你作文
你作文
江蘇省丹陽市實驗小學六年級 王栩諾
你一襲黑發(fā),輕飄飄剛好齊肩,背后是漫漫黃沙,幾塊巖石突突地翹起。藍天顯得那么冷峻,不見一絲云,昏暗暗的,襯得你黑色的長衣愈發(fā)醒目。眼神如天一般無一絲感情,深邃邃的,像兩條黑色的長廊,永遠,也看不見盡頭。手套也是黑的,抓著兩把東西,兩把使你就這樣失去一切童真,一切感情的東西。
兩把亮閃閃的手槍。
我久久盯住報紙上的這張視頻截圖,旁邊映著大大的幾個字"伊斯蘭國‘幼師’槍斃人質(zhì)".
報紙上在爭論著你是否自愿,這段槍斃視頻是否真實,爭論著那位陪同你的劊子手是誰,讓你,讓一個孩子槍斃人質(zhì)是不是為了讓外界震驚。
我長嘆一口氣,怔怔的,說不出一句話,又去盯第二張截圖。這張圖片上的你已拾起槍,輕輕瞄準了一名男子,形成一個弧度,一個死亡的弧度。雖說黑發(fā)緩緩擋住了你的半邊臉,但我仍可清晰望見你英氣的黑眼,仍是深邃的,無一絲感情的,沒有驚恐,沒有開心,沒有憐憫。
只有深邃,沉沉的深邃。
"啪!"我合上報紙,很用力地。我急促地喘息著,心中有一陣陣的刺痛。
我沒有資格去評價你,因為我無法了解你的內(nèi)心。我沒有心情去爭論那些事,因為我只是個與你一樣的孩子。
我只想知道幾件事:你啊,有沒有過歡樂的時刻?在你進入"伊斯蘭國"學習如何"圣戰(zhàn)"、殺人之前,你是個天真無邪,在母親懷中撒嬌的小男孩嗎?你的眼神,在過去有沒有除掉深邃還曾經(jīng)快樂與開心過?
只是我的猜測吧,我沒有像個道學家,滿臉嚴肅地訓斥那位陪同你的劊子手,因為你也許是自愿的,你也許擠破了腦袋想爭取一個殺掉"阻攔‘圣戰(zhàn)者’"的資格。如果真是這樣,那么如今你如愿了。
我只想滿臉悲哀地嘆一聲:"當你舉起槍,毫不猶豫地對準人質(zhì)時,你就不能被稱為‘人’了。"
只能被稱作"殺人機器".
簡評
小作者用冷靜的思維,冷峻的筆法,超逼真的一個個特寫塑造了一名被戰(zhàn)爭腐蝕的兒童形象。仿佛一把匕首,一枚手槍,揭開戰(zhàn)爭對兒童的傷害,對人性的殘害。
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