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暑期活動(dòng)計(jì)劃方案（通用12篇）
為確�；顒�(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家收集的暑期活動(dòng)計(jì)劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑期活動(dòng)計(jì)劃方案 篇1
根據(jù)縣教育局會(huì)議精神：對(duì)我校假期工作做如下安排：
一、暑假時(shí)間：
從7月5日起，至8月25日止：共50天。教師提前一周上班備課。
二、活動(dòng)目的：
1、今年暑假活動(dòng)主體為“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)”，倡導(dǎo)學(xué)生利用假期掌握一項(xiàng)體育技能或藝術(shù)技能。
2、督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸到假期當(dāng)中，進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
三、活動(dòng)主題：
“快樂(lè)讀書(shū)、健康成長(zhǎng)”
四、暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
五、假期活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┙處熁顒�(dòng)安排：
1、班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、法制教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。教育學(xué)生具有自我保護(hù)意識(shí)，遵守交通規(guī)則、社會(huì)公德，健康文明上網(wǎng)。謹(jǐn)防發(fā)生意外事故。
2、每位教師假期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于五課時(shí)；政治學(xué)習(xí)不少于四課時(shí)。開(kāi)學(xué)后上交學(xué)習(xí)筆記，教導(dǎo)處將對(duì)教師完成情況做統(tǒng)計(jì)評(píng)比。
3、微機(jī)室每周三向教師開(kāi)放，教師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體負(fù)責(zé)人：劉祥峰。
4、假期學(xué)校向?qū)W生開(kāi)放校內(nèi)體育活動(dòng)場(chǎng)所。
5、任何教師不得違反有關(guān)規(guī)定亂辦班、亂收費(fèi)。
6、切實(shí)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。放假前總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行一次全面大檢查，及時(shí)消除事故隱患，建立健全保衛(wèi)制度，加強(qiáng)值班，做好防火、防水、防雷、防盜工作。
7、語(yǔ)數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進(jìn)行家訪，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的'聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，并做好記錄，開(kāi)學(xué)后把家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋給學(xué)校。
�。ǘ⿲W(xué)生假期活動(dòng)安排：
1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計(jì)劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。
2、積極開(kāi)展責(zé)任意識(shí)教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫(huà)、手抄報(bào)、詩(shī)歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來(lái)。開(kāi)學(xué)后，每位同學(xué)至少上交一件作品，班主任將作品分類(lèi)后上交學(xué)校存檔。
3、開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng)。
�。�1）積極開(kāi)展“快樂(lè)讀書(shū)、讀書(shū)快樂(lè)”活動(dòng)，要求同學(xué)們做好讀書(shū)筆記，將好詞、好句，隨感、隨想及時(shí)記錄下來(lái)。
（2）開(kāi)展征集“學(xué)校秋季球類(lèi)動(dòng)動(dòng)大會(huì)會(huì)標(biāo)”活動(dòng)。美術(shù)教師積極配合，指導(dǎo)好學(xué)生完成作品，并負(fù)責(zé)“會(huì)標(biāo)”的選評(píng)工作。
�。�3）引導(dǎo)學(xué)生利用假期開(kāi)展好“三小制作”活動(dòng)，要求每位同學(xué)至少參與一項(xiàng)作品的制作過(guò)程，開(kāi)學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。
�。�4）每位同學(xué)暑期做一次義工，認(rèn)真填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡。
4、開(kāi)展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化，尋找父輩兒時(shí)的游戲”活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會(huì)一種他們兒時(shí)玩的游戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。
暑期活動(dòng)計(jì)劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)暑假期間家訪活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)了解幼兒在園表現(xiàn)，教師了解幼兒的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合，敦促家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作，杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件，確保師生過(guò)上一個(gè)安全、愉快、健康的假期，努力實(shí)現(xiàn)“保一方平安，保幼兒暑期安全”的目標(biāo)。同時(shí)推進(jìn)我園師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)，提高教師育人水平，樹(shù)立我園教師優(yōu)良形象。
二、家訪時(shí)間分別是：
20xx年7月20日一次08月10日一次。
三、人員安排：
xxx、xxx
四、家訪形式：
主要采取逐電話聯(lián)系的形式，主要以各班主配班教師分組包班的辦法進(jìn)行。要有詳細(xì)記錄。
五、家訪內(nèi)容：
1、了解學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;
2、向家長(zhǎng)反映幼兒在園表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;
3、了解掌握特殊家庭幼兒(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)，健康成長(zhǎng);
4、重點(diǎn)宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識(shí)教育，重點(diǎn)是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠(yuǎn)離不健康場(chǎng)所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育，督促家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)負(fù)起對(duì)子女的教育、管理、保護(hù)責(zé)任。讓每一位家長(zhǎng)明白：
(1)督促、監(jiān)護(hù)幼兒，家長(zhǎng)要全面了解掌握子女每日的.行蹤和基本情況，做到“四個(gè)知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和誰(shuí)結(jié)伴去、什么時(shí)候回來(lái);
(2)督促注意交通安全，外出必須要有監(jiān)護(hù)人同行，不要乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載車(chē)船等。
(3)督促學(xué)生汛期臺(tái)風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣，防御雷擊，不能私自離家外出，不能冒險(xiǎn)涉水過(guò)溪河;
(4)督促學(xué)生不到“三室兩廳”、酒吧、網(wǎng)吧等活動(dòng)場(chǎng)所，自覺(jué)遠(yuǎn)離不健康環(huán)境;
(5)督促學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒等。
5、簽訂安全責(zé)任書(shū)，印發(fā)《致幼兒家長(zhǎng)一封信》，回執(zhí)單收存?zhèn)洳椤?/p>
六、工作要求
1、高度重視，精心組織。責(zé)任老師要提高思想認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到暑假師生安全工作的重要性，以及這次全員家訪工作的重要意義，要牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想，加強(qiáng)班級(jí)管理和家園聯(lián)系，狠抓安全教育和防范管理工作，務(wù)必將工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效，切不可有絲毫的疏忽和僥幸心理。我園根據(jù)06月24日鎮(zhèn)小學(xué)召開(kāi)的全校安全工作會(huì)精神貫徹落實(shí)制訂具體家訪活動(dòng)方案，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)全體教師會(huì)議，把上級(jí)精神傳達(dá)到每一位教師、每一位幼兒，部署安排家訪，確保在兩次高質(zhì)量完成任務(wù)，家訪率達(dá)100%。
2、做好記錄，反饋交流。各班對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄，要有家訪具體時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、家訪的效果，以及行政、教師、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的簽名意見(jiàn)等，家訪記錄要實(shí)事求是，并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要加以梳理，并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向我園反饋，跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給予相應(yīng)的教育。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律，追究責(zé)任。教師要嚴(yán)格按照上級(jí)工作要求，認(rèn)真做好全員家訪工作，對(duì)未能落實(shí)家訪工作的，將按文件要求追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，并實(shí)行責(zé)任倒查追究制度。學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督查。
暑期活動(dòng)計(jì)劃方案 篇3
一、活動(dòng)意義：
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況，對(duì)留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面提供幫助，并呼吁社會(huì)各界關(guān)注留守兒童，共建和諧社會(huì)
二、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)留守雛鷹，攜手展翅高飛
三、參加人員：
xxx
20xx年7月、8月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
五、活動(dòng)對(duì)象：
淮安區(qū)留守兒童
六、活動(dòng)流程
時(shí)間：7月15日9：00—10：00
地點(diǎn)：xxx
1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰
大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的配對(duì)，旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系，建立深厚的友誼。在暑假期間，會(huì)不定時(shí)探訪留守兒童，與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過(guò)后，大學(xué)生志愿者也會(huì)通過(guò)書(shū)信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。
2、美味廚神就是我
時(shí)間：7月15日10：30—12：00
地點(diǎn)：xxx
為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂(lè)趣的同時(shí)，為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng)，每個(gè)留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛(ài)、來(lái)自一雙小手的午餐!
3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
時(shí)間：7月16日14：00-16：00
地點(diǎn)：xxx
每個(gè)家庭與配對(duì)大學(xué)生作為一個(gè)小組，根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組，各大組都需完成四個(gè)趣味游戲項(xiàng)目，并按每個(gè)游戲的`排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個(gè)游戲的總得分為每組的最后得分，并按總分高低進(jìn)行確定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后，將進(jìn)行親子互動(dòng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，并請(qǐng)家長(zhǎng)及小朋友分享感受。
4、安全自護(hù)教育
時(shí)間：7月17日9：00-11：00
地點(diǎn)：xxx
為了更好地提高留守兒童安全意識(shí)，和自我保護(hù)能力。公益夏令營(yíng)邀請(qǐng)相關(guān)轉(zhuǎn)接，將圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一“這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)形式活潑的活動(dòng)，使留守兒童在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
5、感受城市之旅
時(shí)間：7月17日14：00—17：00
地點(diǎn)：xxx
為了讓留守兒童感受城市變化，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū)，參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14：00—15：00第一站：河下古鎮(zhèn);15：00-16：00第二站：府衙;16：00-17：00第三站漕運(yùn)博物館。
6、暑期興趣班
時(shí)間：每周二、四下午四點(diǎn)
地點(diǎn)：xxx
為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長(zhǎng)，豐富他們的課余生活，我會(huì)在課后組織一些興趣班，由結(jié)對(duì)志愿者輪流值日在希望來(lái)吧教師和操場(chǎng)組織、安排豐富的問(wèn)題活動(dòng)。興趣班包括：舞蹈興趣班、音樂(lè)興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。
暑期活動(dòng)計(jì)劃方案 篇4
暑假過(guò)得有意義，無(wú)疑對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個(gè)開(kāi)心暑假，家長(zhǎng)也隨之開(kāi)心，這也是家庭和睦、社會(huì)和諧的積極動(dòng)因。為此，我校特開(kāi)展“快樂(lè)暑假活動(dòng)”。
一、活動(dòng)目的：
貫徹落實(shí)《山西省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生節(jié)假日活動(dòng)指導(dǎo)的意見(jiàn)》精神，促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，豐富學(xué)生的`假期生活；“創(chuàng)建一校一品，確保一生一技，鼓勵(lì)一生多技”，把學(xué)生節(jié)假日從繁重的加班加點(diǎn)的補(bǔ)課負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)，度過(guò)一個(gè)寬松、文明、健康、有益的節(jié)假日。
二、活動(dòng)對(duì)象：
開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、每班學(xué)生以自愿原則、依據(jù)共同的興趣愛(ài)好、不限定人數(shù)組成“快樂(lè)暑假活動(dòng)”小組。
每小組均需開(kāi)展“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個(gè)一”活動(dòng)：與父母談一次心；為社區(qū)提一條建議；讀一本好書(shū)；看一部?jī)?yōu)秀電影；做一件好事。
開(kāi)學(xué)后各組需提交活動(dòng)成果，每班推選兩組進(jìn)行學(xué)校“快樂(lè)暑假活動(dòng)小組成果展示”評(píng)比活動(dòng)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、每個(gè)活動(dòng)小組需制定自己的組名、日�；顒�(dòng)內(nèi)容、計(jì)劃。（活動(dòng)內(nèi)容可以為：繪畫(huà)、空竹、寫(xiě)字、樂(lè)器、手工、科技、環(huán)保、書(shū)法……）
2、活動(dòng)組需推選一名小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本組事務(wù)并統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
3、組員需聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，活動(dòng)時(shí)間有病有事需向組長(zhǎng)請(qǐng)假。
4、各位同學(xué)參加活動(dòng)小組時(shí)應(yīng)充分考慮家庭實(shí)際情況、組員居住地遠(yuǎn)近（建議同一小區(qū)同學(xué)結(jié)為一組）
5、在活動(dòng)中注意安全，不到危險(xiǎn)的地方聚會(huì)。小組活動(dòng)時(shí)應(yīng)向父母說(shuō)明，父母同意方可活動(dòng)。
暑期活動(dòng)計(jì)劃方案 篇5
為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期文化生活，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，推動(dòng)“書(shū)香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè)，在全社會(huì)形成“以讀書(shū)為樂(lè)”的文明風(fēng)尚，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，經(jīng)研究，決定開(kāi)展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月——20xx年9月
二、活動(dòng)對(duì)象
全市各中小學(xué)學(xué)生
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1、“親子共讀一本書(shū)，我與孩子共成長(zhǎng)”親子共讀共寫(xiě)活動(dòng)
各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展親子共讀主題班隊(duì)會(huì)、親子共讀主題征文比賽等形式，將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。
2、“好書(shū)我推薦”交流活動(dòng)
下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各校各班組織“好書(shū)我推薦”主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，各學(xué)校要將此次閱讀活動(dòng)總結(jié)（包括圖文）發(fā)送至郵箱，教育局將從中評(píng)選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。
3、結(jié)合“春泥計(jì)劃”要求和夏令營(yíng)安排，開(kāi)展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈(zèng)書(shū)共閱活動(dòng)。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書(shū)店開(kāi)展向農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校、留守兒童贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。
4、“實(shí)踐助成長(zhǎng)”暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上，走訪身邊榜樣人物，積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年，各學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)部要結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐、假日小隊(duì)活動(dòng)形式，通過(guò)參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等實(shí)踐形式，提高閱讀內(nèi)涵，豐富假期生活。
四、工作要求
1、各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)的組織工作，在學(xué)期結(jié)束前開(kāi)展“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過(guò)國(guó)旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長(zhǎng)的`一封信》等不同渠道，積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動(dòng)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、各校要?jiǎng)?chuàng)造條件，開(kāi)展暑期閱讀大講堂活動(dòng)，通過(guò)名家、專(zhuān)家、作家集中講座，校園網(wǎng)、家長(zhǎng)微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)題指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
3、各校要通過(guò)推薦親子閱讀書(shū)目、開(kāi)展親子閱讀交流會(huì)、代理家長(zhǎng)和留守兒童閱讀交流會(huì)、小疽書(shū)香互漂流等活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍。
4、各校要在校園網(wǎng)站上，開(kāi)設(shè)閱讀專(zhuān)欄，及時(shí)刊登學(xué)生讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，指導(dǎo)老師要及時(shí)予以點(diǎn)評(píng)。
5、“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)堅(jiān)持公益性原則。推薦書(shū)目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書(shū)目》要求，推薦圖書(shū)自愿購(gòu)買(mǎi)，杜絕向?qū)W生強(qiáng)行推銷(xiāo)。
暑期活動(dòng)計(jì)劃方案 篇6
一、 設(shè)計(jì)理念：
暑假是最受學(xué)生歡迎的假期，“怎樣過(guò)好暑假”，這是困擾著學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的一大難題。作為學(xué)生當(dāng)然希望過(guò)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)、可以盡情玩耍、無(wú)憂無(wú)慮的假期，作為家長(zhǎng)卻不能不考慮到孩子的學(xué)習(xí)、安全等問(wèn)題，而教師在放假前就要考慮好該布置怎樣的暑假作業(yè)、安排哪些有益的活動(dòng)供學(xué)生參考……正當(dāng)暑假結(jié)束之際，組織學(xué)生開(kāi)展“愉快的20xx年暑假”主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中調(diào)查、分析、交流、匯報(bào)中體驗(yàn)到父母、教師的良苦用心;讓教師在指導(dǎo)活動(dòng)中收獲今后應(yīng)該怎樣科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生度過(guò)豐富多彩的假期生活;讓家長(zhǎng)參與其中聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。
二、 活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)了解同學(xué)們都有那些度假方式，心目中最理想的度假方式是什么。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，通過(guò)調(diào)查、分析、交流、匯報(bào)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、能夠體會(huì)到父母、教師的良苦用心。
三、活動(dòng)設(shè)計(jì)：
本主題活動(dòng)以六年級(jí)學(xué)生為主體，影響和帶動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)參與。活動(dòng)分三個(gè)階段：
活動(dòng)準(zhǔn)備階段：時(shí)間一周
回憶自己的暑假生活，和同學(xué)交流，提出關(guān)于暑假生活中自己最感興趣的問(wèn)題，分析、比較、歸納和概括出研究課題，根據(jù)自己的興趣自主選題組成研究小組。
活動(dòng)實(shí)施階段：時(shí)間一個(gè)月
根據(jù)學(xué)生挑選的問(wèn)題進(jìn)行分組活動(dòng)。小組制定研究方案，討論、完善方案。開(kāi)始收集資料、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、展開(kāi)調(diào)查，采訪、問(wèn)卷調(diào)查，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
成果展示交流階段：時(shí)間兩周
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行成果展示交流的方法指導(dǎo)，確定本活動(dòng)的匯報(bào)方式。
2、指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)作品展示、ppt等多種形式匯報(bào)研究成果。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生提出問(wèn)題。
同學(xué)們，今年暑假過(guò)得怎么樣?上興趣班了嗎?你參與過(guò)哪些活動(dòng)?讀了那些書(shū)?最關(guān)注的.事情是什么?最大的收獲是什么?你最想怎樣安排以后的假期生活?
2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)提出的問(wèn)題通過(guò)分析、比較、歸納和概括提煉出研究課題。
例如：奧運(yùn)見(jiàn)聞知多少的研究
參加暑期培訓(xùn)班的調(diào)查
關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題的調(diào)查
參加社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查
暑期閱讀的調(diào)查
最佳暑期安排表的研究
3、制定活動(dòng)方案。
先放手讓學(xué)生通過(guò)小組合作制定研究方案，再集中討論、修改、完善。在制定活動(dòng)方案前，老師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方法科學(xué)地設(shè)計(jì)，盡量融合綜合實(shí)踐的四大領(lǐng)域。
4、活動(dòng)實(shí)施
在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生可能遇到許多困難，教師要根據(jù)情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)，如：如何收集和整理信息，如何設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，如何采訪，如何撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告等等。
5、總結(jié)交流階段
在這一階段，學(xué)生將自己或者小組的實(shí)踐體會(huì)、所獲得的收獲進(jìn)行整理、加工形成活動(dòng)成果，然后在全班交流分享。
暑期活動(dòng)計(jì)劃方案 篇7
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里，你有什么打算呢？是不是已經(jīng)打點(diǎn)好了行囊，準(zhǔn)備去遠(yuǎn)足？是不是已經(jīng)與親友取得了聯(lián)系，準(zhǔn)備相聚在一起享受美好時(shí)光？是不是已經(jīng)選擇了興趣活動(dòng)，準(zhǔn)備報(bào)名參加？是不是已經(jīng)選中了幾本好書(shū)，準(zhǔn)備在書(shū)海中暢游一番？為了讓少先隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的暑假，學(xué)校大隊(duì)部組織開(kāi)展了一些充實(shí)而有意義的活動(dòng)，與你們共享：
一、安全教育篇
為確保暑假安全，要求家長(zhǎng)和孩子共同制定安全公約，監(jiān)督孩子按要求去做。有條件的家庭可以登錄：z，參加“2014年全國(guó)中小學(xué)生平安暑假專(zhuān)項(xiàng)作業(yè)”活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后學(xué)校評(píng)選假期安全小標(biāo)兵。
二、快樂(lè)讀書(shū)篇
1—2年級(jí)：暑假每生至少熟讀2本優(yōu)秀書(shū)目或老師推薦書(shū)目；
3—5年級(jí)：暑假每生至少熟讀3本優(yōu)秀書(shū)目或老師推薦書(shū)目。
每位學(xué)生制定自己切實(shí)可行的暑假讀書(shū)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)；每位學(xué)生對(duì)自己暑假讀書(shū)活動(dòng)做好總結(jié)，以自己喜歡的方式出現(xiàn)，可以是書(shū)評(píng)、演講稿、好書(shū)推薦等，開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)備參加班級(jí)及學(xué)校的比賽。
三、體驗(yàn)實(shí)踐篇
�。ㄒ唬┯H情體驗(yàn)孝心行動(dòng)
我們的.快樂(lè)成長(zhǎng)來(lái)自于父母給予的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，讓我們也來(lái)體驗(yàn)一把他們每天的辛苦吧！陪父母上一天班（保證安全，條件允許的情況下），記錄下你的感受吧。我們還可在家中“為父母做一天飯菜”“在家中洗一天碗筷”“為父母洗一次衣服”“為父母購(gòu)買(mǎi)一次生活用品”等，每天堅(jiān)持做一件力所能及的家務(wù)活，假期里也讓爸媽輕松輕松，爭(zhēng)做一個(gè)有孝心、善于感恩的小學(xué)生。請(qǐng)做好記錄，寫(xiě)出感受，開(kāi)學(xué)后評(píng)選孝親小標(biāo)兵。
�。ǘ┛鞓�(lè)迎暑假奉獻(xiàn)在社區(qū)
日行一善，真情奉獻(xiàn)。每天都學(xué)會(huì)感恩，一個(gè)善意的舉動(dòng)往往能夠溫暖一片天地，將愛(ài)心送給身邊的人，用你的真情書(shū)寫(xiě)一份關(guān)愛(ài)。成立社區(qū)志愿服務(wù)小隊(duì)，可到社區(qū)慰問(wèn)老人、幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。請(qǐng)做好記錄，留下活動(dòng)的影子，開(kāi)學(xué)評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀志愿服務(wù)小隊(duì)和小志愿者。
（三）“節(jié)能減排、收舊利廢”——我用廢品換隊(duì)報(bào)
利用賣(mài)易拉罐、廢報(bào)紙等廢舊物品的零錢(qián)自愿訂閱隊(duì)報(bào)，或者購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，自己制作收舊利廢儲(chǔ)蓄卡，請(qǐng)做好記錄，評(píng)選節(jié)約小標(biāo)兵。
四、強(qiáng)身健體篇
暑假到了，你肯定有很多很多的計(jì)劃和活動(dòng)，活動(dòng)的同時(shí)不要忘記鍛煉身體哦！希望同學(xué)們按照訓(xùn)練內(nèi)容結(jié)合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的情況制定適當(dāng)?shù)挠?xùn)練目標(biāo)并堅(jiān)持鍛煉！加油！相信你是最棒的！請(qǐng)做好練習(xí)記錄，開(kāi)學(xué)后評(píng)選健康小明星。
五、網(wǎng)上競(jìng)賽篇
1、人人參與未來(lái)網(wǎng)網(wǎng)上少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，7月10日前達(dá)到人人參與完畢。
登陸辦法：打開(kāi)未來(lái)網(wǎng)——點(diǎn)擊最上方大標(biāo)題“少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”——進(jìn)入少先隊(duì)員來(lái)這里——點(diǎn)擊“我學(xué)”進(jìn)入學(xué)習(xí)少先隊(duì)基本知識(shí)——“我學(xué)”之后可以點(diǎn)擊“我賽”參加網(wǎng)上答題（請(qǐng)注意：請(qǐng)如實(shí)填寫(xiě)姓名、聯(lián)系電話、區(qū)域、學(xué)校全稱(chēng)——濰坊市文奎區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)）
2、積極參加學(xué)校集郵校本教材《童童漫“郵”記》的網(wǎng)上投票活動(dòng)。
登陸辦法：打開(kāi)z集郵網(wǎng)——點(diǎn)擊最上方一行字中的“教材展評(píng)”——找到編號(hào)033、034《童童漫“郵”記》（上下冊(cè)）——點(diǎn)擊后進(jìn)入投票頁(yè)面，在左下方先點(diǎn)贊、再點(diǎn)投票即可（每天都可以進(jìn)行投票，如果你喜歡這本集郵知識(shí)讀本，請(qǐng)為它投票吧�。�
3、積極參加文奎區(qū)中小學(xué)生網(wǎng)上夏令營(yíng)活動(dòng)。（具體見(jiàn)鏈接）
六、認(rèn)真作業(yè)篇
改版的《暑假生活》內(nèi)容豐富，動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn)多，趣味性強(qiáng)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起在動(dòng)手實(shí)踐中探究知識(shí)的奧秘吧！
暑期活動(dòng)計(jì)劃方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為引領(lǐng)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谑钇谥凶杂X(jué)主動(dòng)地參與各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，提高社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為閔行創(chuàng)全出力，過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、有益”的暑假。
二、活動(dòng)主題：
自覺(jué)實(shí)踐 健康成長(zhǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、我的閱讀我享受
暑假閱讀正當(dāng)時(shí)，厚積薄發(fā)需勤奮。暑假是孩子們廣泛閱讀，攝取知識(shí)的好時(shí)光。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召全體少先隊(duì)員爭(zhēng)做紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)。完成一定數(shù)量的閱讀，并及時(shí)寫(xiě)下自己的感受。
2、我的教室我設(shè)計(jì)
9月份，3-9年級(jí)的全體隊(duì)員將搬遷到新大樓，開(kāi)始嶄新的.學(xué)習(xí)生活。所有的教室正靜靜地等待著每個(gè)隊(duì)員的到來(lái)，同時(shí)也希望用隊(duì)員的妙心思、巧小手來(lái)給她裝扮。在暑假里，每個(gè)隊(duì)員把自己的設(shè)想寫(xiě)下來(lái)、畫(huà)下來(lái)，開(kāi)學(xué)時(shí)就能將設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)。人人做班級(jí)管理和建設(shè)的紅領(lǐng)巾小主人。
3、我的健康我做主
暑假的快樂(lè)生活需與健康相伴。每天至少要用1小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。人人爭(zhēng)當(dāng)紅領(lǐng)巾小健將。
4、文明創(chuàng)全我參與
閔行的創(chuàng)全工作又開(kāi)始了新的征程，需要每一個(gè)閔行人的積極參與。暑假期間，是每個(gè)隊(duì)員深入社區(qū)，參與活動(dòng)，貢獻(xiàn)力量的時(shí)侯。大隊(duì)部要求每個(gè)隊(duì)員都參與到小區(qū)的暑期青少年活動(dòng)中去，參與志愿服務(wù)，用自己的小小力量為創(chuàng)全做出貢獻(xiàn)，共建閔行美麗家園。
5、社會(huì)時(shí)事我關(guān)注
（1）新聞時(shí)事我來(lái)播
作為少先隊(duì)員，家事國(guó)事天下事，應(yīng)事事關(guān)心。關(guān)注社會(huì)新聞，撰寫(xiě)新聞稿，剪輯視頻，秀出主播風(fēng)采。人人爭(zhēng)做紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客。
�。�2）美麗家鄉(xiāng)我介紹
大虹橋的發(fā)展日新月異，我們?nèi)A漕地處核心區(qū)域，身邊的新事物、新氣象、新景點(diǎn)層出不窮，讓我們的華漕鎮(zhèn)變得愈加美麗。少先隊(duì)員們用優(yōu)美的語(yǔ)言文字、圖片來(lái)向大家展示我們鎮(zhèn)的各處景點(diǎn)，增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和體驗(yàn)。
各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目及要求
二年級(jí)
1、親子閱讀
2、教室設(shè)計(jì)
1、每個(gè)孩子上交一張親子閱讀照片及閱讀一本書(shū)的一兩句感受，班主任或家長(zhǎng)志愿者將照片和感受編輯成美篇。
2、寫(xiě)成200字小短文，或繪畫(huà)一面墻的設(shè)計(jì)（可電子或紙質(zhì)，A4）
五年級(jí)
1、讀書(shū)小報(bào)
2、教室設(shè)計(jì)
3、新聞主播
4、美麗小鎮(zhèn)介紹
1、每個(gè)孩子制作讀書(shū)小報(bào)（可電子或紙質(zhì)，A4）。
2、寫(xiě)成300字小短文，或繪畫(huà)一面墻的設(shè)計(jì)。
3、針對(duì)一個(gè)事事，可剪輯拍攝視頻+主持視頻。
4、研學(xué)報(bào)告，請(qǐng)按格式填寫(xiě)。
八年級(jí)
1、讀書(shū)征文
2、教室設(shè)計(jì)
3、新聞主播
4、美麗小鎮(zhèn)介紹
1、書(shū)目自選。
2、寫(xiě)成400字小短文，或繪畫(huà)一面墻的設(shè)計(jì)（可電子或紙質(zhì)，A4）
3、 針對(duì)一個(gè)事事，可剪輯拍攝視頻+主持視頻。每班上交3份。
4、研學(xué)報(bào)告，請(qǐng)按格式填寫(xiě)。
八年級(jí)假日小隊(duì)
開(kāi)展紅領(lǐng)巾動(dòng)感假日小隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)佩戴好紅領(lǐng)巾，將寒假中最具代表性的一次活動(dòng)安排、實(shí)施、總結(jié)等文字和圖片資料設(shè)計(jì)成A4紙大小的展示海報(bào)。
全體學(xué)生
參與社區(qū)活動(dòng)
去各居委上交暑期活動(dòng)聯(lián)系單，積極參與小區(qū)青保老師組織的活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初將蓋好章的聯(lián)系單交給班主任老師，
活動(dòng)要求
1、各居委、各中隊(duì)、各快樂(lè)小隊(duì)要根據(jù)要求有序開(kāi)展好各項(xiàng)暑假活動(dòng)。
2、由中隊(duì)輔導(dǎo)員任假期各小隊(duì)指導(dǎo)老師，社區(qū)負(fù)責(zé)老師每周一次到社區(qū)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展快樂(lè)小隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道，即時(shí)上報(bào)給負(fù)責(zé)老師。在假期活動(dòng)前各中隊(duì)一定要做好安全教育，制定好活動(dòng)紀(jì)律，保證小隊(duì)活動(dòng)過(guò)程安全有序進(jìn)行。
學(xué)校暑期辦：xx
負(fù)責(zé)老師：xx
暑期活動(dòng)計(jì)劃方案 篇9
一、指導(dǎo)思想：
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為導(dǎo)向，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)隊(duì)員在暑假期間積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)，提高社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為閔行的成功做出貢獻(xiàn)，度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、有益”的暑假。
二、活動(dòng)主題：
自覺(jué)實(shí)踐健康成長(zhǎng)
三、活動(dòng)：
1、我喜歡閱讀
暑假讀書(shū)，正是時(shí)候，要好好努力。暑假是孩子們廣泛閱讀和吸收知識(shí)的好時(shí)機(jī)。校大隊(duì)號(hào)召所有少先隊(duì)員都成為紅領(lǐng)巾書(shū)蟲(chóng)。完成一定量的閱讀，及時(shí)寫(xiě)下自己的感受。
2、我設(shè)計(jì)了我的教室
9月，3—9年級(jí)的所有成員都將搬到新樓，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。所有的教室都在靜靜的等待著每一個(gè)隊(duì)員的到來(lái)，同時(shí)也希望用隊(duì)員們精彩的思想和靈巧的雙手把她裝扮起來(lái)。暑假里，每個(gè)隊(duì)員都寫(xiě)下并畫(huà)下自己的想法，這些想法可以在開(kāi)學(xué)時(shí)變成現(xiàn)實(shí)。大家都是班級(jí)管理建設(shè)紅領(lǐng)巾的小師傅。
3、我是自己健康的主人
暑假快樂(lè)的生活需要健康的.陪伴。每天至少鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)。大家都努力做紅領(lǐng)巾。
4、文明創(chuàng)造了我所有的參與
閔行的創(chuàng)業(yè)開(kāi)啟了新的征程，需要每一個(gè)閔行人的積極參與。暑假期間，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都深入社區(qū)，參與活動(dòng)，貢獻(xiàn)力量。大隊(duì)部要求每個(gè)隊(duì)員都要參加社區(qū)的暑期青年活動(dòng)，參加志愿服務(wù)，用自己的一點(diǎn)微薄之力為整個(gè)社區(qū)的創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)，共同打造閔行美好家園。
5、我關(guān)心社會(huì)時(shí)事
�。�1）我會(huì)播報(bào)新聞和時(shí)事
作為一個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該關(guān)心家庭和事務(wù)中的一切。關(guān)注社會(huì)新聞，寫(xiě)新聞稿，編輯視頻，展現(xiàn)主播風(fēng)范。每個(gè)人都努力成為紅領(lǐng)巾的小制造者。
�。�2）我介紹美麗的家鄉(xiāng)
大紅橋的發(fā)展日新月異。我們?nèi)A漕地處核心地帶，新事物、新天氣、新景點(diǎn)層出不窮，讓我們的華漕小鎮(zhèn)越來(lái)越美麗。少先隊(duì)員用美麗的文字和圖片向你展示我們鎮(zhèn)上的所有景點(diǎn)，以增強(qiáng)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情和體驗(yàn)。
各年級(jí)的活動(dòng)和要求
二年級(jí)
1、親子閱讀
2、教室設(shè)計(jì)
1、每個(gè)孩子提交一張親子閱讀的照片和一兩句讀書(shū)的感受，班主任或家長(zhǎng)志愿者將照片和感受編輯成優(yōu)美的文章。
2、寫(xiě)一篇200字的短文，或者畫(huà)一個(gè)墻面設(shè)計(jì)（電子或紙張，A4）
五年級(jí)
1、閱讀小報(bào)
2、教室設(shè)計(jì)
3、新聞主播
4、美麗城鎮(zhèn)介紹
1、每個(gè)孩子制作一份小報(bào)（A4，電子或紙質(zhì)）。
2、寫(xiě)一篇300字的短文，或者畫(huà)一面墻的設(shè)計(jì)。
3、首先，你可以編輯和拍攝視頻來(lái)主持視頻。
4、請(qǐng)按格式填寫(xiě)研究報(bào)告。
八年級(jí)
1、閱讀短文
2、教室設(shè)計(jì)
3、新聞主播
4、美麗城鎮(zhèn)介紹
暑期活動(dòng)計(jì)劃方案 篇10
暑假前，我們共同經(jīng)歷了5.12特大地質(zhì)災(zāi)害，期間涌現(xiàn)出了許多感人的人物和事跡。在這暑假到來(lái)之際，校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：積極學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生在災(zāi)難面前表出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢精神，在假期學(xué)習(xí)和生活中，在遇到困難和挫折時(shí)，不氣餒、不害怕，要鼓起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，努力學(xué)習(xí)相互團(tuán)結(jié)的精神，在日常生活中做到心中有他人、心中有集體、盡力幫助別人、服務(wù)集體；要努力學(xué)習(xí)他們所表現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論在什么環(huán)境下，都要對(duì)生活和未來(lái)充滿信心和希望。
大隊(duì)部希望全校少先隊(duì)員在暑假中能做到“微笑的你最美，會(huì)學(xué)的你最好，健康的你最棒”。
一、微笑的你最美
�。�1）積極關(guān)注奧運(yùn)會(huì)，為中國(guó)健兒助威。
�。�2）禮貌對(duì)待周?chē)娜�，做到心中有�?ài)、心中有他人。
二、會(huì)學(xué)的你最好
1、堅(jiān)持每天收聽(tīng)、收看新聞，并做好記錄召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，開(kāi)學(xué)后各班進(jìn)行匯報(bào)。
2、積極參加科技大賽活動(dòng)。
�。�1）科學(xué)幻想繪畫(huà)：科幻繪畫(huà)作品尺寸54厘米×38厘米（4開(kāi)）
�。�2）科學(xué)小發(fā)現(xiàn)研究報(bào)告或小發(fā)明創(chuàng)造設(shè)計(jì)（內(nèi)容可以包括動(dòng)物、植物、科學(xué)、節(jié)能環(huán)保、生活中的.奇特現(xiàn)象，任何你觀察到的有趣的現(xiàn)象都可以作為文章的題材，可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下合作研究。暑假作業(yè)（大本子）上有一些科學(xué)題目，也可以作為研究的內(nèi)容。
三到五年級(jí)每班開(kāi)學(xué)交三幅科學(xué)幻想畫(huà)。5篇優(yōu)秀研究報(bào)告或小發(fā)明設(shè)計(jì)。 注意原創(chuàng)性
3、積極開(kāi)展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
�。�1）活動(dòng)內(nèi)容
紅領(lǐng)巾與文明同行
�。�2）活動(dòng)次數(shù)
假日小隊(duì)活動(dòng)不少于四次
（3）優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)申報(bào)材料要求
a、有小隊(duì)隊(duì)名
b、有小隊(duì)隊(duì)旗
c、有小隊(duì)隊(duì)歌
d、有小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)姓名（含全小隊(duì)隊(duì)員名單，聯(lián)系方法）
e、有活動(dòng)方案
一份方案寫(xiě)四次活動(dòng)，必須包括：
一次“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。要求每位少先隊(duì)員傳頌一到兩位英雄人物事跡，并制作一張手抄報(bào)（大小：4k，要有中縫，注明學(xué)校、班級(jí)、姓名）。
一次綠色環(huán)保行動(dòng)。要求以節(jié)能減排為中心，可以開(kāi)展拒絕使用塑料袋等活動(dòng)，可以制作一個(gè)簡(jiǎn)易布袋送給社區(qū)和爸爸媽媽使用；宣傳節(jié)約的好方法；制作廢品利用的手工品等。
一次“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)。可以開(kāi)展“你扔我撿”、不闖紅燈、講文明等活動(dòng)。
一次“童心紅絲帶”活動(dòng)。登陸“童心紅絲帶”公益網(wǎng)站，學(xué)習(xí)掌握艾滋病的10條核心信息，并將學(xué)習(xí)到的知識(shí)告訴同學(xué)、家人和朋友，成為一名光榮的艾滋病同伴教育者。
f、有活動(dòng)總結(jié)（以小隊(duì)名義寫(xiě)）
g、有小隊(duì)成員的活動(dòng)感想（日記或活動(dòng)中的小故事）
h、有活動(dòng)照片（每次活動(dòng)兩張、共八張）
注：雛鷹假日小隊(duì)要有校外輔導(dǎo)員，參加活動(dòng)時(shí)要征求家長(zhǎng)的同意，活動(dòng)時(shí)要注意安全。
三、健康的你最棒
1、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)
2、早日學(xué)會(huì)自立，早睡早起，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。（早起鍛煉不睡懶覺(jué)、自覺(jué)完成作業(yè)、合理安排看電視時(shí)間、幫媽媽做家務(wù)等）
四、暑期特別注意安全
1、 自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。
2、 假期內(nèi)注意自我保護(hù)（不玩危險(xiǎn)游戲、不單獨(dú)與陌生人交談、不單獨(dú)騎車(chē)上街、不單獨(dú)游泳等）
3、 在公共場(chǎng)合注意文明禮貌，中午不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩影響他人休息
暑期活動(dòng)計(jì)劃方案 篇11
快樂(lè)的暑假將至，為使全體學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期，豐富學(xué)生的暑假生活，活躍學(xué)生德育工作，進(jìn)一步推進(jìn)體驗(yàn)教育，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，特制定以下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)學(xué)生自主安排休閑活動(dòng)，讓每個(gè)孩子在假期里都能有所收獲。
為使學(xué)生在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的，各班組織要指導(dǎo)學(xué)生合理制定假期生活時(shí)間表。
1、根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇參加電腦、書(shū)法、樂(lè)隊(duì)等培訓(xùn)，一次發(fā)展特長(zhǎng)。
2、組織學(xué)生積極參與社區(qū)（村）的文化活動(dòng)，有選擇、有節(jié)制地看電視；
3、組織少先隊(duì)隊(duì)員觀看少工委與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的電視節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》并指導(dǎo)隊(duì)員寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)、影片觀后感，開(kāi)學(xué)后通過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng)的形式，展示暑期學(xué)習(xí)成果。要注重通過(guò)優(yōu)秀作品的影響力對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族精神教育，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。
二、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的暑期生活，培養(yǎng)他們自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律精神，促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng)，經(jīng)研究，團(tuán)市委、市教育局、實(shí)驗(yàn)日?qǐng)?bào)社、結(jié)合市少工委活動(dòng)，決定組織開(kāi)展2011年實(shí)驗(yàn)市“與祖國(guó)共進(jìn)與陽(yáng)光同行”七彩的夏日暑期夏令營(yíng)暨實(shí)驗(yàn)日?qǐng)?bào)小記者總團(tuán)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
以此進(jìn)一步提高隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)，幫助少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣；繼續(xù)深入開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，做一件體現(xiàn)民族精神的`事，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。
我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng)，或?yàn)檐妼�、孤寡老人送溫暖，或保護(hù)周邊綠色環(huán)境，爭(zhēng)做“綠色小衛(wèi)士”；指導(dǎo)隊(duì)員扎實(shí)有效地開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng)，研究與行動(dòng)互動(dòng)、體驗(yàn)與養(yǎng)成結(jié)合，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我教育、自我管理，樹(shù)立愛(ài)心、責(zé)任心，使隊(duì)員逐漸養(yǎng)成心中有他人，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好品質(zhì)及相應(yīng)的良好習(xí)慣，真正履行一名志愿者的承諾，踐行志愿者的精神。
三、具體活動(dòng)安排：
（1）7月6日，組織12位五年級(jí)學(xué)生參加“紅十字青少年急救培訓(xùn)”，地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)小學(xué)，負(fù)責(zé)人：杜良珍
�。�2）7月28、29日，組織3位四年級(jí)學(xué)生參加“紅十字青少年博愛(ài)夏令營(yíng)活動(dòng)”，地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)市未成年人教育基地（千燈），負(fù)責(zé)人：何育
�。�3）7月，組織6位學(xué)生參加“與祖國(guó)共進(jìn)與陽(yáng)光同行”七彩的夏日暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。地點(diǎn)：千燈未成年人校外實(shí)踐基地，負(fù)責(zé)人：王乙楠、朱曉琳。
�。�4）學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展紀(jì)念建黨90周年優(yōu)秀童謠創(chuàng)作征集活動(dòng)，于8月30日前選送一篇優(yōu)秀作品發(fā)送至x。負(fù)責(zé)人：xx
�。�5）學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展x市爭(zhēng)戴“四好少年”獎(jiǎng)?wù)律陥?bào)工作，倡導(dǎo)全校少先隊(duì)員以省四好少年為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)蘇州市“四好少年”，掀起爭(zhēng)戴“四好少年”獎(jiǎng)?wù)滦赂叱�，�?月10日前將推薦表、匯總表蓋章后寄送至團(tuán)市委905室，并將匯總表電子檔發(fā)送至xx。負(fù)責(zé)人：xx
�。�6）組織開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”少先隊(duì)特色品牌活動(dòng)。暑假期間，全校各少先隊(duì)中隊(duì)組織要充分利用好周邊社區(qū)、企事業(yè)單位、地方特色文化等各種社會(huì)資源，以雛鷹假日小隊(duì)為基本單位，積極組織少先隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)，走近社會(huì)。請(qǐng)于8月30日前以圖文結(jié)合的形式報(bào)送活動(dòng)信息至“實(shí)驗(yàn)少先隊(duì)工作論壇”——“陽(yáng)光行動(dòng)”欄目。負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
�。�7）學(xué)校組織輔導(dǎo)員及新上崗輔導(dǎo)員參加專(zhuān)題培訓(xùn)。（時(shí)間、地點(diǎn)待定），參加培訓(xùn)人員：xx
�。�8）繼續(xù)組織輔導(dǎo)員參加社團(tuán)活動(dòng)，豐富輔導(dǎo)員暑期生活，提升輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力。負(fù)責(zé)人：xx
暑期活動(dòng)計(jì)劃方案 篇12
為豐富和活躍社區(qū)青少年暑期文化生活，提高青少年人文素養(yǎng)，遵循青少年的身心發(fā)展規(guī)律，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)與家庭的積極性。上海師范大學(xué)心理系團(tuán)隊(duì)將結(jié)合社區(qū)資源，推出“世博-文明-成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育，齊抓共管，切實(shí)保證學(xué)生離校不離教，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的.環(huán)境，堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，廣泛開(kāi)展各種有益活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。讓廣大社區(qū)青少年度過(guò)一個(gè)健康、安全、有意義的暑假。活動(dòng)安排概況：（7月上旬到8月下旬）
1、在社區(qū)開(kāi)展青春期心理健康、親子關(guān)系、兒童教育指導(dǎo)等系列公益講座。
2、由上海師范大學(xué)心理系教授督導(dǎo)，心理系年輕教師及碩士、博士研究生在社區(qū)帶領(lǐng)系列青少年自我成長(zhǎng)團(tuán)體（讀書(shū)、團(tuán)體游戲、交友、自我成長(zhǎng)）。
3、推進(jìn)“大學(xué)生進(jìn)家庭”活動(dòng)——由上海師范大學(xué)心理系研究生到家庭對(duì)青少年進(jìn)行自我成長(zhǎng)輔導(dǎo)，一起讀書(shū)、交談，培養(yǎng)興趣、樹(shù)立理想，促進(jìn)青少年全面成長(zhǎng)。
4、推動(dòng)“青少年進(jìn)大學(xué)”活動(dòng)，邀請(qǐng)青少年到上海師范大學(xué)校園、團(tuán)體活動(dòng)室、圖書(shū)館，參加團(tuán)體活動(dòng)、讀書(shū)、培養(yǎng)興趣，和優(yōu)秀大學(xué)生長(zhǎng)期接觸，推動(dòng)其身心健康發(fā)展。
專(zhuān)家顧問(wèn)介紹：李正云教授：上海師范大學(xué)心理咨詢與發(fā)展中心主任，心理系教授，滬上知名兒童發(fā)展及家庭研究專(zhuān)家。
沈勇強(qiáng)教授：上海師范大學(xué)心理咨詢教研室主任，心理系教授，滬上著名沙盤(pán)游戲治療專(zhuān)家，兒童指導(dǎo)專(zhuān)家。
張志剛教授：原上海市教委青少年心理健康教育主管，現(xiàn)任上海師范大學(xué)心理系教授，著名青少年發(fā)展研究專(zhuān)家。
帶隊(duì)老師介紹：
周圓：心理學(xué)博士，上海師范大學(xué)心理咨詢中心咨詢師，擅長(zhǎng)家庭治療、團(tuán)體輔導(dǎo)、兒童教育指導(dǎo)。
吳燕霞：心理學(xué)碩士，上海師范大學(xué)心理咨詢中心咨詢師，擅長(zhǎng)動(dòng)力學(xué)取向心理治療，婚姻家庭治療、團(tuán)體心理輔導(dǎo)，兒童指導(dǎo)。
林光耀：心理學(xué)碩士，心理科醫(yī)生，上海樂(lè)心心理咨詢中心資深咨詢師，擅長(zhǎng)動(dòng)力學(xué)取向心理治療、青春期心理問(wèn)題輔導(dǎo)。
講座及課程介紹：（具體時(shí)間、地點(diǎn)和居委會(huì)商定）公益講座系列
�。ㄒ唬┲黝}：青春期心理健康主講人：林光耀目標(biāo)：了解青春期孩子心理發(fā)展一般規(guī)律，走進(jìn)青春期孩子的心靈。公益講座系列
（二）主題：親子教育主講人：吳燕霞目標(biāo)：理解家庭關(guān)系對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響，學(xué)習(xí)怎樣跟好地和孩子互動(dòng)。公益講座系列
�。ㄈ┲黝}：兒童教育指導(dǎo)主講人：周圓目標(biāo)：了解兒童指導(dǎo)的重要性及其對(duì)家庭的意義，介紹兒童指導(dǎo)的方法及實(shí)踐分享。青少年團(tuán)體輔導(dǎo)系列由心理系老師（或優(yōu)秀研究生）帶領(lǐng)青少年一起讀書(shū)、一起玩團(tuán)體游戲，在游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)青少年的自我成長(zhǎng)。
按年齡段分組（小組組員年齡相差在3歲以內(nèi)），6—10人一個(gè)小組。時(shí)間安排每周3次，每次活動(dòng)3個(gè)小時(shí)，每人每次收費(fèi)100元，活動(dòng)地點(diǎn)可靈活安排在社區(qū)活動(dòng)室和（或）上海師范大學(xué)。青少年個(gè)別輔導(dǎo)系列心理系優(yōu)秀研究生進(jìn)家庭，和孩子一起讀書(shū)、交流，“以心育心”，以自己的人格和生活態(tài)度，和孩子一起學(xué)習(xí)探討，陪伴青少年更好地成長(zhǎng)。定期邀請(qǐng)孩子到大學(xué)校園和圖書(shū)館，一起讀書(shū)，參加體育、智力活動(dòng)，感受學(xué)術(shù)氛圍，了解大學(xué)生活。
具體時(shí)間和家長(zhǎng)商定，收費(fèi)每半天（3個(gè)小時(shí)）200元。青少年輔導(dǎo)系列為有需要的家庭、青少年兒童提供家庭治療和兒童教育、心理健康成長(zhǎng)輔導(dǎo)。
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