關于“美德少年”候選人推薦表推薦詞

　　無論是在學校還是在社會中，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)事跡材料的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編幫大家整理的“美德少年”候選人推薦表推薦詞，歡迎閱讀與收藏。

　　姓名

　　xxx

　　出生年月

　　19xx年1月

　　學校班級

　　xx中學初2013級1班

　　性別

　　女

　　聯(lián)系人

　　xx

　　聯(lián)系電話

　　135xxxx6816

　　家庭地址

　　xx縣xx鎮(zhèn)人民北路15#

　　推薦辭（200字以內）

　　文靜、踏實的她。在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課；在家里，她乖巧、勤快，做力所能及的家務事；在社會，她誠實文明，遵守社會公德，熱心公益活動。她是同齡人中美德的倡導者、領路人。

　　美德

　　事跡（1000字以內）

　　在校認真學習各門功課，上課認真聽講，做筆記，踏實、守信，從不講臟話、文明懂禮。成績優(yōu)秀，上期期末考試獲得“年級第一名”；工作認真負責，無論是班長，還是紀律委員、英語課代表，都以身作則，默默奉獻；熱愛學習，自覺、主動，每天晚上下晚自習后還堅持學習30分鐘；積極參加各項活動，參加了元旦文娛晚會、“五四”演講比賽、科技制作比賽、作文競賽、百科知識競賽，其中作文競賽獲“初中組一等獎”，百科知識競賽獲“初中組一等獎”，其他的則是“二等獎”；自入校以來，常被評為“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”，深得老師和同學的好評。

　　在家里，很有孝心，經常幫助爸爸打理生意，幫助媽媽洗衣、拖地，整理自己的房間，生活獨立能力特強，學習、生活從不讓父母操心，是一個文靜、可愛、懂禮、愛學習、有孝心的好孩子！

　　所在學校推薦意見

　　（蓋章）

　　20xx年06月23日

　　縣組委會審批意見

　�。ㄉw章）

　　20xx年06月23日

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