身邊的美作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的身邊的美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊的美作文1

　　美是像吳斌那樣心中有他人，是像鄧麗那樣無(wú)私奉獻(xiàn)；美是像劉大成那樣富于創(chuàng)造，是像焦劉洋那樣敢于創(chuàng)新；美還是生活中小小的行動(dòng)，短短的語(yǔ)言……

　　觀看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》后，我認(rèn)識(shí)了“最美司機(jī)”吳斌。他的事跡讓人感動(dòng)，讓人震撼，讓人難以忘懷！吳斌只是一名普普通通的大巴司機(jī)，有一個(gè)幸福美滿的家庭。但在他用自己的生命挽救了24個(gè)人的生命后，24個(gè)人得以繼續(xù)享受天倫之樂(lè)，而自己原本幸福美滿的家庭卻變得殘缺甚至絕望！那一天，吳斌像往常一樣，開(kāi)著自己的大巴行駛在高速公路上，突然，一塊“飛天石”向他砸來(lái)，石頭砸碎了玻璃，重重地砸在他的腹部，車上的所有人都驚呆了，過(guò)了幾秒鐘，吳斌松開(kāi)油門(mén)，踩著剎車，拉了手閘。又過(guò)了幾秒鐘，他按了雙跳，從駕駛座上慢慢走了下來(lái)，告訴乘客們不要慌，快打110。整個(gè)過(guò)程只有短短的四十幾秒，在這短短的四十幾秒里，吳斌救了24個(gè)人的生命，而他自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。在舉行葬禮的那一天，杭州市里的人幾乎都來(lái)送他最后一程，可以說(shuō)他的逝世，牽動(dòng)著一座城，也牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的'心。

　　另外，我還認(rèn)識(shí)了“最美鄉(xiāng)村女教師”鄧麗，她把自己的青春獻(xiàn)給了在海拔1千多米上的學(xué)校和學(xué)生們，她把自己所有的知識(shí)都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給孩子們。她為孩子們上了第一堂美術(shù)課，第一堂體育課……她的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我們感動(dòng)。

　　生活中，許多小事也有美的表現(xiàn)。比如說(shuō)，回家后幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，幫疲勞的爸爸按摩，這是一種孝順美。見(jiàn)到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，這是一種禮貌美。幫助同學(xué)解決問(wèn)題，這是一種樂(lè)于助人的美。比賽拔河時(shí)，齊心協(xié)力，這是一種團(tuán)結(jié)美……

　　“我們身邊并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”讓我們一起發(fā)現(xiàn)美吧！

身邊的美作文2

　　“美”是什么？是杜甫漫步在黃師塔前所看到的“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。”的景色美？或是作者劉章在《搭石》中所贊揚(yáng)的人情美？還是阿炳在《二泉映月》中的藝術(shù)美？這些都不是的，今天，我要說(shuō)的`，僅僅只是一件平凡的小事，一種平凡的美。

　　“啊——煩死我了！”今天，老師布置了一篇作文，題目是《樟樹(shù)》，我重復(fù)著拿筆、放筆的動(dòng)作，卻始終不知如何下筆。望著那棵高大的樟樹(shù)，卻不知如何下筆。這時(shí)，一個(gè)三輪車夫，踩著一輛破舊不堪的三輪車來(lái)了，接著，癱坐在樹(shù)下乘涼。我發(fā)覺(jué)，他的衣服有些破舊，上面還打了幾個(gè)補(bǔ)丁，手似乎有些粗糙，臉上有歲月滄桑留下的痕跡。他的三輪車中有幾個(gè)蘋(píng)果，我想：是賣(mài)剩下的嗎？就在這時(shí)，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走了過(guò)來(lái)。

　　“爸爸——！”

　　甜甜的又充滿稚氣的叫聲，把三輪車夫喚醒，此時(shí)的他和剛才絕對(duì)是兩個(gè)人！他變得精神抖擻，變得高大，像一座大山保護(hù)著那還充滿稚氣的小女孩。他從車筐中挑出了一個(gè)最大最紅的蘋(píng)果，用紙巾摩了又摩，才把它遞給了小女孩。

　　“真甜，謝謝爸爸！”

　　小女孩笑了，他也笑了。小女孩和她上了三輪車，搖搖晃晃消失在夕陽(yáng)之中……

　　我只是覺(jué)得鼻子有些發(fā)酸，霎那間，我終于知道如何理解那棵樟樹(shù)了，難道父親對(duì)女兒的愛(ài)不和樟樹(shù)一樣高大嗎？

　　我終于明白了“美”到底是什么。

　　對(duì)于命途多舛的人生，以及渺茫的時(shí)間，阻隔在我們之間的這一事實(shí)，我們無(wú)可奈何。

　　如果櫻花飄落的速度是每秒5厘米的話，那兩顆心要多久才能靠近？

身邊的美作文3

　　“美”是什么？奧運(yùn)冠軍焦劉洋告訴我，堅(jiān)持就是美；女宇航員劉洋告訴我，太空的浩瀚與奇妙就是美；大成哥哥告訴我，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造就是美；鄧麗老師告訴我，有愛(ài)心就是美；山區(qū)的孩子告訴我，鄧麗老師是最美的……

　　這些是我在《開(kāi)學(xué)第一課》上看到的，他們給我上了一堂生動(dòng)美麗的學(xué)習(xí)“美”的課程，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我身邊也到處都是美。

　　太空的美我無(wú)法親身體驗(yàn)，可是大自然的美，我卻可以真實(shí)感受，讓我們邁出自己的腳步，親近大自然，保護(hù)大自然，去感受大自然的美，去探索的大自然的美；

　　山區(qū)的小朋友因?yàn)楹ε锣圎惱蠋熾x開(kāi)而傷心哭泣，我卻為自己的老師在火辣辣的太陽(yáng)下為我們運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)的美麗身影而感動(dòng)；也為擁有早早起床為我做好早餐，一天四趟接送我上下學(xué)的最美媽媽而自豪；更為黎明時(shí)分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……

　　在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去；在公交車上，有人給老人和抱孩子的.阿姨讓座；在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音；教室里，有同學(xué)們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在，只是我們沒(méi)有時(shí)時(shí)留意！

　　哦，我知道了，美就是愛(ài)，發(fā)自心靈的愛(ài)！

身邊的美作文4

　　我有個(gè)朋友，她時(shí)而仰天長(zhǎng)笑，時(shí)而憂郁低沉；時(shí)而像孩童般天真無(wú)邪，時(shí)而又像老者般慈祥睿智；時(shí)而像少女般亭亭玉立，時(shí)而象青年般朝氣蓬勃。她將萬(wàn)千的美匯聚到我身邊，她可能在別人眼里有些枯燥，卻是我眼里最美的風(fēng)景。她就是書(shū)籍！

　　書(shū)籍是大千世界的濃縮，既有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的春天，又有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天，既有“大江東去浪淘盡”的豪壯，又有“人比黃花瘦”的婉約。誰(shuí)能說(shuō)這不是美呢？國(guó)學(xué)的美就在我們身邊！

　　書(shū)中記錄了從古至今多少事：大到戰(zhàn)國(guó)七雄爭(zhēng)霸，諸子百家爭(zhēng)鳴，唇槍舌劍，群雄并起；小到東籬把酒，好友相諍，程門(mén)立雪，鑿壁偷光……這些都能被記錄。這是歷史人文之美，它就在我們身邊。

　　有時(shí)候書(shū)籍里的內(nèi)容天馬行空，有騎著白馬的王子，拿著魔法棒的女巫，御劍飛行的道士，九條尾巴的白狐……引起人們無(wú)限的.遐想，啟發(fā)孩子們的靈智，一個(gè)又一個(gè)的發(fā)明，一篇又一篇文章呈現(xiàn)在我們眼前。這是想象的美，看吧！美還在我們身邊。

　　景色的美更不在話下了：晨鐘暮鼓，桂林山水，九寨天堂，西藏天路，令人眼花繚亂，目不暇接。

　　其實(shí)，書(shū)籍里收集了無(wú)數(shù)的美，只要你有時(shí)間有興趣去翻開(kāi)它們，你一定會(huì)沉浸其中，流連忘返。我想你一定會(huì)由衷的感嘆：其實(shí)，美就在身邊！

身邊的美作文5

　　第一次，第一次，如此，如此靜靜，靜靜的走在路上……

　　一樣的地點(diǎn)，一樣的時(shí)間，一樣的人物，但心情平靜了許多……

　　一個(gè)個(gè)匆匆的腳步從我身邊走過(guò)，昨天前我也是他們之中一員，是啊，千百次經(jīng)過(guò)這條路，都行色匆匆，又有誰(shuí)注意到這城市黃昏別致的美呢。

　　馬路上的車輛，都飛馳而過(guò)，他們的目標(biāo)又是哪里呢，是自己那溫柔暖暖的.家，還是急著去辦事情，他們又有沒(méi)有注意到這夕陽(yáng)斜下的美呢。

　　路邊的小販，焦急的叫賣(mài)著，像路人展示著自己的東西，他們又可曾注意到美麗的夕陽(yáng)正在給自己做著背景墻。

　　夕陽(yáng)，把樹(shù)的最后一點(diǎn)影子照在地上……最后的告別……

　　是啊，有多少人為了更快的達(dá)到自己的目的，把自己身邊最近的美，最樸實(shí)的美忽略了。

　　美，不經(jīng)意間溜走……生活中的美也在不經(jīng)意間溜走。

　　你可曾注意到……注意到你身邊的美。

　　在你失意時(shí)，你可注意到老師家長(zhǎng)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……

　　在你驕傲?xí)r，你可還記得到老師家長(zhǎng)對(duì)你說(shuō)過(guò)要謙虛好學(xué)。

　　在你傷心時(shí)，可否記得同學(xué)牽過(guò)你的手，給你力量。

　　在你開(kāi)心時(shí)，是否想過(guò)把快樂(lè)與同學(xué)分享。

　　在你得到時(shí)，是否想過(guò)舍得的滋味。

　　在你舍得時(shí)，是否想過(guò)得到的困惑。

　　在你忘記時(shí)，是否想過(guò)想起的快樂(lè)。

　　在你想起時(shí)，是否想過(guò)忘記的風(fēng)度。

　　發(fā)現(xiàn)美，記住美，欣賞美……

　　美就在你身邊……

身邊的美作文6

　　春風(fēng)徐來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，和煦的春光撫摸著我的臉龐，邁著輕快的腳步在鄉(xiāng)間小路。整條路，每有一點(diǎn)沾染的污穢，道路兩旁的樹(shù)木在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮，格外的耀眼。

　　每天一早，我都會(huì)在家門(mén)口看到一個(gè)腿有殘疾的老人在吃力的行走。有時(shí)還會(huì)贏面碰見(jiàn)，她總是點(diǎn)點(diǎn)頭朝我笑一笑，什么也不說(shuō)。我仔細(xì)打量了她，從頭到腳都沾滿了污穢，一身破舊的衣服打滿了補(bǔ)丁，在我的'印象中，她從來(lái)都穿著這件不堪入眼的衣服，她那一張粗糙皺縮，皺紋縱橫、共和彌補(bǔ)的臉，好像一張黃土高原的剖面圖，我不進(jìn)的心生厭惡，避而遠(yuǎn)之。

　　知道有一次，我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食，碎屑、包裝灑了一地，我有些不以為然，正當(dāng)我們要離開(kāi)的時(shí)候，又是那個(gè)老人，她搖搖晃晃、步履蹣跚的向我走來(lái)，彎腰拾起我扔的垃圾，我有些驚奇，看著她一步一步走向垃圾桶，把它們放進(jìn)去，我不禁一顫，空氣像灌了鉛一樣凝重，內(nèi)疚不已，我望著她的背影，那瘦弱的身軀，站在陽(yáng)光下，那衣服顯得格外耀眼。

　　正在這時(shí)，有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工出現(xiàn)在她的身旁，好像在對(duì)她說(shuō)些什么，我跑了過(guò)去，聽(tīng)到的話令我更為驚訝，“你整天在這一片撿垃圾，有什么用，你看看你那模樣吧，清潔工人家都不讓你當(dāng)，又沒(méi)人給你錢(qián)，別白費(fèi)功夫了�！彼齻冃χ�嘲諷她。

　　然而她未出一言以復(fù)，默默地走開(kāi)了，我想，大概她是為這些無(wú)知的人而感到無(wú)奈吧，又或許她對(duì)生活產(chǎn)生了不滿，或者她習(xí)慣了一言不出，默默無(wú)聞。

　　每個(gè)人都可以是平凡的，又可以是不凡的，她不求回報(bào)，竭盡全力的吸收著周圍的污穢集于她的一身，使天空更藍(lán)、太陽(yáng)更亮、草色更青，為周圍的環(huán)境盡心竭力的清潔著，為美化環(huán)境盡心竭力的努力著。

身邊的美作文7

　　秋高氣爽，天氣漸漸變涼了。星期六早晨，我和爸爸出去早鍛煉。馬路兩旁是高大的樹(shù)木，樹(shù)上的葉子有的變成了紅色，有的變成了黃色，還有的變成成了半黃半綠的顏色。不知不覺(jué)中，這秋天的美景已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。

　　正當(dāng)我在欣賞這美景時(shí)，一陣“沙沙……”聲把我的目光吸引到了一位正在掃地的老爺爺身上。只見(jiàn)他穿著一身藍(lán)工作服，套著一件黃背心，皮膚被曬得黑黑的'。他把垃圾和樹(shù)葉掃成一堆一堆，用掃帚把垃圾和樹(shù)葉掃到簸箕里，再倒到垃圾車?yán)铩＝又�，他又到�?shù)叢里去撿垃圾，那些垃圾“左躲右閃”，很狡猾，所以老爺爺只能用手去撿。

　　這時(shí)，有一個(gè)中年婦女牽著一條狗走了過(guò)來(lái)。突然，這只屁股一翹，拉出了一堆屎。那中年婦女牽著狗轉(zhuǎn)身就要走。這時(shí)，那老爺爺喊道：“請(qǐng)把狗糞用塑料袋包起來(lái)！”誰(shuí)知那中年婦女瞥了老爺爺一眼，說(shuō)：“馬路又不是你的，你管得著嘛！”老爺爺并不生氣，繼續(xù)說(shuō)：“要是養(yǎng)狗的都像你的狗這樣，在馬路上隨便大小便，馬路上不都成了狗糞場(chǎng)了，人類怎么開(kāi)車、走人呢？”可是那中年婦女不以為然地說(shuō)：“狗又不懂這道理，要不，你去跟狗說(shuō)！”老爺爺見(jiàn)中年婦女不肯撿狗糞，便從垃圾車上拿了一個(gè)塑料袋套在手上，彎下腰，把狗糞撿起來(lái)，扔到了垃圾車?yán)�。老爺爺�?jiàn)地上還有一點(diǎn)狗糞，就從口袋里摸出了一張揉得皺巴巴的衛(wèi)生紙把地上剩下的狗糞擦干凈了�？吹竭@個(gè)情景，那中年婦女的臉“唰”得一下紅了，趕緊帶著狗溜走了。

　　“沙沙沙……”掃地的聲音更加有勁了。這時(shí)的馬路似乎也變得更加寬敞、亮堂了。望著老爺爺掃地、撿垃圾的背影，我突然明白：原來(lái)老爺爺才是這秋天最美的景象！

身邊的美作文8

　　有人認(rèn)為美很抽象，令人難以琢磨。其實(shí)，美就在我們身邊。下面我就為大家講一下我在公交車上發(fā)現(xiàn)的美。

　　記得那次我去兗州大姑家回來(lái)的路上，12路公交車特別擁擠，人挨人，人擠人，整個(gè)車輛好像一個(gè)悶罐頭。很幸運(yùn)的是，我和奶奶在一開(kāi)始就坐上了座位。在我前面，是一位叔叔。他面色黝黑，眉毛很濃，看上去面色非常和藹可親。又到了一個(gè)新的站點(diǎn)，門(mén)開(kāi)了。第一個(gè)上車的就是一個(gè)老奶奶，頭發(fā)花白，背都駝了，看上去早已過(guò)古稀之年。當(dāng)她拿著老年卡刷卡后，車內(nèi)音箱里傳出一位阿姨的甜美聲音：“給老弱病殘讓座，是一種美德�！蔽覂�(nèi)心很矛盾，路程還很長(zhǎng)，在這么擁擠悶熱的空間誰(shuí)不愿意擁有一個(gè)屬于自己的舒適的座位呢？要不要讓座位？我猶豫了一下。但是，老師的.教導(dǎo)，讓我再也不能等了，我要挺身而出，把座讓給那個(gè)老奶奶！我剛想站起來(lái)時(shí)，坐在我前面的叔叔，已起身攙扶起那個(gè)老奶奶，“大娘，到這兒來(lái)坐吧�！崩夏棠棠樕涎笠缰�幸福的笑意，“謝謝你，真是好心人吶！”

　　讓座，是一件微不足道的小事。但是，它卻能折射出人們的心靈。這位叔叔第一時(shí)間選擇了放棄自己的利益，去幫助他人。他是值得我們尊重的人！

　　其實(shí)，我們的生活中并不缺少美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要人人擁有一顆愿意創(chuàng)造美的心靈，世界就會(huì)變得更加美好和諧！

身邊的美作文9

　　草地中，斑斕的蝴蝶翩翩起舞，五彩的蝶翅是美；天空中，潔白的鳥(niǎo)兒自由飛翔，矯健的身姿是美；城市中，勤勞的人們兢兢業(yè)業(yè)，工作的縮影是美……美，就在身邊！不信，你來(lái)看……

　　自然是美——夏日的天空，蔚藍(lán)如海，一碧如染。廣闊的天空中，分布著大大小小的`云層。有的云朵洋洋灑灑，星星點(diǎn)點(diǎn)，如同雨后水珠濺濺，午后陽(yáng)光淡淡，宛若油彩畫(huà)打翻了水粉，渲染一番，點(diǎn)點(diǎn)珠玉懸綴在上，星羅棋布般排列著，毫無(wú)規(guī)律可循卻透著一股韻樣美；有的云朵兒卷卷團(tuán)團(tuán)，小巧可愛(ài)，藍(lán)色的天幕下，那是芳香撲鼻的花海；絲絲白云，那是花絨片片……自然之美，享受之美！

　　生活是美——凌晨起來(lái)，忙忙碌碌，橙黃的燈光把背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。清晨出發(fā)，背著書(shū)包，走在路上，旁邊賣(mài)早點(diǎn)的排成一排。緩緩走過(guò)去，細(xì)細(xì)欣賞——小小的面包松松軟軟，脹大了肚子；雞蛋的金黃的油炸下，發(fā)出“吱吱”聲，油光在閃爍，油粒在跳躍；土豆絲炒著青椒，翻滾著，擠壓著，新亮的菜色讓我耳目一新。赤橙黃綠青藍(lán)紫，靚亮的顏色、清新的空氣讓我充滿了活躍……生活之美，活躍之美。

　　結(jié)尾：自然之美，享受之美，生活之滅，活躍之美……“美”，多么閃亮的一個(gè)字眼，它詮釋著生命與色彩，詮釋著愛(ài)與責(zé)任，詮釋著一切的一切。只要你去追尋，美，就在身邊！

身邊的美作文10

　　美就在身邊，我們往往錯(cuò)過(guò)了，不是生活中沒(méi)有沒(méi)，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中，無(wú)數(shù)的美好等待我們探索。無(wú)數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生，笑對(duì)磨難，升起心中的太陽(yáng)，讓生命綻放奇葩！升起心中的太陽(yáng)，需要感悟可敬的生命。

　　文天祥告訴我，當(dāng)你跌落人生低谷時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí)，無(wú)所謂，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當(dāng)你滿心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著你，如風(fēng)如雨，讓你升起心中的太陽(yáng)，感悟自己可敬的生命。

　　升起心中的太陽(yáng)，需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長(zhǎng)笑曰：“世人皆濁而我獨(dú)清，舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽(yáng)留在了人間。延安腳下，澤東浩然長(zhǎng)嘆曰：“獨(dú)立寒秋，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。澤東心中的太陽(yáng)是億萬(wàn)人民。當(dāng)新中國(guó)成立時(shí)，他笑了，因?yàn)樽约盒闹械奶��?yáng)升起來(lái)了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的，升起自己心中的太陽(yáng)，帶著微笑出發(fā)，成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。

　　升起心中的太陽(yáng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心中的`太陽(yáng)都是不同的。小至一個(gè)鼓勵(lì)、一次表?yè)P(yáng)、一個(gè)握手、一個(gè)微笑，大到一次成功、一次獲獎(jiǎng)，抑或是終生的幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽(yáng)，讓充滿生機(jī)的陽(yáng)光播種在心間。

　　涓涓細(xì)流因?yàn)樾拇骊?yáng)光，才得以匯成江海；寥寥樹(shù)叢因?yàn)樾拇娓屑り?yáng)光，才得以棵棵成林；點(diǎn)點(diǎn)基石因?yàn)樾拇骊?yáng)光，才得以座座成山。

　　升起心中的太陽(yáng)，讓美在我們心田，升起心中的太陽(yáng)，讓生活過(guò)的多姿多彩。

身邊的美作文11

　　如果你們問(wèn)我：“世上的什么植物最美？”我會(huì)毫不猶豫地回答你：“臘梅花”。它雖沒(méi)有梅花的姿態(tài)，也沒(méi)有睡蓮的神秘和荷花的楚楚動(dòng)人，但是臘梅花的香氣太迷人了。

　　十一、二月是一個(gè)白色的季節(jié)，別的花早已卸下美麗的衣服，換上了厚厚的冬裝，只有臘梅花凌寒不懼和松樹(shù)竹子并肩奮斗，為這個(gè)冬天帶來(lái)一絲光明。這時(shí)我不禁想起了一首詩(shī)：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽蚁矚g臘梅，喜歡它那樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)。

　　記得有一年，我和母親來(lái)到一處小山上賞臘梅，這時(shí)已是寒冬一月，雪足足有半尺高，而它卻好像一位將軍一樣，仍昂首挺立在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪早已到了樹(shù)腰，那白雪好像一條厚厚的圍巾……

　　冬天的'清晨，偶見(jiàn)臘梅含苞待放，那一朵白黃色的小花一下子綻開(kāi)了花瓣，好像一個(gè)穿白裙子的仙女，在那一刻我認(rèn)為這是一朵神圣的花、一朵純凈的花，所以在我心中臘梅是偉大的。我喜歡臘梅，喜歡它的堅(jiān)持不懈的精神。

　　二、三月份，天氣回暖，許多花草悄悄的探出頭來(lái)，而臘梅卻沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾淖兓�而改變形態(tài)，一直以最飽滿的氣勢(shì)迎接大家。我喜歡臘梅，喜歡它那勇敢頑強(qiáng)的精神。

　　臘梅的可貴品質(zhì)有很多，有一種品質(zhì)最可貴，它開(kāi)放的時(shí)間偏晚，但還是可以用微笑面對(duì)每一個(gè)人，當(dāng)然生活不也是如此嗎？生活中的美有很多，只要你肯發(fā)現(xiàn)肯動(dòng)手就一定會(huì)有收獲。

身邊的美作文12

　　我的世界里充滿了愛(ài)，他們是五彩的顏料，是多姿的音符，是優(yōu)美的旋律。把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色，五彩絢麗。讓我幸福，讓我快樂(lè)，生活在美的世界里。

　　早晨，美化作了媽媽。媽媽把我從夢(mèng)里喚醒。溫柔地說(shuō)：“乖兒子，時(shí)間不早了，起床啦，等會(huì)兒還要上學(xué)呢，要不然會(huì)遲到的噢！”出門(mén)時(shí)，媽媽又開(kāi)始叮囑我：“過(guò)馬路要小心喲！”溫柔體貼的囑咐讓我感到：美就來(lái)我身邊。

　　上午，美化作了同學(xué)。數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。剛開(kāi)始，我做練習(xí)題如泛濫的河水滔滔不絕，暢通無(wú)阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒(méi)想出眉目�！芭指纭焙軜�(lè)意地幫助我，給我講解題意，我豁然開(kāi)朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習(xí)題。“胖哥”這助人為樂(lè)的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見(jiàn)底。深厚的友情是經(jīng)過(guò)同友情學(xué)之間長(zhǎng)期互相幫助得來(lái)的.，非一日之功。金錢(qián)是換不來(lái)友情的，友情是無(wú)價(jià)之寶。

　　下午，美化作了老師，上體育課時(shí)，我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現(xiàn)得淋漓盡致。老師跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)……

　　不見(jiàn)。美體現(xiàn)了愛(ài)，美體現(xiàn)了人熱的美好心靈，美體現(xiàn)了人與人之間的跟諧相處。美包括是覺(jué)的美，聽(tīng)覺(jué)的美，感觸到的美跟心靈感應(yīng)的美，處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福跟快樂(lè)。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛，絢麗多姿。

身邊的美作文13

　　我們身邊有很多美好的東西，不僅僅是美麗的風(fēng)景。我們的生活中也有美好的事情發(fā)生，這也是一條美麗的風(fēng)景線。

　　每天上學(xué)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人無(wú)視沒(méi)有斑馬線的道路，試圖穿越危險(xiǎn)的道路。這個(gè)時(shí)候，紅條志愿者會(huì)上前勸說(shuō)，希望他們不要無(wú)視交通規(guī)則，趕緊行動(dòng)。

　　這不是景點(diǎn)嗎？

　　在這么大的城市，我們能看到身邊這么美的風(fēng)景，但并不是無(wú)數(shù)。如果遇到這樣的例子，你的內(nèi)心不是很開(kāi)心很自豪嗎？

　　美不一定是美的東西，更是美的風(fēng)景。大多數(shù)人會(huì)向往田園風(fēng)光，比如海邊風(fēng)光，安靜的叢林，綠色的平原。羅丹說(shuō)：“美無(wú)處不在。對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō)，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽覀儾挥孟肽敲炊�。我們要發(fā)現(xiàn)身邊的美好，仔細(xì)尋找。發(fā)現(xiàn)大都市特有的美。

　　烈日下的城市，特色鮮明的建筑在太陽(yáng)面前反射出筆直的輪廓，玻璃窗反射出光芒四射的`陽(yáng)光。熱氣吹動(dòng)了無(wú)數(shù)的室外植物，抬頭一看，樹(shù)葉大放異彩。

　　蟬鳴隨著黃昏的到來(lái)漸漸落下，白云半紅，東方深藍(lán)，西方紅彤彤，密云中偷窺的天空也紅了。夕陽(yáng)的美讓我懷念一生。夕陽(yáng)照在建筑上，照在我眼前。紅色，仿佛一切都是紅色.

　　不回憶了，真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見(jiàn)證。我喜歡住在這里，因?yàn)檫@么多年來(lái)我發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的美，每時(shí)每刻都記在心里。

　　我享受這樣的美好，享受這樣美好的生活，因?yàn)槲抑�道我可以在身邊隨意的發(fā)現(xiàn)和享受美好。

身邊的美作文14

　　我的世界充滿了美好。它們是彩色顏料和彩色音符。讓我的世界多姿多彩。很多人抱怨生活中看不到美。其實(shí)美就在我們身邊。

　　早上，當(dāng)我們還在睡覺(jué)和周公約會(huì)的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到一種不尋常的聲音——“唰唰”。猜猜是什么聲音？這不是早店煎餅的聲音，不是父母做飯的聲音，不是搖蘋(píng)果搖棗的聲音。是清潔工在清掃道路。

　　清潔工，一種勤勞勤勞的職業(yè)工人，每天早上起床，然后拿著衛(wèi)生工具造福我們的社區(qū)，尤其是冬天，天剛亮，他們就要從溫暖的炕上起來(lái)，穿上厚厚的衣服，在寒風(fēng)中堅(jiān)持工作。

　　一天早上，我正在睡覺(jué)吃雞腿，鬧鐘卻把我拉回了現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈之下，我不得不下床，因?yàn)槲蚁肴ド蠈W(xué)。一陣?yán)滹L(fēng)吹在我身上，突然覺(jué)得好冷。本來(lái)要起床去上學(xué)，卻躲在床上想：唉！我們?nèi)�學(xué)校吧。

　　洗完臉吃了早飯，背著書(shū)包出去了。我一出門(mén)，冷風(fēng)就打了我。天氣非常冷。我繼續(xù)走，走了幾十步。一個(gè)穿工作服的爺爺引起了我的注意，所以我過(guò)去常常和他說(shuō)話。

　　我說(shuō)：“爺爺，你怎么這么早就出來(lái)了？”大叔說(shuō)：“我出來(lái)把路擦干凈，讓你舒服點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“你做這些工作累嗎？每天起這么早一定很冷吧？”他說(shuō)：“那你累了怎么辦？我能怎么做呢？雖然每天都很累，但想到自己是獻(xiàn)給你的.，我還是很開(kāi)心�！蔽艺f(shuō)：“那你沒(méi)想過(guò)換工作嗎？”他說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)。每天都可以給別人，讓大家開(kāi)心。我很滿意。每個(gè)人的幸福就是我的幸福，每個(gè)人的幸福就是我的幸福�！甭�(tīng)到這里，看著干凈的馬路，我沉默了，突然感動(dòng)了。

　　其實(shí)只要我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好。其實(shí)美就在我們身邊，就像是一個(gè)默默無(wú)聞無(wú)私的清潔工。

身邊的美作文15

　　美其實(shí)無(wú)處不在，只要你用心去看，總會(huì)感受到的。美讓我們的生活更加精彩，更加絢麗。紅花是由綠葉襯托才會(huì)美，但是美不是紅花，是綠葉……

　　這件事已經(jīng)一年多了，但卻像昨日發(fā)生一樣，令我記憶猶新：一天，許多人去為四川地震的人捐錢(qián)，我也不例外。捐錢(qián)的長(zhǎng)龍很長(zhǎng)，我很不容易才擠進(jìn)去。突然，來(lái)了一位乞丐，他凌亂的頭發(fā)里，帶著幾條銀白一般的發(fā)絲和小布碎，嘴唇已經(jīng)可得裂開(kāi)了，眼圈很黑很大，衣服已經(jīng)縫補(bǔ)好多次了。他走來(lái)走去，嘴里嘟嘟囔囔道：“這幾百元但是我的積蓄，捐不捐好呢？”他猶豫不決。我想：他是個(gè)乞丐呀，怎樣會(huì)有那么多錢(qián)呢？…志愿者請(qǐng)他到前排去捐，我已經(jīng)知道了他們的把炮了！誰(shuí)知道，那個(gè)乞丐用顫抖的手緊緊的那住那幾張嶄新的.百元大鈔，生怕被風(fēng)吹走了。他一拐一拐地走到捐款臺(tái)前面，經(jīng)過(guò)幾番猶豫后，咬了咬干裂的嘴唇，眨了眨雙眼，摸了摸饑餓的肚子，又吞了吞口水。毫不猶豫的把百元大鈔一張一張的放進(jìn)了箱子。并用那沙啞粗略的聲音很艱難的說(shuō)：“對(duì)不起，我只有那么多了，不能幫你們�！闭f(shuō)完，他那雙無(wú)神的眼鏡好像被什么東西弄模糊了，開(kāi)始有些濕潤(rùn)，眼淚很不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，可他立刻緊緊地閉上雙眼，用粗糙長(zhǎng)滿老繭的受抹干了兩行滾滾的熱淚，又一拐一拐的走了……我的鼻子突然變得酸溜溜的，強(qiáng)忍住淚水，心里想：這就是美呀！無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的美！幫忙了別人卻犧牲了自己的利益…

　　美使枯燥無(wú)味的生活變得更加禮貌，活潑，生機(jī)！讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美吧！

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