【精選】小學生上網(wǎng)作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學生上網(wǎng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生上網(wǎng)作文 篇1

　　當今社會是一個網(wǎng)絡(luò)縱橫的時代，那么身為一名小學生，到底該不該上網(wǎng)呢?于是，一場激烈的討論會便自然而然地展開了……

　　應(yīng)該？不對，不應(yīng)該吧!不對，不對，上網(wǎng)可以查閱我們所需的資料，還可以放松身心，應(yīng)該！不不！不應(yīng)該，有的.人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，國家先后失去了多少棟梁之才？不應(yīng)該！應(yīng)該！不，不應(yīng)該……我抓著頭，矛盾地想著。也許，同學們也和我一樣吧！

　　“我認為小學生應(yīng)該上網(wǎng)！”“不應(yīng)該！”同學們激烈地爭論著，突然，有一個同學舉起了手……“我認為小學生上網(wǎng)是應(yīng)該的！因為網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們增長知識，玩一些游戲也可以放松大腦，減緩壓力。但是我們不能長時間盯著電腦屏幕看，不然會影響視力，曾經(jīng)就有一位女孩因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)，最終導致眼角膜受損，居然什么也看不見了!”老師聽了朱馨雨的發(fā)言后，流露出一種害怕的神情。

　　我想了半天，終于想到了小學生不應(yīng)該上網(wǎng)的理由，于是我鼓起勇氣說：“我聽同學們都說上網(wǎng)查資料，但那些資料不都源于書本，我們查閱書本不是照樣可以解決問題嗎？”我這一說不要緊，馬上有幾個同學開始說道：“從網(wǎng)絡(luò)上查找更快捷、方便，從圖書中可以找到，但需要花費很大的精力和更多的時間。而且，從圖書中只可以看到部分資料，但是網(wǎng)絡(luò)上的資料更全面，更詳細。”看來多數(shù)同學還是贊成上網(wǎng)的。

　　“有的人癡迷網(wǎng)絡(luò)，分不清哪是虛幻，哪是現(xiàn)實，我聽說有一個小男孩玩‘地下城與勇士’玩得入了迷，竟然拿起菜刀，在現(xiàn)實中制造了一起殺人血案！當警察將他帶上警車時，他還口口聲聲地說自己沒有殺人，只是在玩游戲呢，并說死人是可以復活的�！崩蠋熉犃T皺了皺眉，示意張云漢坐下。

　　…………

　　經(jīng)過一節(jié)課的激烈討論，最終，我們認為：只要我們能夠用正確的眼光看待網(wǎng)絡(luò)，合理安排上網(wǎng)的時間，并注意分辨好壞，小學生還是可以上網(wǎng)的。

小學生上網(wǎng)作文 篇2

　　今年的寒假是個不平凡的寒假，新型冠狀肺炎導致開學時間延遲。老師在群里說：“停課不停學。”

　　正月十九下午3點，我迫不及待地打開直播課堂。打開一看，只看到一位老師的頭，原來是試聽課，什么也沒講。第二天正式上課了，網(wǎng)不好，有些卡，跟我想的`太不一樣了。

　　就在這時候，我想起了我們和藹可親的趙老師，她每天站在講臺，面帶笑容為我們講課。她溫柔善良，對待每個孩子就像對待自己的孩子。忽然，媽媽大聲吼道：“這是什么破網(wǎng)?根本不能看�！眿寢層执蜷_我們二四班群。原來每位媽媽都在紛紛議論這網(wǎng)課。家長們都提心吊膽，生怕影響孩子們的學習。這時候，趙老師安慰家長不用擔心，家長好好配合，督促孩子認真聽課，并按時完成作業(yè)。

　　以后的網(wǎng)課雖然不卡了，也適應(yīng)了，但還是不如面對面上課。

　　我期待著疫情趕快過去，我想回到溫暖的班集體，見到我們兩位老師和小伙伴們。

　　推薦老師：趙振華

小學生上網(wǎng)作文 篇3

　　今天，我想和大家談?wù)勑�學生該不該上網(wǎng)。

　　如今社會，不會用電腦可是太悲催了。你不會用電腦，你就思維就會被限制；你不會用電腦，沒有qq群，就不會事先了解班級的事情，也不能，聊天方便；你不會用電腦，整天就是一味地看書寫作業(yè)什么的，也是會煩的�？傊�，小學生對電腦沒有一個是抱著厭惡態(tài)度的。

　　但大人總是反對我們玩電腦，理由也總是如長江流水滔滔不絕的。說玩電腦有礙學習，傷害視力……但是，只要你是節(jié)制地玩，不要一玩就是幾個小時，傷害視力這一點完全可以排除。至于有礙學習嘛，我們上網(wǎng)又不是一直玩游戲玩游戲玩游戲，也是會去了解一下新聞什么的，上qq跟同學聊聊天，也并不是那么不好的事情。

　　電腦還是個知識庫，有什么不會的，百度一下，就茅塞頓開了。海量信息，不用擔心沒有你想要的答案。

　　就拿我來說吧！我在家里大家知道的，我作息時間都是7點吃完晚飯，8點前做完作業(yè)，8點半到9點寫完日記，聊聊天，上床看書睡覺。加上周六周日每天玩2小時，視力照樣沒退呀？也許這跟我周一到周五加起來至少打3小時乒乓球有關(guān)系吧！順便說說，多玩電腦的人最好去打打乒乓球，可以保護視力。而且我上網(wǎng)又不是都玩電腦，日記的時間也占了一半之多的.。寫日記，耽誤學習？

　　現(xiàn)在的游戲也不是暴力的啊，黃色的啊，不然4399早就封了。它們都是鍛煉我們的思維能力的，只是方向不同。而這種由游戲這種直擊我們心靈的鍛煉方式，往往比書面教學和口頭教學來得更有效。而且現(xiàn)在游戲都分關(guān)的，后面越難，我們就越想挑戰(zhàn)，久而久之，我們的思維反應(yīng)能力就會更上一層樓。難道不是嗎？我玩電腦，基本都玩造夢3。里面武器需要多開打造，強化。因為成功率可真的是微乎其微的說。強到自己心愿的成功率就只有1/1000。這還更鍛煉了我們的毅力。如果沒有持久了毅力，恐怕早就離了！

　　所以，小學生上網(wǎng)不僅不會影響到學習，還反而可以提高我們的能力。長大來說，我們因為電腦了解了那麼多新聞，不再天真，思維縝密，在現(xiàn)在這種人心叵測的社會中市有百利而無一害的。

　　現(xiàn)在這種信息化社會，小學生上網(wǎng)的利益是大于弊端的。小學開始上網(wǎng)，可以讓我們插上知識的翅膀，跟上社會進步的腳步，讓將來的成功之路走的更輕松。

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