我的舞臺(tái)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的舞臺(tái)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的舞臺(tái)優(yōu)秀作文1
在大多數(shù)人的心目中，舞臺(tái)是光彩熠熠、光芒四射的。其實(shí)，生活中到處是舞臺(tái)，不在于有多么耀眼，不在于有多么引人注目。天空是鳥(niǎo)兒的舞臺(tái)，鳥(niǎo)兒在天空中國(guó)自由的展現(xiàn)自我；河流是魚(yú)兒的舞臺(tái)，魚(yú)兒在河流中悠然地表達(dá)自我；大地是花兒的舞臺(tái)，花兒在大地中優(yōu)雅地綻放自我；高山是大樹(shù)的舞臺(tái)，大樹(shù)在高山上茁壯的.成長(zhǎng)；考場(chǎng)是學(xué)生的舞臺(tái)，學(xué)生在考場(chǎng)淋漓盡致的發(fā)揮。
只要細(xì)心發(fā)現(xiàn)，生活中處處是舞臺(tái)�？紙�(chǎng)是我的舞臺(tái)。舞臺(tái)是表現(xiàn)自我的一種形式，學(xué)生想在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)最精彩的一幕，就必須“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。今天離期末考試僅剩一個(gè)月左右的時(shí)間，有些人安若泰山，有些人亂了馬腳，有些人無(wú)所事事，有些人破罐破摔。我在不緊不慢的跟著老師復(fù)習(xí)。考場(chǎng)是我們的舞臺(tái)，要想在這個(gè)舞臺(tái)上有精彩的演出，要知道這需要努力的學(xué)習(xí)，要知道這需要刻苦的學(xué)習(xí)。所以，從今天起，要敲醒腦袋中沉睡的細(xì)胞，要引導(dǎo)心中的迷茫的思想。
花凋謝了還可以再開(kāi)，鳥(niǎo)飛走了還可以再來(lái)�？墒牵瑫r(shí)間流逝了便不能返回。我們作為學(xué)生，要想在考場(chǎng)這個(gè)舞臺(tái)上取得掌聲，取得大家的認(rèn)可，就應(yīng)該隨著老師的腳步，珍惜時(shí)間，刻苦練習(xí)。不要等到表演失敗了才懊悔不已。
清晨，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái)，鬧鐘已經(jīng)行動(dòng)，外面的聲音已經(jīng)無(wú)理取鬧時(shí)。那不是在擾亂你的睡夢(mèng)，而是在提醒你應(yīng)該完成自己心中的夢(mèng)想了。奮斗吧，青春不是瘋狂的借口；奮斗吧，青春不是頹廢的理由；奮斗吧，青春不是失敗的表現(xiàn)；奮斗吧，舞臺(tái)就在你身邊，只要你愿意努力。
我的舞臺(tái)優(yōu)秀作文2
在這個(gè)星期，我登上了新的舞臺(tái)——數(shù)學(xué)講題大賽的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我雖不出彩，但是講題的各個(gè)環(huán)節(jié)，已經(jīng)是順利的了。但是，這個(gè)機(jī)會(huì)是我撿來(lái)的。
事情是這個(gè)樣的：本來(lái)我們班選了燕金芊、高雪晴參加比賽，可是高雪晴在星期五下午因?yàn)楦忻耙ゴ蜥�，無(wú)奈，只好從班上再選一個(gè)人。星期三課間操時(shí)，我們進(jìn)行了評(píng)選，我竟誤打誤撞的進(jìn)入了評(píng)選行列，可對(duì)手都是些優(yōu)秀選手，我感覺(jué)自己被選上的可能性極小，沒(méi)想到，當(dāng)輪到給我投票時(shí)，眼前站了一片人，明顯比其他人的票數(shù)多，果然，那個(gè)替補(bǔ)人員是我。
當(dāng)?shù)弥@個(gè)星期五就要決賽，我既緊張又害怕，不知是該哭還是該笑，這時(shí)，我感覺(jué)到了壓力，在那么短的時(shí)間內(nèi)將十道題準(zhǔn)備充分是不太可能了，我只能盡力，盡量做到最好，但，心還在迅速的跳著，聽(tīng)著自己的急促呼吸聲，我對(duì)自己懷疑了。
講題大賽如約而至，隨著各班的到來(lái)，隨著選手們的`準(zhǔn)備，第一名同學(xué)上臺(tái)了，雖然從表情上看，看不出她的恐懼，但是她與同學(xué)們的互動(dòng)，她說(shuō)話的聲音，是微微顫抖的。我知道，并不只是我一個(gè)人緊張，這時(shí)誰(shuí)能靜下心來(lái)，誰(shuí)就能贏。在前面的四位同學(xué)中，無(wú)論從互動(dòng)、思路還是變式，她們都有自己的強(qiáng)項(xiàng)。
輪到我了，剛上臺(tái)時(shí)說(shuō)的每一句介紹，每一個(gè)動(dòng)作，是那么的不自然，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，不過(guò)，從同學(xué)們對(duì)我懷有信心的眼神中，我相信我的每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)做到點(diǎn)子上。首先是思路，兩種方法有兩種不同的思路，我把自己想的都說(shuō)了出來(lái)，并惶恐地向臺(tái)下同學(xué)看了幾眼，竟忘了時(shí)間，也不顧老師的眼神，自己沉浸在講題的世界中，目空一切，語(yǔ)言表達(dá)竟然沒(méi)有磕磕絆絆。當(dāng)我演講完畢后，心中就平坦了許多，好像卸了個(gè)包袱。不過(guò)回到自己的座位上，臉熱熱的，紅紅的，可能就是因?yàn)榫o張吧。
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，我們應(yīng)該努力表現(xiàn)自己，這樣的舞臺(tái)還有很多，等著我去綻放我的精彩。
我的舞臺(tái)優(yōu)秀作文3
“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái)，而你，就是主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放，沒(méi)有誰(shuí)可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現(xiàn)!
其實(shí)，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會(huì)擁有自己的色彩，獨(dú)一無(wú)二的色彩，為何不表現(xiàn)出來(lái)呢，卻要深深的把它埋沒(méi)……
依然記得，剛剛邁入初中的校門(mén)，到處充滿著新奇。很早就聽(tīng)說(shuō)這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕，通過(guò)在宣傳冊(cè)上對(duì)班主任的理解，很快找的了老師的身影。隨即，不覺(jué)猶豫起來(lái)了，到底要不要給老師問(wèn)個(gè)好呢?又轉(zhuǎn)念一想，一日為師，終身為父，老師要帶我們?nèi)陞龋惺裁春门碌?便鼓起勇氣，大膽的和老師說(shuō)起話來(lái)，揚(yáng)起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺(jué)被我感染了，便問(wèn)：“你是不是在小學(xué)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)那?”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯!當(dāng)過(guò)六年的班長(zhǎng)……”老師又說(shuō)：“看你這么自信，有種當(dāng)班長(zhǎng)的范兒，我還正在愁咱們班的.班長(zhǎng)怎么定呢?呵呵�！蔽乙灿行┎缓靡馑嫉男α诵�，懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來(lái)。后來(lái)，我亦如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長(zhǎng)，還成了同學(xué)們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道，但卻是我戰(zhàn)勝自己，敢于表現(xiàn)自我的一小步。
因?yàn)榕D梅開(kāi)在寒冬，所以我們看到了它的傲骨錚錚;因?yàn)楹苫ň`在淤泥，所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己，并不是愛(ài)慕虛榮，也不是炫耀做作;它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式，一種自己的途徑。大千社會(huì)，只有我們敢于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，才會(huì)成功。
青春的舞臺(tái)，是我們展示的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的陽(yáng)剛熱血。我的舞臺(tái)我做主!
我的舞臺(tái)優(yōu)秀作文4
小時(shí)候，媽媽由于工作的關(guān)系，把我送到了奶奶家，直到上幼兒園才把我接回來(lái)。因?yàn)樾�，不懂事，什么都跟著大人學(xué)，濰坊的老土話不知不覺(jué)都學(xué)會(huì)了，媽媽送我去上幼兒園，聽(tīng)著小朋友都說(shuō)普通話，唯獨(dú)我，一口地道的濰縣土話，經(jīng)常惹得小朋友們哈哈大笑。媽媽為了讓我有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，就給我報(bào)了朗誦興趣班，從此，朗誦便和我結(jié)下了不解之緣。
一開(kāi)始，我剛進(jìn)朗誦主持班里，很害羞，很靦腆，回答問(wèn)題吞吞吐吐，既想讓老師表?yè)P(yáng)我，又怕張開(kāi)嘴的土話被老師批評(píng)，隨著時(shí)間的推移，漸漸地，我開(kāi)始有了勇氣，放開(kāi)了心胸，每次回答問(wèn)題我總是第一個(gè)舉手，而且我的普通話也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。
記得有一次，我感冒了，嗓子咳嗽得說(shuō)不出話來(lái)，媽媽打電話給老師請(qǐng)假，可老師說(shuō)因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)新作品，不能請(qǐng)假，不說(shuō)話在心里模仿也行。那一刻，我真的不想學(xué)了，我很想在家里舒服的過(guò)一個(gè)愉快的'周末，可是不行，我必須學(xué)！一個(gè)頑強(qiáng)的信念讓我堅(jiān)持了下來(lái)：既然媽媽給我報(bào)了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能讓媽媽失望！
后來(lái)，更多的時(shí)間是去各個(gè)地方參加比賽，無(wú)論是大場(chǎng)還是小場(chǎng)，無(wú)論是近的還是遠(yuǎn)的，只要選上我了，我都會(huì)參加。今年的暑假，我去北京參加了全國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)大賽，俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我準(zhǔn)備的十分充分，在比賽中脫穎而出，獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。
因?yàn)槔收b，我在學(xué)校里有了拋頭露臉的機(jī)會(huì)。我的獲獎(jiǎng)證書(shū)被老師錄進(jìn)了檔案，我被選上了升旗儀式的主持人，還當(dāng)上了國(guó)旗部部長(zhǎng)，衛(wèi)生檢查組長(zhǎng)等，老師們器重我，我也不會(huì)讓老師們失望。
朗誦就是我的舞臺(tái)，我在舞臺(tái)上漸漸長(zhǎng)大，它就是我身邊一朵盛開(kāi)的鮮花，它練就了我的勇氣和自信心！
我的舞臺(tái)優(yōu)秀作文5
在枯燥乏味的小學(xué)生活中我是一個(gè)自卑不喜歡與別人說(shuō)話的人，不敢與別人交流已成了我的日常習(xí)慣，看到一對(duì)小朋友聚在一起，聽(tīng)聽(tīng)他們嘮嘮家常，關(guān)注他們的一舉一動(dòng)已成為我每天的粗茶淡飯。對(duì)于老師上課提出的問(wèn)題，就算知道我也不會(huì)舉手，因?yàn)槲夷懶�！即便老師叫我回答�?wèn)題聲音也小得自己都聽(tīng)不到每天兩點(diǎn)一線，從家到學(xué)校從學(xué)校到家，從來(lái)也只都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。當(dāng)我想要勇敢的去和小朋友打招呼時(shí)，話到了嘴邊又咽回到肚子里去了。
一直到了初中生活，一位老師改變了我的性格拿著錄取通知書(shū)來(lái)這所中學(xué)報(bào)道邁進(jìn)這個(gè)大門(mén)，進(jìn)入這個(gè)教室，嶄新的生活，又是一堆同學(xué)。我更是沉默寡言了，第一天上學(xué)是我最為恐懼的事。因?yàn)橐晕医榻B，這個(gè)新老師，看起來(lái)好有素質(zhì)，他說(shuō)的第一句話是：“歡迎來(lái)到本班，我是本班的班主任，不論你的小學(xué)生活怎么樣來(lái)到這個(gè)班就是來(lái)到了一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)自我走出自我，讓你的舞臺(tái)更加絢爛”這句話，啟發(fā)了我，“一定要走出自我”嘗試著和同學(xué)們打招呼，心里不知道有多開(kāi)心，第一天我就叫了一個(gè)朋友他叫小陳是一個(gè)非常外向開(kāi)朗的`女孩她說(shuō)“勇敢一點(diǎn)相信我要走出你的舞臺(tái)”從此我們更加要好了成了無(wú)話不談的好朋友。老師上課提出的問(wèn)題在我們小組討論之后，小陳讓我舉手，給我鼓氣就這樣我第一次主動(dòng)回答問(wèn)題心里舒暢多了。終于，我走出了我的舞臺(tái)戰(zhàn)勝了自己！
現(xiàn)在，我變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，大家都愿意和我做朋友一起交流因?yàn)�，我走出了我的舞臺(tái)，人生變得更加精彩！
我的舞臺(tái)優(yōu)秀作文6
校園是給予我知識(shí)的搖籃；校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶；校園是指出我錯(cuò)誤的指路明燈；校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。周記大全
校園，讓我從無(wú)知走向有知；讓我從幼稚走向成熟。
還記得，我剛上學(xué)時(shí)特膽小，在三年級(jí)時(shí)，我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了，我特別緊張。“下一位選手，三（１）班楊瀟，朗誦的是《雪花的快樂(lè)》�！敝鞒秩四畹轿业拿至�。哎呀，怎么這么快就到我了？我慢吞吞地走上太。我開(kāi)始朗讀了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認(rèn)清我的方向，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)——這地面上有我的方向……”下一句是什么��？糟了，忘詞了。我傻紗地站在舞臺(tái)上，不知怎的，腦子里一片空白，一句話也說(shuō)不出來(lái)。還好，老師給我解了圍：“這位小同學(xué)是因?yàn)樘o張了，下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來(lái)吧。好，現(xiàn)在請(qǐng)下一位選手……”我走下舞臺(tái)，在臺(tái)下，我偷偷地哭了，一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎？哭有什么用呢？在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是，我擦干眼淚，拿起書(shū)，默默地讀了幾遍。第二次，我又走上舞臺(tái)。終于，我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來(lái)了，我居然得到三年級(jí)組一等獎(jiǎng)，讓３位老師給我打了滿分。
那是我第一次參加比賽，那張獎(jiǎng)狀我一直珍藏到現(xiàn)在。校園，確實(shí)是我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。
后來(lái)，我當(dāng)上校升旗儀式的`主持人，當(dāng)我拿起話筒，面對(duì)學(xué)校1000多人的時(shí)候，我不再緊張，不再害怕了。
校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識(shí)了；校園，讓我學(xué)會(huì)體貼人了；校園，讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。
校園，我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上，展現(xiàn)有風(fēng)采的我。
我的舞臺(tái)優(yōu)秀作文7
一紙一硯，是我成長(zhǎng)的舞臺(tái)�！}記
仍記得那個(gè)夏天。
那是一個(gè)六月的正午，太陽(yáng)炙烤著大地，蟬的聒噪聲令人厭煩，路人嘗著冰棍，行色匆匆，路邊的小狗伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭……
我正在用毛筆創(chuàng)作一幅作品。蘸墨，思考，行筆。連寫(xiě)幾張，我都很不滿意。心中越發(fā)煩躁，手抑制不住地顫抖。忍無(wú)可忍，放下毛筆，坐在一邊。
就在這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”
“天太熱了，我不想寫(xiě)毛筆字了！”我把頭扭到一邊。
媽媽沒(méi)有做聲，轉(zhuǎn)頭走進(jìn)廚房。一會(huì)兒工夫，媽媽出現(xiàn)在我面前。她像變魔術(shù)似的，拿出一根冰激淋，親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，先吃根冰激淋，降降溫，消消暑。休息一會(huì)兒再寫(xiě)吧！”
一口冰激淋下肚，本來(lái)煩躁的心瞬間平靜了下來(lái)。
我不禁想起了兩年前的事。那時(shí)，我沒(méi)有一技之長(zhǎng)，同學(xué)都嘲笑我。我十分自卑，媽媽讓我去學(xué)書(shū)法。我跟著老師認(rèn)真學(xué)了兩年，付出了辛勤的汗水，也收獲了一些成績(jī)，參加世界和平書(shū)法比賽榮獲銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。
今天，我只是遇到一點(diǎn)小小的.挫折，就心煩氣躁，甚至輕言放棄，這正確嗎？我應(yīng)該知難而進(jìn)，不能半途而廢。
窗外，原本毒辣的陽(yáng)光仿佛明媚起來(lái)，知了仿佛在樹(shù)梢舉辦音樂(lè)會(huì)，小區(qū)的香樟樹(shù)葉充滿了生機(jī)……
我重新站了起來(lái)，走進(jìn)書(shū)房，氣定神閑地拿筆，蘸墨，鋪紙，徐徐下筆。心中篤定，握筆的手也不再顫抖。黑與白在我的眼前交融，肆意地舞蹈著。墨香繚繞入鼻，在心中點(diǎn)染，氤氳，彌散。半晌工夫，一幅行云流水般的書(shū)法作品就誕生了。
輕舒一口氣，驀然回首，我忽然發(fā)現(xiàn)：這里，其實(shí)也是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)優(yōu)秀作文8
這也是古代把筆、墨、紙、煙放在桌子門(mén)窗前的藝術(shù)，右上角提醒的“早”字也是我的舞臺(tái)。每次一陣風(fēng)吹來(lái)，我就聽(tīng)。每片樹(shù)葉發(fā)出的聲音都是那么清脆動(dòng)人，支撐精靈的土壤也呈現(xiàn)出不尋常的氣息。時(shí)光悄悄流逝，不知不覺(jué)春天來(lái)了，她帶著理想信念慢慢走著。叮，那煩人的鈴聲，又把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)。早上起來(lái)，滿腦子都是詩(shī)和書(shū)，一個(gè)接一個(gè)，寫(xiě)了一大堆氣質(zhì)不凡的書(shū)。忙碌的一天開(kāi)始了。坐在書(shū)桌前，心被洗得干干凈凈，光滑明亮，沒(méi)有一絲污垢。我不知道他有這個(gè)特殊功能。他就像一個(gè)嚴(yán)格但沒(méi)教養(yǎng)的老師，教我離開(kāi)這里。我是個(gè)瘋狂的男孩。
坐在這里，我是革命者。我完成了我想完成的一切。時(shí)間在流逝。當(dāng)你還在努力，還在想著還很遠(yuǎn)的時(shí)候，距離越來(lái)越遠(yuǎn)�，F(xiàn)在路人走在街上，只是驚訝，然后走過(guò)去，但每次在同一時(shí)間同一地點(diǎn)相遇，源頭都會(huì)來(lái)找我，和我共舞。此時(shí)，這里的方桌早已長(zhǎng)寬不限，猶如浩瀚的'海洋。這是我的舞臺(tái)。陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。早上剛做完運(yùn)動(dòng)，累了就回家了。走在路上，沒(méi)有靈魂，沒(méi)有意識(shí)，似乎有一種心靈感應(yīng)。我不知道過(guò)了多久，我終于坐到了那把精致的舊椅子上。拿起毛筆寫(xiě)字。很多靈魂涌動(dòng)，讓人后知后覺(jué)。那些文字像流水一樣緩緩移動(dòng)�？粗}目，他們似乎都很熟悉。所有的動(dòng)力，知識(shí)的靈感涌出。寫(xiě)完作文提交，幾天后，沒(méi)有人拒絕。這個(gè)階段似乎也給了我很多鼓勵(lì)�？傆腥藛�(wèn)我為什么作文這么好。我只是回答:“它在拍一張和我產(chǎn)生共鳴的桌子，因?yàn)樗俏业奈枧_(tái)。”一陣風(fēng)吹來(lái)，我又驚了。給你，這是我對(duì)它說(shuō)的最后一句最純潔的話。
我的舞臺(tái)優(yōu)秀作文9
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路�！蔽沂冀K敬佩這樣的開(kāi)拓者。站在舞臺(tái)上，可以嘗到同齡孩子學(xué)不到的東西—————如何做一只在荒野上準(zhǔn)備起飛的鷹。
這就好比以前，練習(xí)演講的時(shí)候。
老師在上課前有一個(gè)規(guī)定：每日必須準(zhǔn)備一則新聞，站在臺(tái)上，其他人在臺(tái)下，開(kāi)始進(jìn)行播報(bào)。播報(bào)時(shí)，定要反復(fù)在心中回味老師的話：昂首挺胸，聲音響亮，吐字清晰。為了不讓臺(tái)下的'同學(xué)笑話，往往都要回家面對(duì)鏡子練習(xí)一兩個(gè)小時(shí)，每讀錯(cuò)一個(gè)字，自己就打自己手一下。當(dāng)時(shí)的那個(gè)苦，一直沒(méi)法走過(guò)去。
夜晚，曾幾何時(shí)，我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。那里開(kāi)滿了花，形成一片花海。望著這片開(kāi)滿到涯邊的花，我覺(jué)得自己的心，仿佛被擦亮了。心中似乎也有一粒花的種子。我感覺(jué)那是一株白色的小花，花莖纖細(xì)，微微顫動(dòng)著，花影也漸漸萌動(dòng)。一粒小小的種子被無(wú)數(shù)朵花瓣緊緊包裹著。啊，這就是我心靈深處的花�。≡谖医^望時(shí)，受挫時(shí)，它都一直靜候在那兒，等待花開(kāi)。我穿梭在這片花海中。
天明了，光照進(jìn)了。
這一次，我調(diào)整好新的心態(tài)。再度走向那個(gè)舞臺(tái)。這里，是所有在背后拼命努力之人的舞臺(tái)，這里，是所有滴血流汗之人的舞臺(tái)。這里，也可以作為我的舞臺(tái)。
20xx年度綜合格斗世界錦標(biāo)賽冠軍林荷琴姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“清醒而不放棄做夢(mèng)，是人生最美好的修行�！蹦切┰诨囊吧蠝�(zhǔn)備起飛的鷹，都將閃出最璀璨的光芒。
在暗的末端，我疾走。在光的初始，我飛奔。就為了心中的花開(kāi)。為了那片我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)優(yōu)秀作文10
“砰”！手掌重重地砸下，落在那曾讓我心馳神往的雙色琴鍵上。頹廢地望向那一道道令人眼花繚亂的黑白，似乎我的世界，此刻已了無(wú)色彩。一次次的錯(cuò)誤是否是在向我暗示——音樂(lè)，真的不適合我。這里，不是我的舞臺(tái)！
本已決心放棄。然而，命運(yùn)的船，卻又推我向那精彩的邂逅。彈得真妙啊！靈活的指尖儼然十位資深的舞者，在琴鍵制成的舞臺(tái)上演奏著動(dòng)人的旋律。本該單調(diào)無(wú)奇的黑白交織，此刻卻將我?guī)肓瞬屎绨沆披惖穆?tīng)覺(jué)圣殿。音符交織，似天籟奏和；旋律迭起，如珠落玉盤(pán)。這樣的演奏讓我沉迷其中，然而，卻又于無(wú)人的深夜，使我一次次警醒。我不禁捫心自問(wèn)：為什么他可以達(dá)到這樣的境界，而我，卻于惶惶之中中途退卻？
再次落座于那張小小的方凳，再次踩上那條窄窄的踏板，再次按下那排冷冷的琴鍵，但我的心中，卻燃起了灼灼的火，那是心中最初夢(mèng)想的溫度。
靜坐于鋼琴前，讓喧囂遠(yuǎn)離耳畔。世界，只是我和她的擁抱。如畫(huà)的春天，我謝絕朋友的邀約，于琴聲中欣賞“山青花欲燃”的絢麗；炎熱的夏天，我抵制空調(diào)的誘惑，于琴鍵上汲取“綠樹(shù)濃陰長(zhǎng)”的清涼；豐收的秋天，我婉拒親人的盛宴，于琴聲中品味“吳江鱸正肥”的鮮美；寒冷的冬天，我告別床被的`挽留，于琴鍵上感受“暖霧溫風(fēng)氣”的慈寒……
云卷云舒，花開(kāi)花落，寒來(lái)暑往，經(jīng)春歷秋。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的沉寂之后，我終于收獲了人生的第一顆碩果。那日一曲終了，我靜默于鋼琴旁，心潮澎湃。洶涌的淚水讓我未能記住他們的可愛(ài)模樣，但如雷的掌聲無(wú)疑是在告訴我，這里，也是我的舞臺(tái)，也是我可以恣意舞蹈的天地！
充滿鮮花的世界到底在哪里？如果它真的存在，那么我一定會(huì)去！
我的舞臺(tái)優(yōu)秀作文11
“隱形的翅膀，有夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己想象……”這是張韶涵《隱形的翅膀》中的歌詞。的確，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，那就是——理想。理想的翅膀帶著我們?cè)谖邓{(lán)的天空下自由的翱翔；理想的翅膀帶我們飛過(guò)黑色的沼澤，飛往天藍(lán)色的彼岸。啊，理想……
我一直都有一個(gè)理想，那就是成為一名歌手。記得小時(shí)候，爸爸常常問(wèn)我：“你的理想是什么？”我回答爸爸說(shuō)：“我最喜歡唱歌了，以后要做歌手�！卑职中χ业念^：“好厲害呀，這么小就有這么棒的理想。不過(guò)，確定了理想可就不能改變了哦！要朝著一個(gè)理想拼命的努力，前進(jìn)喲！”我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上，我躺在床上，想象著我長(zhǎng)大以后，在舞臺(tái)上演唱的時(shí)候，是什么樣子。想著想著，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)大以后的我，身著美麗的服裝，在燈光璀璨的'舞臺(tái)上盡力的演唱著；夢(mèng)見(jiàn)舞臺(tái)下，我的粉絲們揮舞著熒光棒，向我微笑；我夢(mèng)見(jiàn)我在全國(guó)各地開(kāi)演唱會(huì)，傳遞著世界各地的友誼朋友的友誼；我夢(mèng)見(jiàn)……我夢(mèng)見(jiàn)了許多許多，都是美好的，都是快樂(lè)的，我不禁笑了出來(lái)。
醒來(lái)的時(shí)候，我就發(fā)誓，一定要好好的努力，完成這個(gè)理想。我要學(xué)會(huì)的還有很多。例如：音符，音名五線譜等。但我一定不會(huì)氣餒，一定會(huì)想上了發(fā)條的小汽車(chē)，駛向成功的彼岸，路雖然坎坷不平，我也難免會(huì)走錯(cuò)路，但是只要我堅(jiān)持，就一定會(huì)走上通往成功的大路，正如文天祥所說(shuō)的：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！蔽覀儜�(yīng)該不怕困難，努力向前沖，這樣才能做好自己想做的事，才能成功。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是之前那個(gè)天真幼稚，只會(huì)咿咿呀呀唱歌謠的小女孩了，已經(jīng)出落成亭亭玉立的大姑娘了。我長(zhǎng)大了，但夢(mèng)想依然沒(méi)變。我想以后也不會(huì)再變了。我會(huì)乘著理想的翅膀，跨上屬于我的舞臺(tái)，加油，胡可！
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