身邊的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的身邊的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的作文1
陽(yáng)光輕柔的灑在小草上，云朵在湛藍(lán)的天空中隨風(fēng)搖擺著，一切都顯得這樣的寧?kù)o。隨著一聲尖利的啼哭，我出生了，我睜著大大的眼睛好奇地望著這個(gè)世界，從那一刻起，我便注定了會(huì)生活在幸福中，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很愛(ài)很愛(ài)我的媽媽。
從小到大，我的`身邊從來(lái)不缺少玩具，可那時(shí)的我并不認(rèn)為這就是幸福，因?yàn)閶寢審牟慌阄彝嫠�。我那時(shí)很好奇媽媽每天到底都在干什么，為什么總是很晚的回家，又很早的去上班，直到有一天……。
那一天我悄悄的跟在媽媽的身后和她一起去上班，想看看媽媽到底在干什么工作。媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的身后有我這樣的一個(gè)小跟班。走著走著，我看見(jiàn)媽媽走進(jìn)了一家名為智海國(guó)際有限公司，我一想到我馬上就能知道媽媽每天都在干什么了，我的心就撲通撲通的跳個(gè)不停，我按下激動(dòng)的心情，跟在媽媽后面，一步，兩步，三……。媽媽推開(kāi)了一扇門(mén)，里面有一臺(tái)電腦，一個(gè)沙發(fā)和幾把椅子。媽媽放下包，走到電腦桌前，在那里一工作就是一天，我看見(jiàn)媽媽拖著疲憊的步伐，出了門(mén)，我再也控制不住自己的情緒了，我想起媽媽每天都這么辛苦的工作，回到家時(shí)面對(duì)的不是我開(kāi)心的笑容，而是我質(zhì)問(wèn)媽媽為什么又這么晚回來(lái)時(shí)的生氣的面孔。還有媽媽每一次拿出給我新買(mǎi)的玩具，我總是氣憤的將玩具摔個(gè)粉碎，全然不顧媽媽傷心地神情。
我飛快的跑去媽媽的身邊，抱著媽媽哭了起來(lái)，一邊哭一邊對(duì)媽媽說(shuō)著對(duì)不起對(duì)不起，媽媽捧起我滿(mǎn)臉淚痕的臉，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“欣欣，你永遠(yuǎn)是媽媽最?lèi)?ài)的寶貝�！弊魑�
那一刻，我的心被前所未有的幸福感包圍了起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福就在我身邊。
身邊的作文2
“我在馬路邊，撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊……”我很喜歡這首兒歌，它用優(yōu)美的旋律唱出了誠(chéng)信帶來(lái)的快樂(lè)。
我知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善；我還知道誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。
爸爸告訴我誠(chéng)信乃立身之本，要從小做起，從小事做起。爸爸公司的企業(yè)文化核心價(jià)值觀是“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、開(kāi)放、卓越”，誠(chéng)信是排在第一位的，企業(yè)和學(xué)校一樣，都非�？粗卣\(chéng)信，講誠(chéng)信才能受尊重。
爸爸媽媽教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，他們自己也是這么做的。記得有一天，我正在看兒童百科世界地圖，爸爸告訴我地球的兩極是世界上最冷的地方，我忙問(wèn)：“北極是不是比南極更冷？因?yàn)楸睒O在北方呀！”爸爸聽(tīng)了我的分析，笑著說(shuō)：“不好意思，這個(gè)問(wèn)題我不能確定，我們一起來(lái)查看資料吧！”我忍不住哈哈大笑道：“爸爸，你怎么也有回答不了的`問(wèn)題呀？”爸爸說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都會(huì)有自己的知識(shí)盲區(qū)，這很正常！知之為知之，不知為不知，人的一生是在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步的，只有抱著誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能學(xué)到真正的知識(shí)……”
爸爸的話，一直回蕩在我的耳畔，時(shí)刻提醒我要誠(chéng)實(shí)守信，我會(huì)努力做一個(gè)言必行，行必果的人。
身邊的作文3
雷鋒是一個(gè)家喻戶(hù)曉的偉人。他的身上，有許多優(yōu)秀的精神值得我們學(xué)習(xí)，但是，最讓我感嘆的莫非是他助人為樂(lè)的精神。
有一次雷鋒從營(yíng)口乘火車(chē)到兄弟部隊(duì)作報(bào)告，下車(chē)時(shí)，大北風(fēng)刺骨的刮，地上蓋著一層雪，顯得很冷。雷鋒見(jiàn)到一位老太太沒(méi)戴手套，兩手捂著嘴，口里吹一點(diǎn)熱氣溫手。他立即取下了自己的手套，送給了那位老太太。老人家望著他，滿(mǎn)眼含著熱淚，半天說(shuō)不出話來(lái)……他說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！彼男袆�(dòng)，為我們民族的史冊(cè)上又添了幾分厚重，幾分美麗。
雷鋒的道德，在于他默默奉獻(xiàn)，無(wú)心索取，在于他俯首甘為儒子牛，他就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。他說(shuō)過(guò)：“人的.生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！彼男袆�(dòng)，為我們民族的史冊(cè)上又添了幾分厚重，幾分美麗。
雷鋒的道德，在于他默默奉獻(xiàn)，無(wú)心索取，在于他俯首甘為儒子牛，她就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模，我們新一代人就應(yīng)該做到助人為樂(lè)，也許你只是一滴水，但你也能滋潤(rùn)一片土地；也許你只是一粒糧食，你也能哺育有用的生命！讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長(zhǎng)！
身邊的作文4
愛(ài)，一個(gè)字，卻體現(xiàn)出人們無(wú)限的幸福和溫暖；體現(xiàn)出人們的深厚友誼；體現(xiàn)出世界和平。愛(ài)，不需要拋頭顱灑熱血，有時(shí)是一句溫暖的話，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，還有時(shí)是一枚硬幣……其實(shí)愛(ài)就在身邊。
今天是星期六，我像往長(zhǎng)一樣坐上301去金華學(xué)興趣班。8點(diǎn)之前的公交車(chē)都是那么擠，上班??、上補(bǔ)習(xí)課的出去玩??……都星期六了怎么還那么擠呢？我嘴里嘟囔著。大家還是?眉肺矣�、�?緗吁嗟哪敲床磺?謾Ｎ乙恢皇址鱟歐鍪鄭?恢皇幟米哦?鰨?醋糯巴庖渙玖痙曬???車(chē)子，心里很過(guò)意不去，到了廣場(chǎng)時(shí)，人慢慢走了，到了中心醫(yī)院那一站時(shí)，上來(lái)了一個(gè)穿著粗布褲、戴著草帽、手里拿著一個(gè)塑料袋的'老人上來(lái)了，他那干巴巴瘦骨如柴的臉上一道道皺紋清晰可見(jiàn)，他一瘸一拐的走了上來(lái)，售票員收完其他的錢(qián)之后最后我收那個(gè)老人錢(qián)。老人把手伸進(jìn)口袋摸出一個(gè)破舊的塑料袋，只有1塊錢(qián)，他給了售票員，售票員搖搖頭，不夠�？墒�，老人好像真的沒(méi)錢(qián)了，是不是把錢(qián)花在了看病上了？我心想�！皼](méi)錢(qián)早點(diǎn)說(shuō)，下次別來(lái)坐車(chē)了，司機(jī)，停一下有人沒(méi)帶錢(qián)�！蔽艺嫦虢惺燮眴T寬容一下，可是我不敢。這時(shí)坐在最后一排的一位叔叔仿佛看到了我在想什么，叔叔說(shuō)“這里離車(chē)站太遠(yuǎn)了，還是算了吧，不就是幾塊錢(qián)嗎�！闭f(shuō)完便馬上從黑色皮夾里掏出錢(qián)來(lái)。老人高興的露出了微笑。
愛(ài)就在我們身邊！
身邊的作文5
在我們身邊，有著許多榜樣，我們班也有一個(gè)榜樣。他皮膚黝黑，身材高大，還有一顆正直的心。
他關(guān)心集體，非常熱愛(ài)我們班級(jí)，在班里說(shuō)話也很有威力。有一次，老師還沒(méi)有來(lái)上課的時(shí)候，班里非常的吵，有人在聊天，有人在完游戲，有人在喧鬧，還有人在“逛街”。這時(shí)候，紀(jì)律委員也沒(méi)有什么辦法讓班里的同學(xué)安靜下來(lái)。是他告訴同學(xué)們“如果全校都和我們班一樣，那我們的學(xué)校豈不是炸開(kāi)了鍋。如果我們安靜下來(lái)，豈不是在學(xué)校里起到了一個(gè)帶頭表率的'模范。所以希望大家都安靜下來(lái)，等課間的時(shí)候再玩。同學(xué)都覺(jué)得有道理，一下子便安靜的下來(lái)。
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且他還是我們班上的熱心腸，經(jīng)常的幫助別人。記得有一次，我要把許多作業(yè)搬到數(shù)學(xué)辦公室，而我又搬不了那么多，這時(shí)，我想到了他，于是，我對(duì)他說(shuō)：“你能幫我把作業(yè)搬到數(shù)學(xué)辦公室嗎？”他毫不猶豫地說(shuō)：“好哇，我?guī)湍阋黄鸢岚�！”說(shuō)完，她便抱起一些作業(yè)，向數(shù)學(xué)辦公室跑去。我也抱起一些作業(yè)，與他一起送向辦公室。
記得還有一次，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我到學(xué)校幫老師忙。到那里的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，他早就到了學(xué)校來(lái)幫忙了，而且一連幾天都是這樣。我心中不禁有些敬佩他了。
而且，每次值日，他沒(méi)有逃跑；每次上課，積極發(fā)言；每次有需要幫助學(xué)習(xí)的同學(xué)，他都是積極的知道他們；每次考試，他也從不舞弊……
他就是——我們班的倪嘯同學(xué)！
身邊的作文6
他，一個(gè)無(wú)名小卒；他，一個(gè)默默無(wú)聞的人。他，在烈日炎炎的夏天，在寒風(fēng)剌骨的冬天都要辛勤的工作。不工作，怎么辦，養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)落到了他的身上，他無(wú)可奈何，沒(méi)有辦法；妻子又殘疾了，他無(wú)從選擇。但是，在人們的面前，他是不知道苦是什么味的人。他善于“偽裝”自己，把自己的苦全咽到肚子里，把微笑帶給別人。太陽(yáng)接到了夏天的請(qǐng)柬，瘋狂的炙烤著大地。他汗流浹背，可還是在一刻不停的打理著屬于自己的工作。“涮，涮，涮”的聲音一刻不停，掃了，又有人扔，可有什么辦法呢？誰(shuí)讓自己是一個(gè)卑微的清潔工呢？在有錢(qián)人眼里，他什么都不是，無(wú)權(quán)發(fā)言，屬于他的只有沉默再沉默。呼嘯著寒風(fēng)一陣陣的吹來(lái)，他屹立在那，像一座山。手凍的通紅，臉凍的發(fā)紫，堅(jiān)持�！颁蹋�，涮”的.聲音震耳欲聾。這時(shí)，一輛車(chē)子疾馳而過(guò)，留下的只有一陣污氣與拉圾，看著剛才才清理了的地面霎時(shí)變得臟兮兮的，他只得又去清理。飄飄雪花降落下來(lái)，落在他的頭上，身上，好象也在為他的故事而…日子總是像從指間渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意之間消然滑落。那些往日的憂愁，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕的逝去。他退休了，老了，做不動(dòng)了，也是時(shí)候休息了…今天，我望著深藍(lán)色沒(méi)有浮云的天上，滿(mǎn)綴著鉆石般的繁星，心想，他是不是也在看…
身邊的作文7
這個(gè)世界上處處充滿(mǎn)溫暖，無(wú)論是一件驚天動(dòng)地的大事，還是一件微不足道的小事，都可以體現(xiàn)出溫暖。
記得有一次，我和媽媽去街上買(mǎi)東西，在人行道上看見(jiàn)有一群人圍在一起。我便飛快地跑過(guò)去，想一探究竟。我在擁擠的人群中左閃右閃，時(shí)低頭，時(shí)彎腰，還有一股臭味從人群之中傳過(guò)來(lái)，我只得捏著鼻子在人群中擠。“皇天不負(fù)有心人”，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后我終于擠了進(jìn)去。我定睛一看，一位大約70歲的老人側(cè)身躺在地上，半閉著眼睛，用左手支撐著頭。而在他的頭旁邊有一團(tuán)黏糊的`嘔吐物，這便是惡臭的來(lái)源。我不由地皺了皺眉頭，往后退了一步。
“讓一下，讓一下�！蓖蝗�，一個(gè)聲音從人群后傳來(lái)，只見(jiàn)她的衣服上寫(xiě)著市容監(jiān)督員，人們都自覺(jué)地讓出了一條道路，她便大步流星地向老人這邊走來(lái)，手里還拿著一個(gè)黑皮夾，我幸災(zāi)樂(lè)禍地想：這回準(zhǔn)罰款。他走到老人身邊，老人艱難地抬起頭望了她一眼，驚慌失措地說(shuō)：“小姐…我…我不是…�！边B忙用手支撐著想要站起來(lái)。那位阿姨連忙按住他說(shuō)：“老人家，你先別激動(dòng)，先躺一會(huì)，我去去就來(lái)。”說(shuō)罷，小跑著往院子里去。過(guò)了一會(huì)兒，她又跑了回來(lái)，手里還拿了一個(gè)袋子，戴著手套。他跑到老人面前，毫不嫌臟地用手把那些嘔吐物丟到袋子里，然后，再度跑了回去，回來(lái)時(shí)拿著一杯清水，對(duì)老人說(shuō)：“老人家，您先漱漱口，再喝點(diǎn)水，會(huì)舒服些�！崩先苏账f(shuō)的做了，果然臉色紅潤(rùn)了許多。老人連忙坐起來(lái)，握著那位阿姨的手說(shuō)：“真是太謝謝你了，這些東西真臟，罰多少錢(qián)��？”阿姨擺擺手笑著說(shuō)：“不罰錢(qián)，不罰錢(qián)�！比缓缶妥吡耍@時(shí)人群也散了，我為剛才我那幸災(zāi)樂(lè)禍的心理感到無(wú)地自容。
通過(guò)這件事，讓我明白人間處處有真情，溫暖就在身邊。
身邊的作文8
本人姓喻，名欣怡，屬鼠，鼠是一種偷偷摸摸的動(dòng)物，常言說(shuō)，膽小如鼠，而我卻是一個(gè)光明正大不怕事的人。
在班上，沒(méi)有誰(shuí)敢惹我，就連我的學(xué)霸同桌也不例外。中午，該睡午覺(jué)了，我正托著疲憊的頭枕在課桌上準(zhǔn)備午休，不料，曾帥把腳放在了我的“地盤(pán)上”，我努力裝著微笑說(shuō)：“同桌，腳超線了，請(qǐng)拿回去�！薄拔揖筒�！”他擺擺手�！澳闶遣皇欠且@樣，那就別怪我不給你留面子！”就這樣，一場(chǎng)激烈的.“戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開(kāi)幃幕。
“你把腳拿回去，我再說(shuō)一遍。”我皺著眉頭說(shuō)。
“我偏不！”他不以為然地說(shuō)。
“好呀，那你的腳就給我當(dāng)墊腳是吧！”我笑著說(shuō)。
我踩上他的腳，一遍一遍不停地站起來(lái)又坐下去，他突然火冒三丈地說(shuō)：“你玩夠了嗎？喻欣怡！”
“好，我準(zhǔn)確地告訴你，我沒(méi)玩夠！”我得意的說(shuō)。
“你！”
“你什么你，不會(huì)說(shuō)話了，成啞巴了！”
“桌子是你家的嗎？學(xué)校是你家的嗎？老師給你權(quán)利讓你霸占別人的位置了嗎？”我連珠帶炮似地追問(wèn)。
“這些我都沒(méi)有�！彼卣f(shuō)。
“那你這個(gè)沒(méi)有，那個(gè)也沒(méi)有，你告訴我，你憑什么把腳伸到我的地盤(pán)里，請(qǐng)你給我一個(gè)理由�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)，他頓時(shí)啞口無(wú)言。只是無(wú)可奈何地咕噥了一句“真像只母老虎”。
鼠也要當(dāng)虎。你如果想認(rèn)識(shí)我這只隨時(shí)都可能爆發(fā)的“母老虎”。歡迎來(lái)沙河小學(xué)四（六）班找我。
身邊的作文9
我的弟弟出生于20xx年，也就是我們國(guó)家放開(kāi)二胎政策的第二年，他就來(lái)到了我們家。
哎呀，你可不知道，我的小弟弟是個(gè)多么麻煩的家伙！剛到我們家，彷佛跟我對(duì)著干一樣，我睡覺(jué)、他吵鬧，媽媽總說(shuō)小嬰兒就是這樣的�？墒禽喌轿掖岛J絲、打游戲的時(shí)候，他卻要睡覺(jué)了，然后媽媽總是禁止我發(fā)出大的聲音。
現(xiàn)在，弟弟長(zhǎng)大了，卻還是那么麻煩！他會(huì)在我寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候，突然跑過(guò)來(lái)在我的本子上畫(huà)上一筆；在外面瘋了一身汗回來(lái)，見(jiàn)了我就往我身上爬；午睡的時(shí)候非要和我擠一張床，睡覺(jué)又不老實(shí)，在床上滾來(lái)滾去，而我為了避讓他，一不小心就被擠下床，摔得可疼了！可是盡管如此，媽媽總說(shuō)，弟弟還小，他不懂事，你要讓著他！唉，我真想如果他是哥哥，我是弟弟，讓我享受一下當(dāng)?shù)艿艿奶貦?quán)，那該多好！
雖然我一直覺(jué)得自己有個(gè)麻煩的弟弟，不過(guò)今天有件事情，讓我特別感動(dòng)。每當(dāng)換季，我特別容易咳嗽。今天開(kāi)始我咳得厲害，感覺(jué)快要喘不過(guò)氣來(lái)了。一邊正在搭積木的弟弟，突然停下手里的活，回過(guò)頭看看我，又看看廚房，然后他放下積木，往廚房跑去。我好奇地跟過(guò)去看看他到底要干啥。只見(jiàn)弟弟正踮起腳，雙手舉得高高，很吃力地想拿到我的水杯。他嘗試了幾次，終于拿到了水杯！
弟弟要干嘛呢？他小心翼翼地捧著水杯，朝我走過(guò)來(lái)，奶聲奶氣地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，喝水！”原來(lái)弟弟見(jiàn)我咳嗽，特地讓我喝水呢！接過(guò)弟弟遞來(lái)的水杯，我的心里暖暖的。這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)有個(gè)關(guān)心自己的弟弟，真好！
雖然弟弟還是那個(gè)弟弟，但今天我覺(jué)得他一點(diǎn)都不麻煩，而且我怎么看，怎么喜歡我的小弟弟！
身邊的作文10
這幾天一直在咳嗽，感覺(jué)備受煎熬，整整一個(gè)星期，很是郁悶，總盼望著能夠快點(diǎn)康復(fù)。同時(shí)也很有感概，原來(lái)平安健康的時(shí)候是件多么幸福的事啊，可自己以前怎么就從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢，總是有太多的抱怨�？磥�(lái)還是要有比較才知道什么是好什么是壞。生病的時(shí)候，似乎特別的脆弱，朋友的一句問(wèn)候：咳嗽好沒(méi)有，買(mǎi)…。藥很有效，這些聽(tīng)似簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻會(huì)讓我感動(dòng)得有種想哭的沖動(dòng)，身在異鄉(xiāng)，沒(méi)有親人的關(guān)懷，但人人卻又渴望著被關(guān)懷，而朋友卻給了我這份溫暖。真的從心底里感激他們。
今天，我的咳嗽好些了，可我還是感覺(jué)郁悶，是我自己不好，太貪心了。想太多的事情。庸人自擾。反過(guò)來(lái)想想，自己已經(jīng)擁有很多別人沒(méi)能擁有的東西了。想想貧困山區(qū)的小朋友，學(xué)都沒(méi)能上，現(xiàn)在天寒地凍的，說(shuō)不定人家還要光著腳丫子呢。想想伊拉克的戰(zhàn)亂，給伊拉克人民帶來(lái)多大的傷害，甚至不知道是否還能看見(jiàn)明早升起的太陽(yáng)。而這又是多么的殘酷。想想肯尼亞選舉而造成的混亂，那么多人無(wú)家可歸。想想那些殘疾人事，體殘心不殘志不殘，比起這些，我又幸福了多少倍呢。我又有什么理由讓自己不快樂(lè)呢。
不管何時(shí)，身在何地，最起碼在那個(gè)小山村，還有牽掛著我的親人，他們是我永遠(yuǎn)的精神支柱，每次心情不好的時(shí)候，如果跟媽媽訴苦，她總是會(huì)說(shuō)，累了就回來(lái)歇段時(shí)間吧。這么簡(jiǎn)短的一句話，里面包含的卻是母親深厚的愛(ài)和寬容。而有時(shí)我也很殘認(rèn)，喜歡把自己的.不如意告訴母親。雖然會(huì)讓她擔(dān)心，但我貪圖母親給我的那些理解和開(kāi)導(dǎo)。有了母親的祝福，我心理就會(huì)多分自信。
有句話說(shuō)：”人生最珍貴的不是得不到和已失去，而是珍惜眼前所擁有的幸�！�，其實(shí)，幸福，不需要太多的理由，他就在我們身邊，趕緊抓牢哦！
身邊的作文11
關(guān)愛(ài)就像一縷縷明媚的陽(yáng)光，把人心窩的每一處角落都找的暖烘烘的。
親人之間的關(guān)心，鄰里之間的愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，師生之間的情誼都會(huì)令人感動(dòng)不已。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我的作文寫(xiě)得很差。爸爸、媽媽又是上班族，沒(méi)人輔導(dǎo)我。媽媽就讓我周末去上作文課。叫我的`是方老師，看起來(lái)和藹可親，她那對(duì)水汪汪的大眼睛中流露出對(duì)孩子的喜歡和慈祥。
有一天下午，上完課，天空中一下子陰了起來(lái)。一道閃電唱完了前奏，豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始合唱。我本以為這首“歌”很快就會(huì)唱完，可卻沒(méi)完沒(méi)了了。唉，我只好冒雨回家了。
正當(dāng)我小心翼翼的過(guò)馬路時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)飛馳著從我的腳背上壓過(guò)去，然后頭也不回地消失在雨幕中。那時(shí)，路邊的行人很少。我頓時(shí)疼得大哭起來(lái)。這時(shí)，方老師打著傘正要過(guò)馬路，看見(jiàn)了我，連忙跑過(guò)來(lái)，一邊扶我，一邊問(wèn)我疼不疼。我的心頓時(shí)暖烘烘的。方老師把我背起來(lái)，朝我家走去。
當(dāng)方老師把我背到家已經(jīng)是晚上七點(diǎn)左右了。她的頭發(fā)和衣服已經(jīng)被雨水淋透了，她顧不上這些，扶我到躺到床上，幫我換上干衣服后親切的問(wèn)我：“你爸爸、媽媽怎么不在家？”我說(shuō)：“他們都是典型的工作狂，每天都到很晚才回來(lái)。”“哦，我知道了�！狈嚼蠋燑c(diǎn)了一下頭對(duì)我說(shuō)。然后徑直走到廚房，打開(kāi)煤氣灶的開(kāi)關(guān)，為我做飯。看著老師在廚房里忙碌的脊影，不由得想起老師的家。她的家人也許正在盼望著方老師早點(diǎn)回家。
漆黑的夜、涼涼的風(fēng)、絲絲的雨，夾雜著從我心底說(shuō)出來(lái)的這句話：“老師，謝謝您�！卑�！您笑了，笑得那么甜，那么和藹，那么慈祥�！袄蠋煟摶厝チ�，您為我操勞了一個(gè)晚上，您回去吧�！�
老師，您如一支蠟燭，照在我們的心上，讓我們懂得關(guān)愛(ài)別人，讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
身邊的作文12
秋天，是個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，秋天是一個(gè)蓬蓬勃發(fā)的季節(jié)。在秋天，總是呈現(xiàn)出一幅幅勤勞者才懂的畫(huà)，然而暑氣的炎熱已悄然離去，秋也漸漸來(lái)到我們身邊。
我，是一名初來(lái)乍到的初中生，迎著充滿(mǎn)希望的明天一起放飛理想，伴隨我的，正是這秋的濃烈而深沉。我家院子里有棵芬芳馥郁的樹(shù)，現(xiàn)在是秋季，葉子雖已凋零，但不辜負(fù)老天的厚愛(ài)，已冒出淡淡黃色的`花苞，它叫桂花。香氣四溢。
秋高氣爽，天空顯得那樣的高遠(yuǎn)。沒(méi)有夏日那么的深沉，初秋時(shí)分，穿一件外套，你還是會(huì)感覺(jué)到熱的。最美不過(guò)秋風(fēng)中的夕陽(yáng)，這句話我是親自經(jīng)歷過(guò)的，那天我獨(dú)自騎著自行車(chē)在道路上穿行，已經(jīng)忘記了現(xiàn)在是幾時(shí)幾分。天色微微紅潤(rùn)，太陽(yáng)疲倦了，正在一點(diǎn)點(diǎn)的向西行走著。邊緣時(shí)，抬起頭，我們不能為眼前的景象所震撼，剛開(kāi)始，夕陽(yáng)撐著它紅透了的身體，漸漸玩累了，眼睛閉起，紅的顏色也消退，隨后又增了一絲澄黃，兩種顏色相交，絢麗多彩，美得讓人不忍移開(kāi)視線。
直到它徹底落了山，我聽(tīng)下車(chē)子，往回走。一股涼意穿過(guò)身子，起了一身的雞皮疙瘩，忍不住顫抖了一下。適應(yīng)了，便覺(jué)得這風(fēng)舒適，這就是秋風(fēng)，不像春風(fēng)的輕盈，也不比夏天的熱風(fēng)，更不如冬天的寒風(fēng)，它是獨(dú)特的，也是我喜歡的。
遠(yuǎn)處，仿佛成了金色的世界，浮動(dòng)的氣息夾雜著成熟，飄過(guò)原野。人們?nèi)缤桓o的弓，弒君代發(fā)，每一個(gè)細(xì)胞，每一根神經(jīng)都緊繃著，他們不辭辛勞的在田里收割，彎著腰留著喊的，這讓我想到了一首流芳千古的詩(shī)詞“鋤禾日當(dāng)午，粒粒皆辛苦。”用在眼前正合適。眼里看到的，心里念叨的，也全都是面前的這一片“財(cái)富”。
多么使人愛(ài)戀的秋天��！你正悄悄地展示著你所有的本領(lǐng)，所有的精彩。
身邊的作文13
又是一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的星期六，我和爸爸跟大家一起去杭州西湖游玩，但我怎么也沒(méi)想到，在這次旅行中上演了一幕感人的畫(huà)面。
大巴車(chē)在公路上快速地行駛，窗外的一棵棵樹(shù)向后飛快“奔馳”著。大家望著窗外的景色，不時(shí)和家人有說(shuō)有笑地聊上幾句�？晌覅s沒(méi)那么高興。肚子中的'食物在胃里翻江倒海，似乎在向我抗議。我緊緊抓著扶手，閉著眼睛，皺緊了眉頭，額頭已經(jīng)有了一層細(xì)密的汗珠，苦苦地想著：大巴車(chē)什么時(shí)候才到達(dá)目的地？這簡(jiǎn)直就是“黑色的星期六”��！
“咚！咚！”車(chē)子在一段坑坑洼洼的路上顛簸著，自已的胃一陣收縮，最終還是沒(méi)能忍住，“哇！”的一聲吐在了地上。爸爸十分著急，手足無(wú)措。旁邊的一位阿姨見(jiàn)狀，迅速遞過(guò)來(lái)一個(gè)塑料袋，撐開(kāi)來(lái)，掛到我的面前，防止我再次暈車(chē)嘔吐�！澳慵覂鹤右部煲獣炣�(chē)了，怎么可以用你的塑料袋呢？”爸爸想退還給那位阿姨，“沒(méi)事，再過(guò)半小時(shí)就到西湖了，再說(shuō)他都睡著了，沒(méi)事的。”
爸爸的同事也看到了，從旅行包中拿出濕巾遞給爸爸，并提醒爸爸：“陸經(jīng)理，你讓你兒子睡一會(huì)兒就好了�！闭f(shuō)著，把我臥放在座椅上。大家明白了情況后，都自發(fā)地?zé)嵝牡貛椭�，拿出濕巾、口香糖、暈�?chē)貼等物品遞給爸爸，還幫忙把地上的臟東西清理干凈。司機(jī)明白后，播放了車(chē)載音樂(lè)、電影，緩和車(chē)廂里的氣氛。在大家的有說(shuō)有笑中，目的地—西湖到達(dá)了。
聞著遠(yuǎn)處飄來(lái)的郁金香的香味，回想起剛才的一幕幕。雖說(shuō)這份感動(dòng)不足以驚天地、泣鬼神！但這份“微感動(dòng)”，卻深深溫暖了我的心靈！
身邊的作文14
許多人抱怨生活中看不到?jīng)]，其實(shí)，美就在我們的身邊。
清潔工，他們每日都早早的起來(lái)，在危險(xiǎn)的大馬路上辛勤的掃地。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總能看到他們的身影，他們就想到路上掃地的.天使。他們不怕艱難不怕吃苦，就算烈日和風(fēng)雪，也看不出他們感到勞累。他們還是用那已經(jīng)破損的掃帚掃著那些“魔鬼”。他們默默奉獻(xiàn)、不計(jì)名利，難道不是美嗎？
交通警察，他們也想清潔工那樣，盯著烈日，冒著風(fēng)雪，在道理的中心指揮交通。他們不怕辛勞，邊揮交通，有時(shí)還會(huì)抓住那些違反交通規(guī)則的司機(jī)，把他們懲治依法。她們的美，是精神的美。精神指導(dǎo)一個(gè)人的行動(dòng)，他們的隊(duì)伍大，任務(wù)重，環(huán)境復(fù)雜，條件艱苦，沒(méi)有統(tǒng)一的高尚精神來(lái)引領(lǐng)每個(gè)人，后果可想而知。他們不怕艱苦，日日夜夜地堅(jiān)守在崗位上，難道不是美嗎？
老師，他們是辛勤的園丁，幫助著那些幼苗茁壯成長(zhǎng)。他們不怕辛苦地給我們改厚厚一疊的作業(yè)，給我們上課。一步一步一點(diǎn)一點(diǎn)地給我們知識(shí)。雖然他們有時(shí)也會(huì)批評(píng)一些人，但是他們的批評(píng)是對(duì)我們有幫助的，我們也要理解他們。那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，老師會(huì)逐一地耐心教導(dǎo)，使他們的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。使他們的耐心教導(dǎo)培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的人才。他們不怕辛苦、不怕勞累地教育著我們這些幼苗，難道不是美嗎？
雖然他們不是有錢(qián)人，也不是有名人，但是他們的美感動(dòng)著一代代人。
是他們使道路更干凈；是他們使交通更通順；是他們使我們進(jìn)步；是他們是我們的生活更美好！
身邊的作文15
科技無(wú)處不在，科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪。
我們是很幸福的，我們是很幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀冓s上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代。這不僅僅是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展，選擇了進(jìn)步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的��！
夜晚走在路上，有手電筒給我們照明；給同學(xué)打電話，隨手可以掏出手機(jī)；回到家里，打開(kāi)電視看看新聞，開(kāi)啟電腦，可以和同學(xué)們聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開(kāi)開(kāi)電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來(lái)的美味佳肴……你看，隨時(shí)隨地，我們是離不開(kāi)科技的。
科技的.用處可是很大的。如果沒(méi)有電動(dòng)車(chē)，我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往；如果沒(méi)有動(dòng)車(chē)組，人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至；如果沒(méi)有航天飛機(jī)，人們進(jìn)入太空將是一句空話；如果沒(méi)有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒(méi)有航天器具，人們登月將只能是幻想……
有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出！有了機(jī)器人，它可以置身人們難以到達(dá)的空間；運(yùn)用激光，可以制成健身器材；有了空調(diào)，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……
科技就在我們身邊！
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