級(jí)的抒情作文 篇15
走出門，就與陽光撞了個(gè)滿懷，陽光中含著芬芳的花兒的氣息。早晨，好溫暖！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的朋友。
那座古橋，是我要拜訪的第一個(gè)好朋友。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這溪水上站了幾十年了吧？有多少人馬從你的背上踩過，走過，可你卻毫無怨言，無私奉獻(xiàn)。你弓著腰，俯身凝望著水中的人影，魚影，月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進(jìn)魚塘，小鯉魚呼喚我的'名字，小樹搖曳著枝葉為我扇風(fēng)。每一條魚兒都是我的知己。我坐在魚塘邊，靜靜地，仿佛自己也是一條活潑可愛的小魚。我的腳變成魚的尾巴，耳朵變成魚鰓，頭發(fā)變成魚鯽，頭變成魚頭，在水里不停的吐泡泡，與同伴們嬉戲，追逐。
這公園的一切里，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，活潑的小猴！你攀著鐵鏈，是在做雜技嗎？你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空更加湛藍(lán)。喂，淘氣的鸚鵡，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們眉飛色舞，莫非看見了美麗的女伴。
撿起一朵杜鵑花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香：拾起一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘：捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠(yuǎn)古建筑長(zhǎng)城的聲浪，聽見江河滾滾的流水聲。
一陣風(fēng)拂過，風(fēng)中含著露水和桂花的氣息。仰望天空，空中的朵朵白云隨風(fēng)舞動(dòng)，樣子千姿百態(tài)，像一塊香醇渴口的蛋糕，又像一根根香甜美味的棒棒糖。
許久，空中掠過一群歸鳥。我該回家啦，我輕輕的揮手，告別公園里的好朋友，帶回了滿懷的好心情，還帶回了一路月色。
七年級(jí)的抒情作文 篇16
走進(jìn)樹林，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著樹葉和牡丹花的氣息。早晨好清爽！
不坐車，不帶家人，也不帶什么厚禮，就帶著滿懷的好心情，走一條小路，單個(gè)去訪問我的朋友。
那棵古樹，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，古樹，你如一位一身仙氣的老仙人，在這片樹林上站了幾千年了吧？你把多少小鳥在這休息、安定，巨大樹根插進(jìn)土里，你挺直了腰，站直遙望著那天空的小鳥、白云、彩霞。時(shí)光飛逝、電光火石、雷厲風(fēng)行，唯有你天長(zhǎng)地久。
走進(jìn)這片楓樹林，樹葉高呼我的名字，空氣也我互相打招呼。每棵楓樹都是我的好友，它們迎面送來無限的親切感，每棵楓樹都看著我。我靠在一棵楓樹上，慢慢地，好像自己也是一顆楓樹。我腳下生出的.樹根，深深地扎進(jìn)春土和巖層；頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠，手臂變成樹干，血液成了樹的汁液，在樹樁里旋轉(zhuǎn)、流淌。
這樹林的一切，哪個(gè)不是我的好友？我親切地與他們打招呼：你好，紅色的葉子！你紅色的身體，是要我與你一起喜慶嗎？你好，淘氣的喜鵲！你唧唧喳喳的歌唱，是要我與你唱和嗎？你好，挺拔的松樹！你“歲寒三友”的稱號(hào)，是要我與你比拼嗎？你好，鮮麗的花朵！你美麗的身姿，是要我與你共舞嗎？
撿起一根斷了樹枝，拿在手中，我聞到了樹木的天然的香味；拾起一棵小草，我聞到了春天的清香；抓一把落葉，輕輕捏碎，我聽見了生命起源。
回家了。森林里傳出了幾聲鳥叫，樹上跳過幾只松鼠。我輕輕地?cái)[手，于森林里的朋友告別，帶回了滿懷的好心情和好記憶，還帶回一路月色。
七年級(jí)的抒情作文 篇17
陪伴是一首動(dòng)人的曲子，給人以美的旋律，聽的人都會(huì)感受到他帶給我們的快樂與幸福，只要你愿意認(rèn)真聆聽，用你的心去感受你的感受。就會(huì)有所不同！
陪伴是快樂的，幸福的陪伴無所不在，我們因父母的陪伴才使我們健康成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐惆椋覀儾拍茴I(lǐng)略到知識(shí)的魅力和它帶給我們的滿足感和喜悅感，因?yàn)橛辛思胰说呐惆�，就不�?huì)感到內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞，我門需要被陪伴，同時(shí)我們也應(yīng)該常常陪伴在愛我們的人身邊左右。使他們內(nèi)心不再寂寞，不再孤獨(dú)，使他們的內(nèi)心幸�？鞓罚�
陪伴是重要的，如果沒有陪伴，就會(huì)內(nèi)心孤獨(dú)和不快樂。那些快樂與幸福都是在陪伴下建立的。如果沒有了陪伴，這個(gè)世界是黑暗的無趣的，要經(jīng)常陪伴在自己的親人身旁，因?yàn)樗齻冃枰愕呐惆�，因�(yàn)橛辛四愕呐惆�，他們�?huì)變的`開心與幸福陪伴給人的快樂與幸福不是金錢地位所能買到了也不是用金錢和地位的衡量的。
我們的家人需要我們的陪伴與我們的陪伴，他們會(huì)無比的幸福與快樂，我們擁有了他們的陪伴兒健康成長(zhǎng)！他們也需要我們的陪伴。因?yàn)槲覀兊呐惆�，可以給她們的生活帶來歡聲笑語時(shí)，他們不會(huì)孤寂乏味。
尤其是老年人，他們最想要的就是陪伴，因?yàn)榕惆榭梢詭Ыo他們精神上的喜悅感他們想要的并不是錢的多少，他們想要的就是陪伴，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴可以使他們的生活，不再無序和乏味，因?yàn)樗麄兲陋?dú)了，他們渴望得到陪伴在余生之年里度過快樂的時(shí)光，就是在陪伴下，所以我們要多陪伴在老人們身邊。
陪伴是美麗的。幸福的。我們?cè)诟惺苤惆閹Ыo我們的幸�？鞓返耐瑫r(shí)也要多陪伴下我們的親人陪伴是重要的，多陪伴家人，讓陪伴成為一種美德。
七年級(jí)的抒情作文 篇18
時(shí)間，靜悄悄的過去，我仍然站在原地，等待那一刻的到來。
等待著真正愛情的出現(xiàn)，讓我有時(shí)感到疲累，雖然如此，我卻又期待這一刻的到來。
毛毛細(xì)雨，站在公車站牌的我，等待著巴士出現(xiàn)，望著黑暗的上空，想著：“你那里也在下雨嗎？有淋濕嗎？”此刻的我，看看手機(jī)有無動(dòng)靜，等待著你的訊息，就怕第一時(shí)間錯(cuò)過，但期望卻總是落空，看著對(duì)面的路燈亮起，讓我知道時(shí)間不早了，看著無盡遙遠(yuǎn)的道路，希望巴士的到來，這一次希望成真了，看車燈越來越近，我忍不住開始興奮，似乎要沖出公車站，但我并無這么做，巴士停在我的面前，車門開啟，而我踏上了巴士，準(zhǔn)備回家。
坐在位置上望著窗外，再望著手機(jī)螢?zāi)�，心想：“就不要再等了吧！”我將手機(jī)關(guān)機(jī)，決定獨(dú)自去旅行。
乘著公車，抵達(dá)了最終站，這時(shí)已到了傍晚，找了一間民宿住了下來，洗了個(gè)澡后，便賞夜景散步去。等待清晨來臨的我，在森林之間徘徊游蕩。累了，便靠在樹木旁，望著朦朧的月光等待那一刻的到來，一不小心就睡著了。
時(shí)間悄悄的`過去，一轉(zhuǎn)眼光芒四射的太陽早已現(xiàn)身，陽光穿梭于葉片之間，溫和地照在我身上，我醒了，我知道我終于等到了，終于等待到我想要的“那一刻”了。
我再次坐上公車，但這次不一樣，因?yàn)槲矣种匦旅鎸?duì)自己了。
有時(shí)，等待真的會(huì)讓人一夕間成長(zhǎng)。讓人知道，等待是有多么痛苦、興奮，然而在那一次的等待中，或許改變了許多，又或許什么都沒變，變得是自己的心。
但在等待之前，自己永遠(yuǎn)都不知會(huì)發(fā)生怎樣的事，所以就只好等等看啰！
七年級(jí)的抒情作文 篇19
秋色慢慢地深了，轉(zhuǎn)眼快要進(jìn)入冬天啦。
雨開始多了起來，一下就是三兩天，有時(shí)還夾雜著些小雪花。人們?cè)缫汛┥狭撕窈竦拿�，有人甚至還穿上了羽絨服。寒意一步步向人們逼近，使人感到了深秋的陰冷。
下雨前一天，風(fēng)就開始刮了。雖然不像冬天的北風(fēng)那么刺骨，但也讓人感到了寒冷的氣息。尤其到了晚上，在黑夜的襯托下，風(fēng)好象刮得更大，使人感覺到冬天正慢慢降臨。
到了第二天下午，天就不像以往那樣晴朗了，漸漸陰了下來。這時(shí)，風(fēng)卻不知跑到哪兒去了，讓人感覺陰森森的。不一會(huì)兒，一大片土黃而又發(fā)黑的烏云便遮住了太陽。接著，一道閃電劈開烏云。又過了幾秒，傳來一陣沉悶的雷聲，似十幾頭大象齊聲鳴吼。剎時(shí)，黃豆般大小的雨點(diǎn)就像跳傘隊(duì)員一樣從天而降，打到地上，發(fā)出“啪啪”的響聲。屋頂上積滿了雨水。雨水從房檐上流下，好似花果山水簾洞前的水幕，又好像一條條用珍珠穿成的鏈子，給人一種特殊的美。
雨后的早晨，空氣非常濕潤(rùn)，使人覺得什么都新鮮。樹葉上、花枝上、小草上，到處都掛著雨珠，看上去是那么的綠，那么的美。大街小巷里，男女老少都出來了。他們都穿著運(yùn)動(dòng)服，好像忘記了寒冷。有的跑步，有的打球，還有的練劍，都享受著秋雨過后的美好時(shí)光。
秋雨是寒冷的'，它讓人們感到?jīng)鲆�；秋雨又是美麗的，人們能感受到它溫柔的一面；秋雨又是多變的，它時(shí)而冷酷，時(shí)而溫柔，時(shí)而使人煩惱，時(shí)而使人快樂。總之，秋雨不像春雨那樣軟綿綿，也不像夏天的暴雨那樣兇猛。它是有感情，有思想，有意志的……
七年級(jí)的抒情作文 篇20
母愛究竟有多深？我一遍一遍的問自己。深不可測(cè)，遙知相應(yīng)，母愛是數(shù)不盡的。
在生活中，媽媽是我們的貼身棉襖，是最了解我們的親人。媽媽每天都關(guān)心我們，給我們做飯、洗衣、干活、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)……母親哪有一分一秒休息的時(shí)間啊。哪里好像我們。整天只用學(xué)習(xí)，其余的時(shí)間都是吃喝玩樂。與母親受到的待遇比起來，簡(jiǎn)直是天壤之別。
可是，母親卻沒有叫過一聲苦，一聲累，默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著。
有一次，我發(fā)燒了。整一天都沒有去上學(xué)，在家里無力的呻吟著痛苦。媽媽看到我這種情況，二話不說，立刻放下自己手中的活，給我裹了一層毛毯，騎著車向醫(yī)院飛奔。到了醫(yī)院，媽媽也來不及摸一把汗，抱起我，便去給我看病了。聽到?jīng)]有什么大事后，媽媽才放下了心中忐忑不安的石頭。然后，媽媽又帶我去輸液�？吹轿疫@么個(gè)樣子，身無氣力，媽媽很心痛。她想讓我在輸液期間打起一點(diǎn)精神，就給我講故事，與我玩詞語接龍的游戲。這使我的精神瞬間抖擻起來。我再次感受到，媽媽的愛竟然如此溫暖！
媽媽無時(shí)無刻不再關(guān)心著我們。就在媽媽去貴州辦事情時(shí)，因?yàn)榫臀遗c爸爸在家，媽媽很不放心我的學(xué)習(xí)，就天天給我打電話，讓我給她回報(bào)學(xué)習(xí)情況。有的時(shí)候，我們還上網(wǎng)聊天，互相談一談自己的.心里話。就連在回來的火車上，媽媽還連續(xù)給我發(fā)了好幾條短信，也是問我的學(xué)習(xí)情況的。雖這時(shí)的媽媽可能有些嘮叨。但，隨著我的漸漸長(zhǎng)大，我明白了，這是媽媽愛的體現(xiàn)。
母愛有多深？深的永遠(yuǎn)都探不到底。母愛就好像一個(gè)漩渦一樣，把我裹在了里面，撲進(jìn)了母親溫暖的懷抱里。親愛的母親，今天又是一年一度的三八婦女節(jié)了。在這里，我要對(duì)您說：“媽媽，我愛您！直到永遠(yuǎn)！”
母愛有多深，多深……
七年級(jí)的抒情作文 篇21
許多人會(huì)問什么是家？是不是有了房子，就有了家呢？不是的，家是有親人的陪伴，有溫暖，舒適輕松的感覺。家是人民的·避風(fēng)港。
離開了家，就有無限的牽掛，思念。沒錯(cuò)的，每當(dāng)我們走進(jìn)校門，就會(huì)非常想家，因?yàn)槲覀兪浅踔猩粋�(gè)星期回一次家。
每當(dāng)星期五到來時(shí)，每個(gè)人的心情都是激動(dòng)的，高興地，因?yàn)轳R上就要回家了。
一回到家，我的爺爺奶奶就問我：“在學(xué)校過得怎么樣？還習(xí)不習(xí)慣��？”等等問題。這也許就是家的味道吧，令人溫暖，安適。
每次我一回到家，那一天晚餐的雞腿，奶奶都會(huì)毫不猶豫地給我。經(jīng)過“爭(zhēng)吵”（我讓給奶奶吃，奶奶讓給我吃）后，我又吃到了雞腿。
當(dāng)然一個(gè)完整的家還少不了爸爸媽媽。每當(dāng)我生病的時(shí)候，無論是刮大風(fēng)還是下大雨，我的“守護(hù)神”都會(huì)帶我去看病，一直陪著我。我要好好感謝我的爸爸媽媽，是他們讓我從一個(gè)懵懂無知的小屁孩變成了大屁孩。是他們教育我做人，教我學(xué)習(xí)
在我的大“伐木累”中，我還有一個(gè)弟弟，長(zhǎng)的不高，卻有很大的力量。每當(dāng)我受傷時(shí)，不高興時(shí)，他都會(huì)鼓勵(lì)我，安慰我。
一開始的'時(shí)候，我也以為家就是房子，有了房子就算是有了家。我想我錯(cuò)了，家中有親人，有溫暖，這才是真正的家。家不分好壞，不能因?yàn)樽约旱摹凹摇笔潜容^破舊的房子，就說自己的家不好。家最重要的不是房子，而是親人。
每個(gè)人都有自己深愛的家，真正的家是不會(huì)在意自己的房子是好是壞，而是在意自己家有沒有親人。不管房子怎樣，它永遠(yuǎn)都是你的家，永遠(yuǎn)都是你的避風(fēng)港。
七年級(jí)的抒情作文 篇22
灰色的天空又下起了毛毛雨，每根和每根線都像銀針一樣射向大地。我站在落地窗前，看著朦朧的街道上五顏六色的傘花朵朵盛開。偶爾路過的汽車濺起水花，讓路人皺眉頭。
泡一杯熱茶，坐在窗前，凝視灰色的天空，在雨中看著一切風(fēng)景，仿佛蒙上了薄紗，變得朦朧，帶著一種朦朧的詩畫之美。雨中的世界虛無縹緲，神秘而夢(mèng)幻，仿佛是一幅潑墨山水畫，在煙雨中勾勒出幾個(gè)城市風(fēng)貌。這時(shí)，在雨中仔細(xì)觀察熙熙攘攘的街道是很有趣的。
有時(shí)我靜靜地聽著雨聲。雨點(diǎn)落在玻璃窗和屋頂上。雨點(diǎn)在千千仿佛變成了一萬顆圓圓的`珍珠，從天而降，每一分錢都發(fā)出聲響，在天空中落下無數(shù)動(dòng)人的音符，發(fā)出清脆悅耳的音樂，仿佛是天使在人間留下的旋律，發(fā)出美妙的水晶樂章。
有時(shí)會(huì)下傾盆大雨，大雨滂沱的是馬立克本騰。雨滴又滿又急，來的又病又狠，所以勢(shì)不可擋，勢(shì)不可擋。大雨如瀑布般傾瀉而下，夾雜著刀光如雷的閃電和雷鳴般的雷鳴，產(chǎn)生了一個(gè)勢(shì)如雷霆萬鈞的澎湃交響曲篇章，仔細(xì)聽來令人嘆為觀止！
心情好的時(shí)候，撐著傘在雨中漫步，看著雨水填滿周圍的空間。我覺得空氣又濕又涼，偶爾有一點(diǎn)雨水滴落在我的手臂上。那種淡淡的涼意最適合回憶。
于是我在雨中回憶起小時(shí)候的往事，記得有一個(gè)夏天的下午，媽媽帶著我和弟弟去看荷花，但是雨下得很大。我們冒雨跑回家，看著對(duì)方狼狽逃竄的樣子，忍不住捧腹大笑。還有一次，放學(xué)突然下起了傾盆大雨。我忘記帶雨傘了。只能發(fā)呆的看著天空。這時(shí)哥哥打著傘走過來：“哥哥，我們一起回家吧！”于是他們并肩撐著傘。雖然雨太大了，兩個(gè)人的肩膀都濕透了，但是溫暖的兄弟情始終滲透在我們的心里！
七年級(jí)的抒情作文 篇23
和時(shí)間老人聊聊天我坐在窗前，不停地埋怨著：“時(shí)間真殘酷，多給人一分一秒也不行。”
我嘴上埋怨著，心里卻好想和時(shí)間老人聊聊天，讓他多給我一些時(shí)間。我望著窗外想著，這時(shí)，窗外出現(xiàn)了一個(gè)滿頭銀發(fā)的老人，他笑得很燦爛，像一朵綻放的花朵。
于是，我沒有害怕，大膽地問：“您是誰，怎么會(huì)在這兒？”那老人和顏悅色地說：“我就是你埋怨的那個(gè)殘酷的時(shí)間老人�！蔽蚁仁且汇叮粫�(huì)兒才回過神來：“啊，時(shí)間老人，您是我夢(mèng)寐以求想見的時(shí)間老人！”“是啊，我是時(shí)間老人。”
他伸出手撫摸著我的頭說，“孩子，我不是殘酷，而上公平，正因?yàn)槲夜�，才不�?huì)多給人一分一秒��！”“那么您就是吝嗇了，您是最吝嗇的！”我噘著小嘴說，時(shí)間老人還是一樣和藹可親，他不緊不慢地對(duì)我說：“這種‘吝嗇’何嘗不是一件好事呢？如果我‘大方’了，人們還會(huì)珍惜時(shí)間嗎？他們只會(huì)把今天需要做的事拖到明天，明天有拖到明天的明天，這樣，整個(gè)世界還會(huì)井然與序嗎？”我理屈了，只好不再說什么了，但是還是不服氣，嘴總噘得高高的。時(shí)間老人看出了我的心思，心平氣和地對(duì)我說：“孩子，雖然時(shí)間是一去不復(fù)返的，但是只要你廠海班剿直濟(jì)絆汐豹摟好好珍惜每一分每一秒，還是會(huì)過得很美好。
你現(xiàn)在還小，以后的`日子還長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間，做有意義的事�！闭f完，時(shí)間老人便騰云而去。
我恍然大悟：是啊，時(shí)間是最公平的，是我不懂得珍惜……望著時(shí)間老人遠(yuǎn)去的背影，我對(duì)自己說：“我會(huì)記住時(shí)間老人的話，讓明天更加美好的！”
七年級(jí)的抒情作文 篇24
在這里，傍晚時(shí)分的景色，最是宜人了，只是，少有人在這里逗留欣賞。放學(xué)的路只在放學(xué)那一時(shí)擁擠，住得十分近的人不在乎這景色，住得遠(yuǎn)些的人顧著回家，少有人會(huì)在意，這個(gè)角度的夕陽西下，這個(gè)時(shí)分的清風(fēng)徐來，是最讓人驚喜的.。
一天還沒有結(jié)束，但是我已經(jīng)放棄了今天。許多時(shí)候都是這樣，一天本沒有結(jié)束，可是，在我們眼里，或者就像此時(shí)，就像是該停下來歇息了的。今日的夕陽并不是絕美的，我看過她將一片天染紅的模樣，而現(xiàn)在，天空還是空曠著的，我想，大概是夕陽沒有看到云朵，找不到柔軟的地方宣泄委屈，所以，放過了天空。
我自不會(huì)在這里久留，否則，就太傻了。
路邊的樟樹細(xì)語著，像是在和風(fēng)兒說悄悄話，只是為何這風(fēng)如此多情，勾搭上了這棵樹，又飄然到了下棵樹去，又不帶走一片葉。它們這些小動(dòng)作倒不是沒有注意得到的，影子就記得清楚，有時(shí)，影子大概也比我們本人，要明白我們走過的道路，樹的影子也一樣，風(fēng)兒沒有影子，這也是風(fēng)瀟灑肆意的原因之一吧。風(fēng)沒有痕跡，人會(huì)忘卻，樹葉也會(huì)忘卻，就連光都不會(huì)顧及風(fēng)是不是少了影子。也不全然會(huì)忘卻，微風(fēng)多情，人有時(shí)也會(huì)矯情到記得幾分風(fēng)的溫柔，只是，不曾瞧見，也不曾捉住過�？耧L(fēng)作孽也會(huì)讓人難忘，只是再遇上，風(fēng)有意說聲抱歉，人也聽不到什么。
風(fēng)早已吹過，夕陽也漸漸遠(yuǎn)去了，天還未黑，思緒還亂著。路是熟悉的路，夕陽并不稀奇，樟樹也不曾變過，風(fēng)也沒有留下什么痕跡，就連影子，下次也會(huì)在光下出現(xiàn)，不曾真正離去�？墒�，卻總是有一種回不去的悲傷。大概，是我的影子，不會(huì)再如此頻繁出現(xiàn)在那條回家的路上了。
七年級(jí)的抒情作文 篇25
小時(shí)候，媽媽常告訴我:月亮不會(huì)發(fā)光。后來我也知道，月亮的光是反射來的，它并不是光源。我有些討厭月亮了∶你都不發(fā)光，怎么那么受稱贊，為什么那么多人喜歡你啊?于是，看見描寫月亮的詩文，就有些不服。
某天放學(xué)，我在黑暗的學(xué)校獨(dú)自走著。回寢的路上，同學(xué)們或吵吵鬧鬧，或奔跑嬉戲。莫名的，我感到我無比渺小無知。
一年前左右，那個(gè)涼爽的夜，我坐在搖椅上。蟬鳴不斷，蛙聲此起彼伏，在微濃的夜色中顯得聒噪而又有一番寧?kù)o。一輪淺黃的月落在透明，泛著灰的云上，靜默不語。柔和朦朧的月光似是無法穿過厚的云層，風(fēng)一吹，云便蓋住月亮，只留一個(gè)淡淡的影。我久久凝望那團(tuán)凝結(jié)的云，希望它們能游開，讓那角光明露出來。月光不比陽光刺眼，所以夜晚不那么明亮。它輕柔又矜持，默然又神秘。不知何時(shí)我竟又愛上了不發(fā)光的月亮，期待著它出現(xiàn)。抬頭看去，那些云正在緩緩移開，仿佛月亮正竭力推開它們。云終于散開，月亮又浮了出來!我移不開眼睛，那個(gè)正懸在城市上空，遙遠(yuǎn)的月亮太美了。風(fēng)又吹起，月光好像也被吹動(dòng)了，一縷縷，觸碰著我的皮膚。那究竟是不是它自己的光?銀白無瑕，落在手心，仿佛有溫度的光。那—刻我認(rèn)為它有光，與眾不同，獨(dú)一無二的光。
在回寢的人群中，沒人注意到那個(gè)月亮。我知道，它仍是一年前的月亮。我知道，它不發(fā)光。但它帶來了光，自然的'，溫柔的，讓我感到平和的光。
我本無光。我們都是在一點(diǎn)點(diǎn)汲取，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)散光的。在群星中，我不明亮，甚至黯淡，但我相信我會(huì)發(fā)光。我也是與眾不同，獨(dú)一無二的。我的光正如那月光，破云而出。
七年級(jí)的抒情作文 篇26
好久沒有靜靜的看星空了，生活的繁忙，讓我為這一刻的安寧而激動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)星輝點(diǎn)綴夜空，月光柔和的撫摸著我的臉頰，她的流動(dòng)是那么的溫柔和美麗。薄薄的云霧籠罩著輕紗似的夢(mèng)，無盡的黑布因那些平凡的塵埃而變得神秘深邃。
每一處星光為我回放著我與世界的.故事，每一片碎光記錄了我的哭與笑，若時(shí)間能停止，我希望待在這美好的時(shí)刻。
初秋之夜，茫星閃爍，一眨一眨地。在廣袤無垠的田野上，野草兒隨風(fēng)纏繞著，交錯(cuò)著，發(fā)出讓心兒快活的音律，唰唰地；樹林在月光的穿梭下，好似時(shí)光隧道，亦真亦假，閃閃地。樹林稀疏的倩影，枝葉斑駁的黑影，可謂“深林人不知，明月來相照”。敞開雙臂，輕輕地閉上雙眼，感受風(fēng)兒的嫵媚，感受花兒的芳香，感受每一道靜脈里月光的流動(dòng)，月光照亮了花兒、小草，遮住了黑暗，衣裳竟在月光下如此美麗，一切似仙境般柔美，不知不覺月光跑進(jìn)了心田，清風(fēng)挾著香草，纏繞著，旋轉(zhuǎn)著我。柔發(fā)也隨月光的流動(dòng)和風(fēng)兒的穿梭而盡情地飄搖著。就在這月光下，指尖的光芒如水滴，似滴非滴，是彩色的。就在那兒跳躍著，劃出一道彩彩虹光，帶動(dòng)我在月光下的田野上隨大自然跳一支舞，展現(xiàn)屬于自己的舞臺(tái)。草兒可愛的舞蹈，昆蟲和青蛙的伴奏，不時(shí)也有鳥兒的歌唱都隨月光沉迷的表演著，帶動(dòng)著我盡情舞蹈。而這是一支讓心靈凈土更美，向往自由的舞。它化成一雙翅膀，帶我在月光下飛翔！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，尤其是這秋夜的星空，星兒與月光的搭配，使秋夜清新自然。
而這一次的飛翔，是夢(mèng)，總會(huì)醒，但心未碎。人生難免有坎坷，但求從中悟出真諦，今夜秋光甚好，美景已烙進(jìn)心屋。
七年級(jí)的抒情作文 篇27
摸了摸，是一顆甜甜的糖果
大家都喜歡過生日，我可能是個(gè)例外，因?yàn)槲业纳针x寒假很近，寒假的同學(xué)都很忙，誰來給我過生日？這個(gè)生日沒有朋友！
明天就要過生日了，還沒有收到同學(xué)的生日卡和祝福。我的`生日大家都知道！或者，他們忘記了.
今天是我的生日。我還沒睡醒，門鈴就響了。我對(duì)著門喊道：“等十分鐘！我去換衣服！”我換了睡衣，梳了頭發(fā)，洗了臉。不然看到這樣的人就不好了。我打開門，外面我們班有40個(gè)學(xué)生！他們都舉著“祝你生日快樂！”品牌！他們沒有忘記我的生日！
終于知道被感動(dòng)是什么感覺了！這是一顆甜甜的糖果！
摸了摸，是辣火鍋
如果我們班有什么不同，那就是團(tuán)結(jié)。記得上次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們是“兩人三腳”比賽。我和青子在一個(gè)小組里。我看到自己快要到達(dá)終點(diǎn)了，卻被一塊石頭絆倒了。我對(duì)青子說：“沒關(guān)系，我們快走吧！”青子猶豫了：“你的腳……”我說：“我的腳只是被抓傷了！”青子說：“不，我不能丟下你一個(gè)人！”說完，青子把我扶到醫(yī)務(wù)室。
我終于知道，感動(dòng)，是辣火鍋。
摸了摸，是一碗香噴噴的米飯
經(jīng)常聽人說“我愛肉絲”“我愛披薩”，卻很少聽人說“我愛米飯�！逼鋵�(shí)是因?yàn)槲覀兠刻斐悦罪垼?xí)慣了它的味道。如果有一天，你突然吃不下飯了，你肯定會(huì)想吃。
有一次，我媽生病了，我們家好幾天沒吃米飯了。因?yàn)槲腋赣H不會(huì)蒸米飯，所以他不得不吃面包。過了幾天，我真的很想吃米飯！
最后我媽出院了，做了飯給我們吃。太好吃了！我等不及要叫出來；“我愛吃米飯！”
我終于知道，感動(dòng)是一碗香噴噴的飯。
七年級(jí)的抒情作文 篇28
在這條人生道路上，會(huì)有各種各樣的困難，這些困難會(huì)打擊你。蜜蜂會(huì)遮住你的眼睛，讓你感到迷茫，石頭會(huì)無處不在，把你絆倒在地，細(xì)長(zhǎng)的荊棘會(huì)卡在你的腳上，會(huì)讓你感到很痛苦。但是，再多的苦難，總有一片美麗的風(fēng)景在你心中指引你前行，總有一個(gè)目標(biāo)指引你走上這條路。
我是一名高中生，在別人眼里我可能實(shí)現(xiàn)不了我的夢(mèng)想，但不管別人怎么看我的.夢(mèng)想，我相信只要我努力，我就能實(shí)現(xiàn)。希望兩年后能考上大學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，希望五年后能成為一家公司的簽約寫手。寫了漂亮的文章，寫了優(yōu)秀的書，才能真正成為作協(xié)的一員。
這個(gè)夢(mèng)想有大有小。我知道有很多人喜歡寫文章。我的知識(shí)可能比他們淺，我的能力可能比他們少，但是有句話叫“有志者事竟成”。我堅(jiān)信，付出就會(huì)有收獲。明天的成功是建立在今天不懈努力的基礎(chǔ)上的。
李淑昕有一首歌，“天空會(huì)不會(huì)停止下雨，放晴，在最后幸福地等著你我……”也許夢(mèng)想的路上只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。也許有一天雨停了，以為是成功了，但有時(shí)候雨停了，沒有彩虹，反而出現(xiàn)了風(fēng)。也許等雨停了，風(fēng)停了，天放晴了，你就真的成功了。
在這條夢(mèng)想的路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有坎坷和坎坷，總會(huì)有風(fēng)暴的洗禮，總會(huì)有你眼中的塵埃，看不清前方的路，但這些是什么？如果你心中有夢(mèng)想，那么在經(jīng)歷苦難和疲憊之后，你會(huì)走下去。如果你心中沒有夢(mèng)想，即使給你無數(shù)次機(jī)會(huì)，你也不會(huì)珍惜，不會(huì)走下去。我們一直走，一直走，一直走在我們期待的未來，永遠(yuǎn)相信未來的某一天，你的夢(mèng)想就在你的指尖，永遠(yuǎn)不會(huì)從你身邊經(jīng)過。
七年級(jí)的抒情作文 篇29
青春，就像一道彩虹，它出現(xiàn)在我的生命里，那是命中注定。我知道，它終會(huì)散去。我不知道在你們的世界中青春到底意味著什么，但它在我們的一生中會(huì)是一道最美麗的風(fēng)景。我也知道，終會(huì)有那么一天，白發(fā)蒼蒼的我會(huì)坐在搖椅上做著那些擁有著彩虹的日子的夢(mèng)，那個(gè)我曾經(jīng)為它流下無數(shù)汗水和眼淚的青春...... ——題記
我常常想我的青春會(huì)不會(huì)是這樣：我會(huì)在父母的關(guān)心話語下與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);我會(huì)上課睡覺并打呼嚕;我會(huì)與老師對(duì)立;我會(huì)厭學(xué)甚至逃學(xué);我會(huì)曠課去游戲城里打電動(dòng);我會(huì)與好哥們一起去揍人;我會(huì)抽煙喝酒當(dāng)一個(gè)不良少年;我會(huì)常常光顧酒吧夜店;我會(huì)離家出走并留下一封寫著“世界很大我想去看看”的'信件，讓家人擔(dān)心;我會(huì)常�？嫉侥昙�(jí) “第一” 。還有等等這之類的舉動(dòng)。
也許是受家庭影響，我潛意識(shí)里就覺得這些行為是令人深惡痛絕的。但仔細(xì)想想，我認(rèn)為，這些并非完全錯(cuò)誤，只是每個(gè)人在面對(duì)種種煩惱的處理方式不同罷了。
青春就是這樣，自由，不羈，沖動(dòng)，瘋狂。就算碰得渾身是傷，還可以忍著疼痛在眾人的指責(zé)下及其不負(fù)責(zé)任地坦然的說一句：我開心，我樂意，你算哪根蔥，管得著么?
有時(shí)候我挺心疼自己的，心疼上文中做那些舉動(dòng)的人，你們累么?你們是否很想大哭一場(chǎng)，可以拋開所有，就只是單純的大哭一場(chǎng)。我更心疼那些被我們傷害的父親母親。他們或許比我們還要累，而只顧享受青春的我們，想過他們的感受沒?
青春，只有一次，我也無法決定除我外任何人的青春。但我希望，我們?cè)谧分鹱约核J(rèn)為的快樂時(shí)，不要傷害到那些真正為你好的人。
七年級(jí)的抒情作文 篇30
李清照出生于書香門第，父親是朝廷官員，母親是狀元之女。從小她就生活優(yōu)裕，小小年紀(jì)閱書無數(shù)，文采自然出類拔萃，她還擅長(zhǎng)書，畫，通曉金石，尤其精通詩詞，被譽(yù)為“千古第一才女”。
說起李清照，會(huì)想起“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺…”，這是她十六歲時(shí)少年不知愁滋味的歡愉；說起李清照會(huì)想起“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭…”這是她初婚少婦沉浸在思念中的深情款款；說起李清照，還會(huì)想起“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚…”這是她兩次婚姻后，又逢金兵入侵時(shí)，看盡人生的酸楚。
李清照留下眾多的詩詞，每一篇讀來都仿佛身臨其境，欲罷不能。我更驚嘆于她的一首《夏日絕句》：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”單單讀前兩句，內(nèi)心就被深深震撼，一個(gè)女子竟然有如此的`氣魄，令人嘆服，讓人敬仰。既活就活成人中龍鳳，萬眾矚目，既去就去的驚心動(dòng)魄，驚天地泣鬼神。如此的胸襟膽識(shí)，不愧為“千古第一才女”。李清照親眼目睹了國(guó)破家亡的痛心現(xiàn)實(shí)，金兵的橫行肆虐激起了她強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，雖處憂患窮困而志不屈，她積極主張北伐收復(fù)中原，可南宋王朝的腐朽無能和委曲求全的偏安一隅，使她的希望成為幻影。這首《夏日絕句》是她借項(xiàng)羽寧死不屈反諷南宋的喪權(quán)辱國(guó)，這是巾幗不讓須眉的愛國(guó)情懷。
一個(gè)有才情的女子，一個(gè)對(duì)愛情刻骨銘心的女子，一個(gè)心懷家國(guó)天下的女子，不禁讓人心生敬佩，尤其在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景之下，一個(gè)女子竟然有如此的才情，博學(xué)，眼界，胸懷，格局，實(shí)屬傾國(guó)傾城，是令人心服口服的難得佳人。女子似水柔情，女子亦如山豪情，寥寥數(shù)字，以表敬仰之情。
七年級(jí)的抒情作文 篇31
淡云出岫刪發(fā)何日，也味爭(zhēng)如鄉(xiāng)味醇。
——題記。
暮靄沉沉，薄霧從遠(yuǎn)方暗暗襲來，蘆荻飄飛的草木村莊棲息其中，靜聽一陣蛙鼓蟬鳴。陽光悠悠一抹，透過稠密的樹葉灑落下來，光影斑駁，歲月靜好。
遠(yuǎn)望，便是故土。
炊煙裊裊，飄出的是故鄉(xiāng)的風(fēng)味。最是晨鐘暮鼓時(shí)，家人們同坐于香樟樹下，一品當(dāng)?shù)氐莫?dú)特風(fēng)味小吃——水煎包。
夕陽西下，人影婆娑。千里莼羹，偶然嘗到一口水煎包，喚起了對(duì)故鄉(xiāng)最原始的記憶。
兒時(shí)，我甚愛這口。窗外遠(yuǎn)山朦朧，近樹旖旎。灶前案板，篤篤的刀聲之下很快堆起了細(xì)細(xì)的青白蔥花。那時(shí)的我站在一旁，看母親捏好一張張面皮，并用木勺填滿它的肚子，漲得它鼓起了圓圓的兩腮，饒有趣味。炒鍋中油已熱好，胖嘟嘟的小家伙們圍成了圈，整整齊齊地排好隊(duì)，等著清冽的水潺潺淌出，“刺啦”一聲，像是開了閘門，歡快地跳將起來。氤氳的霧氣繚繞，鍋里的水咕嚕咕嚕地冒泡。蓋上蓋子，便只等靜候美味。
半刻之后，美食即成。蒸汽從鍋蓋兩側(cè)逸出，旋繞在半空，焦香充盈著整間小屋。打開鍋蓋，一陣香撲襲而來，挑逗了我的嗅覺。輕嘗一口，唇齒與焦脆的外皮碰撞，“噗嗤”一聲，餡兒里的汁水盡數(shù)滾入口腔，讓人產(chǎn)生一種意猶未盡之感。此時(shí)，香味在口中蔓延，驚艷了我的味蕾。吃完后不由地咂嘴，只覺唇齒留香。猶記那煙囪中吹起的煙，是我熟稔的鄉(xiāng)味。
風(fēng)，在迂回的`河水間流淌。吹過麥田，掀起麥浪，把香味傳至每一個(gè)正在耕種的鄉(xiāng)人，讓我從小便將這獨(dú)家記憶深種于心。雖只是小小的水煎包，也如清月一輪，點(diǎn)亮伶俜那鄉(xiāng)人。
味覺的種子一經(jīng)種下，便生根、發(fā)芽，再漫長(zhǎng)的征途也甘愿奔赴，熟悉的鄉(xiāng)味也永遠(yuǎn)刻在了心的那頭。
七年級(jí)的抒情作文 篇32
我是一只在幸福中長(zhǎng)大的燕子，我見證了一個(gè)世界的變化：從一個(gè)快樂和諧的世界，到一個(gè)無情的世界。
有一次，我住在一個(gè)森林里，那是我的家，有很多好朋友。以前的每一天，我和黃鸝都在森林里飛，為森林里的朋友唱歌。我還會(huì)和兔子、松鼠、黃鸝一起玩捉迷藏、冒險(xiǎn)。森林里的長(zhǎng)輩會(huì)給我們講很多故事和道理。比如樹爺爺會(huì)告訴我們外面的世界是什么樣的。每次談話后，我們都期待長(zhǎng)大后能看到外面的世界；熊叔叔將和我們一起去游泳，爬山，蕩秋千，鍛煉我們的身體。每天，我們無憂無慮，一起玩耍，快樂無時(shí)無刻不在我們身邊。
在那里，我體驗(yàn)到了幸福，擁有了大家的愛。自從我離開后，我一直想念你和那些快樂的日子�，F(xiàn)在，我終于回來了。我好想你！
然而，當(dāng)我回到那里時(shí)，大地已經(jīng)留下了痛苦的`淚水：森林死了，沒有生命，我大喊大叫，卻聽不到任何動(dòng)物對(duì)我的回應(yīng)，我流下了眼淚，我以前的伙伴小白兔，小黃鸝，小松鼠，你們?cè)谀睦铮繕錉敔�，熊叔叔，你們�(cè)趩�？過了很久，一個(gè)沙啞的聲音回答我，燕子，燕子！我會(huì)走得太遠(yuǎn)。原來是樹爺爺。它不像以前那樣生氣勃勃了�，F(xiàn)在，只剩下一口氣維持它的生命。我問樹爺爺：樹爺爺，大家都去哪了？舒爺爺表示痛苦，感嘆：“這一切都是人類干的。他們把每個(gè)人都帶走了，買了一個(gè)馬戲團(tuán)，釋放了大量的廢氣，導(dǎo)致樹木死亡。我，我也是，快死了�！�。說完，樹爺爺離開了，它離開了我。
我痛得流下了眼淚。我飛上天空，看到到處都是沙漠和黑色的廢氣。人類做的真的太多了。地球母親給了人類生命，但人類現(xiàn)在做的卻是傷害地球母親。如果你還有良心，就停止你的殘酷傷害吧！
保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任。
七年級(jí)的抒情作文 篇33
我特別喜歡這首詩，所以擴(kuò)寫了一首《春江花月夜》。筆力有限，情一（改為：情誼）時(shí)間亦道不盡，文筆多有拙黜，望老師見諒！你太謙虛了，謙虛使人進(jìn)步啊。
遠(yuǎn)望我的江和夜一樣長(zhǎng)，對(duì)月醉。西江漫射著盈盈的輕紗般的光，江邊的白是沙上的花，在歌唱散出滿江的憂傷和時(shí)間的惆悵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去又似月的香。黑色的夜和金色的波浪，擦亮了天邊孤獨(dú)的月亮。
夜漫漫人思量，后世不忘前世月光的涼月亮呵，月亮你到底為誰等到斷腸？你又是為誰而一夜一夜的守望？你的癡情到頭來還不是化為永不停歇的春江？夜漫漫不思量，自難忘。
摘一片樹葉化為游子的船和槳，奔流的春潮聲遠(yuǎn)不及愛人的思念，在腦海中一遍遍回響。乳白的云為游子訴說現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。愛人呵改為：啊，她的淚飄落在青楓浦上，她的思念是天邊的月光，悄悄登上層樓成了銅鏡中的愛人的淡妝。只可嘆她的`霓裳再美又能讓誰去賞？
門簾可以被卷起思念，卻依然和月光一樣細(xì)又長(zhǎng)。揮不散形影不離的憂，趕不走如影隨形的愁，彼此的聲音聽不見，只能同賞一輪孤月打不破空間的界限，唯有共望一江春潮。雁飛不出月光，尤改為：憂傳不出一方紅綃，魚游不進(jìn)月光，也兼不得一尺白素，夜半夢(mèng)靜潭水因落花漣漪四起初又醒，明珠淚嘆暮春游子未歸。
春江你無休止的奔流，帶走我遙遙的明月和淡淡的輕愁。愛恨幾多一樽還酹江月，落月西斜凄凄慘慘戚戚，薄霧濃云藏我明月，我的愛再深也追不上。路途遙遠(yuǎn)無限浩浩江水帶不走延燒改為：燃燒的離殤。不知又能有幾個(gè)人在漫漫長(zhǎng)夜中踏著清澈的月光和愛人共賞花潮春江！
七年級(jí)的抒情作文 篇34
暑假里，在夜深人靜的一個(gè)夜晚，想起了那件令人刻骨銘心的事，我久久不能入睡。
那是一天早上，我和好朋友——湯莉梅一起去玩，他好像想起了什么，突然臉上浮起一絲憂傷，見狀我忙問：“怎么啦，是哪里不舒服？還是想起不愉快的事？我們一起來分擔(dān)。”過了一會(huì)兒她緩過神來，微笑地對(duì)我說：“沒事，就是我認(rèn)識(shí)一位老太太，他很可憐，老伴已經(jīng)去世了，自己的兒子還嫌他臟不讓她在家里住，她只能孤身一人流浪。要不我和你去看望一下這位老人？”我欣然同意了。
我們朝著一條幽靜而陰森的小道走去，看見了一座破爛不堪的房子——正是這位老人的`家，我感到心寒。進(jìn)到里屋更為驚嘆：房里積有很多垃圾，蒼蠅成群，臭熏熏的。里屋像樣的東西只有一張木板床，被子上綴滿了補(bǔ)丁。剛轉(zhuǎn)過身，忽然一個(gè)瘦骨嶙峋的老人已從外面進(jìn)屋。都大熱天了，她竟然還穿著一件破爛的棉襖。湯莉梅見了恭敬地說：“您回來了，這是我的朋友，我們是來看您的。”說著便把兩個(gè)蘋果塞到了老人的手里。老人立刻放聲大哭，像一個(gè)失去母親的孩子，一邊哭，一邊往墻上撞說：“我活著還有什么意思？?jī)鹤酉游遗K把我拒之門外，老伴又去世了，我活著還有什么意義？”聽見老人絮絮叨叨的申訴，我的眼淚奪眶而出。湯莉梅連忙勸阻：“您兒子不要您，我們要您！”等湯莉梅將老人安慰后，我們就悶悶不樂地回家了。
在回家的途中，我問：“你認(rèn)識(shí)這位婆婆？”她只是微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。我沒有追問。
頓時(shí)，我覺得我面前的湯莉梅高大起來，她同情關(guān)愛老人的情感，她金子般的心靈給了我極大的震撼。
七年級(jí)的抒情作文 篇35
遠(yuǎn)方是什么？游子說：“遠(yuǎn)方就是我出生的地方，是我的故鄉(xiāng)�！痹娙苏f：“我的理想在遠(yuǎn)方，那里有光明的火種�！比藗兺鶎�(duì)遠(yuǎn)方懷有美好的憧憬，遠(yuǎn)方象征著希望，孕育著成功。
遠(yuǎn)方是什么?這是我一直以來思考的問題。很小的時(shí)候，我認(rèn)為遠(yuǎn)方是大海。心中一直夢(mèng)想著去看大海�？扇藗兛偸钦f大海是危險(xiǎn)成了我心中的遠(yuǎn)方。因?yàn)槲页錾诔鞘校钤诔鞘�，從來沒有機(jī)會(huì)去農(nóng)村瞧瞧。每每讀到課本上描寫農(nóng)村景色時(shí)總是讀得特別認(rèn)真。在我的心界中，農(nóng)村的秋天是最漂亮的。田野里一片一片的金黃色惹人醉，一陣陣的麥浪此起彼伏。雖未能親眼見過農(nóng)村的美景，但借助書籍了解了一個(gè)個(gè)多姿多彩的鄉(xiāng)村景色，或多或少慰籍了我對(duì)遠(yuǎn)方的思念之情。
再后來，我有了自己的理想，立志長(zhǎng)大后當(dāng)一位英語老師。于是，每逢英語課，我總會(huì)打起十二分的'精神聽課，課堂上總能聽到我與老師的積極互動(dòng)，用智慧回答一個(gè)又一個(gè)問題。盡管我努力地學(xué)習(xí)，但我總感覺離自己的理想還很遙遠(yuǎn)。為了使自己的英語水平進(jìn)步更快，還參加了一個(gè)英語課外興趣班。我想：此番的前進(jìn)，我的遠(yuǎn)方近在咫尺。
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道，遠(yuǎn)方就是理想，就是自己夢(mèng)寐以求想要做的事。遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花，也會(huì)有許多坎坷不平。但的，它吞噬過無數(shù)船只，如同一只兇猛的怪獸。而我心目中大海是平靜的，是廣闊的，蔚藍(lán)色的海水清澈無比，與天空一直延伸到世界的盡頭。站在海岸邊，深呼吸，感覺空氣是格外新鮮。潮汐潮落，海浪給我興奮，它亦能帶走我的惆悵。遠(yuǎn)方是快樂的！
微長(zhǎng)大后，農(nóng)村便不管是什么，都將是一道亮麗的風(fēng)景線，好好把握吧!
七年級(jí)的抒情作文 篇36
冬天已經(jīng)過去，春天也已悄悄來臨！正當(dāng)春天還在慢慢醞釀時(shí)，春姑娘就已吹起了春天的號(hào)角。
看！那是春天的第一陣風(fēng)。習(xí)習(xí)春風(fēng)吹走了冬天的寒冷，吹開了五彩斑斕的花。風(fēng)中帶著清新的泥土的氣息，喚醒了酣睡的大地，使人感受到春天的爛漫和可愛。街道上，春風(fēng)拂過人們的`臉龐，令人特別愜意。樹上的葉子也上下擺舞著，摩擦出沙沙的響聲。
看！那是春天的第一場(chǎng)雨。春雨貴如油是說春雨像油一樣寶貴，是春的象征。春風(fēng)把沉睡的萬物換醒，滋潤(rùn)著它們：它讓小草一個(gè)個(gè)挺起了腰板，替柳樹梳洗了頭發(fā)，讓松更傲了，竹更韌了，水更清了，魚更壯了它是報(bào)喜的使者，聽到春的召喚后，花兒們到處爭(zhēng)奇斗艷，紅的、白的連成一大片花田。春雨細(xì)細(xì)地、密密地落在屋頂上，給屋頂加上了一層灰白的朦朧感，使屋頂上變得更神秘了；落在池塘中，濺起一陣陣的水花，也有萬條銀絲入水中的場(chǎng)景了。沾衣欲濕杏花雨，街道上拿傘走的，穿雨衣的，都默默感受著大自然帶來的恩賜。樹林中，一個(gè)個(gè)雨珠落在不大的樹葉上，隨著葉的晃動(dòng)，緩緩地向下滑，一顆一顆匯集成大雨珠。最后，它好似極不情愿地落在泥土中，似乎還想多看一眼這個(gè)世界。
看！那是春天的第一場(chǎng)霧。清晨，窗外白茫茫的一片起霧了！我見過茫茫大雪，賞過絲絲細(xì)雨，卻很少見這種迷人的霧。它把大地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留下一絲空隙。站在霧中仿佛披著一層薄薄的白紗，它掛在樹上，繞在屋脊上，漫在山路上，藏在草叢中，頓時(shí)不是霧遮物還是物遮霧了。
春天，是生機(jī)盎然的季節(jié)。有風(fēng)、有雨、有霧。詩人歌泳春天，畫家描繪春天，因?yàn)榇菏鞘篱g萬物一切美的融合。
七年級(jí)的抒情作文 篇37
“浩鑫，快給我盛一碗飯！我都快餓死了。”晚上，爸爸干完活一回來回到家就對(duì)我嚷了起來�！昂昧ǎ 保何腋呗暤卮饝�(yīng)著。
我立刻走到廚房，拿起一只大碗，打開電飯煲盛了滿滿一碗飯。然后。我端著飯碗一溜灰似的跑到爸爸的身前，雙手端起送到爸爸的面前，說：“爸，給你！”爸爸接過飯碗愉快地說：“？，我的兒子真是好，盛飯的動(dòng)作怎么這么快？盛了這么多飯，可真孝順，知道爸爸吃的下飯！”我聽后，有點(diǎn)高興又有點(diǎn)不好意思，說：“爸，你慢慢再夸獎(jiǎng)我吧，我還沒把筷子拿來給你呢。我馬上給你拿來�！蔽伊⒖剔D(zhuǎn)身去廚房拿來一雙筷子遞給爸爸。爸爸接過筷子，立刻大口大口地狼吞虎咽似的吃起來。此時(shí)，我的心中更是甜滋滋的。
生活中，件件事情都體現(xiàn)出一個(gè)人素質(zhì)、品德思想。對(duì)待朋友，需要真心；對(duì)待父母，需要孝心；對(duì)待工作，需要上進(jìn)心……
我愛我的家，我全心全意投入我的家。爸媽生我育我，難道我就用頑皮來對(duì)待他們嗎？不，絕對(duì)不可以。我要孝順?biāo)麄�，�?bào)答他們，保護(hù)他們。
父母的愛，多少人用深情的筆墨描寫過它，可我覺得，父母深情的愛，是任何文字都無法表述的`。就如靜水流深般的。水，生命源泉的水，靜靜地，不喧囂不沸騰，但卻流得那么深那么遠(yuǎn)，使你的身心全都浸沒在這浩渺的水中，自然舒適而不易察覺。多少人，痛恨自己未能在父母健在的時(shí)候給他們更多一些的關(guān)愛。所謂“子欲孝而親不在”，那么，不要給自己這個(gè)后悔的機(jī)會(huì)，在還來得及的時(shí)候，多給我們的父母親一點(diǎn)關(guān)懷吧。其實(shí)，他們需要的真的真的很少，就如一次盛飯，都足以滿足他們，行動(dòng)吧！
七年級(jí)的抒情作文 篇38
搖曳的華爾茲隨著鏗急的牛皮硬鞋遠(yuǎn)去了，想知道，我的征途路上還剩些什么——執(zhí)著告訴我：“相信吧，掌握命運(yùn)的太陽能給你答案，勇敢地去尋找吧，go！”
側(cè)耳傾聽：征途前方，沒有掌聲；沒有喝彩；更沒有狂野的喧囂，似乎只剩下了心里跳動(dòng)的希望——在天那邊的扶桑上，有一粒躲在霧里的太陽，他的熾熱，可以讓一切明媚；照亮我們，卻斷斷不會(huì)灼傷我們！
但，在太古的殘舊的地圖記載的：這高貴的；熠閃的；光輝的，畢竟還離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
可，固執(zhí)的遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士堅(jiān)信：拔開這片樹叢，爬過這塊巉巖，走過這段痛苦，看到的，將會(huì)是那束最灼熱的芒！
仰望蒼天，只有幾朵不孤獨(dú)似百合香的云兒，沒有了太陽——難道他消逝在了最燦爛的光點(diǎn)？——無論如何，希望畢竟還鮮活著，太陽還沒有夭折，他在我們的心里哩！我們，沒理由怯畏，昂首走在漫漫征途上。
征途中，失去了太陽，卻沒有失去光芒——沒有黑暗！我們就會(huì)無限的愉悅了！如此簡(jiǎn)單：餓了，我們用心中的熱把攔路的巨石烤成松軟的意大利面包；累了，卸下沉重的鎧甲，放下手中的利劍，解掉背上的弓箭，踝足趴在蓬松的草地上，悠悠地聞著土地的芬芳，采一朵小花，迷一只翩翩起舞的.蝶，戀一只采蜜的蜂；渴了，喝一口純正的小溪化作的德國(guó)啤酒；閑了，聽蟈蟈知了組成的樂團(tuán)演奏的小夜曲。，就這樣，走著笑著，笑著走著，盡管還沒有終點(diǎn)。也就這樣，忘了時(shí)間，向我們心中渴望的終點(diǎn)——那束光而前行。
城堡外，是滿懷希望前行的戰(zhàn)士，而城堡里，是期盼勝利的人們，為出征的戰(zhàn)士們寫著贊歌，為他們禱告，為他們付出的而驕傲萬分。
千年后，城堡里的人們?nèi)栽诘却⑿鄣膭P旋，征途的戰(zhàn)士也仍在向著心中的那束光而前行著。
七年級(jí)的抒情作文 篇39
如今的我長(zhǎng)到這么大，仍然想不明白當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那樣回答，只是爸爸的一番話如烙印一般地刻在了我的心里：人的眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，不是你說想當(dāng)醫(yī)生就一定能當(dāng)?shù)�，�?mèng)想與現(xiàn)實(shí)或許總會(huì)有一厘米的差距，就像你總夢(mèng)想著考試能過100分，可是你卻永遠(yuǎn)沒有達(dá)到一樣……
似乎是在經(jīng)歷了中考以后，我有了一種頓悟：人的目光的確要放得夠高，夠遠(yuǎn)，這樣即使沒有達(dá)到你想的結(jié)果，結(jié)局也不會(huì)太那么悲慘。
也許吧，我們?nèi)说囊簧?jīng)歷的有很多很多，我們的夢(mèng)想也有很多很多，所以需要一步又一步的.登臨。
登臨是一種追求，登臨是一種超越，登臨是一種高度，登臨是一種境界……
不禁讓我想起了《你憑什么上北大》中的那句話：“一切真實(shí)的感知都是要以淚水和痛苦為代價(jià)的�！�
或許人到了高三，難免有一種沖動(dòng)，渴望自己可以一下子沖到隊(duì)伍最前面，渴望自己可以在每次考試中都能取得理想的成績(jī)，然而現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，我們無法在每一個(gè)測(cè)試中都做到最好；我們無法永遠(yuǎn)做第一。所以我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的霸氣與無畏。
“失敗是成功之母”這是曾在我們腦海里響應(yīng)無數(shù)遍的至理名言�，F(xiàn)在的失敗不算什么，我們的失敗，必定會(huì)有失敗后的一次收獲，就像曾經(jīng)的哲人說過的那一句話“我們要有跌倒一百次但可以站起一百零一次的勇敢�！�
因?yàn)榈桥R，我們有了更為廣闊的視野；因?yàn)榈桥R，我們有了更為遙遠(yuǎn)的目標(biāo)；因?yàn)榈桥R，我們有了“一覽眾山小”的豪情。
因?yàn)榈桥R，我們有了不怕輸不怕失敗的勇氣與信念。
我們?nèi)詫⒗^續(xù)前行，我們?nèi)钥梢赃M(jìn)步，我們?nèi)匀缓苣贻p，“年輕就是資本”，何須畏懼什么？
即使明白天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡，我也絕不會(huì)倒下！
七年級(jí)的抒情作文 篇40
穿過陰沉沉的云層，柳絮般的雪花被朔風(fēng)裹挾著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。漫天是飛舞的雪花，遍地是晶瑩的積雪。這時(shí)，倘若你有興趣出去走幾步，那么你的頭上、肩上準(zhǔn)能夠被披上一塊繡滿了雪花的潔白紗巾，你的眼前會(huì)自然地涌現(xiàn)“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的`銀裝素裹的美景。一股贊美之情會(huì)油然而生，真美啊，雪花！
雪花是那樣的潔白，她是白的精靈！她是純潔的，容不得半點(diǎn)骯臟的東西。人們常用“瓊花碎玉，冰肌玉骨”來形容她的純和美，這可是一點(diǎn)也不過分。
自然，和那雍容的牡丹，清雅的水仙，火紅的石榴花相比，雪花的美自然是微不足道的，但雪花卻有自己的風(fēng)格。她做出了貢獻(xiàn)，從不居功，她從高空中落下后，便盡全部力量去殺死病菌害蟲，悄悄地充當(dāng)莊稼的“衛(wèi)士”；太陽升起后，她又無聲地融化了，滲進(jìn)土地，
滋潤(rùn)著花草樹木，哺育著莊稼的幼苗，催促著春菇娘的到來。
雪花是純潔的、樸實(shí)的，又是堅(jiān)毅的、無私的。
當(dāng)?shù)谝黄┗湓诘厣蠒r(shí)，她馬上就融化了，但是緊接第二片、第三片——一片接著一片，前仆后繼，大地終于被雪花的毅力折服了。一片雪花厚度只能夠用微米計(jì)算，那么一寸積雪該包含多少片雪花呢？算出來恐怕是個(gè)驚人的數(shù)目，正因?yàn)殡y以計(jì)數(shù)的雪花不斷降落下來，才裝扮出一個(gè)銀色的新世界。雪花，你是美麗的花，你是高尚品格的花。純潔、樸實(shí)、堅(jiān)毅、無私，是雪花的品質(zhì)，也是中國(guó)人民的品質(zhì)啊，當(dāng)我贊美雪花的時(shí)候，我自然想起了我們偉大的人民，創(chuàng)造了祖國(guó)文明的人民比雪花更美、更高尚。
七年級(jí)的抒情作文 篇41
最近，總是想起家，想起爸媽，想念那承載我快樂幸福童年的小院子，那顆葡萄樹，那口古井，還有幾棵銀杏……院子里還有一小塊菜地，媽媽把它們伺弄得井井有條，常年都是綠油油的，院墻上不是扁豆藤，就是絲瓜藤，還有竹籬笆……
多么充滿生機(jī)的院落啊！每次回家，媽媽總是燒我最喜歡吃的菜，講著村里發(fā)生的緋聞趣事，還有村里的變化……讓我感覺時(shí)光真的在飛逝。有時(shí)媽媽在嘮叨著，而我就默默的跟在后面，做她忠實(shí)的聽眾，盡管有的'話已經(jīng)重復(fù)好多次……
爸爸頭發(fā)已經(jīng)全白了，走路不穩(wěn)了，媽媽已經(jīng)蒼老，腰背駝了，只有房子，院子，菜地，依然充滿生機(jī)，還有一貓、一狗，兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，幫我守護(hù)著這片家園……其實(shí)，自從自己成家立業(yè)后，就很少回娘家了，為了工作、家庭、孩子……
許許多多的不舍和無奈都沉淀在了歲月的河床中，每次回家，仿佛時(shí)間偷走了爸媽的健康和精力，眼看著爸媽年紀(jì)越來越大，歲月無情流逝。唯有幫爸媽多做家務(wù)……常常只能懷揣著思鄉(xiāng)之情，心里默默地為他們祈福，而不能侍奉左右。
由于上班在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每天坐公交從城區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都會(huì)經(jīng)過家鄉(xiāng)門前的那條公路，一條筆直的水泥路通到村里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到村里的樓房錯(cuò)落有致，在白楊樹的隱映下美輪美奐……這幾年，家鄉(xiāng)也在經(jīng)歷翻天覆地的變化。
由于一條地鐵線經(jīng)過村子前面，一所修理廠占用了許多田地，村莊漸漸的被掩在了工廠圍墻的后面，當(dāng)我上班來回經(jīng)過時(shí)，再也看不到美麗村莊了……兒時(shí)的夢(mèng)，少女時(shí)的情懷，青春時(shí)的懵懵懂懂，成年后的雄心壯志都漸漸被沖淡，只留下悵然……最美總是故鄉(xiāng)水，最親還是故鄉(xiāng)人，那種刻骨銘心的鄉(xiāng)情早已生根發(fā)芽！
七年級(jí)的抒情作文 篇42
我是一個(gè)快樂的女孩，我每天都生活在快樂之中。你覺得不可思議嗎？讓我講給你聽。
我快樂，因?yàn)槲覠釔凵�。熱愛生活是我快樂的源泉，媽媽說：“如果想快樂就要先給別人帶來快樂。”爸爸說：“如果要想快樂就要擁有良師益友。”我想：“帶給人們光明與希望的人就是最快樂的。”我曾在傾盆大雨中給下班回家的媽媽送去了一把傘，媽媽的眼睛含著激動(dòng)的淚水；我還幫助老師填好了成績(jī)表，那時(shí)老師臉上露出了欣慰的笑容。我也體會(huì)到了“送人玫瑰，手留余香”的快樂。
我快樂，因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)之中，我體會(huì)到了生命的可貴之處。在學(xué)校，體育老師帶著我們晨練；為了讓我們的課間操豐富有趣，舞蹈老師還帶著我們跳集體舞。在操場(chǎng)上，溫暖的陽光下，在歡快地《我們的二零零八》的音樂中，我們象一只快樂的小鳥盡情地舞蹈。為了更好的提高我的舞蹈水平，我參加了拉丁舞培訓(xùn)班，在快節(jié)奏的動(dòng)感音樂中，扭動(dòng)著我的腰枝，尋找運(yùn)動(dòng)的樂趣。另外媽媽還給我辦了游泳卡，每個(gè)周末我會(huì)在游泳池中暢游，在水中玩耍嬉戲。我在運(yùn)動(dòng)中感受到了一切值得高興的事情，讓我們的.生命因?yàn)樗势饋恚?/p>
我快樂，因?yàn)槲覑圩匀弧Ｎ覑鄞笞匀坏幕ú輼淠�，我愛大自然的飛禽走獸，我愛大自然的青山綠水……每年暑假爸爸、媽媽都帶我去祖國(guó)各地游玩去感受自然，我曾迷戀過九寨溝的美麗風(fēng)光，領(lǐng)略過海南島的獨(dú)特風(fēng)情，欣賞過西湖的迷人風(fēng)景。在自然里建筑一個(gè)快樂的自我！
我在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的快樂；在生活中感受到了幫助他人的快樂；在自然里感觸到了游山玩水的快樂，快樂真好！
七年級(jí)的抒情作文 篇43
在我的生活中有三種不同的愛陪伴著我。媽媽的愛如同一杯咖啡，先苦后甜；爸爸的愛如同一杯茶，需慢慢品味，才能品出其中的茶香；朋友的愛，如同一杯牛奶，時(shí)時(shí)刻刻給我提供需求。在這三種 愛中，最令我難忘的是媽媽的愛。
媽媽的愛是一種鼓勵(lì)的.愛。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我第一次做主持，在主持的前一天晚上，我還懷著一顆激動(dòng)的心情等待著第二天的到來�？烧街鞒值哪且惶斓搅�，我在候場(chǎng)時(shí)看到臺(tái)下的觀眾黑壓壓的一片，我有些怯場(chǎng)。我 想：“完了，臺(tái)下這么多的觀眾，要是我一緊張記錯(cuò)了臺(tái)詞，那可就出大丑了，我還是不要上臺(tái)為好�！�
這時(shí)，媽媽走到我的身邊，親切的問我：“兒子，你怎么啦？是不是害怕了呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽笑著對(duì)我說：“不要怕，你昨天晚上不是給媽媽表演的很好嗎？加油，媽媽相信你是最棒的！”媽媽 的這句話給我信心，我頓時(shí)又有了勇氣。于是，我面帶微笑地上了臺(tái)。可是，我看來一眼臺(tái)下的觀眾，他們的目光和注意力都集中在我的身上，我緊張極了，雙腳有點(diǎn)微微顫抖。這時(shí)，我瞟了一眼臺(tái)下 的媽媽，她正用一種鼓勵(lì)的眼神看著我，眼睛里充滿了對(duì)我的肯定和信任。我突然有了自信，挺直腰桿，用最洪亮的聲音地主持著，話語中從滿了感情，那次我主持地相當(dāng)成功。當(dāng)我主持完下臺(tái)時(shí)，看 到的是媽媽欣賞的目光。我之所以成功的主持完那次節(jié)目，離不開媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。
媽媽對(duì)我的愛是一種鼓勵(lì)的愛，這種愛在某些情況下起著關(guān)鍵的作用。讀著朋友們，你們的父母給予你們是一種什么樣的愛呢？
七年級(jí)的抒情作文 篇44
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話……”這耳熟能詳?shù)母杪曈衷谖叶呿懫稹?/p>
童話，伴我走過了兒時(shí)；童話，陪我度過了幼年；童話，隨我跨入了少年。童話，是我的童年中不可缺少的一部分，它令我的童年更加多彩。
我好想進(jìn)入童話世界，雖然童話的情節(jié)曲折，雖然總要經(jīng)歷種種磨難，但結(jié)局總是幸福的，正義總能戰(zhàn)勝邪惡。 在童話世界里，東西都有魔力，哪怕再不起眼，都會(huì)在一定的時(shí)候發(fā)揮自己的作用。
在童話世界里，動(dòng)物、植物總會(huì)說話，與人成為好朋友。 如果我進(jìn)入了童話世界。
我會(huì)與珍妮一起分享七色花的快樂；和白雪公主一起戰(zhàn)勝皇后；到丑小鴨身旁，與它成為好朋友…… 我不需要作家們把我寫得多好，多高貴，我只需要成為童話世界里的'一個(gè)普通而又幸福的一員。 在童話世界里，我們有無限的幻想，在現(xiàn)實(shí)生活中所有不現(xiàn)實(shí)的東西都會(huì)在童話世界中出現(xiàn)。
我可能會(huì)擁有巫女神奇的掃帚，騎著它，飛上天空；我可能會(huì)擁有有魔力的水晶球，坐在桌子旁邊，預(yù)測(cè)著自己的未來；我可能會(huì)擁有一朵七色花，只要念一下咒語，愿望便會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如果我進(jìn)入了童話世界，我可能會(huì)變成一個(gè)調(diào)皮的孩子，在不小心打碎媽媽心愛的花瓶后，離家出走；也可能變成一個(gè)神奇的預(yù)言家，猜測(cè)著明天又會(huì)發(fā)生什么；我還可能變成一只有魔力的小貓，幫助主人，完成使命。
“你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局。”
一首《童話》不知什么時(shí)候被別人播放了出來，我問自己：我人生的這個(gè)童話結(jié)局也會(huì)是幸福、快樂的嗎？。
七年級(jí)的抒情作文 篇45
北方的冬季，大雪紛飛、銀裝素裹。南方的冬季雖不像北方那樣銀裝素裹，但卻另有一番迷人的景色。
南方最顯著的天氣就是雨天，即使是在冬季，雨也是�？汀Ｌ炜贞幊脸恋�，從空中掉落的第一滴雨滴在地上向外四散開來，形成了一朵晶瑩剔透的水花。隨著雨滴越落越多，地面的低洼處形成了一個(gè)個(gè)小水塘，雨落掉水塘里，泛起了一串串漣漪。待太陽出來時(shí)，水塘就像是一面鏡子反射著來自太陽的耀眼光芒。
雨也有它溫柔的一面，它并不都像人們映像氣勢(shì)如瀑布那樣飛流直下三千尺。我最喜歡的是那綿綿的細(xì)雨，因?yàn)樗鼫厝帷⑻耢o。
早晨時(shí)下的毛毛細(xì)雨把大地籠罩，向窗外看去，第一眼還以為是那清晨的薄霧，后一細(xì)看，才知是那溫柔的雨。它無聲地滋潤(rùn)著萬物、滋潤(rùn)著人們的心田。雖是冬季，但還是忍不住出去感受一下這細(xì)雨的滋潤(rùn)。雨絲從臉上劃過，給人一種清清涼涼的感覺。它不像大雨那樣瞬間把你淋濕，你可以盡情地與它歡樂、與它相擁，感受這不一樣的感覺。
晚上下的雨，給人的感覺與早上截然不同。在燈光的照耀下，每個(gè)雨滴都折射出耀眼的光芒，給雨增添了另一份迷人的姿色。在燈光下，你可以更清楚的`欣賞它的姿態(tài)。它滴滴答答的落在地上，就像一位美麗動(dòng)人的姑娘在嬉戲，濺起了一朵朵水花~~
北方有迷人的雪景，海濱有宜人的海灘，高原上有一望無際的大草原和成群的牛羊。雖然每個(gè)地方都有不同的景色，每個(gè)人都有內(nèi)心向往的世外桃源，而我還是喜歡家鄉(xiāng)的冬雨，因?yàn)樗鼛Ыo我的是心的體驗(yàn)。
七年級(jí)的抒情作文 篇46
很喜歡這樣一種狀態(tài)：陽光很好地照著，春風(fēng)拂過衣角，迎面是滿滿的花香。
這時(shí)，有一朵粉白色的小花掉落在我的眉上，輕輕一拂，有一種叫風(fēng)趣的東西便從空氣中渲染開來。
校門口不知何時(shí)多了一家賣桂花糕的鋪?zhàn)�，店主是個(gè)聾啞女人。她的糕，很香很甜，她的笑，很美很好。放學(xué)后，我總要買一塊，細(xì)細(xì)品嘗著滿嘴的清香，仿佛暖了心底。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨大作的傍晚，空氣中的'寒意讓人直打顫。放學(xué)之后，我小心翼翼地走著，怕被淋濕，心情便如這天色般陰沉。不知怎的，雨竟越下越大，我只得可憐巴巴地躲在屋檐，不停哈氣取暖。
這時(shí)，店主朝我招了招手，我有點(diǎn)不可置信，待確認(rèn)后，心下一喜，忙跑過去。店中白氣繚繞，熏得人的身心暖暖，猛吸一口，便是濃濃的桂花香。女主人遞過來一塊糕，我心中窘迫，推遲不收，她卻執(zhí)意給我。我咬著一口口軟軟的糕，才發(fā)現(xiàn)店里還有一個(gè)坐在輪椅上的男人，他的左腿有疾，行動(dòng)不便。我這才想起這是女主人的丈夫，匆忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，他朝我微微一笑，眼中充滿了善意。接著，他便又望向了女主人的背景，她還在忙碌地招待客人。他的眸子回墨色般濃，深深地望著她，眼中有一絲痛楚，有一縷無奈，更多的是滿滿的幸福，那說不清道不明的情絲便漾了開來。無關(guān)風(fēng)月，不論情愛，他們便是這凡塵中的風(fēng)雅。驀地，我的心中有一個(gè)角落，春暖花開。
我想，這最動(dòng)人的風(fēng)雅便是人世間的幸福和美好吧。他們?cè)谖业纳谐瑁�，絲絲的風(fēng)雅，動(dòng)人的心神，直化作一縷香氣，飄到生命中最深的地方。
七年級(jí)的抒情作文 篇47
花朵在陽光的呵護(hù)下綻放；小樹在清風(fēng)的呵護(hù)下發(fā)芽；孩子在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)；心靈在實(shí)踐的呵護(hù)下成熟。
呵護(hù)，是人與人之間最美好的感情，透露出人間真情；它又是心靈最強(qiáng)的催化劑，提升精神的境界。
不論何時(shí)何地，我們的身邊總有呵護(hù)圍繞，它是構(gòu)建起心與心之間交流的根本。父母的一句關(guān)心話，使疲憊的心理放松；朋友的一段安慰語，使受傷的'心靈愈合；鄰里的一個(gè)叮囑句，使陰郁的心情放晴……生活中諸如此類的大小事數(shù)不勝數(shù)，它滋潤(rùn)了心田，使生活充盈，但是萬物都有個(gè)度，一旦過了這個(gè)界限，呵護(hù)的作用統(tǒng)統(tǒng)會(huì)適得其反。
溫室里的盆栽每天都享受著工作人員無微不至的呵護(hù)，在這濃稠的呵護(hù)中，它開出了嬌艷美麗的花朵。然而美艷的花卻依賴上了室內(nèi)的恒溫和日光燈柔和的光線，全然經(jīng)受不起一絲風(fēng)吹雨打，甚至一離開溫室，它就會(huì)干枯，失去鮮艷的色彩與沁人心脾的芬芳。
這是花的錯(cuò)嗎？不是。呵護(hù)無私地把自己獻(xiàn)給了花朵，卻料想不到過了度的呵護(hù)會(huì)使原本剛毅的花變得軟弱不堪。植物是這樣的，人類同樣也是如此。
再?gòu)?qiáng)壯的人類也承受不住沉重的過量的呵護(hù)，在生活中處處被呵護(hù)的人無論如何也敵不過經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的人，他們被呵護(hù)的太多，就會(huì)變得軟弱，變得無能，即使他們身上有再多的才華也無法展現(xiàn)。這是呵護(hù)的副作用。
呵護(hù)是一雙溫柔的手，可以撫慰傷痕累累的心，但呵護(hù)又是一把殘酷的劍，能斬?cái)嘁粋�(gè)健全人的精神主干。別讓呵護(hù)成為你手中的利刃，把呵護(hù)融化在手心去溫暖心靈，這是我們最應(yīng)該的也是最正確的傳遞呵護(hù)的渠道。
讓呵護(hù)化作春風(fēng)吹遍大地，讓呵護(hù)變作細(xì)雨滋潤(rùn)心靈，讓呵護(hù)助你成長(zhǎng)，別被呵護(hù)傷了生命。
七年級(jí)的抒情作文 篇48
中元節(jié)又來到了，望著眼前雄雄燃燒的烈火，不禁勾起了我對(duì)他的思念。
——題記
早上，媽媽告訴我，不要坐在外公的位置，她指著客廳的一張椅子。我往她指的方向看去，椅子前放著一杯清茶，透過裊裊上升的薄霧，我仿佛看到了慈祥的外公坐在椅子上，慢慢在品嘗著茶。而我的思緒也隨之回到了六年前：
小時(shí)候，由于父母工作繁忙，我是由外公一手帶大的，他對(duì)我疼愛有加，冬天怕我著涼，夏天怕我中暑。晚上睡覺的時(shí)候還要起來看我有沒有踢被子。爸爸媽媽平時(shí)不給我買的玩具，外公會(huì)私底下買給我，爸媽打我的時(shí)候，他總會(huì)護(hù)著我，說：“孩子還小，不懂事，要慢慢教，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打!”他總是竭盡所能，滿足我所有的要求。
可是我五歲那年的冬季，有一天，氣溫驟降，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。由于不適應(yīng)溫度變化，外公舊病復(fù)發(fā)，再一次中風(fēng)，再一次被推進(jìn)了手術(shù)室，可是這一次他再也沒有睜開眼睛。父母怕我受不了，沒有告訴我實(shí)情，只是說外公睡了，我也就天真地相信了，還問媽媽：“外公什么時(shí)候可以起來陪我玩?”她只是轉(zhuǎn)過去擦干了眼角的淚，沒有回答我。
兩個(gè)月后，外公火化后的'骨灰被帶回老家安葬，這個(gè)謊言才被戳破——外公再也不能醒過來了，再也不能陪我玩了!從那一刻起，我才明白我確實(shí)長(zhǎng)大了，因?yàn)榘ちR的時(shí)候，沒有人可以讓我躲到身后;挨打的時(shí)候，沒有人會(huì)挺身而出為我辯解。
時(shí)間飛逝，二千三百多個(gè)日夜猶如子彈，毫不留情地往前沖，一眨眼，便消失在視線中。我羨慕那些有外公疼愛的人，因?yàn)槲业耐夤呀?jīng)不能繼續(xù)疼愛我了。
當(dāng)過去的日子不復(fù)存在時(shí)，留下的只有我對(duì)外公的深深的思念。
七年級(jí)的抒情作文 篇49
在成長(zhǎng)的過程中，很多東西都變得模糊了，但每次一個(gè)人躲在角落里思考，有些東西就慢慢浮現(xiàn)在腦海里。
那是一個(gè)寒冷的冬天周末早上，我起床開始復(fù)習(xí)功課。媽媽做了早餐，我很快吃完了飯。我突然抬頭看向窗外。外面的天空像一張巨大的灰色網(wǎng)，令人沮喪。看起來大雨要來了。媽媽關(guān)心我，對(duì)我說：“孩子，天氣不好。也許出去的時(shí)候會(huì)下雨。帶上雨衣，穿厚一點(diǎn)。不要感冒。"匆忙中，我有點(diǎn)不耐煩，說了句“沒事，我會(huì)照顧好自己的，放過我吧”，然后關(guān)上門走了。我媽深深嘆了口氣，喃喃道：“這孩子……”。
我走在寬闊的柏油路上，心里很忐忑，像一只小兔子在心里蹦來蹦去，生怕下雨。然而，意想不到的事情發(fā)生了，大雨傾盆而下，天空變得更加陰沉。隨著電閃雷鳴，我的心變得更加害怕。我沒有在瓢潑大雨中掙扎，被淋成了“落湯雞”。
我落魄了，身邊沒有庇護(hù)。我只能不顧風(fēng)雨往前跑，直到學(xué)校出現(xiàn)在我眼前。但更絕望的是，因?yàn)榈孛婧芑以谂艿倪^程中摔倒在地，哭得沒有聲音。此刻，后悔和無奈交織在心里。我不應(yīng)該忽視我母親的話。如果我?guī)Я擞暌�，我現(xiàn)在就不會(huì)這么尷尬了。我站起來，慢慢地、一瘸一拐地向前走。
這時(shí)，身后一個(gè)親切熟悉的.聲音在叫我的名字：“小雪”。媽媽，我慢慢轉(zhuǎn)過身，抬起頭。我媽媽拿著一把雨傘。風(fēng)雨中虛弱的身影是如此巨大�！皨寢尅保胰讨矗瑩沃鴤�。我心里很慚愧。我雙手抱住母親，仿佛這一刻已經(jīng)永遠(yuǎn)定格，成了這座城市最美的風(fēng)景。淚水止不住從我臉上滑落。
這些都是感動(dòng)的眼淚。母親對(duì)孩子的愛是如此之深，就像廖遠(yuǎn)的天空和浩瀚的大海，當(dāng)雨停了…
七年級(jí)的抒情作文 篇50
人，怎能不感恩母親！人類嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽。這句話出自紀(jì)伯倫之手，它歌頌了母愛的無私偉大。從你哇哇落地....到漫步蹣跚.....到長(zhǎng)大成人，無時(shí)無刻都注入了母親的心血。
而一些人卻因?yàn)槟赣H的管束，離家出走有的甚至斧劈母親，但是他們哪里知道母親那樣做是為了他們好。母親都有一顆望子成龍的'心，兒行千里總帶有母親的牽掛。但母親從沒想在他們的手里得到什么。母愛不需要用華麗的言語來表達(dá)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有一位樸實(shí)的母親。
有一天，我從一本書上看到了一則非常感人的事跡。
一架飛機(jī)在空中失事了，飛機(jī)從中間斷成兩節(jié)，人們從飛機(jī)上紛紛落下，一位母親當(dāng)時(shí)就抱住了和她同行的兒子，她們從三千多米的高空掉了下來。后來人們搜救的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，母親還是緊緊的把兒子摟在懷里。立刻把她們送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查，母親身上傷痕累累，孩子身上只有幾處拉傷并且她們都有心跳�？墒牵缸觽z怎么救不醒，經(jīng)過不懈的努力孩子終于被救醒，就在孩子醒來的那一刻，母親的心臟如負(fù)重釋的停止了跳動(dòng)，這似乎是某種心靈感應(yīng)。
這位母親非常偉大！她對(duì)子女的愛已經(jīng)飛越了幾千米的高空；比海還深，她用自己的生命換取了孩子的生命。其實(shí)我們都有一位偉大的母親！
母愛就是冬日里的一縷陽光，帶給我們溫暖；母愛就是黑暗中的一個(gè)路標(biāo)，指引我們方向；母愛就是干渴時(shí)的一弘清泉，帶給我們甘甜。
朋友們：在母親的生日請(qǐng)給予祝福；您的生日請(qǐng)給予問候吧！母愛如此偉大，我們?cè)跄懿换貓?bào)，怎能不感恩。我們一定要用自己的行動(dòng)來回報(bào)母親！
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