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開(kāi)學(xué)啦作文

時(shí)間:2022-07-16 12:36:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

開(kāi)學(xué)啦作文(集錦15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)啦作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)啦作文(集錦15篇)

開(kāi)學(xué)啦作文1

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)我是一名作家,寫(xiě)了一本自己的小說(shuō)時(shí),我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。但是到了四年級(jí)才開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),也沒(méi)有動(dòng)力。我該怎么辦?直到9月1號(hào),我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,才意識(shí)到不能放棄,不能堅(jiān)持!

  廖智就是一個(gè)典型的例子。她喜歡唱歌和跳舞,是一名舞蹈老師。在汶川地震中,我女兒和她跳舞的腿不見(jiàn)了。舞者失去雙腿是多么痛苦。她曾經(jīng)想逃避,想放棄跳舞,但總是不甘心。她為什么會(huì)失去雙腿?沒(méi)有它就不能跳舞?是啊,你不能放棄!她戴上假肢,開(kāi)始學(xué)走路。她堅(jiān)持!她還試圖做一些她以前從未做過(guò)的事情。她說(shuō):“一旦發(fā)現(xiàn)不再害怕,困難就沒(méi)那么難克服了。”是的,做任何事,對(duì)自己說(shuō)“我有夢(mèng)想”!

  父母經(jīng)常給我們錢(qián)和禮物.但是這種方法不會(huì)持續(xù)很久。如果有,孩子長(zhǎng)大后該怎么辦?我想寫(xiě)小說(shuō),寫(xiě)小說(shuō),有動(dòng)力。怎樣才能有動(dòng)力?看完廖智的故事,我知道我必須“堅(jiān)持”!做事就像爬山一樣。爬坡一定要做一次,堅(jiān)持,不能間斷。一段時(shí)間不爬,會(huì)比別人慢一倍。久而久之,大家都爬到山頂了,你還有很長(zhǎng)的路要走。我是一個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的'人。慢慢地,“沒(méi)有動(dòng)力”就變成了“動(dòng)力”。做任何事都要有動(dòng)力!

  夢(mèng),多么美好的一句話!夢(mèng)的翅膀是我們要描述的。夢(mèng)想不需要太多解釋,靠的是堅(jiān)持和勇氣。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔!

開(kāi)學(xué)啦作文2

  從9月1日起,新的學(xué)期就來(lái)到了。我十分開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。新的學(xué)期必定會(huì)有“開(kāi)學(xué)的第一課”,9月2日晚上,我收看了中央一套的“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目。

  “開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目圍繞“美”展開(kāi)了一系類(lèi)的話題。其中,最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌的故事,這位司機(jī)被一塊飛來(lái)的鐵塊砸中腹部,還忍著痛,減速、停車(chē)、拉手剎、等一系列動(dòng)作做完后,通知乘客,說(shuō):“你們不要亂跑,車(chē)還在高速公路上,趕緊打110、120.”他不顧自己,拯救了乘客,事故中無(wú)一位乘客傷亡,而這位年輕的'司機(jī)卻永遠(yuǎn)地走了......我看了他的故事,情不自禁的流下了眼淚。這位司機(jī)雖然走了,但他永遠(yuǎn)留在我的心中,溫暖著我的心。

  其次,我還非常欣賞于丹老師的“第一課”。于丹老師講了三種人,并分別用三種東西放到水里一直住到沸騰為止后,用每件東西的狀態(tài)來(lái)形容。第一種人用雞蛋表示:雞蛋煮過(guò)后,變得硬邦邦的。這種人在加固自己的知識(shí)時(shí)把自己隔離了開(kāi)來(lái),像蛋黃和蛋白一樣,沒(méi)有融合的力量;第二種人于丹老師用胡蘿卜表示:胡蘿卜煮過(guò)后變成了胡蘿卜泥,這種人就失去了自我;第三種人用茶葉表示:把它放在水里煮過(guò)以后,它不但舒展了自己還把白開(kāi)水變成了濃茶,香氣四溢。我們都要做一片茶葉,為他人帶來(lái)芬芳的茶葉。

  開(kāi)學(xué)了,讓我們共同努力,做新時(shí)代的好少年。

開(kāi)學(xué)啦作文3

  開(kāi)學(xué)啦!好高興哦!本想來(lái)到學(xué)校就能發(fā)書(shū),然后好好上課?蓞⒂^教室后……竟然是掃地!氣吶!這可苦了本人啊!

  我和劉書(shū)語(yǔ),邰美蘭,等同學(xué)拿著掃把,朝著清潔區(qū)走去;瞬畈欢嗫烊(jié)課時(shí)間才把垃圾掃成一堆,“哎呀!”我驚叫了一聲,“還沒(méi)拿簸箕和垃圾桶呢!”。這天正好是“烈日高照”,同學(xué)們你推我擠,誰(shuí)都懶得拿。最后還是劉書(shū)語(yǔ),楊正蘭和我去拿來(lái)了。

  好不容易打掃完畢,準(zhǔn)備回家了吧!可遲遲不見(jiàn)老師來(lái)發(fā)書(shū),大家都急了!那些調(diào)皮的男生看見(jiàn)老師沒(méi)來(lái),就放肆的放開(kāi)“歌喉”,“死了都要愛(ài)……”汗吶!我們女生實(shí)在受不了他們那夜貓子似的嚎叫,就去老師辦公室去了,看看新書(shū)有沒(méi)有來(lái)。

  大家到了“總務(wù)室”,好多新書(shū)擺放在那里,可鎖著門(mén),仔細(xì)看看都不可能……

  我們看著如此炎熱的天氣,邰美蘭說(shuō):“我想回家休息,或吃塊大西瓜,或……”大家也贊同。我想了想,說(shuō):“你們看,好多班級(jí)的'同學(xué)都回家了。我們問(wèn)問(wèn)老師,不就行了嗎?”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢?去吧!”說(shuō)完,楊正蘭就走向了辦公室,我們也走了過(guò)去?梢豢,吳老師不在里面,再到另一個(gè)辦公室一看,哦!吳老師在和龍老師說(shuō)話?吹侥敲炊嗳嗽诶锩,大家有些不敢進(jìn)去了。我和劉書(shū)語(yǔ)一起走進(jìn)辦公室,問(wèn)起老師來(lái),“老師,可以回家了嗎?”我和

  劉書(shū)語(yǔ)問(wèn)!按驋吆昧藛?”老師說(shuō),“好了!”我們一同回答。老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“好!回家吧!”我又問(wèn):“那什么時(shí)候發(fā)書(shū)?”“下午吧!”老師回答。想到新書(shū)就要到手了。我們非常高興,就手挽手回了家!。

  新的學(xué)期又來(lái)到了!現(xiàn)在我們是五年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)也緊張起來(lái)。在這個(gè)學(xué)期中,我們要加倍努力,取得好成績(jī)!

開(kāi)學(xué)啦作文4

  九月一日的清晨六點(diǎn),我早早地起了床,去迎接開(kāi)學(xué)的第一天!

  來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,看著這熟悉而又陌生的學(xué)校,我心里不禁笑了笑。走進(jìn)校園,感覺(jué)一切都變新了。墻被粉刷過(guò)了,地板被擦的閃閃發(fā)亮。

  走進(jìn)教室,一片嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,如同菜市場(chǎng)一樣熱鬧。大家都有說(shuō)也說(shuō)不完的'話和同伴分享、交流。有一些人感到在暑假里還沒(méi)有玩夠,便和朋友們?cè)诮淌依锿嬗螒。其?shí),我也有許多的話要和伙伴講,比如在暑假里去哪兒玩了,玩了什么,玩的開(kāi)不開(kāi)心。

  正當(dāng)我們聊的熱火朝天的時(shí)候,班主任王老師來(lái)了。他看我們聊的那么歡快,就用嚴(yán)厲的口氣說(shuō)道:“都六年級(jí)了,應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),還想著玩!

  面對(duì)這嚴(yán)厲而又陌生的老師,我們都嚇的大氣也不敢出,一個(gè)個(gè)像被馴服了的小動(dòng)物一樣如坐針毯,動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),我突然感到我們班的同學(xué)大部分個(gè)頭都沒(méi)有長(zhǎng)高,小部分同學(xué)長(zhǎng)高了,但才長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。

  下午做操時(shí),六年級(jí)整體站在一起,我們班很明顯的比其他班矮了許多。

  我們這個(gè)班,是比較活潑的。個(gè)個(gè)都像只小猴子,在下課后活蹦亂跳的,尤其是那五個(gè)男生,下課后跑西跑東、上竄下跳的,只有老師才管住他們。雖然到了六年級(jí),但他們依然還像五年級(jí)那樣沒(méi)有長(zhǎng)大,他們是我們班的五個(gè)大活寶。

  我們語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課的老師中語(yǔ)文老師沒(méi)有換,比較了解我們。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師換了,兩個(gè)老師都屬于“嚴(yán)厲派”,作業(yè)和課堂紀(jì)律要求都非常的嚴(yán)格。我心里想:這也是對(duì)的,畢竟都到六年級(jí)了嘛,老師這樣嚴(yán)格的要求也是對(duì)我們大家好。再看看那些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué),我真擔(dān)心六年級(jí)能否熬過(guò)去。

  在緊張、嚴(yán)厲的氛圍中,終于放學(xué)了!

開(kāi)學(xué)啦作文5

  8月31日,在“今天我們相識(shí)了!”這句溫馨的話語(yǔ)中,我走進(jìn)了六二班這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)了三位風(fēng)格迥異的老師。

  首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師,為什么我門(mén)把陳老師叫做“溫柔老師”呢?是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ,從不大聲呵斥我們,是個(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好,而且對(duì)我們也非常好。我們都非常喜歡陳老師,喜歡他給我們上課,下課了,我們還沉醉在其中,久久不肯“醒”來(lái),。

  “以前,我問(wèn)過(guò)一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題:你家有兩根豬,三個(gè)人,一共有多少人?結(jié)果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬!笨窗,我們的第二位老師“幽默老師”登場(chǎng)了!他多么幽默啊,把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生,讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí),有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停,所以我們同樣“愛(ài)”上了韓老師,“愛(ài)”上了韓老師有聲有色的課堂。

  “如果你們不要按照我的要求做的話,那是要受懲罰的!”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師,她教我們英語(yǔ),為了讓我們把成績(jī)迅速提高,手把手從字母教起,認(rèn)真檢查我們的走夜,李老師真辛苦!我們都非常尊敬她。

  這便是我的.三位別具一格的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹后,你們是否也“喜歡”上他們了呢?

開(kāi)學(xué)啦作文6

  xx月xx日幼兒園開(kāi)學(xué)了,家長(zhǎng)領(lǐng)著寶寶們?nèi)ビ變簣@上學(xué)。上學(xué)的路上發(fā)生了一件有趣的故事。

  小貓身穿一件漂亮的短袖連衣裙,搭配了一雙漂亮的皮鞋。小狗穿了一件襯衫,外面穿了西服,腳下蹬了黑漆的男士皮鞋,帥氣極了。小孔雀最漂亮了,它帶著一對(duì)漂亮的小發(fā)卡,手里拿著一個(gè)大扇子,穿了一件五彩繽紛的裙子,它一轉(zhuǎn)圈裙子就飄起來(lái)了,像一位亭亭玉立的公主。一到幼兒園,小孔雀就看到了好朋友小貓,它趕緊跑到小貓身邊聊了起來(lái)。

  小貓和孔雀邊走邊聊不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,它們倆剛準(zhǔn)備進(jìn)就看見(jiàn)小狗呼哧呼哧地跑來(lái),小狗頭也不抬的就往前擠,可是校門(mén)一次只能進(jìn)兩個(gè),它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),最后小狗和小貓就動(dòng)起手來(lái)了,這時(shí)小牛老師趕了過(guò)來(lái),詢問(wèn)情況后趕緊把他們拉開(kāi)了,并說(shuō)道:“小狗,小貓、孔雀走的好好的你為什么要擠呢?最后惹急了要打架了把。小貓你倆也不著急進(jìn)來(lái),就讓它先進(jìn)來(lái)吧?兹改阋彩,小狗和小貓打起來(lái)了,你為什么不來(lái)告訴我?這次,你們?nèi)齻(gè)都有錯(cuò)!彼鼈?nèi)齻(gè)聽(tīng)完老師的話羞愧的.低下了頭,并告訴老師它們知錯(cuò)了。小狗說(shuō):“老師我再也不著急第一個(gè)進(jìn)了!毙∝堈f(shuō):“老師,我以后再也不動(dòng)手了,俗話說(shuō)的好,君子動(dòng)口不動(dòng)手!笨兹刚f(shuō):“老師,我再也不會(huì)袖手旁觀、雪上加霜了,遇到事情我會(huì)及時(shí)報(bào)告老師或大人的!毙∨@蠋熣f(shuō):“你們?nèi)齻(gè)能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就依然是好孩子!

  通過(guò)這件事情,讓我懂得了同學(xué)之間要友好相處,互相謙讓,不能斤斤計(jì)較。?

開(kāi)學(xué)啦作文7

  “開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!……”早上,我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我床前一遍又一遍地說(shuō),我不想醒,難道我的假期,兩個(gè)月的假期就這么結(jié)束了嗎?Oh,MyGod!我還有很多的事沒(méi)有做,很多好看的電視沒(méi)有看完。怎么就開(kāi)學(xué)了呢?

  當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,看到人山人海的學(xué)生在報(bào)名,尋找自己班級(jí),并隨著一陣陣“開(kāi)學(xué)了”的'歡呼聲,把我從假期的夢(mèng)中徹底的喚醒了!說(shuō)實(shí)話,近兩個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校,我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢。于是,我加快了腳步去尋找自己的班級(jí),同學(xué)和老師。

  時(shí)光如梭,這一開(kāi)學(xué),我已是五年級(jí)五班的學(xué)生了,走進(jìn)教室,有好多同學(xué)已經(jīng)坐到自己的位置上了,看著熟悉的同學(xué),我開(kāi)心的笑了。突然感覺(jué),開(kāi)學(xué)其實(shí)挺好的。

  發(fā)書(shū)時(shí),周老師給我們宣布了兩個(gè)消息,第一個(gè)消息對(duì)我的打擊可真不少,好在周老師還陪伴著我們。一是我們的楊老師不再教我們數(shù)學(xué)了,換成了舒老師。英語(yǔ)老師換成了曹老師。二是周老師依然是我們“小蜻蜓文學(xué)社”的指導(dǎo)老師。我暗自下定決心,這一次一定要極積寫(xiě)作,讓老師看到我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

  “一年之季在與春,一天之季在于晨”。在新的學(xué)期里,我們會(huì)把握住每一天,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。做老師的好學(xué)生,做祖國(guó)的好棟梁。

開(kāi)學(xué)啦作文8

  九月總是來(lái)的那么快,轉(zhuǎn)眼間又到開(kāi)學(xué)的日子。

  本學(xué)期,我校新上任一位校長(zhǎng),年輕、有魄力!敢于打破一些常規(guī),制定一些新制度!八月三十一日,我們?nèi)@蠋,集中一起,進(jìn)行了繼續(xù)教育再學(xué)習(xí),聽(tīng)取了新校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的將來(lái)管理規(guī)劃,開(kāi)學(xué)工作安排等。校長(zhǎng)的一番推心置腹的.話語(yǔ),對(duì)學(xué)校的一些整改措施,讓我們?nèi)w教師精神振奮,增添工作激情,并暗暗決定,新學(xué)期,潛下心來(lái)教書(shū),靜下心來(lái)育人!共同把我校打造成一所優(yōu)良的育人場(chǎng)所!

  本學(xué)期,由于領(lǐng)導(dǎo)的重視與重用,我又接收了一個(gè)新班級(jí)——七(2)班,一切重新開(kāi)始。九月一日,我們?cè)谛iL(zhǎng)的要求下,各位班主任清晨六點(diǎn)就趕到到校,給學(xué)生做好報(bào)名入學(xué)的工作。兩天來(lái),我們各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都堅(jiān)守崗位,校長(zhǎng)親臨各個(gè)辦公室,與老師交流,傾聽(tīng)老師的心聲,為我們排憂解難:本學(xué)期給各個(gè)辦公室配置一臺(tái)電腦、作業(yè)本架、給班主任解決一點(diǎn)手機(jī)話費(fèi)。讓在校外住的單身女教師搬回女生宿舍空閑的房間。沒(méi)想到,我也很幸運(yùn)地在女生值班室安下一張床,不用為今后的來(lái)回跑而擔(dān)憂啦!啊,新校長(zhǎng)真是不一般,想老師之所想,急老師之所急呢!

  開(kāi)學(xué)啦,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,百倍的信心,全部的熱情,所有的能力,做好開(kāi)學(xué)工作,重點(diǎn)抓好新生的“養(yǎng)成”教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明習(xí)慣,讓生命更有價(jià)值!

開(kāi)學(xué)啦作文9

  時(shí)間過(guò)得真快呀,馬上又要開(kāi)學(xué)了。心情真是激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是,我又要升上一年級(jí)了,馬上能接觸到英語(yǔ)了。忐忑的是,我擔(dān)心自己應(yīng)付不過(guò)來(lái)。不過(guò)媽媽說(shuō)了,有志者事竟成。

  今天天氣真好,我把暑假作業(yè)整理了一遍,發(fā)現(xiàn)還有一份任務(wù)沒(méi)有完成,那就是要為自己三年級(jí)定制計(jì)劃。于是,我認(rèn)真地思考著。

  三年級(jí),我要多接觸一門(mén)英語(yǔ),聽(tīng)表姐說(shuō),這是個(gè)語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科,我要每天都要和它打交道才可以,我想以后每天早上起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),上課認(rèn)真聽(tīng)講,盡量為自己創(chuàng)造更多的'機(jī)會(huì)去運(yùn)用英語(yǔ)的,相信這樣我的英語(yǔ)就不用犯愁了。媽媽說(shuō)過(guò)了,等我英語(yǔ)學(xué)了一段時(shí)間之后要買(mǎi)個(gè)復(fù)讀機(jī)給我,這樣我就能更好的學(xué)習(xí)了。想到這心里就美滋滋的,如果我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)該多少啊,這樣以后要是有機(jī)會(huì)去國(guó)外的話就會(huì)方便很多了。

  三年級(jí)了除了要把英語(yǔ)讀好,我還要繼續(xù)把語(yǔ)文數(shù)學(xué)讀好,還有一個(gè)很重要的事情就是我要繼續(xù)學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)是我的興趣,這個(gè)興趣可不能丟了,因?yàn)樗梢载S富我的生活,如果學(xué)習(xí)累了,畫(huà)一下畫(huà)人就會(huì)輕松很多的,所以再苦再累我一定要堅(jiān)持到底的。

  當(dāng)然,三年了,我也要更懂事了,要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,讓爸爸媽媽不再為我的學(xué)習(xí)生活擔(dān)憂了。

  我渴望我的三年級(jí)趕緊到來(lái)。

開(kāi)學(xué)啦作文10

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的.人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

開(kāi)學(xué)啦作文11

  今天懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎接開(kāi)學(xué),早上六點(diǎn)我就興奮地起來(lái)了,媽媽用很奇怪的神情看著我,怎么這么早就起了呢?我說(shuō)我睡不著就起了。

  早上起來(lái)神清氣爽,媽媽說(shuō)沒(méi)什么事就去抄抄文章練練字吧,然后把校服找出來(lái)自己換好,洗漱完準(zhǔn)備吃早飯。一早上井然有序的完成了所有的事情,還富裕了十分鐘,聽(tīng)一聽(tīng)我的米小圈講故事。

  七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)下樓,和鄰居姥爺打好招呼,今天半天課,去捎我放學(xué)回家,新班主任老師很擔(dān)心我自己放學(xué)回家,于是媽媽委托了鄰居姥爺今天半天課來(lái)接我,以后整天課班主任老師讓我和她一起組織值日然后做完值日去傳達(dá)室等媽媽下班來(lái)接我,估計(jì)媽媽五點(diǎn)四十左右會(huì)到,我在傳達(dá)室門(mén)外可以跳跳繩,做做運(yùn)動(dòng),舒展一下筋骨。我很期待和老師一起做值日,這樣我就不會(huì)和同學(xué)們?cè)偃?zhēng)取誰(shuí)用那個(gè)漂亮的掃帚了。

  今天的四節(jié)課分別是語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)和體育,正好今天穿的.是校服可以上體育課,體育課一上完我們就可以放學(xué)了。語(yǔ)文課老師讓我們預(yù)習(xí)《白鷺》,還好媽媽讓我放假的時(shí)候背誦下來(lái),我簡(jiǎn)單的看了幾遍就回憶起來(lái)了;數(shù)學(xué)老師讓看一下課本,有時(shí)間做做練習(xí);英語(yǔ)老師的課本還沒(méi)有到先不用預(yù)習(xí)。今天帶齊了老師讓準(zhǔn)備的所有物品,等著老師給我們布置新任務(wù)。

  返校和開(kāi)學(xué)我完成了兩篇手抄報(bào),一個(gè)語(yǔ)文手抄報(bào)是《京劇文化》,一個(gè)是英語(yǔ)手抄報(bào)《抗擊疫情》,都是媽媽幫我完成的,我們一起查閱百度,找內(nèi)容,繪畫(huà),涂色,填充,希望可以在學(xué)校的櫥窗內(nèi)展示,給我們班爭(zhēng)取榮譽(yù)。不過(guò)英語(yǔ)手抄報(bào)有一點(diǎn)點(diǎn)讓我弄褶皺了,希望老師可以補(bǔ)救。

開(kāi)學(xué)啦作文12

  等呀等,盼呀盼,終于開(kāi)學(xué)啦!

  一大早我就起床洗漱、吃早飯。收拾妥當(dāng),穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾就出門(mén)了。一路上,我的心情美美噠,因?yàn)轳R上就可以見(jiàn)到尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,算起來(lái)我們已經(jīng)快五個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了。

  來(lái)到學(xué)校,最先看到的是校門(mén)口搭建的兩個(gè)大棚子,門(mén)口值日的老師也比之前多。我走上前,疑惑地問(wèn):“老師,這是干什么的呀?”老師笑瞇瞇地說(shuō)道:“這里面是測(cè)量體溫的儀器,只要走過(guò)去就能測(cè)出體溫,正常就可以進(jìn)去了!薄芭,原來(lái)是這樣啊,謝謝老師!”我懷著緊張又激動(dòng)的心情走到棚內(nèi),“體溫正常!”我可以進(jìn)去嘍!

  走到熟悉的走廊,離我們班教室越來(lái)越近,心里不由得更激動(dòng)。再聽(tīng)聽(tīng)教學(xué)樓里老師和同學(xué)們熟悉的聲音,這種久違重逢的感覺(jué)真溫暖!

  愉悅的上課鈴聲傳進(jìn)耳朵,同學(xué)們紛紛回到自己的座位上。老師捧著教材,緩緩地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:“同學(xué)們好!今天我們?cè)谏险n前,先來(lái)了解一些有關(guān)疫情防護(hù)的知識(shí)!

  這堂課上,老師特意表?yè)P(yáng)了幾位同學(xué)。說(shuō)他們?cè)谏暇W(wǎng)課期間,提交的'作業(yè),字跡干凈、整潔,作業(yè)完成率非常高。聽(tīng)著老師的話,我在心里默默地想:我要把他們身上的優(yōu)點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來(lái),要成為和他們一樣優(yōu)秀的人。

  開(kāi)學(xué)了!我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),更會(huì)加倍珍惜現(xiàn)在幸福的生活。

開(kāi)學(xué)啦作文13

  從今天開(kāi)始,我和全班同學(xué)們就步入了一個(gè)新的學(xué)年——初三年級(jí)。這個(gè)年級(jí)是我們?cè)诔踔心軌蛳硎艿淖詈笠粋(gè)不是畢業(yè)年級(jí)的學(xué)年了。當(dāng)然,這也是一個(gè)十分重要的年級(jí)。

  首先,不得不說(shuō)的便是物理和化學(xué)的加入。這兩科科目據(jù)說(shuō)能影響在初中后兩年的總體成績(jī),甚至對(duì)中考、高考,乃至整個(gè)人生都能產(chǎn)生十分重要的影響。所以,物理和活血這兩門(mén)學(xué)科的重要性可見(jiàn)一斑。我更要在物理和化學(xué)剛剛開(kāi)始學(xué)的這一個(gè)學(xué)期中打好基礎(chǔ),為之后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

  說(shuō)完了這個(gè)學(xué)期的科目變化,接下來(lái)就是整個(gè)學(xué)習(xí)形勢(shì)的變化。在初一和初二,我們還是低年級(jí)的學(xué)生時(shí),總感覺(jué)到中考離自己十分遙遠(yuǎn)。但一旦升到初三年級(jí),中考只剩兩年就要到來(lái)時(shí),就感到中考仿佛要近在眼前一樣。這種感覺(jué)告訴了我們一個(gè)事實(shí):中考不可避免的要來(lái)了!相比于高考來(lái)說(shuō),中考沒(méi)有復(fù)讀的機(jī)會(huì),因此,在某種意義上來(lái)講,中考相比于高考來(lái)說(shuō)更是“一考定終生”。所以,我們應(yīng)重視其兩年之后的`中考。目前的中考形勢(shì)不容我們樂(lè)觀,五五開(kāi)的政策代表著有一半人要去上職業(yè)中專。這也就意味著如果在初中沒(méi)有好好學(xué)習(xí),也許整個(gè)人生就要因此改變方向。

  而初三又是初中里至關(guān)重要的一年,因?yàn)檫@是初中的倒數(shù)第二個(gè)年級(jí),在這段時(shí)間里有沒(méi)有好好學(xué)習(xí),直接影響了初四課程與總復(fù)習(xí)的的質(zhì)量,進(jìn)而影響著中考的成敗。初三也是整個(gè)初中里課程最重要、最緊張的學(xué)年。所以,我們應(yīng)該更加重視已經(jīng)到來(lái)的初三,把握這一年,在這一年中努力學(xué)習(xí),以這一年的努力換來(lái)中考的順利!

開(kāi)學(xué)啦作文14

  盼望著,盼望著,xx月xx日開(kāi)學(xué)的這一天終于來(lái)到了。我開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包,蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們一見(jiàn)面,就滔滔不絕地談?wù)撝?/p>

  大家談?wù)摰脑掝}可多了。有的羨慕三五天就把假期作業(yè)搞定的人;有的說(shuō)著自己最喜歡的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目;有的在比誰(shuí)收到的.壓歲錢(qián)多,是怎么花的,是不是有意義;有的在交流寒假里新編的小游戲……二十多天沒(méi)有見(jiàn)面,大家就像分開(kāi)幾個(gè)月一樣,都很興奮、激動(dòng),有的好朋友還擁抱在一起。

  過(guò)了一個(gè)春節(jié),我們都長(zhǎng)大了一歲,大家的變化也不小。個(gè)個(gè)都好像長(zhǎng)高了,尤其是我的同桌像小竹子一樣在拔節(jié)。劉育辰剃了個(gè)小平頭,引得男生一陣圍觀欣賞。原來(lái)不扎辮子的王新月現(xiàn)在扎著一個(gè)獨(dú)辮子,翹在后腦勺,一甩一甩的,顯得很有精神。上個(gè)學(xué)期一直調(diào)皮好動(dòng)的唐允文居然變得很安靜、斯文起來(lái),還有點(diǎn)紳士風(fēng)度,真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。這時(shí)候,班主任王老師走進(jìn)了教室,要找人去搬書(shū)。所有男生都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。不一會(huì)兒,一本本新書(shū)發(fā)到了我們手中,堆滿了課桌。我翻翻這一本,看看那一本,還湊近聞一聞,多醉人的書(shū)香呀!每一本都讓我愛(ài)不釋手。

  望著這一本本新書(shū),我想這些都是新學(xué)期要學(xué)習(xí)的新知識(shí)呀。我一定要勤奮努力,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新學(xué)期取得新的進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)啦作文15

  漫長(zhǎng)的寒假如風(fēng)一般的過(guò)去了,真是日月如梭,光陰似箭啊,在寒假的懶散之中,迎來(lái)了今天——20xx年的新學(xué)期的第一天。

  今天我早早的起了床,迅速的洗漱完畢,匆忙的吃完早餐,就騎著我的小愛(ài)車(chē),走在那熟悉而有僻靜的小路上,這一路我都在為新學(xué)期做打算。

  為了這個(gè)新學(xué)年,我的.成績(jī)能夠繼續(xù)上升,繼續(xù)進(jìn)步,繼續(xù)往上面再邁上一個(gè)臺(tái)階,我有了四個(gè)打算,第一個(gè)打算就是改掉曾經(jīng)那些讓我不好的作風(fēng),往下飄的壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)延遲下去,直到永遠(yuǎn)。上課認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)老師講課,積極思考,舉手回答老師提出的問(wèn)題,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業(yè)。把老師講過(guò)的只是記得清清楚楚、扎扎實(shí)實(shí)的,提高做事情的質(zhì)量與效率,這就是我的第二個(gè)打算。

  在關(guān)心家人、朋友的方面上還有多多努力,所話說(shuō)得好“朋友如一杯好茶,在你疲憊的時(shí)候,幫你換緩解疲勞,經(jīng)過(guò)生死離別的朋友,就好比一涌山泉,在你干渴的時(shí)候,喝上一口山泉,就會(huì)讓你神清氣爽、精神百倍,正是有了這一口山泉,你在沙漠里,就可以保全你的性命”!坝H人,如一個(gè)避風(fēng)的港灣,給漂泊在外的游子一個(gè)平靜的港灣;親人,如一把雨傘,在大雨來(lái)臨的時(shí)候,為你遮風(fēng)避雨;親人如一件衣裳,在你凍得發(fā)抖的時(shí)候,這件衣裳,會(huì)給你帶來(lái)溫暖”……這就是我的第四個(gè)打算。

  總而言之,我會(huì)在今年好好的努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,永遠(yuǎn)站在第一名的那個(gè)位置,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,在今年,我的成績(jī)會(huì)一帆風(fēng)順、更上一層樓!

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