小學(xué)生抒情作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生抒情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生抒情作文1

　　一天，爸爸說帶我去月宮游玩，我十分高興。

　　我還告訴你們一個(gè)秘密，我媽媽和嫦娥姐姐是一對(duì)好朋友。媽媽給嫦娥姐姐打了一個(gè)電話，叫嫦娥姐姐來迎接我和爸爸。

　　來到月球，已經(jīng)是中午了，我感到十分炎熱，于是，我把外衣和毛衣都脫了，過了一會(huì)兒，我感到更加炎熱。我迷惑不解。爸爸說：“月球上溫度變化很大，白天可以熱到一百二十度攝氏度，像一個(gè)火爐;晚上又可以冷到零下一百八十多攝氏度，比冰窖冷無數(shù)倍，可見變化是多么的大呀!” 嫦娥姐姐帶我們來到月宮，月宮又叫廣寒宮，廣寒宮的宮女出來了，迎接我和爸爸。地上還有一種像霧一樣的東西，漂飄散散，隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　嫦娥姐姐的廣寒宮由四根大小不一的天柱撐著的'。門上畫著各種各樣的動(dòng)物，有鳳凰、有龍、有鳥、還有兔子……真是千姿百態(tài)，栩栩如生。穿過大門，前面是桃花園。桃花園里有很多很多的桃子，嫦娥姐姐摘了兩個(gè)桃子，一個(gè)給我，一個(gè)給爸爸，桃子的味道又甜又酸，可好吃啦。一轉(zhuǎn)眼，就到了晚上。

　　晚上很冷，爸爸給我穿了十幾件衣服。而嫦娥姐姐一點(diǎn)兒也不冷。我知道，因?yàn)殒隙鸾憬懔?xí)慣了。盡管天氣變化很大，但我和爸爸玩兒的很開心。

　　我和爸爸漫游月宮，玩兒得正高興的時(shí)候，突然聽到有大人在喊：“洋洋，起床了，要上學(xué)啦!”我整開眼睛一看，天已經(jīng)大亮了，是媽媽在喊我。這是，我才知道自己做了一場(chǎng)夢(mèng)。

小學(xué)生抒情作文2

　　長(zhǎng)大好嗎？

　　長(zhǎng)大就擁有了不一般的自由

　　擁有了獨(dú)立

　　但是獨(dú)立

　　擁有許多挫折

　　孩子們能挺過來嗎？

　　可能會(huì)

　　也可能不會(huì)

　　所以父母還得幫助我們

　　保護(hù)我們，包圍在我們身邊

　　與我們一同航行在大海之中

　　長(zhǎng)大就不再受作業(yè)的捆繞

　　不再為同學(xué)的.背后議論而思左想右

　　生怕別人的誤會(huì)

　　會(huì)給自己帶來不便

　　但是老師永遠(yuǎn)是公正的

　　會(huì)讓壞同學(xué)受懲罰，讓對(duì)的同學(xué)得到自己的清白

　　長(zhǎng)大就可以自由的追求愛情

　　這是每個(gè)人都曾想過的

　　但是不管如何

　　學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最正確的選擇

　　因?yàn)樽非髳矍橐残枰�智�?/p>

　　需要勇氣需要尊重彼此

　　需要對(duì)方的肯定與贊同 認(rèn)可

　　長(zhǎng)大就可以任憑自己隨意翱翔

　　欣賞美麗富饒的祖國(guó)山河

　　但是沒有資金啊

　　只有勤奮后得果實(shí)

　　長(zhǎng)大就不用為跑步而愁得心跳亂了，快了，緊了

　　成績(jī)真是讓人擔(dān)心

　　擔(dān)心原因：

　�。�1）媽媽爸爸要罵我的哦

　�。�2）面子沒地方擱

　　（3）鄰居要說我的哦

　�。�4）自己也要光榮

　　（5）可以更好的與人交友

　�。�6）老師看重你

　�。�7）爸爸媽媽更有面子

　　（8）還有很多不說了

　　長(zhǎng)大好嗎？

小學(xué)生抒情作文3

　　在我的心中媽媽的愛就像春風(fēng)一樣溫暖，就像春雨一樣滋潤(rùn)。為了我，她不知付出了多少汗水和心血!

　　記得有一次，我肚子疼得哇哇直叫，把媽媽急得趕緊送我進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生告訴媽媽是淋巴結(jié)發(fā)炎，要住院。我住了院，媽媽日夜不離地守在我身邊�？柿�，就為我倒水;肚子疼了就為我揉;無聊了就給我講故事說笑話，逗得我呵呵直笑。

　　在生活中，她是我的好媽媽，在學(xué)習(xí)上，她又成了我的好老師。

　　那一次，我?guī)Щ貋硪坏李}。我苦思冥想，還是想不出，只好請(qǐng)教媽媽。媽媽看了看，對(duì)我說："再讀讀題目，思考思考。"我又仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍，還是沒把題讀懂。媽媽看我實(shí)在解不出，就把解題的方法給我講了一遍�？晌业男∧X袋瓜子還是轉(zhuǎn)不過來。媽媽看我皺著眉頭就問我："是不是還沒明白?那我再給你講一次，你可要聽仔細(xì)了哦!"于是，媽媽又耐心地為我解說了一遍。這一回，我聽得特認(rèn)真，特仔細(xì)。終于，我搞懂了這首難題。為了讓我更好地掌握這類題的解法，就又給我出了一道同類的題，有了媽媽剛才的幫助，這道題我很快就獨(dú)自解決了。

　　媽媽的.愛是甜蜜的，是無私的，是偉大的。我在媽媽的愛里，健康快樂地成長(zhǎng)。我想對(duì)媽媽說："媽媽，我愛你!"

小學(xué)生抒情作文4

　　傍晚，天空飄來一片片暗紅色的云朵，天還沒黑卻下起了雨。熱鬧了一天的城市，在雨中漸漸變得鴉雀無聲。濕漉漉的路，從高樓上望去變成了一條鋪滿黃金的小路。放學(xué)的路上，一個(gè)個(gè)撐著雨傘的孩子，貌似一朵朵正在雨中含苞欲放的花朵。偶爾有著幾輛小轎車通過，就像在水中穿梭的小船。

　　一位年輕少女正開著一輛大卡車，車斗裝著一個(gè)個(gè)鮮紅的蘋果。一不小心一個(gè)急剎車，一筐蘋果滾落在地，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫了父母的懷抱。女孩見了，立刻下車，撿起蘋果。放學(xué)的小朋友見了，也來幫忙�？墒桥�孩一想：萬一是一群熊孩子怎么辦?這拿一個(gè)，那拿一個(gè)，不一會(huì)兒就被他們?nèi)�部拿光�?一個(gè)小孩子好像看透了小女孩的心思，甜甜地說：“姐姐，你放心，我們一個(gè)也不少地幫你撿回來�！闭f完一位交警叔叔來了，問怎么回事。女孩一五一十地告訴了他，交警立馬拿起口哨，一邊吹一邊指揮交通，其他孩子們和司機(jī)都來幫忙了，就連歲數(shù)比較大的老人也來了。這座城市頓時(shí)從鴉雀無聲變得無比熱鬧。

　　這一切發(fā)生得這么突然又結(jié)束地那么迅速，那位送蘋果的小女孩都來不及說一聲謝謝。司機(jī)回到了自己的車，交警叔叔回到了自己的崗位，孩子們撐開雨傘，一邊走一邊哼歌，別提有多快樂了!

　　一筐蘋果，幾個(gè)孩子，一場(chǎng)為夏天的`炎熱帶來涼爽的雨，這雨下得并不冷，而是溫暖的。這溫暖隨著綿長(zhǎng)的雨點(diǎn)，隨著拂面而來的夜風(fēng)，流進(jìn)了大街小巷，或許也流進(jìn)了人們的心里。

小學(xué)生抒情作文5

　　我恨學(xué)習(xí)。

　　談起學(xué)習(xí)，我就會(huì)長(zhǎng)嘆一聲：苦啊！

　　整天八節(jié)課程，老師講的津津有味，我卻覺得枯燥無味，真是昏昏欲睡。上課時(shí)那是“身在曹營(yíng)心在漢”：頭點(diǎn)得如同小雞啄米，一副恍然大誤的樣子，其實(shí)

　　吧，還是茫然無知。學(xué)習(xí)效率不高，學(xué)習(xí)時(shí)間再長(zhǎng)也沒有用��！這是上課。再說下課吧，老師依然要占據(jù)高處，唾沫點(diǎn)子四濺，我們已經(jīng)在心里呼吁了千萬遍：下課

　　吧！可老師直到上課鈴再度響起后，才意猶未盡的結(jié)束了長(zhǎng)篇大論�，F(xiàn)在，提到學(xué)習(xí)我就覺得厭煩，學(xué)習(xí)，我真恨你呀！

　　我恨習(xí)題。

　　談起做習(xí)題，我一定滿臉驚恐樣，作業(yè)太多了！

　　這不，每天我背著那沉重的能壓死我的`書包，以迅雷不及掩耳之速奔回家。一頭扎進(jìn)書堆，開始做題。做啊做，做啊做，手都發(fā)麻了，這才做完了家庭作業(yè)。

　　本以為可以舒舒服服的睡一覺，誰知，一堆資料又推到了我的面前�！皵�(shù)學(xué)老粗心，多做做資料�！薄坝⒄Z需要鞏固，把這套精華卷再做一遍�！薄皧W數(shù)......”

　　唉！接著做吧，我大筆一揮，“胡思亂寫”起來。就這樣，我做了無數(shù)題，學(xué)到的是0.0 的知識(shí)。習(xí)題，我真恨你呀！如果世界上沒有這么多的習(xí)題，那才做到

　　了省時(shí)高效哩！

　　我恨考試。

　　考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根。

　　考試過后，那是幾家歡喜幾家愁。如果考好了，家長(zhǎng)老師那是笑臉相迎，好吃好喝堆一桌。如果考不好，那可就有我受的了，媽媽爸爸又得浪費(fèi)許多口水了，

　　我還會(huì)免費(fèi)受到一頓暴打。沒有考試的話，我的心理負(fù)擔(dān)一定會(huì)大大減少。我恨考試��！

　　好了，訴說之后，我心里痛快多了。無論如何，以后還是免不了這習(xí)題那習(xí)題,這考試那考試。唉！這樣的學(xué)習(xí)真的能學(xué)到知識(shí)嗎？

小學(xué)生抒情作文6

　　春雨如詩

　　雨，給了百姓福祉，好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生；雨，給了詩人靈感，天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無；雨，給了兒童歡悅，細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。

　　我愛下雨天，尤愛春雨。也許是緣于春雨貴如油吧！春天來了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了情緒，綠了春天的暢想。

　　不經(jīng)意間，牛毛般的細(xì)絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細(xì)碎的珍珠，在發(fā)梢閃爍著誘人的光澤。下雨了！毛毛細(xì)雨從天上飛下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤(rùn)了萬物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的.鳥鳴聲在天空交響，仿佛是一曲歡快的歌兒。聽小雨的聲音，淅淅瀝瀝，像一位良師正在給學(xué)生們講述一個(gè)動(dòng)聽的故事。漸漸地，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來，打在遮陽板上，像緊鑼；彈在樹枝上，是完美的琴聲；滴在璃里瓦上，是掌聲。叮叮咚咚，瓢潑大雨落在地上，濺起無數(shù)朵不停怒放的花兒。

　　過了一會(huì)兒，雨又小了起來，一絲絲時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨線，從天上飄落下來。點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線，發(fā)出嘩嘩啦啦的聲音。竹筍聽到了，于是它奮力的往上鉆，想看一看這幅春天的畫卷；柳樹聽到了，于是它便吐出了淡綠的嫩芽，準(zhǔn)備迎接春天；花兒也聽見了，于是它綻開了艷麗的花朵，張望這色彩斑斕的春季花兒的芬芳、泥土的清香、萬物的蘇醒，到處都有春雨的足跡。

小學(xué)生抒情作文7

　　一提到冬天，大家很自然就把它和枯木姜草的景象連在一起，好像冬天是冷酷無情的。然而，我卻要為冬天唱一首贊歌，贊美冬天那高尚的風(fēng)格。

　　冬，它是圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步走進(jìn)冬時(shí)，整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪覆蓋了，連水面也鋪上了潔白的玉磚。房屋只有在雪中靜默。道路如有月光輕灑，樹枝像花朵一樣綻放，綿綿的“小花”在空中飄佛。甜甜的“白糖”從天而降；而那些垃圾，全都在寒風(fēng)中被雪履蓋了。啊！這就像踏進(jìn)了天庭寶殿，整個(gè)心也沉入到冰雪之中去了。是呀！假如沒有冬天，怎么能有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的佳句。古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地純潔，依我看冰這冬天的寵兒，也是一樣的心靈美好。

　　冬——是一位無微不至的保姆。你把花草全履蓋著，讓她們好好休息，養(yǎng)足精神；你又把蛇、蛙等動(dòng)物送進(jìn)深土里，讓它們過冬，讓它們養(yǎng)好身子，到了春天才有勁兒出來活動(dòng)。你保護(hù)好自己的孩子，不讓別人侵犯。真是個(gè)好保姆。

　　冬，我之所以要贊美你，更重要的是因?yàn)槟氵�是哺育春天的使者�！岸�天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在冬天里，思想被提純了，信心更堅(jiān)定了。一旦春風(fēng)吹來，萬物爭(zhēng)先恐后生長(zhǎng)，生機(jī)勃勃，萬紫千紅，含苞的花蕾突然開放了。你卻心甘情愿讓自己純潔的身軀化作春水，無私地去澆灌，去濕潤(rùn)大地。在大家充滿對(duì)你的贊美之情時(shí)，你卻永遠(yuǎn)地消失了，被你保護(hù)的`小草們吮吸、享用了。你，為春而不爭(zhēng)春。

　　冬，我贊美你品格高尚，敬佩你潔白無瑕。我愛你，更盼你，像等待每個(gè)季節(jié)一樣。冬，你快來吧！我喜歡你純潔的樣子，我也要在你的懷抱中奮斗、成熟。你可以和春天的百花、夏天的麥子、秋天的瓜果一樣美，一樣平等。

　　冬，我要贊美你，我也要吶喊：“你快來吧，我愛你，冬天！”

小學(xué)生抒情作文8

　　上學(xué)期，我得了“扁桃體化膿”。飯吃不下，粥喝不進(jìn)，連咽唾沫都覺得很痛！媽媽見我狀態(tài)不對(duì)勁，就連忙帶我去了浙二醫(yī)院。

　　瘦弱的媽媽帶我左竄竄，右竄竄，費(fèi)了九牛二虎之力，才擠進(jìn)了診室。一見醫(yī)生，媽媽就急匆匆地問：“我兒子這癥狀，該怎么辦呀？”醫(yī)生聽了，趕快給我檢查了一番，說：“你先去驗(yàn)個(gè)血，把化驗(yàn)單拿過來，再開藥�！�

　　媽媽帶著我去驗(yàn)血，醫(yī)生一下把針扎下去的時(shí)候，我啜泣了一下，媽媽趕忙問：“怎么了，疼嗎?”“疼！”我痛苦地說。媽媽說：“別怕，一會(huì)兒就過去了�！弊鐾瓴裳�后，我們等了30分鐘左右拿到了化驗(yàn)單。醫(yī)生看了后說：“白細(xì)胞很高，要掛鹽水了！”我一聽十分害怕。媽媽安慰道：“沒事的.，我陪著你呢！”說著，帶我去了輸液室。

　　扎針時(shí)仍然很疼。但我忍住沒有哭。媽媽帶著我在輸液人群中左擠擠，右鉆鉆，好不容易找到兩個(gè)位子。媽媽立即將我安頓下來，氣喘吁吁說：“兒子睡會(huì)兒吧，掛完鹽水還要有段時(shí)間呢！”我聽了，便安心地睡了。

　　第二天早上，我睜開眼發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在家里了。原來鹽水掛完后，媽媽沒舍得叫醒我，便把我送回了家。我抬頭看見媽媽的眼睛布滿了血絲，艱難地?cái)D出一句：“媽媽，你真好！”媽媽笑了……

小學(xué)生抒情作文9

　　您好！您可聽過這樣一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”今天，我要借這封信感謝您。

　　您可知道在我生病時(shí)，整天不管日夜的陪著我，守著我的是誰——是您。您可知道在我和好朋友吵架時(shí)，使我重新獲得友誼的是誰——是您。你可知道在我考試沒考好時(shí)，安慰我，鼓勵(lì)我的是誰——是您。您可知道在我考試取得第一名時(shí)，嘴里說：“破天荒——頭一回”，心里卻笑開了花的是誰——是您，媽媽！

　　媽媽您對(duì)我的愛，雖然沒有那么驚天地泣鬼神，卻足以讓那些被媽媽束縛的孩子羨慕，那是一種令我快樂的愛。首先，您從不給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)我問您原因時(shí)，您只是說：“順其自然，強(qiáng)行是沒有用的，關(guān)鍵要看自己�！边@樣一來，我的周末真的好輕松��！也不會(huì)向其他同學(xué)一樣對(duì)學(xué)習(xí)有一種厭惡感了。

　　其次，您從來不給我定分?jǐn)?shù)線，每次考試，您都會(huì)對(duì)我說：“盡力就好，考不好沒關(guān)系，努力了就行！”記得那次英語小測(cè)試，我破天荒的只考了個(gè)“及格”。這對(duì)平時(shí)視為好學(xué)生的我打擊是多么的'大啊！我原本以為您會(huì)非常生氣，會(huì)責(zé)罵我，打我。沒想到您看了我的卷子后，只是平靜的說：“這次小測(cè)試是難了點(diǎn)，可是你有些不該錯(cuò)的地方，還是因粗心錯(cuò)了。這次沒考好沒關(guān)系，只不過期末考試要努力點(diǎn)，不要太粗心了�！�

　　與那些像被關(guān)在鳥籠里的金絲雀一樣的同學(xué)相比，我更像一只自由飛翔在藍(lán)天的雛鷹。您給了我真正的雙翅，您對(duì)我的愛托起了我理想的翅膀，讓我朝著未來的天空飛翔。媽媽！謝謝您！即使我知道一句“謝謝”，回報(bào)不了您對(duì)我的愛，但我還是要說“謝謝您！”

小學(xué)生抒情作文10

　　我最喜歡的老師就是我的班主任胡老師了。

　　胡老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡，眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)很溫柔。一笑起來露出兩個(gè)酒窩。我最喜歡聽她講課了，她什么都知道，說的每一句話都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書上沒有的知識(shí)。

　　胡老師與我們朝夕相處，雖然對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣和藹可親，但是對(duì)我們的'生活和學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。記得每次上課，她臉上總是露著微笑，講課細(xì) 聲細(xì)語，她那炯炯有神的目光，透過眼鏡，時(shí)而在教材掃一眼，時(shí)而觀察全班同學(xué)的面部表情。好銳利的目光，撒謊的學(xué)生最怕她這目光。

　　當(dāng)時(shí)我想，胡老師您在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么偉大，那么和藹，那么高尚，那么辛苦和勞動(dòng)，您是靈魂的工程師，是良好人格的締造者。

　　您以自己的付出為榮，以自己的辛苦為樂，不圖名利，不求回報(bào)。

　　雖然廣播里聽不到您的名字，報(bào)紙上看不到您的照片，但我卻最愛您胡老師，愛您那風(fēng)趣的話語，愛您那美好的心靈。

小學(xué)生抒情作文11

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌又在我耳邊蕩漾。每當(dāng)想起這首歌，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)和藹可親的臉龐，她，美麗的臉上有了皺紋，黝黑的頭發(fā)中增添了幾根白發(fā)。但那關(guān)切的目光使我感到很溫暖，很安全。她——就是母親。

　　記得在我六歲那年冬天，我患了水痘，千萬不能將水痘抓破，否則會(huì)留下疤痕。您聽了以后，不分晝夜的守在我的身邊，生怕您一睡著我會(huì)將水痘抓破。可是，出水痘時(shí)全身特別癢，人不由的想去抓，有時(shí)候我還哇哇大哭，看著您焦急的眼神，我感到很委屈，您想了好多辦法，最后還是用您的長(zhǎng)發(fā)為我抓癢。那時(shí)您扎了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地馬尾辮，在我癢得受不了時(shí)，您用手抓著長(zhǎng)發(fā)在我身上刷來刷去，慢慢的我睡著了，您的手停下了，但眼睛卻看著我的雙手。三天以后，我的水痘開始結(jié)痂，癢也能堅(jiān)持住了。但您的臉卻很黃，眼睛也布滿了血絲。那天吃過早飯，我在床上玩玩具，您收拾完家務(wù)時(shí)，盡然在沙發(fā)上睡著了。我輕輕地取了一條毛毯，蓋在您的身上。我在心中默默地祈禱：愿你在夢(mèng)鄉(xiāng)中做個(gè)好夢(mèng)。

　　�。�媽媽，您可知道，我看著您越來越多的皺紋，看著您日益增加的白發(fā)，我感到心痛�。∥以缸屖篱g所有的`花兒為您綻放，我愿讓我的歌聲伴您入睡。我的心愛你比天更高，比海更深！

　　就是她給了我們生命，給了我們無微不至的關(guān)心，給了我們世間最偉大的愛。也是她，教我們說話，教我們走路，將我們拉扯長(zhǎng)大。我們作為兒女，何不為之報(bào)答？

　　��！媽媽，我真誠(chéng)的說聲謝謝您，我不會(huì)辜負(fù)您的期望，我要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)的您，用我的愛來回報(bào)您。

小學(xué)生抒情作文12

　　有的人說，閨蜜是在關(guān)鍵時(shí)刻用來出賣的。我聽完之后，莞爾一笑。

　　閨蜜比朋友更親更好，這個(gè)體驗(yàn)有閨蜜才能感受的到。

　　她是可可，我唯一的閨蜜。一個(gè)活潑暴力的女孩與安靜的我結(jié)為閨蜜。有一天他感冒了，我非常擔(dān)心她�？煽删脱b作什么事也沒有的樣子，明明很難受，卻裝只為不讓我擔(dān)心，傻瓜。

　　那次20xx年4月3日7:30:01，我第一次與她吵架。那時(shí)候的'我們吵的好兇好兇，冷戰(zhàn)了好久好久。無意間翻開自己的日記。

　　這是我第一個(gè)閨蜜，開心。

　　我可真棒，又考了第一，我要努力啊!

　　我成功了，可以讓我開心，多虧了可可啊!

　　真想永遠(yuǎn)和可可在一起。

　　可可，對(duì)不起，我錯(cuò)了。

　　偷偷來到她的家門口，有好多紙飛機(jī)。打開一看。

　　吵架了，不高興。

　　傻瓜，你開心就好。

　　據(jù)說把不開心的事情寫在紙飛機(jī)上，扔出去更能心情好點(diǎn)。

　　137張，她寫了137張。都是為我寫的。我心里一陣暖流。

　　于是我鼓起勇氣來到她的家門口。

　　夕陽下，兩個(gè)活力十足的小女孩手拉這手，彼此的臉上洋溢著幸福的笑臉。

小學(xué)生抒情作文13

　　秋雨

　　那天傍晚，秋雨淅淅瀝瀝的下了起來。

　　剛開始，有一片白白的云。之后，凡是云經(jīng)過的地方，天都變成了黃色。我想，這雨來的必須不溫柔。我們剛回到家，雨就下了起來，一滴一滴，不緊不慢，下得十分含蓄。和黃色的天相稱，就像十里外下了一場(chǎng)菊花雨。把整個(gè)樓房都點(diǎn)綴上了一股幽幽。

　　那么多的云，一點(diǎn)也不急忙。不像春天的雨，像鬧鈴一樣，吵醒萬物；不像夏天的雨，急不可待地用完自我的時(shí)間；不像冬天的雪，隨意鋪在美麗的事物上。這只是秋天的雨��！只有秋天的雨，才有這樣的耐心：把天染成黃色，淅淅瀝瀝的下一場(chǎng)雨。讓人們明白她含蓄的美，像飲茶一樣，慢慢的柔柔的。這一點(diǎn)就和別的季節(jié)不一樣，春雨把我們緊張的吵

　　醒，我們卻朦朧著睡眼，沒看清她的面容；夏雨也帶著她雨的面紗，匆匆而過，似乎只有路邊的水坑才能見證她的`足跡；冬天啊，雪倒是單調(diào)，放眼望去，都是一種寂靜的白色。秋雨�。∧沅冷罏r瀝的撒。秋雨��！你把世界改了味道，那是無論哪里都有一股菊花香，和花落人斷腸的意蘊(yùn)。秋雨��！你來的溫柔，走的無息，只留下我淡淡的回想。

　　秋雨啊，有多少人在贊美你歌頌?zāi)悖坑钟卸嗌偃藶槟阋髡b？你是詩的魂；你是歌的詞；你是秋的女神。

　　愛秋雨的人多，說秋雨的人多，唱秋雨的人多，更有多少人把你寫下？你的點(diǎn)點(diǎn)雨滴，只管驅(qū)走夏日，摘來果實(shí)。在秋的香風(fēng)里，給人不一樣的向往。

　　我們?cè)鯓幽懿话亚镉暌髡b？

小學(xué)生抒情作文14

　　敬愛的吳老師，我想對(duì)你說，自從你擔(dān)任我們的班主任并教我們語文開始，我的語文成績(jī)一直很優(yōu)秀。在此，我要深深地感謝你。

　　在平時(shí)的日子里，為了提高我們班的語文成績(jī)，你盡自己最大的努力把課上好。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，你經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間，認(rèn)真地備課還認(rèn)真地查找教學(xué)資料。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí)，媽媽十分感動(dòng)，說我遇見了一位好老師。

　　還有一件事，深深地刻在我的腦海里。我是個(gè)性格內(nèi)向的.孩子。在一年級(jí)時(shí)，老師提問我從來不敢舉手回答，因?yàn)槲覜]有勇氣，怕答錯(cuò)。

　　那是你給我們上的第五節(jié)語文課，班上的同學(xué)都搶著回答問題，我卻始終沒敢舉手。就在這時(shí)，你點(diǎn)到我的名字，讓我回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，口還沒開，已經(jīng)滿臉通紅，一副難堪的樣子�？次疫@個(gè)樣子，你說：“同學(xué)們，掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)他好嗎？”掌聲中，我抬起頭，眼睛轉(zhuǎn)向了你。當(dāng)時(shí)我的目光里充滿了猶豫，好像在說：“老師，我行嗎？”你微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我就鼓起勇氣回答你的問題。當(dāng)時(shí)，我的聲音不大，但總算把那個(gè)問題答完了，你夸我棒極了，我感激地笑了笑。

　　老師，我想對(duì)你說：“教師節(jié)到了，祝你健健康康、幸幸福福、開開心心、和和美美地度過每一天。

小學(xué)生抒情作文15

　　翅膀，帶我飛翔，飛到只屬于我自己的地方。快樂，我想要的自由就是快樂。

　　我希望我能擁有一雙翅膀，紫色的翅膀。帶著我的夢(mèng)幻飛翔，飛呀飛，飛到月牙上去，講給嫦娥和小玉兔聽。

　　我渴望飛翔，更渴望快樂。星座書告訴我，憂郁是我的天性。我想要的不是榮華富貴，是安靜！

　　我想在大自然中生活，不是城市的喧鬧。一雙翅膀，一雙彩色的翅膀。它能實(shí)現(xiàn)我的愿望。時(shí)間的流逝，讓我明白了很多很多。在過去的四千個(gè)日子里，是幻想中的翅膀陪伴我的。只有它，才能給予我安慰，讓我快樂。

　　我厭煩了這種快節(jié)奏的生活，只想有一雙翅膀帶我飛翔，越過城市的喧鬧。

　　我經(jīng)常思考著一種問題，人活下去是為了什么？是榮華，享受？

　　只有那些愚笨的`人才是為了這個(gè)。我只希望安靜！

　　我希望一起來聞到的是泥土的芳香，而不是汽車的尾氣。我希望望眼一看是大片大片的綠，而不是垃圾。

　　只有這雙翅膀才能實(shí)現(xiàn)我的愿望。

　　我太想飛翔了，太想擁有一雙翅膀了。盡管那是我死去的時(shí)候。但是我也滿足了，因?yàn)槟菚r(shí)我可以真正的擁有一雙翅膀，過我想要的生活。

　　這就是我一生所追求的愿望！“飛翔”！

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