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七年級(jí)寒假生活作文

時(shí)間:2022-04-13 12:42:35 七年級(jí)作文 我要投稿

七年級(jí)寒假生活作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的七年級(jí)寒假生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)寒假生活作文

七年級(jí)寒假生活作文1

  放寒假了,同學(xué)們個(gè)個(gè)一蹦三尺高,興奮不已。最后一堂課的下課鈴一響,同學(xué)們迅速地整理好書(shū)包等待爸爸媽媽來(lái)接我們。放假對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)能釋放自己、放飛自己的日子。只有在放假的時(shí)候,我們才能美美地睡上一個(gè)好覺(jué);只有在放假的時(shí)候,我們才能盡情的玩;只有在放假的時(shí)候,我們才能綻放出天真無(wú)邪的'性格;那我就說(shuō)說(shuō)放寒假的第一天。

  早上,我九點(diǎn)多起床。洗漱后,吃了早餐,然后找來(lái)一群朋友,騎車兜風(fēng),我們約好到公園。公園到了,哇塞,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,一點(diǎn)兒也沒(méi)有冬天的樣子。你看!露水在嫩綠的草尖上不時(shí)地滴下來(lái),像一顆顆金瑩剔透的珍珠從項(xiàng)鏈上掉下來(lái)。地上的草坪已經(jīng)長(zhǎng)得老長(zhǎng),躺在上面,草兒好像在為你按摩,舒服極了。接著,我們?cè)诓莸厣湘覒、打滾,在公園里捉迷藏,這是多么令人難忘的時(shí)刻!晚上,跟朋友在夜空下坐著,聊聊學(xué)校發(fā)生的新鮮、新奇的事。

  抬頭看天空,一輪又大又圓的月亮橫掛在天空上,周圍無(wú)數(shù)顆亮晶晶的星星一閃一爍的,仿佛在對(duì)我們笑呢!把漆黑的夜空點(diǎn)綴得那么璀璨,這簡(jiǎn)直是一幅美麗的世外桃源!放假的時(shí)光總是難以忘懷,給一個(gè)又一個(gè)小孩子留下了美好的回憶,在他們幼小的心靈里留下成長(zhǎng)的回憶!

七年級(jí)寒假生活作文2

  寒假生活是美好的,充滿了快樂(lè),充滿了熱鬧和喜氣,寒假不光有熱鬧的除夕,還有玉樹(shù)瓊枝的雪景呢!

  寒假的除夕最令人快樂(lè)?我們小孩可不這么想,除夕雖熱鬧,快樂(lè),但是對(duì)我們這些天真無(wú)邪的小孩來(lái)說(shuō),有什么還能比玩更吸引人呢?每次寒假的時(shí)候,我最期待的`就是下雪天了。白雪,就好似仙女灑下的碎玉,是冬天特有的蝴蝶。每當(dāng)下雪天,地上就鋪上了張又大又美又白的地毯。每到這時(shí)候,小朋友們就會(huì)跑出來(lái),在雪地上堆雪球,打雪仗,在雪地上留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài),小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來(lái),那時(shí)候,我便會(huì)高興地說(shuō):這就是寒假的美麗,這就是雪的美麗!

  寒假生活歡樂(lè)而充實(shí),在我記憶的五線譜上留下了動(dòng)聽(tīng)的旋律,令人回味。

七年級(jí)寒假生活作文3

  在領(lǐng)到通知書(shū)的那一刻,我和好友不約而同的開(kāi)心地蹦了起來(lái):是時(shí)候好好玩玩了!那些不愉快的事情,都暫時(shí)地甩到一邊吧!

  班里頓時(shí)鬧翻了天,有男生們拍桌子的聲音,有女生們高興的歡呼聲,我們頓時(shí)沉浸在一片歡樂(lè)的海洋,老師見(jiàn)我們這么開(kāi)心,也笑得咧開(kāi)了嘴,呵呵,看我們這個(gè)樣子,就算是多么狠心,也不會(huì)多布置作業(yè)了吧。果然如此,寒假,好少的作業(yè),好快樂(lè)的生活,就等著明天了,我一定要好好玩一頓!

  到了第二天,我約了一幫子同學(xué),相約在樓梯山滑雪。為了這個(gè)計(jì)劃,我昨天晚上高興的一晚上都沒(méi)睡著,幻想著今天是怎樣盛大的場(chǎng)景。約定的時(shí)間到了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。我們高興的沖上山頂,一個(gè)個(gè)像一只離弦的箭,又像是捕捉獵物的獵鷹,從山頂俯沖下來(lái),晶瑩的.雪花鋪灑了我們一身,我們那時(shí),就像是一個(gè)雪娃娃!

  快樂(lè)的時(shí)間好短暫,馬上就要天黑了,誰(shuí)也不舍得離開(kāi)這歡樂(lè)的圣地。我也是如此,懷著戀戀不舍的心情,我們約好了,再過(guò)一個(gè)星期,在這里再次相聚!

  開(kāi)心快樂(lè)的寒假,我來(lái)啦!

七年級(jí)寒假生活作文4

  除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外,我還擁有簡(jiǎn)單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料,充實(shí)了我的人生,也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。

  茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥(niǎo)作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會(huì)輕輕地對(duì)自我說(shuō):“生活真是美的`!蔽矣谜嬲\(chéng)感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出:“我,屬于大自然!”

  更多地,我會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,呼吸著書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味,感受漫步書(shū)海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋,我會(huì)為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學(xué)的殿堂,我漸漸體會(huì)到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華,體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱,體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢鐘書(shū)的“圍城”……

  我的寒假生活,是一首詩(shī),一片綠葉,一支歌……

七年級(jí)寒假生活作文5

  每年到了寒假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加搞笑、更加充實(shí)、更加有好處。

  搞笑的寒假生活。放寒假以后,我的生活開(kāi)始變得搞笑。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我寒假中最快樂(lè)的事。

  每到午后1點(diǎn),約上幾個(gè)要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點(diǎn)零花錢,去95部隊(duì)的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽(yáng)曬萎蔫的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī),我們快樂(lè)得像魚(yú)兒一樣,在水里遨游。

  我們能夠在淺水區(qū)做一些游戲,能夠在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。

  充實(shí)的寒假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力很大,我沒(méi)有時(shí)光去做一些自我喜歡做的事情。寒假以后,我有超多的時(shí)光去發(fā)展自我的興趣愛(ài)好。我喜歡鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算清涼的`時(shí)候,

  我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候,早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書(shū),這在平時(shí)是很難有時(shí)光沉醉在書(shū)籍的海洋里的。

  有好處的寒假生活。每個(gè)寒假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書(shū)上說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路!泵看纬鋈ヂ糜危叶紩(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解,增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的潛力。

  今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭,我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。

  這就是我的寒假生活。

七年級(jí)寒假生活作文6

  去年寒假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊,,見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了,哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌,用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒,只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉,哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú),那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出,用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里,那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。

  我心里直癢癢,沒(méi)有魚(yú)竿,我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿。看書(shū)拴上魚(yú)線,鉤子、墜子和魚(yú)漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌,舉起魚(yú)竿用力一甩,也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜,我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣,可魚(yú)兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專心地釣魚(yú),果然不大一會(huì)兒,魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚(yú)竿一甩,魚(yú)釣卻空空的'。。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí),不必須是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚(yú)漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚(yú)竿,一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚(yú)兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。……

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