快樂(lè)是幫助小學(xué)生作文（通用3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)是幫助小學(xué)生作文（通用3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)是幫助小學(xué)生作文1
記得那年冬初的一天，天氣寒冷，還刮著風(fēng)。媽媽騎著電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué)，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)中華廣場(chǎng)，正巧看見(jiàn)一只流浪的小狗在廣場(chǎng)的水池臺(tái)上想喝池水，它試了幾次就是夠不著水池里的.水，可能是因?yàn)樘柿耍驮囍杨^和身子用力向前延伸，突然小狗失去了平衡，一下子掉進(jìn)水池里。
媽媽立刻把車(chē)子停下，我還沒(méi)等媽媽把車(chē)子停穩(wěn)，就從車(chē)子上跳了下來(lái)，以迅雷不及掩之勢(shì)跑到了水池旁。我看到驚慌失措的小狗用爪子使勁地刨著水，拼命地掙扎著，它用祈求的眼眼看著我。我顧不上媽媽在后邊叫我，迅速將身體趴到池臺(tái)上，雙臂使勁伸向小狗，抱起小狗把它放到了地上。小狗好像受到了很大的驚嚇，尾巴加得緊緊的，一溜煙地跑走了。
幫助就是一種快樂(lè)，那天讓我真正地感受到這句話的意義。
快樂(lè)是幫助小學(xué)生作文2
幫助是靈魂的付出，是心靈上的溫暖，世界上如果沒(méi)有了幫助，那便沒(méi)有了美麗。人生不能依賴別人的幫助，但需要他人的幫助，而換一面來(lái)想，幫助別人是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受，讓人感到快樂(lè)。
那一天，媽媽帶著我去買(mǎi)菜，走著走著，我看到一個(gè)殘疾人。他只有一條腿，他蹲在地上，上面寫(xiě)著他的家庭狀況。我看這個(gè)殘疾人很可憐，然后就去問(wèn)媽媽借錢(qián)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o我五元錢(qián)�！眿寢屢蓡�(wèn)道：“你要錢(qián)干什么？”我說(shuō)：“我把這錢(qián)給那個(gè)殘疾人�！眿寢屆业念^說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”我把錢(qián)給了這個(gè)殘疾人。媽媽說(shuō)：“走，我們?nèi)ベI(mǎi)菜！”去買(mǎi)菜的.路上，我心里感到美滋滋的，很快樂(lè)。
那天，我不知道怎么了，心里總是覺(jué)得格外開(kāi)心。
幫助，是推動(dòng)社會(huì)的需要，也是幸福的需要。只要我們遇到困難時(shí)互相幫助，就可以讓全世界充滿著溫暖。只要我們幫助別人，自己也會(huì)收獲快樂(lè)。如果我們的世界都像這樣的話，整個(gè)人類(lèi)都會(huì)是快樂(lè)的！
快樂(lè)是幫助小學(xué)生作文3
星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來(lái)到溜冰場(chǎng)。
因?yàn)榻裉焓枪?jié)假日所以來(lái)溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹躲在溜冰場(chǎng)的一個(gè)角落哭了起來(lái)。我連忙走過(guò)去，親切地問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭啦?”“我不會(huì)溜，又沒(méi)人教我，我真的很想學(xué)溜冰�！彼吙捱呎f(shuō)。我安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系小妹妹，姐姐教你�！蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過(guò)了好一會(huì)兒，我看她走得有點(diǎn)熟練了，就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動(dòng)作一邊說(shuō)：“身體朝后容易摔，滑出去時(shí)幅度不能太大，不然也要摔的`!只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩(wěn)。”她的眼睛時(shí)時(shí)看著我的每一個(gè)動(dòng)作，也忍不住要滑了，她先邁開(kāi)腳步向前滑去，然后又試了試轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，嘿!還不錯(cuò)嘛。
雖然整個(gè)上午我沒(méi)滑到冰，都在教小妹妹學(xué)溜冰，但我的心卻是甜滋滋的。因?yàn)槲抑滥軌驇椭鷦e人就是真正的快樂(lè)。
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