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嚴(yán)格的規(guī)章制度（精選29篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編為大家收集的嚴(yán)格的規(guī)章制度，歡迎大家分享。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇1
一、監(jiān)理單位應(yīng)當(dāng)健全安全監(jiān)理責(zé)任制，按照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)理，對工程安全生產(chǎn)承擔(dān)監(jiān)理責(zé)任。
監(jiān)理單位法定代表人應(yīng)對本企業(yè)監(jiān)理項(xiàng)目的安全監(jiān)理全面負(fù)責(zé)�？偙O(jiān)理工程師對監(jiān)理項(xiàng)目的安全監(jiān)理負(fù)責(zé)，并應(yīng)根據(jù)工程項(xiàng)目特點(diǎn)，明確監(jiān)理人員的安全監(jiān)理職責(zé)。
二、 監(jiān)理單位應(yīng)當(dāng)健全安全監(jiān)理責(zé)任制，按照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)理，對工程安全生產(chǎn)承擔(dān)監(jiān)理責(zé)任。
監(jiān)理單位法定代表人應(yīng)對本企業(yè)監(jiān)理項(xiàng)目的安全監(jiān)理全面負(fù)責(zé)�？偙O(jiān)理工程師對監(jiān)理項(xiàng)目的安全監(jiān)理負(fù)責(zé)，并應(yīng)根據(jù)工程項(xiàng)目特點(diǎn)，明確監(jiān)理人員的安全監(jiān)理職責(zé)。
三、 監(jiān)理單位應(yīng)當(dāng)完善安全生產(chǎn)管理制度，健全審查核驗(yàn)制度、檢查驗(yàn)收制度和督促整改制度，定期召開工地例會，針對薄弱環(huán)節(jié)，提出整改意見，并督促落實(shí)。
四、 監(jiān)理單位應(yīng)當(dāng)建立監(jiān)理人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度。總監(jiān)理工程師和安全監(jiān)理人員需經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)后方可上崗。
五、 監(jiān)理單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)理規(guī)范的要求，編制包括安全監(jiān)理內(nèi)容的項(xiàng)目監(jiān)理計(jì)(規(guī))劃，明確安全監(jiān)理的范圍、內(nèi)容、工作程序和制度措施，以及人員配備計(jì)劃和職責(zé)等。
六、 監(jiān)理單位應(yīng)當(dāng)按照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)理服務(wù)合同實(shí)施監(jiān)理，對所監(jiān)理工程的施工安全生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督檢查，具體內(nèi)容包括:
一)、施工準(zhǔn)備階段監(jiān)理工作內(nèi)容:
1、建立安全環(huán)保監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)，制定人員職責(zé);
2、組織監(jiān)理人員開展自身安全教育;
3、掌握合同文件中的安全環(huán)保監(jiān)理工作內(nèi)容和要求;
4、編制安全環(huán)保監(jiān)理計(jì)劃和監(jiān)理細(xì)則;
5、審批施工單位編制的.專項(xiàng)安全施工方案;
6、審查進(jìn)場機(jī)械設(shè)備、安全設(shè)施及特種作業(yè)人員的報(bào)驗(yàn)手續(xù);
7、審批施工組織設(shè)計(jì)中的安全環(huán)保技術(shù)措施;
8、制定安全環(huán)保監(jiān)理程序、記錄方法和表格格式;
9、審查施工單位安全環(huán)保管理體系的建立情況;
10、檢查施工單位安全環(huán)保技術(shù)措施和文明施工措施費(fèi)用的使用計(jì)劃;
11、審查施工現(xiàn)場平面布置的合理性和符合性;
12、審批施工單位編制的“三防”及事故應(yīng)急救援預(yù)案。
二)、施工階段監(jiān)理工作內(nèi)容:
1、監(jiān)督施工單位按照國家有關(guān)法律、法規(guī)、工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)審查同意的專項(xiàng)安全環(huán)保施工方案組織施工，及時(shí)制止違規(guī)作業(yè);
2、督促施工單位定期進(jìn)行安全生產(chǎn)自查自評工作;
3、每天對施工單位危險(xiǎn)性較大的工程作業(yè)進(jìn)行巡視檢查;
4、定期或不定期組織召開安全環(huán)保專題會議;
5、及時(shí)做好安全環(huán)保監(jiān)理臺帳、監(jiān)理日志、監(jiān)理月報(bào)等內(nèi)業(yè)資料;
6、監(jiān)督檢查施工單位安全環(huán)保責(zé)任制的落實(shí)情況;
7、監(jiān)督檢查施工單位安全環(huán)保管理人員的到位和工作情況;
8、審查施工單位三類人員及特種作業(yè)人員的持證情況;
9、審查施工單位安全環(huán)保教育培訓(xùn)制度的落實(shí)情況;
10、檢查施工單位安全環(huán)保技術(shù)交底制度的落實(shí)情況;
11、檢查施工單位應(yīng)急援救預(yù)案人員和應(yīng)急救援器材、設(shè)備、物資的到位情況，以及定期演練情況;
12、檢查現(xiàn)場安全防護(hù)設(shè)施等是否符合規(guī)范要求，并簽認(rèn)所發(fā)生的費(fèi)用;
13、定期或不定期進(jìn)行安全環(huán)保專項(xiàng)檢查，包括施工現(xiàn)場和內(nèi)業(yè)資料;
14、配合業(yè)主或上級部門組織的安全環(huán)保專項(xiàng)檢查。
三)、完工階段監(jiān)理工作內(nèi)容:
1、協(xié)助業(yè)主落實(shí)工程建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”的規(guī)定;
2、審查安全設(shè)施等是否按設(shè)計(jì)要求與主體工程同時(shí)建成交付使用;
3、上報(bào)安全環(huán)保和文明施工監(jiān)理總結(jié)報(bào)告。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇2
一、分公司管理職責(zé)
分公司按照建設(shè)職責(zé)分工，做好鐵塔建設(shè)現(xiàn)場管理，安排隨工，做好鐵塔施工的安全管理及施工驗(yàn)收工作。
1、按照國家法律法規(guī)、集團(tuán)公司和省公司的相關(guān)規(guī)定制定本分公司的《安全生產(chǎn)管理規(guī)定實(shí)施細(xì)則》，要求強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度，細(xì)化分工，明確工作流程，強(qiáng)化監(jiān)管力度，落實(shí)安全生產(chǎn)的具體工作內(nèi)容。針對不同級別的事故，制定應(yīng)急處理機(jī)制和具體措施。
2、分公司定期組織項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行鐵塔施工、生產(chǎn)的管理培訓(xùn)。
3、分公司需做好基站鐵塔選點(diǎn)工作，確保鐵塔基礎(chǔ)地質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，保證鐵塔有足夠的倒桿距離。
4、分公司需對鐵塔建設(shè)方案進(jìn)行現(xiàn)場審核，安排隨工對鐵塔建設(shè)現(xiàn)場進(jìn)行管理，并定期抽查安全生產(chǎn)情況，對監(jiān)理上報(bào)的實(shí)施進(jìn)度報(bào)告進(jìn)行分析和評估。
5、分公司需做好鐵塔建設(shè)現(xiàn)場驗(yàn)收工作，并保存相關(guān)資料。
二、監(jiān)理單位管理職責(zé)
監(jiān)理單位依照項(xiàng)目設(shè)計(jì)文件做好鐵塔建設(shè)實(shí)施全流程的監(jiān)管工作，做好工程質(zhì)量現(xiàn)場檢查和驗(yàn)收，并保存相關(guān)資料，及時(shí)上報(bào)情況。
1、監(jiān)理單位需把好隨工關(guān)。對鐵塔建設(shè)中的隱蔽工程及關(guān)鍵控制點(diǎn)做好隨工記錄，保存好施工現(xiàn)場照片及相關(guān)資料，并及時(shí)上報(bào)實(shí)施情況。
2、監(jiān)理單位應(yīng)定期對在建工程進(jìn)行質(zhì)量檢查，認(rèn)真履行監(jiān)理安全責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工問題以及安全隱患，找出解決方法及應(yīng)對措施，做好施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查。對發(fā)現(xiàn)的`各類安全事故隱患，督促施工企業(yè)立即整改;情況嚴(yán)重的，應(yīng)及時(shí)要求施工單位停工整改，并報(bào)告建設(shè)單位等。力爭做到“安全第一，預(yù)防為主”。
3、嚴(yán)把驗(yàn)收關(guān)，對所有鐵塔進(jìn)行逐點(diǎn)單站站驗(yàn)收，保證鐵塔質(zhì)量符合設(shè)計(jì)要求，確�；景踩\(yùn)行。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇3
一、制定考勤管理制度的目的
建立和完善員工的各項(xiàng)考勤制度，通過對員工各項(xiàng)考勤情況的統(tǒng)計(jì)，為所員工月、年度績效考核提供依據(jù)，引導(dǎo)員工考勤行為與公司目標(biāo)保持一致，保證公司、所整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，提高公司所在監(jiān)理市場競爭環(huán)境中的競爭實(shí)力。
二、考勤管理的原則
考勤管理應(yīng)當(dāng)遵循“客觀、公正、人性、靈活、賞罰分明”的原則。
三、考勤管理制度適用范圍
本制度適應(yīng)監(jiān)理二所所有員工及由參與監(jiān)理二所主辦項(xiàng)目的其他所部員工。
四、考勤管理制度內(nèi)容
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依據(jù)公司相關(guān)文件精神，作息時(shí)間安排如下：
�。�1）所一般實(shí)行每天8小時(shí)標(biāo)準(zhǔn)工作日制度。
�。�2）每周周日為公休日，
�。�3）其他工作時(shí)間制度：根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況所需，調(diào)整工作時(shí)間及安排加班。
�。�4）法定節(jié)假日各項(xiàng)目根據(jù)公司統(tǒng)一安排的休息時(shí)間結(jié)合本項(xiàng)目實(shí)際情況酌情按排。
�。�5）所屬各項(xiàng)目（含主辦項(xiàng)目）的加班情況必須在安排加班當(dāng)日的下午17時(shí)報(bào)至文員處進(jìn)行登記，由文員將加班情況報(bào)至公司人力資源部。如遇不確定加班情況，必須在加班后的次日報(bào)文員登記。除此之外，加班的起止時(shí)間必須在考勤表中注明。
每周由一名項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對所屬各項(xiàng)目（含主辦項(xiàng)目）進(jìn)行抽查（每周抽查不得少于二至三個(gè)項(xiàng)目，每季度必須確保所有在建項(xiàng)目抽查一次）。
各項(xiàng)目考勤由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人指定的專人進(jìn)行負(fù)責(zé)。
各項(xiàng)目必須在每周六將周考勤表交至文員處登記，有文員進(jìn)行匯總。
所屬人員（含所主辦項(xiàng)目的其他合做所部的人員）請假，請假1天的由項(xiàng)目總監(jiān)或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人直接批準(zhǔn)，請假時(shí)間超過2天（含2天），需書面報(bào)所長批準(zhǔn)。請假未被批準(zhǔn)的，人員不能離崗，否則按曠工處理。
請假者，手機(jī)必須開機(jī)，以保證公司、所能隨時(shí)聯(lián)系上。
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所屬人員（含合作項(xiàng)目人員）如無特殊原由，周例會必須參加并簽到（參加非本所主辦的合作項(xiàng)目，參建人員應(yīng)參加主辦所周例會），確屬無法參加的，應(yīng)向所屬項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請假。無故不參加周例會的記缺席，記入當(dāng)月績效，缺席達(dá)到10次的'記入當(dāng)年績效。
（三）周報(bào)、月報(bào)制度
周報(bào)、月報(bào)的編制也列入到本制度。
所屬各項(xiàng)目（含主辦項(xiàng)目）必須在周六將形成正式文本的周報(bào)交至所文員處。
月報(bào)，必須每月按時(shí)編制，每月25日至次月2日為上交月報(bào)時(shí)間。
對周、月報(bào)逾期未交的項(xiàng)目部，記為缺勤。周報(bào)缺勤記入當(dāng)月績效，月報(bào)缺勤記入當(dāng)年年終績效。
各項(xiàng)目部可根據(jù)所監(jiān)項(xiàng)目的實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整周、月報(bào)的編制時(shí)間，并報(bào)文員備案，未審請調(diào)整的項(xiàng)目一律按上述時(shí)間安排執(zhí)行。
所可根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際要求增加日報(bào)和旬報(bào)的編制時(shí)間，時(shí)間安排依照項(xiàng)目情況確定，由文員登記備案。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)簽到制
將所組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)簽到納入到考勤制度。
每次學(xué)習(xí)前，由所擬定出參加學(xué)習(xí)的人員名單，由文員通知到個(gè)人。參加學(xué)習(xí)的人員無特殊事由不得缺席，參加人員必須簽到，參加未簽到者一律視為缺席，記入月績效考核。
五、獎懲制度
�。ㄒ唬┻t到、早退
以上下班時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，以公司制式考勤表時(shí)間為依據(jù)，超過上班時(shí)間十分鐘視為遲到，提前十分鐘下班視為早退，遲到、早退超過30分鐘且沒有向部門負(fù)責(zé)人請假者，按曠工一天處理。遲到、早退一次處罰人民幣10元，一個(gè)月累計(jì)遲到、早退3次，扣除當(dāng)月全勤獎。
（二）曠工
�。�1）未經(jīng)請假或假滿未續(xù)而擅自不到崗者，以曠工論處。
（2）偽造出勤記錄者，一旦查明以曠工論處，并追查考勤記錄者與總監(jiān)/項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的連帶責(zé)任。
（3）曠工一天罰款100元。超過七日者扣發(fā)一個(gè)月的工資，所部視情節(jié)輕重對當(dāng)事人予以警告、辭退、除名等處罰。
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對無故不參加所周例會、學(xué)習(xí)的行為，視為缺席。缺席一次處罰人民幣10元，一個(gè)月周例會、學(xué)習(xí)累計(jì)達(dá)3次，扣除當(dāng)月全勤獎。
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�。�1）周報(bào)無原由的未按時(shí)將正式文本交至文員處的視為缺勤。缺勤一次處罰人民幣10元，月累計(jì)達(dá)2次，扣除當(dāng)月全勤獎。
（2）月報(bào)無原由的未按時(shí)將正式文本交至文員處的視為缺勤。缺勤一次處罰人民幣20元，年度累計(jì)達(dá)3次，年終績效獎扣10%。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇4
一、建立健全校長負(fù)責(zé)德育工作制度，成立由校長掛帥、學(xué)校各職能處室負(fù)責(zé)人參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、把德育工作擺在學(xué)校工作的重要地位。整體規(guī)劃學(xué)校德育例會制度。
三、注重校園文化建設(shè)，有校紀(jì)、校規(guī)、校訓(xùn)、班風(fēng)標(biāo)志，在學(xué)校和實(shí)驗(yàn)室張貼名人名言圖像、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，設(shè)立廣播室、宣傳欄，班有公告欄、學(xué)習(xí)欄、圖書角等，按規(guī)定張貼國旗圖案和名人名言條幅，學(xué)校保證德育經(jīng)費(fèi)的到位。
四、成立家長委員會，爭取社會力量對德育工作的支持，搞好校外德育基地的建設(shè)，健全家長接待制度，建立家長學(xué)校。
五、學(xué)校和各職能小組有計(jì)劃、措施和總結(jié)，并要單列德育條款，填寫、整理、保存各類德育檔案資料。
六、政教處負(fù)責(zé)確定和協(xié)調(diào)思想政治課教師、年級組、共青團(tuán)的任務(wù)分工，組織協(xié)調(diào)各教研組、班主任、科任教師的德育工作，經(jīng)常組織開展紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、禮儀等德育活動，積極采用現(xiàn)代電教手段開展德育工作，定期召開班主任工作會，組織班主任學(xué)習(xí)德育理論，總結(jié)交流班級工作經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班主任使用德育聯(lián)系手冊和素質(zhì)報(bào)告單。
七、辦公室定期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，教育教師樹立教書育人、服務(wù)育人、管理育人的思想，宣傳相關(guān)法規(guī)，教育教師配合班主任進(jìn)行家訪，做好流失生返校的思想工作。
八、教導(dǎo)處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)活動類課程要求》，將晨會、班團(tuán)活動、社會實(shí)踐活動和校本課程列入課表，并配齊教師。定期檢查德育大綱，明確各課的德育要求，使各科教師注重德育滲透，不斷研究、探索學(xué)科滲透德育的有效途徑和方法，使學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處，并把德育滲透作為教師業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。
九、教科室要結(jié)合本校實(shí)際，與政教處一道開展德育專題研究，做到有專題、有計(jì)劃、有方案、有活動經(jīng)費(fèi)、有總結(jié)交流、有檔案記載。
十、抓好體、衛(wèi)、藝、美術(shù)等活動課的德育滲透，將德育與美育結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
十一、共青團(tuán)要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，自我教育，團(tuán)支部每周組織一次團(tuán)員活動，上好團(tuán)課，組織社會實(shí)踐，每期開展一次團(tuán)員評議活動，對不合格的團(tuán)員要批評教育，對影響極壞的團(tuán)員組織上要給予相應(yīng)處分，團(tuán)支部要負(fù)責(zé)征集學(xué)生通訊稿，負(fù)責(zé)學(xué)校廣播室。
十二、班主任要加強(qiáng)班級管理，有計(jì)劃地開展德育活動，做好個(gè)別學(xué)生的`教育工作，形成良好的班風(fēng)，協(xié)調(diào)本班教師的教學(xué)工作，溝通學(xué)校與家庭、社會的教育聯(lián)系，負(fù)責(zé)做好學(xué)生品德教育，客觀公正地填寫學(xué)生成長手冊。
十三、建立健全德育考評制度，政教處每月對班級進(jìn)行一次考評，班主任每天組織學(xué)生進(jìn)行自評、互評，并建立后進(jìn)生及特殊群體檔案，以利于特殊群體學(xué)生的健康成長。
十四、將教師和班主任德育工作考評結(jié)果與該教師總考評掛鉤，并作為綜合性評先評優(yōu)、評職晉級的一票否決指標(biāo)。
十五、建立健全對學(xué)生品德操行進(jìn)行量化考評制度，堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生自評、小組互評、教師綜合考評、家長社會評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)程序，對影響較大的違紀(jì)學(xué)生給予處分，對有轉(zhuǎn)變的處分學(xué)生要限期取消處分。
十六、建立健全文明班級、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、各類積極分子評比表彰制度，每期在教師職工中開展一次“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的評比工作，樹立德育名師。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇5
按照《中學(xué)德育大綱》和學(xué)�，F(xiàn)階段德育工作的要求，確定德育工作內(nèi)容，使德育工作制度化、規(guī)范化。
一、德育工作管理
1、德育工作計(jì)劃的制定
�、琶繉W(xué)期開學(xué)前，主管德育校長和教育處主任根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，確定德育工作的主題及工作重點(diǎn)。年級組長、班主任根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃制定出年級、班級德育工作計(jì)劃。
�、� 主管德育校長和教育處主任負(fù)責(zé)審閱年級組長、班主任計(jì)劃，并組織交流。
2、計(jì)劃的檢查、落實(shí)和總結(jié)
⑴ 主管德育校長全面檢查教育工作的`執(zhí)行情況，督促檢查德育計(jì)劃的落實(shí)情況，與教育處主任共同組織指導(dǎo)重要德育活動，做好協(xié)調(diào)工作。
�、� 教育主任組織教育處具體安排和協(xié)調(diào)各年級組、班級的德育活動，負(fù)責(zé)召集年級組長、班主任布置學(xué)校德育工作，并經(jīng)常檢查各年級、班級德育活動的開展情況。報(bào)請學(xué)校對德育活動先進(jìn)班級提出表揚(yáng)與獎勵。
�、� 年級組長檢查本年級各班德育計(jì)劃執(zhí)行情況，期末組織班主任總結(jié)德育工作，進(jìn)行德育情況分析，寫出年級組工作總結(jié)。組織評選德育滲透示范教案和德育標(biāo)兵。
⑷ 教育處在學(xué)期末組織各年級、班級評選先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員和三好學(xué)生，上報(bào)學(xué)校備案。
�、� 教育處組織教師撰寫德育論文，每年召開一次德育研討或班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
二、主要德育活動
1、堅(jiān)持升降國旗（寒暑假、惡劣天氣除外）制度，每周一早晨及重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行升旗儀式，做到制度化、規(guī)范化。
2、重大節(jié)日（如“五四”青年節(jié)、“七一”、“十一”等）開展隆重的紀(jì)念慶�；顒�。
3、每年新生入學(xué)要進(jìn)行為期5 —— 10天的軍事訓(xùn)練，進(jìn)行愛國主義教育、國防教育。
4、每學(xué)期有計(jì)劃地舉辦法制教育！國防教育、革命傳統(tǒng)教育報(bào)告會。
5、以班級為單位，每兩周召開一次主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
6、每學(xué)期召開一次學(xué)校、家庭、社會代表參加的德育協(xié)調(diào)會。
7、根據(jù)社會發(fā)展需要和青少年成長的需要，不斷更新充實(shí)德育活動內(nèi)容，有針對性地開展主題教育活動。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇6
1、德育工作要認(rèn)真執(zhí)行《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)德育綱要》。 認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》等政策法規(guī)。在學(xué)生中深入開展愛國主義教育、集體主義及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和讀書習(xí)慣的養(yǎng)成教育，切實(shí)提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性。
2、建立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立校長、德育處、少先隊(duì)、班級的四級責(zé)任教育網(wǎng)。校長根據(jù)情況的不斷變化，負(fù)責(zé)德育目標(biāo)的制訂與督導(dǎo)；德育處負(fù)責(zé)日常德育工作的監(jiān)督、管理與協(xié)調(diào)；少先隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的'德育活動；班級負(fù)責(zé)逐日的檢查、評比、協(xié)助處理偶發(fā)事件，班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育、管理、家訪和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化及工作檔案的整理。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。
3、德育校長全面負(fù)責(zé)教師、學(xué)生的德育工作。制定每學(xué)期德育工作計(jì)劃。定期檢查。組織各種針對性活動，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)生的管理。
4、認(rèn)真實(shí)施《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等政策法規(guī)，在學(xué)生中深入開展愛國主義、集體主義教育及學(xué)生養(yǎng)成教育。利用德育基地、校園電視、校園廣播、校報(bào)、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行教育。努力創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。
5、中隊(duì)要根據(jù)各自的特點(diǎn)和任務(wù)變化，發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，參與學(xué)校管理活動。組織學(xué)生參加各類活動，定期召開會議，開展豐富多彩的活動
6、班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體發(fā)育狀況。建立起良好的班集體，開好主題班會活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明習(xí)慣。在教育工作中，堅(jiān)持正確的德育工作原則和方法，從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)，以正面教育、啟發(fā)引導(dǎo)、表揚(yáng)鼓勵為主，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，循循善誘，寓教于樂。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊、訓(xùn)斥學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
7、科任教師要協(xié)助班主任老師做好班級工作，做到教書育人，要寓德育滲透于學(xué)科教學(xué)之中。
8、德育處每學(xué)期要有計(jì)劃的組織學(xué)生參加勞動、社會實(shí)踐、德育基地和“十項(xiàng)共建”等活動。并堅(jiān)持結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的教育活動。
9、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)，全力打造家校平行教育。學(xué)校每學(xué)期至少召開一次家長會或座談會，或家長論壇活動；每學(xué)期進(jìn)行一次家長、學(xué)生問卷調(diào)查；每學(xué)期開展一次家長開放日活動；班主任要做好家訪工作，并做好記錄。
10、 定期對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、心理健康等教育，嚴(yán)禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象，防止各類意外事故發(fā)生。
11、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度，建好學(xué)生健康卡，定期體檢，堅(jiān)持每年九月舉辦體育節(jié)、六月藝術(shù)節(jié)、三月科技節(jié)、十一月讀書節(jié)“四節(jié)”活動。
12、堅(jiān)持每年教師節(jié)評選一次校園“十佳師德教師”，每年讀書節(jié)評選一次書香教師、學(xué)生讀書小博士、小碩士、小學(xué)士；每學(xué)期期末評選一次星級教師、星級班級、星級學(xué)生。
13、建立“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”例會制度 。定期召開會議，針對學(xué)校各方面的情況，討論研究德育工作，對學(xué)生實(shí)施全方位、全過程、全員的德育管理和教育。
14、堅(jiān)持每周一早舉行升國旗儀式，完善國旗下講話制度，使國旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。
15、堅(jiān)持班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流制度。每學(xué)期按要求完成班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)中必讀書目的讀書及學(xué)習(xí)筆記任務(wù)；認(rèn)真填寫班主任手冊有關(guān)內(nèi)容，并在學(xué)期結(jié)束后上交德育處。每學(xué)期進(jìn)行一次班主任工作總結(jié)，每年舉行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流或班主任論壇活動。
16、堅(jiān)持班主任工作例會制（每月至少例會一到兩次）。實(shí)行班主任工作日檢查、周評比、月考核制度（當(dāng)月公布考核結(jié)果）。并將其結(jié)果納入班主任年度目標(biāo)考核之中。
17、堅(jiān)持德育校本課題的實(shí)施與研究工作。
18、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員在認(rèn)真落實(shí)完成德育工作的同時(shí)，還要認(rèn)真搞好調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對全校德育工作提出合理建議和最佳實(shí)施方案。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇7
一、德育工作的領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校德育工作由校長全面負(fù)責(zé)，黨總支書記或者分管德育的副校長主管，德育負(fù)責(zé)人專管，班主任是本班學(xué)生思想教育工作第一責(zé)任人。
2、由黨總支書記或者分管德育的副校長、政教主任、團(tuán)隊(duì)干部、年級主任、班主任及相關(guān)教師組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，研究學(xué)生德育工作現(xiàn)狀、任務(wù)、內(nèi)容和方法。
3、建立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，爭取社會各方面對學(xué)校德育工作的支持。
二、德育工作的途徑
1、堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育方針和政策。德育工作要以《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指針，認(rèn)真落實(shí)《德育大綱》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，教師要做學(xué)生的表率，思想品德教育要滲透在各科教學(xué)之中。
3、教師要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系，堅(jiān)持正面積極教育原則，做好學(xué)生個(gè)別教育的轉(zhuǎn)化工作，防止簡單粗暴的教育方法，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
4、全面關(guān)心學(xué)生的`健康成長，堅(jiān)持兩操、兩課，組織引導(dǎo)學(xué)生接觸社會、了解社會，提高學(xué)生的識別能力。
5、逐步拓寬教育渠道，做到學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合，爭取共建單位成員和家長參與學(xué)校教育工作，辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平。
6、正確使用好學(xué)生各種手冊，溝通教師與家長的定期聯(lián)系。
7、充分運(yùn)用學(xué)校的各種宣傳工具，教育學(xué)生關(guān)心國家大事，開拓學(xué)生視野。
8、認(rèn)真貫徹班主任工作條例，開好班團(tuán)會，抓好班級常規(guī)教育，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
9、認(rèn)真做好德育常規(guī)管理工作。按要求組織好升旗儀式等學(xué)生活動。堅(jiān)持“常規(guī)工作分類管，重大活動共同抓”的原則，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
10、注意德育過程積累，并隨時(shí)形成德育材料，妥善保存，要認(rèn)真總結(jié)德育的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
11、堅(jiān)持定期操行評定制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自治自理能力，優(yōu)化學(xué)生的成長環(huán)境。
12、做好班級、學(xué)生、班主任的評先評優(yōu)工作。
三、德育工作的方法
1、訂計(jì)劃，勤檢查，多評比，善總結(jié)。
2、樹榜樣，立典型，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，分類要求。
3、啟發(fā)引導(dǎo)，多鼓勵，少批評。
4、實(shí)事求是，說實(shí)話，辦實(shí)事。
5、堅(jiān)持原則，不姑息遷就，依法治教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
6、實(shí)施量化管理，獎勤罰懶。
7、勤家訪，多談心，深入了解。
8、深入調(diào)查，重視研究，聽取意見，改進(jìn)方法。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇8
1、學(xué)校必須把德育工作放在首位，每月召開一次德育工作研究會，并做好記錄。
2、健全以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)和工作制度。
3、要把德育工作滲透到各科教學(xué)和各項(xiàng)管理活動中，切實(shí)提高學(xué)生整體素質(zhì)。
4、必須加強(qiáng)對教職工的愛崗敬業(yè)職業(yè)道德教育，為人師表的形象教育，爭創(chuàng)一流的事業(yè)心教育，要有具體措施和考核辦法。
5、學(xué)校環(huán)境必須達(dá)到凈化、知識化，室內(nèi)外板報(bào)、專欄要定期更換。
6、每學(xué)期最少召開一次家長會，舉辦一期家長培訓(xùn)班，班主任做好家訪工作，家訪量不少于班額的三分之一，要記好記錄。小學(xué)班主任教師由中心校長任命，并報(bào)聯(lián)校審批備案，班主任教師必須遵守聯(lián)校及中心校的各種制度，認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，完成聯(lián)校和中心校長交給的各項(xiàng)任務(wù)。聯(lián)校將在每學(xué)期對班主任工作進(jìn)行評估，按班學(xué)生數(shù)、班成績和平時(shí)管理成績發(fā)放班主任津貼。對班級工作成績顯著，教學(xué)成績優(yōu)異的班主任，聯(lián)校將給予表彰和獎勵，并且有申報(bào)模范班主任的資格；對由于工作失職，班內(nèi)造成事故的，完不成交給任務(wù)的，要予以更換。
7、嚴(yán)格執(zhí)行國旗法，必須堅(jiān)持升國旗制度，有旗下講話記錄。
8、每學(xué)期要請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)模范人物、校外輔導(dǎo)員到學(xué)校作德育工作報(bào)告。
9、每學(xué)期組織一次為烈軍屬、殘疾人等服務(wù)活動，有登記，學(xué)生有心得體會。
10、學(xué)校應(yīng)樹立班級和學(xué)生個(gè)人的德育典型，按時(shí)召開班會并有記錄，有好人好事登記薄。
11、認(rèn)真上好思想品德課，學(xué)生思想品德評價(jià)要制度化、規(guī)范化。
12、小學(xué)生必須熟知、遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》，并背誦熟知校訓(xùn)和隊(duì)知識。
13、少先隊(duì)輔導(dǎo)員必須履行工作職責(zé)，隊(duì)活動要堅(jiān)持經(jīng)常，做到有計(jì)劃，有活動內(nèi)容，有活動掠影，有固定的.活動場所。不斷充實(shí)德育展室、隊(duì)室的內(nèi)容。聯(lián)校每學(xué)期對其工作進(jìn)行評估，量化打分，對工作突出的輔導(dǎo)員給予表彰獎勵，并有資格申報(bào)市、縣級優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。工作平淡、拖拉、沒有創(chuàng)新意識的輔導(dǎo)員要給予批評教育，直至更換別人。
14、由于放松思想教育，工作失職，造成重大事故的責(zé)任人，寫出書面檢查，通報(bào)全鎮(zhèn)，并記錄檔案，根據(jù)情節(jié)輕重給予處罰，對造成的經(jīng)濟(jì)損失由責(zé)任人負(fù)擔(dān)。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇9
一、建立健全校長負(fù)責(zé)德育工作制度，成立由校長掛帥、學(xué)校各職能處室負(fù)責(zé)人參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、把德育工作擺在學(xué)校工作的重要地位。整體規(guī)劃學(xué)校德育例會制度。
三、注重校園文化建設(shè)，有校紀(jì)、校規(guī)、校訓(xùn)、班風(fēng)標(biāo)志，在學(xué)校和實(shí)驗(yàn)室張貼名人名言圖像。世界、中國地圖、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)日常行為規(guī)范》、廣播室、宣傳欄、班有報(bào)欄、學(xué)習(xí)欄、圖書角等，按規(guī)定張貼國旗圖案和名人名言條幅，學(xué)校保證德育經(jīng)費(fèi)的到位。
四、成立家長委員會，爭取社會力量對德育工作的支持，搞好校外德育基地的建設(shè)，健全家長接待制度，建立家長學(xué)校。
五、學(xué)校和各職能小組有計(jì)劃、措施和總結(jié)，并要單列德育條款，填寫、整理、保存各類德育檔案資料。
六、政教處負(fù)責(zé)確定和協(xié)調(diào)思想政治課教師、年級組、共青團(tuán)的任務(wù)分工，組織協(xié)調(diào)各教研組、班主任、科任教師的德育工作，經(jīng)常組織開展紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、禮儀等德育活動，積極采用現(xiàn)代電教手段開展德育工作，定期召開班主任工作會，組織班主任學(xué)習(xí)德育理論，總結(jié)交流班級工作經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班主任使用德育聯(lián)系手冊和素質(zhì)報(bào)告單。
七、工會定期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，教育教師樹立教育育人、服務(wù)育人、管理育人的思想，宣傳相關(guān)法規(guī)，教育教師配合班主任進(jìn)行家訪，做好流失生返校的思想工作。
八、教導(dǎo)處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)活動類課程要求》將晨會、夕會、班團(tuán)活動、社會實(shí)踐活動和校傳統(tǒng)活動列入課表，并配齊教師。定期檢查德育大綱，明確各課的德育要求，使各科教師注重德育滲透，不斷研究、探索學(xué)科滲透德育的有效途徑和方法，使學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處，并把德育滲透作為教師業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。
九、各科室要結(jié)合本校實(shí)際，與政教處一道開展德育專題研究，做到有專題、有計(jì)劃、有方案、有活動經(jīng)費(fèi)、有總結(jié)交流、有檔案記載。
十、抓好體、衛(wèi)、藝、美術(shù)等活動課的德育滲透，將德育與美育結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
十一、班主任要加強(qiáng)班級管理，有計(jì)劃地開展德育活動，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作，形成良好的班風(fēng)，協(xié)調(diào)本班教師的.教學(xué)工作，溝通學(xué)校與家庭、社會的教育聯(lián)系，負(fù)責(zé)做好學(xué)生品德教育。
十二、建立健全德育考評制度，學(xué)校每星期進(jìn)行德育工作自評，每星期對教師進(jìn)行一次考評，政教處每月對班級進(jìn)行一次考評，班主任每天組織學(xué)生進(jìn)行自評、互評，并建立學(xué)生評估檔案，將其作為表彰、獎勵、處分的依據(jù)。
十三、將教師和班主任德育工作考評結(jié)果與該教師獎金、津貼掛鉤，并作為綜合性評先評優(yōu)、評職晉級的一票否決指標(biāo)。
十四、建立健全對學(xué)生品德操行進(jìn)行量化考評制度，堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生自評、小組互評、教師綜合考評、家長社會評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)程序，對影響較大的違紀(jì)學(xué)生給予處分，對有轉(zhuǎn)變的處分學(xué)生要限期取消處分。
十五、建立健全文明班級、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、各類積極分子評比表彰制度，每期在教師職工中開展一次“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的評比工作，樹立德育名師。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇10
一、目標(biāo)計(jì)劃
1、堅(jiān)持以中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的若干重要問題的.決議》為指導(dǎo)，以《小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)德育規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)我校教育發(fā)展目標(biāo)，制定我校德育工作發(fā)展目標(biāo)。
2、根據(jù)天河區(qū)德育工作意見和我校德育發(fā)展目標(biāo)，每學(xué)期制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃。
二、學(xué)習(xí)研討
1、以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作法規(guī)，認(rèn)清目標(biāo)，提高認(rèn)識，落實(shí)素質(zhì)教育。
2、定期開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流，（期初、期中、期末），提高班級教育和管理水平。
三、隊(duì)伍培訓(xùn)
1、根據(jù)學(xué)校工作特點(diǎn)，大力提倡班主任自學(xué)教育理論，不斷提高教育水平和班級管理能力
2、適時(shí)組織班主任集中培訓(xùn)，把握德育工作發(fā)展趨勢，提高德育工作效果。
3、定期組織新班主任學(xué)習(xí)班主任工作條例和班主任工作常規(guī)，使其盡快適應(yīng)班主任工作，盡早抓出成果，創(chuàng)建特色。
四、四個(gè)“一百”教育
1、每學(xué)期組織學(xué)生觀看愛國主義教育影視片。
2、指導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日和重大節(jié)日在家收看愛國主義教育影視片。
3、結(jié)合重大節(jié)日，開展讀書活動，每次側(cè)重閱讀一個(gè)方面的愛國主義教育圖書，并開展故事會和讀書演講比賽。
4、大力倡導(dǎo)學(xué)生唱愛國主義教育歌曲，每學(xué)年舉行一次歌詠比賽。
5、充分利用現(xiàn)有的省、市愛國主義教育基地，努力創(chuàng)建適合我校教育需要的校級德育基地，并定期參觀學(xué)習(xí)。
五、校會、班會、隊(duì)會
1、每學(xué)期校會不少于3次，用于學(xué)習(xí)教育和總結(jié)表彰，促進(jìn)學(xué)校工作全面開展。
2、單周班會，雙周隊(duì)會。
3、中隊(duì)主題會要根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)的工作安排，結(jié)合班級情況，有針對性地開展活動，提高教育效果。
4、每學(xué)期大隊(duì)主題會不少于2次。
六、社會實(shí)踐
1、結(jié)合思品、社會、勞動課的要求，有計(jì)劃地開展社會實(shí)踐活動。
2、分年級定期參觀德育基地。
3、指導(dǎo)好雛鷹假日小隊(duì)的社會實(shí)踐活動。
七、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
1、結(jié)合班級實(shí)際情況，每班確定1—3名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化對象。
2、指導(dǎo)教師每周與轉(zhuǎn)化對象談話一次，每兩周電話家訪一次，每月評定一次。
3、幫助后進(jìn)生發(fā)展一方面的特長。
八、檢查總結(jié)
1、加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操的常規(guī)檢查，每周總結(jié)評比一次，發(fā)放流動紅旗。
2、加強(qiáng)各項(xiàng)活動的檢查評比工作，做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有檢查、有總結(jié)、有評比。
3、每學(xué)期各班級寫出書面總結(jié)材料報(bào)大隊(duì)部，大隊(duì)部每學(xué)期向全校師生總結(jié)匯報(bào)德育工作，并表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。
九、考評表彰
1、根據(jù)《星級文明班級評比條例》，每月評選一次先進(jìn)班級。
2、根據(jù)少先隊(duì)開展活動情況，每學(xué)年評選一次先進(jìn)中隊(duì)。
3、每年評選一次校級“十佳”隊(duì)員。
4、每學(xué)年評選一次三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，表彰一批某一方面成績突出的學(xué)生。
5、平時(shí)每開展一項(xiàng)活動，及時(shí)總結(jié)評比，及時(shí)表彰獎勵。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇11
1、建立健全校長負(fù)責(zé)德育工作制度，成立由校長掛帥、學(xué)校各職能處室負(fù)責(zé)人參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、把德育工作擺在學(xué)校工作的重要地位。整體規(guī)劃學(xué)校德育，將德育建設(shè)納入學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃，把德育工作列入重要議事日程，做到每學(xué)期有計(jì)劃、有布置、有實(shí)施、有檢查、有評價(jià)，并健全德育例會制度。
3、注重校園文化建設(shè)，有校紀(jì)、校規(guī)、校訓(xùn)、在學(xué)校和實(shí)驗(yàn)室張貼名人名言圖像。世界、中國地圖、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、廣播室、宣傳欄，班有報(bào)欄、學(xué)習(xí)欄、圖書角等，按規(guī)定張貼國旗圖案和名人名言條幅，學(xué)校保證德育經(jīng)費(fèi)的到位。
4、成立家長委員會，爭取社會力量對德育工作的支持，搞好校外德育基地的建設(shè)，健全家長接待制度，建立家長學(xué)校。
5、學(xué)校和各職能小組有計(jì)劃、措施和總結(jié)，單列德育條款，填寫、整理、保存各類德育檔案資料。
6、政教處負(fù)責(zé)確定和協(xié)調(diào)成長導(dǎo)師制老師、年級組、共青團(tuán)的任務(wù)分工，組織協(xié)調(diào)各年級組、班主任、科任教師的德育工作，經(jīng)常組織開展紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、禮儀等德育活動，積極采用現(xiàn)代電教手段開展德育工作，定期召開班主任工作會，組織班主任學(xué)習(xí)德育理論，總結(jié)交流班級工作經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班主任使用德育聯(lián)系手冊和素質(zhì)報(bào)告單。
7、工會定期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，教育教師樹立教書育人、服務(wù)育人、管理育人的思想，宣傳相關(guān)法規(guī)，教育教師配合班主任進(jìn)行家訪，做好流失生返校的思想工作。
8、教務(wù)處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)活動類課程要求》將晨會、夕會、班團(tuán)活動、社會實(shí)踐活動和校傳統(tǒng)活動列入課表，并配齊教師。定期檢查德育大綱，明確各課的德育要求，使各科教師注重德育滲透，不斷研究、探索學(xué)科滲透德育的有效途徑和方法，使學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處，并把德育滲透作為教師業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。
9、教務(wù)處要結(jié)合本校實(shí)際，與政教處一道開展德育專題研究，做到有專題、有計(jì)劃、有方案、有活動經(jīng)費(fèi)、有總結(jié)交流、有檔案記載。
10、抓好體、衛(wèi)、藝、美術(shù)等活動課的德育滲透，將德育與美育結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
11、共青團(tuán)要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，自我教育，團(tuán)支部每周組織一次團(tuán)員活動，上好團(tuán)課，組織社會實(shí)踐，每期開展一次團(tuán)員評議活動，對不合格的團(tuán)員要批評教育，對影響極壞的團(tuán)員組織上要給予相應(yīng)處分，團(tuán)支部要負(fù)責(zé)征集學(xué)生通訊稿，負(fù)責(zé)學(xué)校廣播室。
12、班主任要加強(qiáng)班級管理，有計(jì)劃地開展德育活動，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作，形成良好的班風(fēng)，協(xié)調(diào)本班教師的教學(xué)工作，溝通學(xué)校與家庭、社會的.教育聯(lián)系，負(fù)責(zé)做好學(xué)生品德教育，每月20日前后組織學(xué)生依照德育聯(lián)系冊進(jìn)行自評、互評，班主任填寫本月評定等級和本月評語，22日前后發(fā)給學(xué)生，家長和輔導(dǎo)員簽署評語后，交給班主任保管，26日前后上交政教處抽查，每周組織一節(jié)主題班會課，負(fù)責(zé)與科任教師做好流夫生的返校工作，依據(jù)德育聯(lián)系冊，客觀公正地填寫素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)習(xí)管理薄。
13、建立健全德育考評制度，學(xué)校每期進(jìn)行德育工作自評，每期對教師進(jìn)行一次考評，政教處每月對班級進(jìn)行一次考評，班主任每天組織學(xué)生進(jìn)行自評、互評，并建立學(xué)生評估檔案，將其作為表彰、獎勵、處分的依據(jù)。
14、將教師和班主任德育工作考評結(jié)果與該教師獎金、津貼掛鉤，并作為綜合性評先評優(yōu)、評職晉級的一票否決指標(biāo)。
15、建立健全對學(xué)生品德操行進(jìn)行量化考評制度，堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生自評、小組互評、教師綜合考評、家長社會評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)程序，對影響較大的違紀(jì)學(xué)生給予處分，對有轉(zhuǎn)變的處分學(xué)生要限期取消處分。
16、建立健全文明班級、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、各類積極分子評比表彰制度，每期在教師職工中開展一次“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的評比工作，樹立德育名師。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇12
指導(dǎo)思想：以十八屆三中全會重要思想為指導(dǎo)，努力推進(jìn)以德育為核心的素質(zhì)教育，以人文精神的培育為突破口，立足誠信教育、愛國主義教育，全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步，推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，努力培養(yǎng)人格健全、學(xué)有專長、求實(shí)創(chuàng)新、和諧發(fā)展的學(xué)生。
1、建立健全完善的德育管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。校長為德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，分管校長具體負(fù)責(zé)，政教處具體實(shí)施，發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會和班主任的作用，全面實(shí)施學(xué)校的德育思想和管理措施。
2、每學(xué)年制定學(xué)校的德育工作計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校的三年德育工作規(guī)劃，分階段實(shí)現(xiàn)學(xué)校的德育工作目標(biāo)。
3、建立德育工作例會制度。每學(xué)期召開三次以上學(xué)校德育工作研討會議，制定、調(diào)整、總結(jié)學(xué)校有關(guān)德育工作計(jì)劃和措施，對本學(xué)期的德育工作作深入的思考，；期末進(jìn)行一次學(xué)生思想工作研討會。
4、建立班主任工作中關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的交流會工作匯報(bào)會制度。
5、建立學(xué)校行為規(guī)范督導(dǎo)制度，全員、全程管理學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、生活。
6、建立家庭教育委員，發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會相互聯(lián)系、共育英才的作用，每學(xué)期至少召開一次各年級家長會，輔導(dǎo)家長，搞好家庭教育。
7、建立評選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、星級班主任、愛心教師等制度，表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。
8、每學(xué)期評選一次先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、文明禮儀標(biāo)兵、“三星”——文明禮儀之星、陽光運(yùn)動之星、科技創(chuàng)新之星，并給予表彰和獎勵。
9、建立升旗制度。每周一早晨舉行全體師生參加的升國旗、唱國歌制度。
10、建立值周制度和文明崗監(jiān)督制度，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合管理。
11、建立活動制度。結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開展各種教育活動：學(xué)校每學(xué)期舉辦各種教育活動，以學(xué)段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式；三月份進(jìn)行“學(xué)雷鋒”專項(xiàng)教育。
12、建立社會實(shí)踐活動制度、義務(wù)勞動制度、社會服務(wù)制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、服務(wù)意識。
13、發(fā)揮學(xué)校學(xué)生社團(tuán)組織的功能，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，開展形式多樣的教育活動。有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的.能力。
14、每學(xué)期組織召開主題班會的評比活動，結(jié)合班級、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育。
15、建立德育工作周，把每月的第一周確定為德育周，在德育周中召開“五會”——德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、班主任會議、德育處工作人員會議、團(tuán)委會和學(xué)生會干部會議、學(xué)生大會，進(jìn)行德育工作總結(jié)、布置、交流。
16、建立班主任工作例會和班主任培訓(xùn)制度，每周星期三下午是學(xué)校德育教研活動時(shí)間，集中組織班主任例會和培訓(xùn)，研討具體德育工作，交流各班德育工作情況，協(xié)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)德育和學(xué)生思想政治教育工作，提高班主任的理論水平和工作能力。具體由德育處主持召開。
17、建立班主任工作常規(guī)管考評制度、班級常規(guī)考評制度、宿舍管理制度。
18、建立邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員、老干部、英模來校報(bào)告制度
19、建立做好后進(jìn)生幫助教育轉(zhuǎn)化工作的制度和留守兒童幫扶制度。
20、建立學(xué)生評價(jià)制度和網(wǎng)絡(luò)德育的課件建設(shè)開發(fā)與研究制度。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇13
一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織開展學(xué)校德育工作。
二、組建以班主任、少先隊(duì)、思品課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍，在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。
三、德育處確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù)，制定德育工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評估，組織好升國旗、時(shí)事教育等德育工作日常性工作，抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
四、協(xié)助校長大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)制度，貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
五、加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐活動，組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動，包括社會調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事培訓(xùn)、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動等多種形式，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會，組織必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，開展生動活潑的教育活動。申報(bào)德育科研課題，積極參與德育教研活動，以科研為先導(dǎo)，提高德育的實(shí)效性、針對性、主動性。
七、積極組織校園文化建設(shè)，注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，建設(shè)動態(tài)(常換常新)的“德育園地”和有感召力的“提醒語”(名人名言等)。負(fù)責(zé)校報(bào)�？ぷ鳎缟锌茖W(xué)，反對迷信。
八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評課，督促學(xué)科教學(xué)網(wǎng)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育，有計(jì)劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
九、加強(qiáng)對學(xué)生的校外教育工作，動員社會力量積極支持參與青少年的德育工作，特別要加強(qiáng)學(xué)生家長、居委會、派出所、媒體等方面的聯(lián)系，形成學(xué)校為中心，周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
十、認(rèn)真貫徹獎懲規(guī)定，負(fù)責(zé)評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“文明班級”。
十一、班主任要認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定符合班級實(shí)際的規(guī)章制度。
十二、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部，形成強(qiáng)有力的.班級領(lǐng)導(dǎo)核心，努力營造積極向上的班級風(fēng)貌。
十三、積極開展豐富多彩的班級文化和社會實(shí)踐活動，寓德育于活動之中。
十四、學(xué)校建立家長委員會，開辦家長接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系，適時(shí)召開家長會，認(rèn)真接待家長來訪，加強(qiáng)育人的針對性。
十六、班主任要配合德育處開展工作，組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核;組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，積極爭創(chuàng)文明班級。
十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者，要做到尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，以身作則，為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，積極開展德育滲透教育。
十八、思想品德課教師，擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任，要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn)，積極改進(jìn)教學(xué)方式，采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué)，切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。
十九、職工要本著服務(wù)育人的原則，嚴(yán)格要求自己，愛護(hù)公務(wù)，堅(jiān)守崗位，要時(shí)刻牢記學(xué)校無小事，事事都育人。
二十、以上內(nèi)容納入教師的年終考核。德育工作實(shí)績將作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評先選優(yōu)的重要依據(jù)。學(xué)校每年評選一次優(yōu)秀班主任，每年評選德育先進(jìn)工作者。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇14
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程中，堅(jiān)持德育為首、教學(xué)為中心、五育并舉，是小學(xué)教育必須遵循的原則，為進(jìn)一步做好學(xué)校德育工作，特?cái)M定德育工作制度如下：
1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校長負(fù)責(zé)、黨、隊(duì)、班級聯(lián)網(wǎng)的德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成全體教師積極參與德育工作的機(jī)制，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的.若干意見》以及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》為指導(dǎo)思想，進(jìn)一步改善并切實(shí)搞好學(xué)校德育工作。
2、每學(xué)期初圍繞形勢，結(jié)合本校實(shí)際在制定學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)單列德育工作計(jì)劃，各班也應(yīng)根據(jù)班級實(shí)際參考學(xué)校德育工作計(jì)劃在制定班級工作時(shí)有機(jī)地將德育工作貫穿并融合在全期班級工作周安排表中。
3、少先隊(duì)大隊(duì)部每學(xué)期在制定少先隊(duì)工作計(jì)劃時(shí)也應(yīng)有機(jī)地將德育工作與少先隊(duì)工作緊密結(jié)合，各中隊(duì)活動計(jì)劃可同時(shí)與班級工作計(jì)劃一并制定。
4、堅(jiān)持每周一早會的升旗儀式，利用國旗下的講話對師生進(jìn)行思想政治教育，并做好國旗下講話稿的收集、歸檔，同時(shí)堅(jiān)持周一至周五的升降旗制度。
5、堅(jiān)持開展節(jié)日、紀(jì)念日及重大事件的活動日制度，校、班、隊(duì)?wèi)?yīng)因地制宜地開展形式多樣寓教于樂的活動。
6、建立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。學(xué)校開辦家長接待日，班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系，適時(shí)召開家長會，認(rèn)真接待家長來訪，加強(qiáng)育人的針對性。
7、加強(qiáng)思想政治工作，教師應(yīng)自覺嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，利用集會、早會、班隊(duì)活動及課堂對學(xué)生堅(jiān)持進(jìn)行愛國主義和法制教育，將德育工作有機(jī)地與教學(xué)工作相結(jié)合，相關(guān)學(xué)科都應(yīng)滲透愛國主義教育、集體主義教育，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
8、教師在撰寫教學(xué)論文或心得時(shí)也應(yīng)撰寫有關(guān)的德育論文。
9、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，要高度重視德育科研，組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核；組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，積極爭創(chuàng)文明班級。
10．班主任要認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定符合班級實(shí)際的規(guī)劃。各班應(yīng)定期出好班刊或�？�，并在質(zhì)量上下功夫。
11、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育，有計(jì)劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
12、每學(xué)期末，班級（中隊(duì)）、少先隊(duì)大隊(duì)部、學(xué)校在進(jìn)行工作小結(jié)時(shí)應(yīng)實(shí)事求是地對全期德育工作進(jìn)行全面小結(jié)。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇15
1.德育工作要認(rèn)真執(zhí)行《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》，認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》等政策法規(guī)，在學(xué)生中深入開展愛國主義教育。
2.建立校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校長室、少先隊(duì)大隊(duì)部、班級，三級責(zé)任教育網(wǎng)。
3.少先隊(duì)大隊(duì)部全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作，制定每學(xué)期德育工作計(jì)劃，定期檢查，組織各種針對性活動，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)生的管理。
4.班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體發(fā)育狀況。建立良好的班集體，開好主題班會活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明習(xí)慣。在教育工作中，堅(jiān)持正確的德育工作原則和方法，從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)，以正面教育、啟發(fā)引導(dǎo)、表揚(yáng)鼓勵為主，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，循之善誘，寓教于樂。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
5.學(xué)科老師要協(xié)助班主任老師做好班級工作，做到教書育人，要把德育教育滲透到學(xué)科教學(xué)之中。
6.有計(jì)劃地組織學(xué)生參加勞動和社會實(shí)踐，包括家務(wù)勞動、公益勞動等。
7.辦好家長學(xué)校，適時(shí)召開家長會，班主任應(yīng)定期做好家訪工作。
8.定期對學(xué)生進(jìn)行法制、安全等教育，防止各類意外事故的發(fā)生。
9.認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度，建好學(xué)生健康卡，定期體檢，舉辦各類體育活動，讓操場熱鬧起來。
10.做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部 、優(yōu)秀班集體的`評選工作。
11.建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。
12.建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，定期召開會議，針對學(xué)校各方面的情況，討論研究德育工作，對學(xué)生實(shí)施全方位、全過程、全員德育管理和教育。
13.每周一舉行升國旗儀式，使國旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇16
一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織開展學(xué)校德育工作。
二、組建以班主任、少先隊(duì)、品德與生活（社會）科教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍，在校長負(fù)責(zé)的'管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。
三、德育領(lǐng)導(dǎo)小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù)，制定德育工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評估，組織好升國旗、時(shí)事教育等德育工作，抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，組建德育檔案。
四、協(xié)助校長大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)制度，貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
五、加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐活動，組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動，包括社會調(diào)查、環(huán)境保護(hù)、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動等多種形式，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
六、加強(qiáng)德育研究，經(jīng)常召開德育工作研討會，組織必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，開展生動活潑的教育活動。
七、積極組織校園文化建設(shè)。注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，使動態(tài)（常換常新）的“德育園地”和有感召力的“提醒語”（名人名言）相結(jié)合，滲透德育教育。負(fù)責(zé)黑板報(bào)、校園文化的宣傳工作，崇尚科學(xué)、反對迷信。
八、指導(dǎo)任課教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容滲透德育內(nèi)容，參與聽課評課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇17
為全面貫徹教育方針，提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)合格的"四有"人才，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，有組織、有計(jì)劃、有步驟地對學(xué)生實(shí)施教育，學(xué)校各部門緊密配合，發(fā)揮全體教師的教書育人作用，特制定如下制度：
1、堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育制度。
2、建立升降國旗，重要集會唱國歌制度。
3、注意利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民主和法制教育、勞動教育、道德品質(zhì)教育和理想教育制度。
4、注重開展重要紀(jì)念日德育陣地教育活動。
5、堅(jiān)持不懈開展創(chuàng)文明班級，樹校園新風(fēng)的活動，端正我校的`校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的制度。
6、堅(jiān)持學(xué)生"評優(yōu)"、"評先"均以思想品質(zhì)優(yōu)秀為標(biāo)準(zhǔn)制度。
7、重視加強(qiáng)思想品德課教學(xué)，聯(lián)系實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行德育，各學(xué)科滲透德育因素制度。
8、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的文娛活動制度。
9、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動制度。
10、建立學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合德育工作機(jī)制，定期家訪舉辦家長學(xué)�；蚣彝ソ逃v座制度，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
11、建立、健全后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度，嚴(yán)控流生，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
12、建立召開德育經(jīng)驗(yàn)交流會制度，勇于進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，不斷提高我校德育水平。
13、以上各項(xiàng)制度均納入班級和教師考評細(xì)雜，確保組織實(shí)施。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇18
第一章總則
第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目施工現(xiàn)場管理，提高項(xiàng)目建設(shè)過程中的現(xiàn)場管理水平，結(jié)合公司實(shí)際，制定本制度。
第二條工程現(xiàn)場管理包括開工準(zhǔn)備、施工過程管理、工程驗(yàn)收及移交等四個(gè)階段的工作。工程現(xiàn)場管理由工程部負(fù)責(zé)，代表建設(shè)單位對工程項(xiàng)目的施工現(xiàn)場進(jìn)行全過程、全方位的管理，在項(xiàng)目施工過程中負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)政府部門、設(shè)計(jì)單位、造價(jià)管理部等部門的工作關(guān)系并對項(xiàng)目監(jiān)理的工作進(jìn)行監(jiān)管。
第二章工地會議
第三條工地會議包括施工進(jìn)場預(yù)備會、工程部例會、監(jiān)理例會、施工技術(shù)方案審查會、驗(yàn)收會（中間驗(yàn)收、預(yù)驗(yàn)收、竣工驗(yàn)收會）和工程專題協(xié)調(diào)會。其中施工進(jìn)場預(yù)備會、項(xiàng)目組例會、竣工驗(yàn)收會由工程部項(xiàng)目組組織，監(jiān)理例會、施工技術(shù)方案審查會和預(yù)驗(yàn)收會由項(xiàng)目監(jiān)理組織。
第四條施工進(jìn)度協(xié)調(diào)會根據(jù)具體內(nèi)容可由工程部或項(xiàng)目監(jiān)理組織。
施工進(jìn)場預(yù)備會由工程總監(jiān)組織，項(xiàng)目監(jiān)理、施工單位等參加，在預(yù)備會上由工程部總監(jiān)介紹甲方項(xiàng)目組成員及職責(zé)、權(quán)限，甲方委托的監(jiān)理單位總監(jiān)及對監(jiān)理單位的授權(quán)，由工程總監(jiān)宣布項(xiàng)目管理制度及項(xiàng)目總監(jiān)介紹項(xiàng)目監(jiān)理組成員分工職責(zé)及項(xiàng)目監(jiān)理工作制度，然后由施工單位介紹施工項(xiàng)目部機(jī)構(gòu)成員及分工。
第五條項(xiàng)目組例會
工程部例會定期召開，由工程總監(jiān)主持，項(xiàng)目組全體人員參加。項(xiàng)目組各專業(yè)工程師應(yīng)對項(xiàng)目的質(zhì)量、進(jìn)度、投資和安全文明施工情況進(jìn)行匯報(bào)，提出下階段工作計(jì)劃，并由工程總監(jiān)和工地代表的對下一步工作做出指示和意見。
第六條工程專題協(xié)調(diào)會
針對技術(shù)、設(shè)計(jì)、驗(yàn)收、工期、質(zhì)安、糾紛等進(jìn)行協(xié)調(diào)討論并形成決議，由工程部不定期組織召開，并做好會議記錄。
第七條工程部人員應(yīng)參加由項(xiàng)目監(jiān)理組織召開的工程監(jiān)理例會、施工技術(shù)方案審查會、中間驗(yàn)收和預(yù)驗(yàn)收會、工程專題會議，并協(xié)調(diào)處理會議中提出的問題。
第三章施工項(xiàng)目管理
第八條工程部負(fù)責(zé)制定工程部人員工作職責(zé)和主持編制工程建設(shè)項(xiàng)目管理規(guī)劃、管理制度，經(jīng)工程總監(jiān)審批后生效。
第九條工程部負(fù)責(zé)辦理與現(xiàn)場施工有關(guān)的外部審批手續(xù)，做好與政府建設(shè)主管部門及其他相關(guān)部門的聯(lián)系工作。
第十條確定施工單位后工程部應(yīng)按工程項(xiàng)目總體進(jìn)度要求及時(shí)安排圖紙會審及技術(shù)交底工作。
第十一條開工前工程總監(jiān)代表建設(shè)單位簽署開工報(bào)告。
第十二條參加對施工組織設(shè)計(jì)文件和重要分部、分項(xiàng)工程的詳細(xì)施工方案或技術(shù)措施的審查，凡是會增加工程成本的方案、技術(shù)措施應(yīng)經(jīng)工程部批準(zhǔn)并填報(bào)工程成本增加審批表經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)分級審批后方能實(shí)施。
第十三條參加對重要結(jié)構(gòu)的隱蔽驗(yàn)收，組織監(jiān)理、設(shè)計(jì)部門對重要裝飾工程及采用新工藝、新材料施工的項(xiàng)目樣板確認(rèn)，并跟蹤檢查施工單位、監(jiān)理對照樣板的執(zhí)行情況，在竣工時(shí)應(yīng)按樣板的.標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收。
第十四條工程部工程師在施工過程中應(yīng)跟蹤檢查重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量，督促監(jiān)理組對材料、器具的選樣、進(jìn)場、檢測和隱蔽工程按規(guī)定和規(guī)范進(jìn)行驗(yàn)收，掌握工程現(xiàn)狀并向工地代表報(bào)告。重大問題和緊急情況工地代表應(yīng)向工程總監(jiān)報(bào)告。
第十五條現(xiàn)場發(fā)生設(shè)計(jì)或技術(shù)問題時(shí)，工程部工程師負(fù)責(zé)通知設(shè)計(jì)人員到場處理，并跟蹤辦理現(xiàn)場技術(shù)聯(lián)系單和設(shè)計(jì)變更的確認(rèn)手續(xù)。
第十六條工程部負(fù)責(zé)審查監(jiān)理組提交的監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理簡報(bào)及對外報(bào)送的專題報(bào)告，并督促檢查監(jiān)理組規(guī)范化地開展監(jiān)理工作，做好“質(zhì)量、進(jìn)度、投資”的控制和安全文明施工的管理。
第十七條工程部定期對監(jiān)理單位及施工單位進(jìn)行規(guī)范監(jiān)理、安全生產(chǎn)、文明施工方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即要求整改，重大問題給予通報(bào)批評，并責(zé)令整改。
第十八條工地代表代表建設(shè)單位負(fù)責(zé)審查和簽署增加工程現(xiàn)場簽證單，并按照公司的增加工程簽證管理程序辦理簽證的審批手續(xù)。
第十九條工程部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)現(xiàn)場總、分包單位的關(guān)系，確保工程施工的順利進(jìn)行。
第二十條工程部成員參加分部工程驗(yàn)收和竣工預(yù)驗(yàn)收，工程部負(fù)責(zé)組織工程竣工驗(yàn)收。
第二十一條工程竣工后，由工地代表負(fù)責(zé)組織監(jiān)理、施工單位、物業(yè)接收方辦理項(xiàng)目移交手續(xù)。
第二十二條在移交過程中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題時(shí)，工程部應(yīng)責(zé)令施工單位限時(shí)整改，整改完畢后再次組織移交。
第四章質(zhì)量和安全事故處理
第二十三條發(fā)生質(zhì)量和安全事故時(shí)，施工單位應(yīng)立即啟動緊急預(yù)案措施，同時(shí)報(bào)告監(jiān)理及工程部，工程部應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理和向工程總監(jiān)及公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
第二十四條一般事故由項(xiàng)目監(jiān)理總監(jiān)、施工單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、工地代表及有關(guān)方面人員共同分析原因，責(zé)成事故責(zé)任方寫出事故報(bào)告并提出處理方案，經(jīng)設(shè)計(jì)單位和安檢部門、監(jiān)理單位認(rèn)可后進(jìn)行處理。
第二十五條發(fā)生重大事故時(shí)項(xiàng)目組接到報(bào)告后，應(yīng)立即向工程總監(jiān)和公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
第二十六條事故處理后，責(zé)任方應(yīng)出具處理結(jié)果的書面文件，監(jiān)理公司負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收并將結(jié)果報(bào)送項(xiàng)目組。
第五章工程現(xiàn)場資料管理
第二十七條工程部應(yīng)注意收集現(xiàn)場的第一手資料，并根據(jù)文件檔案資料性質(zhì)分類管理，重要資料原件交公司行政部歸檔。
第二十八條工程部應(yīng)對往來文件資料進(jìn)行收文、發(fā)文簽收。
第二十九條工程部應(yīng)建立項(xiàng)目管理日志，重大項(xiàng)目應(yīng)每月定期向工程總監(jiān)和公司領(lǐng)導(dǎo)提交項(xiàng)目管理簡報(bào)。
第三十條工程資料應(yīng)安排專人保管并遵守保密規(guī)定。
第六章其他
第三十一條工程部成員應(yīng)保證到現(xiàn)場時(shí)間不少于工作時(shí)間的一半，并在節(jié)假日根據(jù)工程的需要安排相關(guān)專業(yè)工程師到現(xiàn)場值班，項(xiàng)目工程師離開現(xiàn)場須經(jīng)工地代表同意。
第三十二條零星工程管理參照本制度執(zhí)行。
第七章附則
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇19
一、收文
1、建立《收文登記表》，由辦公室派專人進(jìn)行文件收文處理。
2、實(shí)行收文登記批辦制度，收文由秘書辦理登記，填《公司收文批辦單》，統(tǒng)一交辦公室負(fù)責(zé)人，辦公室負(fù)責(zé)人按文件內(nèi)容及各部門分工和職責(zé)，傳達(dá)部門負(fù)責(zé)人辦理。
3、辦理文件的有關(guān)人員均應(yīng)簽字，有關(guān)工作完成后，將文件退辦公室存檔保管。經(jīng)辦人員需要留存的文件，經(jīng)總經(jīng)理或分管副總經(jīng)理同意后可留存復(fù)印件。
4、各部門收到的函件，應(yīng)交辦公室即時(shí)登記，交簽字后2、3條處理。
5、各有關(guān)人員注意保密，不得泄露本公司機(jī)密。
二、發(fā)文
1、公司發(fā)文由有關(guān)部門起草，建立《發(fā)文登記表》，由辦公室統(tǒng)一編號、發(fā)出。
2、每次發(fā)文須經(jīng)總經(jīng)理簽字同意，并留底存欄。
3、各部門對公司所發(fā)的內(nèi)部文件必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
4、向上級單位呈報(bào)的文件，由辦公室派專人，按公文傳進(jìn)程序進(jìn)行。
5、監(jiān)理項(xiàng)目中的一般業(yè)務(wù)文件，需要辦公室打印的，需辦公室主任簽字批準(zhǔn)。
三、文件查詢
1、凡查詢、復(fù)印、借閱文件，均需申請、登記。
2、凡涉及公司經(jīng)營機(jī)密及項(xiàng)目當(dāng)事人有關(guān)機(jī)密的文檔需經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意后才能查詢。不允許復(fù)印的`文件，只能在公司辦公室查閱，允許復(fù)印的文件，不得帶出公司，只能在公司復(fù)印。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇20
第一章 總則
第一條 為規(guī)范集團(tuán)公司總部和各子公司（以下簡稱集團(tuán)各單位）規(guī)章制度的管理，規(guī)范公司制度體系建設(shè)，提高執(zhí)行力，結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際情況，特制定本辦法。
第二條 集團(tuán)企管規(guī)劃部為集團(tuán)各單位制度體系建設(shè)的歸口管理部門。
第三條 本辦法所稱制度，是指依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，結(jié)合公司實(shí)際情況制定的具有持續(xù)性、普遍性效力的規(guī)范性文件，包括制度、規(guī)定、細(xì)則、辦法、須知等。
第四條 公司規(guī)章制度的立項(xiàng)、起草、審核、審批、備案、發(fā)布、實(shí)行、解釋、匯編、修改、廢止、暫行、試行適用本辦法，違反本辦法制定的規(guī)章制度無效。
第五條 制度建設(shè)應(yīng)遵循以下原則：
�。ㄒ唬┖戏ㄐ裕悍蠂曳煞ㄒ�(guī)和上級規(guī)范性文件要求。
（二）統(tǒng)一性：公司各項(xiàng)制度協(xié)調(diào)統(tǒng)一、承接有序，同類制度應(yīng)相互關(guān)聯(lián)、銜接配套。
�。ㄈ┮�(guī)范性：制度管理職責(zé)分工明確、流程清晰、體例規(guī)范。
�。ㄋ模┢者m性：制度能在一定時(shí)間、一定范圍內(nèi)普遍適用，充分汲取相關(guān)方意見，為廣大員工所認(rèn)同，切實(shí)保障公司、單位及員工的合法權(quán)益。
�。ㄎ澹┛刹僮餍裕褐贫葪l款規(guī)定明確、內(nèi)容具體、貼近實(shí)際，便于執(zhí)行。
第六條 集團(tuán)公司制度體系以業(yè)務(wù)范圍為基礎(chǔ)進(jìn)行制度分類。公司制度共分為10個(gè)類別，分別是：行政人事管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、計(jì)劃運(yùn)營管理制度、采購、倉儲管理類管理制度、信息管理制度、生產(chǎn)管理制度、安全管理制度、銷售類管理制度、工程項(xiàng)目類管理制度、其它專項(xiàng)管理制度。
第二章 立項(xiàng)
第七條 需報(bào)請集團(tuán)公司立項(xiàng)的制度有：集團(tuán)總部各部門制定的所有制度；各子公司及分公司制定的除部門內(nèi)部制度之外的所有制度（即子公司及分公司的公司級制度）。
第八條 需要制定規(guī)章制度的單位，應(yīng)在年初（原則上為每年3月底前）向集團(tuán)公司企管規(guī)劃部提出制定規(guī)章制度的立項(xiàng)申請，并將以下內(nèi)容填入《規(guī)章制度立項(xiàng)申請表》。
(一) 擬編制的規(guī)章制度的名稱；
(二) 擬編制的規(guī)章制度的必要性；
(三) 規(guī)章制度主要內(nèi)容及解決的問題
(四) 需要相關(guān)單位配合的事宜；
(五) 編制規(guī)章制度的時(shí)間安排。
第九條 規(guī)章制度立項(xiàng)申請單位的主管制度建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對《規(guī)章制度立項(xiàng)申請表》進(jìn)行審核。
第十條 企管規(guī)劃部收集公司各單位填寫的《規(guī)章制度立項(xiàng)申請表》,報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批，審批同意后，由制度發(fā)起單位負(fù)責(zé)起草。
第三章 起草
第十一條 公司規(guī)章制度可按以下進(jìn)行分類：
(一) 制度：要求公司員工共同遵守的準(zhǔn)則，是針對某項(xiàng)具體工作、具體事項(xiàng)制定的必須遵守的的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。
(二) 規(guī)定： 為維護(hù)勞動紀(jì)律和公共利益而制定的要求大家遵守的關(guān)于工作原則、方法和手續(xù)等的條規(guī)。
(三) 細(xì)則：要求其成員遵守的行為準(zhǔn)則，倡導(dǎo)有關(guān)人員遵守一定的行為、品德規(guī)范。
(四) 辦法：對有關(guān)工作、有關(guān)事項(xiàng)的具體辦理、實(shí)施提出切實(shí)可行的措施的文件，重在可操作性，強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)性。
(五) 須知：為維護(hù)正常秩序，搞好某項(xiàng)具體活動，完成某項(xiàng)工作而制訂的具有指導(dǎo)性、規(guī)定性的守則。
第十二條 公司規(guī)章制度用語應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡潔，條文內(nèi)容應(yīng)當(dāng)明確、具體，具有可操作性。
第十三條 起草規(guī)章制度，涉及其他單位的職責(zé)或者與其他單位關(guān)系緊密的，起草單位應(yīng)當(dāng)充分征求其他單位的意見。
第十四條 起草規(guī)章制度，應(yīng)當(dāng)深入調(diào)查研究，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽取各部門、子公司、和員工的意見。
第十五條 起草的規(guī)章制度直接涉及公司或員工的切身利益，或員工對其有重大意見分歧的，起草單位可以采取征求書面意見、會議等多種形式聽取員工及員工代表的意見，會議應(yīng)依照下列程序組織：
(一) 會議公開舉行，起草單位應(yīng)當(dāng)在舉行會議的3日前發(fā)布會議的日期、地點(diǎn)和內(nèi)容；
(二) 參加會議的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、員工對起草的規(guī)章制度有權(quán)提問和發(fā)表意見；
(三) 會議應(yīng)保留會議紀(jì)要，如實(shí)記錄發(fā)言人的主要觀點(diǎn)和理由；
(四) 起草單位應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研究、正確處理會議反映的各種意見。
第十六條 起草的制度中有涉及流程時(shí)，制度后應(yīng)附帶相關(guān)流程。
第四章 審核、審批、備案
第十七條 規(guī)章制度起草完成后，該單位或部門負(fù)責(zé)人應(yīng)首先進(jìn)行審核。
第十八條 起草制度負(fù)責(zé)人應(yīng)將審核后的規(guī)章制度報(bào)送單位主管領(lǐng)導(dǎo)審核，并按主管領(lǐng)導(dǎo)的意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷�，修改合格后由單位主管領(lǐng)導(dǎo)在《規(guī)章制度審批表》中填寫審核意見并簽署姓名。
第十九條 規(guī)章制度經(jīng)單位主管領(lǐng)導(dǎo)審核后，單位主辦部門應(yīng)將以下資料報(bào)送企管規(guī)劃部：
(一)規(guī)章制度及電子文本；
(二)《制度審批表》；
(三) 其他(如會議紀(jì)要等材料)
第二十條 企管規(guī)劃部應(yīng)對報(bào)送的規(guī)章制度，就下列事項(xiàng)進(jìn)行審核：
(一)是否與國家法律、行政法規(guī)、上級規(guī)章相抵觸；
(二) 是否與集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)章制度協(xié)調(diào)、銜接，同一事項(xiàng)與公司其他規(guī)章制度的規(guī)定是否一致；
(三) 是否正確處理領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)單位及員工的意見；
(四) 是否存在文法上的.錯誤。
第二十一條 企管規(guī)劃部在審核過程中發(fā)現(xiàn)問題可向起草單位提出審核建議，起草單位應(yīng)充分考慮審核建議并進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
第二十二條 企管規(guī)劃部審核后，應(yīng)將規(guī)章制度上報(bào)集團(tuán)公司相關(guān)業(yè)務(wù)對口主管領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)副總裁、集團(tuán)總裁進(jìn)行審批，并在《規(guī)章制度審批表》中填寫審批意見并簽署姓名。
第二十三條 企管規(guī)劃部按照集團(tuán)各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在《規(guī)章制度審批表》中填寫的審批意見
組織落實(shí)。
第二十四條 在規(guī)章制度最終定稿后，企管規(guī)劃部填寫《規(guī)章制度備案表》，記錄規(guī)章制度的審核、審批過程，進(jìn)行登記備案。
第二十五條 審核、審批時(shí)間要求：每個(gè)審核部門和領(lǐng)導(dǎo)審核、審批時(shí)間不得超過24小時(shí)。
第五章 發(fā)布、實(shí)行、解釋、匯編
第二十六條 企管規(guī)劃部將《規(guī)章制度審批表》、規(guī)章制度電子版等資料交集團(tuán)公司行政部，由集團(tuán)公司行政部進(jìn)行審核后申請以公司紅頭文件的形式發(fā)布該項(xiàng)規(guī)章制度；并將復(fù)印件轉(zhuǎn)交規(guī)章制度制定單位。
第二十七條 規(guī)章制度發(fā)布時(shí)應(yīng)當(dāng)規(guī)定實(shí)行日期，并在實(shí)行之日起試行。
第二十八條 規(guī)章制度在實(shí)行過程中，相關(guān)單位或個(gè)人需要制定規(guī)章制度的單位作出解釋的，可報(bào)企管規(guī)劃部，由企管規(guī)劃部與制定規(guī)章制度的單位溝通，最終由制定規(guī)章制度的單位就相關(guān)問題作出解釋。
第二十九條 公司規(guī)章制度的解釋權(quán)屬于規(guī)章制定發(fā)布單位。
第三十條 規(guī)章制度的解釋同規(guī)章制度具有同等效力。
第三十一條 根據(jù)公司實(shí)際需要，企管規(guī)劃部可匯總相關(guān)規(guī)章制度，發(fā)布公司《管理制度匯編》。
第六章 修改、廢止
第三十二條 需要修改規(guī)章制度的單位，應(yīng)在年初（原則上為每年3月底前）向企管規(guī)劃部報(bào)送修改規(guī)章制度的申請。
第三十三條 企管規(guī)劃部收集公司各單位報(bào)送的經(jīng)各單位主管領(lǐng)導(dǎo)審核的修改規(guī)章制度申請。
第三十四條 企管規(guī)劃部應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注國家法律、行政法規(guī)、上級規(guī)章及公司其他相關(guān)規(guī)章制度的最新動態(tài)，經(jīng)常對規(guī)章制度進(jìn)行梳理，發(fā)現(xiàn)與新發(fā)布的國家法律、行政法規(guī)、及公司其他相關(guān)規(guī)章制度不一致或者相抵觸的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)修改或者廢止。
第三十五條 修改規(guī)章制度的單位將修改的規(guī)章制度的名稱、修改部門、完成日期、修改原因、修改內(nèi)容、修改方式等填入《規(guī)章制度修改申請表》。
第三十六條 制度修改完成經(jīng)審批后，由企管規(guī)劃部按制度發(fā)布程序予以發(fā)布。
第三十七條 當(dāng)新規(guī)章制度與舊規(guī)章制度沖突時(shí)，適用新規(guī)章制度而舊規(guī)章制度事實(shí)上被廢止，規(guī)章制度編制單位應(yīng)在新規(guī)章制度中明文規(guī)定廢止舊規(guī)章制度，也可以以通知的形式宣布廢止舊規(guī)章制度。
第七章 暫行、試行
第三十八條 規(guī)章制度發(fā)布后由于特殊原因仍需進(jìn)一步修改的，可按以下原則在規(guī)章制度的名稱中標(biāo)注暫行或試行字樣。
第三十九條 若規(guī)章制度規(guī)定得相對比較簡單概括，以便以后修改，可在規(guī)章制度的名稱中標(biāo)注“（暫行）”字樣；
第四十條 若規(guī)章制度盡管比較全面、仔細(xì)，可能不夠嚴(yán)密，有待進(jìn)一步成熟，便于以后作進(jìn)一步修改、完善，可在規(guī)章制度的名稱中標(biāo)注“（試行）”字樣。
第四十一條 暫行的規(guī)章制度在發(fā)布后的一年內(nèi)，規(guī)章制度編制單位應(yīng)進(jìn)一步修改、完善并重新發(fā)布。
第四十二條 試行的規(guī)章制度在發(fā)布后的二年內(nèi)，規(guī)章制度編制單位應(yīng)進(jìn)一步修改、完善并重新發(fā)布。
第八章 附則
第四十三條 本制度與集團(tuán)公司以前發(fā)布的有關(guān)規(guī)定與本制度不一致的，按照本制度的規(guī)定執(zhí)行。
第三條 本制度由集團(tuán)公司企管規(guī)劃部負(fù)責(zé)解釋。
第四條 本制度自發(fā)布之日起試行。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇21
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的《通知》精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立全面實(shí)施素質(zhì)教育的思想，切實(shí)把學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)減下來，控輟保學(xué)，特制定本制度如下：
一、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，學(xué)生在�；顒訒r(shí)間按照規(guī)定每天不超過7小時(shí)，即：早7：40到校，中午休息50分鐘，晚16：00離校。
二、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課節(jié)，學(xué)生的'課外作業(yè)量按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，做到不留機(jī)械重復(fù)和懲罰性作業(yè)。
三、禁止教師亂訂學(xué)習(xí)材料，有償補(bǔ)課，徹底減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，及家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
四、質(zhì)量監(jiān)測按照市教育局的統(tǒng)一安排，不搞班、校排榜，不經(jīng)市教育局批準(zhǔn)不參加任何競賽活動。
五、學(xué)校開展趣味活動、組織文、體藝等比賽，如：籃球賽乒乓球比賽、文藝演出、團(tuán)體操比賽、詩歌朗誦會、書法繪畫比賽等等。發(fā)揮學(xué)生特長，陶冶學(xué)生情操。
六、禁止教師占用自習(xí)課（包括休息時(shí)間），講課或安排練習(xí)題（正常課后作業(yè)除外）。
七、任課教師要嚴(yán)格按照課表安排上課，禁止擠占非升這科目課節(jié)行為，如發(fā)現(xiàn)，視為該節(jié)教師缺課。如有事請假或公出必須由教務(wù)處統(tǒng)一安排調(diào)課，任何教師不得私調(diào)課，如私自調(diào)課視為該節(jié)教師缺課。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇22
為了進(jìn)一步嚴(yán)格升降國旗制度，按全市統(tǒng)一要求，現(xiàn)提出如下規(guī)定，請全體師生員工認(rèn)真執(zhí)行。
�。ㄒ唬�
1、升旗儀式在每周星期一早晨舉行（遇有惡劣天氣不舉行）。
2、舉行升旗儀式的場地必須保持整潔，環(huán)境肅穆，升旗時(shí)所有在場人員必須肅立。
3、全體師生要有秩序地整隊(duì)入場，司儀要服裝整齊。班主任隨班級活動，站在班前：其他教職工單獨(dú)列隊(duì)。
4、挑選"三好"學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、干部和德、智、體、美、勞各方面表現(xiàn)突出的，或在某方面有明顯進(jìn)步的'學(xué)生擔(dān)任升旗手，每周輪換。升旗手、出旗手必須經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練方可執(zhí)行任務(wù)，舉行升旗儀式時(shí)，升旗手、出旗手要著裝統(tǒng)一。
5、學(xué)校應(yīng)把升降國旗制度納入常規(guī)管理，對學(xué)生參加升國旗儀式的出勤、列隊(duì)狀況、精神狀況等進(jìn)行考評，并作為評比文明班級的重要條件。
（二）
升旗儀式秩序是：
1、宣布升旗開始
２、出旗
全體師生員工面向旗桿立正站立。
出旗手右手拿國旗（旗桿部位貼在右胸前，兩名護(hù)旗手在出旗手兩側(cè)，踏著音樂的節(jié)奏，一起正步走到旗桿旁，出旗手上前一步，將國旗授給升旗手，一人接旗，一人托旗，保證旗面不落地，做好升旗準(zhǔn)備。
�。�、升旗（奏國歌或唱國歌）
升旗開始。全體師生員工面對國旗立正，行注目禮，目光必須隨國旗的徐徐上升上移，不得他顧。
場外人員在升旗開始時(shí)，不得進(jìn)入學(xué)校大門，由值勤人員加以管理，待升旗儀式結(jié)束后方可入內(nèi)。
�。础⑿�。
５、國旗下講話。
要求講話者服裝整齊，有講話稿，簡短而在主題突出，教育性要強(qiáng)，講話完畢后宣布升旗儀式結(jié)束。如有通知，須在此之后方可播出。
（三）
�。薄⒁话忝咳赵谏险n、傍晚離校前，由升旗手、護(hù)旗手按《國旗法》第16條有關(guān)要求升旗國旗，不得使國旗落地，須妥善保管國旗。如有故意玷污，糟蹋國旗的依照《國旗法》第19條追究責(zé)任。
2、平時(shí)工作日的升降國旗，待國旗升降完畢后，方可自由行動。
3、升掛國旗后，如遇突然下雨等惡劣天氣，須及時(shí)降下國旗并收好。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇23
為規(guī)范和加強(qiáng)公司各部門人員上下班及請假等考勤管理，為準(zhǔn)確核算工資提供依據(jù)，現(xiàn)根據(jù)公司《員工手冊》中相關(guān)公司管理制度，將公司考勤制度等有關(guān)事項(xiàng)重申如下：
一、出勤、遲到、早退及外出
1、公司辦公室各部門負(fù)責(zé)人及員工必須在規(guī)定的時(shí)間段（上午8:30-12:00；下午14:30-18:00）實(shí)行打卡考勤；公司各總監(jiān)必須在上午8:30實(shí)行打卡考勤；公司各項(xiàng)目監(jiān)理部員工必須在規(guī)定時(shí)間段（上午8:30-12:00；下午14:30-18:00）實(shí)行簽到考勤（各項(xiàng)目監(jiān)理部員工除實(shí)行簽到考勤之外，公司還將不定期對各項(xiàng)目監(jiān)理部員工在崗情況及考勤情況進(jìn)行考核）。
2、上班時(shí)間開始后15分鐘至30分鐘內(nèi)到崗者，按遲到論處，超過30分鐘以上者按曠工半日論處。提前30分鐘以內(nèi)下班者按早退論處，超過30分鐘者按曠工半天論處。
3、各部門負(fù)責(zé)人、總監(jiān)及員工1個(gè)月內(nèi)遲到、早退累計(jì)達(dá)到3次者，按曠工半天論處；1個(gè)月內(nèi)曠工半天及以上者，按曠工日數(shù)扣發(fā)工資。連續(xù)3個(gè)月累計(jì)曠工三天及以上者給予辭退處理。
4、公司辦公室員工外出辦理業(yè)務(wù)前須向本部門負(fù)責(zé)人申明外出原因及返回公司時(shí)間，經(jīng)本部門負(fù)責(zé)人簽字審批才能離崗。
5、部門負(fù)責(zé)人外出辦理業(yè)務(wù)前須向分管領(lǐng)導(dǎo)申明外出原因及返回公司時(shí)間，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字審批才能離崗。
6、各項(xiàng)目監(jiān)理部員工離開監(jiān)理部辦事須向項(xiàng)目總監(jiān)申明外出原因及返回監(jiān)理部時(shí)間，經(jīng)項(xiàng)目總監(jiān)簽字審批才能離崗。
7、總監(jiān)因特殊或突發(fā)情況無法正常打卡考勤須向分管領(lǐng)導(dǎo)申明原因并經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。
二、請假
關(guān)于事假的規(guī)定：
1、如因事必須親自辦理，應(yīng)在前一日下午下班前提交請假單。請假3天以內(nèi)由部門負(fù)責(zé)人或總監(jiān)審批，3天以上（含3天）由公司分管領(lǐng)導(dǎo)審批，并報(bào)公司綜合部。
2、全年累計(jì)事假不得超過14天，超過時(shí)按曠工計(jì)處。
3、事后申請視為曠工，但遇偶發(fā)事故，應(yīng)于2日內(nèi)補(bǔ)交申請，由部門負(fù)責(zé)人查實(shí)并經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后準(zhǔn)予補(bǔ)假。
4、凡請事假當(dāng)月累計(jì)半天以內(nèi)，不扣減工資，超半天及以上的按當(dāng)月實(shí)際平均工資額扣減當(dāng)月工資。
關(guān)于病假的.規(guī)定：
1、除特殊或突發(fā)情況，員工應(yīng)于請假的前一日提交請假單，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人或總監(jiān)審批后交公司綜合部登記，全年累計(jì)病假以不超過30天為限。
2、員工當(dāng)月請病假不超過3天者，提交正規(guī)醫(yī)院開具的證明，工資照發(fā)。當(dāng)月病假超過3天的，其病假期間只發(fā)基本工資，不發(fā)其余工資。連續(xù)二個(gè)月病假超過5天內(nèi)，則可視為不能勝任工作，可準(zhǔn)其離職休息三個(gè)月以內(nèi)，離職休息期間保留職務(wù)和社保醫(yī)保，工資按同城最低保障工資額發(fā)放。3個(gè)月后仍不能正常工作，則勸其退職，辦理退職手續(xù)。
三、本通知自公布之日起執(zhí)行。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇24
1、我們都知道，被動句分為有標(biāo)記和無標(biāo)記兩種形式，有標(biāo)記的被動句就是大家熟悉的“被字句”，如：我被他打了。
2、志愿者、公派教師面試群
3、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。
4、遵守交通規(guī)則人人有責(zé)。
5、出自：唐·柳宗元《梓人傳》。
6、譯文：除了國君的命令，沒有第二尊貴的言論，國家的法令不能同時(shí)迎合公私雙方。
7、《大學(xué)》很短，最重要的內(nèi)容就是“三綱領(lǐng)、八條目”。這三綱領(lǐng)八條目有一個(gè)基本的結(jié)構(gòu)——內(nèi)和外。
8、面臨這樣的惡劣競爭環(huán)境，大家目標(biāo)一致，齊心協(xié)力，共同分擔(dān)任務(wù)。在此期間，小田同志負(fù)責(zé)起跟各地客戶的銷售公關(guān)工作，還將產(chǎn)品優(yōu)勢做成宣傳冊進(jìn)行宣傳，同時(shí)還抓緊時(shí)間培訓(xùn)剛加入團(tuán)隊(duì)的兩位新員工，表現(xiàn)出不怕挫折，迎難而上的可貴品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
9、那這里面就有一個(gè)問題——怎么理解規(guī)則。
10、這些年，所謂的國學(xué)熱，特別的興盛。有很多人確實(shí)在講權(quán)謀術(shù)數(shù)、功名之說、百家之流，對吧？同樣的，如果說當(dāng)時(shí)的對手是“異端虛無寂滅之教”，那今天有沒有對手呢？當(dāng)然有了。今天最主要的對手就是西式的這樣一套“意義”，現(xiàn)代的政治法律的意義。所以我們國家現(xiàn)在非常重視，要建設(shè)中國本位、中國氣象、中國風(fēng)格的話語體系、學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系。為什么？因?yàn)槟阌脛e人的理來講自己的話，怎么可能把它給說清楚講明白了。
11、以上是從應(yīng)用文寫作的要求出發(fā)來看存在的問題，從讀者心理出發(fā)來看，正因?yàn)檫@個(gè)問題的存在導(dǎo)致讀者的存在感大大降低，因?yàn)橐粋�(gè)沒有稱謂的道歉信是缺乏誠意的，而從閱讀者的心理訴求來看，他們是需要被尊重的、被正視的。
12、我們不能基于信任進(jìn)行財(cái)務(wù)管理，要基于制度。信任是有彈性的，是不具備持續(xù)確定的標(biāo)準(zhǔn)的。因此，西方完全是以制度來進(jìn)行財(cái)經(jīng)的管理，你遵守制度，無論誰都是可信任的。你不遵守制度，無論誰都是不可信任的。我們在確立制度前，要充分地論證，確立后，要使制度具有權(quán)威。
13、真正絕對的公平是沒有的，您不能對這方面期望太高。但在努力者面前，機(jī)會總是均等的，只要您不懈地努力，您的主管會了解您的。要承受得起做好事反受委屈，“燒不死的鳥就是鳳凰”，這是華為人對待委屈和挫折的態(tài)度和選拔干部的準(zhǔn)則。沒有一定的承受能力，今后如何能做大梁。其實(shí)一個(gè)人的`命運(yùn)，就掌握在自己手上。生活的評價(jià)，是會有誤差的，但絕不至于黑白顛倒，差之千里。要深信，在華為，是太陽總會升起，哪怕暫時(shí)還在地平線下。
14、仲景諸方，實(shí)萬世醫(yī)門之規(guī)矩準(zhǔn)繩也，后之欲為方圓平直者，必于是取則焉。
15、盡心與盡力，是兩回事。一個(gè)人盡心去工作與盡力去工作，有天壤之別。要培養(yǎng)一批用心的干部。用心工作，就是思想上艱苦奮斗，盡力工作就是沒有目標(biāo)性地完成任務(wù)。
16、希望大家遵守規(guī)章制度，只有這樣才能給我們帶來一份好的公平環(huán)境，才能讓我們營造公司最美麗的業(yè)績！
17、我們要加強(qiáng)對中、高級干部的整頓，沒有責(zé)任心、沒有干勁、工作無能力、和華為文化不融合、牢騷怪話特別多的干部都得下臺。高層干部不要害怕得罪人，也不要害怕降誰的工資，誰害怕，誰就辭去自己的職務(wù)，讓不怕的人來做。
18、二是能夠發(fā)揮單位的整體優(yōu)勢，使單位內(nèi)外能夠更好的配合，可以避免由于單位中的員工能力及特點(diǎn)的差異，使單位生產(chǎn)經(jīng)營管理產(chǎn)生波動。
19、譯文：國家有要求的一定要做到，國家要禁止的一定要杜絕，國家頒布的法令一定要實(shí)行。
20、比技能更重要的是意志力，比意志力更重要的是品德，比品德更重要的是胸懷。只有具備自我批判的人才具備優(yōu)秀的品德和寬廣的胸懷，才能容天，容地，容人。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇25
1、課間不能隨意上廁所，要向老師舉手報(bào)告。
2、第十一講：修行就是要“破執(zhí)”
3、有了稱謂，讀者就可以找到一種存在感，如果作者能滿足讀者的這一心理需求，那么讀者對你的好感就會增加。
4、20xx年漢辦下半年志愿者選拔已于1月22日開始報(bào)名，具體你可以點(diǎn)擊鏈接查看具體報(bào)名通知：盤它！2793人！漢辦20xx年下半年志愿者選拔今起報(bào)名！
5、第三講：公案的意義及“無”字公案的內(nèi)容
6、我們要做的是建立一個(gè)機(jī)制，讓水流的速度快一點(diǎn)，把上面的泥沙沖掉，讓年輕有為的上來。誰來挑起公司的重?fù)?dān)？因?yàn)樾录夹g(shù)的發(fā)展非常快，公司又處在最先進(jìn)的技術(shù)領(lǐng)域，可能越年輕的人越有優(yōu)勢。我們的機(jī)制要有利于這些人脫穎而出。
7、概念編輯語法規(guī)則，就是大家說話時(shí)必須遵守的習(xí)慣，它是客觀存在的，而不是語言學(xué)家規(guī)定的。語言學(xué)家只是對其進(jìn)行歸納、整理，并選擇恰當(dāng)?shù)姆绞桨阉鼈兠鑼懗鰜�。語法規(guī)則的內(nèi)容編輯語法規(guī)則包括組合規(guī)則和聚合規(guī)則構(gòu)成。組合規(guī)則，指語言單位一個(gè)接著一個(gè)組合起來的規(guī)則，它是現(xiàn)實(shí)的，存在于話語中。包括語素組合成詞的規(guī)則和詞組合成句子的規(guī)則，前者叫構(gòu)詞法，它與詞的變化規(guī)則合在一起叫做詞法，后者叫做句法。聚合規(guī)則，指語法單位的分類和變化規(guī)則，它是潛在的'，儲存于人們的腦子中。潛存在腦子中的聚合是從話語中歸納出來的。說話時(shí)組合規(guī)則提出要求，聚合規(guī)則提供可能。從聚合中選出的單位對組合的各個(gè)位置上可能出現(xiàn)的詞進(jìn)行替換，就能造出新的句子。
8、鼓勵員工的經(jīng)典語句努力讓每一天的生活過得好，過得有意義，你就會樂觀而充實(shí)的度過你的整個(gè)人生。成功都是血汗的洗染，無悔走完希望每一天。事實(shí)上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。出門走好路，出口說好話，出手做好事。不要忘記——一個(gè)人最大的感情需要是取得別人的賞識和尊重。無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補(bǔ)于事。相信自己，相信伙伴。把握先機(jī)，容易成功。即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
9、通過自我批判，使干部思想洗刷，心胸開闊。比技能更重要的是意志力，比意志力更重要的是品德，比品德更重要的是胸懷。只有具備自我批判的人才具備優(yōu)秀的品德和寬廣的胸懷，才能容天、容地、容人。
10、譯文：那些貪圖利祿的小人本來就善于投機(jī)取巧，方圓和規(guī)矩他們可以全部拋棄。
11、遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
12、但是大家回看這封“致歉信”，卻沒有必要的要素“稱呼”，不知道你這封信是寫給誰的。
13、政治合格，軍事過硬，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，保障有力。
14、運(yùn)動員商業(yè)開發(fā)活動應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)、國家體育總局有關(guān)規(guī)定以及國家隊(duì)管理制度。甲方應(yīng)當(dāng)為乙方商業(yè)開發(fā)積極提供引導(dǎo)和幫助；乙方應(yīng)當(dāng)全力投入訓(xùn)練和比賽。
15、唯有靠全體員工勤奮努力與持續(xù)艱苦奮斗，不斷清除影響我們內(nèi)部保持活力和創(chuàng)新機(jī)制的東西，才能在激烈的國際化競爭中存活下去。
16、第二條是強(qiáng)調(diào)君子、小人之間的辨析。
17、各級干部要有崇高的使命感和責(zé)任意識，要熱烈而鎮(zhèn)定，緊張而有秩序。治大國如烹小鮮，千萬不要有浮躁的情緒。戒驕戒躁，收斂自我，少一些沖動，多一些理智。“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量”。我們的中高層干部要經(jīng)受得住磨難與委屈。
18、在現(xiàn)代社會中，雖然大家對于標(biāo)點(diǎn)符號的使用沒有太高的要求，但是基本的要求還是要的，或者是在重要的場合，如法律文本、規(guī)章制度等材料中，要嚴(yán)格遵守標(biāo)點(diǎn)符號的使用規(guī)章，否則會造成篇章語義的支離破碎。
19、在“致歉信”中有這么一段：從那時(shí)起，我內(nèi)心開始飄飄然，開始吹噓白己，這種不良心態(tài)還被我?guī)氲秸撐膶懽鬟^程中，這促使我內(nèi)心始終心存僥幸，忘記了初衷。我本應(yīng)牢記，誠信是一切的準(zhǔn)則。在此，我也要向被我影響到的相關(guān)論文作者真誠道歉。
20、24遵守紀(jì)律的風(fēng)氣的培養(yǎng)，只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇26
1、學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨房里沒有水�！菘丝涿兰~斯《夸美紐斯語錄》
2、你可以在公司的群里發(fā)一個(gè)這樣的通知，一般可以這樣想，親愛的各位工友，我們公司上班，希望大家一定要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，遵守上下班的時(shí)間，嚴(yán)禁遲到遲到早退，希望大家一定要記住這一點(diǎn)，再有遲到早退的每人罰款50元，希望大家不要怨我們沒有告訴各位。
3、規(guī)章制度的重要性及遵守：
4、神是什么？神來決定誰當(dāng)皇帝，是哪一個(gè)民族的人來當(dāng)皇帝，如果我們借用民族這樣一個(gè)現(xiàn)代話語來說：那就不管你是姓朱，還是姓趙，或者姓愛新覺羅，姓拓跋，無所謂，關(guān)鍵是要有”廟“。這個(gè)廟就是道統(tǒng)，所以大家知道北魏有效孝文帝是吧？進(jìn)行改革，然后把都城從平整往大走，先到了洛陽，再一個(gè)它強(qiáng)力的推動這樣一些鮮卑族的這樣一些權(quán)臣們貴族們，讓他們來學(xué)習(xí)中國文化。所以王朝更迭不重要，重要的是中國文化的“道統(tǒng)”一直有所傳承。
5、企業(yè)市場沒有什么兵家必爭之地，不要奢談格局問題，一定要找到適合你的突破點(diǎn)，突破了，在撕大口子，逐步做大。我們還是要以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)打動客戶，惡戰(zhàn)、低價(jià)是沒有出路的。
6、我覺得要首先要建立完善制度，同時(shí)張貼一些自覺工作，熱情服務(wù)，激勵意識的標(biāo)語，及時(shí)的開展評比活動，先獎勤，不僅設(shè)立重獎，而且過程中觀察并引導(dǎo)一些可以改變?nèi)�，到活動結(jié)束時(shí)真正兌現(xiàn)承諾，給與獎勵，做到言而有信。（為了達(dá)到更好的效果，可以采取分成小組，相互競爭的方式）其次再罰懶，挑選出其中最頑固最不可救藥的人，先用輿論壓制他，調(diào)崗給他機(jī)會，找他談話激勵并通過對其個(gè)人或家人的關(guān)心感化他，嘗盡了一切辦法，還不能改變就不要姑息，堅(jiān)決開掉他。
7、首先，我們來看看道歉信的全文：
8、對于一個(gè)藝術(shù)愛來說，如果能夠打破常規(guī)，完全自由進(jìn)行創(chuàng)作，其成績往往會是驚人的。——卓別林。
9、人力資源管理變革的目的是為了沖鋒，目的是要建立一支強(qiáng)有力的、能英勇善戰(zhàn)、不畏艱難困苦、能創(chuàng)造成功的戰(zhàn)斗隊(duì)列，而不是選拔一批英俊瀟灑、健壯優(yōu)美、動作靈活、整齊劃一的團(tuán)體操隊(duì)隊(duì)員。我們的目的，不是為好看，而是為了攻山頭。
10、質(zhì)量是企業(yè)的生命，安全是職工的生命。
11、對公司的制度要嚴(yán)格執(zhí)行。如果對公司制度有意見，可以向相關(guān)部門提建議，但不應(yīng)攻擊。不要鉆公司制度的漏洞。
12、倡導(dǎo)文化重建，共同思想未來，發(fā)掘不一樣的深度閱讀。
13、車讓人，讓出一份文明人讓車，讓出一份安全車讓車，讓出一份秩序。
14、把有高度責(zé)任心、有強(qiáng)烈使命感、有組織與工作能力、善于團(tuán)結(jié)合作、大公無私的員工提拔上來，形成一個(gè)宏大的、有效有序的管理隊(duì)伍。要動員那些得過且過、明哲保身的干部下崗；動員那些文過飾非、粉飾太平的干部下崗。反對對時(shí)間與物質(zhì)的浪費(fèi)、反對惰怠，要從嚴(yán)進(jìn)行干部的管理與審查。
15、軍隊(duì)中有句口號叫“首戰(zhàn)用我，用我必勝”。鐵軍都是打出來的，這些鐵軍他們不僅是用兵狠，更重要的是要愛兵切。我們各級干部去組織員工實(shí)踐任務(wù)時(shí)，要以身作則，正人先正己。要關(guān)愛員工，關(guān)心他的能力成長、工作協(xié)調(diào)的困難，同時(shí)，也可以適當(dāng)?shù)仃P(guān)懷他的生活。
16、成功的企業(yè)時(shí)刻意識到面臨危機(jī)
17、離婁之明、公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓。
18、語法規(guī)則概念語法規(guī)則，就是大家說話時(shí)必須遵守的習(xí)慣，它是客觀存在的，而不是語言學(xué)家規(guī)定的。語言學(xué)家只是對其進(jìn)行歸納、整理，并選擇恰當(dāng)?shù)姆绞桨阉鼈兠鑼懗鰜�。語法規(guī)則的內(nèi)容語法規(guī)則包括組合規(guī)則和聚合規(guī)則構(gòu)成。組合規(guī)則，指語言單位一個(gè)接著一個(gè)組合起來的規(guī)則，它是現(xiàn)實(shí)的，存在于話語中。包括語素組合成詞的.規(guī)則和詞組合成句子的規(guī)則，前者叫構(gòu)詞法，它與詞的變化規(guī)則合在一起叫做詞法，后者叫做句法。聚合規(guī)則，指語法單位的分類和變化規(guī)則，它是潛在的，儲存于人們的腦子中。潛存在腦子中的聚合是從話語中歸納出來的。說話時(shí)組合規(guī)則提出要求，聚合規(guī)則提供可能。從聚合中選出的單位對組合的各個(gè)位置上可能出現(xiàn)的詞進(jìn)行替換，就能造出新的句子。
19、職業(yè)管理者的社會責(zé)任（狹義）與歷史使命，就是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而奮斗，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)為己任，縮短實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的時(shí)間，節(jié)省實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的資源，這才是一個(gè)管理者應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)與成就感。公司一貫主張各級主管的首要責(zé)任就是要帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)去攻山頭，而不是片面地只關(guān)注具體業(yè)務(wù)而忽略團(tuán)隊(duì)管理和下屬的培養(yǎng)與成長。
20、人民的安全就是最高的法律。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇27
開學(xué)以來，學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期常規(guī)管理中得與失的基礎(chǔ)上， 把強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，作為提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育的重要舉措,堅(jiān)持做到“每一個(gè)步驟都要做得精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做得精細(xì)，每一項(xiàng)工作都要做成精品”,經(jīng)過近兩周的努力，取得了較好成效。
一、各部門狠抓制度化常規(guī)管理，各項(xiàng)工作行有標(biāo)準(zhǔn)
沒有規(guī)矩就不成方圓，運(yùn)用各種規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，規(guī)范師生日常行為，是學(xué)校最基本的管理。學(xué)校堅(jiān)持用制度管人管事，制定了《教師考核制度》、《班主任考核制度》、《學(xué)生日常行為守則》、《教學(xué)樓樓道管理細(xì)則》、《宿舍管理規(guī)定》、《安全管理制度》、《衛(wèi)生工作制度》、《衛(wèi)生檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》、《路隊(duì)管理制度》、《班級量化考評方案》等一系列規(guī)章制度，將學(xué)生日常行為、學(xué)生宿舍、學(xué)校安全、學(xué)校衛(wèi)生等工作全部納入制度化管理，讓制度覆蓋到學(xué)校工作的每個(gè)層面，各個(gè)角落，并根據(jù)素質(zhì)教育新要求和形勢變化及時(shí)完善健全各項(xiàng)制度，使全校師生行有規(guī)范、做有標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校各項(xiàng)管理有章可循，保證了工作的規(guī)范有序，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、堅(jiān)持精細(xì)化管理，各項(xiàng)制度落實(shí)到位
有了健全的制度，關(guān)鍵在于落實(shí)。學(xué)校嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)全體領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化管理意識，樹立責(zé)任意識，各負(fù)其責(zé)，各司其職，嚴(yán)抓學(xué)校各項(xiàng)工作制度的落實(shí)。
在教職工管理方面，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校考勤制度，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)�？记谝�(guī)定，堅(jiān)持每天每節(jié)課由專人考勤。對教師的考勤結(jié)果一月一公示，年度考勤結(jié)果直接與教師績效掛鉤。由于措施得力，教師都自覺按時(shí)上下班，堅(jiān)守崗位意識強(qiáng)，努力工作干勁足。
在學(xué)生管理方面，堅(jiān)決落實(shí)《學(xué)生一日常規(guī)》，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生上課規(guī)定》、《學(xué)生課間活動規(guī)定》等，并充分發(fā)揮團(tuán)委、少先隊(duì)、班干部、學(xué)生值日的作用。同時(shí)，對班級實(shí)行量化考評，每月對各班級的德育、衛(wèi)生、團(tuán)隊(duì)、體育、音樂、宿舍情況進(jìn)行量化考評，考評結(jié)果在公示欄中公布。為了加強(qiáng)管理，在一日三餐時(shí)間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師輪流值班，維護(hù)學(xué)生領(lǐng)飯、就餐、上下樓道秩序；班主任、德育處人員課間經(jīng)常走到學(xué)生中間，實(shí)地管理，解決紛爭，排除不和諧因素，制止違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象，全校學(xué)生面貌煥然一新，形成了穩(wěn)定和諧的良好校風(fēng)。
在行政管理方面，嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)制度要求，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、音體美器材室等各種功能教室和設(shè)施的管理規(guī)范，嚴(yán)格管理有毒物品，嚴(yán)把食堂、食品衛(wèi)生關(guān)，確保師生飲食衛(wèi)生安全。學(xué)校建立健全了各類檔案，分門別類，裝訂成冊。規(guī)范完備的教育檔案，作為學(xué)校教育教學(xué)的重要信息資源，發(fā)揮了難以替代的作用。
三、堅(jiān)持經(jīng)常化管理，各項(xiàng)工作常抓不懈
學(xué)校在堅(jiān)持制度化、精細(xì)化管理的同時(shí)，還做到了管理工作經(jīng)�；�，各項(xiàng)管理及時(shí)督查，日清月結(jié)，常抓不懈。全體教職工堅(jiān)持周五例會制度，總結(jié)交流上周工作，查找問題和不足，部署安排下周工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)開展，各項(xiàng)管理有序?qū)嵤?/p>
對于安全管理，學(xué)校定期對師生進(jìn)行交通安全、人身安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等方面的`教育，增強(qiáng)全體師生的安全防范意識，提高了全體師生的自護(hù)自救能力；定期排查安全隱患，對校舍、消防、教學(xué)設(shè)施、校園內(nèi)外環(huán)境等進(jìn)行安全排查，并認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改；加強(qiáng)了對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全管理，放學(xué)時(shí)，學(xué)校值周干部到校門口，加強(qiáng)走讀生進(jìn)出校園的管理及疏散指揮交通，杜絕了學(xué)生交通事故的發(fā)生。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇28
各處、系、部門：
為完善考勤制度，加強(qiáng)勞動紀(jì)律，提高工作效率，強(qiáng)化學(xué)院管理，保證學(xué)院教學(xué)和管理等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，特通知如下：
一、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。
全院職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間（上午8：20——12：00，下午1：30——5：00），按時(shí)上下班。
二、加強(qiáng)考勤制度。
1、嚴(yán)格執(zhí)行勞動紀(jì)律，堅(jiān)守工作崗位，履行崗位職責(zé)，遵守辦公制度，不得遲到、早退和無故曠工。
2、各單位要加強(qiáng)對本部門職工的管理，嚴(yán)格請假、考勤制度。因公外出，要向部門負(fù)責(zé)人說明并同意；因私外出，要辦理請假手續(xù)，否則視為曠工。如發(fā)現(xiàn)有違反勞動紀(jì)律者，要及時(shí)提出書面處理意見并報(bào)有關(guān)部門。各部門應(yīng)選派考勤員負(fù)責(zé)本部門職工的`考勤�？记谇闆r應(yīng)每月按規(guī)定上報(bào)。
3、教職工請假獲準(zhǔn)后，應(yīng)將假條和有關(guān)證明交考勤員作為記錄考勤的憑證，假期結(jié)束后應(yīng)及時(shí)銷假。
4、對不實(shí)行“坐班制”的專任教師，應(yīng)嚴(yán)格履行各自的崗位職責(zé)，從嚴(yán)執(zhí)教。在規(guī)定的集體活動時(shí)間必須按要求考勤，無故不參加集體活動者作曠工處理；對其在教學(xué)過程中的考勤及勞動紀(jì)律管理按教務(wù)處有關(guān)條例執(zhí)行。對造成教學(xué)事故者將按有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
5、人事處、黨政辦、工會將不定期、不定時(shí)對各部門出勤情況進(jìn)行抽查，如有違紀(jì)情況，將對違紀(jì)人員及該部門考勤員進(jìn)行通報(bào)批評并按相關(guān)制度予以處理。
特此通知，希各部門遵照執(zhí)行。
嚴(yán)格的規(guī)章制度 篇29
按照大隊(duì)黨總支要求，我積極參加了機(jī)關(guān)黨支部組織的“強(qiáng)化制度執(zhí)行年”擺查季查擺活動，在認(rèn)真參加學(xué)習(xí)季各項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上，圍繞“四查”、“十到位”，查找本崗位在制度建設(shè)和個(gè)人制度落實(shí)方面存在的問題，共擺查出四個(gè)方面的問題，對擺查出的問題認(rèn)真分析了產(chǎn)生問題的原因，制定整改措施：
一、學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入的問題。
主要表現(xiàn)在：存有不學(xué)習(xí)照樣能夠干工作、不愿意用心學(xué)習(xí)的想法和滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度，有時(shí)以工作忙為借口不去學(xué)習(xí)，有時(shí)對學(xué)習(xí)敷衍了事，有把學(xué)習(xí)當(dāng)作裝點(diǎn)門面而不是用來推動工作的想法，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法去解決。
產(chǎn)生問題的原因：政治理論和本職業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠重視，沒有把學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性、單一性，忽視了理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用。業(yè)務(wù)方面滿足于現(xiàn)狀，自認(rèn)為自己現(xiàn)有的`知識，在現(xiàn)在的崗位上也夠用了，未能樹立終身學(xué)習(xí)的思想。
整改措施：持之以恒地開展政治理論學(xué)習(xí)，借“強(qiáng)化制度執(zhí)行年”活動的契機(jī)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把學(xué)習(xí)與加強(qiáng)黨性鍛煉，改造主觀世界，與落實(shí)整改，促進(jìn)發(fā)展大局結(jié)合起來。充分有效利用時(shí)間，合理安排，工作再忙也要擠出時(shí)間進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)政治責(zé)任感，宗旨意識。
二、宗旨觀念淡化，服務(wù)意識不夠強(qiáng)的問題。
主要表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情的態(tài)度，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。深入細(xì)致地分析和掌握群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題不夠，解決實(shí)際問題不多，工作中只求過得去，不求過得硬。沒能做到始終置身群眾之中，時(shí)刻心系群眾，傾聽群眾的呼聲。執(zhí)行職務(wù)行為時(shí)淡化了“全心全意為人民服務(wù)”這一根本宗旨。
產(chǎn)生問題的原因：宗旨觀念有所淡化，沒有真正在思想上、行動上樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，為群眾想的少做的少，無意中從思想上忽視了群眾，忽視了群眾的主人翁地位。在工作中，有時(shí)產(chǎn)生了想松口氣的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，疏遠(yuǎn)了與群眾的聯(lián)系，群眾觀念不強(qiáng)，全心全意為基層服務(wù)意識不牢固。
整改措施：牢固樹立為職工服務(wù)意識的思想宗旨，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作中，切實(shí)真正做到把黨和職工群眾的利益放在第一位，不管做什么事，都要切實(shí)把職工群眾是否滿意做為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，急群眾所急，想群眾所想。
三、工作要求低，開拓創(chuàng)新精神不夠的問題。
主要表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)不夠主動、積極，只滿足于完成上級交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，講一下動一下，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就行了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會采取逃避的方法，認(rèn)為“車到山前必有路，船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找出路和對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
產(chǎn)生問題的原因：工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低，由于思想進(jìn)取意識淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，有時(shí)在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。
整改措施：切實(shí)加強(qiáng)開拓進(jìn)取精，打破“因循守舊”觀念，牢固樹立精益求精、開拓創(chuàng)新的信念，積極主動學(xué)習(xí)新知識，擴(kuò)大知識面，放寬眼界，用心研究事物發(fā)展的規(guī)律，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，從大局出發(fā)，積極充分發(fā)揮主觀能動性，充分發(fā)揮一名黨員所應(yīng)有的先鋒模范作用。
四、紀(jì)律作風(fēng)自律不嚴(yán)，落實(shí)不夠的問題。
主要表現(xiàn)在：執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格，有時(shí)對自己工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行自我批評和剖析。
產(chǎn)生問題的原因：自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要。降低了自我要求，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對自己的要求，尤其在工作作風(fēng)上有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作責(zé)任心不強(qiáng)，總認(rèn)為不出大問題就行了。
整改措施：提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己�？朔詽M思想，扎實(shí)工作，要有強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說空話，多辦實(shí)事，在職工群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于進(jìn)取。
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