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照片里的故事優(yōu)秀作文

時間:2022-04-18 10:01:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱】照片里的故事優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的照片里的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】照片里的故事優(yōu)秀作文

照片里的故事優(yōu)秀作文1

  時光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個擁有夢想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長的過程中,流逝的只是時光嗎?

  翻開那本塵封已久的相冊,任思緒流動其中,我最終明白,流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。

  不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對于我來說十分珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空,迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。

  記得,那是春節(jié)的時候。由于爸爸工作的需要,我們要離開故鄉(xiāng),離開爺爺奶奶。小時任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂的.。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最終一個春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一向沒唱過的京劇。

  我不明白,離別的時刻,為何這般熱鬧。

  爺爺奶奶千叮萬囑,期望我和姐姐勤奮努力,給家人爭光,還送我們每人一首小詩。

  爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機留下了這永恒的美麗瞬間。

  就在我們回過頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那里看著我們,就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。

  從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長長的情的絲帶;那個硬硬的巖石般的期望。

  誠然,歲月如歌而過,但兒時就已埋下的真情與期望卻還存在;縱然,?菔癄,那深情的目光將永遠是我前進的動力。

  這張乘載期望的照片不僅僅記下了我兒時的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。

照片里的故事優(yōu)秀作文2

  今天一早,我拿出我那封塵已久的相冊訂集。翻來翻去,一張不起眼的黑白照片抓住了我的眼球,心也被揪了一下。

  照片很小,紙邊上已經(jīng)開始泛黃,看起來飽受滄桑。我拿起它,瞳孔映射著它,里面的人物依舊活靈活現(xiàn)。

  這是一張“全家!,然而現(xiàn)在卻并不是了……坐在最中間的是外婆,身旁的是外公,他們兩人穿著樸素,手握著手濺著蜜汁笑容,我霎時成了他們愛情的見證者。也許時光的快速飛逝讓他們凋落了花朵,哪怕是綠葉也襯托不了那沉重的身軀。照片里滿臉的皺紋,深凹進去的眼窩見證了生命中的故事,但那堅定而又渴望的眼神卻依然“佇立”,那是永久的!般y絲滿頭,繭滿雙手”這是對他們最好的形容了。

  舅舅與媽媽站在一旁,從我記事起,舅舅就很少笑過,一天到晚都是嚴(yán)肅的板著臉,但在這張充滿回憶的`照片中,舅舅的笑似乎比蜜還甜。從他的笑中,我深深的體會到了這個大家庭的和諧美滿。

  照片的最左側(cè)是那棵百年老槐樹,和瓦屋佇立在那里;睒涞娘柦(jīng)風(fēng)霜、風(fēng)吹雨打已經(jīng)不再使它充滿活力———斷了枝子,掉了樹皮已成往事。瓦屋也危危的矗立……

  人如花蕾一般,含苞待放時憧憬著綻放與未來,當(dāng)綻放時又猶如曇花一現(xiàn),何不讓我們封存這美好的回憶,保留這難忘的一瞬間。

  一張照片,記錄著美好的回憶,成長的故事。

照片里的故事優(yōu)秀作文3

  這是一本臺歷,上面掛了一張照片。由于年代久遠,已積了一層灰。輕輕擦去灰塵,一個站牌顯現(xiàn)了出來。站牌上四個黯淡的白色大字清晰可辨“南京西6”,由此牽出了一段塵封已久的往事。

  許多年前的“五一”節(jié),南京人頭攢動,各大景點人滿為患。不得已,我們只好放棄游玩計劃。猛然想起在某本書上看到南京有個已經(jīng)不辦理客運業(yè)務(wù)的古老火車站——建于光緒三十一年的南京西站,于是動身前往。

  下了16路公交車就看到鐵道口,不過橫桿已被拆除,只剩指示燈還在。從側(cè)門進了站,照片上的“南京西6”站牌就出現(xiàn)了。此時這個站臺還有一輛綠色列車?。再往前看,幾個殘破的、飽經(jīng)風(fēng)霜的站臺,一段段銹跡斑斑的鐵軌。不遠處的1號站臺,還?恐(jié)更老的.硬座車廂。我看到水牌上寫著“南京東—南京西”,下面還有三個小字“通勤車”。這是一輛普客列車,藍色的硬座已變成了灰色,車身綠漆早已剝落,露出大小不一的黃銅色鐵皮,看上去已不再運營。鐵軌之間稀稀落落長著些綠草,站臺上也沒人打掃。遠一些的地方有一個機車庫,里面存放著很老的機車。我看見有東風(fēng)機車停在那里,有一輛還在運行的藍色車頭,居然還能聽見汽笛聲。過一會兒一輛紅色的東風(fēng)機車?yán)G色火車進了站,調(diào)頭后又拉走了綠色火車。因為這實在難得一見,我便不失時機地拍了幾張照片。

  站在6號站臺,望著這個小火車站,恍如隔世。我仿佛看到了當(dāng)年這個車站的繁榮,猶如今天的各大景區(qū)人流如潮的景象。俱往矣!再如何繁華,都有結(jié)束的一天,不可能萬古不朽。

  此時,照片依然無聲地掛在臺歷上。它默默地訴說著去往南京西站的往事。它無聲的語言,一直鐫刻在我心里。

照片里的故事優(yōu)秀作文4

  我翻開了一本相冊,眼神只在一瞬間就瞟到了一張照片,定格在了照片上。在照片上,我和爸爸媽媽快快樂樂地笑著——這是我們?nèi)ツ暝诜教赝鏁r拍的。我的思緒也隨著照片飄到了去年的方特游。

  到了方特,我歡呼著沖下車,便迫不及待地拉著爸爸媽媽開始我們一天的方特游。

  我再次歡呼了一聲,就趕緊坐了上去。等一切準(zhǔn)備就緒茶杯就慢慢旋轉(zhuǎn)起來,且速度越來越快。這時,坐在我們對面的一位姑娘告訴我們:“這里茶杯中間的.黑色轉(zhuǎn)盤,是用來控制茶杯旋轉(zhuǎn)的方向和速度的!蔽覀冊嚵艘幌,果然如此?墒俏乙患樱昧^猛,使茶杯一下子旋轉(zhuǎn)如飛。我在刺激得快感中嗷嗷亂叫。閉上眼,我仿佛飛了起來,耳邊盡是呼呼的風(fēng)聲。不過這下可把爸爸害慘了。當(dāng)“旋轉(zhuǎn)杯:好不容易結(jié)束后,他差點暈過去。

  我們早上四點起床,快速吃了飯,就急忙到旅行社坐車準(zhǔn)備去鄭州。一路上,車上滿是歡聲笑語。車窗外艷陽高照,高大茂密的樹木沖著我們點頭,好像在祝福我們玩得愉快。我的心也早被這歡樂的氣氛渲染了。

  我們打開地圖,目前距離我們最近且可以玩的是“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”。我們到了地方,就被眼前這一幕震住了:在一個大轉(zhuǎn)盤上擺放著幾只青花瓷模樣的巨大茶杯,可以容納好幾個人。在轉(zhuǎn)盤中央則有一只被茶杯包圍住的茶壺?茨菢幼樱坪跏且俗讲璞,被不停地旋轉(zhuǎn),享受天旋地轉(zhuǎn)得快感。

  “啪”的一聲,相冊掉在了地上,把我拉回現(xiàn)實。即使過去一年,每當(dāng)我回想起來,也仿佛身臨其境。那次方特游,如一只彩色畫筆,在我的人生畫卷上如上快樂的顏色。

照片里的故事優(yōu)秀作文5

  在我朦朧的印象中,爺爺永遠是一頭銀發(fā),梳得一絲不茍的。平常就冷冷淡淡的,看起來很高冷。父親講,爺爺笑起來很好看,很養(yǎng)眼。我輕輕拍落照片上的灰,映入眼簾的便是爺爺和奶奶年輕時的樣子,爺爺正對著奶奶寵溺的笑

  這時,奶奶走過來,伸出她那雙布滿皺紋的雙手,輕輕撫上爺爺?shù)哪橗,笑著說:“瞧瞧你爺爺那會兒多俊呀!”我楞了一下,轉(zhuǎn)過頭就撞上了她的眼眸,很溫柔。

  照片的背景是老宅,它坐落在一個偏僻的村子里,四面環(huán)山,依山傍水,韻味十足。

  老宅其實很安靜,除了時不時傳來的鳥叫聲,別的噪音幾乎沒有。爺爺有時會坐在一個小板凳上,望著那片大山,似在寄托,似又不是。那片大山其實也很干凈很純粹,像個不食煙火的孩子般美好,F(xiàn)在爺爺走了……奶奶也坐在那小板凳上,望著的還是那片大山,只是眼底含著一抹落寞哀傷。我現(xiàn)在也能在那小板凳上坐上一天,盯著那山,感悟甚多。

  爺爺在的時候,我便會坐在門口的`石凳上靜靜等他回來。而奶奶便會在爺爺回來的第一時間為他端上一杯熱茶。有時候夜深了便會為他點上那盞小燈。爺爺走了,也亦是如此。多年來的習(xí)慣,一朝一夕真的很難改變。

  我好像又看到了那一年秋天,正是豐收的季節(jié)。我望向窗外,那是大片大片的油菜花,爺爺漫步在其中,似在享受,陶醉其中。

  我和爸媽多次想把奶奶接到我們身邊生活,可奶奶不愿,只想呆在老宅。那是她唯一與爺爺生活過的地方啊。每次回老宅時就是看到奶奶獨自坐在門口發(fā)呆,望著那與幾年前相似的背影,只是不知何時多了一抹落寞。每當(dāng)回想起這幕心就被揪著似的疼。

  相機,拍下的是照片,留下的確實滿滿的回憶。

照片里的故事優(yōu)秀作文6

  我的家里,有一張讓我難以忘懷的照片。因為有它,我的記憶像定格在了那一刻,久久不能忘卻。

  那是一個酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊伍,并告訴我們:“拍完這張畢業(yè)照,就代表你們的`小學(xué)生涯結(jié)束了,你們可能也就各奔東西,以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學(xué)們,請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動吧!”班主任剛說完,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們的科任老師也都紛紛到了場,去到了自己的地方,拍下了這張珍貴的照片。

  我們的班主任在照片的正中心,雖然臉上洋溢著微笑,但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語老師的臉上寫滿了憂愁,以前她給我們上課時的那雙炯炯目光,如今卻已經(jīng)變得暗淡了,是因為不舍嗎?每當(dāng)我看見校長右手邊那個殘缺的位置時,也會情不自禁地想到語文老師吧,他并沒有參與拍照,因為他說了,我們不需要記得他的容貌,不需要記得他的功,只需記得他的嚴(yán)格,只需在十年后記住,在我們的生命中,還有他這樣一個路人甲經(jīng)過了就足夠了……

  想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說“時光不老,我們不散!钡搅私裉,時光仍舊也沒老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。

  雖說世界上有許多事等著我們?nèi)ジ形颍墒悄,我們也必須抓住時間,與它共進退,時間在推移,我們在成長,我們又為什么不可以抓住時間快樂的成長呢?

照片里的故事優(yōu)秀作文7

  我的相框里珍藏著一張照片,照片上一眼望不到邊的是白茫茫的雪,我和哥哥姐姐正使出吃奶的勁推雪球,照片上的我們都笑得合不攏嘴。每次我看到那張照片,就會想起去年寒假在貴陽滾雪球的情形來。

  去年寒假,我去姑姑家玩,下了好幾天的鵝毛大雪終于停止了。媽媽帶著我和哥哥姐姐一起到婦女兒童活動中心玩,奶奶也童心大發(fā),跟我們一起去玩。這里人煙稀少,除了一眼望不到邊的白茫茫的大雪,很少見到行人。廣場上,花壇里都積了一層厚厚的的白雪,每走一步都會在你的身后留下一個深深的腳印。

  望著這美麗的景色,我迫不及待地叫著:“咱們來打雪仗吧!”我和姐姐一組,哥哥和媽媽一組。姐姐負(fù)責(zé)團雪球,我負(fù)責(zé)砸雪球。哥哥可真狡猾,每次都能巧妙地躲開我砸的`雪球,可我卻沒有這么幸運,頭上挨了好幾下。我氣憤地又拿起一個雪球,砸向哥哥的頭,哥哥見勢不妙,趕緊跑了。我在后面使勁地追,突然,腳下一滑,摔了一個“嘴啃雪”,我坐在雪地上大哭起來,哥哥跑過來對我說:“好了,好了,別哭了,咱們來玩滾雪球吧!”我聽了,停止了哭泣,跟哥哥各自團了一個雪球,然后推著雪球慢慢地滾了起來。雪球越滾越大,我對哥哥說:“如果我們把雪球合起來不是就更大了嗎?”哥哥同意了,我們把兩個雪球合在一起滾,雪球也越滾越大,漸漸地比我還要高了。姐姐趕緊來幫忙了,奶奶和媽媽也加入進來了,這時的雪球已經(jīng)有單人沙發(fā)那么大了,我們使出吃奶的力氣也滾不動它了。

  姑姑拿出照相機“咔嚓”一聲,把我們滾雪球的樣子給照了下來,照片上的我滿臉通紅,我正在使勁推雪球呢!

照片里的故事優(yōu)秀作文8

  照片能讓人想起美好的回憶。我隨手拿起一本照相冊,翻了一頁又一頁,瞧!那張令我難忘的照片,我一臉“熊樣”,趴在佛腳上,旁邊青山環(huán)……

  我情不自禁地想起那美好的回憶。 那天我們興高采烈地來到靈山,一下子映入眼簾的是一尊大佛,它形態(tài)莊嚴(yán)圓滿,安詳凝重而細(xì)致,慈顏微笑,廣視眾生,顯現(xiàn)佛陀慈悲的法相。大佛右手指天,稱為“施無畏印”,那是大佛為眾生除去痛苦;左手指地,稱為“與愿印”,那是在保佑眾生平安快樂。

  我們一進入靈山就玩得不亦樂乎,一會兒去接“圣水”,一會兒又去“洗心池”洗臉,一會兒又調(diào)皮的騎在鹿上……還去了梵宮,看了十八羅漢,神態(tài)各異,有挖耳朵羅漢,有沉思羅漢,伏虎羅漢…,見了許多奇異的景象。

  最后一個目的地――佛腳,出發(fā)!我一人不認(rèn)路,只知道向上跑,跑了一層又一層,結(jié)果累不說,還沒找到入口,真是氣死了!佛祖用慈祥的目光看著我,手指著那個地方,好像對我說,加油!一定要上來,我等你呢!我便來了力氣,向佛指的.地方跑去,果然找到了。終于我到了頂峰,看見了88米的佛祖,對他的崇敬之情油然而生,心想,佛祖法力無邊,是善良的象征,誰能不佩服他呢?我便朝他拜了幾拜。又想,老師說我不會抱佛腳,今天來到佛祖腳邊,可要好好地抱一抱呀!就帶著微笑抱了抱佛腳,媽媽“咔嚓”一下,拍了下來。

  相冊是人類記憶的工程師。我每看到這張照片時覺得又好笑又有對佛祖的敬意,這本相冊記載著我的點點滴滴,真是我的好伙伴呀!

照片里的故事優(yōu)秀作文9

  每看到我們家餐廳里掛著的那張照片,我仿佛又回到了那個炎熱的夏天

  一天,我站在本壘上,手里拿著球棒,裁判一聲喊:投球!對方的投球手把球飛速地扔過來了,我瞄準(zhǔn),揮棒,乒!球一下子飛到了場外。本壘打。!裁判高叫著。我臉上洋溢著得意之情,繞場跑了一圈,又回到了本壘。一摘下頭盔,隊友們立即跑來向我祝賀:天宇,你真棒!我得對你刮目相看了。我們就依靠你了。旁邊的'麥特教練也微笑地看著我。我的心中美滋滋的。

  這是我學(xué)棒球的第二年了。我的技術(shù)提高了許多,這要感激我的教練和隊友。

  剛到那里時,我的棒球水平剛剛?cè)腴T。第一次棒球課要做一個擊球訓(xùn)練,我害怕極了。等到兩個人打完了之后,輪到我了。我拿起球棒,手卻不斷的顫抖,投球機開始發(fā)球了,我向著球猛揮,可不但沒打到球,反而把自我的頭盔打得嗡嗡發(fā)響。訓(xùn)練結(jié)束,我一個球也沒打中,全隊倒數(shù)第一。課下,我躲在角落流著淚,嗚咽著,教練發(fā)現(xiàn)了,問我怎樣了,我說:我是全隊最差的,比賽時,肯定會給我們隊落分,你把我趕出去吧。教練說:沒事,只要認(rèn)真練習(xí),必須能夠?qū)W好的。教練對我的訓(xùn)練認(rèn)真了,每次上課教練手把手地教我,當(dāng)我偶爾打中的時候,他拍手叫好,鼓勵我。過了一個月,我一躍成為擊球技術(shù)最好的隊員了,隊友們看在了眼里,非但沒有嫉妒,反而跟教練一齊幫忙我,我對他們感激不盡。

照片里的故事優(yōu)秀作文10

  我從小很喜歡照相,所以有好幾本影集,每當(dāng)看的時候,都很懷念,但最喜歡的一張是我和幼兒園同學(xué)去動物園玩。

  那是兩年前的一個暑假,幼兒園同學(xué)邀請我去動物園玩,在水池邊拍的一張照片。照片里我兩手叉腰、直直的站在那里、穿了一件大紅色的衣服,上頭還應(yīng)了一個憤怒的小鳥圖案,表情看起來很嚴(yán)肅。而我的同學(xué)卻站在那里不明白在看什么。

  記得那是個夏天,我和同學(xué)去秦嶺野生動物園玩。公園好大呀,墻是用石頭蓋的,到處都是綠油油的大樹和灌木叢,翠綠無比。我們下車走了好長一段路還沒有到公園門口,我覺得異常疲憊,都不明白該先邁哪只腳了。我就問叔叔:“叔叔還有多長時間才能到參觀動物的地方”叔叔說:“快了,立刻就到了!

  最終到了,我看見一幅壯觀的景色。一座用石頭堆成假山,山前還有一片湖水,小湖用石頭圍了一圈。碧綠的湖水清澈透底,都能看見湖底的沙石和好多紅色的小金魚在歡快的游玩,在陽光的照射下湖面顯得波光粼粼。雄偉壯觀的'假山也不敢虛弱,爭著要讓游客到它身上來攀登。

  我們在石頭上追逐打鬧,媽媽見我們玩的開心,就讓我們拍一張照,我和同學(xué)早早就站好了,我還擺了一個造型呢?墒撬牡艿苓慢悠悠,細(xì)心翼翼地向我們站的巖石走來!斑青辍毕鄼C拍攝了這寶貴的一幕,可是小弟弟還沒有走過來,半截腿沒拍上,正是遺憾啊!

  每當(dāng)看到這張照片,讓我都回味無窮,眼前浮現(xiàn)出一片美景。它包含那時的所有了友誼和歡樂。

照片里的故事優(yōu)秀作文11

  一張照片,記載著一個故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感……望著照片上那個天真帥氣的我,我?guī)еθ菹萑肓嘶貞洝?/p>

  這張照片是我七歲那年的六月一日兒童節(jié),媽媽到學(xué)校給我照的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時候每年六一兒童節(jié)我們都要表演節(jié)目,就連我這個活潑淘氣的男孩子也會經(jīng)!氨黄取鄙吓_表演一些唱歌、跳舞等節(jié)目。

  那個六一兒童節(jié),演出時間快到了,我央求媽媽給我買一瓶我的.最愛——百事可樂,給我排解緊張的心情。那個味道,簡直是瓊漿玉液,讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂其實也不是什么特別的飲料,但你有所不知,從小父母就不讓我喝這飲料,說是對小孩子身體不好,至今我也沒明白到底對身體哪不好。

  三兩下喝完飲料我登上了舞臺,緊張的心情慢慢緩解。隨著音樂聲響起,我的手和腳隨著旋律動了起來,但是有些跟不上音樂的節(jié)奏,動作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來,大腦一片空白。就在那一瞬間,我注意到人群中媽媽和老師的身影,他們雙手為我豎起大拇指!頓時一股勇氣油然而生,我慢慢的調(diào)整動作幅度,似乎和音樂聲融合在一起了。而此時,母親為我拍下了一張“最帥氣”的照片。

  對了差點就忘了,我們跳的是民族舞蹈,我跳的時候,就像騎著駿馬在草原上奔跑……

  生活會為我們寫下許許多多回憶,我將他們存放在一張張照片之中,每一張照片都有他們自己的故事。

  照片,使我們回到過去,回味那已流失的美好光陰。

照片里的故事優(yōu)秀作文12

  在我的大相冊里,珍藏著一張我們?nèi)腋5恼掌?/p>

  照片中的背景是一個農(nóng)家院落,院子里堆滿了金黃色的玉米棒子,顯示秋天豐收的喜悅。

  照片中的主角共有十一個人,分四排排列著。最前排坐著的兩位慈祥的老人,分別是我的.爺爺和奶奶。第二排站著三個孩子,左右兩邊分別是我的堂哥和表哥,中間那個笑得最燦爛的一位,不用說你們也能猜到,那就是可愛的我呀!對應(yīng)站在我們?nèi)撕竺娴模謩e是我們美麗可親的媽媽。第四排和我們對應(yīng)站著的三位男士,就是我們英俊慈愛的爸爸。大家看,從每個人的表情你能感受到我們是幸福的、快樂的!

  你想知道這張全家福的來歷嗎?我就告訴你吧。

  20xx年的10月2日,我們一大家子驅(qū)車回老家——舞鋼市楊莊鄉(xiāng)小馬莊村,參加我一個叔叔的婚禮。趕來參加婚禮的人真多呀,每個人都笑得像盛開的花朵!在大人們喝酒的過程中,我和哥哥們找了幾個礦泉水瓶子,灌滿水,再在瓶蓋上扎一個小孔,用手輕輕一捏瓶子,從小孔射出的水流像噴泉一樣,既好看又好玩,就這樣,我們相互追著,你噴我,我噴你,吸引來了很多圍觀的小朋友,他們用羨慕的眼光看著我們,情不自禁地鼓掌或大笑,大家都高興極了,頓時,歡笑聲在院子上空回蕩。這期間,大人們則邊喝酒邊聊天,從他們不時傳出的爽朗的笑聲中,聽得出,他們聊的和喝的一樣的痛快。為了能讓這份幸福和快樂能夠定格到永遠,我們就請人拍了這張全家福。

  怎么樣?聽了照片里的故事,你一定和我一樣,仿佛又回到了那快樂的情景中吧!

照片里的故事優(yōu)秀作文13

  我的相冊里一直保存著一張照片,但它寄托了我們同學(xué)之間的友誼與對老師的不舍。我看著這張照片,閉上了雙眼,仿佛又回到了那個下午……

  操場上,參天的大樹下,我們四十多名同學(xué)排成三行,都擺著各式各樣的姿勢,第一行的(從左到右)第三個人就是我,我竟擺了個最丑的姿勢。最后一排中間的就是我們的語文老師。這張照片,“記錄”著一個故事。

  五年級下學(xué)期時的我們還沒分班,都是一班的,但我們已經(jīng)知道,我們即將要接受一次命運的考驗,一次憂傷的分別。

  那天,班主任語文老師把我們叫到了操場上,說要給我們拍“分班照”。我們既開心又傷心的奔向操場。

  快要拍照了,我們擺出那些稀奇古怪的樣子:劉子琦是閉著眼睛的,劉婷婷等人都在傻笑;最好笑的是王亮鑫,一副哭笑不得的表情……這熱鬧的氣氛,沖淡了我們心里的悲傷。

  照片拍完了,我們馬上意識到這個“分班照”意義是什么。它說明我們即將分別,迎來分班。我們整個內(nèi)心被不舍充滿,被難過所填滿。但我們改變不了現(xiàn)狀,只能順其自然,勇敢地去面對未來。

  在學(xué)期的最后一天,語文老師說她可能不教六年級了,說著就落下了淚,我們也難過的.哭了,不想與這位最美,陪伴了我們五年時光的老師分開?桑松邢喾昃陀须x別,難道不是嗎?

  “轟!”轟隆隆的聲音把我從回憶中拉回了現(xiàn)實,但我卻沒有睜開雙眼,因為那是一個美好的夢,一個令人難過的夢,一個特別令人感動的夢……

照片里的故事優(yōu)秀作文14

  時光如箭,無意間看看鏡子里的我,已經(jīng)四年級了。當(dāng)翻起舊時的照片時,一張因放置時間太長而蒙了灰的彩色照片再次映入我的眼簾……

  我輕輕的凝視著這張照片。雖然說這張照片的背景只是幾家小吃店,但那兩抹天真的`笑容,卻讓人心情愉悅。這張照片上,描繪著我和琪琪這對情同手足的好朋友,因為我和她的友情,才使這張照片有了點別樣的色彩。

  琪琪,你是否曾記得?當(dāng)我因一次成績考不好而傷心時,是誰如柔水滋潤著我?是你。當(dāng)我不會做題目時,是哪個聰明的“小老師”來輔導(dǎo)我?是你。當(dāng)我們興奮的拍下這張照片時,我哪里會想到從今往后只能從這張照片中看見那一刻開心的你……

  那次,我們相約銀泰,卻不約而同地穿著一樣的裙子,那時我們張著“O”的嘴形仍然定格在我腦中。我們一起對臺上的表演指指點點,開心的訴說著自己喜歡的地方;我們一起去看電影,一起開懷大笑,一起被影片中的感人片段而哭泣。這一切,還是歷歷在目!

  可是,當(dāng)我重新跨進3年級教室時,卻有同學(xué)向我訴告,你轉(zhuǎn)學(xué)了。我掃視著每一張面孔,卻沒找到你那張?zhí)煺娴拿纨嫛D且惶,我默默的坐在位子上,回想著與你的點點滴滴。

  琪琪,也許我們永遠不會見面,但我們的友誼之花是不會凋謝的。

照片里的故事優(yōu)秀作文15

  在我的照相冊里,有一張照片,每當(dāng)我看到這張照片總會滿臉羞紅。那時我六歲,天真的我拿著一把拖把,你也許會問,為什么我看見這張照片會感到臉紅,我會慢慢講給你聽……

  小時候,媽媽每隔幾個月都要給你稱體重、量身高。記得在六歲的某一天,我又聽見媽媽興奮地說:“呀,婷婷在三個月內(nèi)就長了兩公分!”正在拖地板的奶奶聽見了,急忙放下拖把,把我抱了起來,高興地說:“喲,我的寶貝心肝越長越高了,你以后要多吃一點飯,多吃一點營養(yǎng)豐富的.美味佳肴,這樣長得更快。

  這時受到奶奶夸獎的我正高興的照著鏡子,忽然,一眼瞧見了鏡子旁放著的拖把。我左看右看,咦,意外的發(fā)現(xiàn)的拖把竟和我的身高一樣高。“啊,我明白拖把幾歲了啦!”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地叫了起來,媽媽和奶奶驚呀地對望了一眼,不解地問道:“拖把有年齡嗎”我一本正經(jīng)地說:“不會動動腦子啊當(dāng)然是六歲哦!”媽媽疑惑地問:“為什么呀”“因為拖把的身高和我一樣嘛!”我自豪地說。頓時,家里人都笑得前俯后仰。媽媽忍住笑說:“唉,傻孩子,拖把沒有身高,僅有使用期!”“不嘛!”我撒嬌道!芭,我們就聽婷婷的!”奶奶安慰著我。媽媽一本正經(jīng)地說:“好,為了紀(jì)念婷婷和拖把今日有同樣的身高,我為你們倆拍張照!庇谑恰斑青辍币宦暎粝铝诉@張?zhí)厥獾恼掌?/p>

  此刻的我早就又長高了一大截了,那拖把只到我的胳肢窩了,因為有那段特殊的交情,所以我至今還沒舍得扔掉呢!

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